4.7世界衛(wèi)生日主題發(fā)言稿
4.7世界衛(wèi)生日主題發(fā)言稿【精選7篇】
你知道4.7世界衛(wèi)生日主題發(fā)言稿怎么寫(xiě)嗎?看看吧。演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大。下面是小編整理的4.7世界衛(wèi)生日主題發(fā)言稿,希望可以幫助到有需要的朋友。
4.7世界衛(wèi)生日主題發(fā)言稿篇1
同志們:
4月7日是世界衛(wèi)生日。為維護(hù)衛(wèi)生工作者的尊嚴(yán)和價(jià)值,世界衛(wèi)生組織將今年宣傳活動(dòng)的主題確定為“衛(wèi)生人力資源”,這將喚起人們對(duì)衛(wèi)生工作的廣泛關(guān)注。
衛(wèi)生工作是拯救生命的工作,沒(méi)有強(qiáng)有力的衛(wèi)生人力資源,衛(wèi)生工作不可能得到長(zhǎng)足發(fā)展,也不可能使需要它的人們受益。近幾年來(lái),我市圍繞引入、管理、使用人才三個(gè)環(huán)節(jié),以能力建設(shè)為核心,大力實(shí)施“人才興衛(wèi)”戰(zhàn)略,不斷完善政策,創(chuàng)新人才機(jī)制,優(yōu)化人才環(huán)境,為衛(wèi)生工作者搭建了良好的發(fā)展平臺(tái)。但是,目前世界各國(guó)的衛(wèi)生系統(tǒng)都面臨著人力短缺、道德水準(zhǔn)下降和信任度逐漸淡薄的三重危機(jī),我市也不例外。一方面,多年來(lái)對(duì)衛(wèi)生工作的縮減成本、投入不足,導(dǎo)致衛(wèi)生工作條件艱苦;另一方面,工作壓力過(guò)重、報(bào)酬偏低,以及缺乏公眾支持,使得衛(wèi)生工作者的道德水平和工作績(jī)效急劇下降,衛(wèi)生人力資源流失,衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量下降,公眾對(duì)衛(wèi)生體系產(chǎn)生不信任感。這些問(wèn)題如不妥善解決,將嚴(yán)重挫傷衛(wèi)生工作者的積極性,影響公眾健康保障,制約整個(gè)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展。
一個(gè)強(qiáng)大而積極主動(dòng)的衛(wèi)生人力資源,是成功實(shí)現(xiàn)我市衛(wèi)生改革與發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。沒(méi)有這個(gè)基礎(chǔ),就難以戰(zhàn)勝各類疾病,經(jīng)濟(jì)社會(huì)就難以更快更好地發(fā)展。要解決好衛(wèi)生人力資源存在的問(wèn)題,各級(jí)政府必須發(fā)揮主導(dǎo)作用,在制定政策、投入資金等方面,采取有力措施,支持衛(wèi)生人才的引進(jìn)、培養(yǎng)和使用。各部門(mén)要與衛(wèi)生部門(mén)通力合作,積極支持衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展,對(duì)衛(wèi)生工作者給予必要的保護(hù)和保障,創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,創(chuàng)造免受感染、傷害和暴力影響的安全工作場(chǎng)所。衛(wèi)生部門(mén)要進(jìn)一步強(qiáng)化人才資源是第一資源的認(rèn)識(shí),繼續(xù)創(chuàng)新人才引進(jìn)機(jī)制,完善人才管理運(yùn)行機(jī)制,健全分配激勵(lì)機(jī)制,做好人才培養(yǎng)、引進(jìn)和使用這篇大文章。
今年世界衛(wèi)生日宣傳活動(dòng)的口號(hào)是“通力合作,增進(jìn)健康”。我希望,社會(huì)各界齊心協(xié)力,共同為衛(wèi)生工作者提供各種支持,以確保衛(wèi)生工作者在需要他們的地方,需要他們的時(shí)候,用適宜的技術(shù),為人民群眾提供最優(yōu)質(zhì)的衛(wèi)生服務(wù)!
