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四月份學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話稿

時(shí)間: 大陳0 分享

每周一全校師生聚集在一起,無(wú)論是歡呼、感慨、喜悅、悲憤,都讓學(xué)生感受到同時(shí)代人思想和情緒的共振。下面是小編給大家整理的四月份學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話稿,僅供參考。

四月份學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話稿(一)

老師們、同學(xué)們,早上好,我是703班的劉磊,我今天國(guó)旗下講話的主題是《弘揚(yáng)民族精神——從身邊的一點(diǎn)一滴做起》。

民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的支柱。一個(gè)民族,沒(méi)有振奮人心的精神和崇高尚雅的品格,不可能立于世界民族之林。

1839年6月3日,在虎門(mén)寨的海灘上,林則徐將從外國(guó)煙販那兒繳來(lái)的二百多萬(wàn)斤鴉片全部銷毀,硝煙現(xiàn)場(chǎng)禮炮轟鳴、群情沸騰。震驚中外的虎門(mén)銷煙沉重打擊了外國(guó)侵略者的囂張氣焰,維護(hù)了中華民族的尊嚴(yán)!林則徐的這種熱愛(ài)祖國(guó)、捍衛(wèi)民族的精神傳頌千古。

前幾年,在抗擊非典的這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,不計(jì)其數(shù)的白衣天使們奮不顧身、前仆后繼,在生死線上,以血肉之軀筑起生命的防線。他們用無(wú)私、勇敢和忠誠(chéng),傳承了中華民族生生不息的民族精神。

從古到今,中華民族涌現(xiàn)出這種感人的事例數(shù)不勝數(shù),其實(shí)這一精神,在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活中也是同樣重要的。對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō),首先要從我做起、從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起。

比如:下課后,能自覺(jué)保持學(xué)校優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,走廊上、陽(yáng)臺(tái)上、樓梯口、操場(chǎng)上,少些喧鬧、少些追逐奔跑的身影,多些朗朗的讀書(shū)聲,多些有益身心健康的活動(dòng),多些捧著課外書(shū)津津有味讀著的小小書(shū)蟲(chóng)。讓學(xué)校成為學(xué)習(xí)交流的寶地。勤奮學(xué)習(xí)、沉穩(wěn)善思也是民族精神的具體體現(xiàn)。

民族精神也體現(xiàn)在勤儉節(jié)約上,不管是在學(xué)校用餐還是在家中用餐,千萬(wàn)不能任性妄為,傾倒大量的飯菜,浪費(fèi)糧食,要知道“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,一粒米上凝聚著多少勞動(dòng)人民的血汗,不能因?yàn)樘羰?、貪玩、?ài)吃零食等不良的習(xí)慣而讓自己的健康與美德隨著飯菜流失殆盡。

講衛(wèi)生,勤勞動(dòng)更是體現(xiàn)一個(gè)民族素質(zhì)的重要部分,不破壞學(xué)校的公物,不亂采摘花朵樹(shù)葉,不折斷樹(shù)枝打鬧嬉戲,不亂丟廢紙果皮,不隨意吐痰、踐踏草坪,同時(shí)還要尊重他人的勞動(dòng)成果,不惡意破壞,主動(dòng)幫助打掃衛(wèi)生的同學(xué),齊心協(xié)力使映照在藍(lán)天下的美麗校園變得更加亮麗如新。

同學(xué)們,弘揚(yáng)民族精神、展示中華民族的風(fēng)采,其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要從身邊的一點(diǎn)一滴做起,講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué),刻苦學(xué)習(xí)。讓我們努力拼搏,打好一切基礎(chǔ),長(zhǎng)大后為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

四月份學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話稿(二):中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)

這是我的夢(mèng),這是你的夢(mèng),這是每一個(gè)炎黃子孫的夢(mèng)。平平仄仄的詩(shī)經(jīng)嘹亮起夢(mèng)鄉(xiāng)里最美的韻律,清越的戰(zhàn)國(guó)編鐘催促著逐夢(mèng)者堅(jiān)定的步履,絲綢之路延伸在夢(mèng)的天堂,大唐日月就是夢(mèng)的詩(shī)句。

