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復(fù)習(xí)動員國旗下講話稿精彩

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復(fù)習(xí)是備考復(fù)習(xí)過程的重要環(huán)節(jié),下面就是小編給大家整理的復(fù)習(xí)動員國旗下講話稿,僅供參考。

復(fù)習(xí)動員國旗下講話稿(一):

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好! 今天我講話的主題是:做好充分準(zhǔn)備 迎接期中考試。

同學(xué)們,時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼又到了一個檢驗我們學(xué)習(xí)狀況的時刻,本周的星期四、星期五,我校將進行期中考試。 滿懷信心地迎接期中考試,爭取優(yōu)異的成績,是我們共同的心愿,為了同學(xué)們能夠獲得好成績,針對期中考試,我向同學(xué)們提出以下幾點建議和要求:

一、首先要重視考前的復(fù)習(xí)。

孔子說:"溫故而知新",這句話告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)。在此

1、要遵守學(xué)校紀(jì)律,按時到校,不遲到,不曠課。

2、要合理安排作息時間,晚上按時作息, 9:00前必須睡覺,晚上足夠的睡眠,才能保證白天上課時精力充沛。

3、要珍惜時間,提高效率,時間對每一位同學(xué)來說都是一樣的,我們只有珍惜分分秒秒,并提高效率,我們的成績才能更好一些。充分利用在校時間,上好早讀,一日之計在于晨,早上記憶力好,是學(xué)習(xí)的大好時光。希望同學(xué)們早讀能按時到校,不遲到。利用好中午飯后時間,下午1:30開門,大部分同學(xué)已經(jīng)到校,到上課前有半個小時的時間,同學(xué)們可以在教室做作業(yè)或復(fù)習(xí)。值日生同學(xué)早上和中午要抓緊時間,十分鐘內(nèi)完成值日,然后到教室學(xué)習(xí)。

4、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課要專心聽講,積極思考,積極發(fā)言,積極提問,課后要按時完成作業(yè)。不懂得知識要及時向老師、同學(xué)請教。還要養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,就是不管作業(yè)多少,時間長短,不管是那一門功課,都要把字寫整齊,書面要干凈。

5、復(fù)習(xí)中一定要講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,好的學(xué)習(xí)方法可以達到事半功倍的效果。

二、要正確對待考試

考試既是知識的檢測,也是意志的磨煉。考試時不要緊張,要認(rèn)真分析試題,仔細推敲,先易后難。要細心謹(jǐn)慎,做到先看清題目,再認(rèn)真思考理清思路,最后動筆寫答案??碱}你容易別人也容易,因此遇到容易的,要細心謹(jǐn)慎,遇到難題不要心慌,要認(rèn)真思考。很多時候考不好是因為粗心大意,把會做的題目隨手做錯了,我們要吸取教訓(xùn),做到基礎(chǔ)題不失分,難題爭取戰(zhàn)勝,并注意把握考試時間。

考試同樣一次行為習(xí)慣規(guī)范的考驗。我們應(yīng)做到:

(1)嚴(yán)格遵守考場紀(jì)律,只帶考試有用的物品,如筆、尺、橡皮等必要的考試用具入場。(2)考試時應(yīng)認(rèn)真安靜地答卷,有不清楚的舉手問監(jiān)考老師,不得交頭接耳。(3)拿到試卷后,應(yīng)在規(guī)定時間、地方答題,不亂寫亂畫,字跡認(rèn)真、工整。(4)考試期間要愛護公物、保持考場內(nèi)的衛(wèi)生。

學(xué)習(xí)沒有捷徑,只有勤奮刻苦,善于思考,才能取得進步。我衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),能在老師的指導(dǎo)下,把前一階段所學(xué)的知識認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進行復(fù)習(xí),爭取做到熟能生巧、融會貫通。同時希望每一個同學(xué)都能以認(rèn)真、嚴(yán)肅、負責(zé)的態(tài)度對待期中考試。最后預(yù)祝同學(xué)們在期中考試中發(fā)揮出自己的最佳狀態(tài),考取優(yōu)異的好成績。向家長、老師交出一份滿意的答卷。

我的講話完了,謝謝大家!

復(fù)習(xí)動員國旗下講話稿(二):

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),我們將迎來期末考試。各年級、各學(xué)科都將進入緊張的復(fù)習(xí)。相信每個同學(xué)都想取得優(yōu)異的成績。今天我講話的主題是:認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接期末考試。我覺得要注意以下幾點:

一、要正確認(rèn)識自己

同學(xué)們,這一學(xué)期很快就要結(jié)束,問問自己,與以前相比你學(xué)習(xí)進步了嗎?上課認(rèn)真聽了嗎?作業(yè)認(rèn)真完成了嗎?你能做到自覺學(xué)習(xí)嗎?期末考試你的目標(biāo)是什么?如果你覺得在哪些方面做得還不夠好,請你從現(xiàn)在開始努力吧!

