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五四青年節(jié)國(guó)旗下講話材料

時(shí)間: 大陳20 分享

五四青年節(jié)是一個(gè)值得紀(jì)念的日子,也是擁有青春和夢(mèng)想的朝氣蓬勃的青年人的節(jié)日。下面是小編給大家整理的五四青年節(jié)國(guó)旗下講話材料,僅供參考。

五四青年節(jié)國(guó)旗下講話材料篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

我是來自高一十二班的__。今天我國(guó)旗下>演講的題目是《用青春譜寫責(zé)任》。

1919年5月4日,以北京學(xué)生為主的中國(guó)青年,為了反對(duì)北洋軍閥政府的代表在賣國(guó)條約上簽字,發(fā)動(dòng)了偉大的五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng),點(diǎn)燃了反帝反封建的火焰,揭開了中國(guó)新民主主義革命的序幕,開創(chuàng)了中國(guó)現(xiàn)代青年運(yùn)動(dòng)的先河,在中國(guó)現(xiàn)代史上寫下光輝燦爛的篇章。

而現(xiàn)在,我們的責(zé)任,我們的使命,都在青春的腳步中開始萌芽,一天天慢慢滋長(zhǎng)。

因?yàn)橐袚?dān)著振興中華的責(zé)任,所以必須要弘揚(yáng)五四精神!

作為一名高中生,我們的責(zé)任是為了建設(shè)強(qiáng)大的中國(guó)而努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈,刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人的豪情壯志。在生活中,我們應(yīng)當(dāng)注意自己的言行舉止,不做出不得體的行為;我們應(yīng)當(dāng)有著朝氣蓬勃的風(fēng)貌,積極向上;我們應(yīng)當(dāng)高瞻遠(yuǎn)矚、居安思危,為接過“五四”這把光明的火炬做好準(zhǔn)備。祖國(guó)的富強(qiáng)、祖國(guó)的利益都與我們息息相關(guān),我們有責(zé)任在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中要求自己,心懷愛國(guó)主義精神成長(zhǎng),肩負(fù)祖國(guó)希望,腳踏實(shí)地。

在學(xué)習(xí)上,我們都有追求,有理想,有志向。如果說學(xué)校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí),實(shí)現(xiàn)我們的追求;如果說學(xué)校是一只拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實(shí)現(xiàn)我們的志向;如果說學(xué)校是一只展翅飛翔的雄鷹的話,那他會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。

我們?cè)谄床羞M(jìn)步,因?yàn)槲覀兯叩拿恳徊?,都牽系著自己的未來,甚至是祖?guó)的未來。我們不能放棄時(shí)間,因?yàn)槲覀儫o法選擇時(shí)間,這一站,錯(cuò)過了一個(gè)美好的季節(jié),下一站,迎接我們的將是滄桑,青春活力也會(huì)漸漸隱去······

梁?jiǎn)⒊壬凇渡倌曛袊?guó)說》一文中提到:“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。”

我們的青春是不平凡的,我們的責(zé)任是重大的。

今天,我們?cè)谧鎳?guó)母親的懷抱里健康成長(zhǎng),為了完成祖國(guó)賦予的使命而拼搏向上。為了繼承五四精神,發(fā)揚(yáng)五四精神,我們要用拼搏去閃亮青春,要用青春去譜寫責(zé)任。

我的>演講結(jié)束,謝謝大家!

五四青年節(jié)國(guó)旗下講話材料篇2

各位老師,各位同學(xué):

大家好!

我是高一(11)班的___。今天,我演講的題目是:《弘揚(yáng)五四精神》。 1919年,中國(guó)人民眼巴巴企望的巴黎和會(huì)并未帶來預(yù)想中的“公理”,郁積已久的亡國(guó)之憂、救國(guó)之情驟然化作海嘯山鳴的五四運(yùn)動(dòng),青年知識(shí)分子成為洪流中的先鋒。

在五四運(yùn)動(dòng)中,愛國(guó)主義是最深厚的精神底蘊(yùn)。90年前“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊”的怒吼已然淡去,但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。 90年來,“愛國(guó)、進(jìn)步、科學(xué)、民主”的五四精神,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時(shí)代潮頭的中國(guó)青年的胸前。

我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),目的在于弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命。作為一名高中生,就是要樹立理想,立志報(bào)國(guó);就是要勤奮學(xué)習(xí),磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)學(xué)習(xí)做人;就是要著眼于現(xiàn)實(shí),從身邊事、力所能及的事做起。 然而現(xiàn)實(shí)生活中,我們每個(gè)人都很容易失去自我,因?yàn)檎T惑太多。也許我們每個(gè)人都應(yīng)該問問自己“我是誰,我在干什么?”在做任何事情以前,應(yīng)該先定定方向。這就好象航海遠(yuǎn)行的人,必先定個(gè)目的地,中途的指針,總是指著這個(gè)方向走,才能有達(dá)到那目的地的一天。

回首過去,壯懷激烈,展望末來,任重道遠(yuǎn),站在這充滿希望和令人向往的新世紀(jì)的起跑線上的我們:有許多光榮而又艱巨的任務(wù)等待著我們?nèi)?chuàng)造,去奮斗?!拔逅摹钡臍v史經(jīng)驗(yàn)告訴我們:只有不甘落后,奮起拼搏,才能振興中華;“五四”的精神告訴我們:只有用自已的雙手,才能建設(shè)美好的新生活!

