在平凡的日常生活里，我們都會有使用上發(fā)言稿的情況。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫好一份發(fā)言稿呢?下面是小編給大家整理的家長會校長個人發(fā)言稿，僅供參考希望能夠幫助到大家。

家長會校長個人發(fā)言稿篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

當(dāng)六月的驕陽把金黃萃取成收獲的笑臉，當(dāng)三年的奮戰(zhàn)在美麗的職中校園將青春鍛造成拼搏的精神，我們懷著無比喜悅無比激動無比留戀的心情迎來了烏中旗職業(yè)中學(xué)20__屆高三畢業(yè)典禮。畢業(yè)是一個里程碑，它不是終點，而是一個新的起點。

十八年的成長已經(jīng)讓我們懂得責(zé)任的含義，十二年的學(xué)習(xí)我們積累了足夠的信心和實力。成功不在一時，只要我們始終把拼搏作為一種習(xí)慣，時時牢記“誠信篤學(xué)，礪志成才”，終有一天你會在理想的巔峰上指點江山。在此，我謹(jǐn)代表高三年級全體老師向所有即將畢業(yè)的高三學(xué)子獻(xiàn)上我們最誠摯的祝福!祝賀你們順利完成高中學(xué)業(yè)，同時也為你們即將出征，走向高考戰(zhàn)場而壯行!

“多情自古傷離別”，盡管我們很留戀這段時光，很珍惜這段緣份，但我們深知，人生就這樣被時間隔成一段又一段。在每一段不同的旅途中，每個人都會有不同的領(lǐng)悟，而領(lǐng)悟的過程才是真正的成長。

這段時間，看著你們的留言、留影;看著你們一個個打起行囊…我知道分別的時刻就要來臨!回首三年前，年少的你們臉上寫滿笑意，心中懷揣七彩夢想，一路歡笑一路汗水。在三年的磨煉中，你們付出了辛勞，收獲了成功;在三年的成長中，你們的目光變得更為堅定，步伐變得更加穩(wěn)健，曾經(jīng)的青澀莽撞少年已變成今天躊躇滿志的青年。作為老師，我們感到由衷的欣慰。我多么希望現(xiàn)在仍然在學(xué)校里學(xué)習(xí)的每一個同學(xué)，都能學(xué)習(xí)高三的大哥哥大姐姐們刻苦勤奮的態(tài)度，自強(qiáng)不息的堅韌，把自己的彩色夢想放飛在青青校園里，把自己最美麗的讀書的身影刻印在這片土地上。那么，在高三的同學(xué)們即將奔赴新的征程之際，老師有幾句話想送給你們：

1、“不要拋棄學(xué)習(xí)”。這是1929年著名學(xué)者胡適在中國公學(xué)18年級畢業(yè)典禮上說的一句話。高考并不意味著學(xué)習(xí)的終結(jié)，走進(jìn)大學(xué)也不意味著達(dá)到知識的頂峰。時至今日，大學(xué)畢業(yè)生知識的半衰期更已縮短為五年，用“日新月異”也絲毫不為過了。大學(xué)生找工作，必須要有真刀實槍。所以，只有堅持不懈地更新知識，充實自己，腳踏實地，與時俱進(jìn)的人才可以成為真正的精英。

2、正確認(rèn)識自己。要知道，人生的大河不可能永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜，生活的道路一定有荊棘和鮮花相伴左右，成功時要想到“三人行，必有我?guī)煛?，記得保持一份謙遜;失意時也別忘了“天生我才必有用”，永遠(yuǎn)不要自棄。只有正確認(rèn)識自己，才能使邁向成功的腳步更為堅實。

3、善待身邊的每一個人?！叭藷o完人，金無足赤”，“海納百川，有容乃大”。要學(xué)會理解，保持善意。沒有寬容的胸懷，怎能期待別人的肯定?沒有寬廣的胸襟，又怎能擁有更廣闊的天地?(勵志)同學(xué)們，如果你還記得老師在課堂上和你一起激情揮灑，一起欣賞陶醉，那么讓我們最后一次一起誦讀冰心老人的詩句：(會的和我一起背誦，讓我最后一次做你們的語文老師!)愛在左，同情在右，走在生命路的兩旁，隨時播種，隨時開花，將這一徑長途點綴的香花彌漫，使穿枝拂葉的人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，亦不是悲涼。老師把這些話同樣再次送給即將踏上征程的我的每一個學(xué)生!

4、做人要大氣誠實，做事要精細(xì)踏實

大氣，即大度，海納百川的氣度。大氣方能容天下之事，運籌帷幄，成就大事。精細(xì)，精心細(xì)致。事無大小，惟有精細(xì)，才能事半功倍。成功源于大氣、精細(xì)?？v觀國際知名企業(yè)，其領(lǐng)導(dǎo)人的名字與事跡一樣作為品牌，為世人津津樂道。從李嘉誠、牛根生，到比爾蓋茨、巴菲特，這些成功者的個人影響力，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越他所在的企業(yè)、國家，甚至一個時代……不管世界潮流如何變化，他們個人品牌的光芒卻永遠(yuǎn)煥然一新!20世紀(jì)世界最偉大的建筑師之一的密斯·凡·德羅，在被要求用一句話來描述他成功的原因時，他也是只說了五個字：“魔鬼在細(xì)節(jié)”。海爾總裁張瑞敏先生曾說：把每一件簡單的事做好就是不簡單;把每一件平凡的事做好就是不平凡。

同學(xué)們進(jìn)入大學(xué)以后，必須珍惜大好的青春時光，不能驕，不能浮，不能躁，扮演沙僧的閆懷禮老人曾經(jīng)說：“我要一輩子都向沙僧那樣本本分分，踏踏實實做人?！碧ぬ崒嵶鍪?，要兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，慎思敏行，提升自己的能力;踏踏實實做人，要有健康的心態(tài)、寬廣的胸懷、進(jìn)取的精神、良好的人際關(guān)系。

光陰荏苒，白駒過隙;日月如梭，畢業(yè)在即?！懊魈炷闶欠駮肫穑蛱炷銓懙?a href='http://www.yishupeixun.net/zw/riji/' target='_blank'>日記;明天你是否會惦記，曾經(jīng)最愛哭的你”校園歌手老狼的歌聲總讓人感覺太多的不舍與惦念。同學(xué)們，臨別之際，老師告訴你，金榜題名，宜勝而不驕;龍門受挫，當(dāng)敗而不餒。同學(xué)們，“天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢坤，君子以厚德載物。”沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路，職業(yè)中學(xué)只是你們?nèi)松囊粋€驛站，母校的老師們無法預(yù)知你們將來所從事的職業(yè)和所創(chuàng)造的業(yè)績，但我們堅信，未來一定屬于今天精彩，明天更加精彩的你們!青春與你們?yōu)槲?，夢想與你們同行，成功永遠(yuǎn)屬于你們!

最后，送同學(xué)們一幅對聯(lián)共勉：乘長風(fēng)胸藏宏闊不負(fù)少年凌云志;揚遠(yuǎn)帆心懷韜略敢比古今狀元肩!

祝同學(xué)們高考旗開得勝!

謝謝大家!

家長會校長個人發(fā)言稿篇2

尊敬的各位家長：

大家好!

