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表彰大會個人優(yōu)秀發(fā)言稿10篇

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在快速變化和不斷變革的新時代,越來越多人會去使用發(fā)言稿,發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。如何寫一份恰當?shù)陌l(fā)言稿呢?下面是小編為大家整理的關于表彰大會個人優(yōu)秀發(fā)言稿,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

表彰大會個人優(yōu)秀發(fā)言稿10篇

表彰大會個人優(yōu)秀發(fā)言稿篇1

老師們、同志們:

大家好!

又是一年收獲季,又是桃李報恩時。值此全國第__個教師節(jié)來臨之際,我代表市黨委、政府向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教師、廣大教育工作者和離退休老教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!向受表彰的出色班主任和師德標兵表示熱烈的祝賀!向所有關心支持教育事業(yè)發(fā)展的社會各界表示衷心的感謝!

今天受表彰的78位同志就是全市教師隊伍的杰出代表,在你們身上,集中體現(xiàn)了人民教師胸懷祖國、熱愛人民、勤奮耕耘、無私奉獻的高尚情操,詮釋了人類靈魂工程師的深刻內涵,你們?yōu)閺V大教師和全社會樹立了榜樣,用自己的實際行動,為市教育事業(yè)的發(fā)展譜寫了新的篇章。

同志們,當前市正處在夯實基礎、追趕提速、乘勢而上、加快發(fā)展的關鍵時期。為此,我們必須在現(xiàn)有的基礎上,進一步解放思想,提高標準,強化措施,加大力度,更好地促進教育事業(yè)全面發(fā)展。借此機會,我對市教育工作談四點意見。

一、各級黨委要站在戰(zhàn)略和全局的高度,更加重視和支持教育事業(yè)。

市各級黨組織要進一步增強加快教育事業(yè)發(fā)展的使命感和緊迫感,把發(fā)展教育事業(yè)作為一項重要的職責,作為一項先導性、全局性、基礎性的工程,真正擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,在工作部署、資金投入、政策制訂等方面優(yōu)先考慮、傾斜照顧,以更大的決心、更多的財力支持教育事業(yè)的發(fā)展。要切實關注教師的發(fā)展,不斷改善教師的待遇、學習環(huán)境和生活條件,切實幫助教師特別是邊遠貧困團場教師在學習和生活中的實際困難,為廣大教師教書育人創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,把廣大教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性充分發(fā)揮出來,使廣大教師以更加飽滿的熱情、更加嚴謹?shù)膽B(tài)度、更加科學的工作提升教育水平,提高教育質量,限度地滿足人民群眾對教育的需求,實現(xiàn)市教育事業(yè)的新跨越。

二、教育系統(tǒng)要著眼全局,統(tǒng)籌兼顧,全力辦好人民滿意的教育。

要鞏固提高義務教育。要進一步健全完善義務教育經(jīng)費保障機制和質量監(jiān)測體系,著力加強薄弱學校和薄弱環(huán)節(jié)建設,切實鞏固提高義務教育成果。要積極穩(wěn)妥地抓好義務教育學校實施績效工資工作,依法保障教師的收入,激勵廣大教師積極投身教書育人的事業(yè),吸引和鼓勵出色人才長期從教、終身從教。

三、廣大教師和教育工作者要愛崗敬業(yè),爭做人民滿意的教師。

教育大計,教師為本。全面提高教育教學質量,限度地滿足人民群眾對教育的需求,實現(xiàn)市教育事業(yè)的新跨越,離不開廣大教師的辛勤耕耘、扎實工作,離不開全體教育工作者的同心同德、艱苦奮斗。希望廣大教師和教育工作者把教書育人作為奉獻社會的職責使命,把為人師表作為不懈追求的優(yōu)良品德,把終身學習作為人生進步的重要階梯,靜心教書,潛心育人,切實擔負起為國育才、為民教子的歷史重任。要關愛每一個學生,關心每一個學生的成長進步,努力成為學生的良師益友,成為學生健康成長的指導者和引路人。要學習新知識、新科學、新技能,不斷提高教學質量和教書育人本領。要積極投身教學改革,運用先進的方法、最現(xiàn)代的理念,把最寶貴的知識傳授給學生。要嚴格遵守,堅持把師德建設放在首位,不斷加強師德修養(yǎng),全面提高師德素養(yǎng),以高尚的情操和良好的思想道德風范去教育和感染學生,以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。

四、社會各界要關心支持教育事業(yè),努力營造全社會尊師重教的良好氛圍。

教育事業(yè)的發(fā)展,需要社會各界的大力支持。全社會都要關心和支持教育事業(yè),發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),讓尊重知識、尊重人才蔚然成風。市各相關部門要繼續(xù)支持好教育部門的工作,共同促進教育事業(yè)的發(fā)展。要營造尊師重教的良好輿論氛圍,大力宣傳出色教師的先進事跡,讓全社會廣泛了解教師工作的重要性和特殊性,更加關心、關注教育事業(yè),讓更多的出色人才從事教育工作、喜歡教育工作,不斷壯大教育工作隊伍,努力在全社會形成“黨以重教為先、政以興教為本、民以支教為榮、師以從教為樂”的良好局面。

最后,至此教師節(jié)來臨之際,作為一名父親,作為一名家長,更作為一名學生,感謝敬愛的老師,是你們用自己的生命和熱情播撒希望的種子,點亮孩子的未來,裝扮著市的景秀前程。祝市廣大教職工節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,萬事如意!是你們用希望點亮光明!

