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家長會簡單發(fā)言稿范文5篇

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家長會是老師和家長相互交流學生情況,家長和教師進行及時溝通以便于教師及時調(diào)整工作,家長會簡單發(fā)言稿范文有哪些你知道嗎?一起來看看家長會簡單發(fā)言稿范文,歡迎查閱!

家長會簡單發(fā)言稿范文【篇1】

尊敬的各位家長:

大家上午好!

首先請允許我代表代表所有任課教師向大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,今天你們能夠抽出時間在百忙之中來參加孩子的家長會,能夠看出你們對孩子的關(guān)心和對學校工作的大力支持,再次我真誠的感謝你們的到來!今天把各位家長請來,就是共同關(guān)心,了解和分析他們的學習和生活情況,家校共同努力,共同教育管理好孩子,促進孩子全面成長,爭取讓孩子們都能考上一所理想的大學。

相信在座的家長很多都來過孩子們現(xiàn)在讀書的地方,對這里也有一定的印象和了解,這里條件相對比較艱苦,但是相信家長們當初把孩子送到這里來也是沖著學校的師資力量,管理模式,教學水平來的,當然學校的各種制度較去年相比已經(jīng)在逐步的完善,總之,請大家相信,學校一切都是為了學生的發(fā)展,服務學生,關(guān)心學生。

家長朋友們,孩子踏入學校已經(jīng)將近4個月的時間了,在各位任課教師的悉心教育下,學校的嚴格管理下,孩子們各方面都取得了不同程度的進步,本班級的各項工作均取得了良好的效果,學校開這次家長會的目的是為了加強老師與家長,家長與家長,家長與學生之間的聯(lián)系,相互交流一下,學生在校及在家的情況,以便老師能夠有針對性的實施教育,家長能夠更好的了解自己的子女做人與成才。

一、班級基本情況介紹

本班是高一(4)班,全班67人,男生人,女生人,主要任課教師有語文教師,數(shù)學教師,英語教師,政治教師,歷史教師,地理教師,物理教師,化學教師以及生物教師,進入高中以來學生們都在積極的適應學校管理和班級管理,班級學習風氣相對較好。

二、期中考試情況

剛?cè)雽W時我班全校前150名占有30人,第一次月考我班全校前150名占31人,本次期中考試我班全校前150占32人,其中,物理、化學、生物中均分及格人數(shù)以及及格率最高,語文、英語、歷史、地理均分及格人數(shù)以及及格率第二,數(shù)學、政治兩門學科成績相對較弱,我班高帆帆同學入校300多名,第一次月考全校名次144名,進步127名,期中考試全校81名,進步46名,班級名次由原來的60多名進步到我班17名。同學腦子并不是非常好的那種孩子,但是這個孩子踏實,穩(wěn)重,刻苦,這個例子告訴我們家長什么道理?孩子只要認真努力學習,沒有笨孩子,沒有進步不了的孩子。更希望大家明白,我們把孩子送到這里是為了讓孩子上一所理想的大學??偟膩碚f我班高一(5)班的成績還是非常好的。

三、紀律情況

許多家長把孩子送到這里來的時候,大多數(shù)都聽說這里管理嚴格。剛開始帶著個班的時候,我感覺孩子們就是懶散,自律性太差,很多孩子反映說原來初三的時候老師根本不管,不重視他們,放棄了學習,現(xiàn)在來到學校首先接觸到的就是“十條紅線”“十不準”手機不允許帶,一日三餐值班領(lǐng)導帶領(lǐng)值班老師陪餐維持秩序,午休晚休每個樓層教師值班查人查舍維持紀律,上課、自習期間值班領(lǐng)導查教師查學生,在此期間,我們班當然也出現(xiàn)過學生玩手機,打架,抽煙等個別問題行為的出現(xiàn),我們嚴格按照“十條紅線”“十不準”進行了處理,無規(guī)矩不成方圓,有些孩子抱著僥幸心理一直在犯錯誤,我們班在我校同一錯誤犯第三次就會勸退,予以開除。也希望家長們引起重視,和學校緊密配合共同教育好孩子。我們共同的目的就是使孩子成人,成才。

