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期中教師國(guó)旗下講話稿

大陳 時(shí)間:

期中考試,是對(duì)我們前一段時(shí)間學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)。它能暴露出我們學(xué)習(xí)中的不足,知識(shí)的漏洞,它并不僅僅是一個(gè)冷冰冰的分?jǐn)?shù),更是留給我們一次深刻的反思。下面是小編給大家整理的期中教師國(guó)旗下講話稿,僅供參考。

期中教師國(guó)旗下講話稿【篇一】

老師們,同學(xué)們,大家好:

今天升旗致辭的題目是“期中考試后的反思”。

緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束,大家都非常關(guān)心自己的考試成績(jī)。是啊,在我們學(xué)生時(shí)代,考試成績(jī)是非常重要的,但是,孩子們,你們有沒有想過(guò),分?jǐn)?shù)的背后,還隱藏著那些的內(nèi)容呢?

一次考試,可以檢測(cè)、衡量我們一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果,能發(fā)現(xiàn)我們平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷??荚嚲拖?a href='http://www.yishupeixun.net/yundong/buyudiaoyu/' target='_blank'>捕魚,每一次考試都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上有許多的漏洞,只有經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,我們用知識(shí)與能力編成的魚網(wǎng),才能捕獲豐碩的成果。

我 們每一個(gè)學(xué)生都有學(xué)好的愿望,都希望自己品學(xué)皆優(yōu),成績(jī)優(yōu)異,老師的器重,同學(xué)們的羨慕。但是,有一些同學(xué)的考試成績(jī)卻不理想,即使是考試成績(jī)比較優(yōu)秀的 同學(xué)其實(shí)也都有這樣那樣的一些遺憾。不管是成績(jī)好的,還是成績(jī)暫時(shí)不如意的,都應(yīng)該珍惜每一次考試之后的反思。學(xué)習(xí)的過(guò)程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題 的過(guò)程,而期中考試是暴露問(wèn)題的最佳時(shí)刻,感到有一些遺憾,感到考試成績(jī)不理想,其實(shí)是我們平時(shí)的學(xué)習(xí)出現(xiàn)了一些失誤,在我們平時(shí)的學(xué)習(xí)沒有做好我們應(yīng)該 做好的一些事情。做錯(cuò)了的,我們應(yīng)該立即采取措施加以改正;該做好而沒有做好的,我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始立即做好;該去完成而沒有去做的,我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始 立即著手去做;這樣,必然會(huì)提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。如果能夠這樣,那么這次的不理想就是下一次良好成績(jī)的催化劑。相反,不管自己考的好不好,只是看成績(jī),簡(jiǎn) 單地高興一下,或者簡(jiǎn)短地難過(guò)一下,對(duì)自己的學(xué)習(xí)不反思、不回顧、不調(diào)整,即時(shí)自己現(xiàn)在學(xué)的挺好,也難能進(jìn)一步的提高了。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)透過(guò)這次的學(xué)習(xí)成 績(jī),去檢點(diǎn)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)行為,學(xué)習(xí)魯迅先 生的自我解剖精神,總結(jié)自己的成功之處,檢討自己的錯(cuò)失之處,揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,去發(fā)展自己,提高自己,成就自己。通過(guò)一次成功,獲取更大的成功;通過(guò)一次失敗, 找出問(wèn)題,爭(zhēng)取下一次的成功。通過(guò)一次檢討,明確自己今后發(fā)展的方向,獲取未曾有過(guò)的成功或者是更大的成功;通過(guò)一次遺憾,找出自己的不足,爭(zhēng)取下一次更 大的成功。這樣的考試才是必要的??纪暌院螅还懿活?,考試有何作用?

那么如何對(duì)我們的考試進(jìn)行正確的分析和反思呢?

