教學(xué)校長在國旗下的講話稿
教學(xué)校長是一所學(xué)校教學(xué)管理和推進(jìn)學(xué)校教學(xué)改革的首席執(zhí)行者、指揮者、引領(lǐng)者,下面是小編給大家整理的教學(xué)校長國旗下講話稿，僅供參考。
教學(xué)校長國旗下講話稿篇1
親愛的同學(xué)們，大家早上好!
四千師生生龍活虎，相聚圣園，彼此匯聚著騰飛的力量。文化圣殿，學(xué)子之都，一個豐收的年份向我們走來，一段人生的輝煌向我們走來!
龍年的第一次升旗儀式，是一個好兆頭!咱們圣都人今年必然身體更好，成績更棒!
同學(xué)們，2010年9月1日，我們在學(xué)術(shù)報告廳西山懸掛了“不分你我他，圣都一家親”的橫幅，迎接新生的到來。這條標(biāo)語，是我在教職工大會上所說的一句話。在以后的日子里，我又把這句話以及“同學(xué)是福、相聚是緣”，在開學(xué)典禮上說過?，F(xiàn)在，面對剛從家中和親人團(tuán)聚歸來的你們，我還是想重復(fù)這句話：相聚便是緣，圣都一家親!
盡管，在生命的長河中，三年的高中生活只是一朵浪花，一年的復(fù)讀也是一朵浪花，但是，這段短暫的時光，對于人生的走向與高度，卻起著最為關(guān)鍵的作用。先不說學(xué)業(yè)和知識，單單是同學(xué)之間、師生之間的那份情誼，就足以讓我們受益終生!
不要忽視你身邊的每一個人，別看他們不起眼，更別看他們不順眼，他們，可能就是將來的學(xué)術(shù)泰斗，可能就是商界精英，可能就是國家領(lǐng)導(dǎo)人，更可能，他們是你生命中貴人，同樣，你也可能是他們生命中的貴人，你也可能光宗耀祖、造福一方!
只要不吝嗇自己的愛心，每時每刻，都洋溢著幸福。不管你是在寒風(fēng)中行走，還是在晨曦中苦讀!大家各有各的不易，各有各的難處，少計較一點，多付出一點，這個時間其實很美好!
在去年的開學(xué)典禮上，我說：圣都的孩子，是父母的寶貝，也是圣都的寶貝。面對肩負(fù)著整個家族和親友重托的你們，我們不敢大意、不敢懈怠，甚至不能不戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢!因此，我們把“堅守教育良知，不放棄每個學(xué)生”，作為育人工作的最高理念。如果你的學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，我們一定幫你實現(xiàn)最大的夢想，考入名牌大學(xué);如果你的學(xué)習(xí)能力一般，我們一定千方百計使你得到大幅度的提高，收獲成長的喜悅;如果，你確實在學(xué)習(xí)上難以突破，你同樣是圣都的寶貝，我們會幫你正視不足、尋找優(yōu)勢，在特長發(fā)展中發(fā)現(xiàn)價值，開發(fā)潛能，將來擁理想的人生!
當(dāng)然，離開溫暖的家，來到快節(jié)奏學(xué)習(xí)的圣園，可能會感到這樣那樣的不適應(yīng);學(xué)習(xí)的壓力，困難和挫折，矛盾和誤會，可能帶來種.種煩惱。但是，請你相信，在時間的沙漏面前，這些都是過眼云煙。美麗的圣園，到處充溢著相幫相扶、互相關(guān)心的高貴氣息。一個人生病，全班人著急，餐廳服務(wù)員的一句叮嚀，樓管大媽的一杯熱水，開水處刷卡的老大爺一句“當(dāng)心地滑”的提醒，班主任為生病的學(xué)生而悄悄流下的淚珠，無不詮釋著愛心的神圣。
當(dāng)然，人生誰無煩惱，風(fēng)來浪也白頭。面對困難挫折，面對誤會中傷，面對不公平，請不要認(rèn)為世界一片黑暗。心有有光明，四周大自在。不要在意別人，盡管做好自己!世界的資源在日漸減少，唯有愛的資源無窮無盡，而且，回報的利息沒有上限!
大家各有各的苦衷，各有各的不易，請相互珍重。
珍重他人，珍重自己。一個人的目光再敏銳，也有他看不到的盲點，一所學(xué)校再強(qiáng)大，也一定存在著管理上的疏漏。我聽說，一些同學(xué)很多時候是在喝冷水。因為，打開水，需要排隊，需要在凜冽的寒風(fēng)中，提著暖瓶走到教室或宿舍，還得爬上高高的樓梯，而教室中的飲水機(jī)，一到下課時間就供不應(yīng)求。于是，有的同學(xué)就喝飲水機(jī)里的冷水，有的呢，干脆就喝自來水!