首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!在此，我代表學(xué)校對家長同志們表示謝意，同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉。

召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來?？傊痪湓?，就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。

初三年級是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點，新添了物理、化學(xué)兩個主要學(xué)科，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也開始分化?？梢哉f初三的一年將基本決定每一個學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運。

一、 學(xué)校為初三畢業(yè)班所做的重點工作

初三年級的工作是學(xué)校工作的重點，也是各位家長所關(guān)注的。今年的初三又是實行新課程改革后的第一屆畢業(yè)生，因此顯得猶為重要。學(xué)校為了做好初三年級的工作，主要采取了以下措施：

1、選配優(yōu)秀教師擔(dān)任初三年級的教學(xué)工作，初三年級的教師整體呈現(xiàn)出了敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)的良好精神面貌，是我們?nèi)W(xué)習(xí)的榜樣，也是我們學(xué)校信賴的一支隊伍。初三的每一位教師也都深知責(zé)任重大，都在千方百計把教育學(xué)生的工作干好，各科教師認(rèn)真研究教學(xué)，各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破。

2、 加強(qiáng)備課組的建設(shè)，備課組內(nèi)教師實行資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)，保證上課有效率、學(xué)生有收益、教學(xué)有質(zhì)量。

二、針對畢業(yè)班我們主要抓以下幾個方面工作：

1、嚴(yán)格管理，依法治校。一個學(xué)校沒有嚴(yán)格的管理，就不可能有高質(zhì)量的成果，一個班級沒有嚴(yán)格的紀(jì)律，也不可能取得好的成績。為此，我們重點強(qiáng)化了紀(jì)律教育，強(qiáng)化時間觀念，格控制學(xué)生請假。

2、 加強(qiáng)思想政治教育，增強(qiáng)學(xué)生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會的時間給同學(xué)們加油充電。多開有遠(yuǎn)大理想、崇高目標(biāo)與追求的主題班會，通過班會同學(xué)們懂得了很多道理，目標(biāo)明確了，信心增強(qiáng)了，學(xué)習(xí)也變的積極主動了，成績也會穩(wěn)步提高。同時實行“一幫一”活動，以實現(xiàn)班級無后進(jìn)生。對后進(jìn)生一視同仁，因材施教。

3、既要全面抓，又要重點抓。我們始終堅持“不放棄每一個學(xué)生，關(guān)心鼓勵每一個學(xué)生的健康成長”的宗旨，有重點、有計劃地展開各項工作，為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使他們能夠更好的學(xué)習(xí)，日后成為對國家、對社會有用的人才。

三、希望和建議：希望正確引導(dǎo)孩子面對初三緊張的生活，家長應(yīng)注意一些教育細(xì)節(jié)

抓好初三年級的工作，單靠教師的努力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，更多地需要家長的關(guān)心、支持與配合?？梢哉f在學(xué)習(xí)上，每個同學(xué)都是平等的，關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題，任何一個同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好，都能成功，學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度，愛不愛學(xué)習(xí)，思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個學(xué)習(xí)的觀念同時也需要家長來給學(xué)生灌輸。可以說學(xué)生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。作為家長，首先明白，孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的，人的'智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的，學(xué)校是接過這塊毛坯進(jìn)行繼續(xù)加工的，從家庭，幼兒園，小學(xué)到初中，這已是第四棒，在學(xué)校塑造和加工的全部過程中，離不開正確家庭教育的配合，倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合，再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。

請大家牢記我經(jīng)常說的一句話：千忙萬忙，孩子不成才，您一切都是白忙;這成功那成功，孩子教育失敗，就是您徹底的不成功。謝謝大家!

家長會校長個人發(fā)言稿篇3

各位老師，親愛的同學(xué)們：

上午好!

今天我們懷著無比喜悅的心情，在這里隆重召開20__屆畢業(yè)典禮。首先我代表學(xué)校向圓滿完成高中學(xué)業(yè)的全體畢業(yè)生表示衷心的祝賀!向為同學(xué)們的成長傾注了熱情和智慧的所有任課老師、后勤人員、管理人員以及配合學(xué)校教育的家長們表示衷心的感謝!

高中三年的時間是短暫的，但它卻是人生旅程中的重要一站。三年來，同學(xué)們的身影已定格在二中發(fā)展的歷史里。三年來，你們把辛勤的汗水、奮斗的足跡和奮發(fā)向上的豪情留在了二中。

三年來，同學(xué)們不僅長了身體、學(xué)了文化知識，更重要的是長了見識，長了能力，豐富了思想，陶冶了情操，錘煉了意志，提高了素質(zhì)。這些成績的取得，是老師教育培養(yǎng)的結(jié)果，也是你們勤奮學(xué)習(xí)，奮勇爭先的結(jié)果，是你們的榮耀，也是學(xué)校的自豪!同學(xué)們，讓我們?yōu)樽约哼@充實而美麗的三年鼓掌吧!

同學(xué)們，三年來你們的每一項進(jìn)步、每一點成績的取得都離不開老師的辛勤工作。為了同學(xué)們的健康成長，老師們嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)，他們不僅給你們帶來了知識，更教給你們做人的道理。工人師傅時時處處關(guān)心學(xué)生，服務(wù)學(xué)生。師生情深，師恩難忘。在此，讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們的老師們!

你們即將畢業(yè)，在你們即將走入社會，走向高等學(xué)府接受高等教育，迎接新的挑戰(zhàn)之際，我代表全體老師給同學(xué)們提幾點期望。

第一、學(xué)會做人

做人是立身之本。做好人是事業(yè)成功的基礎(chǔ)。希望同學(xué)們自尊、自信，勤奮努力，真誠做人，坦誠待人。尊重他人，嚴(yán)以律己，寬以待人，誠實守信。

第二、學(xué)會做事

“一屋不掃何以掃天下，小事不做何以做大事”，在你們進(jìn)入社會之初，你們在觀察社會，社會也在考察你們。希望你們認(rèn)真做好小事、瑣事。(勵志 )在做小事的過程中，不斷的學(xué)習(xí)，不斷的積累經(jīng)驗。機(jī)會永遠(yuǎn)垂青有準(zhǔn)備的人。

第三、學(xué)會做學(xué)問

我們所處的社會是一個知識化的社會，科技發(fā)展日新月異，在你們的學(xué)習(xí)實踐中，要善于發(fā)現(xiàn)問題、勤于思考、用你們所學(xué)的知識和能力解決問題，這個過程就是做學(xué)問。我們只有不斷的學(xué)習(xí)，才能跟上時代的步伐，在今后的學(xué)習(xí)和工作中創(chuàng)造佳績。

第四、學(xué)會生活

在未來的生活中，希望你們保持積極、健康、樂觀的心態(tài)，享受人生的美好。享受親情、友情帶給我們的幸福;享受學(xué)習(xí)、工作帶給我們的樂趣;享受成功帶給我們的喜悅，享受失意后的奮進(jìn)。享受人生，享受生活。

同學(xué)們：收獲季節(jié)充滿了喜悅，揮手告別充滿了離愁。我堅信：今天的告別是為了明天更美好的相聚，因為你們的人生前途無量，充滿著希望，也蘊涵著無限的潛力。我們祝福你們，期盼著你們能走入高等學(xué)府并通過你們的能力立足社會、服務(wù)社會。我們關(guān)注著你們，你們的成就是對老師最好的回報和最高的獎賞。最后，祝愿同學(xué)們在明天的考試中金榜奪魁!

謝謝!

家長會校長個人發(fā)言稿篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我們相聚在這里，舉行20__屆__中心小學(xué)畢業(yè)典禮。這標(biāo)志著你們120名學(xué)生順利地完成了小學(xué)的學(xué)業(yè)，即將奔赴新學(xué)習(xí)征程。在此，我代表學(xué)校的全體師生向你們表示真誠的祝賀!

同學(xué)們，你們在猴石中心小學(xué)學(xué)習(xí)的六年間，經(jīng)歷了學(xué)校六年的巨大變化。你們是學(xué)校發(fā)展變化的見證者。你們在危險的教室里學(xué)習(xí)過，受過煙熏火燎，光線暗淡。

如今教學(xué)樓拔地而起，泥濘的操場早已變成硬鋪蓋。你們能在教學(xué)樓里享受與城里孩子一樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，班級的電化教學(xué)的使用，給你們增長知識奠基。學(xué)校的圖書室、舞蹈室、美術(shù)室、語間室、科學(xué)實驗室、微機(jī)室、音樂室都留下你們學(xué)習(xí)的足跡。操場上留下你們運動的汗水，銅管樂器奏出你們快樂的樂章。軍鼓敲出你們前進(jìn)的樂曲。每年的六一活動，是你們展示才華的平臺。這些都是學(xué)校辦學(xué)條件改善給大家?guī)淼母Ｒ簟?/p>

20__年，學(xué)校做為全縣“三疑三探”教學(xué)改革實驗校，學(xué)初開始，全體師生、家長積極投入課改，課堂上質(zhì)疑之星、合作之星、讀書之星、解疑之星等大量涌現(xiàn)。

近幾年學(xué)校辦學(xué)條件，校園環(huán)境明顯改善，學(xué)校成為師資水平、設(shè)施管理，教學(xué)質(zhì)量一流的學(xué)校。這些成績的取得，是全校教師團(tuán)結(jié)拼搏，無私奉獻(xiàn)的結(jié)果。也凝聚著全體同學(xué)的努力與熱情。你們的習(xí)慣、學(xué)習(xí)、活動、生活、品質(zhì)會給在校學(xué)生留下美好的印像。是在校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，師生不會忘懷。

