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2023年教師會發(fā)言稿模板

時間: 彭永0 分享

發(fā)言稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,而在發(fā)展的今天,我們都可能會用到發(fā)言稿,那么你有了解過發(fā)言稿嗎?下面是小編給大家整理的2023年教師會發(fā)言稿模板,僅供參考希望能夠幫助到大家。

2023年教師會發(fā)言稿模板篇1

尊敬的各位領導,各位老師:

下午好!

九月天高云淡,九月稻谷飄香,九月碩果累累,九月笑語綿綿。在九月這個清風颯爽的收獲季節(jié)里,又迎來了您的第_生日————教師節(jié)!同時,我?!皭叟c責任師德建設”論壇正式啟動。在這個特殊的日子里,我榮幸地代表實驗小學全體同學向辛勤的園丁,敬愛的老師致以節(jié)日的問候,衷心的地道一聲:老師,您辛苦了,祝你們節(jié)日快樂!祝“愛與責任師德建設”論壇越辦越好!

"萬里春風催桃李,一腔熱血育新人”。對老師的辛勤勞動,人們總是用最動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們心目中,老師是最美麗,淳樸,善良和愛心的使者,您把自己的愛無私地獻給我們每一個人;老師就像慈母,用溫暖的臂膀擁抱著我們每一個人;老師就像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著我們;老師就像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條條成長的道路。

經(jīng)歷了多少個季節(jié)的輪回,您就是那紅燭,燃燒著亮麗的生命,您用真情傳播著智慧的火種,就像那春蠶獻出一生的忠誠,就像那冬梅吟唱著早春的歌聲。您不知經(jīng)歷了多少個不眠之夜,多少個通宵達旦,但都不曾有任何怨言。您用友愛縮短了心與心的距離,您用知識指引我們走向成功的彼岸。

老師,您在我們的人生扉頁上撒下了片片光明,在我們前進的道路上,架起了座座彩虹般的橋梁。再過幾年,十幾年,當我們手捧獎狀,獎杯,證書,當我們建功立業(yè),我們一定不會忘記,是你們付出辛勤的汗水,引導我們追求各自的理想之光。

祝老師節(jié)日快樂,萬事如意!

?!皭叟c責任師德論壇”越辦越好!

這是我第一次面對這么多老師發(fā)言,雖然有些緊張,但總算戰(zhàn)勝了困難,挑戰(zhàn)了自我。會后很多老師都夸我很自信很陽光很大方,但我們知道自己的不足,有了第一次,相信自己會越來越自信。

2023年教師會發(fā)言稿模板篇2

尊敬的各位領導,各位老師:

大家晚上好。何主任要我在這里發(fā)個言,我誠惶誠恐,在座的各位班主任老師,都非常優(yōu)秀,工作都比我做得好,我既無成就,遑論經(jīng)驗?但反過來一想,把我的一點心得體會說出來,拋磚引玉,以就教于大家,也未嘗不是一件好事。

我先給大家講一個故事:20__年1月22日,教育學者趙建偉帶著兒子在海南旅游。站在海南蜈支洲島的海灘上,當看到在清澈的海水中暢游的魚群時,孩子喃喃自語:“我多想成為一條魚兒而不想做人啊?!痹谝粋€幼小的心靈中,為什么人的榮耀在大自然面前會如此不堪一擊?作為一個教育學者,作為一個家長,趙建偉震驚了。作為一個教師,看到這個故事我也震驚了,我不禁反思:我們的教育怎么了?

其實,這個故事給我們提了個醒,教育應該是一個價值引導過程,一個引領學生成為我們所希望成為的人的過程。而不能是為教育而教育,為學校而教育,為分數(shù)而教育。

如何去達成這一目標呢?我認為,首先必須重視學生健全人格的培養(yǎng)。

馬克思說:“教育絕非單純的文化傳遞,教育之為教育,正是在于它是一種人格心靈的喚醒,這是教育的核心所在?!边@就要求教師能尊重學生,平等對待學生,而不是高高在上。如果我們不能蹲下平規(guī),就不能了解孩子,就看不清路旁的花;如同我們不赤足伸進溪水,就永遠不會知道溪水的溫度。其實,這個道理我們老師都知道,但問題是我們往往“在不經(jīng)意間踐踏學生的人格。”比如說在學生違紀的時候,比如說在老師心情欠好的時候,我們往往容易粗魯,往往容易漠視學生的尊嚴,而忘了教育的本質。所以,國外有句名言:“絕不要在冬天里砍樹?!笔堑?,我們不要在悶悶不樂或情緒很壞的時候,做出對學生影響很大的決定。