四、衛(wèi)生方面

學校衛(wèi)生、班級衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生、以及個人衛(wèi)生,值班領(lǐng)導以及班主任都在密切配合學校搞好環(huán)境衛(wèi)生,給孩子們創(chuàng)造一個良好的學習生活環(huán)境,四個月間,我感覺孩子們長大了,從軍訓第一天起,孩子們就學會了方塊被,學會宿舍物品擺放整齊,養(yǎng)成了良好的生活習慣,孩子們的成長我點點滴滴看在眼里,說實話我也為孩子們的成長感到高興。

五、家長意見和建議

各位家長,盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水,盡了最大的努力,也取得了很多成績,但我們的工作肯定也存在不少問題,離家長對優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離,我們希望聽一聽各位家長對學校和班級管理等方面合理的意見和建議,希望大家暢所欲言 最后在這里我謹代表高一(5)班的全體師生祝各位家長身體健康、工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展,愿我們的學生蓬勃向上,全面發(fā)展,人人都能成“龍”、成“鳳”。對你們的到來,再次感謝!

家長會簡單發(fā)言稿范文【篇2】

各位家長:

下午好!

感謝你們再次抽出時間來參加本班的家長會,同時也要感謝各位家長上學期對我們工作的大力支持和配合,使我們順利地、愉快地完成了上學期的各項保教工作。特別是在上學期我班組織的圣誕節(jié)活動、家長開放日活動中各位家長能積極主動地參與,在這里我代表本班的兩位老師再一次感謝各位家長,這也是對我們的一種鞭策,使我們更有信心去做好明天的工作。

一、向各位家長介紹班級情況:

本學期還是由我和x老師擔任本班的保教工作,我們會一如既往的用一顆慈愛之心去精心照料、教育和培養(yǎng)每一個幼兒,讓他們都在自己原有的基礎(chǔ)上有所進步和提高。這學期,班上來了x個新生,經(jīng)過x個星期的生活與學習,他們已慢慢的適應了這個大家庭,都表現(xiàn)的很好。

二、介紹中班幼兒階段如何為今后的學習打好基礎(chǔ):

幼兒園中班是幼兒x年學前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時期。那么,在中班幼兒階段如何為今后的學習打好基礎(chǔ)呢?首先,是注意力的培養(yǎng)。孩子注意力不集中,活動時喜歡開小差。這是孩子的年齡特點,這種情況會隨著孩子年齡的增長逐漸好轉(zhuǎn)。因此,我們可以讓孩子在規(guī)定的時間內(nèi)完成繪畫,或是玩拼圖等游戲,讓孩子能集中精力做好一件事,幫助孩子建立良好的學習習慣和興趣。第二,整理物品的習慣。教孩子整理的方法,家長不要代替孩子整理東西。比如,孩子的衣褲、鞋襪,家長可以和孩子一起收拾整理。在幼兒園,我們也會通過讓孩子收拾活動區(qū)里的玩具加強孩子整理物品習慣的培養(yǎng)。

三、早期閱讀:

閱讀,可以讓家長有更多的時間走進孩子的心靈,了解孩子思考的角度和問題,有更多的機會和孩子對話,增進彼此的了解,有更多可以探討的話題,感受彼此對人生的理解閱讀還可以讓孩子養(yǎng)成靜坐、傾聽的習慣。可以增加孩子的詞匯量、看圖說話的能力。家長讀繪畫圖本給孩子聽時,一定注意不要隨意添字、減字。工作繁忙的家長還可購買故事錄音帶,讓孩子入睡前躺在床上聽故事。家長們可以把孩子會講的故事寫下來,由孩子帶來園,老師會幫你們張貼。培養(yǎng)幼兒具有時間觀念和勞動觀念。要求孩子做事快速、不拖拉。用正確的方法讓孩子自己穿脫衣服。慢慢學會自己刷牙、洗臉,自己管理玩具、用具、圖書,幫助父母做力所能及的家務勞動等。

尊敬的家長,幼兒園教育不是萬能的,但幼兒園會盡力,家庭教育不可少,望家長多重視。希望你們有事多找我們商量,相信我們對大家是真誠的,我和你們一樣,希望每一個孩子都有美好的明天。在將來的日子里,我無法保證我們可以做到最好,可是我們一定會盡自己最大的努力做到更好,我們會本著熱愛孩子,關(guān)心孩子,細心照料孩子為目標,用我們的實際工作讓您放心、安心工作。同時也請各位家長對我們工作的不足或?qū)ξ覀兊慕逃绞接胁煌目捶?,或有更好的建議,請你們提出來以便我們更好更科學地教育好孩子,希望你們在以后繼續(xù)支持我們的工作。謝謝大家,今天的家長會到此結(jié)束!