全體畢業(yè)生同學(xué)們，你們即將跨入初中學(xué)習(xí)。在成長的路上邁出堅定的一步。在新的學(xué)校里你們面臨新的學(xué)習(xí)環(huán)境，作為你們的校長、老師、朋友，我想給大家提幾點希望。

1、希望你們要有遠(yuǎn)大的理想。理想是火炬，理想是燈塔。沒有理想的人生就沒有活力，就沒有生機(jī)。同學(xué)們，你們是祖國未來的建設(shè)者和接班人，肩負(fù)著實現(xiàn)偉大的中國夢的歷史重任，你們一定要有遠(yuǎn)大的志向，從我做起，從現(xiàn)在做起，樹立遠(yuǎn)大的理想。

2、希望你們養(yǎng)成良好的品質(zhì)。新入初中后可能會出現(xiàn)暫時的不適應(yīng)。希望大家遵守學(xué)校紀(jì)律，樹立自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，認(rèn)認(rèn)真真做事，踏踏實實做人。展示“三疑三探”課堂學(xué)習(xí)氛圍，苦學(xué)、樂學(xué)、善學(xué)。展示自我，勤奮努力，自強(qiáng)向上。

3、希望你們有感恩的精神，希望你們在中學(xué)團(tuán)結(jié)，共同前進(jìn)。你們一是要感謝父母的養(yǎng)育。父母為你們創(chuàng)造了舒適的生活和學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。二是要感謝老師的教導(dǎo)。老師使你們的生命變得更精彩。三是要感謝同學(xué)的幫助。同學(xué)的關(guān)心，使生活變得豐富。四是要感謝中國共產(chǎn)黨。為我們的成長創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

4、希望你們不忘母校。你們是母校的姣姣者，你們是在校師生的表率，母校永遠(yuǎn)不會忘記你們。衷心祝愿同學(xué)們在新的學(xué)校里，新的環(huán)境中，取得新的成績。我們在這里傾聽你們的佳音。也衷心地希望120名同學(xué)，在未來的學(xué)習(xí)、未來的工作中為母校增光。

同學(xué)們，努力去鑄就自己未來的輝煌吧!

謝謝大家。

家長會校長個人發(fā)言稿篇5

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

今天，我們?yōu)?0__屆十二個班級的同學(xué)舉行隆重的畢業(yè)典禮。這是一個神圣莊嚴(yán)的時刻，也是一個見證夢想、鑄就輝煌的時刻。借此機(jī)會，讓我代表學(xué)校向圓滿完成高中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀，向辛勤培育同學(xué)們健康成長的老師們致以最崇高的敬意!

同學(xué)們，青春的心靈是透亮的，青春的腳步是明快的。20__屆學(xué)生，普遍好學(xué)敏思，追求進(jìn)步;尊敬師長，熱愛集體;互相關(guān)心，樂于助人;質(zhì)疑問難，不斷求索。這種強(qiáng)烈的責(zé)任意識和集體意識，這種探究鉆研的求學(xué)精神，這種迎難而上不言放棄的學(xué)習(xí)態(tài)度，以及那份濃厚香醇的師生同學(xué)情誼，值得大家記取、珍惜，也值得學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習(xí)、繼承。

告別母校沒有幾天了，同學(xué)們就要走向高考，走向嶄新的人生旅程。我們期待著20__屆創(chuàng)造更精彩的故事!

畢業(yè)歌就要唱響。在這個特別的時刻，我送大家三個忠告：

忠告一：堅強(qiáng)。

強(qiáng)勁的生命需要逆境的錘煉，理想的花蕾需要淚水與汗水的催發(fā)，無論是傷痕累累還是意氣風(fēng)發(fā)，只要生命曾經(jīng)經(jīng)歷過，不管是失落還是得意，都值得握在手中，藏在心頭。

忠告二：堅定。

不要期望人生一路順風(fēng)，潮起潮落更是人生的一種常態(tài)。每個人都會在生活的道路上經(jīng)受風(fēng)雨?！叭绻约旱牧夹氖瞧届o的，目的是正當(dāng)?shù)模词棺咴趽u撼不定的地上，也應(yīng)該是步伐堅定的。”

忠告三：堅持。

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。親愛的同學(xué)們，你們即將踏上人生的新征程，即將面對新的挑戰(zhàn)。你們已經(jīng)成人，外面的世界會更精彩，也更富有挑戰(zhàn)性，但不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹?!作為老師，我們對你們的將來充滿信心。在你們即將遠(yuǎn)行去開拓新天地的時候，讓母校、老師為你們壯行!

衷心祝愿同學(xué)們一路走好，一生幸福!

家長會校長個人發(fā)言稿篇6

各位老師，同學(xué)們：

今天我們聚集在這里不僅僅是為了舉行一個畢業(yè)典禮， 也是為了見證你們得來不易的成功與智慧，見證你們新的未來的開始。作為我，十分高興地與你們一起分享這開心的此刻。

首先，我祝賀你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù)，祝賀你們就要從一個新的起點開始人生又一段新的征程!同時，我也要向為你們的成長傾注了無數(shù)心血的教師們表示深深的敬意。正是他們的言傳身教，無私奉獻(xiàn)，才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。在這里，我代表學(xué)校向辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝!

同學(xué)們，你們是幸運的。你們在母校的這六年，適逢我校發(fā)生重大變化的六年，小學(xué)一年級有篇課文這樣寫道“一座房、兩座房，青青的瓦、白白的墻，寬寬的門、大大的窗。三座房、四座房，房前花果香，屋后樹成行。哪座房子最漂亮?要數(shù)我們的小學(xué)堂。”我們學(xué)校的校園環(huán)境遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了這個標(biāo)準(zhǔn)。漂亮的教學(xué)樓，整潔的水泥地面，精致的長廊。

走進(jìn)大圩小學(xué)，宛如走進(jìn)了美麗的公園，真可以說是讓人難以置信。所以說你們是幸運的。這種幸運得益于祥源集團(tuán)的捐建，祥源集團(tuán)的善舉造就了我們這所美麗的校園。心中有“善”行滿天下，所以我們校訓(xùn)是“善行天下”。我們要學(xué)會感恩，心中常懷一顆感恩的心。感激父母，感激老師，感恩學(xué)校，感激社會。同學(xué)們，無論你們身在何方，都要時刻謹(jǐn)記曾經(jīng)培育滋養(yǎng)你的地方;無論走到哪里，你們都要感激曾經(jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹，讓感恩的美德永留心間。

希望同學(xué)們離開母校之后，無論走到哪里，都要關(guān)注母校的發(fā)展，你們?nèi)〉玫拿恳稽c成績，都是對母校最大、最好的支持。你們的母校，她會永遠(yuǎn)像母親一樣支持你、培育你、思念你、 歡迎你。你們在這里度過了美好的小學(xué)生活，這里也是你們的人生驛站，母校永遠(yuǎn)做你們的堅強(qiáng)后盾! 海闊憑魚躍，天高任鳥飛。

今天，我們扎根在大圩這塊肥沃的土地上，汲取著這里所擁有的深厚文化底蘊。今后我們的未來必將在同學(xué)們的不屑努力下燦爛而輝煌，母校也將應(yīng)你而榮耀，我真誠的祝愿你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。祝福你們，也相信你們一定會一路平安，一帆風(fēng)順! 努力吧，同學(xué)們，希望就在你的手中!

家長會校長個人發(fā)言稿篇7

尊敬的各位家長：

大家好!

