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世界閱讀日主題國旗下講話稿

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一個不愛讀書的社會是人文精神缺失的社會,一個不愿讀書的民族是創(chuàng)造力貧乏的民族。崇尚讀書,才能讓民族的發(fā)展保持生命的活力。下面是小編給大家整理的世界閱讀日主題國旗下講話稿,僅供參考。

世界閱讀日主題國旗下講話稿(一)

敬愛的老師、親愛的孩子們:早上好!

今天早上,羅老師要給大家講一個小故事。有人曾做過一個有趣的實驗:把一只青蛙放進一個玻璃瓶里,它輕而易舉地從里面跳了出來。若蓋上一個透明的玻璃蓋,青蛙一跳起來就會撞到玻璃蓋上。后來,將玻璃蓋拿掉,青蛙卻再也跳不出玻璃瓶了。孩子們,為什么青蛙后來跳不出瓶子呢?因為它放棄了努力,失去了追求自由的信心。

在日常生活中,我們每個人都有自己追求的目標。積極向上的目標會鼓勵我們不斷向前努力,落后的、消極的目標則會阻礙我們前進。任何人都會從無知到逐漸認識世界的,在這個過程中,難免會出現(xiàn)這樣那樣的失誤,我們不能因為失敗而失去進步的信心,用自卑來壓制自己的思維,而應(yīng)該咬緊牙關(guān),憑著一股無所畏懼的力量,克服困難,向著自己的目標努力。

上一周,我們進行了語數(shù)的半期考試。也許考試的結(jié)果是幾家歡樂幾家愁。不管這次考試的成績?nèi)绾?,希望孩子們都要正確的對待??嫉煤玫暮⒆?,請你們不要驕傲,而應(yīng)該繼續(xù)努力,朝著新的目標前進??嫉貌焕硐氲暮⒆?,也不要灰心,一次考試成績并不能代表什么,不能否定你的聰明和能力。千萬不能像那只玻璃瓶里的青蛙,放棄努力,失去了追求目標的信心,更不要默認那些曾經(jīng)的失敗而不求上進。希望你們審視自己的不足,改正自己的缺點,總結(jié)經(jīng)驗教訓,繼續(xù)努力,那你們可以成功。世界閱讀日國旗下講話稿世界閱讀日國旗下講話稿。

學習就像爬山,最初的起點在山腳。我們相信,只要我們有一顆向上的心,勤奮刻苦,總有一天能到達成功的頂峰。

孩子們知道4月29日是什么日子嗎?這個日子對全世界來說也許沒有什么意義。但是它對我們譯華學校來說,卻是意義重大。七年前的這一天,我們譯華學校正式建立在簇橋生態(tài)園這一片美麗的土地上。七年來,我們譯華學校取得了不錯的成績,但是也歷經(jīng)風雨、歷經(jīng)磨難,然而,正是由于這些挫折,它讓我們學校更快地成長起來。在董事會和學校的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校老師的共同努力下,我們譯華學校一步步地前進、發(fā)展。到了今天,我們可以當之無愧地為我們學校冠上 陽光 這樣一個稱號。我們的生活環(huán)境充滿了陽光、我們的學習環(huán)境充滿了陽光,我們的未來也是陽光燦爛。孩子們,還有幾天,我們學校建校七周年的紀念日了。作為一個譯華學子,你們應(yīng)該熱愛自己的班級、熱愛自己的學校。落實到行動上,你們就應(yīng)該認認真真學習、愛護學校的公共財產(chǎn)、愛護學校環(huán)境、把學校當做自己的家。學校為大家提供了一個學習和生活的樂園,陽光譯華學校的明天也靠我們所有的老師和同學以來來努力創(chuàng)造。只要我們每個人心中都有著對學校深厚的愛,每個人都認真地做好自己的事,我們學校的明天一定會更加燦爛!

世界閱讀日主題國旗下講話稿(二)

同學們,你知道世界上有一個屬于讀者的節(jié)日嗎?它叫“世界閱讀日”。聯(lián)合國教科文組織從1995年起,將4月23日定為“世界閱讀日”。設(shè)立此節(jié)日的目的就是為了號召全人類重視讀書并重拾讀書的樂趣。要求社會成員人人讀書,使圖書成為生活的必需品,讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。書,這積累了人類無窮智慧和想象力的傳承媒體,給予了人們眾多情感的交集。閱讀,不僅能擴展現(xiàn)在的空間,還能給人們指明未來的方向。讓我們現(xiàn)在就開始拿起手邊擱置已久的這或厚或薄的動力源泉開始閱讀吧,不僅僅是在4月的23日。因為,讀書,是一項個性化的體驗,其中的美妙,非親歷而不能知。據(jù)資料表明,自“世界讀書日”宣布以來,已有超過100個國家和地區(qū)參與此項活動。在每年的4月23日,各國把讀書的宣傳活動變成一場熱熱鬧鬧的歡樂節(jié)慶。

“世界閱讀日”即將來臨,每年這個時候,讀書都會成為人們熱議的話題。書,是我們?nèi)祟愑H密的伙伴、貼心的朋友、無聲的教師。知識就是力量,而我們習得知識的重要來源就是書本,因此,書自然成為給予我們無限力量的文化源泉。當我們疑惑迷惘、孤單寂寥時,書可以為我們安撫心靈,排憂解惑,它是一盅最美味的心靈雞湯。因此,閱讀既是我們獲得知識和力量的手段,更是我們精神生活的第一需要,我們離不開“閱讀”。

我國著名的馬克思主義經(jīng)濟學家《資本論》最早的中文翻譯者王亞南,1933年乘船去歐洲,客輪行至紅海,突然巨浪滔天,船搖晃得讓人無法站穩(wěn)。這時,戴著眼鏡的王亞南,手上拿著一本書,走進餐廳,懇求服務(wù)員說:“請你把我綁在這根柱子上吧!”服務(wù)員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去,于是遵照王亞南的指示,將他牢牢地綁在了柱子上。綁好后,王亞南翻開書,聚精會神地讀起來。船上的外國人看見了,無不向他投來驚異的目光,連聲贊嘆說:“啊,中國人,真了不起!”