4.7世界衛(wèi)生日主題發(fā)言稿篇2
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!今天我發(fā)言的主題是"讓我們心里充滿陽(yáng)光"。你知道嗎,10月10日,這是一個(gè)特殊的日子:世界精神衛(wèi)生日。
心情好的時(shí)候你會(huì)覺(jué)得天都特別的藍(lán),壞心情來(lái)了就看什么都不順眼.親愛(ài)的同學(xué)們,你關(guān)注過(guò)自己的心理健康嗎健康的生活離不開(kāi)健康的心理,今天,我們就和大家一起來(lái)探討一下心理衛(wèi)生的問(wèn)題。從1992年開(kāi)始,每年的10月10日被規(guī)定為“世界精神衛(wèi)生日”。
今年10月10日是第十六個(gè)世界精神衛(wèi)生日,今年的主題是“為心理健康投資”。世界精神衛(wèi)生日(10月10日)是用來(lái)在全球范圍內(nèi)提升心理衛(wèi)生教育、增強(qiáng)心理衛(wèi)生意識(shí)的一天。1992年,世界精神衛(wèi)生日由世界心理衛(wèi)生聯(lián)和會(huì)發(fā)起。該組織是一個(gè)聯(lián)合了150多個(gè)國(guó)家的全球性心理衛(wèi)生機(jī)構(gòu)。世界精神衛(wèi)生日(10月10日)是用來(lái)在全球范圍內(nèi)提升心理衛(wèi)生教育、增強(qiáng)心理衛(wèi)生意識(shí)的一天。1992年,世界精神衛(wèi)生日由世界心理衛(wèi)生聯(lián)和會(huì)發(fā)起。該組織是一個(gè)聯(lián)合了150多個(gè)國(guó)家的全球性心理衛(wèi)生機(jī)構(gòu)。特別是我們青少年的心理健康問(wèn)題被提上了世界精神衛(wèi)生日的議題,可見(jiàn)青少年的心理健康狀況現(xiàn)在得到了世界各國(guó)越來(lái)越多人士的關(guān)注。
同學(xué)們,當(dāng)你學(xué)習(xí)上遇到困惑時(shí),當(dāng)你生活中遇到困難時(shí),當(dāng)你與同學(xué)交往遇到矛盾時(shí),當(dāng)你遇到種種不愉快時(shí),你是怎樣處理的是找老師,長(zhǎng)輩,朋友述說(shuō)解開(kāi)心結(jié),還是悶在心里,任這種不愉快肆意滋長(zhǎng)其實(shí)這就是一個(gè)關(guān)乎心理健康的問(wèn)題.我想同學(xué)們都會(huì)去尋求老師,家長(zhǎng),朋友的幫助,打開(kāi)心扉,解開(kāi)心結(jié)。上個(gè)月在附近天橋上發(fā)生的“小湘妹事件”就是一個(gè)由心里不健康引發(fā)的血淋淋的教訓(xùn)。
同學(xué)們,我們學(xué)校非常重視你們的心理健康狀況,關(guān)注學(xué)生的整體素質(zhì)發(fā)展,在思品課上開(kāi)設(shè)了心理健康教育課,創(chuàng)辦了學(xué)校心理咨詢室。今年我們以現(xiàn)有的心理健康教育課和心理咨詢室為依托,希望可以全方位深入地開(kāi)展心理健康教育,更好地幫助同學(xué)們開(kāi)始人生朝氣蓬勃,充滿活力的這一特殊征程。
每個(gè)人都希望自己是個(gè)健康的人,健康的意義不僅僅在于身體方面,在心理方面也是極為重要.健康的心理是你成功的基石。只有健康的心理,才有快樂(lè)的生活,成功的事業(yè)。在激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中,給自己的內(nèi)心
尋找一面“鏡子”,走出心理誤區(qū),完善健康人格,聰明和才能不是天生的。任何一個(gè)人,只要擁有自信,都能成為非凡的人!