首先請允許我代表學(xué)校和六年級全體老師，向在座的各位家長能在百忙之中抽出時間來參加今天的家長會，表示由衷的感謝!你們的到來是對我們學(xué)校工作的支持。你們到來是對畢業(yè)班學(xué)習(xí)的重視;你們的到來是對子女成長的關(guān)心.哪一位家長不希望自己的孩子有出息呢?哪一所學(xué)校不希望自己的學(xué)校有作為呢?我們是站在同一條戰(zhàn)線上的人，今晚我們聚在一起，目的只有一個，一切為了孩子，為了孩子的一切，一個孩子的成長需要你我共同的努力，共同配合，幫助咱們的孩子順利地渡過小學(xué)階段最后一個關(guān)鍵時期，使孩子順利地邁進(jìn)理想的中學(xué)。

本次家長會我主要談三個方面的內(nèi)容：

一、談學(xué)校教育

1、我校的育人原則是先成人，后成才，為學(xué)生一生奠定基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度、集體榮譽感，有責(zé)任感，這一學(xué)期學(xué)校光榮地被評為“溫州市綠色學(xué)?！保岸螘r間在白象學(xué)區(qū)的廣播操比賽中，我校要求師生人人參與，教師們也一起做，經(jīng)過大家的努力，以閱兵式的陣容，獲得了白象學(xué)區(qū)第一名的好成績，通過廣播操訓(xùn)練，鍛煉了孩子們頑強(qiáng)拼搏的意志，使他們知道有付出就會有收獲.使他們享受到成功的喜悅，更重要的是為他們今后精彩的人生打下堅實的基礎(chǔ)。

2、好習(xí)慣就有好人生，學(xué)校對學(xué)生的養(yǎng)成教育常抓不懈，本著先成人，后成才的原則，對學(xué)生進(jìn)行高標(biāo)準(zhǔn)的要求，每個班級利用每周一次的班隊課進(jìn)行感恩教育，學(xué)校微隊課比賽榮獲樂清市第一名、溫州市第五名等等佳績.通過這樣多種形式的活動，渲染他們的情操，塑造他們的人格.使學(xué)生真正成為會生存，會求知，懂合作，懂尊重，有愛心，有追求，有責(zé)任感的社會優(yōu)秀小公民。

3、重視畢業(yè)班的教育教學(xué)，我們學(xué)校和老師都十分重視畢業(yè)班的教育教學(xué)工作，多次召開了畢業(yè)班的任課教師會議，制定了具體的復(fù)習(xí)方案，學(xué)校將分層次對學(xué)生進(jìn)行三輪摸擬考試，今年期末一次，明年還有兩次，主要目的是訓(xùn)練咱們孩子的心理素質(zhì)，因為心理素質(zhì)決定臨場發(fā)揮.我們的老師每天七點半前來教室輔導(dǎo)學(xué)生，午間也放棄休息時間，做相關(guān)輔導(dǎo)工作.看到學(xué)生點滴的進(jìn)步，我們的教師由衷地高興。

二、談家庭教育：

1、父母是孩子們最貼近的老師，家長的舉動莫不影響著孩子的成長，前蘇聯(lián)著名教育家馬卡連柯說過：孩子的第一任老師是父母、家長的每一句話，每一個舉動，每一眼神，甚至看不見的精神世界都會給孩子潛移默化的影響.如果我們的父母孝敬長輩與人為善、有愛心、樂于助人，孩子也會團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱心幫助他人，尊敬師長、人際關(guān)系和諧.相反我們有的家長整天打牌，孩子也會貪玩好耍，所以我希望我們的家長一定要以身作則、時時處處做孩子們的表率與楷模。

2、著名教育家陶行知先生曾說：“千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”，做人教育是家庭教育的核心，欲使孩子成長，先教孩子做人，我們的家長無不希望孩子成為“有用”的人，如果在知識技能上頗費心機(jī)，而忽視了對孩子品質(zhì)性格的培養(yǎng)，結(jié)果會造成終身的悔恨.所以我希望各位家長要以自己人格的力量去影響孩子，在生活中滴滴點點地引導(dǎo)孩子，實實在在做示范.只有具有優(yōu)秀品質(zhì)和健全人格的人，才能成為對國家、社會、家庭有用的人。

3、注重全面素質(zhì)培養(yǎng)，讓孩子身心健康發(fā)展

孩子像小樹，生長中既需要水分，也需要土壤、陽光的養(yǎng)育.面對知識經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)，知識技能固然重要，但健康的心理，強(qiáng)健的體魄也非常重要.曾經(jīng)看到一則報道：一個從小學(xué)到高中都是班長、三好學(xué)生，真的非常優(yōu)秀的學(xué)生，高考時，突然生病，沒有考上大學(xué)，因憂愁過度，后來變得像個傻子一樣，沒有結(jié)婚，飲食起居也要父母照顧.我們在孩子們面臨挫折是，要正確引領(lǐng)和輔導(dǎo)，是他勇敢面對，走出困境，身心健康發(fā)展。

4、粗暴施教，最容易使孩子心靈愛摧殘

我們有些家長仍信奉“棍棒底下出人才”的落后思想.對孩子的錯誤不是循循善誘，而是拳腳相待.這樣會有兩種后果，一是使孩子形成懦弱、膽怯退縮的心理，二是在孩子心靈深處播下暴躁殘忍的種子.種瓜得瓜，種豆得豆，這種子在一定的情況下爆發(fā)，產(chǎn)生的后果是毀滅性的、災(zāi)難性的.所以我們父母對孩子一定要曉之以理，動之以情，持之以恒，定會收到好的效果。

5、有愛無教終害子

各位家長，種莊稼不能不澆水，但澆水過多莊稼會溺死.教育孩子，不能沒有愛，但必須愛得適度，愛得理智.溺愛是一種十分愚昧的愛，往往在甜甜蜜蜜中毀了孩子，俗話說“嬌縱如殺子”，如今不少家長把孩子當(dāng)小皇帝，不少孩子患上了“四二一”綜合癥，奶奶、爺爺、外公、外婆、爸爸、媽媽全都圍著著孩子轉(zhuǎn)，對孩子的成長十分不利.由于溺愛而釀成的悲劇舉不勝舉.我們家長常說“再苦不能苦孩子”，但逐漸富裕起來的人們也要深思，“再富不能寵孩子”這句話值得我們作父母的深思。

6、重視青春期教育，該導(dǎo)航時及時導(dǎo)航

我們六年級的不少學(xué)生都逐步進(jìn)入青春期，詩人喻之為美好的花季，但生理學(xué)家稱青春期為“心理動蕩期”或“心理風(fēng)暴期”.孩子們身體迅速發(fā)育，性生理也逐步成熟，但心理上則處于“斷乳期”，孩子們的心態(tài)會出現(xiàn)前所未有的敏感和不穩(wěn)定，亟需父母為他們精心導(dǎo)航.我們學(xué)校也會對孩子們進(jìn)行一些心理健康教育，希望我們的家長要注意孩子的生理和心理變化，做好心理輔導(dǎo)，因為你們和孩子們更接近，比學(xué)校老師有更多的優(yōu)勢。

三、談復(fù)習(xí)工作

我們的孩子即將面臨著復(fù)習(xí)沖刺階段，在學(xué)習(xí)上他們需要你們的幫助。

1、幫助孩子制訂家庭學(xué)習(xí)目標(biāo)和復(fù)習(xí)計劃.學(xué)生在校的學(xué)習(xí)活動，是由教師根據(jù)教學(xué)計劃扎扎實實地開展的，在家庭中，我們家長也應(yīng)該正確引導(dǎo)孩子，幫助孩子實事求是地分析自身的現(xiàn)狀(學(xué)習(xí)上的情況、優(yōu)勢、問題)，制定行之有效的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)計劃，開始有針對性的復(fù)習(xí)。

2、與孩子多一些交流、溝通，家長再忙再累，每一個星期，最多兩個星期，應(yīng)該坐下來和孩子作一次談話和交流，要關(guān)心孩子學(xué)習(xí)成績，但千萬不能只關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績，要注意了解孩子的思想動態(tài)，當(dāng)孩子犯錯誤，或某次考試成績不好時，不要一味用簡單的打罵等方式來教育孩子.要了解孩子的學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié)，分析習(xí)題錯誤的原因，幫助孩子解決學(xué)習(xí)上的困難，也可以與任課老師一起商量對策，切忌放任、放棄，或只有決心，而沒有行動.要及時聯(lián)系老師，相互了解，共同配合，共同教育的目的。

3、教育孩子均衡發(fā)展，要重視所有學(xué)科的基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，不能偏科.小學(xué)階段的全部知識，都是將來后續(xù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，厚此薄彼會直接影響孩子今后的學(xué)習(xí)和成長。

4、多關(guān)心孩子的安全問題，身體的健康安全，心理安全，上學(xué)放學(xué)的交通安全。

孩子年紀(jì)小，培養(yǎng)的開始應(yīng)帶有一定的強(qiáng)制性，即具體要求、具體督促、具體檢查.有的家長要求一大堆，卻不認(rèn)真檢查落實.時間長了，孩子摸透了家長的脾氣，進(jìn)而鉆了家長空子，只有對孩子要求具體，檢查認(rèn)真，才能使孩子感覺家長要求的嚴(yán)肅性，進(jìn)而約束自己把要求化為行動.實踐證明，對孩子的學(xué)習(xí)只要能堅持正確要求，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一定能夠養(yǎng)成的，學(xué)習(xí)成績也會迅速得到提高。

家長們、老師們，我們的學(xué)生充滿生機(jī)，有驚人的潛力可挖，他們的前途不可估量.現(xiàn)在離畢業(yè)考還有一個多學(xué)期，讓我們攜起手來，為孩子們的明天，為了他們的幸福，一起努力吧。

謝謝大家!

