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關(guān)于責(zé)任感國旗下講話稿范文

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責(zé)任是一種敢于承擔(dān),有所作為,勇于負(fù)責(zé)的精神。下面就是小編給大家整理的責(zé)任感國旗下講話稿,僅供參考。

責(zé)任感國旗下講話稿范文(一):

親愛的老師、同學(xué)們:

大家早上好!

我先給大家講一個故事:1920年,有一位11歲的美國男孩在踢足球時不小心踢碎了鄰居家的玻璃,人家索賠12.50美元。闖了大禍的男孩向父親認(rèn)錯后,父親讓他對自己的過失負(fù)責(zé)。他為難地說:“我沒錢賠人家?!备赣H說:“我先借給你,一年后還我。”從此,這位男孩每逢周末、假日便外出辛勤打工,經(jīng)過半年的努力,他終于掙足了12.50美元還給了父親。這個男孩就是后來成為美國總統(tǒng)的里根。他在回憶這件事時說:“通過自己的勞動來承擔(dān)過失,使我懂得了什么叫責(zé)任?!?/p>

責(zé)任心是一種非常重要的素質(zhì),是做一個優(yōu)秀的人所必須的。請同學(xué)們想一想,在學(xué)習(xí)生活中,你是一個有責(zé)任心的人嗎?你會主動撿起自己不小心掉下的紙屑嗎?答應(yīng)別人的事,你能努力做到嗎?如果你不小心傷害到別人,你會感到內(nèi)疚并勇敢承擔(dān)責(zé)任嗎?你能認(rèn)真學(xué)習(xí),按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)嗎?

做人必須要有責(zé)任感。一個有責(zé)任心的人,不是把責(zé)任心掛在嘴上,而是要體現(xiàn)在具體行動中。一個學(xué)生在課堂上認(rèn)真聽講,努力學(xué)習(xí)是對自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。平時注意勤儉節(jié)約,不亂花錢是對家庭負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。把水潑在教室里,自己用拖把將水擦干凈,這是對班級對同學(xué)負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。走到水池邊看到水龍頭開著水嘩嘩地流,伸手把水龍頭關(guān)上;白天發(fā)現(xiàn)走廊上的電燈亮著,隨手把燈關(guān)掉;把手上的廢紙、食品包裝袋等送到垃圾箱,這是對學(xué)校負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。

同學(xué)們,太陽有照耀大地的責(zé)任,雨露有滋潤萬物的責(zé)任。人有履行義務(wù)的責(zé)任.那么,就讓我們從身邊的每一件小事做起,努力使自己成為一個有責(zé)任心,對社會有擔(dān)當(dāng)?shù)暮蒙倌?

責(zé)任感國旗下講話稿范文(二):

在從事一定工作的人應(yīng)當(dāng)具備的品質(zhì)中,責(zé)任感,是那樣樸素而又十分可貴。忍著病痛走訪貧苦百姓的焦裕祿,迎著洪水探訪災(zāi)情的張鳴歧,以微薄收入供養(yǎng)藏族孤兒的孔繁森……縷述先進(jìn)人物的思想和事跡,無不具備一個共同的特點,就是對國家、對人民、對事業(yè)有著高度的責(zé)任感?!安换紵o策,只怕無心。”一個人的學(xué)識、能力、才華很重要,但缺乏責(zé)任感、責(zé)任意識和責(zé)任心,就不堪大用。即使小用,也令人擔(dān)心。

責(zé)任感反映一個人的精神境界。有責(zé)任感的人,突出的優(yōu)點是他們絕不是個人中心主義者,他人的、集體的、國家的利益總是先于自己的利益。責(zé)任感反映一個人的思想品德,在“天下熙熙,皆為利來;天下攘攘,皆為利往”的喧囂中,有責(zé)任感的人淡泊的是名利。他們的價值觀是在幫助別人獲得幸福中得到滿足,而他們自己卻少有索求,因而責(zé)任感總是和顧全大局、助人為樂、謙遜禮讓等優(yōu)良品德聯(lián)系在一起。責(zé)任感是國民素質(zhì)的一個重要方面。一個國家的公民有無責(zé)任感或責(zé)任感強(qiáng)弱,可以從這個國家的精神面貌中清晰地表現(xiàn)出來。中華民族一向崇尚“國家興亡,匹夫有責(zé)”,這正是我們國家經(jīng)歷磨難而不斷奮斗崛起的最可貴的精神財富。