4.7世界衛(wèi)生日主題發(fā)言稿篇3
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今年的4月7日,是第70個(gè)世界衛(wèi)生日,在這一天快要到來(lái)這際,你是否曾經(jīng)想過(guò)自己處于怎樣的環(huán)境之中?是清幽潔凈或是垃圾四處滿天飛。當(dāng)你背上書(shū)包踏入校園時(shí),不經(jīng)意間看到有人亂丟紙屑,你會(huì)勸阻他嗎?還是視若無(wú)睹,反正不關(guān)自己的事,又不是自己家,管那么多閑事干嗎?但你是否想過(guò),一片小小的紙屑能反映出一個(gè)人的道德水平與環(huán)保意識(shí)。如果我們每個(gè)人都隨地亂丟垃圾,那我們的校園不就成為垃圾場(chǎng)了嗎?
當(dāng)你上課時(shí),四周充滿了垃圾的惡臭,你還能安心學(xué)習(xí)嗎?在這樣的一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境下,你如何學(xué)習(xí)呢?其實(shí)我們每個(gè)人都希望生活在一個(gè)干凈的環(huán)境下。走進(jìn)校園,地面上干干凈凈沒(méi)有任何垃圾,樹(shù)枝綠葉繁茂,一股青草味迎面撲來(lái),沁人心脾,令人整天充滿好心情。
________是我們大家共同的家園,只要每個(gè)人盡到自己的責(zé)任,注意自己的行為,不隨意丟東西,不隨地吐痰,那么我們得到的不僅是視覺(jué)的滿足,更是精神上的滿足。美好的環(huán)境能令你微笑的面對(duì)每一天,生活變得多姿多彩。
同學(xué)們,當(dāng)你手中握有一張廢紙或一個(gè)食品包裝帶,一塊西瓜皮,想一想如果你丟到地上的后果,會(huì)不會(huì)令周?chē)愤^(guò)的人感到厭惡,會(huì)不會(huì)破壞整潔的校園,會(huì)不會(huì)給他人帶來(lái)麻煩?其實(shí)只要你多向前走幾步,伸手將垃圾投入垃圾箱中,一切只是幾步而已,但換來(lái)的卻是他人的贊賞,和欽佩的目光,于人于己都有益,你會(huì)為自己的行為感到驕傲,會(huì)有美好的心情度過(guò)快樂(lè)的一天。
有人說(shuō):人一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易,做起來(lái)難。那么,我們每個(gè)人應(yīng)做什么?相信每個(gè)同學(xué)都有答案,因此,在第六十個(gè)世界衛(wèi)生日來(lái)臨之際,我借此機(jī)會(huì)在這里呼吁大家:讓我們每個(gè)人都自覺(jué)去維護(hù)環(huán)境,不亂吐口香糖,不亂扔垃圾,隨手拾起廢紙。
我相信,如果我們每個(gè)人都做到的話,我們?nèi)f里的藍(lán)天依舊明亮,我們?nèi)f里的綠草依舊光鮮,我們?nèi)f里的校園依舊美麗!
同學(xué)們,保持校園清潔,從我做起吧!
4.7世界衛(wèi)生日主題發(fā)言稿篇4
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
早上好!