首 先,要對(duì)考試中的失誤或錯(cuò)誤進(jìn)行認(rèn)真分析,反思自己平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們應(yīng)該認(rèn)真地對(duì)待這項(xiàng)必須做好的事情。成功一定有成功的方法,失敗也肯定 有失敗的原因。有兩點(diǎn)是可以肯定:第一, “態(tài)度決定一切”,如果你在考試中,記憶性知識(shí)的題目失分過(guò)多,這起碼是你時(shí)間投入不足。如果許多簡(jiǎn)單的知識(shí)應(yīng)用、運(yùn)算出錯(cuò)較多,則反映出你平時(shí)訓(xùn)練不夠,知識(shí)遷移、應(yīng)用能力不強(qiáng),這些都是學(xué)習(xí)態(tài)度有問(wèn)題?!皶接新非跒閺健?,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘是不行的。人常說(shuō),“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)卻還在床上”,意思就是,“不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想”。第二,“細(xì)節(jié)決定成敗”,如果考試中你總是審題時(shí)看錯(cuò)題目的條件,或在有正確思路的情況下而不能正確解決問(wèn)題,或書寫時(shí)丟三拉四等等,顯然是你平時(shí)就缺乏專注、頑強(qiáng)的意志力,缺乏踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。

不管這次考試滿意與否,我們每位同學(xué)都要設(shè)立新的起點(diǎn),確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。如果這次考得好,我們要繼續(xù)堅(jiān)定信心,以更加飽滿的精神、更加認(rèn)真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,從而保持優(yōu)異的成績(jī);如果這次考試考得不好,我們也不能一蹶不振、灰心喪氣,我們要靜下心來(lái)重新找到自己的新起點(diǎn),而后奮斗、前進(jìn)。但是,如果有的同學(xué)列出了一大堆的學(xué)習(xí)計(jì)劃,下了一大堆的決心,卻不真正的行動(dòng),幾天后就又像以前一樣的懶散、貪玩,這樣最終還會(huì)一無(wú)所獲。學(xué)習(xí)猶如長(zhǎng)跑,誰(shuí)懈怠了, 誰(shuí)就會(huì)落后;誰(shuí)不堅(jiān)持,誰(shuí)同樣也會(huì)落后。所以對(duì)待學(xué)習(xí),我們要堅(jiān)持不懈,要有滴水穿石的毅力。

被稱為“清代四川三才子”之一的著名學(xué)者、文學(xué)家的彭端淑在他的論學(xué)名篇《為學(xué)》中有這么一句話,我們每一位同學(xué)都要將它銘記于心:“天 下事有難易乎?為之,則難者亦易矣;不為,則易者亦難矣。人之為學(xué)有難易乎?學(xué)之,則難者亦易矣;不學(xué),則易者亦難矣?!边@真正是至理名言!為學(xué),做學(xué) 問(wèn),就是要真正地伏下身子,真正地去行動(dòng),而不能靠幻想,不能靠?jī)e幸?!笆旰啊敝?,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)的孤獨(dú)、寂寞與冷清。世間絕對(duì)沒有舒舒服服享受享樂 還能在學(xué)業(yè)上有所成就的。行動(dòng)起來(lái),原來(lái)看起來(lái)根本無(wú)法完成的事情,真的就能在你的手中完成;行動(dòng)起來(lái),原來(lái)看起來(lái)根本無(wú)法達(dá)成的目標(biāo),真的就能在你的腳下達(dá)到;行動(dòng)起來(lái),原來(lái)看起來(lái)根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)的藍(lán)圖,真的就能在你的手下變成現(xiàn)實(shí);行動(dòng)起來(lái),原來(lái)看起來(lái)根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)的愿望,真的就能在你的努力下變成現(xiàn)實(shí)!

同學(xué)們,或許你因?yàn)轵湴梁褪韬龆傅×俗约海敲?,?qǐng)你立即養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的良好習(xí)慣,做好每一個(gè)細(xì)節(jié),相信你不久就會(huì)重現(xiàn)你的英姿;或許,你因?yàn)槭钁卸趴v了自己,那么,請(qǐng)你立即學(xué)會(huì)勤奮,嚴(yán)格自律,抓住機(jī)會(huì),分秒必爭(zhēng),相信你也能成為一飛沖天的雄鷹;或許,你因?yàn)樽员翱摧p了自己,那么,請(qǐng)記住,每一朵花都有開放的權(quán)利,每一對(duì)翅膀都有奮飛的機(jī)會(huì)!那么,就從現(xiàn)在開始,就從基礎(chǔ)抓起,就從當(dāng)下做起,增強(qiáng)自信,提高效率,踏實(shí)勤奮,相信成功就在不遠(yuǎn)處。