表彰大會個人優(yōu)秀發(fā)言稿篇2

同志們:

大家好!在這喜慶祥和,辭舊迎新之際,我們召開__年度總結表彰大會,大張旗鼓的樹立典型、表彰先進,目的就是要通過鼓勵先進這種形式,全面動員員工積極投入到企業(yè)的經(jīng)營中來,加快推進公司發(fā)展的進程,為實現(xiàn)更美好的明天而努力奮斗。

今天的表彰大會,是我們在取得__年度工作成績的基礎上召開的,公司所有的進步和成績的取得,是全體員工共同努力的結果,是在今天受表彰的先進模范帶領下取得的結果。在此,我代表集團向受到表彰的先進集體和先進個人表示衷心的祝賀和最誠摯的敬意!對過去一年里為新業(yè)集團辛勤工作的全體員工表示最衷心的感謝。

__年是極不平凡的一年,我們遇到的困難、挫折比預想的要多,要難,前進的道路充滿艱辛和困難,成績來之不易,但是一年來我們新業(yè)集團的團隊戰(zhàn)斗力并沒有減弱,各項工作積極發(fā)展,這是全公司上下團結拼搏,苦干實干的結果。今天大會表彰的先進集體和員工就是員工隊伍中的出色代表。他們在各自的工作崗位上充分展示了自己的才華,以實際行動和顯著的工作業(yè)績,展示敢想,敢干,敢闖的敬業(yè)精神和甘于奉獻的崇高品質。

__年涌現(xiàn)出了四名出色員工,他們中有工作兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍始終把集團公司利益放在第一位的財務部會計的何潔同志;有不辭勞苦,加班加點,勇挑重擔的鼎宏公司投標部經(jīng)理王平同志;有在艱苦、平凡保潔崗位上,以主人翁姿態(tài),腳踏實地,默默無聞奉獻著自己的光和熱的文體公司保潔員楊華香同志;有不計較個人得失,甘于奉獻,不斷自我學習,敢于爭先的河西管理處商管部領班李遠艦同志。

__年的工作中涌現(xiàn)了三個勤奮工作、無私奉獻的“新業(yè)之星”。物業(yè)公司副總經(jīng)理兼潤花園管理處主任熊莉莉同志。她勇于開拓,大膽管理,廉潔從政,雷厲風行,處處起模范帶頭作用。特別是__年下半年來到潤花園管理處后,工作成績顯著;金源房產(chǎn)公司的工程師徐岳斌同志。他一心撲在工作上,踏實務實,不斷學習,不斷創(chuàng)新,輕重緩急妥善處置,為工程進度的完成和質量的保證立下了汗馬功勞;新業(yè)文體公司救生員陳思建同志。他工作認真扎實,任勞任怨,為了公司利益,不怕臟不怕累,堅持救死扶傷的道德準則,為公司贏得了良好的口碑,也給其他員工樹立了好榜樣。

__年還涌現(xiàn)了兩個先進團隊,以劉南洋、姚正祥為首的新業(yè)文體公司救生班組,在營運部的統(tǒng)一管理下,團結一致,客服各種困難,保持旺盛的精力,敏銳的眼光;用冷靜的頭腦,正確的施救方法,不怕苦,不怕累,齊心協(xié)力為文體公司經(jīng)營目標的完成起到了關鍵作用;新業(yè)置業(yè)公司潤花園小區(qū)保潔人員,__年來在工作量大,員工長期缺編的情況下,充分發(fā)揮團隊合作精神和主人翁精神,不怕苦不怕累,突擊清理垃圾,使整個小區(qū)環(huán)境狀況得到大大改善,得到業(yè)主的一致贊揚,是全體員工學習的榜樣。在此,我再次向受到表彰的團隊和個人表示祝賀。希望獲得榮譽的團隊和個人,要始終如一的保持謙虛謹慎和開拓進取的精神,戒驕戒躁,再接再厲,在更高層次上不斷超越自我,更好的發(fā)揮先鋒模范的作用,以更加昂揚的姿態(tài),投身到干事創(chuàng)業(yè)的建設中來,創(chuàng)出新成績。

“路漫漫其修遠”,我們任重而道遠。__年是我們公司發(fā)展的關鍵一年,也是我們在經(jīng)營結構上實行轉變的一年。希望公司的全體員工干和部,向__年度先進集體和先進個人學習。學習他們勇于創(chuàng)新的工作精神,學習他們不怕困難的奮斗精神,學習他們踏實勤勉的工實干精神。以“團結務實,精益求精”為指導思想,以“挖掘效益,控制成本”為手段,認清形勢,堅定信心,心往一處想,勁往一處使,為公司的發(fā)展而努力工作。

伴隨著新年的鐘聲,__年新征程奮斗的號角已經(jīng)吹響,讓我們共同攜起手來,共同創(chuàng)建新業(yè)集團美好的明天。最后,在這辭舊迎新時刻,再次接受我最真誠的感謝和問候祝愿大家在新的一年里身體健康,萬事如意。

表彰大會個人優(yōu)秀發(fā)言稿篇3

尊敬的各位來賓、老師們、同志們:

在這個收獲的金秋時節(jié)。我們在這里歡聚一堂,共同慶祝我們自己的節(jié)日——第__個教師節(jié),首先,我代表學校向辛勤工作的全體教職工致以節(jié)日的親切慰問,向受表彰的先進集體和優(yōu)秀個人表示熱烈祝賀!向今天蒞臨表彰大會的白校長和各位領導表示衷心的感謝!