學(xué)生以學(xué)習(xí)為本,而學(xué)習(xí)怎樣做人、做怎樣的人則是根本所在。作為一個公民,要具備社會道德、公共道德;作為一個學(xué)生,要遵守校規(guī)校紀(jì),學(xué)有所長;作為子女,要懂得孝敬父母……人的身份有很多種,無論以何種身份出現(xiàn),都要盡好身份責(zé)任。雖然身份責(zé)任不同,但做人的道理不變,要做一個正直的人、誠實的人、對社會有益的人,做一個有責(zé)任感的中國人。而這一切又決定于是否對自己負(fù)責(zé),對周圍人負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)?!叭藷o完人,金無足赤?!币粋€人無法十全十美,但只要有責(zé)任意識,就可以盡善盡美。

“天下興亡,我的責(zé)任”、“國家興亡,我的責(zé)任”、“學(xué)校興盛,我的責(zé)任”。只有這樣的思想,我們的國家,我們的民族才有希望。如果我們的公民都能說:“國家不富強(qiáng),是我的責(zé)任”;如果我們的師生都能說:“學(xué)校辦不好,是我的責(zé)任”;如果自習(xí)喧鬧的同學(xué)說:“對不起,保持課堂安靜是我的責(zé)任”;如果上操拖拖拉拉的同學(xué)說:“對不起,準(zhǔn)時出操是我的責(zé)任”。如果人人都主動承擔(dān)責(zé)任,并立刻行動起來,而不是推脫責(zé)任,天下哪有不興盛的國家?哪有不進(jìn)步的學(xué)校?讓我們從小事做起,從愛家愛校做起,從提高自己的素質(zhì)做起,真正把愛國當(dāng)作自己的責(zé)任,升華為一種情感。

責(zé)任心是一種非常重要的素質(zhì),是做一個優(yōu)秀的人所必須具備的。請同學(xué)們想一想,在日常學(xué)習(xí)生活中,你是一個有責(zé)任心的人嗎?你會主動撿起自己不小心掉下的紙屑嗎?答應(yīng)別人的事,你能努力做到嗎?如果你不小心傷害到別人?你會感到內(nèi)疚并勇敢承擔(dān)責(zé)任嗎?你能認(rèn)真學(xué)習(xí),按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)嗎?做人必須要有責(zé)任感。我們在這里生活和學(xué)習(xí),不僅要對自己的一言一行負(fù)責(zé),還要對關(guān)愛我們,為我們嘔心瀝血的爸爸媽媽和老師負(fù)責(zé)。作為社會的一員,我們還要學(xué)會對國家、對社會負(fù)責(zé)。那么,就讓我們從身邊的每一件小事做起,努力使自己成為一個有責(zé)任心的中學(xué)生!

學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),正確的學(xué)習(xí)目的和動機(jī)是一種對自己、對父母、對老師、對祖國的責(zé)任感的體現(xiàn)。“一屋不掃,何以掃天下”。責(zé)任感的培養(yǎng)是一個循序漸進(jìn)的過程,培養(yǎng)自己的責(zé)任感就要求實、務(wù)實,從身邊的每一件小事做起。人們都熟悉的白衣天使南丁格爾,她的偉大來自平凡。她把護(hù)理工作看成是一種關(guān)乎人的尊嚴(yán)乃至人類文明的神圣事業(yè),而這些恰恰是通過諸如采光、通風(fēng)、消毒、伙食、臥具等細(xì)致周到的關(guān)愛體現(xiàn)出來的。

“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;國事家事天下事,事事關(guān)心?!必?zé)任感之所以可貴,是因為這種偉大的情懷往往同奉獻(xiàn)乃至于犧牲聯(lián)系在一起。緊要關(guān)頭,危急時刻,當(dāng)有些人后退的時候,挺身而出的正是責(zé)任感強(qiáng)的那些人。絕大多數(shù)人的工作是平凡的,但只要自覺承擔(dān)責(zé)任,就會受到人們的尊敬。