其次,必須引導學生學會自我教育。

微軟全球副總裁李開復先生在跟中國學生談成才的時候,就特別提到“自覺心”。所謂“自覺心”,即“有自知之明”之心。教育的最高境界,就是讓學生能學會自我反思,能夠進行自我教育。比如說,當學生有了很嚴重違紀的時候,我們可能要求學生面壁。但面壁不是為了懲罰,因為懲罰不是教育目的。所謂“面壁思過”,“面壁”我們是要讓學生冷靜下來,客觀反思自己的思想、言行,反思自己到底哪些地方做得好,哪些地方做得不對,為什么不對,以后怎么辦。所以面壁不在時間的長短,而在學生反思的深度和效果。

我也利用每周一的班團活動課,不定期地開展以“三省吾身”、“反求諸己”為核心的自我教育主題班會。在這樣的活動中,不僅要讓學生看到自己的缺點和不足,也要引導他們思考和籌劃未來,讓他們根據(jù)自己的能力設計自己的前程。學生只有有了對自己的素質、潛能、特長、缺陷的清醒的認識,才能對自己在學習、生活乃至以后在社會及工作中可能扮演的角色有一個明確的定位。

第三,我堅持“學生第二”的教育守則。

所謂“學生第二”,強調的是“教師的思想豐贍、深刻,學生的心靈才會豐厚光明?!苯處熞囵B(yǎng)學生成為什么的樣的人,教師自己首先就應該成為具有這種品質的人。比如說,教師想要學生人格健全,教師自己就應該是一個公平、正直,對生活、對工作、對學習充滿激情的人格高尚的人,以你的人格魅力去打動學生,讓學生自覺地跟著你產(chǎn)生對生活的熱愛、對知識的追求。所以從某種意義上來講,“學生第二”強調的也是“沒有教師的學習和反思帶來的進步,就不會有學生的進步。”

南京市教育局長徐傳德說:“教師是什么樣的人,比教什么樣的學問更重要?!毙炀珠L的話,可謂一語中的。在美國,一流的學校里,教師的知識絕對比學生豐富,教師的修養(yǎng)絕對比學生高而好。

對每一位班主任來說,教育都是一個永恒的話題,也是一個常說常新的話題。特別是在現(xiàn)今這個時代,學生難教,當班主任很辛苦,有時還很煩惱。但煩惱如賊,偷竊人生。所以與其煩惱,不如熱愛。當我們真正熱愛這一職業(yè)時,我們就一定能做到像山西新絳一中校長寧致義所說的:“重視每一個學生,讓喬木長成最好的喬木,讓小草長成最好的小草?!?/p>

2023年教師會發(fā)言稿模板篇3

各位來賓、老師們,同學們:

在這個秋高氣爽,丹桂飄香,桃李金黃的九月,我們全體教師歡聚一堂,喜迎四方嘉賓,共慶第二十個教師佳節(jié)。在此,我謹代表全體教師,向一直關心、支持教育事業(yè)的各位來賓表示衷心的感謝!

從1985年第一個教師節(jié)至今,二十年的時光匆匆而過,也正是這二十個由鮮花和掌聲、關注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關懷的目光投向了我們,使我們和學生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。因為有了我們在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音,遠大的理想激勵他們邁出了創(chuàng)新的腳步;因為有了我們在教育的沃野上翻動犁鏵,揮灑耕耘的汗水,三山島區(qū)的教育事業(yè)才生機勃勃,蒸蒸日上;因為我們所有教師腳踏實地,開拓創(chuàng)新,幾代中國人孜孜以求的強國之夢才熠熠生輝,燦爛輝煌!