這是富民夢(mèng),這是強(qiáng)國(guó)夢(mèng),這是偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)需要偉大的文學(xué)塑造民族靈魂,于是我們收獲莫言;中國(guó)夢(mèng)需要激勵(lì)一代人的偶像力量,于是我們收獲林丹、劉洋;中國(guó)夢(mèng)需要每個(gè)人的堅(jiān)持努力,于是我們收獲千千萬(wàn)萬(wàn)為美麗中國(guó)付出的人。

說(shuō):“實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。”

這個(gè)偉大夢(mèng)想,凝聚著無(wú)數(shù)仁人志士的艱難奮斗。有開(kāi)眼看世界,自強(qiáng)求富的洋務(wù)運(yùn)動(dòng),錯(cuò)把“天朝夢(mèng)”當(dāng)中國(guó)夢(mèng)而夢(mèng)碎甲午;有開(kāi)議院,立學(xué)會(huì)的維新運(yùn)動(dòng),錯(cuò)把“立憲夢(mèng)”當(dāng)中國(guó)夢(mèng)而夢(mèng)碎戊戌;有推翻清政府,結(jié)束君主制的“民主共和夢(mèng);有發(fā)展民族資本主義的“實(shí)業(yè)救國(guó)”夢(mèng)。當(dāng)民族苦難的淚水淹沒(méi)了這個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)偉大的政黨登上風(fēng)云變幻的歷史舞臺(tái),五四吶喊肇始于中國(guó)夢(mèng),南湖游船肇始于中國(guó)夢(mèng),天安門(mén)上的宣告肇始于中國(guó)夢(mèng),改革開(kāi)放的號(hào)角肇始于中國(guó)夢(mèng)!

幾代中國(guó)人“夸父逐日”的不棄與堅(jiān)強(qiáng)追逐著中國(guó)夢(mèng)!于是,圓了民族獨(dú)立夢(mèng),圓了港澳回歸夢(mèng),圓了百年奧運(yùn)夢(mèng),圓了世博夢(mèng),也圓了航天航海夢(mèng)。我們還將見(jiàn)證,一個(gè)個(gè)更加美麗的中國(guó)夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí)!

我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想有一天在東部沿海和西北大漠,我看到的是同樣洋溢著幸福的笑臉;

我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想有一天廣廈千萬(wàn),玉宇紅樓露出歡樂(lè)的笑顏;

我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想有一天我將青春揮灑在大山深處,用我的回春妙手給那些病痛的人們帶去生命的春天;

我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想有一天我們遠(yuǎn)離地溝油,在綠色的食品海洋里流連;

我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想有一天我站在“遼寧號(hào)”上,任海風(fēng)吻上我的臉;

我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想有一天我走出“神十”的宇航船,舞出中國(guó)夢(mèng)的翩躚;

我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想有一天少年中國(guó)的朗朗書(shū)聲響徹在白云悠悠的藍(lán)天。

“夢(mèng)想有多遠(yuǎn),探索的足跡就有多遠(yuǎn)?!蔽覀兪菄?guó)家民族的希望,追夢(mèng)路上,我們不會(huì)停下求索的腳步。少年智則中國(guó)智,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng),中國(guó)的夢(mèng)是我們的夢(mèng)。

“不是杰出者才做夢(mèng),而是善做夢(mèng)者才杰出。”夢(mèng)想是對(duì)自己的期許,夢(mèng)想是對(duì)未來(lái)的承諾。我別無(wú)所長(zhǎng),惟有對(duì)期許的追求;我別無(wú)所倚,惟有對(duì)承諾的執(zhí)著。讓你,讓我,讓我們每一個(gè)炎黃子孫做一個(gè)永不懈怠的追夢(mèng)人。

四月份學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話稿(三)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!