家長會簡單發(fā)言稿范文【篇3】

尊敬的老師們,家長們,親愛的同學們:

大家好!

能在這次家長會上發(fā)言,我是很高興的。高興之余又有些緊張。畢竟是在這么多家長面前發(fā)言。我之所以能在這里發(fā)言。是因為這次考試取得了比較好的成績。首先我現(xiàn)在說說我的父母對我的影響。

對我影響最大的自然是我的父母。我的父母對我的學習要求沒有那么嚴格。我爸常常對我說。我不要求你成績那么優(yōu)異,我們只希望你能開心的學習。正是因為他們開明的教育方式,所以我在學習上沒有太多來自家庭的壓力。這種開明的教育方式,用我爸的話來說就是放羊。所幸,我這只羊兒還算爭氣。當然了,我爸也有嚴厲的一面,特別是上了高中,我爸的嚴厲也給了我前進的動力。比如以前在班上,排在第二,是我爸給我鼓勵和對我說,你能考到第2名的,你也有能力考到第一,那么你就要繼續(xù)努力,向第一前進,人是不斷前進的,不能停下,一停下就完了。還有每次放假回家的時候,我總會和我爸談心,我的開心,我的委屈,還有很多壓在心里的事,這只是我愿意和我爸說,而我爸也總能給我他的經(jīng)驗,給我鼓勵,給我指點迷津,所以我要感謝我的父母,我很高興能成為你們的女兒。

雖然父母,我們就再來談談學習。學習,在日語中寫作勉強,大多數(shù)人們可能覺得學習真的很勉強,有時候我也是這樣認為的,在我看來學習機是最簡單的事,比如,我們學習加減乘除,床前明月光這一件簡單的時候,比如數(shù)學的函數(shù),語文需要背誦的漢皇重色思傾國,其實當我們學的越多,學習得越深入的時候,學習是勉強的,如果想要學習不勉強的話,就要做到,把學習當作一種樂趣,用我爸的話來說,就是要開心的學習。昨天我自己的例子來說吧,我是非常喜歡歷史的,對我來說是歷史是一件十分輕松的事情,輕松到什么程度了?就是歷史背書的時候不背,只是讀一遍就能記住80%,考試之前我也很少復習歷史,但也能考得好,比如何祖華,在我的印象里他學英語也是很輕松的,而且英語課外知識就是很豐富的,地理也是如此,那么我們?yōu)槭裁茨軐W習得如此輕松呢?先說我吧,比如地理現(xiàn)在學的文藝復興,啟蒙運動筆記很多,要記的很多,大家可能會覺得有點枯燥,但我覺得卻很有意思,不枯燥,因為對歷史感興趣,再比如我書架上放的,中華上下五千年和全球通史,在我看來,這些書,我都比較喜歡看,比我看的小說更有意思,所以我能啃下來,雖然現(xiàn)在還沒有看完,因為對歷史有飽滿的熱情在加上課外的閱讀,所以歷史是對我來說很輕松。何祖華呢,主要就是英語歌聽的比較多。他特別喜歡聽英文歌,基本上混跡了整個歐美圈子,他手機的歌單里基本上也全都是英文歌,在這么多的英文歌熏陶下,英文基礎(chǔ)也就打下來了,是想學不好都不行,我說這些不是,為了讓大家不背書不努力,而是想告訴你們,如果能把學習當做樂趣,對你們來說,誰都會事半功倍,當然了,不背書也是我的一個缺點,不僅是歷史,我政治也不愛背書,這個問題在我的政治反思中也寫了,然后李值冉老師給我寫了這一段話,只有先做了很多自己不喜歡做的事情,以后,才有條件做自己喜歡做的事情,我很喜歡,也送給大家。

