小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話稿三篇
雖然升國旗活動(dòng)每周只有一次,但它是學(xué)生認(rèn)識祖國的最初方式,也是培養(yǎng)其愛國之情的重要途徑。下面是小編給大家整理的2021小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話稿，僅供參考。
小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話稿【篇一】
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好，我今天國旗下的講話的題目是《學(xué)會(huì)做人，尊敬老師》。 古人說：“師者，如父母也?！边@句話的意思是：老師就像父母一樣可親可敬。
我們應(yīng)該怎樣回報(bào)老師的恩情呢?
1937年，在給他的老師徐特立先生60大壽的祝壽信中說：“你是我20年前的先生，你現(xiàn)在仍是我的先生，你將來必定還是我的先生?！睆倪@封信中，我們可以看出，一代偉人對他的老師多么尊敬!
這個(gè)故事告訴大家：對待老師，我們首先要尊敬。怎樣尊敬老師呢?
其實(shí)，我們身邊有很多同學(xué)都做得好：見了老師行個(gè)禮、問聲好;分別的時(shí)候說一聲：“老師再見!”更多的同學(xué)是聽從老師的教導(dǎo)，在老師的耐心教導(dǎo)下，勤奮學(xué)習(xí)，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，增強(qiáng)體質(zhì)，做德、智、體全面發(fā)展的一代新人，把自己鍛煉成為建設(shè)祖國的棟梁。這就是老師最大的心愿：今后，不用我說你們也懂得，課堂上應(yīng)該專心聽講，勤于思考，遵守紀(jì)律，知錯(cuò)就該，被老師批評要虛心接受，態(tài)度要誠懇，即使再嚴(yán)厲也要虛心接受。你要堅(jiān)信老師總是為我們好的。
老師們辛勤勞動(dòng)，默默奉獻(xiàn)，為的就是把同學(xué)們培養(yǎng)成材。 教師是偉人的培育者，教師是知識的傳播者，教師是人生的引路者，教師是無悔的奉獻(xiàn)者，教師是心靈的塑造者，教師是愛的傳播者……
今天，讓我們衷心地祝愿我們的老師：身體健康、工作順利、天天快樂!
小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話稿【篇二】
各位同學(xué)，各位老師：
早上好!
今天國旗下講話的題目是《做文明學(xué)生 迎文明創(chuàng)建》。
古人說“不學(xué)禮，無以立”。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。而文明，是衡量一個(gè)社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)尺，也是一個(gè)人綜合素質(zhì)的反映。講文明，是一種美德，更是一種責(zé)任。它系于小節(jié)，關(guān)系大眾，體現(xiàn)在我們?nèi)粘Ｉ畹囊谎砸恍兄校挥忻總€(gè)人都自覺奉行生活文明的準(zhǔn)則，整個(gè)社會(huì)的文明水準(zhǔn)才會(huì)真正提高。
樓村，是我們生活的大家庭，我們每個(gè)人都是其中的一員，要想樓村更美麗、大家庭更溫馨，我們一定要做一個(gè)文明小學(xué)生。
我們要管住自己的手，不亂丟紙屑垃圾、不打架、不在公共場所亂涂亂畫。
我們要管住自己的口，不大聲喧嘩、不罵人、不說不文明的話。
我們要管住自己的腳，不踐踏草坪，不闖紅燈，不損害公共設(shè)施。
在學(xué)校，當(dāng)有同學(xué)踩踏花草、破壞公物、在走廊上狂奔亂跑、罵臟話、亂扔垃圾、浪費(fèi)糧食的時(shí)候，我們不應(yīng)該視而不見，而要上前制止;見到老師、同學(xué)要主動(dòng)問好。
文明是一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)，只有人人行動(dòng)起來，時(shí)時(shí)處處講文明，文明才會(huì)伴隨我們。
我們再來復(fù)習(xí)一下社會(huì)主義核心價(jià)值觀的二十四字：富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善。
“八禮”是指：“儀表之禮”、“儀式之禮”、“言談之禮”、“待人之禮”、“行走之禮”、“觀賞之禮”、“游覽之禮”、“餐飲之禮”。
“四儀”是指：入學(xué)儀式(7歲)、成長儀式(10歲)、青春儀式(14歲)、成人儀式(18歲)，
讓我們牢記社會(huì)主義核心價(jià)值觀、“八禮”、“四儀”的主要內(nèi)容，爭當(dāng)文明小學(xué)生，爭做文明小市民。
我的國旗下講話完了，謝謝大家!
小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話稿【篇三】
美國總統(tǒng)羅斯福有一次家里不幸被偷，朋友寫信安慰他，他卻這樣回信：“我應(yīng)該感謝那位小偷。第一，賊偷去的只是我的東西，而沒有傷害我。第二，賊只偷去我部分的東西，而不是全部。第三，
最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我---------”
羅斯福面對如此的不幸，卻能找出三條感恩的理由，而我們身邊的許多人是這樣嗎?
也許，我們還是個(gè)平凡的人，我們也要懂得感恩，感激生命賜予我們的一切，包括我們失去的------ 我們要感激父母，他們給了我們生命，給了我們情深似海永不圖回報(bào)的父愛和母愛，他們哺育我們，
他們培養(yǎng)我們，他們教我們做事的原則，做人的品質(zhì)。
我們要感激那屬于我們的家，他們給了我們一個(gè)溫暖的愛，讓我們感到親情的可貴。
我們要感謝老師，他們教導(dǎo)我們知識，傳授經(jīng)驗(yàn)給我們，5我們做人的尊嚴(yán)，以生做則，影響我們，
在學(xué)習(xí)上，在生活上，給我們一次又一次的啟示。
我們要感謝我們的朋友，是朋友在我們困難時(shí)伸出友愛的手，是朋友在我們孤獨(dú)時(shí)送來了溫暖，是
朋友在我們生病時(shí)給予了深情的問候，是朋友在我們迷路時(shí)，指出正確的方向。
我們要感謝書本，當(dāng)然是好書本，感謝那些寫書的人，是那些人，那些書，讓我們明確世界的博大，
自然的神圣，而自己卻是渺小的，卑微的，讓我們讀懂生命的本質(zhì)，生活的真諦------
我們要永遠(yuǎn)用一顆感恩的心看自然，看人類，看命運(yùn)，要學(xué)會(huì)厚待，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)對待災(zāi)害、不幸，不再耿耿于懷。感恩會(huì)讓我們變的富有，知道快樂，享受溫暖;感恩，讓人明白愛，然后去愛，
最后得到愛。
“學(xué)會(huì)感恩吧!”
擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母;
擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長;
擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心、幫助他人;
擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會(huì)包容，贏得真愛，贏得友誼。
讓我們擁有一顆感恩的心，去擁有快樂，擁有幸福，更快的長大，擁有一個(gè)美好未來。
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