最后送大家一句話:一個成功的人必然具備某些條件,其中之一就是責(zé)任感。固然聰明、才智、學(xué)識、機(jī)緣等,都是促進(jìn)一個成功人的必要因素,但假如缺乏責(zé)任感,仍然不會邁進(jìn)成功的大門。

責(zé)任感國旗下講話稿范文(三):

責(zé)任是一種敢于承擔(dān),有所作為,勇于負(fù)責(zé)的精神。是我們每一個人立足社會,開創(chuàng)未來的基石。在這個世界上,責(zé)任是一種彌足珍貴的東西,它來自于一個人的靈魂深處,它可以拯救靈魂,讓心靈充滿純潔和自由;它需要覺悟,就像泥土中的種子需要陽光雨露的滋潤一般。擁有責(zé)任心是一種發(fā)自內(nèi)心的,敢于面對生活的勇氣和行為。它會指引你去做你認(rèn)為重要的事,并且一定會竭盡全力,做到盡善盡美。

不同的行為體現(xiàn)了不同的責(zé)任感,不同的責(zé)任感導(dǎo)致了不同的命運(yùn)。責(zé)任就是一個人為自己的承諾負(fù)責(zé),為自己行為的后果負(fù)責(zé)。有責(zé)任感,是一個人在社會上立足,獲得成功最關(guān)鍵的、最重要的一種道德品質(zhì)。然而,現(xiàn)實生活中,有的人缺乏責(zé)任感,不求上進(jìn),經(jīng)受不住艱苦環(huán)境的磨練,抵制不住誘惑,放棄自己的信譽(yù)和前途而不顧。然而,一個沒有責(zé)任感、不講信譽(yù)的人怎么會被委以重任呢?到最終,也只能是淪為社會和家庭的累贅。

一個有了責(zé)任感的人,他就會有明確的人生目標(biāo),有對自己、家庭、社會勇于負(fù)責(zé)的精神,同時也就具備了自己的使命感。擁有了遵守社會規(guī)范,承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度。當(dāng)代人最缺乏的就是責(zé)任心,托爾斯泰說:“一個人若沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責(zé)任心?!比艘袗坌?、信心、進(jìn)取心等,而最重要的是責(zé)任心。因為責(zé)任心是一個人能否立足社會、成就事業(yè)最基本的人格品質(zhì),在某種程度上講,責(zé)任心有多大,我們的人生舞臺就有多大。

一個有責(zé)任心的人,他能體會到學(xué)習(xí)和工作的樂趣,他能發(fā)揮自己的最大潛能,體現(xiàn)自己的人生價值,生命不斷的得到升華。從某種意義上說,人生最大的差別不是一個人的能力而是責(zé)任心。常言說的好:人生最大的遺憾就是荒廢光陰的遺憾。光陰流逝不光是我們沒有完成學(xué)業(yè),沒有做好事情,而是浪費了青春年華,讓我們永遠(yuǎn)追悔莫及。難道不就是這種對自己不負(fù)責(zé)任的態(tài)度所引起的嗎?真的,我們需要反思!要知道,我們每個人都有自己的使命和責(zé)任,我們想想,我們的家長是不是期盼著我們頂起家里的那片藍(lán)天,我們的師長們是不是渴望著我們傳承他們的衣缽,我們的國家是不是期望著我們?nèi)パ永m(xù)那燦爛輝煌的華夏文明……

同學(xué)們,太陽有照耀大地的使命,雨露有滋潤萬物的使命,我們每個人都有自己的使命,只有不辱使命,才能做一個充滿使命感和責(zé)任感的人。同學(xué)們,行動于今天,別感嘆于明天。既然來到這個世界,我們就應(yīng)該承擔(dān)起作為人所應(yīng)擔(dān)負(fù)的責(zé)任。勇敢的做一個對自己、對家庭、對社會有責(zé)任感的人,才能無愧于自己的人生,才能做一個對家庭、對社會有意義的人!

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