上學年度,在校黨委、行政和白校長的正確領導下,在各職能部門的大力支持下,我校教師發(fā)揚求真務實、無私奉獻、努力拼搏的精神,使學校教育教學工作再上了一個新的臺階。辦學條件得到了進一步改善,師資隊伍建設得到了進一步加強,辦學水平和質量在逐年提高。今年中考成績再創(chuàng)輝煌!參加中考的72名學生中,達一類重點高中分數(shù)線的有4人,有2名學生被太原五中錄取,4名學生被省實驗中學錄取,2名學生被一外錄取。600分以上共有20名,占畢業(yè)人數(shù)的__%,達到省示范高中錄取分數(shù)線的共有40人,占__%,總均分546分,創(chuàng)歷史新高,在太原市220所初級中學中排在十名左右。在此,我代表學校向上一屆的初三全體教師表示衷心的感謝!

老師們,我作為一名長期在附屬學校工作的老教育工作者,深感學校的發(fā)展離不開教師,學校發(fā)展的。點點滴滴的成績來自每一位教師的辛勤付出。一年來,老師們忘我工作的一幕幕常常浮現(xiàn)在我的眼前,令人激動不已。蘇芝蘭任初一年級組組長兼班主任,為了分班的公平、公正,她自己的孩子分到了其他班級,她沒有向學校提任何要求,毫無怨言,微笑面對;其實,她是把全班的學生都看做是自己的孩子來培養(yǎng)。郭__在這次評選優(yōu)秀黨員的過程中發(fā)揚風格、主動謙讓,把榮譽讓給了別人。李__犧牲假期休息時間,堅持在校工作,任勞任怨,以校為家,守望著學校,為學校條件改善出力和操心。陳秀云身患疾病,卻毅然勇挑重擔,工作在教學第一線,為學校分憂解難。張__是外省的一所省重點高中的語文老師,今年調入我校,為了加強小學部的工作,安排到小學部擔任小學四年級一個班的語文教學和班主任工作,她沒有抱怨,沒有后悔,而是虛心向小學教師請教,積極探索小學生的管理辦法,認真學習小學語文教學方法。有的老師創(chuàng)新管理方式,從細節(jié)上關注后進生,有力地促進班級和諧發(fā)展;有的老師創(chuàng)設育人環(huán)境,走進學生心靈,在學生的眼中他雖不是親人勝似親人。有的年輕教師,他們經(jīng)受得住挫折、磨練和考驗,不放棄、不氣餒,認真反思虛心學習、潛心鉆研,教學水平突飛猛進,表現(xiàn)出可貴的進取精神,贏得了家長、學生的好評和同事的稱贊。有的老教師積極向上、老當益壯、堅持工作、發(fā)揮余熱,深入課堂聽、評課,苦口婆心指導青年教師的成長,充分反映了他們對教育事業(yè)的執(zhí)著和對學校的熱愛。像這樣令人感動的實例在我們的團隊中可謂不勝枚舉。

親愛的老師們,你們用辛勤汗水構建知識的殿堂,多少個不眠之夜,無數(shù)次燈光長明,青絲之間添華發(fā),三尺講臺蕩笑聲。你們愛崗敬業(yè),把標準立在課程標準的要求上,把眼睛盯在教學質量上,把功夫花在備課上,點子出在課堂上,把子弟教育的藍天托舉得更高更美。這次教師節(jié)共表彰38名優(yōu)秀個人和兩個先進集體,他們是全體附屬學校教職工的優(yōu)秀代表。希望受表彰的個人和集體再接再厲、再創(chuàng)佳績,不斷發(fā)揮示范和模范帶頭作用。

新學年伊始,學校的各項工作已全面鋪開,下學年的工作我們已在9月4日的全體教職工會議上進行了安排部署,新的目標和任務等待我們去完成,我們要拿出自信的熱情圍繞謀求學校下一階段如何發(fā)展,凝聚大家的共識,探索一系列科學合理的管理辦法和措施,努力實現(xiàn)真正意義上的“爭一流,創(chuàng)名牌,出特色,育英才”的辦學目標,繼續(xù)把常規(guī)抓好,把細節(jié)抓嚴,把過程抓實,做有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的好老師,以優(yōu)異的成績回報家長和各級領導對附屬學校的信任和支持。

最后,祝大家教師節(jié)快樂!工作順利,家庭幸福,身體健康!

表彰大會個人優(yōu)秀發(fā)言稿篇4

各位員工朋友們:

大家好早上好!

今天,我們在生產(chǎn)車間隆重召開20__年度優(yōu)秀員工表彰大會,首先,請允許我代表公司向__名當選的優(yōu)秀員工表示熱烈地祝賀,希望你們?yōu)楣酒渌麊T工樹立好榜樣,弘揚先進,再鼓士氣,再創(chuàng)佳績。

過去的一年是__正式投產(chǎn)以來形勢最為復雜與困難的一年,面對國家政策的調整和公司種種不利的經(jīng)營形勢,面對多種重大風險和挑戰(zhàn),我們欣喜地看到鑫達利的全體員工是一支堅不可摧、能征善戰(zhàn)的優(yōu)秀團隊。

今天獲獎的__名杰出員工,代表的不僅僅是你們自己,還代表著公司許許多多和你們一樣優(yōu)秀的員工,許多優(yōu)秀的員工也默默無聞地在平凡的崗位做出了自己并不平凡的貢獻,只是因為他們的工作性質使得他們只能成為幕后英雄。例如進入公司時間不到半年的__,得到了身邊同事的一致好評,還有設備部的周磊也以踏實肯干的精神贏得了同事們的一致認可。令我非常感動的是:我們有太多的優(yōu)秀員工。

各位當選的優(yōu)秀員工,我要提醒你們的是,榮譽不能代表永遠,榮譽并不代表你們在各個方面已經(jīng)盡善盡美,甚至你們還有一些不足,我真誠地希望你們更加優(yōu)秀,更加杰出。希望你們今后在各自的工作崗位上繼續(xù)努力鉆研業(yè)務,繼續(xù)提高工作水平,繼續(xù)做好帶頭表率作用,成為家人的楷模,員工的榜樣。

親愛的員工朋友們,作為__的一員,我將和大家一起,心往一處想,勁往一處使,共同創(chuàng)造鑫達利美好的明天。

最后,再次向獲得表彰的__位員工表示祝賀。謝謝大家!