我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來。“五四”的火炬,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè),激勵(lì)著我們繼往開來。

五四青年節(jié)國(guó)旗下講話材料篇3

老師們,同學(xué)們,大家早上好!

剛剛送走五一假期,明天我們將迎來我們青年人自己的節(jié)日——五四青年節(jié)。本周我們也將在高二同學(xué)中舉行18歲成人儀式,讓同學(xué)們懂得青年人的責(zé)任,也更深刻的理解青春與成長(zhǎng)的意義。因此,今天我非常高興能夠和大家交流一下關(guān)于青春和青年的話題,我國(guó)旗下講話的題目是《致青春》。五一假期的時(shí)候,我看到一期名叫《開講了》的節(jié)目,主講人是國(guó)際功夫巨星、壹基金創(chuàng)始人李連杰。他說,人的一生有三個(gè)階段,最初的階段,你牙牙學(xué)語(yǔ),需要?jiǎng)e人的照顧和幫助;最后的階段你步履蹣跚也需要?jiǎng)e人的照顧和幫助。只有中間的階段,你聰明、健康、睿智、精力充沛,也只有這個(gè)階段,你才能給別人以照顧和幫助。所以,青春在某種意義上,就意味著責(zé)任和擔(dān)當(dāng),意味著付出與奉獻(xiàn)。

只有網(wǎng)絡(luò)游戲、奇裝異服、吃喝玩樂而沒有激情、夢(mèng)想和擔(dān)當(dāng)?shù)那啻菏秦氀那啻海?dāng)你滿頭白發(fā)再回憶起自己的青春時(shí)代時(shí),你一定會(huì)為自己此刻的迷茫墮落空虛而悔恨。青年不僅是家庭的希望,也是祖國(guó)的未來,民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性,最富有生命力的群體。我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該思考,怎樣才能做一個(gè)有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄耆恕?/p>

97年前,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。他們?cè)谘晷蕊L(fēng)的黑暗社會(huì)里不畏強(qiáng)敵,為維護(hù)民族利益而貢獻(xiàn)青春。光陰荏苒,物換星移。時(shí)間之河川流不息,每一代青年都有自己的際遇和機(jī)緣,都要在自己所處的時(shí)代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史。在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)_周年的時(shí)候說,青年是標(biāo)志時(shí)代的最靈敏的晴雨表,時(shí)代的責(zé)任賦予青年,時(shí)代的光榮屬于青年。

我們青年要燃起一個(gè)家庭的希望,要擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任,要挑起國(guó)家和民族未來的大梁。這就要求我們的青年要具備以下三種特質(zhì):

首先,要有理想。人們常說理想是大海中的航燈,是黑夜中的星光。當(dāng)我們感嘆馬克思“為全人類謀幸?!钡暮陚ゴ笾荆磁逯芏鱽怼盀橹腥A崛起而讀書”的豪言壯語(yǔ),欽佩居里夫人“為探索真理而努力”時(shí),我們應(yīng)該想想自己,想想自己是為了什么而生存,要知道我們的今天該怎樣度過,要懂得今天的我們?cè)撟鲂┦裁础?/p>

其次,要有本領(lǐng)。無論是專業(yè)班的同學(xué)還是綜合班的同學(xué),我們來學(xué)校學(xué)習(xí)就是為了鍛煉自身、完善自我。每個(gè)人的性格、愛好、特長(zhǎng)、都不一樣。如果在學(xué)校里每個(gè)人的潛能都得以發(fā)揮,專長(zhǎng)得以充實(shí),都想方設(shè)法找到自己的閃光點(diǎn),當(dāng)走出校園時(shí),我們就能靠自己的本領(lǐng)開辟一個(gè)美好的未來。

第三,要擁有一個(gè)健康的靈魂和體魄。只有身體健康才能更好地去學(xué)習(xí),去工作,所以青年人要德、智、體全面發(fā)展,要積極參加體育鍛煉,使我們的身體更強(qiáng)壯;要常懷感恩之心、感激父母師長(zhǎng)和朋友,善于悅納別人,多去幫助別人,你便會(huì)獲得更多的快樂,擁有更加健康的心靈。

一個(gè)青年人有了理想、有了本領(lǐng)、有了健康他就能為自己的人生找到機(jī)遇。盡管以后的道路荊棘滿布,但他擁有了機(jī)遇,擁有了挑戰(zhàn)困難、積極進(jìn)取的豪放與熱情,擁有了完善自我、超越自我的條件,勝利最終一定會(huì)屬于他。

同學(xué)們,黨的提出實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),這是我們每一個(gè)中國(guó)公民的驕傲和自豪。我們青少年是祖國(guó)的未來,民族的希望,更應(yīng)該提升內(nèi)涵,展示風(fēng)采,關(guān)注世界,關(guān)注未來,增強(qiáng)歷史責(zé)任感,用自己的實(shí)際行動(dòng)與夢(mèng)想同行。讓我們拿出青年人的干勁和沖勁,全心全意投入到學(xué)習(xí)和工作中去,做一個(gè)無愧于青春的青年人,立志成才,報(bào)效祖國(guó)。我的講話完了,謝謝大家!


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