共創(chuàng)和諧校園主題國旗下的講話
和諧，溫馨，安定有序的校園是每位同學(xué)健康成長的樂園，是我們學(xué)習(xí)知識的殿堂。下面是小編給大家整理的共創(chuàng)和諧校園主題國旗下的講話，僅供參考。
共創(chuàng)和諧校園主題國旗下的講話【篇一】
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好，我是來自八(2)班的卞子瑜。今天我國旗下講話的題目是：共創(chuàng)和諧校園，維護你我安全。
和諧，溫馨，安定有序的校園是每位同學(xué)健康成長的樂園，是我們學(xué)習(xí)知識的殿堂，而校園的安全關(guān)系到同學(xué)們能否健康成長，它也是學(xué)校發(fā)展的支點與保障。
據(jù)統(tǒng)計，全國有著2.1億的中小學(xué)生，如果沒有和諧的校園作為這一切的基礎(chǔ)，那其余的都將是空談。一位中共領(lǐng)導(dǎo)也曾動情地說過：“生命不保，何談教育”，這無疑在突出校園安全的重要性，那些宛如流星般燦爛的年輕生命的早逝，總會令人扼腕嘆息。而對于創(chuàng)立和諧校園，我在此提出幾點意見：
首先，我們需要和諧的同學(xué)關(guān)系，關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們體會到來自校園的溫馨，人與人之間也要保持良好的心態(tài)，用真誠去換真誠。
其次，還需要有良好的學(xué)風(fēng)，校風(fēng)，同學(xué)之間養(yǎng)成勇于鉆研的精神，用優(yōu)良的團隊作風(fēng)不聲不響地吸引大家奮勇向前。
最后，我們要杜絕校園欺凌事件的發(fā)生，也要斷絕與社會上不三不四的人交往，避免自己受到影響而滋生事端，影響校園的風(fēng)氣。
初中的生活美好而短暫，所以請務(wù)必讓自己不留遺憾，用智慧與勇氣揚起理想的風(fēng)帆，用努力與汗水構(gòu)造和諧的校園，用青春與生命奏響時代的強音!
我的講話完畢，謝謝大家!
共創(chuàng)和諧校園主題國旗下的講話【篇二】
“ 人生欲求安全，當有五要。一是清潔空氣，二是澄清飲水，三是流通溝渠，四是灑掃屋宇，五是日光充足。”這是南丁格爾護士對人生舒適環(huán)境的定義，也從一個側(cè)面指出了一個良好環(huán)境對人的產(chǎn)生的影響。
同學(xué)們，當我們每天迎著朝陽，沐著雨露來往于校園的時候，你的腳步是否匆忙?當我們每天面對著緊張而繁重的學(xué)業(yè)，你的雙眸是否變得有些漠然?那么，請你稍稍放慢你的步伐，請你用心來感受一下七中校園的美好春色。作家說：“環(huán)境是心靈的港灣。” 畫家說：“環(huán)境是靈感的源泉?！?教育家說：“環(huán)境是塑造人的搖籃?！蔽覀儗W(xué)生則說：“環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。”當我們在綠樹成陰的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時，倍感心情舒暢。古人云：“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠?！蔽覀円部梢詳嘌裕悍乔趭^無以成學(xué)，非競爭無以進取,非自律無以修身，非寬容無以養(yǎng)性。要做到這些，我們必須置身于一個整潔和諧的校園環(huán)境中。要想營造這樣的環(huán)境，必須從我們每一個人做起。
然而，校園里卻出現(xiàn)了一些寧人不禁蹙眉的行為。在綠化花壇中出現(xiàn)的果皮紙屑，路旁垃圾箱周圍的垃圾殘屑，運動場上留下的散落一地的礦泉水瓶，格外扎眼。同學(xué)們，請再反思一下：教室衛(wèi)生工具的擺放是否雜亂無章?課桌周圍是否存在紙屑?水池是否因為同學(xué)們隨意傾倒茶水而堵塞?我們是否注意到這些細微小事，有意識地規(guī)范了自己的行為?也許有的同學(xué)會說，我把主要精力都放在學(xué)習(xí)上了，這些小節(jié)無暇顧及。但有沒有良好的衛(wèi)生習(xí)慣往往是一個人綜合素質(zhì)最直觀的表現(xiàn)，衛(wèi)生素質(zhì)低的人，綜合素質(zhì)也就不會高;“一屋不掃何以掃天下”。只有從小事做起，才能成就遠大的理想。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進步，道德高尚。在這樣的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來。