家長會校長個人發(fā)言稿篇8

尊敬的各位家長：

大家好!

首先，我代表畢業(yè)班全體教師，對各位家長的到來表示最誠摯地歡迎!對學(xué)校工作的理解，對畢業(yè)班工作的支持與配合表示衷心的感謝!六年級畢業(yè)班工作是非常重要的。這一年，是承前啟后的一年，是十分關(guān)鍵的一年，也是十分緊張的一年。這一年中，既要完成本年度的教學(xué)任務(wù)，還要對六年來的知識進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)，將零散的知識形成一個完整的體系;既是對小學(xué)階段的一個總結(jié)，又是為初中學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。所以，不光是你們家長，包括我們學(xué)校及我們的老師都十分重視畢業(yè)班的教育教學(xué)工作.

同時，對今天的家長會影響了各位家長的正常休息表示深深地歉意!

今天，在這里召開家長會，一是為了建立“家校共育”的通道，加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量;二是為了和各位家長探討畢業(yè)班教育教學(xué)工作情況，征求家長對學(xué)校工作的意見，最終實現(xiàn)學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合，達(dá)到雙贏。

六年級的工作是學(xué)校工作的重點，也是各位家長所關(guān)注的焦點，下面，我就畢業(yè)班的教育教學(xué)活動開展情況與各位家長進(jìn)行交流和探討，請各位家長提出寶貴的意見和建議。針對畢業(yè)班教育教學(xué)工作，學(xué)校主要采取了一下措施：

1、選配優(yōu)秀教師擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué)工作。我作為一校之長，可以負(fù)責(zé)任的說，畢業(yè)班的所有教師們都是學(xué)校精挑細(xì)選的經(jīng)驗豐富、干勁十足、責(zé)任心極強(qiáng)的一支教師隊伍，他們有的是已經(jīng)帶了幾屆畢業(yè)班的教師，有的是學(xué)校骨干教師，有的是連續(xù)幾年考核均為優(yōu)秀的教師，所以，請各位家長放心。

2、強(qiáng)化畢業(yè)班管理制度。一個學(xué)校沒有嚴(yán)格的管理，就不可能有高質(zhì)量的成果，沒有嚴(yán)格的紀(jì)律，就不可能取得好的成績。為此，學(xué)校重點強(qiáng)化了畢業(yè)班師生紀(jì)律教育和安全教育，重點抓教育教學(xué)工作，課堂教學(xué)嚴(yán)格遵照教學(xué)四環(huán)節(jié)模式(即學(xué)生的課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、獨立作業(yè))，對教師實行領(lǐng)導(dǎo)班子督查制度。

3、加強(qiáng)思想道德教育。充分利用課堂、班會時間，對學(xué)生進(jìn)行品行習(xí)慣養(yǎng)成教育，增強(qiáng)學(xué)生信念與成才欲望，促使學(xué)生達(dá)到學(xué)習(xí)主動積極，成績穩(wěn)步提高。

4、注重教育教學(xué)質(zhì)量。原六年級有7個班，共476人。其中雙語班4個，學(xué)生256人，平均每班64人;漢語班3個，學(xué)生220人，平均每班73人。生源復(fù)雜，城鎮(zhèn)戶口的孩子約 人，農(nóng)村孩子多，還有一部分是從菜大隊合并而來的學(xué)生，這些原因不但導(dǎo)致學(xué)習(xí)層次良莠不齊，落差較大，而且每次上級部門檢查工作總是指出我校班額嚴(yán)重超標(biāo)，(九年義務(wù)階段要求小學(xué)每班學(xué)生人數(shù)為40—45人)但“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線”，所以，學(xué)校始終堅持“不放棄每一個學(xué)生，關(guān)心鼓勵每一個學(xué)生健康成長”的宗旨，有重點、有計劃地開展各項工作，特將六年級分為10班，平均每班盡量不超過50人，在原班的基礎(chǔ)上分出3個疆內(nèi)初中班，這三個班的學(xué)生需要符合以下條件：

(1)該生必須符合報考疆內(nèi)初中班的條件。

(2) 該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正、成績優(yōu)秀。

孩子是家庭的希望，我們學(xué)校急家長所急，準(zhǔn)備從7月2日開始對孩子們進(jìn)行星期一至星期六，連續(xù)五周的補(bǔ)課時間，半天語文，半天數(shù)學(xué)。其目的只有一個，一切為了孩子。

各位家長朋友們，讓他們健康成長，成為品學(xué)兼優(yōu)的孩子，是學(xué)校和家長的共同目標(biāo)。為了實現(xiàn)這個目標(biāo)，我們需攜起手來一起努力，這里，我給家長朋友們提出三點意見，四點希望，五點建議：

三點意見：

1、部分家長對教師與家長在教育孩子問題上的責(zé)任沒有分清，認(rèn)為自己忙，認(rèn)為教育孩子都是學(xué)校的責(zé)任，這是極端錯誤的理解。

2、部分家長對孩子的教育極端化，要么嚴(yán)格殘酷，要么溺愛無比，這樣，非常不不利于孩子的健康成長。

3、普遍忽視家庭教育意識，導(dǎo)致學(xué)生放學(xué)回家成了三不管區(qū)域，這樣，非常不利于孩子品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成。 四點希望：

1、希望各位家長支持全體教師的工作，提出寶貴的意見、建議。

2、希望各位家長更多一點投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

3、希望家長注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣，加強(qiáng)對孩子的不良習(xí)慣的管理約束。

4、希望家長多一些時間和耐心去和孩子交流談心，重視孩子的心理健康教育。

五點建議：

1、建議家長抽出時間耐心輔導(dǎo)和幫助學(xué)生完成好家庭作業(yè)。

2、建議家長經(jīng)常與老師保持聯(lián)系，關(guān)注孩子在校的學(xué)習(xí)狀態(tài)和表現(xiàn)，在教育孩子上達(dá)成共識。

3、建議家長正確看待孩子的分?jǐn)?shù)，多激勵、多引導(dǎo)、嚴(yán)要求、少體罰，切忌增加壓力。

4、建議家長為孩子提供一個相對安靜舒適的學(xué)習(xí)空間。

5、建議家長擺正學(xué)校教育和家庭教育的關(guān)系，在教育學(xué)生問題上保持高度協(xié)調(diào)性和一致性。

家長朋友們，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，愿我們攜手合作，為孩子最后一年的小學(xué)生活畫上圓滿的句號!再次感謝大家的來臨!

最后，祝各位家長合家幸福!

祝我們家校合作愉快!

祝我們的孩子健康成長!謝謝!

各位家長，學(xué)生的成長和發(fā)展，離不開我們教師的辛勤勞動，也離不開家長的密切配合，更離不開學(xué)生的自身努力。只有三股繩擰到一起，才能為孩子創(chuàng)造出一個燦爛的明天。為了我們的學(xué)生，為了你們的孩子能取得優(yōu)越的成績、有健全的人格，讓我們加強(qiáng)聯(lián)系，共同努力吧。最后再次感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加家長會。

家長會校長個人發(fā)言稿篇9

尊敬的各位家長：

大家好!