正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強大的表現(xiàn)?!钡拇_,如今的中國已經(jīng)以不可爭辯的事實讓全世界矚目,讓全世界驚嘆。做為一名教師,我們?yōu)樾轮袊膰幻駨姸院?所以,從踏上教壇的第一天起,我們就無悔地堅守著教書育人這方沃土,并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻之歌,因為我們知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把熱情與夢想,創(chuàng)新與開拓奉獻給祖國人民,才能無愧于教師這個稱號。

“人才與國相始終,千古興亡鑒青史。”教育是崇高的事業(yè),需要我們去獻身;教育是嚴謹?shù)目茖W,需要我們去探究;教育是多彩的藝術,需要我們去創(chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同參與,齊心協(xié)力?!耙黄ば奈﹫髧?,親愛的老師們,再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠,最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛,我們祖國各項事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪!家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們,你們放心吧,民族復興,我們責無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!

2023年教師會發(fā)言稿模板篇4

敬愛的老師們,

你們好!

我是二(3)班的z,很高興能代表我們二年級小朋友在這里發(fā)言,讓我先向老師們鞠上一躬, “老師,您辛苦了!”“老師,節(jié)日快樂!”

我們只是七八歲的小朋友,從只知道貪玩到明白學習的意義;從學習漢語拼音到認識很多漢字;老師們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏嗪芏?,這些幫助我們成長的老師都是我心目中的好老師。

我心目中的好老師,他應該是我的好朋友、我的好伙伴。她應該有一顆童心,在下課的時候能和我們一起玩耍,一起游戲,給我們講好聽的故事。

老師應該像我們的媽媽。中午吃飯的時候,她總是不時地問我們“你吃飽了沒有?”“飯菜夠不夠?” 當我們生病,身體不舒服的時候,老師會關心地摸摸我們的頭、帶我們去醫(yī)務室檢查,提醒我們要多喝水。

課堂上,有些同學膽子小,不敢舉手發(fā)言,生怕說錯了,這時候,老師會微笑著看著他,鼓勵他說:“別害怕,別緊張,就算回答錯了,也沒關系。只要敢于回答問題就是好樣的!”

在我們遇到困難的時候,老師會牽著我們的小手,告訴我們“遇到困難要勇往直前”的道理。

謝謝您!我們的好老師!感謝您的辛勤培養(yǎng),感謝您的無私付出…… 相信我們一定不會辜負您的期望!愿你們永遠健康快樂!

謝謝大家!

2023年教師會發(fā)言稿模板篇5

3月初我校共有8人去涇縣參加皖南八校高三第一次聯(lián)考試卷及成績分析會。理事學校對各科試卷進行分析,均認為這次聯(lián)考試題難度適中,貼近高考,而且此次試卷_做得好,沒有泄露試題的相關信息。對照大會給出的本科預測線,說實話,我校形勢不容樂觀。

當然,每年的皖八第一次聯(lián)考,我們的成績和理事學校的有一定的差距,都不夠好。與我們的學生基礎現(xiàn)狀,復習進度不能過快,導致還不能適應這次考試有關。這次考試,各個班級成績反映的情況不盡相同。

班級管理和第一輪復習的注意事項

一、進行勵志教育,營造濃郁的復習氛圍。

現(xiàn)象:上課睡覺的大有人在,有的班級后面一、二排都趴在桌上。有的班級周末在教室自習的人不多。早讀、晚讀比較盲目。有的學生不下樓做操,不上體育課,缺乏朝氣。

各班要加強勵志教育,提振學生復習信心。具體做法:教室掛起勵志橫幅,張貼名人名言;班主任和任課教師多介紹名人苦學苦干成功的事例,還有自己所帶的以前學生刻苦學習的事例。對于上課睡覺的學生要找他們談心,幫助他們找準目標,盡量將他們拉回到復習的隊伍中來。

二、精心備課,上好復習課,將每個考點的復習落到實處。

第一輪的復習要重心下移到基礎上來,對知識點要進行系統(tǒng)化分析,以構成整體的知識網(wǎng)絡框架。學生眼中只有“樹木”,沒有“森林',就不能深入理解掌握高考典型題型的思維方法。對于高考各科題型,教師要教會學生答題方法,讓學生能觸類旁通,學會舉一反三。

三、班主任和任課教師要指導學生制訂各科復習計劃。

學生按計劃進行復習,在時間上心里有底,并且計劃的有效實施,復習也會有成就感。(學生的表象:有的學生看上去也在忙個不停,但有可能盲目做題,學無規(guī)律。班主任要深入了解,看哪些學生是在真學,而且會學,否則忙活一場,吃苦不少,高考卻輸?shù)煤軕K。)