沒有健康的體魄，什么前程什么學(xué)業(yè)，一切都是零，一個人假如失去了身體，一切都?xì)w零。同學(xué)們，多拿出幾分鐘的時間，為自己打一壺?zé)崴?在飲水機(jī)前，多想想排在后面的同學(xué)，喝多少打多少，別倒得太多喝不了倒掉再打熱的;腸胃道不太好或怕冷的同學(xué)，把買零食的錢省下來買個暖水袋，抱著睡覺，那樣有助于氣血循環(huán);尤其是季節(jié)交替之際，更要注意乍暖乍寒，不要隨意減少衣服;有的同學(xué)身體難受，習(xí)慣于挺著，熬著，堅持在教室學(xué)習(xí)，這是不行的。很多慢性病，都是年輕時自恃身強(qiáng)力壯、百病不侵而種下的病根。
同學(xué)們，圣園是全體圣都人的圣園，你們，也是學(xué)校的主人。在學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難、苦惱，甚至遭遇到誤會、打擊，你們可能覺得付出郁悶，覺得傷不起。請讓我來告訴你：沒事，圣都中學(xué)既然是你的母校，她就有關(guān)心、保護(hù)你的職責(zé)!讓老師為你遮風(fēng)擋雨!把你的心聲，向知心的同學(xué)傾訴，和尊敬的老師說說，和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)談?wù)?。如果你覺得這樣不合適，我們還有一支強(qiáng)大的心理咨詢師隊伍，她們，就是你的知心姐姐，什么疙瘩都能解開!當(dāng)然，也可以找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，可以找校長，找我!圣都，就是你們成長的保姆，我們，愿做你們一輩子的朋友!
每一棟教學(xué)樓，都有一個校長信箱，那是鏈接我與你們的橋梁，每一封信，都會在我的手中展開。在來信時，請寫上你的姓名和班級，以便于交流和反饋。請相信，校長一定不會泄露你們的隱私，即使你說的不對，我們也是好師生，好朋友!
你的困難，就是學(xué)校的困難，你的事情，也是學(xué)校的事情，是我的事情，包括在家庭解不開的心結(jié)，也可以求助于學(xué)校。同學(xué)們，圣園的傍晚，當(dāng)你路過行政辦公樓，二樓東側(cè)有兩間辦公室的燈光，在默默地注釋著你，那就是校長辦公室!
同學(xué)們，你現(xiàn)在是圣都的學(xué)生，將來是圣都的校友，就是永遠(yuǎn)的圣都人!圣都中學(xué)，永遠(yuǎn)是你的祝福，永遠(yuǎn)是你心靈的港灣!讓我們彼此祝福，彼此珍惜，攜手奔向輝煌的未來!
謝謝大家!
教學(xué)校長國旗下講話稿篇2
老師們、同學(xué)們：
早上好!
今天是個好日子。
美麗的圣園，秋高氣爽，紅日藍(lán)天，群鴿飛舞，20__、20__級的學(xué)哥學(xué)姐和他們的老師一道，迎來了3000多名20__級學(xué)弟學(xué)妹，迎來了新學(xué)年的第一次升旗儀式。
有緣一家人，圣都一家親。從你們選擇圣都的那一刻，在通往成功的大道上，我們便血脈相連。
圣都是一個不服輸?shù)暮⒆觿?chuàng)造奇跡的地方，圣都是一方用自信于汗水改寫命運的寶地和熱土。自20__年建校招生以來，以不斷攀升的升學(xué)率和整體育人能力，得到了社會的廣泛認(rèn)可，奠定了全省知名品牌學(xué)校的地位。學(xué)校從僅有二百多名教職工的復(fù)讀學(xué)校，發(fā)展到復(fù)讀應(yīng)屆同步發(fā)展、擁有400多名一線教師、6300多名學(xué)子的品牌高中。幾度風(fēng)雨，幾度春秋，回首往事，一長串成功的足跡，寫滿了師生的汗水，也寫滿了令人感動的圣都精神。正是圣都精神和著汗水，形成了持續(xù)強(qiáng)大的正能量，推動著圣都中學(xué)教育質(zhì)量的逐年攀升。此時此刻，六千多名師生相聚于五星紅旗之下，我們感慨萬千。
什么是圣都精神?簡單地說，圣都精神就是一種視責(zé)任為天的靈魂信仰，是圣都人“堅守教育良知，使每個學(xué)生都得到適合自己的最好的發(fā)展”的執(zhí)著追求，更是圣都師生無怨無悔地求索中給生命留下的那份感動。
一封封來自家長和全國各地高等院校的圣都學(xué)子們那熱情洋溢的來信，無不敘說著圣都?xì)q月里那數(shù)不完、道不盡的感人肺腑的成長故事。這些來信，有一個共同的心聲就是：圣 都的 老師，教學(xué)水平不一定全部是一流的，但責(zé)任心卻都是一流的;圣都學(xué)子不一定都考進(jìn)了名牌大學(xué)，但都淬煉出了一種受益終生的、永不言棄的高貴品質(zhì)。這就是圣都精神的寫照。
同學(xué)們，黃本東校長在20__年上學(xué)期的第一次升旗儀式上說：“同學(xué)們，你們是父母的寶貝，也是圣都的寶貝，圣都一家親?！秉S校長的話，也是全體圣 都 老師的心聲。你們選擇了圣都，就是選擇了做一個永不言敗的戰(zhàn)士，就是選擇了在攜手共進(jìn)中走向成功，就是選擇了做一個負(fù)責(zé)任的強(qiáng)者，在向輝煌的彼岸沖刺的同時，共同建設(shè)好我們美麗的圣園。
同學(xué)們，常言說得好：“良好的開端是成功的一半?！痹诮酉聛淼囊粋€月中，如何度過，這不但決定著本學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)能不能順利完成，也決定著大家的奮斗目標(biāo)能不能實現(xiàn)。借此機(jī)會，我想跟大家提幾點希望和要求：