首先感謝在座的各位家長能在百忙中抽出時間來參加學(xué)校今天晚上舉行的六年級家長會，今天就我們共同關(guān)心的問題進(jìn)行交流和溝通。因為，你們的孩子再過三個月就小學(xué)畢業(yè)了，要進(jìn)入新的學(xué)校，跨入新的學(xué)習(xí)階段。今天，你們的到來既是對我們學(xué)校畢業(yè)班工作的大力支持，也是對你們子女教育的關(guān)心。今天召開這個家長會的目的是，讓各位家長更好地了解自己的孩子最近在學(xué)習(xí)、心理等各方面的表現(xiàn)，更好地加強(qiáng)學(xué)校教師與家長的聯(lián)系，更好地幫助孩子渡過小學(xué)階段的最后一個關(guān)鍵時期，使孩子順利邁進(jìn)中學(xué)。

小學(xué)六年級，是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個階段，是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個中轉(zhuǎn)站，對學(xué)生的一生具有重要的意義;同時，小學(xué)六年級，也是小學(xué)與初中的接軌點，學(xué)生素質(zhì)的高低，成績的好壞，即將面臨到一個新的環(huán)境中受到一個新的挑戰(zhàn)、新的評價。我們應(yīng)該認(rèn)識到，六年級是小學(xué)至關(guān)重要的一個階段。

因此，我希望通過這次家長會，除了促進(jìn)我們科任教師與家長之間的溝通交流外，希望我們共同承擔(dān)起教育孩子的責(zé)任，多花一點心思，多花一點時間，讓我們的學(xué)生，你們的孩子在畢業(yè)考試中有一個比較好的、令人滿意的成績。

那么，在孩子小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后的這一個階段，作為家長我們該干點什么呢?

培養(yǎng)孩子的責(zé)任感我們需努力做到：

1、讓孩子學(xué)會自理

讓孩子去做一些他力所能及的事情，讓孩子學(xué)會自理，讓孩子去為自己多承擔(dān)一些責(zé)任，比如玩完的玩具要自己收拾好，自己的房間要自己打掃，穿臟了襪子自己去洗干凈，起床后要自己整理床鋪，早晚洗漱要自己照顧自己，家庭作業(yè)要自己獨立完成，自己說過的話不能食言，自己應(yīng)當(dāng)做的事情必須有始有終。

2、給孩子樹立榜樣

孩子有對自己喜歡和崇拜的人進(jìn)行模仿心理傾向，而父母在孩子心目中一般都具有絕對的權(quán)威，所以父母的言行舉止對孩子的影響是深遠(yuǎn)和巨大的，很難想象，一個對孩子、對長輩、對愛人、對家庭、對社會毫無責(zé)任感的家長，能夠培養(yǎng)出具有很強(qiáng)責(zé)任心的孩子。然而在現(xiàn)實生活中，有的家長為了自己的逍遙自在把孩子交給爺爺奶奶、外公外婆撫養(yǎng)，一二個禮拜才與孩子見上一面;有的家長在工作單位吊兒郎當(dāng)，抓到機(jī)會就跑回家做家務(wù)、上網(wǎng)、看電視等;有的家長不孝敬自己的父母，孩子的爺爺奶奶生病住院了也不在醫(yī)院看護(hù)，依舊與朋友在一起打牌;有的家長缺少愛心，一遇到捐款、獻(xiàn)血等就退避三舍，尋找種種借口為自己開脫。父母的這些所作所為，孩子是看在眼里、記在心上，長期的耳渲目染不由得孩子不受影響，不由得孩子不去效仿，這樣的父母即使想教育孩子做事要有責(zé)任心，孩子也會很不服氣，也會很不以為然。所以說，父母只有在生活中嚴(yán)以律己，給孩子做好表率，才能更好地去影響和教育孩子。

3、讓孩子參與家庭生活

家庭是孩子發(fā)育成長的最重要場所，是孩子日常生活的出發(fā)點和歸宿所在，而且孩子每天在家里的時間要遠(yuǎn)多于他在學(xué)校和戶外的時間，因此培養(yǎng)孩子的責(zé)任感可以從家庭這塊陣地入手，家長要增強(qiáng)孩子對家庭的主體意識，提升孩子在家庭里的主體地位，讓孩子積極地參與到家庭生活的方方面面，讓孩子感覺到他不是家里的客人而是主人，當(dāng)孩子體會到了他在整個家庭里并不是可有可無的，他確實是被整個家庭所需要的時候，他對家庭的責(zé)任感便會油然而生。要做到這一點，家長首先必須轉(zhuǎn)變觀念，要把孩子當(dāng)做是與自己地位平等的人，而不能老把他當(dāng)作什么事情都不懂的小孩子，家里的一些事情，無論是否與孩子直接有關(guān)，都可以讓孩子發(fā)表一下意見，讓孩子幫著出謀化策，對孩子提出的好建議好想法要積極采納并加以表揚和鼓勵;家里的家務(wù)活也要有一個明確的分工，每天爸爸應(yīng)當(dāng)做什么，媽媽應(yīng)當(dāng)做什么，孩子應(yīng)當(dāng)做什么都要事先規(guī)定好，當(dāng)然孩子可以少承擔(dān)一些，但決不能因為怕耽誤孩子學(xué)習(xí)而大包大攬;家長也可以讓孩子在家里充當(dāng)檢察官的角色，對家里每個成員的行為進(jìn)行監(jiān)督，看看大家做事是否都有責(zé)任心;家長還可以在孩子寒暑假期間讓他當(dāng)一段時間的家，這期間家里大大小小的事情，只要不會給家庭帶來巨大的損失，都可以由孩子來做主，都可以由孩子來安排，孩子從自己當(dāng)家長的經(jīng)歷中能夠?qū)W到許多，也能夠提高許多。

4、讓孩子有所擔(dān)當(dāng)

美國總統(tǒng)里根小時候踢足球損壞了鄰居家的玻璃，他父親為了使小里根明白要對自己的過失負(fù)責(zé)，不惜讓他打了半年的工才把賠給鄰居玻璃的錢如數(shù)還給父親，在中國的家長看來，里根父親的做法似乎對孩子太殘酷了，然而后來里根回憶說，正是父親的這種做法才使得他懂得了什么叫責(zé)任。因此，要想培養(yǎng)孩子的責(zé)任感，家長應(yīng)當(dāng)要求孩子勇于對自己的言行負(fù)責(zé)，不論孩子有什么樣的過失，只要他具備承擔(dān)責(zé)任的能力，就要讓他去勇敢地面對，就不能讓他逃避和推卸，更不能由大人越廚代庖。比如孩子損壞了別的孩子的玩具，家長就應(yīng)要求孩子自己去幫人修理或照價賠償;孩子一時沖動打傷了人家，家長就應(yīng)要求孩子自己去登門道歉;孩子早晨磨磨蹭蹭上學(xué)要遲到了，家長也不用著急慌忙地送他，讓孩子自己去面對老師的批評好了。

5、讓孩子做事有始有終

良好的責(zé)任心是要靠堅強(qiáng)的意志力和持之以恒的態(tài)度來維持的，而這恰恰是許多孩子所缺失的，孩子往往好奇心很強(qiáng)，興趣愛好也很廣泛，但就是做起事情來卻只有幾分種的熱度，不是虎頭蛇尾就是半途而廢，稍稍遇到一點困難和挫折就打退堂鼓，不愿意再堅持下去，在別人看來就非常沒有責(zé)任心。因此，為了增強(qiáng)孩子的責(zé)任心，家長平時就應(yīng)當(dāng)注意培養(yǎng)孩子做事有始有終、負(fù)責(zé)到底的良好習(xí)慣，交給孩子去做的事情，不管是大是小，家長都要全程地監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時地糾正，決不允許孩子做到一半就隨意放棄，要直到孩子從頭至尾認(rèn)認(rèn)真真地把事情做完做好才能罷休。另外，為了使孩子能夠更好地堅持把一件事做完，家長可以給孩子選擇一些比較容易的任務(wù)，如果一下子就把孩子給嚇倒了，他就不會再有信心去努力了;交給孩子的任務(wù)可以經(jīng)常換換花樣，要給孩子一定的新鮮感，不要老讓孩子總是重復(fù)地去做一件事，那樣孩子遲早會失去興趣的。