我是初二(1)班的__,我今天演講的題目是城市化與健康,這也是今年世界衛(wèi)生日的主題。
城市化是社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì)。我國(guó)改革開(kāi)放三十多年以來(lái),城市化進(jìn)程越來(lái)越快,城市越來(lái)越大,城市人口越來(lái)越多。一棟棟高樓拔地而起,一條條高架公路縱橫交錯(cuò)。城市化給我們的生活帶來(lái)了前所未有的方便和舒適,坐在家中,電話和網(wǎng)絡(luò)把我們與世界的每一個(gè)角落連接起來(lái)。各種資訊無(wú)時(shí)不刻朝我們撲面而來(lái),各種社會(huì)化服務(wù)把我們的生活安排得井井有條。每一天都是熱熱鬧鬧的,每一天都充斥著新鮮和刺激,商業(yè)就像春日綻放的花朵把城市裝扮得五彩斑斕。我們熱愛(ài)城市,我們熱愛(ài)城市里的生活。
不知是從哪一天開(kāi)始,當(dāng)我們走出家門(mén)穿行在大街小巷時(shí),城市讓我們觸目驚心:堆積如山的生活垃圾,散發(fā)出令人作嘔的惡臭;擁擠的道路上是嘈雜的人聲喧囂和汽車(chē)馬達(dá)的哀鳴;空氣中彌漫著汽車(chē)的尾氣和奔跑揚(yáng)起的塵埃。天永遠(yuǎn)是灰濛濛的,太陽(yáng)象戴上了一層遮羞的面紗,湖中滲入了生活污水,魚(yú)兒是看不到的,但一定會(huì)有一股腥臊飄散開(kāi)來(lái),路邊的樹(shù)也無(wú)精打采地低垂著。我想問(wèn)城市怎么了???
城市無(wú)法承載人類太多的欲望和放縱,城市累了,城市病了,城市被污染了,城市回報(bào)給人類的將是無(wú)情的懲罰:惡性交通事故層出不窮,流行傳染病接二連三,食品安全受到了空前的挑戰(zhàn),人類自身變得越來(lái)越脆弱。健康,每個(gè)人的健康被必然地成為今天的熱門(mén)話題。
我們是中學(xué)生,我們生活在城市,我們是這座城市未來(lái)的希望。同學(xué)們,當(dāng)我們?cè)谌绱嗣利惖男@安靜地學(xué)習(xí)時(shí),我們切不可忘記我們除了要學(xué)好本領(lǐng)外還要注意強(qiáng)健體魄,關(guān)注自己的健康,從現(xiàn)在開(kāi)始,從每一天做起:
(1) 養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不暴飲暴食,不偏食廢食,不酗酒吸煙;
(2) 積極參加體育鍛煉,每天抽出一點(diǎn)時(shí)間參與自己喜歡的體育運(yùn)動(dòng);
(3) 講究個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手刷牙,注意房間通風(fēng),多到戶外活動(dòng);
(4) 保持積極樂(lè)觀向上的生活態(tài)度,常抱寬容之心,常持快樂(lè)之態(tài)。
最后,祝全體老師和同學(xué)們身體健康,快樂(lè)每一天。
謝謝大家。
4.7世界衛(wèi)生日主題發(fā)言稿篇5
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!今天是世界精神衛(wèi)生日,我國(guó)精神衛(wèi)生宣傳活動(dòng)的主題是“承擔(dān)共同責(zé)任,促進(jìn)精神健康”。 1991年,尼泊爾提交了第一份關(guān)于“世界精神衛(wèi)生日”活動(dòng)的報(bào)告。在隨后的十多年里,許多國(guó)家參與進(jìn)來(lái),將每年的10月10日作為特殊的日子:提高公眾對(duì)精神疾病的認(rèn)識(shí),分享科學(xué)有效的疾病知識(shí),消除公眾的偏見(jiàn)。我今天的題目是《請(qǐng)關(guān)注你的心理健康》。
心理學(xué)家告訴我們:人的健康一半是身體健康,一半是心理健康。在日常生活中,人們常常重視身體健康,而忽視心理健康。
現(xiàn)代社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)激烈,學(xué)習(xí)或工作負(fù)擔(dān)重,生活節(jié)奏日益加快,人與人的交往日漸增多,人際關(guān)系復(fù)雜。越來(lái)越多的人由此產(chǎn)生了心理問(wèn)題,心理健康受到極大地威脅或損壞。有的程度輕微,有的程度嚴(yán)重,學(xué)生中有,教師里也有。在我們的周?chē)?,有的人情緒反復(fù)無(wú)常,時(shí)而熱情奔放,時(shí)而沉默寡言,悶悶不樂(lè),常常無(wú)端發(fā)火,因瑣碎小事而耿耿于懷,甚至與人爭(zhēng)吵,拳腳相加;有的人感到孤獨(dú)寂寞,意志消沉,悲觀失望,整天無(wú)所事事,迷戀網(wǎng)吧,常常遲到曠課,厭學(xué)情緒嚴(yán)重;有的人自卑,心理脆弱,總覺(jué)得自己不如別人,承受不起挫折或失敗;有的人自負(fù),目空一切,惟我獨(dú)尊,對(duì)人苛刻,別人都不如他,對(duì)于別人善意的批評(píng)和勸告拒不接受,逆反心理強(qiáng),與同事、老師、同學(xué)、父母對(duì)立情緒嚴(yán)重。
所有這些都與人的心理是否健康密切相關(guān)。心理是否健康,小而言之,影響著一場(chǎng)考試的得失,影響著一場(chǎng)比賽的勝負(fù);大而言之,影響著人的工作、學(xué)習(xí)和生活,影響著班級(jí)、學(xué)校的和諧,社會(huì)的安定。
我們?cè)鯓硬拍軗碛薪】档男睦?