一、希望你們盡快適應(yīng)新環(huán)境，新生活，新團(tuán)隊。
圣園對高一年級和復(fù)讀年級的同學(xué)來說是一個全新的環(huán)境，可能一切都是陌生的，需要你們自覺主動地去適應(yīng);圣園對高二、高三的同學(xué)來說，已不再陌生，你們已經(jīng)熟悉了這里的一切，已經(jīng)適應(yīng)了圣園主人的角色。在這里，特別希望步入高二高三的同學(xué)們，在學(xué)習(xí)、生活等各個方面，主動關(guān)懷、幫助新同學(xué)，禮讓新同學(xué)，做學(xué)習(xí)的表率、守紀(jì)的模范，當(dāng)好新生的學(xué)哥學(xué)姐。
作為剛剛踏入圣都校門的新同學(xué)，要以開始就是決戰(zhàn)的心態(tài)嚴(yán)格要求自己，慎始如終，從現(xiàn)在開始，踏踏實實地，走好第一步、走好每一步。尤其要注重第一個月，要高度投入、專心致志，徹底與過去的不良習(xí)慣告別，心無旁騖地拼上30天，把自己鑄造成特別能戰(zhàn)斗的圣都戰(zhàn)士!
要學(xué)會愛護(hù)校園花草樹木，不破壞周圍的公共財物，關(guān)心同學(xué)，尊敬老師，謙虛禮讓，把眼光放長遠(yuǎn)，逐步使自己成熟起來，豐富起來，獨立面對學(xué)習(xí)和生活。
二、重塑理想信念，明確人生目標(biāo)。
理想信念的重塑和人生目標(biāo)的明確將作為人生發(fā)展的指南針，為生命提供支撐，為生活提供依據(jù)，為人生奮斗提供源源不斷的動力。從20__年開始，學(xué)校啟動了“規(guī)劃人生，真誠關(guān)注三十年”育人工程，幫助每一位同學(xué)規(guī)劃自己的人生，樹立正確的奮斗目標(biāo)，建立成長檔案，并在同學(xué)們離校后，進(jìn)行為期三十年的跟蹤關(guān)注。希望同學(xué)們在圣都中學(xué)這個新的人生平臺上，反思過去，展望未來，認(rèn)清使命，認(rèn)真規(guī)劃人生，在明確的人生目標(biāo)指引下，實現(xiàn)學(xué)業(yè)水平和人格素養(yǎng)的跨越。
三、學(xué)會做人，做一個有志向，有道德，有擔(dān)當(dāng)，誠實守信的人
做人是立世之本，是做事的基礎(chǔ)。成才先成人。但是由于歷史的復(fù)雜原因，做人基本功的功課我們還有很多沒有弄懂，沒有掌握，需要在不斷的學(xué)習(xí)和成長中去彌補(bǔ)。作為致力于學(xué)業(yè)沖刺的我們來說，需要化繁為簡。學(xué)會做人，簡單地表達(dá)就是：做好該做的事情，別做不該做的事情;說該說的話，不說不該說的話。再說具體一點就是：自覺遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校的規(guī)章制度，知榮辱，懂禮儀，明事理。要嚴(yán)格按照學(xué)校和班級要求，做好衛(wèi)生保潔工作;嚴(yán)格按照規(guī)定地點停放好自行車，不在校園內(nèi)騎車;不吃零食，不亂扔紙屑，不隨地吐痰和口香糖。要衣著整潔，穿校服，帶胸卡，不佩帶飾物。對同學(xué)友善、寬容，對老師尊敬、虛心。從現(xiàn)在做起，從自己做起，從小事做起，做一個有道德的人，做一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
四、時刻不忘自己的本分：重視學(xué)習(xí)，學(xué)會學(xué)習(xí)。
我們的身份是一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的本分。不注重學(xué)習(xí)，就是一個不本分的人,不本分的人不可能幸福，也不能真正成功。希望同學(xué)們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，因為態(tài)度決定一切;規(guī)范自己的行為，因為行為決定結(jié)果;注重細(xì)節(jié)，因為細(xì)節(jié)決定成敗。在實踐中不斷提升自己，全面提高自己的綜合素質(zhì)，這是你們今后的安身立命之本。
同學(xué)們，圣都是讓靈魂超凡的文化圣殿，只要我們努力去做，每一個圣都學(xué)子在校期間都能超越平凡。圣都校訓(xùn)共八個字：厚德篤學(xué)，以常超凡。這里最關(guān)鍵的一個字就是“常”字。常，就是持之以恒，做人基本功，教學(xué)基本功，學(xué)習(xí)基本功，都在“?！敝校冀K把每一件簡單的事情做好，就是不簡單;明白這個道理而且堅持下去，就是超凡入圣。
同學(xué)們，希望你們珍惜每一天受教育的時光，刻苦學(xué)習(xí)，自尊、自愛、自立、自強(qiáng)，關(guān)愛自己，關(guān)心他人，注重自身安全，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，為學(xué)校爭光，為家長爭氣，用你們優(yōu)異成績筑就學(xué)校新發(fā)展和新跨越。
老師們，同學(xué)們!新學(xué)年，新學(xué)期，新目標(biāo)，新希望，新團(tuán)隊，全體師生要有新志向、新認(rèn)識、新干勁，以良好的開端沖向理想的彼岸。
同學(xué)們，希望你們把對父母、老師的責(zé)任和使命帶入新的學(xué)習(xí)生活中，走好圣園第一步。我相信，你們一定會用青春與汗水，勤奮與拼搏開創(chuàng)自己光明的前程，譜寫青春美好華章。
