技能主題國旗下講話稿3篇
技能是什么?技能今天是學生學習的主要內(nèi)容，明天順利就業(yè)的資本;技能是學生展現(xiàn)自我才能的基礎，是實現(xiàn)自我價值的基石。下面就是小編給大家整理的技能主題國旗下講話稿，僅供參考。
技能主題國旗下講話稿(一)：
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!今天我講話的題目是《學一技之長 創(chuàng)人生輝煌》 上周我們學校成功的舉辦了校田徑運動會，下面我們應該發(fā)揚艱苦奮斗，英勇拼搏的精神迎接河南省職業(yè)學校學生素質(zhì)能力技能大賽。
大家知道：普通高中有高考，職業(yè)學校有技能競賽。今年五月份三門峽市職業(yè)學校學生技能競賽我校成績顯著，這顯示了我們學校的教學實力。那么11月份將要舉行的河南省職業(yè)學校學生素質(zhì)能力技能大賽，我們更應該抓住時機，苦練技能，確實學得一技之長，以精湛的技術展現(xiàn)自己的才華，實現(xiàn)自己的夢想。
“知識是生存的基礎，技能是生存的保障”，由此看出，作為一名職業(yè)學校的學生，技能對我們將來生活就業(yè)的重要性。它面向社會職業(yè)的具體工作需要，以能夠從事某項職業(yè)或完成某項工作為目標。而技能競賽是提高學生技能，檢驗職業(yè)學校教學水平的有效手段。所以，我們要努力提高自己的專業(yè)技能，要把自己鍛煉成所從事專業(yè)的行家里手。
作為一名職業(yè)學校的學生，我們的目標就是通過幾年的刻苦學習，能夠成為一名合格的對社會有用的技能型人才。如何證明自己比別人學得好，證明我們職校學生的價值，那么技能大賽無疑是一個最好的平臺，在這個平臺里你可以和來自不同學校的同學一起交流，切磋技能，共同進步，體現(xiàn)我們的價值。
每年，一批批高考生千軍萬馬擠獨木橋，然而四年下來，換得的一紙文憑，卻再也不是到哪都好使的香餑餑，取而代之的卻是失業(yè)的無奈與迷茫! 據(jù)權(quán)威招聘網(wǎng)站提供的招聘信息顯示，目前中國大中專畢業(yè)生面臨兩種窘?jīng)r，一是，薪金待遇不足以維持生計;二是，根本找不到工作。究其原因不外乎學歷低、無技能。而嚴峻的市場趨勢證實，僅有學歷再也不能適應社會的需要，而只有擁有過硬的、尖端的技能和本領，才能在人才競爭中立于不敗之地，為日后奠定堅實的事業(yè)基礎。那么怎樣才能學得一技之長，取得好成績呢?首先、要有必勝的信心，相信“天生我材必有用”，我一定比別人強。二、要抓住一切時間和精力，出色的完成輔導老師交給的所有任務。三、要不怕苦、不怕累，下苦功夫。俗話說“吃的苦中苦，方為人上人”。 一步步扎扎實實的學習、踏踏實實地練習，認真尋找與其他同學間的距離，確實通過技能競賽提高自己的素質(zhì)和技能水平。
同學們、老師們：對于我們職校的學生來說，我們的文化水平也許相對不高，但這并不妨礙我們在職業(yè)道路上取得成功。技能競賽是成就我們成功人生和美好前程的基石，是我們就業(yè)道路上的指路明燈。
我相信，在學校領導的高度重視下，在全體老師的精心指導下，在所有參賽同學的努力拼搏下，我們一定能把時間孕育成花蕊，把汗水揮灑成珍珠，把奮斗的艱辛晶瑩成最后的璀璨，通過這次技能大賽，提高我們的技能，創(chuàng)造輝煌的人生。
謝謝大家!
技能主題國旗下講話稿(二)：
各位老師、各位同學：
上午好!