其實我想告訴大家這樣一句話,不忘初心,砥礪前行,我想問一個同學幾個問題,你的目標是什么?你現(xiàn)在在為你的目標而努力嗎?在這篇稿子之前,我問過陳昭兩個問題,你剛上高中時候的目標而前進動力是什么?現(xiàn)在能的回答是,我是為了我的爸爸媽媽能為我的.優(yōu)異的成績,但我感到自豪與驕傲,學習,現(xiàn)在也是如此的,陳昭能不忘初心,為了一個目標前進,再加上他的刻苦的學習,我相信即使這一次考試沒有考好,下一次他一定能會更加努力,取得優(yōu)異的成績,陳昭,好好加油,他說是我們班一個不好的現(xiàn)象,抄襲,我承認,在陳老師的帶領(lǐng)下,在我們之前我們的成績多多少少都有一點水分,因為不好好學習,也因為對自己不自信,同學們可能都知道我的標準是南京大學,南京大學一個很難考的大學,至少對我來說這樣的。我的以前每一次考試之后,我都會有一種,南京大學離我越來越遠的感覺,因為成績不是真實水平,所以很清楚,再抄下去高考就完了,南京大學考不上的,可是那個時候沒有很嚴格的,不讓我們作弊的事,但陳老師來了,很嚴格的整頓我們考風考紀,也是從那個時候我的成績里沒有水分呢,以前考了高分,被老師表揚的時候還會心虛,現(xiàn)在考到這個我都可以驕傲地說這是我的真實水平,是我努力來的結(jié)果,如今每次高考之后,我的感覺是,我在向南大靠近,所以,我想告訴那些成績還是有點水分的同學,別忘了你最初的目標,如果再抄下去的話,高考怎么辦?我現(xiàn)在偷懶,將來怎么辦?一部電影里有一這樣一句話,人活著就是來奮斗的,享受都是留給死人的,雖然說的有點夸張,但道理就是這樣的,所以莫等閑,白了少年頭,空悲切,在該奮斗的時候就該奮斗,不要為了偷懶而作弊,以免將來后悔,到那時怕也是晚了吧。

可能在最開始大家是來聽我介紹學習方法的,但是我沒有,因為世界上沒有兩片相同的葉子,我想告訴大家,每個人都有自己的學習方式,那是屬于自己的財富,是別人學不來的,所以我只能給你們一些啟發(fā),而不是直接告訴你們我的學習方法,希望你們找到自己的學習方式。

祝大家生活開心。

謝謝!

家長會簡單發(fā)言稿范文【篇4】

尊敬的各位家長:

各位家長下午好!很高興能和這么多的家長坐在一起來共同的討論孩子們的學習情況。在做的各位家長呢,有的我們是經(jīng)常見面,在一起溝通過很多了,有的呢,我們僅僅是一面之緣,今天在這里,不管是經(jīng)常見面還是一面之緣,我指向開門見山的說點,不想說那些冠冕堂皇的話,不想浪費大家的時間,在這大熱天里,我相信各位家長也不是為了來聽我的一些虛偽奉承的話而坐在這里,都是為了我們的孩子的學習而來到這里的,對吧?

那好,我們就直接進入正題,對于孩子的英語學習,各位家長是非常的關(guān)心的,可能有的家長卻不是這樣想的,他們認為自己的孩子還太小,先玩幾年,等到上了高年級在學也是不晚的,就我自己的上學經(jīng)驗來說,這話確實是那樣的,但是我和那些從小就養(yǎng)成一種學習的人相比較,我是比較落后的,雖然我考試的大學也是一個不錯的學校,但是我如果跟他們一樣的話,那我考上不僅僅是農(nóng)干院,而是山大或是清華·北大,一說到清華北大,在坐的各位家長肯定感覺到清華北大就是那種遙不可及的象牙塔。說到這呢,我在說個題外話,我突然想起了,我的一個高中同學,他現(xiàn)在就讀于北大,他在學校學習的時候不是屬于那種上課下課都抱著書本學習的,他有個習慣就是上課的時候從來不走神,從來不和別人說話嬉戲,都是很認真的盯著黑板去聽老師講課,每節(jié)課都是這樣,下課的時候從來都沒有認真的學過習,我還問過他,你就不覺得累嗎???他說:“我習慣了這樣上課。"一個好的習慣可能會改變一個孩子的一生,我希望每一個孩子都養(yǎng)成一種良好的學習習慣,這樣對他只有百利無一害!