表彰大會個人優(yōu)秀發(fā)言稿篇5

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家上午好!光陰似箭,一晃就過去了半個學期,在這半學期,同學們在全體老師的關懷、指導下,在不同方面都取得了較大的進步。為此,讓我們以熱烈的掌聲,感謝為我們成長付出辛勤勞動的老師們,同學們跟我一起說:“老師,謝謝您!”

剛才,我們?yōu)楦鱾€年段總分榮獲年段前10名的同學頒獎。讓我們也為自己取得的進步鼓勁、加油吧!

老師們,同學們,在慶賀我們取得成績的`同時,更應該清楚地看到我們的不足。只有面對不足,在后期的工作、學習中,付出百倍的努力,我們才有可能取得更大的進步。借此機會,我想對全體老師、同學提幾點希望:

一、不辱使命,做負責任的美佛兒人。

我們有的同學,不珍惜美好的學習時光,上課不專心,玩小動作,隨意講話;作業(yè)不認真做,甚至不做;該背誦的內容沒去背,該聽寫的詞語、單詞不會寫,以致期中考試的成績不理想;這些同學,就是對自己的學習不負責任;不僅自己沒學到知識,還影響了整個班級的榮譽。因此,希望我們全體同學,盡你的全部精力去讀書、去學習;上課自覺遵守紀律,專心聽講,積極思考,認真做好每一次作業(yè);爭取每次考試成績都有提高,向自己、向老師、向家長交上滿意的答卷。

老師們,教書育人是我們的使命。孩子是一個家族,一個民族的希望,我們肩上的擔子很重很重。為了孩子,我們每一位老師都付出自己的汗水與智慧。在取得成績的同時,我希望能百尺竿頭,更上一層樓:首先要樹立不放棄任何一個孩子的思想;其次要精益求精,不斷提高課堂實效;第三虛心學習,不斷提升自己教育教學的水平;第四注重研究,做有思想的教師。只有這樣,才能確保不辱我們教師的使命!

二、不甘落后,做爭榮譽的美佛兒人。

在激烈的競爭時代,沒有幸運兒!不思進取的人,終究被淘汰。力爭上游,有強烈榮譽感的人,時時、事事總走在前列。今天受表彰的同學,就是我們的榜樣;期中考試班級成績優(yōu)異的老師,就是我們的榜樣;還有本學期新加盟美佛兒的老師,不怕吃苦,虛心學習,快速成長,也是我們學習的榜樣。

這些同學、老師為什么能被表彰,就是因為他們不甘落后,積極進取。但我相信,我們美佛兒的學生,美佛兒的老師,沒有一個是甘于落后的,雖然今天你沒有站在領獎臺上,也不要氣餒,我堅信,在后期的學習、工作中,全體學生、老師一定會不用揚鞭自奮蹄,期末的領獎臺上,一定會有你的身影!

三、不忘恩情,做懂得感恩的美佛兒人。

1、不忘父母、親人恩,做關心體貼父母、親人的孩子。

我們在學校,如何感恩父母、親人,做到三點:第一,用心學習,用成績回報父母;養(yǎng)成良好的習慣,用良好的品行回報父母。第二,讓父母、親人放心,俗話說“兒行千里母擔憂?!碑敻改浮⒂H人接到你的電話時,心情是緊張、焦慮的。擔心你在學校是不是發(fā)生了什么不好的事。當聽到你說:“媽媽、爸爸,我在學校很好時。”爸爸、媽媽懸著的心才放下。同學們,做個讓父母、親人放心的孩子。

千萬千萬不要為了一丁點事情,就打電話給自己的父母、親人,又是哭又是鬧,讓自己的親人不能安心的工作,不能舒心吃飯,不能靜心睡覺,應該學會先找老師,讓老師幫你排憂解難。第三,接聽親人電話時,學會說關心、體貼父母的話。比如,天氣涼時,會說:“爸爸、媽媽,在家會冷嗎,要多穿衣服,不然會著涼的?!薄鞍职帧寢屪⒁獗V厣眢w,別為了我太勞累了,注意休息。”懂事的孩子,就是嘴甜。父母聽到你關心的話語呀,心里像吃了蜜一樣開心。

2、不忘師恩,不給老師添麻煩。

如果你上課搗亂,惹得老師沒有好心情上課,就是給老師添麻煩;作業(yè)不認真做,老師又得利用休息時間輔導你,就是給老師添麻煩;不聽老師的勸導,做危險游戲,追逐打鬧,不小心磕傷、碰傷了,就是給老師添麻煩——同學們一定要聽從老師的教誨,做懂事的孩子,千萬不要給老師添麻煩。

3、不忘同學情,做文明的人,做懂得寬容的人。

與同學相處,說文明話,做文明事,就不會與同學發(fā)生矛盾,每天都能和同學一起開開心心地學習與生活。如果出語傷人,一會兒去推這個,一會兒去打那個。整天與這個同學紅臉,與那個同學爭吵,必然整天都在傷心、痛苦中度過。所以,要學會與同學和睦相處,學會原諒同學的過錯,做一位講文明,講道德,胸懷寬廣的人。

4、不忘母校情,懂得宣傳學校,為學校做貢獻。

只要在美佛兒讀過書,哪怕是一天,美佛兒就是你的母校。美佛兒的榮譽就是你的榮譽,美佛兒校園,就是我們的家園,所以我們要和自己的父母,家里的親戚朋友宣傳學校好的一面。

老師們,同學們,讓我們一起努力,用百倍的信心去迎接下半學期的學習與生活,最后,祝愿全體同學學習進步,思想進步。祝愿全體教師生活快樂工作順利,謝謝大家!