二、要有感恩之心

同學(xué)們,在學(xué)校里,老師是和你們接觸最多,對你們關(guān)心最多的人??粗蠋熋β档纳碛?,辛勤的工作,你們是否心存感激?聽著老師沙啞的聲音,你們是否感動?目睹著老師期待的眼神,你們是否感受到了老師深深的愛?在此我代表學(xué)校,對辛勤培育你們的老師表示深深的敬意和衷心的感謝!同學(xué)們,你們應(yīng)該怎樣回報老師呢?課堂上遵守紀(jì)律、認(rèn)真聽講、按時完成作業(yè),使自己每天都有進步我想是對老師最好的回報。希望全體同學(xué)都有一顆感恩之心,懂得尊重老師,在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己。

三、要珍惜時間。

學(xué)習(xí)是以時間做保證的,同學(xué)們要在各任課老師的指導(dǎo)下,合理安排學(xué)習(xí)時間,進行復(fù)習(xí)。成功的取得來自于你每一天扎扎實實的學(xué)習(xí),來自于你每一節(jié)課認(rèn)認(rèn)真真的投入,來自于你每一次作業(yè)的認(rèn)真獨立完成。

四、要掌握好復(fù)習(xí)的方法。

一個學(xué)期過去了,雖然每個單元學(xué)習(xí)后老師都會幫助我們把所學(xué)的知識進行復(fù)習(xí)整理,但學(xué)過的知識還是比較零碎,甚至有些知識還會遺忘。所以我們有必要在期末復(fù)習(xí)期間把所學(xué)的知識加以系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)。認(rèn)真檢查一下,哪些知識是自己掌握得比較好的,哪些知識掌握的不夠好。根據(jù)自己的情況進行有針對性的復(fù)習(xí)。

五、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要。好習(xí)慣,一生受益;壞習(xí)慣,終生受害。在我們的學(xué)習(xí)中,有的同學(xué)邊聽老師講課,邊做小動作,學(xué)習(xí)不專心;有的同學(xué)作業(yè)拖拉或不做;也有的同學(xué)一遇到難題,就缺少克服困難的勇氣。這些都是不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對學(xué)習(xí)都會產(chǎn)生不良的影響。 只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。

同學(xué)們,加油吧!祝同學(xué)們期末考試取得好成績,也祝老師們心情舒暢,身體健康,工作快樂!謝謝!

復(fù)習(xí)動員國旗下講話稿(三):

各位老師,各位同學(xué):

上午好!

再過兩周多一點就是我們的期末考試了,在這里我想結(jié)合收集的資料,談?wù)勂谀?fù)習(xí)的時間安排。

我們的有些同學(xué)在考試前,總喜歡加班加點,每天復(fù)習(xí)功課到很遲,有的甚至通宵達旦,而白天卻昏昏欲睡,頭暈?zāi)X脹,從而得不償失,影響復(fù)習(xí)效果。

生物醫(yī)學(xué)專家研究認(rèn)為,人的生物鐘分“貓頭鷹型”和“百靈鳥型”兩種?!柏堫^鷹型”生物鐘的人,在白天大腦處于抑制狀態(tài),反應(yīng)遲鈍,思想不容易集中,易受外界干擾。而一到夜間,腦細胞興奮活躍,思維敏銳。這類人習(xí)慣于晚睡晚起,愛開夜車。相反“百靈鳥型”生物鐘的人在清晨和白天的精力、思維、效率都優(yōu)于晚上,他們習(xí)慣于白天作戰(zhàn),晚上適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)和休息。

根據(jù)以上的分析,我們可以得知——晚上過于辛苦從而影響白天學(xué)習(xí)效率的同學(xué),經(jīng)過長時間的苦戰(zhàn),他的生物鐘會形成“貓頭鷹型”。而我們知道,考試的時間是在白天,由于生物鐘夜鳴晝息,大腦神經(jīng)處于抑制狀態(tài),思維不敏捷,不深刻,判斷力差,連平時熟記的知識恐怕都難以再現(xiàn),更不用說創(chuàng)造性思維了。因此,這樣的學(xué)習(xí)模式對于考試是非常不利的,應(yīng)盡早改變。

那么,怎樣的時間安排是最合理的呢?在復(fù)習(xí)階段,我們更應(yīng)該提高課堂學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的效率,爭取把白天的學(xué)習(xí)效率達到最大化;而晚上呢,在最后的復(fù)習(xí)階段當(dāng)然應(yīng)該比以往更辛苦些,但也絕對不能黑白顛倒,本末倒置,以犧牲第二天的學(xué)習(xí)為代價。

最后,希望我們的同學(xué)以良好的心態(tài)、科學(xué)的方法、充分的準(zhǔn)備,為這次期末考試呈上一份滿意的答卷,為自己收獲一份自信和喜悅,為家長與老師送上最好的答謝與回報!

我的演講完了,謝謝大家!

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