今天我為大家演講的題目是“好習(xí)慣,一生受用”。

首先,請(qǐng)恕我冒昧的問(wèn)大家?guī)讉€(gè)問(wèn)題:今天升國(guó)旗你站姿端正嗎?今天升國(guó)旗你講話了嗎?今天升國(guó)旗你唱國(guó)歌了嗎?看似簡(jiǎn)單的幾個(gè)問(wèn)題,卻能問(wèn)出一個(gè)人的素養(yǎng),能問(wèn)出一個(gè)人對(duì)國(guó)家是否充滿熱愛(ài),對(duì)生活是否充滿激情。我們的一言一行,一舉一動(dòng)都體現(xiàn)了我們的個(gè)人素養(yǎng)。而我們的一言一行,一舉一動(dòng),恰恰是由我們的習(xí)慣所決定的。

國(guó)有國(guó)法,校有校紀(jì),班有班規(guī)。這些規(guī)規(guī)矩矩,條條框框,有的人可能會(huì)覺(jué)得很反感,總覺(jué)得限制了我們的自由。其實(shí)不然,正是因?yàn)檫@些規(guī)矩的存在,才能培養(yǎng)我們良好的習(xí)慣,才使得我們朝著一個(gè)正確的方向去發(fā)展,不會(huì)誤入歧途。一個(gè)人如果無(wú)視國(guó)法,最終將成為人民的敵人,一個(gè)人如果不遵守校紀(jì)班規(guī),最終將被我們所淘汰。我們石竹學(xué)校正是因?yàn)樾<o(jì)嚴(yán),班風(fēng)正,才吸引了眾多來(lái)自五湖四海的學(xué)子們來(lái)此求學(xué)。在這里,我們養(yǎng)成了早睡早起的好習(xí)慣;在這里,我們養(yǎng)成了禮貌待人的好習(xí)慣;在這里,我們養(yǎng)成了講究衛(wèi)生的好習(xí)慣;在這里,我們養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣;在這里,我們養(yǎng)成了自覺(jué)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣;在這里,我們養(yǎng)成了尊師重道的好習(xí)慣,在這里,我們養(yǎng)成了井然有序的好習(xí)慣;在這里,我們養(yǎng)成了遵紀(jì)守法的好習(xí)慣;在這里,我們的男生變得一身正氣,我們的女生變得溫文爾雅。

但是,好習(xí)慣的養(yǎng)成,僅僅依靠紀(jì)律約束是不夠的。首先我們要營(yíng)造一個(gè)良好的氛圍,我們的校園從建筑設(shè)計(jì)到花草種植無(wú)不充滿著一種儒雅的氣息,這里是我們生活的家園,成長(zhǎng)的樂(lè)園??吹降孛嫔系募埿寄闵焓謸炱饋?lái)了嗎?宿舍的內(nèi)務(wù)你整理好了嗎?教室的桌椅你擺整齊了嗎?另一方面我們每個(gè)人在思想意識(shí)上要自覺(jué)自律。當(dāng)你在無(wú)人監(jiān)督的時(shí)候,所體現(xiàn)出來(lái)的品質(zhì)才是你真正的品質(zhì),這個(gè)時(shí)候體現(xiàn)出來(lái)的習(xí)慣才是你真正的習(xí)慣。有的同學(xué)在學(xué)校很勤勞、很認(rèn)真,但是一回家就變得很懶散、很不自覺(jué);有的同學(xué)在學(xué)校表現(xiàn)得很優(yōu)秀,但是一走出校門(mén)卻有失一個(gè)學(xué)生的身份。石竹的學(xué)子是優(yōu)秀的,那么為什么不讓我們的優(yōu)秀成為一種習(xí)慣?無(wú)論何時(shí)、無(wú)論何地我們都要展現(xiàn)出我們優(yōu)秀的一面。讓我們記住這樣一句話:走進(jìn)石竹,我是石竹的一員,走出石竹,我是石竹的全部。無(wú)論走到哪里,我們都要謹(jǐn)記:我們代表著整個(gè)石竹學(xué)校,我們要用我們的良好習(xí)慣去感染周圍的每一個(gè)人。

現(xiàn)在的我們,正值青春年少,是習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期。因此,我們要將不良習(xí)慣扼殺在萌芽狀態(tài),努力養(yǎng)成和保持良好習(xí)慣。

讓我們用認(rèn)真的態(tài)度,從小事做起,從我做起,去養(yǎng)成一個(gè)個(gè)有利于我們生活和學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,伴著我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng),

我的演講完畢,謝謝大家!

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