教學(xué)校長國旗下講話稿篇3
學(xué)們，老師們早上好，今天我國旗下講話的主題是“文明校園，從我做起”
在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì)，只有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì)，那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。
不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，大家都知道，新加坡是一個通用英語的發(fā)達(dá)國家，雖然有一部分人使用中文，但是這個國家的公共場所的各種標(biāo)語都是用英語書寫的。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫，為什么呢?相信大家都心知肚明，曾經(jīng)有一位大使問過新加坡當(dāng)局，得到的回應(yīng)是：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客?！睘榇?，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：“不文明行為就是國恥?！?/p>
不知大家是否記得，中央電視臺曾經(jīng)報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。以上的兩個事例表明，文明其實是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋，隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨;再如有的同學(xué)在教學(xué)樓，走廊里追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。
我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。我們知道：一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。
記得一位名人曾說：德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字。無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過前人的接力棒。南開大學(xué)校長在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭，發(fā)必理，衣必整，鈕必結(jié)，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝?！弊鳛橐粋€中小學(xué)生，我們必須明白自己的儀容儀表、文明習(xí)慣起碼必須符合湘郡的校風(fēng)和湘郡人的身份，這也是對母校的一種尊重。請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪。
文明的學(xué)生，一定是愛積極上進(jìn)的。他總是對知識充滿渴望，在課內(nèi)課外都是一個主動的學(xué)習(xí)者，愛提問題、不怕困難。
文明的學(xué)生，一定是知書達(dá)理的。禮貌用語在他嘴邊，遠(yuǎn)離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人。
文明的學(xué)生，一定是衛(wèi)生習(xí)慣良好的人。他會自覺維護(hù)校園環(huán)境，不會隨便買零食吃，因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康，他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、小紙?zhí)?，并且會動手撿拾校園垃圾等，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境。
文明的學(xué)生，一定是愛護(hù)公共資源的。他愛學(xué)校的一切，不會破壞設(shè)施，不會亂涂亂畫，更不會踢門、浪費水電……會勸阻、制止他人的破壞行為。
文明的學(xué)生，一定是嚴(yán)于律己的。他會將自己的桌面上的物品擺放齊整，會自覺排隊就餐，不會在課堂上大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)，會遵守學(xué)校的規(guī)章制度?！?/p>
文明的學(xué)生，一定是有愛心和責(zé)任感的。他會尊敬師長和友愛同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事，不會與同學(xué)吵架，他會懂得感恩、懂得團(tuán)結(jié)……
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求成長、追求卓越，在努力奮斗的過程中，在這個美麗的湘郡校園，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實踐文明。
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