表彰大會個人優(yōu)秀發(fā)言稿篇6

尊敬的各位領導,各位代表,以及親愛的同事們:

大家好!

十分榮幸能夠作為優(yōu)秀員工代表,站在發(fā)言席和大家交流我的心得和體會。作為一個剛剛加入**集團大家庭三年還不到的新人,我雖然年紀不小,但資歷確實還尚淺,我記得2020年初的時候,我有幸參與四屆一次職代會的會議工作,當時在臺下做后勤服務的我,十分敬佩也很羨慕接受表彰的優(yōu)秀員工們,也曾夢想過走到臺上的一天,今天我終于可以說,這個夢想我終于實現(xiàn)了。我雖然感到自豪,但確實沒做好準備,內心其實是非常慚愧和忐忑的,在此,真誠地感謝各位領導的厚愛和指導,感謝各位同事們的幫助和鼓勵。

為了今天,我也認真思考了一下,作為一名代表,我能分享的是什么?我能代表的又是什么?我總結了以下幾個方面,希望能對大家的工作生活有所啟發(fā)。

第一是多學多思充電不能斷。工欲善其事,必先利其器。只有不斷充實自己,提高自己,才能適應新形勢、新任務。每個人職位和崗位不同,所需要精、專的領域也不同,要想持續(xù)在自身崗位上發(fā)光發(fā)熱,保持動力,持之以恒的學習十分必要。在此,也十分感謝集團公司多次引進來的同時,也給予我珍貴的走出去培訓的機會,感謝我的部門領導和同事分享給我業(yè)務領域內大量的學習材料,幫助我在自身工作領域不斷提升,不斷進步。與此同時要進一步學會主動思考,多思考工作之間的因果關系、多思考工作失誤的根本原因、多思考有待改進或優(yōu)化的工作建議等等,思維需要不斷鍛煉才能煥發(fā)出生機。

第二是有章有序節(jié)奏不能亂。記得我第一次參加我們綜合部全體會議的時候,我們部門負責人就強調過,綜合部的工作紛繁復雜,總結起來綜合材料多、行政事務多、突擊任務多、協(xié)同配合多,有些工作看似瑣碎細小,但又容不得半點差錯,所以必須做到多思、多看、多聽、多做,做到早謀劃、早行動、早報告、早落實,就像我的工作,從綜合材料、官網(wǎng)建設、再到信息管理、辦公用品等方面,工作內容性質都大不相同,只有合理調整好角色、安排好時間,一樣一樣做好分類,列好計劃,才能高效運轉,順利完成工作任務。工作其實像是在蓋一座樓,看似瑣碎的每一件小事都是未來缺一不可的基石,蓋好平凡的一磚一瓦,才能成就高聳的摩天大樓。

第三是互幫互助團結不能忘。不管身處什么崗位,在哪個部門,我們從來都不是一個單獨的個體,也永遠不可能一個人將工作做到盡善盡美。要常懷助人之心,在做好自身工作的同時積極配合,主動協(xié)助。要常懷信任之心,不會的謙虛請教,不能的尋求幫助。只要你勇敢開口,一定會有人給予支持。在綜合部的幾年時間里,我深知,所以能順利完成各項工作任務,與領導的悉心指導,同事的積極幫助密不可分,借此機會,再次表示感謝。

第四是再苦再累心態(tài)不能崩。我相信大家都和我一樣,有過這樣的體驗,不管你有多少時間,都會有做不完的工作,不管你做了多少準備,都會有不盡人意的時候。加班是常態(tài),失誤在所難免,在面對一個人回家的路,深夜里不滅的燈,以及嚴肅但善意的批評指正時,也會有過悲傷失意,難以堅持的時候。我想說的是,這個時候,擺正心態(tài)很關鍵,承認錯誤并不可恥,釋放壓力去傾訴也并不做作,合理安排好時間和工作,找個愛好去放松下自己,要堅定自己當初的選擇值得我們繼續(xù)為之去努力,去拼搏。

今天,優(yōu)秀員工這份榮譽雖然給了我們這27名員工,但我更覺得我們只是集團公司眾多員工的一個縮影,是集體的厚愛給了我們這份榮譽,我們身后是更多為了理想堅持,為了集體奮進,為了贏一個我們共同的燦爛未來而持續(xù)發(fā)光發(fā)熱的全體員工們。

盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。這是詩人陶淵明給我們的勸勉。當我們仰望星空的時候,也要踩實腳下的土地。仰望星空是我們捕捉夢想的開始,腳踏實地則是我們讓夢想成真的途徑,要相信追夢之路,我們有同伴,有風景,越努力,越幸運!