好,這是個題外話,咱們繼續(xù)咱們的主題,小學英語課程的目的在于激發(fā)孩子的學習興趣,培養(yǎng)積極的學習態(tài)度,使學生建立初步的信心,對于小學生,我們不要求他記住很多的單詞,而是側(cè)重語感,語調(diào)的培養(yǎng)。行成良好的語音,掌握初步用英語進行簡單的日常交流的能力,針對小學生以培養(yǎng)學習興趣為主的課程目的及小學生活潑好動的性格特點,我深深地感到作為一名小學英語老師,特別是作為他們的英語啟蒙老師,我身上的責任是多么的沉重。每天我坐在辦公室里想的是怎樣去吸引孩子們,怎樣使他們有興趣的學習,集中他們上課的注意力。我不想讓我的課變的死氣沉沉的,讓他們失去了對英語的學習興趣,他們還小,他們的潛能還在開發(fā)中,我希望他們每一天都有一點進步,每天都提高一點點,讓他們懷著一種快樂的心情去學習,這也是我們巨人的宗旨:快樂著學習!

小學生的特點就是活潑好動,自制力很差,我想問大家一個問題啊?你們覺得孩子們上課的注意力能集中多長時間呢?(在坐的各位家長有發(fā)言說的機會)據(jù)我所知,他們的注意力最長能堅持10—15分鐘左右,大腦就會出現(xiàn)階段性的疲勞,這個時候呢,如果我給他們放一首英語歌曲或是做一個小游戲,好比如說《what's this》歌曲(唱一遍給大家唱一下,邊做動作邊唱。歌曲是:what's this?what's this?what?what?it's a hat,it's a hat,it's a hat hat hat。 what's this?what's this?what?what?it's a bat,it's a bat,it's a bat bat bat 。)

有沒有心細的家長發(fā)現(xiàn)這有歌有沒有特殊的特點呢?(家長又說的機會)這首歌曲的最大的特點就是,每一句話都是重復六遍的。經(jīng)過長時間的研究和實踐總結(jié)出一句新的話語,對于小學生來說在重復12次以上才能在大腦皮層上有一個模糊地印象。那好今天呢,我們就一起親自來驗證一下這句話的正確與否,好今天呢,我想讓各位家長配合我一下,咱們共同的來體驗一下孩子們的學習課堂,好嗎?ok!everyone stand up,please!第一遍我先來唱,然后第二遍我希望就有人能跟我學唱了,好嗎?我相信各位家長是很棒的,現(xiàn)在你們的年齡要降到7,8,9歲,現(xiàn)在各位家長已經(jīng)返老還童了哈!好開始(我來唱what's this的歌曲,家長先是聽)好第一遍不錯,那我們開始第二遍了,one,two,three,go!(在唱一次what'this歌曲)非常的不錯,第二遍有的家長已經(jīng)跟我學做了哈,第三遍,起(在唱最后一次what's this歌曲)非常好,thank you,sit down,please!咱們同時又驗證了剛才我說的那句話,對不對?嘿嘿

在沒有學這首歌曲之前呢,可能有的家長只認為,我上課的時候給孩子們放歌曲,就是為了讓他們放松,對不對啊?現(xiàn)在呢,還有沒有家長還是那樣認為了?(呵呵)實際上我在叫他們歌曲的時候只是換了一種教學的形式,那他們呢換了一種學習的方法而已,實際上,他們把這節(jié)課學的東西重復了幾遍,十幾遍,甚至是幾十遍。

家長會簡單發(fā)言稿范文【篇5】

尊敬的家長,老師們,親愛的同學們:

大家好!