四、要了解學生對早讀、晚讀、晚自習的安排,幫助他們合理安排,有效地利用時間。(有的學生早讀課還在吃早點)

五、班主任和本班教師要經(jīng)常交流。

大家凝心聚力,特別對于本班有望達線或者有望沖擊高考的學生,要做到心里有數(shù)。對于藝體類考生,也要關注他們的文化課和專業(yè)課,尤其是文化課。

六、動員和督促學生鍛煉身體。

高三是毅力、心態(tài)的比拼,到了后期更是身體的比拼。經(jīng)過漫長的一輪復習,很多同學都會有一種心力交瘁的感覺。有的同學就是因為身體狀態(tài)跟不上,大腦疲倦,導致成績下滑。所以要動員并督促學生做課間操,上好體育課,以強健的身體和良好的心態(tài)奔向高考。

老師們,六中被評上省級示范高中后,現(xiàn)在不僅校園面貌發(fā)生了很大變化,而且社會關注度不斷提升,市、區(qū)各種比賽各項活動都安排在我們學校,就看晚自習下課前校門口停放的接學生的車輛增多,都說明社會、家長對我們學校的重視和信任。

老師們,家庭教育專家孫云曉對家長們說過:”如果你對孩子的成長沒有幫助,那么將來孩子對你就沒有感情?!拔蚁脒@句話用在我們教師身上也同樣適合,如果你對學生的成長沒有幫助,那么將來學生對你就沒有感情。希望大家進一步振作精神,增強信心,克服困難,有條不紊地指導學生搞好復習備考工作,為學生成人成才獻上我們的一份責任和愛心!

2023年教師會發(fā)言稿模板篇6

各位領導、各位同志仁:

大家上午好!

我是夏津縣教研員王化冰,現(xiàn)就我縣20__年教師培訓工作作簡要匯報:

一、繼續(xù)實施“夏津名師·卓越校長‘十百千’工程

‘十百千’工程”三年為一個周期,從20__年下半年開始,評定“夏津十大名師工作室”,建立完善名師和卓越校長專業(yè)成長長效機制,發(fā)揮示范引領、輻射帶動作用。每年擇優(yōu)100名教師或校長,開辦夏津名師(卓越校長)研修班。強化應用驅動、實踐導向、能力本位,開展項目式、任務式、體驗式、啟發(fā)式、案例式、互動式、專題式研修培訓,解決教學實踐中的實際問題。三年累計培養(yǎng)骨干教師(校長)1000名。

二、積極參加“國培、省培”項目和市級培訓

每年從名師(卓越校長)培養(yǎng)對象中遴選人員積極推薦參加“國培計劃、省培計劃”(齊魯名師、齊魯名校長培養(yǎng)工程)和市級培訓(市級名師、名校長培養(yǎng)工程)。

三、繼續(xù)加強學科教研中心建設

為充分發(fā)揮先進學校優(yōu)秀學科引領、示范作用,根據(jù)學前、小學、初中、高中四個學段的學科設置,在全縣選擇優(yōu)勢學科學校設立相應學科研究中心。20__年下半年,我縣成立了39個學科教研中心。學科教研中心負責該學科課程改革、課堂創(chuàng)新、課題研究,落實“三課聯(lián)動”的成果轉化和經(jīng)驗推廣。

四、分學科組織中考備考培訓

為進一步做好20__年中考備考工作,全面了解中考相關政策,3月14—15日,各學科教研員分別組織了中考備考培訓,從不同的學科特點進行分析中考數(shù)據(jù),探尋中考復習策略,交流復習教學經(jīng)驗,提高課堂教學效率。

五、以“聯(lián)盟?!睘槠脚_,區(qū)域推進教學改革

為進一步推進課堂教學改革,加強學校之間的互動交流,總結、推廣教學改革的經(jīng)驗和做法,以優(yōu)化全縣中小學課堂教學為目標,建立學校聯(lián)盟,積極搭建區(qū)域推進課堂教學改革學習的平臺。

六、開展聯(lián)片教研,促進校際交流

每月組織一次聯(lián)片教研活動,為教師們搭建一個自我展示,交流學習的平臺,有效的促進學校與學校、教師與教師之間的互動交流,探索良好的教研氛圍,進一步推動聯(lián)片教研活動的深入開展,真正實現(xiàn)校際資源共享,合作共贏的目的。