6、對孩子要重過程輕結(jié)果

孩子畢竟是孩子，他的手或許很笨，他的動作或許很不麻利，他做事情時或許會經(jīng)常出錯，這些都是很正常的，要不然他就不是孩子了。家長在讓孩子做事的時候，一定要沉得住氣，一定要學(xué)會等待，一定要能夠容忍孩子的不完美，決不能因為孩子床鋪疊的不整齊、收拾書桌不夠利落、襪子沒有洗干凈、清掃地面丟三拉四而越俎代庖，要知道，孩子只有通過不斷的實踐體驗才能逐漸提高自身的責(zé)任意識，這里最重要的是孩子做事的過程，是孩子通過做事所得到的對“責(zé)任”的一種寶貴心里體驗，只有這樣的心里體驗多了，孩子的責(zé)任意識才能不斷地得到強(qiáng)化和提高。如果家長過于看重結(jié)果，勢必就會在孩子做的不夠快不夠好的時候，對孩子進(jìn)行埋怨和責(zé)備，或者忍不住地去取而代之，這一方面會打擊孩子的積極性，另一方面也會給孩子留下逃避責(zé)任的可乘之機(jī)，因為有的孩子一旦發(fā)現(xiàn)自己事情做的不夠快不夠好的時候家長會及時出手，他就會故意表現(xiàn)得能力不足，以此來逃避本來該做的家務(wù)。

責(zé)任是孩子做人之本，是孩子立足社會之本。我們要使孩子從小就懂得對自己負(fù)責(zé)，對他人負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)，做一個有責(zé)任心的人。

當(dāng)今社會孩子們已不缺乏我們用金錢付出來培養(yǎng)他們的機(jī)會，我們在培養(yǎng)孩子一技之長的時候請不要忘了孩子最起碼的責(zé)任感的培養(yǎng)，不要忘了我們有責(zé)任當(dāng)好孩子最真實最美好的模板，也不要忘了我們還有與孩子平等交流和溝通的責(zé)任。

7、做一個善于反思的家長

沒有種不好的莊稼，只有不會種莊稼的農(nóng)民;

沒有教不好的孩子，只有不會教的父母!

農(nóng)民怎樣對待莊稼，決定了莊稼的命運，

家長怎樣對待孩子，決定了孩子的一生!

農(nóng)民希望莊稼快快成長的心情和家長希望孩子早日成才的心情完全一樣，但做法卻截然不同：莊稼長勢不好時，農(nóng)民從未埋怨莊稼，相反總是從自己身上找原因;而我們孩子學(xué)習(xí)不行時，家長卻更多的是抱怨和指責(zé)，很少反思自己的過錯!

①.反思自己是否以身示教

中國有句俗話：“有其父必有其子?！备改甘呛⒆拥牡谝蝗卫蠋?，也是終身的老師，是孩子最重要的行為楷模。父母的一言一行、一舉一動都會對孩子有潛移默化的影響，孩子的身上總有父母的影子。比如孝敬父母、尊敬長輩的傳統(tǒng)倫理教育;洗衣做飯等勞動意識的培養(yǎng);熱愛集體、樂于助人、與人合作的良好品質(zhì)的形成等等;在對孩子的教育效果上，家長的身教勝過言教。

大家都知道“孟母三遷”，“孟母斷織”，“岳母刺字”的故事，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，嚴(yán)格的要求和以身作則的教育是引導(dǎo)、幫助孩子走向成功的關(guān)鍵。如果一有時間就看電視、打麻將或參與其它娛樂活動的家長，很難培養(yǎng)孩子愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣。有些家長自己不能勤勉向上，不能從嚴(yán)要求自己，又怎能從嚴(yán)要求自己的子女?時常有這樣的事發(fā)生，晚飯后，家長躺在沙發(fā)上看電視，孩子總是不寫作業(yè)而要看電視，家長生氣地說：“看電視是我們大人的事，小孩不寫作業(yè)要干什么?”，孩子能靜下心來嗎?這樣的家長所忽略的就是自己的示教作用，如果孩子學(xué)習(xí)，家長也在學(xué)習(xí)，這本身就是對孩子的輔導(dǎo)，心理的輔導(dǎo)。宋慶齡曾這樣說：“孩子們的性格和才能，歸根結(jié)蒂是受到家庭、父母的影響最深。孩子長大成人以后，社會成了鍛煉他們的環(huán)境。學(xué)校對年輕人的發(fā)展也起著重要的作用。但是，在一個人的身上留下不可磨滅的印記的卻是家庭?！?/p>

②.反思自己是否盡到了責(zé)任

隨著孩子的降生，為人父母的責(zé)任便發(fā)生了。然而，怎樣做家長?怎樣做一個對孩子負(fù)責(zé)任的家長呢?“家長也是教育者”，當(dāng)代教育家李鎮(zhèn)西在他《做最好的家長》一書的自序中挑明這一觀點。我們知道，學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育是學(xué)生走向成功的立交橋，遺憾的是，好多家長過分地依賴學(xué)校教育，把自己的角色僅僅定位在孩子的衣食父母，弱化了家庭的教育功能，忽視了“家長也是教育者”這一重大責(zé)任。

父母是孩子的監(jiān)護(hù)人，對孩子的教育和成長有不可推卸的責(zé)任。孩子一旦有不良行為是否止于苗頭?不良習(xí)慣不是一天形成的，“冰凍三尺，非一日之寒”，不要等到考試之后發(fā)現(xiàn)孩子成績不好了，或者老師打電話了，再去責(zé)怪孩子、甚至打罵體罰，最后受傷的除了孩子，還有家長自己。常言道：“播種行為，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲性格;播種性格，收獲命運?！焙⒆訁拰W(xué)或存在不良行為，是因為孩子已養(yǎng)成了一些不良習(xí)慣，而家長當(dāng)時又沒有及時制止和引導(dǎo)，或者即使有所教育，但因教育方法不當(dāng)，教育效果欠佳，孩子根本就沒有把家長的教育當(dāng)回事。一來二去，家長在孩子的心中就沒有了威信，家長的教育變成了“嘮叨”，孩子一旦產(chǎn)生了“抗體”，家長的教育便走向無效。

一些家長平常不進(jìn)學(xué)校，和老師不溝通不交流，當(dāng)對老師有意見時，卻和其他家長當(dāng)著孩子的面對老師說長論短，他們的情緒感染了孩子，常言說：“親其師而信其道”，以后孩子能聽老師的話嗎?他們是對孩子負(fù)責(zé)任嗎?面對這樣的家長，受害的只能是自己的孩子。

諸如此類的家長不勝枚舉，他們對孩子的教育和關(guān)心是空洞的、麻木的，難道不值得反思嗎?浙江的蔡笑晚是一個平凡而偉大的父親，他的六個子女中有五個考上了博士，一個考上了中國科技大學(xué)的碩士，其中幾個還考上了美國著名大學(xué)的博士。他是負(fù)責(zé)任的家長，他是成功的家長，因為他有一個信念：我的事業(yè)是父親!

③反思自己是否具有教育孩子的能力

家長也是教育者，“教育好一個孩子，幸福一個家庭!”孩子的成長程度反映了一個家庭的幸福指數(shù)，因此家長為了孩子的成長，為了家庭的幸福，應(yīng)該多看一些書籍，多學(xué)習(xí)一些教育的藝術(shù)，多與別人交流一些教育孩子的做法，多總結(jié)一些教育方法、成功經(jīng)驗，多閱讀，多學(xué)習(xí)，努力營造學(xué)習(xí)型家庭，家長和學(xué)生一起成長是非常重要的。

教育孩子的方法不僅僅是責(zé)怪和打罵，關(guān)心孩子的體現(xiàn)并不在迎來送往，當(dāng)你對孩子的教育束手無策時，唯一有效的辦法就是學(xué)習(xí)。只要家長轉(zhuǎn)變了，孩子就會隨之轉(zhuǎn)變。相信只要家長努力了，定會有所收獲。

有這樣一個母親，文化程度只有小學(xué)五年級的水平。孩子在上小學(xué)時，母親就一直輔導(dǎo)他的功課，隨著孩子年齡的增長，課程難度的加深，這位母親輔導(dǎo)孩子變得越來越吃力。母親為了輔導(dǎo)好孩子，于是開始了和孩子一起學(xué)習(xí)。孩子不會的知識母親提前弄明白，母親學(xué)習(xí)比孩子更用功。孩子在一天天進(jìn)步，母親也在一天天提高。就是這樣，母親把孩子從小學(xué)，一直輔導(dǎo)到了初中畢業(yè)，高中畢業(yè)。最后，孩子順利考上了全國名牌大學(xué)。拿著期盼已久的大學(xué)錄取通知書，母親這才松了一口氣，才放下手里的中學(xué)課本。母親伴著孩子一同學(xué)習(xí)，一同成長，一同提高。這樣的母親真是太負(fù)責(zé)了，太偉大了。