表彰大會個人優(yōu)秀發(fā)言稿篇7

尊敬的各位領導,各位代表,以及親愛的同事們:

大家好!我代表協(xié)會向各位領導和兄弟單位匯報協(xié)會工作。

__縣竹鄉(xiāng)志愿者協(xié)會是在團縣委的指導下,由熱愛公益事業(yè)的社會各界人士自愿組成的民間志愿組織,成立于20__年x月x日,現(xiàn)有注冊會員374人,下設助學、環(huán)保、敬老、法援等七個分會,自20__開始,已連續(xù)五年均被評為“宣城市青年志愿者行動先進集體”。

我們協(xié)會的特色可以用兩個關鍵詞來概括。

協(xié)會從成立之初的3個發(fā)起人發(fā)展到今天近400人的規(guī)模,與我們的發(fā)展理念息息相關,我們認為,凡是自愿奉獻愛心、自愿參加公益活動的',不分男女老幼、不分職業(yè)貧富、不分縣內縣外,都可以加入我們創(chuàng)建的公益服務平臺,在存在金錢至上、利益至上的不良社會風氣之下,我們的會員以自身的公益行動影響身邊的人,讓愛心得以發(fā)揚、讓美德得以光大,越來越多的打工者、教師、護士、個體老板、公務員受到感染,選擇我們,加入我們,如此成就了我們協(xié)會今天的規(guī)模。

作為民間志愿者團體,如何開展公益活動?我們認為,凡是法律不禁止的,都可以開展,協(xié)會的生命在于活動,活動的開展在于積極。

20__年冬天,我們?yōu)橥炀纫幻籽∨纳?,在__廣場發(fā)起了一場“冬天不冷、__有愛”的大型募捐活動,留下了許多珍貴的感人瞬間和溫馨畫面。

20__年春天,我們發(fā)起了“小雨滴”資助項目,開創(chuàng)了助學新模式,在志愿者與受助人之間架起一道彩虹橋,幫助貧困學生完成學業(yè),至今已為47名特困學生資助學費、學習和生活用品累計達20萬元。該項目得到了社會廣泛關注,成為__縣首屆公益“微創(chuàng)投”項目之一,并榮獲20__年度“感動__”優(yōu)秀志愿服務項目和20__年度十佳__優(yōu)秀志愿服務項目。

20__年夏天,我們?yōu)榫S護救人英雄李本超的名譽,聯(lián)系協(xié)會律師狀告網(wǎng)絡名人宋祖德并勝訴,其社會影響力被列為20__年度全國法院十大案件。

此外,我們走進敬老院、祭奠英烈山、服務農(nóng)運會、愛心送考、無償獻血、校園鏟雪、為__送行、與殘障兒童做游戲、為貧困人員治病組織募捐近十起。就在明天,我們還要在__廣場為一名貧困大學生舉行醫(yī)療費募捐活動。

我們雖然做的是公益,但做的更是人心、是風氣。

協(xié)會取得上述成績的同時,我們必須借此機會向五年來一直關心、鼓勵、扶持我們工作的宣傳部、團縣委、民政局表示衷心地感謝!向縣司法局、縣人民醫(yī)院、今日__報社、縣電視臺、__論壇以及長期協(xié)助、贊助我們開展活動的所有愛心企業(yè)表示衷心地感謝!我們將以這次獲得的榮譽作為新的起點,努力把__竹鄉(xiāng)志愿者協(xié)會打造成一支規(guī)范、務實、進取的愛心團隊!

謝謝大家。

表彰大會個人優(yōu)秀發(fā)言稿篇8

尊敬的各位領導、老師們:

大家下午好!

金風送爽佳節(jié)臨,紅花碩果暖人心。在這喜慶祥和的美好時刻,我們全鎮(zhèn)教師歡聚一堂,共慶這個由鮮花與掌聲、支持與尊重融合交織在一起的節(jié)日——第__個教師節(jié)。作為一名普通的一線教師,能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸。首先,請允許我代表全鎮(zhèn)教師,向出席今天大會的各位領導表示衷心的感謝!同時,向耕耘在教學第一線的全鎮(zhèn)教職員工致以崇高的敬意,祝愿所有老師節(jié)日快樂!身體健康、闔家幸福,萬事如意。

老師是梯,以偉岸的身軀托著學生稚嫩的雙腳;

老師是燭,以不滅的信念為學生照亮前進的道路;

老師是船,把一批批學生送往知識的彼岸……懷著對太陽底下最光輝職業(yè)的熱切向往,抱著對祖國教育事業(yè)的無限憧憬,我們扎根于勞店這方熱土,日夜兼程,風雨無悔。無數(shù)個白天黑夜,我們遠離了喧囂的人群,告別了燈紅酒綠,甘與清風白云做伴,在知識的海洋中贏取那心靈的海闊天空。三尺講臺、一塊黑板、一個鼠標,就是我們書寫人生的天地。面對幾十雙渴求知識的眼睛,我們用如歌的聲音播撒愛的陽光,智慧的甘霖。伴隨著鼠標點擊的節(jié)奏和粉筆發(fā)出的美妙旋律,學生學會了用心靈去歌唱,用真誠去追求夢想。當歲月變成星辰,歷史成為滄桑,我們依然會固守講臺,放飛一個又一個希望。正因為全鎮(zhèn)的教師們在教育的沃野上翻動犁鏵,我們的事業(yè)才會生機勃勃、蒸蒸日上;

正因為全鎮(zhèn)的教師們腳踏實地的開拓創(chuàng)新,我們的事業(yè)才熠熠生輝,燦爛輝煌!