理想因其遠大而為理想,信念因其執(zhí)著而為,如果夢想一踮腳就能完成,那就不再是理想,只要他足夠遠大,他會給我們動力,給我們夢想去披荊斬棘。初心便是我們最初為夢想執(zhí)著的那份熱情,也許你執(zhí)著于去一個地方旅游,也許你這種一進入某個大學,這些都是出現(xiàn),只要不忘初心的前行,理想終會實現(xiàn)。

馬云曾說過,夢想是有的,萬一實現(xiàn)了呢?杰夫貝索斯為了IT行業(yè)取得成功,放棄了富足的生活,帶著最初的那份信念創(chuàng)建了全美第一家網(wǎng)絡零售公司亞馬遜公司,屠呦呦為了拯救更多人的生命,每天查閱文獻進行試驗,最終創(chuàng)建了青蒿素,獲得了諾貝爾生理學或醫(yī)學獎,周浩,為了自己的技師夢放棄了北大,轉(zhuǎn)學到北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院。我相信每個人都有自己的理想,但是又有多少人真正為了最初的理想而奮不顧身呢?當起床鈴響起時,你是否已經(jīng)在籃球場上為了夢想而大聲背誦,還是在被窩里賴床?不想起床?上課時你是為了夢想而專注聽講,還是在發(fā)呆釣魚?等下晚自習后你是好好利用這20分鐘的時間來努力學習,還是兩眼盯著鐘,等到下課。不要嘲笑那些刻苦奮斗,而卻沒有你成績好的人,因為他們有信念,因為他們有夢想,哪怕他現(xiàn)在比你弱,但將來他們一定比你強,因為他們有夢想,因為他們有信念,你應該嘲笑那些考試作弊的人,因為他們虛偽,他們只是把夢想掛在嘴上而已,沒有人非要讓你除了睡覺的時候都在學習,但是,你要做到該學習的時候?qū)W習,如果你還有夢想,如果你還有初心,不要相信讀書無用論,所有的世界500強公司都說他們不看學歷。但是如果你沒有學歷,你進的去嗎?如果進得去,那么也許這是沃爾瑪?shù)囊幻浙y員吧。

關(guān)于學習方面我就不多做介紹了,因為我也是一個很平凡的學生,我和大家一樣,其實我們現(xiàn)在都缺的,是學習態(tài)度,如果學習態(tài)度端正了,成績一定不會差,所以態(tài)度端正,就是要在該學習時候的學習,如果說你今天每節(jié)課都認真聽了,作業(yè)都完成了,那么你今天就是成功的。不要太在意成績,名次,不要因為排名差而憂愁,你應該為今天沒有認真聽講而懊惱,我有一個朋友,去年從五中考入武漢大學,當我問他有什么好的學習方法時,他說只是跟著老師做而已,當我問他有多努力,他說努力是什么東西,他從不知道,努力,他只是把該做的該做的事情做了而已,我們要做的就是在邊玩游戲的時候多學習,也許你是說他是因為基礎(chǔ)好,那些基礎(chǔ)好的人都在努力,更何況我們呢,我們不僅對他的學習的時候要學習,還要在他們放松的時候?qū)W習,湖北有十幾萬考生,上一類的也就兩千多人。而現(xiàn)在是2017年11月30日,距離高考還有547天,一切皆有可能!

我想對你們說,軍號已經(jīng)吹響,高考正在向你走來,時間不允許你再猶豫,空間不允許你在逃避,既然天才不常有,蠢蛋也罕見,既然智慧就在你的腦袋里,那么面對高考,你只有充滿信心和樂觀,才能不留下遺憾和嘆息。

我想對你說,不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些夜晚的群星和月亮,還有你的幸福,你的青春,為了觸摸明天,我們不顧一切的去追趕,卻忘了今天就是昨天的明天,為了看一眼遠方,我們走進無邊的森林,卻發(fā)現(xiàn),遠方更加遙遠,終于我們發(fā)覺,追夢不等于一日千里,你可以一步一個腳印。

大志非才不就,大才非學不成,別憂愁驅(qū)散又何懼放膽,讓幽邃夜晚靜躺于空山,愿你們的夢想能配上你們的野心,被你們的行動都能配上你們的夢想。

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