首先,要正確認(rèn)識(shí)自己,不要自卑,不要自負(fù),要自信,相信自己,天生我材必有用,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),不存在只有缺點(diǎn)的人,只存在有特點(diǎn)的人,不存在差學(xué)生,只存在有差異的學(xué)生,要正確面對(duì)挫折或失敗,再漫長(zhǎng)的路總有盡頭,再絕望的事總有希望,要相信失敗是成功之母,飽經(jīng)風(fēng)霜、歷經(jīng)坎坷的人比一帆風(fēng)順的人更能忍受挫折,更能有所作為。
其次,要正確與人交往,建立和諧的人際關(guān)系。和諧的人際關(guān)系來(lái)自于對(duì)別人的愛(ài)心,來(lái)自于對(duì)別人的尊重。把你的愛(ài)心與老師、同學(xué)分享,你會(huì)得到更多的快樂(lè);把你的意見(jiàn)與別人溝通,你會(huì)得到許多有益的忠告;與人分享快樂(lè),快樂(lè)會(huì)加倍,與人分擔(dān)痛苦,痛苦會(huì)減半。多給別人力所能及的幫助,送人鮮花,留已芬香,多尊重別人,多體諒別人,多聽(tīng)取老師、父母、同學(xué)的意見(jiàn),良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行,經(jīng)常真誠(chéng)地對(duì)人微笑,真誠(chéng)地微笑充滿著你的自信,表示著你的禮貌和對(duì)別人尊重。
我校心理咨詢室自成立以來(lái),受到了不少同學(xué)的關(guān)注。同學(xué)們反映出的問(wèn)題除了學(xué)習(xí)、與父母溝通的障礙以外更多的還在于與同學(xué)交往、自我認(rèn)識(shí)等方面。心理咨詢本著“助人自助”原則,即通過(guò)啟發(fā)、疏導(dǎo)等方式引導(dǎo)同學(xué)們走出心靈的困境,當(dāng)遇到問(wèn)題除了學(xué)會(huì)主動(dòng)求助之外,更重要的是要學(xué)會(huì)如何自救,因?yàn)槊總€(gè)人“救世主”只有一個(gè),那就是自己。只有改變自己、戰(zhàn)勝自己,最終才能超越自我,達(dá)到理想目標(biāo)。畢竟,無(wú)論是心理咨詢還是其他形式的心理健康教育,最終的目的都是讓大家能擁有良好的心理素質(zhì),這樣在面對(duì)各種壓力和困惑時(shí),能適當(dāng)有效地幫助自己脫離困境。在咨詢中,我們將會(huì)做到:對(duì)所擁有的學(xué)生來(lái)訪記錄及其它相關(guān)資料檔案履行保密的義務(wù)和責(zé)任。
老師們、同學(xué)們,讓我們?cè)陉P(guān)注身體健康的同時(shí),一起來(lái)關(guān)注心理健康,做一個(gè)全面健康的人,共同營(yíng)造健康而又和諧的校園.