馬克思曾說過:“我們的事業(yè)并不顯赫一時,但將永遠存在。面對我們的骨灰,高尚的人們會灑下熱淚!”這段話深深地觸動了我,烙印在我的心靈深處。教師或許是最艱辛的職業(yè),但也是收獲感動最多的職業(yè);教師或許是最清貧的職業(yè),但也是得到幸福最多的職業(yè);教師或許是最平凡的職業(yè),但也是播撒希望最多的職業(yè)。教師的職業(yè)是神圣而偉大的。教師的職業(yè),與民族的興衰息息相關,這就決定了我們的工作責任重于泰山;教師的職業(yè),承載著千家萬戶的希望和夢想,這就決定了我們的工作艱辛且平凡;教師的職業(yè),要塑造人的心靈,這就決定了我們的工作充滿愛心與智慧。

從教8年,擔任班主任7年,在我班有9個都是“留守孩”,父母常年在外打工。孩子們遠離了父母的關愛,對他們的健康成長造成了一定的影響。據(jù)我調查,有的外出打工的父母半月或一個月給家中打一次電話,相當多的外出打工者一年才返家一次,家長單純的認為給孩子吃飽、穿暖、滿足孩子的各種需求就可以了,讓他們忽視了與孩子心理上的溝通和交流,導致孩子對父母很陌生。孩子的人生觀‘價值觀也發(fā)生了不良的改變。為此,我給我們班這幾位同學分組,利用現(xiàn)代網(wǎng)絡形式,讓他們在每周二的課外活動時間與家長聯(lián)系,交流匯報一下在學校近期的表現(xiàn)情況。此外,我還積極組織開展讀書活動、講故事比賽、知識競賽、演講比賽等活動,來豐富孩子們的精神生活。我心中始終記者這樣一句話:做學生生活中的母親,錯誤中的大夫,交往中的摯友。短暫的時光里,我不但取得了家長的放心,學生也更有了學習的動力。我所帶班級也很快成了班風正、學風濃的先進班集體。

我深深的懂的:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

“起始于辛勞,收獲于平淡”在校領導及老教師的幫助下,通過自己的不懈努力,我也迅速的成長為一名優(yōu)秀的青年骨干教師。我曾先后被評為“鄉(xiāng)優(yōu)秀教師”“鄉(xiāng)優(yōu)秀班主任”今年還被評為“縣優(yōu)秀教師”。我撰寫的論文和執(zhí)教的優(yōu)質課也均在縣里獲得好的成績。

年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國家、社會對教師的關懷,體現(xiàn)了教師的價值。印度大詩人泰戈爾曾說過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭。”是?。∽屛覀冏鋈~的事業(yè)吧!呵護紅花,播撒希望。“耿耿園丁意,拳拳育人心?!弊屛覀冇么葠酆亲o純真;用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈;用希冀放飛理想。“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新起點,在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進取,在無悔的事業(yè)中共同托起明天的太陽,譜寫勞店教育事業(yè)的華麗樂章。

我的講話完畢,謝謝大家!

表彰大會個人優(yōu)秀發(fā)言稿篇9

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!

今天,我能作為教師代表在這里發(fā)言,感到十分榮幸和激動,我深知我們在工作中所取得的一切成績,都與各位領導的大力支持和同事們的熱情幫助是分不開的,所以,請允許我代表受表彰的老師們向各位領導和同事表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福!

回想過去的一年,忙碌又充實,累并快樂著。在趙書記和邱院長等院領導的帶領下,全院上下精神飽滿、斗志昂揚,我們取得一項又一項了不起的成績,作為自電學院這個和諧大家庭的一份子,我既感到驕傲和自豪,又倍感責任,倍添動力。

首先,作為一名普通的專業(yè)課老師,我始終有著強烈的責任感?!墩撜Z》有言:“其身正,不令而行”,教師對學生不僅是言傳,更是身教,只有以德立身、以身作則,學生方能以師為鏡。我始終以“教好每一節(jié)課、教好每一個學生”為自己的根本目標,認真?zhèn)湔n、用心教課、細致批改每一份作業(yè)和課堂筆記,盡職盡責地完成教師的本職工作。為了提升自己的教學技能,我參加了學校組織的青年教師講課比賽,取得全校第二名的成績,并順利進入全省講課比賽復賽階段。為了提升自己的實踐技能,我加入了智能車團隊,20__年我們團隊取得了3個國家級二等獎、7個省級一等獎的優(yōu)異成績。

其次,作為一名基層管理者,我積極參加學院的各類會議,認真學習文件精神,努力完成學院交派的每一項任務。為了更好地進行工程教育背景下的人才培養(yǎng),我們多次外出學習、調研,順利完成了20__版專業(yè)培養(yǎng)方案的修訂工作。在師資力量有限、教學任務比較重的客觀情況下,我們依然創(chuàng)造條件鼓勵老師“走出去、學進來”,積極申報各類教學項目和社會服務項目。

第三,作為一名考研班主任,我不斷加深對“仁愛教育”的認識與實踐。在考研班開班儀式上,我真誠地對學生講述優(yōu)秀學長甚至是自己身上所發(fā)生的一些往事,給學生種下一顆希望的種子。在“每月一題”主題班會活動中,我們開展“趣味運動會”,你唱我跳,你喊我跑,一家人其樂融融;我們還舉行了“百日誓師”活動,群情激昂,學長們錄制加油視頻鼓勵大家堅持堅韌。愛是雙向的,也是流動的,同學們聽見我嗓子說不出話來,會在我的辦公桌上放上蜂蜜;看見我晚上加班還沒有回家,會偷偷給我買好晚餐。大家會在彷徨無助的時候找我傾訴;會大聲地對我說:何老師,我們愛你;會在考得不好的時候哭著給我打電話說:對不起……我想,這應該就是最好的師生關系,我不僅要愛自己的學生,更要教會學生愛與尊重,為此,我還特意學了心理學,并考取了國家二級心理咨詢師證書。