七、從實效上著眼推進校本培訓

以學?;驅W區(qū)為單位,每周固定時間,把教師集中起來,進行公共學科的校本培訓,或分學科組織教研和集體備課。采用集中培訓和分散學習相結合的辦法,培訓內容從教師的書寫、口頭表達能力等基本功開始,系統(tǒng)性、知識性、實用性、時代性相結合,由易到難,由淺入深,層層推進,使學習者在循序漸進中穩(wěn)步提高。

八、每月組織“夏津教育大講堂”,三種類型:校長講堂、專題講堂和學科講堂

內容有外地教育專家講座,引領創(chuàng)新和本土校長、名師講座或分學段開展交流研討活動,通過講座或研討,展示和交流工作經(jīng)驗,達到共同提高的目的。

九、扎實開展新任教師崗位培訓

為幫助新教師盡快適應學校的教育教學工作,更好地履行教師崗位職責為目標,以提升素養(yǎng)和提高教育教學能力為重點,扎實開展新任教師崗位培訓。通過崗前培訓,使初任教師初步了解教師基本素養(yǎng)、教學基本常規(guī)、方式、技能和手段,從心理上、工作上、行為規(guī)范上初步適應教師職業(yè)要求,并為其持續(xù)發(fā)展打下堅實基礎。

十、在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情形勢下,20__年春季開學延期,為幫助全縣中小學借助互聯(lián)網(wǎng)平臺與資源,提升學校管理能力

3月9日至4月8日,我們組織全縣541名教育管理人員參加了"校長大學堂”學習,學員們聆聽了資深教育專家進行熱點政策分析與解讀,獲得了與知名教授和一線校長分享的機會,得到了大家的認可,即將總結成學習心得。

關于對市教體局培訓工作的建議:

一是建議組織學科教研員參加專業(yè)培訓;

二是組織骨干校長、教師到大學進行系統(tǒng)理論培訓,到名校進行跟崗培訓;

三是組織校長、教師到名校觀摩,實地參觀學校,聽取經(jīng)驗介紹,分享理論引領。

我的發(fā)言完了,不當之處請指教。謝謝!

2023年教師會發(fā)言稿模板篇7

很榮幸能作為教師代表在這里發(fā)言,今天我是帶著四個感謝而來的:

第一個,要感謝學校,是這所美麗的學校給我這樣的一個平臺,讓我能在這樣的平臺上展現(xiàn)自我.

第二個感謝,感謝學校各位領導,是你們的關心與鼓勵,給我最大的支持,也給我最大的動力,讓我能安心工作,實現(xiàn)夢想。

第三個感謝,感謝很多身邊的同事,是這些同事給我很多很多無私的幫助,從上課到管理班級,給我很多經(jīng)驗,讓我能夠這么快的成長;我所在的科組是一個優(yōu)秀的教研組,很多老師在教學上是我學習的榜樣,他們都是非常優(yōu)秀的教師,非常敬業(yè),敢于創(chuàng)新,又很熱心幫助指導青年教師,這非常有利于我們的教學水平的提高。

第四個感謝,是要感謝我的學生,感謝你們的積極參與和配合,感謝對你們老師工作的理解與支持。在這一過程中,你們成長成熟了,與此同時,也從另外的一個側面幫助了我的成長。我今天的成績,有你們的功勞,感謝你們,希望你們與我們老師一起,共同努力,開拓進取,為我們美好的明天而奮斗。

如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業(yè)!

我愛我的事業(yè),我會把認真負責作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。

我愛我的事業(yè),我會力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè),我將做學生的好老師,做學校的好教師,奉獻教育,服務學生。

我愛我的事業(yè),我會把教師這一職業(yè)當作一生的事業(yè)去追求。言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇!

最后,我想用這樣一段話結束我今天的發(fā)言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!老師們,同學們,讓我們攜起手來,以期中考試作為一個新起點,好好工作,努力學習,齊心為學校更美好的明天而共同努力吧!我相信通過我們二高高二年級師生的的共同努力,我們高二年級一定會在二高勾勒出一幅美麗的圖畫!

謝謝!

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