家長要在立志干大事的同時，還得用心做小事，尤其是對孩子的教育要時時關(guān)注，事事關(guān)注。從某種意義上講，未來孩子的競爭成敗，取決于今天家長的競爭，孩子的不成功，是家長最大的失敗，我們應(yīng)當(dāng)努力做一個善于反思，銳意進(jìn)取的家長，和孩子一起學(xué)習(xí)，一起成長，這種理念，已經(jīng)走向了前臺。

雖然離我們的孩子畢業(yè)離期不遠(yuǎn)，但我們還是會盡最大努力和職責(zé)把教育教學(xué)工作做好，做細(xì)。同時也希望各位家長與孩子的科任老師、班主任老師多聯(lián)系、多溝通、多交流。并向?qū)W校提出好的建議和意見。最后，我還有一個小小的請求，各位家長雖然你們的孩子即將從這兒畢業(yè)，請家長們不要忘記我們的學(xué)校，我們的老師，一如既往地支持和關(guān)心我們尤溪小學(xué)的發(fā)展。請讓我再次代表全校師生員工向各位家長對學(xué)校工作的支持表示衷心的感謝!同時祝望大家：家庭幸福、身體健康，萬事如意!

家長會校長個人發(fā)言稿篇10

尊敬的各位家長：

大家好!

首先感謝在座的各位家長能在百忙中抽出時間來參加學(xué)校今天舉行六年級的家長會，可以說，我們已是老朋友了，今天就我們共同關(guān)心的問題進(jìn)行交流和溝通。因為，你們的孩子再過兩個多月就小學(xué)畢業(yè)了，要進(jìn)入新的學(xué)校，跨入新的學(xué)習(xí)階段。今天，你們的到來既是對我們學(xué)校畢業(yè)班工作的大力支持，也是對你們子女教育的關(guān)心。今天召開這個家長會的目的是，更好地了解自己的孩子最近在學(xué)習(xí)、心理等各方面的表現(xiàn)，更好地加強(qiáng)學(xué)校教師與家長的聯(lián)系，更好地幫助孩子渡過小學(xué)階段的最后一個關(guān)鍵時期，使孩子順利邁進(jìn)中學(xué)。

小學(xué)六年級，是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個階段，是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個中轉(zhuǎn)站，對學(xué)生的一生具有重要的意義;同時，小學(xué)六年級，也是小學(xué)與初中的接軌點，學(xué)生素質(zhì)的高低，成績的好壞，即將面臨到一個新的環(huán)境中受到一個新的挑戰(zhàn)、新的評價。我們應(yīng)該認(rèn)識到，六年級是小學(xué)至關(guān)重要的一個階段。我現(xiàn)以三點說說它的重要性：

第一、孩子們辛苦了六年，多少風(fēng)風(fēng)雨雨，嚴(yán)寒酷暑。現(xiàn)在到了最后收獲的季節(jié)。這一個句號是否能夠劃得圓滿，關(guān)系著他這六年定論問題。誰也不想自己的孩子帶著遺憾走出小學(xué)校門。

第二、這段時間學(xué)習(xí)關(guān)系著你的孩子將來學(xué)習(xí)的積極性，以及學(xué)習(xí)的興趣。如果你的孩子以較好的成績步入初中，我想他一定會充滿信心，對以后的學(xué)習(xí)生活勢必也會抱著樂觀的、向上的態(tài)度;有句話說：態(tài)度決定一切?？梢娺@對他的學(xué)習(xí)影響是十分大的;

第三、這段時間學(xué)習(xí)是你孩子走入初中給初中老師留下的第一印象，也可謂是展現(xiàn)給老師們的第二張臉。多多少少會影響初中老師對你的孩子的判斷，以及將采取的一些策略。所以也可以這么說，小學(xué)畢業(yè)既是一個學(xué)習(xí)階段的結(jié)束，也是一個學(xué)習(xí)階段的開始。好的開始是成功的一半，畢業(yè)考試的成敗也意味新的開始的成敗了。

因此，我希望通過這次家長會，除了促進(jìn)我們科任教師與家長之間的溝通交流外，希望我們共同承擔(dān)起教育孩子的責(zé)任，多花一點心思，多花一點時間，讓我們的學(xué)生，你們的孩子在畢業(yè)考試中有一個比較好的、令人滿意的成績，在最復(fù)習(xí)沖剌階段，向各位家長的提出以下幾個建議

1、幫助孩子制訂家庭學(xué)習(xí)目標(biāo)和復(fù)習(xí)計劃。學(xué)生在校的學(xué)習(xí)活動，是由教師根

據(jù)教學(xué)計劃扎扎實實地開展的，在家庭中，我們家長也應(yīng)該正確引導(dǎo)孩子，幫助孩子實事求是分析自身的現(xiàn)狀(學(xué)習(xí)上的情況、優(yōu)勢、問題)，制定行之有效的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)計劃。六年級升學(xué)考試是對學(xué)生小學(xué)階段所學(xué)知識的綜合檢測，像語文的拼音、字、詞、句、段、篇，數(shù)學(xué)的數(shù)、形、計算、公式定義、實際問題解答方法等，英語要注重單詞、詞匯的積累，口語能力的發(fā)展，家長們不妨及早入手，幫助孩子查漏補(bǔ)缺，購買一些練習(xí)開始有針對性地復(fù)習(xí)資料。

2、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。與孩子多一些交流、溝通，而不是一味的用家長的意愿

來要求孩子，當(dāng)孩子犯錯誤，或某次考試成績不好時，不要一味用簡單的打罵等方式來教育孩子。要了解孩子的學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié)，分析習(xí)題錯誤的原因，幫助孩子解決學(xué)習(xí)上的困難，也可以與任課老師一起商量對策，切忌放任、放棄，或只有決心，而沒有行動。

3、平時要盡可能多抽出點時間，督促好學(xué)生的家庭作業(yè)，配合老師輔導(dǎo)好自己孩子的學(xué)習(xí)，讓他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、教育孩子均衡發(fā)展，要重視所有學(xué)科的基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，不能偏科。小學(xué)階段的全部知識，都是將來后續(xù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，厚此薄彼會直接影響孩子今后的學(xué)習(xí)和成長。

5、針對孩子的情況，及時和老師聯(lián)系，及時溝通。要經(jīng)常向班主任老師了解學(xué)生在校情況，向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn)，以達(dá)到相互了解，共同配合，共同教育的目的。

6、多關(guān)心孩子的安全問題，身體的健康安全，心理安全，上學(xué)放學(xué)的交通安全。

關(guān)于六年級畢業(yè)生小升初學(xué)生安排問題向各位家長解釋說明一下，根據(jù)以往從化市教育局初中招生計劃有以下幾方面的要求：

1、 區(qū)域限制：根根小學(xué)與初中所在的城區(qū)范圍。

2、 成績要求：從高至低的分?jǐn)?shù)取錄

3、 五證齊全：外來工子女入城就近上學(xué)，要具備五證，即學(xué)生和家長的戶口簿、

家長就業(yè)證明，居住證、家長的社?？ā⑿∩鯇W(xué)生報名表。合乎以上條件的，我們將協(xié)助家長將學(xué)生安排就近入學(xué)，進(jìn)入后，學(xué)生將享受本地生的優(yōu)惠政策;否則沒有達(dá)到要求的，家長可以通過其它途徑和關(guān)系，去疏通，總之但愿我校每個畢業(yè)生都能進(jìn)到理想的學(xué)校，跨入新的里程碑。

雖然離我們的孩子畢業(yè)離期不遠(yuǎn)，但我們還是會盡最大努力和職責(zé)把教育教學(xué)工作做好，做細(xì)。同時也希望各位家長與孩子的科任老師、班主任老師多聯(lián)系、多溝通、多交流。并向?qū)W校提出好的建議和意見。最后，請讓我再次代表全校師生員工向各位家長對學(xué)校工作的支持表示衷心的感謝!同時祝望大家：家庭幸福、身體健康，萬事如意!