回顧一年的工作,我得到了太多的關心和幫助。在準備講課比賽期間,李書記幫我聯(lián)系錄課團隊,刁院長、李正平老師不斷幫我改進教學錄像,劉建華老師給我認真講述“我們所做的一切都是為了學生發(fā)展”的初衷,周海玲老師和呂劍老師更是主動幫我分擔了一些工作任務,還有我可愛的學生們,自愿犧牲周末休息時間和考試復習時間陪我練課、錄課。趙書記、邱院長等學院領導對考研班也傾注了大量的關愛,大到教室環(huán)境改善,小到考試用具準備,讓我這個班主任覺得唯有更加盡心盡責才能對得起這份信任與關愛。在這里,請允許我再次對各位領導、同事和親愛的同學們表示衷心的感謝。

最后,我還想對同學們說幾句話:人的生活方式有兩種,第一種方式是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長,但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽光,但是長不大。第二種方式是像樹一樣的成長,即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長起來,長成參天大樹,成為最美麗的風景,這應該是我們每一個同學做人的標準和成長的標準。

教育是崇高的事業(yè),需要我們去獻身;教育是嚴謹?shù)目茖W,需要我們去探究;教育是多彩的藝術,需要我們去創(chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同參與。在這里,我代表全院老師向領導和同學們鄭重承諾,我們一定會以高尚的人格感染人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人,成就學生的同時也成就自己的職業(yè)理想。

謝謝大家!

表彰大會個人優(yōu)秀發(fā)言稿篇10

尊敬的各位領導、各位同仁:

大家下午好!金秋九月,惠風和暢,丹桂飄香。一年一度教師節(jié),一生一世師者心。此刻站在這里,十分感動,感謝開發(fā)區(qū)領導的關心重視,感謝學校領導、老師們的肯定與信任。此刻,我內心有點忐忑,因為比我優(yōu)秀的老師,龍安中學有許多,我所做的都是該做的,離真正優(yōu)秀還很遙遠。

從兩千多里外的故鄉(xiāng)陜西來到龍安,是命運突如其來的安排,也是我在百般糾結之后的主動選擇。兩年前,對龍安中學的認知,除了在網(wǎng)站上搜索到的簡單介紹以及我先生傳給我的兩張照片外,全憑想象。當我還在猶豫的時候,素未謀面的欣戀校長的電話成了打破平衡的砝碼。有這樣一位充滿人文關懷,銳意進取的校長,這必然是一個值得期待的地方。來到龍安,龍中人的熱情、執(zhí)著、敬業(yè),時至今日,讓我依然滿心感動,深深的震撼紛至沓來。感謝學校老師們的幫助,生進主任、祖滿老師老師們無私的幫助給了我一個異鄉(xiāng)人如家的溫暖;董校長常常說起開發(fā)區(qū)領導及社會賢達對教育的重視與投入,讓我感到作為龍安教師沉甸甸的責任;六樓校長辦公室的深夜燈火,澤然副校長風風火火忙碌的身影,讓我受到深深的感召;發(fā)清老師勤謹嚴格的作風、麗輝老師的深刻思考探索、碧容老師的規(guī)范管理心靈培育,紹倍老師對學生的耐心講解,私改老師的兢兢業(yè)業(yè)龍安中學每一位教職工,每一個平凡的名字,在我眼中心里都以勵志進取無私奉獻的形象定格這樣的集體,哪里容得我絲毫懈怠,唯有盡心竭力,攜手共進。

傳道授業(yè)解惑,教師的莊嚴使命要靠瑣細的工作去完成,回望過去的一年,在戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢如履薄冰之中,所幸我用心做過實實在在的事。一年里,作為班主任,作為兩個班的語文老師,除了出外培訓,每一個早晨我都提前十分鐘準時走進教室,指導孩子們開始早讀從無例外;放學之后常常留下沒有完成學習任務的學生補課過關;自費買來閱讀書籍放在教室供學生閱覽;堅持批改每一個學生的成長心語力圖走進他們的心靈,并不在意繁重的作業(yè)批改常常需要熬夜完成;在學生的作文里發(fā)現(xiàn)智慧的火花,在課堂上捕捉精彩的瞬間,以鏡頭筆墨記錄傳遞,激勵他們靈性釋放智慧迸濺;了解每一個學生的情況,關注每一點細微的變化,跟家長溝通,不管是不是休息日或者休息時間;購買了十余本語文教學專著研讀,提高自己的教學能力;參加了福建省鄉(xiāng)村教師培訓,匯報課獲得名師應永恒老師高度評價;認真參加福鼎市教研活動,獲得了進修校長中研室林為挺老師和鄭宣福老師的關注認可;任教班級學生語文成績由第一學期半期考的福鼎市十二名提高到第八名、第六名一分辛苦一分收獲,未必;十分努力一分收獲,必然。教育永遠充滿了遺憾,一心赤誠兩年勤謹,幸未辱命。

兩千里山水迢迢,我來奔赴一場生命的邀約;兩年來晨昏不辨,陪伴一段成長的旅程;愿在余下的教學生涯,把教育的癡心、不老的激情獻給我的第二故鄉(xiāng)龍安。

做幸福的老師,創(chuàng)造成功的教育,與在座的諸位領導、同仁執(zhí)著前行,譜寫龍安教育流光溢彩的詩篇,鍛造龍安人幸福鼎盛的明天。


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