英國文學家培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。同學們,你們制定好自己的讀書計劃了嗎?今天,你讀書了嗎?

讀書,需要時間。時間在哪里?它就在我們每一個人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了。

因此,讀書需要只爭朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。

只爭朝夕,就是在你茫然的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,就是在你沮喪的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,就是在你懶散的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,在你還擁有夢想的時候,趕緊讀書??

選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;

選擇讀書,就選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;

“人生應(yīng)該讀幾本墊底的書?!边@是人民教育家陶行知先生曾經(jīng)說過的一句名言。今天,我們又將迎來了一個“世界閱讀日”。同學們,太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!讓我們和書籍交朋友吧,讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年!

世界閱讀日主題國旗下講話稿(三)

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!今天我們演講的題目是——《讓閱讀成為一種習慣》。

當我們點數(shù)四季更替,記錄成長歷程時,是否察覺時光匆匆,如白駒過隙?當我們乘著人生的列車,急速向前奔跑時,是否感慨生命短促,堪比似水流年?幸而有它——書,引領(lǐng)我們超越了時空的距離,為我們打開了一幅幅歷史的風云畫卷。

他是一位生命的智者,一位淵博的大師。我慶幸我們的人生能和他相遇。德國文學家歌德曾說:“讀一本好書,就像和一個高尚的人對話”。是的,閱讀可以開拓視野、啟迪思維、點燃思想的火花。閱讀一本好書,能夠豐富我們的知識,陶冶我們的情操,啟迪我們的智慧,點燃我們實現(xiàn)理想的希望之火。充實而有意義的人生應(yīng)該伴隨著閱讀而發(fā)展,

閱讀應(yīng)該成為每個人生命的需要,應(yīng)該讓閱讀成為我們的一種習慣。

說到閱讀,我想跟大家分享一個特殊的節(jié)日——“4月23日 ,世界閱讀日”。這是聯(lián)合國教科文組織為紀念西班牙作家塞萬提斯和英國作家莎士比亞的辭世的日子。

在這個日子里,讓我們靜靜閱讀,把青春裝扮得更加美好。

然而,據(jù)調(diào)查:世界各國年平均閱讀量,日本人為4本,韓國人為7本,法國人為11本,中國人為0.7本?!叭珖鴩耖喿x調(diào)查”告訴我們,已經(jīng)有超過半數(shù)的國人一年也讀不了一本書了,全國有閱讀“習慣”的人大概只占5%,且每人每年平均閱讀量只有4.5本,遠低于猶太人的64本,英國人55本和美國的50本。

重視讀書,培養(yǎng)閱讀習慣應(yīng)當是當前中華民族最重要的事情。

在世界眾多民族中,以色列人的閱讀精神,是永遠值得我們學習的。猶太人雖然只占全球人口的0.23%,但是在20世紀645位諾貝爾獎獲得者中卻有121位,比例高達18.5%,獲獎人數(shù)高居世界各民族之首。據(jù)說,猶太人在剛開始教孩子閱讀的時候,會放一罐蜜在旁邊,孩子讀一句書后,讓他舔一口蜜?!皶凶杂刑鹑缑邸保@樣的引導(dǎo)將會成為孩子不斷學習,勇于求知的動力所在。

然而,我國全民閱讀的氛圍并不容樂觀。走進書店,你會發(fā)現(xiàn)80%的書籍都是中小學教輔,真正的經(jīng)典好書卻往往無人問津,更不用說家庭的藏書與閱讀了。可見我們整個民族的閱讀層次是很低的,長此以往我們將拿什么來立足于世界之林呢?作為新世紀的少年我們不應(yīng)該沉思嗎?讓我們以身作則,讓閱讀成為我們的一種習慣。

在人類歷史上,不論是國內(nèi)還是國外,因勤奮閱讀而改變自己的命運,乃至改變國家、民族的命運,影響人類文明進程的事例有如天上的繁星,數(shù)不勝數(shù)。他們的故事影響著、激勵著一代又一代的人。而要認識他們,從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是——閱讀。

你不可能在現(xiàn)實生活中結(jié)識世界上所有的偉人、大師,但通過閱讀,就有可能。你不可能回到過去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不閱讀的人只生活在現(xiàn)在,而熱愛閱讀的人是同時生活在三個時代--過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每個角落。

一個不愛讀書的社會是人文精神缺失的社會,一個不愿讀書的民族是創(chuàng)造力貧乏的民族。崇尚讀書,才能讓民族的發(fā)展保持生命的活力。

為此,我們向全校師生發(fā)出倡議:

1 走進伴你終生讀書的學校——圖書館,借一本自己喜愛的書,開始閱讀;

2 請不要將書籍賣做廢紙,請捐出身邊閑置的書籍給需要的人和圖書館,傳遞愛心,傳承知識;

4 每天,請關(guān)閉電視、網(wǎng)絡(luò)一小時,在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的樂趣;

5 從今天開始,確立一種信仰:“讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣和風尚”。

同學們,讀書吧!讓濃濃的書香飄溢在我們的校園,讓讀書習慣伴隨著我們,讓我們捧起書本,與書為友,與經(jīng)典為友,點燃讀書的激情,讓這種讀書的好習慣熏陶我們身邊的每一株幼苗,在書香中成長、在書香中成人、在書香中成才為托起祖國明天的太陽而努力!

我們的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

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