4.7世界衛(wèi)生日主題發(fā)言稿篇6
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家早上好!
我今天演講的題目是《講究衛(wèi)生,健康你我》。
4月7日是世界衛(wèi)生日。每年的這一天,世界各地的人們都舉行各種紀(jì)念活動(dòng),強(qiáng)調(diào)健康對(duì)勞動(dòng)創(chuàng)造和幸福生活的重要性。
學(xué)校是育人的搖籃,是純粹的沃土。校園文明直接反映了社會(huì)文明。校園環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量直接影響師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一所大學(xué)文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)生綜合素質(zhì)的反映。走進(jìn)我們可愛(ài)的學(xué)校。
我們每個(gè)人都能感受到她的干凈和美麗。綠樹(shù)為我們提供新鮮空氣,而草地和小花裝飾著我們的校園。但是最近我們的草坪在哭,花兒在哭,地板和墻壁都在!因?yàn)橛械膶W(xué)生把果皮紙屑扔在地上,有的學(xué)生摘花搖樹(shù),有的學(xué)生踐踏草坪,有的學(xué)生在墻上亂涂亂畫(huà),還有的學(xué)生在校園路上、地上、墻上吐口香糖。
我們每一個(gè)人都想在干凈舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康成長(zhǎng),而美好的環(huán)境需要我們一起創(chuàng)造,文明的習(xí)慣是我們一點(diǎn)一滴培養(yǎng)出來(lái)的。在這里,我想向我所有的同學(xué)發(fā)送以下倡議:
第一,少吃零食。吃零食會(huì)對(duì)我們的健康產(chǎn)生不利影響。比如,零食中多余的熱量會(huì)使我們的身體發(fā)胖,零食中的色素和防腐劑會(huì)損害我們的健康。再者,學(xué)生要注意適度消費(fèi),不亂花零花錢(qián),養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
第二,不亂扔垃圾,不吃口香糖,不隨地吐痰。少在墻上留下腳印,少在地上吐口香糖,少扔果皮,你就失去了一個(gè)衛(wèi)生盲點(diǎn)和一個(gè)干凈的天堂。主動(dòng)清理地板和墻壁上的污垢。
第三、不練打草坪,不摘花搖樹(shù)。草也有生命,需要我們共同呵護(hù)。讓我們一起享受美麗。
第四,加強(qiáng)思想道德教育。主動(dòng)撿起別人留在地上的垃圾,培養(yǎng)“文明干凈”的好習(xí)慣,共同創(chuàng)造美好校園。
我相信,只要你能撿一塊白,就能裝飾一寸綠蔭,只要你盡自己的一點(diǎn)綿薄之力,就能創(chuàng)造一個(gè)更干凈的校園。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)!我們要“看到污漬就主動(dòng)擦,發(fā)現(xiàn)污漬就主動(dòng)撿紙屑,遇到污漬就主動(dòng)掃垃圾,遇到污漬就主動(dòng)丟管子”。
美麗的文字和行為,不傷害一朵花,一棵草,一棵樹(shù),不浪費(fèi)一滴水,一次通電,不撕,不扔,不吐,不亂涂。從我做起,從身邊的小事做起,做當(dāng)代文明學(xué)生。
我的演講結(jié)束了,謝謝!
4.7世界衛(wèi)生日主題發(fā)言稿篇7
親愛(ài)的老師和孩子們:
大家早上好!
孩子們,現(xiàn)在是四月。在這段時(shí)間里,我相信每個(gè)人都覺(jué)得氣候變化很大,天氣忽冷忽熱,對(duì)我們的健康影響很大。所以希望小朋友一定要根據(jù)天氣的變化增減衣服,預(yù)防感冒!