今天我國旗下講話的題目是《學好技能 鑄就未來》。
曾經(jīng)我在課堂上問我的學生：“你們到職教中心來讀書是為了什么呢?”學生們的回答豐富多樣，有學生回答我：“為了就業(yè)!為了明天能找到好的工作?！币灿袑W生告訴我：“為了實現(xiàn)自我的價值!”是的，學習是為了工作，更是為了實現(xiàn)自我價值。如何來實現(xiàn)自我價值呢?在今天的校園內(nèi)，擁有好技能，掌握一技之長是實現(xiàn)自我價值的基石，是成就自己未來的基礎。
技能是什么?技能今天是學生學習的主要內(nèi)容，明天順利就業(yè)的資本;技能是學生展現(xiàn)自我才能的基礎，是實現(xiàn)自我價值的基石。俗話說：“一技在手，走遍天下也不愁”?！凹耶a(chǎn)萬貫，不如一技在手”。本著培養(yǎng)實用技術人才、服務港城經(jīng)濟的宗旨，我校致力于每一位學生技能水平的提高：學校投資6400多萬元，建立了數(shù)控、機電、汽修、計算機、商貿(mào)、化工、服裝等實訓基地10個，每個基地，均配有先進的實訓實施設備。每學期，根據(jù)教學計劃，安排組織學生系統(tǒng)學習技能，一般理工科類專業(yè)班級的學生每學期平均實訓周數(shù)達4周左右，文科專業(yè)班級的學生每學期實訓平均周數(shù)達2周左右。通過2-3個學期的系統(tǒng)學習，要求中專班每位學生，通過中級工考工才能順利畢業(yè);五年制高職班級的學生，在取得中級工證書的基礎上，還會組織學生參加高級工考工項目的學習和訓練。另外，每年，學校還組織技能競賽小組，從學生中選擇感興趣，動手能力強的學生來強化學習技能;每年，學校對于在全國技能大賽、江蘇省技能大賽中獲獎的師生給予重獎。比如，我們好多學生親歷了今年3月學校召開的2010年技能表彰會暨2011年技能大賽動員會，在這次會上，學校給予在2010年全國技能競賽中獲金牌的4名同學42寸液晶電視的獎勵，給予在江蘇省技能大賽中獲獎的同學空調(diào)到電動車、電飯煲等不同的獎勵。是技能讓這些同學成為學生的榜樣，父母的驕傲，學校的驕傲。
因此，每一位職教中心的同學都要明確自己在校的專業(yè)技能目標，通過在校的專業(yè)理論課學習和實踐操作鍛煉，特別是通過參加各類技能大賽，來實現(xiàn)技能的提高，獲得高級工的技能等級證書，為自己走上社會，就業(yè)和創(chuàng)業(yè)增添競爭實力。技能的學習關鍵在于勤動腦，勤思考，勤動手。同學們在平時技能學習過程中，要注意理論聯(lián)系實踐，多觀察，多思考，多嘗試，在動手實踐中提高自己的技能水平。
各位同學，技能才是你終身受益的金飯碗。請珍惜在校的每一次技能學習時間，學好技能，為自己光輝燦爛的明天而努力!
技能主題國旗下講話稿(三)：
各位同學：
大家早上好!沐浴著初升的朝陽，伴著冉冉升起的國旗和雄壯的國歌，新的一周又開始了。我今天講話的題目是“讓科技融入理想、用創(chuàng)新點綴人生”。
我院第二屆大學生科技創(chuàng)新與職業(yè)技能大賽將于本周拉開帷幕。這是展示同學們聰明才智與科學素養(yǎng)的節(jié)日，更是我院全面推進素質(zhì)教育和校園文化建設，培養(yǎng)同學們科學精神和創(chuàng)新能力的一項重大校園活動。通過本次大賽，能提高我院師生愛科學、學科學、用科學的興趣與熱情，推動學?？萍冀逃钊腴_展，提高學生的創(chuàng)新意識，拓寬科技教育渠道，促進學生的全面發(fā)展，為學生未來發(fā)展奠定基礎。
我院科技創(chuàng)新與職業(yè)技能大賽充分調(diào)動了大家學習的積極性和涉獵其他學科及領域的主動性，極大程度地拓寬了我們的知識面和科技視野，培養(yǎng)了我們的創(chuàng)造力、想象力和動手能力，宣揚了開拓創(chuàng)新精神，加深了我們的科技意識。院大學生科技創(chuàng)新與職業(yè)技能大賽的舉辦適應了新時代發(fā)展的要求，引領了學院健康向上的科技氛圍，鍛煉了我們的動手能力和團結(jié)合作意識，培養(yǎng)了我們的職業(yè)素養(yǎng)，在全面推進校園文化素質(zhì)方面有極大的作用。
近年來，我院在實施素質(zhì)教育的過程中，注重以科學精神、創(chuàng)新理念來培育和熏陶健康人格，著眼于學生的特才展示、創(chuàng)造力培養(yǎng)、職業(yè)技能培養(yǎng)。學院也開展了一系列趣味型、探究型、實踐型的學生活動,以服務學生成長為出發(fā)點和落腳點，強化學生綜合素質(zhì)，以促進學生全面發(fā)展和個性發(fā)展協(xié)調(diào)統(tǒng)一為目標，以增強學生創(chuàng)新精神、實踐能力、專業(yè)技能為重點，著力拓展和提高學生的綜合素質(zhì)和社會化技能，在全院掀起了科技創(chuàng)新的熱潮，得到全體師生的一致好評。
同學們，院第二屆大學生科技創(chuàng)新與職業(yè)技能大賽的舞臺已經(jīng)搭好，帷幕即將拉開，希望大家積極報名參加各項活動，用激情和活力，用聰明和才智到舞臺上盡情演繹，展現(xiàn)自己的特長;以睿智的科學思維和敏銳的科學眼光，積極地實踐，大膽地想象，勇敢地創(chuàng)造，通過本次大賽使大家的職業(yè)技能得到提高。同時，也希望同學們在今后的學習生活中能養(yǎng)成科學的學習習慣和思考習慣，持續(xù)積累和夯實基礎知識，建立健全合理的知識體系，培養(yǎng)自己的各種能力，做到知識與能力并重。要主動營造活躍的校園創(chuàng)新氛圍，做到“走出去，引進來”，積極參與社會調(diào)研，將理論與實踐相結(jié)合。在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、解決問題?？偠灾?，創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)和提高的結(jié)果就是現(xiàn)代大學生所應具備的創(chuàng)新思維能力。作為一名現(xiàn)代大學生，我們應該積極培養(yǎng)和提高自己的創(chuàng)新思維能力，為建設一個創(chuàng)新型中國而奮斗!
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