所以，每一個同學(xué)都應(yīng)該樹立維持校園環(huán)境整潔的意識，從點滴做起，從自己做起，管住自己的手，管住自己的口，不隨地亂扔果皮紙屑等雜物，不隨地吐痰，看到地上有紙屑，應(yīng)學(xué)會彎腰拾起，看到班級衛(wèi)生不足之處，應(yīng)主動打掃干凈，擯棄陋習(xí)。勿以善小而不為。量變終究帶來質(zhì)變，我們有理由相信，如果每一個同學(xué)都主動擔起維護校園整潔的責任，落實行動，我們的校園環(huán)境一定會更上一層樓。
同學(xué)們，我們是二十一世紀的棟梁，我們應(yīng)該心系未來，著眼身邊，立足校園。從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，保持環(huán)境清潔，讓我們的校園變得更美，讓我們校園中的人們也變得更美。使我們的校園真正成為“求知的學(xué)園、生活的花園、活動的樂園、溫馨的家園”。
共創(chuàng)和諧校園主題國旗下的講話【篇三】
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我在國旗下講話的題目是拒絕校園暴力，共創(chuàng)和諧校園。
藍天，白云，桃紅，柳綠。美麗的校園是我們的樂園、學(xué)園、家園。它承載著莘莘學(xué)子的夢想，它孕育著家庭、民族、祖國的希望;它帶領(lǐng)我們通古今曉中外，它交給我們知識技能，它告訴我們做人的道理。校園，它應(yīng)該是一個多么圣潔的地方!
可是，同學(xué)們，你們沒有想到，就是這樣一個圣潔的地方，卻可能充斥著不和諧，充斥著暴力。
2009年貴州省興義市一中學(xué)生搶劫團伙落入法網(wǎng)，50多名成員均是11—17歲無業(yè)青年和在校學(xué)生。兩年間，他們劫掠100多名中小學(xué)生，非法斂財1.6萬元，打傷5人。
2010年4月28日15時，制造南平校園慘案的兇手鄭民生(砍殺8名小學(xué)生至死亡)剛被依法執(zhí)行槍決不到6小時，廣東省雷州市雷城第一小學(xué)就又一次發(fā)生校園兇殺案了。3月23日，福建南平校園血案，4月30日，山東濰坊校園慘案，短短40天，全國就發(fā)生了5起重特大校園暴力事件。
昨天的笑臉已不見，昨天的花朵已凋殘。一個個血的案例讓人目不忍視，一個個校園暴力事件讓人耳不忍聞。
也許有些同學(xué)會說，六中的校園沒有那么令人害怕，我們離校園暴力還很遠很遠。但請同學(xué)們問一問自己——
有沒有損壞公物攀折花草?
有沒有看見別人的錢物就順手牽羊?
有沒有一言不合就粗口大張?
有沒有因為一點摩擦就拳腳相向?
春風(fēng)是和諧的，她使堅冰融化，萬物復(fù)蘇。
春雨是和諧的，他隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲。
孔子說：“禮之用，和為貴?！?/p>
康有為說：“人人相親，人人平等，天下為公?！?/p>
孫中山說：“大同世界。”
悠悠中華幾千年。歷代的思想家政治家都將共創(chuàng)和諧社會視為人類最崇高的理想。作為六中學(xué)子，我們要拒絕校園暴力，共創(chuàng)和諧校園。
讓我們撿起地上一張廢紙，給同學(xué)一個寬容的禮讓，給老師一個感恩的微笑!......
花開的日子，讓我們在六中和諧的學(xué)園中快樂飛翔;
花開的日子，讓我們在六中和諧的樂園中陶冶情操;
花開的日子，讓我們在六中和諧的家園中健康成長!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
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