四月是愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月。今天,4月7日是第59個(gè)世界衛(wèi)生日。20__年世界衛(wèi)生日的主題是“保護(hù)健康免受氣候變化的影響”。
健康是受氣候變化影響最大的部門(mén)之一,這種影響目前正在發(fā)生。地球在變暖,變暖的速度在加快,人類的行為是罪魁禍?zhǔn)?。如果目前的全球變暖趨?shì)得不到控制,人類將面臨更多與自然災(zāi)害和熱浪相關(guān)的傷害、疾病和死亡,食源性、水源性和媒介性疾病的發(fā)病率更高,以及更多與空氣污染相關(guān)的過(guò)早死亡和疾病。此外,在世界許多地方,由于海平面上升,大量的人將被迫移民,同時(shí),許多人將遭受干旱和饑荒。隨著冰川融化,水文循環(huán)會(huì)發(fā)生變化,耕地產(chǎn)量也會(huì)發(fā)生變化。
許多科學(xué)家認(rèn)為,氣候變化會(huì)帶來(lái)健康問(wèn)題,氣候變化的物理影響在不同的地方會(huì)有所不同。氣候變化對(duì)人類健康的影響會(huì)受到許多條件的影響,如發(fā)展水平、貧困和教育水平、公共衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施等。像中國(guó)這樣的發(fā)展中國(guó)家將首當(dāng)其沖。嚴(yán)重貧困和營(yíng)養(yǎng)不良以及衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施薄弱的國(guó)家將面臨應(yīng)對(duì)氣候變化的最大困難。此外,如果我們不能應(yīng)對(duì)氣候變化及其對(duì)健康的影響,我們面臨的風(fēng)險(xiǎn)是我們的能力將被削弱,實(shí)現(xiàn)千年發(fā)展目標(biāo)將更加困難。這些都是大環(huán)境的衛(wèi)生。我們現(xiàn)在能為我們的小學(xué)生做些什么?
接下來(lái),我還想對(duì)個(gè)人衛(wèi)生提出一些要求:
1.保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,注意食品衛(wèi)生。隨著夏天的到來(lái),各種不安全的飲料會(huì)再次充斥廣闊的市場(chǎng),許多“奇怪”的食物會(huì)一直吸引孩子,導(dǎo)致一些孩子用輔食代替主食,用零食、方便面等快餐代替米飯,以味代胃。這不僅非常有害,而且非常危險(xiǎn)。在個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣上,要求孩子飯前飯后洗手,勤剪指甲,勤洗澡,不使用別人的日用品,如毛巾、衣服、拖鞋、餐具等。周末、寒暑假也要觀察作息時(shí)間,讓日常生活有規(guī)律。
2.飲食均衡,衣服隨氣候變化增減,定期鍛煉,休息充足。在日常生活中,學(xué)生要按照生活規(guī)律定時(shí)吃飯,不要餓著肚子飽餐一頓,而要做定量餐。通過(guò)體育鍛煉增強(qiáng)體質(zhì),要做到“三鍛煉”,動(dòng)作到位,避免充滿活力和水分。
3.保持室內(nèi)空氣流通,避免去空氣流通不好、人員密集的公共場(chǎng)所。隨著天氣越來(lái)越熱,教室必須通風(fēng),門(mén)窗敞開(kāi),空氣對(duì)流。你不能在教室里亂吃東西。另外,希望孩子不要去人員流動(dòng)復(fù)雜的地方,不要在人多的地方長(zhǎng)時(shí)間逗留,以免染上其他傳染病,否則對(duì)身體有害。如發(fā)現(xiàn)不適,應(yīng)迅速向監(jiān)護(hù)人或老師報(bào)告,爭(zhēng)取最佳治療時(shí)間。
4.注意心理健康。在學(xué)習(xí)生活過(guò)程中,孩子要緊張活潑,保持愉快的心情,遇到困難或不開(kāi)心的事情找好朋友傾訴或調(diào)整自己,就是哭也是一種方式,對(duì)身體也是有害的。
總之,只要我們每個(gè)人都注重提高健康安全意識(shí),自覺(jué)維護(hù)共同的環(huán)境衛(wèi)生,時(shí)刻注意個(gè)人衛(wèi)生,那么我們就會(huì)擁有美好的生活空間和健康的身體!我們會(huì)有一個(gè)光明的未來(lái)!