我 們每一個(gè)人都有學(xué)好的愿望,都希望自己品學(xué)皆優(yōu),受到父母的夸獎(jiǎng),老師的器重,同學(xué)們的羨慕。但同樣是這些愿望,有些同學(xué)只是把它當(dāng)作一種幻想,只是想一想說(shuō)一說(shuō)而已。但有些人想了,他也開始做了,他甚至都不去一說(shuō),最后他們成功了。天大的事情,不是讓你一次去完成;很高的山,不會(huì)讓愚公一次去搬完;那一座座巍峨高大的大學(xué)殿堂,當(dāng)然也不會(huì)讓你一次性騰空而起,飛躍而入,你只需要每天勤勉,攀爬不止;那一座宏偉的學(xué)業(yè)大廈,也不會(huì)讓你一天建成,你只需要堆砌不停,一磚一瓦建筑不止,你的學(xué)業(yè)大廈一定有建成的一天!學(xué)業(yè)如同樹木之成長(zhǎng),不見其長(zhǎng),日有所增。“你想成為什么樣的人,你就能成為什么樣的人”,只是你要很想很想,只是你要立刻去做。

少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我們自己。中國(guó)有句諺語(yǔ):少年好學(xué),如日出之光;壯年好學(xué),如日中之光;老年好學(xué),如蠟燭之光。一日學(xué),一日功;一日不學(xué),十日成空。魯迅先生說(shuō):我,倘若能生存,肯定仍要學(xué)習(xí)。勤奮是時(shí)間的主人,懶惰卻是時(shí)間的奴隸;智慧是成功的主人,愚蠢卻是失敗的隨從。同學(xué)們,你們的選擇是什么呢?

我的講話完了,謝謝大家!

期中教師國(guó)旗下講話稿【篇二】

同學(xué)們:

期中考試又在同學(xué)們緊張、忙碌的身影中悄然而去,卻將各種不同的感受留在我們的心中:或是因小有嶄獲的成就感乃至驕傲,或是深陷于考試陰影中難以自拔的沮喪,更或是為新一次考試而磨刀霍霍、信誓旦旦,等等。總之,有人幸福著,有人痛苦著,有人努力著。 水手告訴我們不要被風(fēng)平浪靜所迷惑。風(fēng)平浪靜可能是暴風(fēng)雨的前兆,風(fēng)平浪靜不代表沒有潛流暗礁。老人言:小心駛得萬(wàn)年船。因此對(duì)于一次考試的成功,不要盲目樂觀,你不可能做到完美無(wú)缺。你也許有不會(huì)的地方,也許有馬虎的地方,即使這些你都沒有而得了滿分,你也會(huì)有方法不佳的地方。假如你一意孤行、驕傲自大,潛流會(huì)掀起巨浪,暗礁會(huì)變?yōu)檎ㄋ?,失敗只是遲早到來(lái)的結(jié)局。因此善待每次考試后的分析總結(jié),不斷反省自己,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,主動(dòng)改進(jìn)。在順利登陸理想的彼岸之前,請(qǐng)不要輕言成功。

水手告訴我們不要為驚濤駭浪而折腰。驚濤駭浪并不可怕,熟悉它的脾氣就能掌握戰(zhàn)勝它的方法。正如烏云遮不住太陽(yáng),要堅(jiān)信驚濤駭浪終會(huì)過(guò)去,畢竟風(fēng)平浪靜的時(shí)候居多。常言道:勝敗乃兵家常事,更何況從小到大我們要經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的考試??记梆B(yǎng)精蓄銳,充分準(zhǔn)備;考場(chǎng)上勇往直前,全力以赴;勝利的結(jié)局固然可喜,但失敗結(jié)局的意義更重大。失敗的痛苦是成長(zhǎng)的動(dòng)力,即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起;失敗的教訓(xùn)是成長(zhǎng)的養(yǎng)料,清醒自知這不過(guò)是人生攀登的山腰,我還在路上。我們要用豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)來(lái)為未來(lái)的戰(zhàn)斗荷槍實(shí)彈。

水手還告訴我們不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。只有經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)雨的洗禮,反復(fù)地試航,不斷發(fā)現(xiàn)漏洞與缺陷,你才能掌握識(shí)別潛流、暗礁的技巧,才能成長(zhǎng)為真正的水手,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。我們應(yīng)該感謝考試,為我們架起人生成功的跳板;感謝考試,為我們鋪就攀登高峰的階梯。從考試中我們經(jīng)歷過(guò)失敗、痛苦、成功,也得到了磨煉、反省、升華自我的機(jī)會(huì)。懷一顆智慧之心,懷一顆虔誠(chéng)之心,懷一顆熱忱之心,積極投入生活、學(xué)習(xí)、工作,而不是消極避世,也不是做閑云野鶴。面對(duì)分?jǐn)?shù)與名次,勝不驕、敗不餒;面對(duì)榮耀與屈辱,寵辱不驚、臥薪嘗膽。

最后,我想將文學(xué)大師冰心先生的話贈(zèng)與每一位象水手一樣努力、戰(zhàn)斗的同學(xué):“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨。所以,如果失敗,我們無(wú)須遺憾,因?yàn)槟浅晒κ俏覀兘弑M所能也摘不到的天星,如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因?yàn)槟浅晒κ俏覀兏┦卓墒皡s沒有彎腰去拾的珍寶?!?/p>

期中考試過(guò)去了,但它并沒有結(jié)束。我們還有許多的事要做,還有許多的東西等著我們總結(jié)、反思。希望每一位同學(xué)把本次考試作為一個(gè)新的起點(diǎn),去努力,去奮斗。

期中教師國(guó)旗下講話稿【篇三】

同學(xué)們:

半個(gè)學(xué)期很快已從我們身邊悄然流逝。我們將面臨學(xué)習(xí)過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)——期中考試。

每逢此時(shí)你們也許會(huì)緊張、擔(dān)心,甚至很煩惱,因?yàn)槟銈冃闹械膲?mèng)想是那么美好;你們的父母對(duì)你們的期望是那么殷切;你們真的很想以優(yōu)異的成績(jī),讓父母高興,讓老師自豪;有的同學(xué)甚至?xí)?,每逢考試能有神靈相助該有多好啊!今天我想代表你們的老師和家長(zhǎng),對(duì)你們說(shuō)說(shuō)我的心里話!

首先我想告訴你們,能幫助你們的神靈就是你們自己!優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)自你們勤奮的學(xué)習(xí);來(lái)自你們的老師睿智的知識(shí)傳授;來(lái)自你們?yōu)榱诵闹械睦硐肟炭鄬W(xué)習(xí)的執(zhí)著。我們每個(gè)班級(jí)都有這樣刻苦勤奮、堅(jiān)忍不拔的好學(xué)生,他們是我們學(xué)習(xí)的楷模!是我們前進(jìn)的動(dòng)力!但也有一些同學(xué)不珍惜父母為我們創(chuàng)造的優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,平時(shí)渾渾噩噩、懶惰散漫,在考場(chǎng)上投機(jī)取巧。同學(xué)們,這樣的行為真的令人很痛心!這是對(duì)父母親情的褻瀆;是對(duì)老師辛勤培養(yǎng)的嘲諷;更是對(duì)淮陽(yáng)一高的莫大損傷。這次考試我們將再次評(píng)選出一大批優(yōu)秀學(xué)生,同時(shí)也將加大督查力度,嚴(yán)懲考場(chǎng)違紀(jì)行為,希望你們都要用真誠(chéng)去回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,用激情的沖刺展示你們青春的風(fēng)采,“不積跬步,無(wú)以敵千里”。你們一定要懂得:哪怕一點(diǎn)點(diǎn)努力,都是對(duì)父母的感恩;哪怕一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,都使你們離夢(mèng)想更切近!

其次,無(wú)論是你們的家長(zhǎng)還是你們的老師,他們確實(shí)非常希望你是一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生。但是并不希望你們成為除了會(huì)考試,其他什么都不懂的人。我們最高興的是看到你們的聰明和熱情、你們的真誠(chéng)和善良、你們的健康樂觀和向上!我們希望,你們?nèi)巳硕汲蔀闀?huì)思考、善學(xué)習(xí)、能合作;成為知道感恩父母老師、懂得珍惜青春年華、目標(biāo)明確勇敢前進(jìn)的優(yōu)秀學(xué)生。

同學(xué)們,你們是父母的寶貝,也是老師的寶貝,更是一高的希望。你們是那樣的韓氣篷勃,是那樣的聰明睿智,你們一定會(huì)用自己的努力和汗水取得期中考試的優(yōu)異成績(jī),為即將到來(lái)的母親節(jié)獻(xiàn)上最甜美的祝福!

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