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初三中考百日誓師大會(huì)學(xué)生發(fā)言稿

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初三中考百日誓師大會(huì)學(xué)生發(fā)言稿【5篇】

當(dāng)眼淚流盡的時(shí)候,留下的就應(yīng)是堅(jiān)強(qiáng),如果你的生活已處于低谷,那就,大膽走,因?yàn)槟阍鯓幼叨际窃谙蛏稀_@里給大家分享一下關(guān)于初三中考百日誓師大會(huì)學(xué)生發(fā)言稿,方便大家學(xué)習(xí)。

初三中考百日誓師大會(huì)學(xué)生發(fā)言稿

初三中考百日誓師大會(huì)學(xué)生發(fā)言稿篇1

三月的初春,乍暖還寒,憧憬火熱的六月,我們似乎看到了那場沒有硝煙的戰(zhàn)斗,仿佛聞到了劍拔弩張的火藥味。

親愛的同學(xué)們,今天,我們離中考決戰(zhàn)僅有100天的時(shí)間,100天就是100次的沖鋒,100天就是100次的搏擊!

中考是你們?nèi)松猛镜牡谝粋€(gè)加油站,她意味著你們的希望,你們的前途,甚至是命運(yùn),挑戰(zhàn)六月就是挑戰(zhàn)命運(yùn)和未來,如何在中考中脫穎而出,考出理想的分?jǐn)?shù),我認(rèn)為必須有明確的升學(xué)目標(biāo),正確的學(xué)習(xí)方法,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的心理素質(zhì)和對中考形勢的正確分析,要以正常的心態(tài)正視中考,以頑強(qiáng)拚搏的精神去迎接挑戰(zhàn)。

同學(xué)們要在100天的時(shí)間完成五門課程的復(fù)習(xí)和梳理,而每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都要經(jīng)過多次反復(fù)才能得以強(qiáng)化,才能運(yùn)用自如,薄弱學(xué)科還需要我們花大量的精力去投入,還要參加體育測試,而中考的倒計(jì)時(shí)已把我們步步逼向零點(diǎn)。九年磨劍、六月試鋒,我們實(shí)際上已身不由己,重重困難在逼迫著我們,我們別無選擇,只能破釜沉舟,背水一戰(zhàn),但是困難再大,也嚇不倒我們,我們有能力有條件參與競爭,每個(gè)勇士都要敢于直面現(xiàn)實(shí),挑戰(zhàn)現(xiàn)實(shí),挑戰(zhàn)人生,為了在這場激烈的斗爭中獲得最后的勝利,使我們心中的理想化為現(xiàn)實(shí),我們應(yīng)該腳踏實(shí)地認(rèn)真復(fù)習(xí),利用好每一次考試,每一分鐘,不斷完善我們自己的知識(shí)和能力,為此,我提出以下復(fù)習(xí)備考要求:

第一,要確立奮斗目標(biāo)。

目標(biāo)是我們奮斗的方向,它給我們的動(dòng)力,沒有目標(biāo),我們的復(fù)習(xí)備考就會(huì)推動(dòng)方向和動(dòng)力。目標(biāo)的確立必須符合每個(gè)人的實(shí)際,既不能太高,也不能太低。合適的目標(biāo)會(huì)使我信心倍增,干勁更大。它會(huì)激勵(lì)我們?yōu)橹畩^斗,在奮斗中我們的目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

第二、樹立必勝的信心。

信心是基石,拼搏是保障。充滿信心,是決戰(zhàn)中考的前提,是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己的機(jī)遇、相信自己的前途,相信自己還有潛力沒有被挖掘出來,要堅(jiān)信憑自己的能力一定能學(xué)好各門功課。同學(xué)們,你們要牢記信心第一,勇往直前。只有擁有了信心,你才可能擁抱成功。要樹立信心,不要畏懼中考,要充滿信心地走進(jìn)中考,你才能揮灑自如,超常發(fā)揮,考出意想不到的好成績。

第三、樹立積極端正的態(tài)度。

我們說態(tài)度決定一切,積極端正的態(tài)度,是決戰(zhàn)中考的保障。我真誠地希望你們,平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活只能從中考角度著眼,所作所為都要有利于中考,與中考無關(guān)的念頭不要想,與中考無關(guān)的事不要做,要以一顆火熱的心去投入到緊張的復(fù)習(xí)備考中去。要熱心于聽課、熱衷于解題、熱愛自己所干的事業(yè)。但是,現(xiàn)在還有部分同學(xué)并不珍惜眼前的機(jī)會(huì),顯得精神不佳、作風(fēng)散漫、作業(yè)拖拉,遲遲進(jìn)入不了狀態(tài)。時(shí)鐘在不停地走,我們沒有時(shí)間去浪費(fèi)、去失敗。必須以積極端正的態(tài)度投入到中考備考復(fù)習(xí)中去。

第四、培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力。

堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力,是決戰(zhàn)中考的支柱。中考不僅僅是人的智力水平的檢驗(yàn),同時(shí)也是人非智力因素的較量;心理素質(zhì)是增強(qiáng)劑,它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。沒有良好的心理素質(zhì),技術(shù)再棒的運(yùn)動(dòng)員與可能遺恨賽場。征戰(zhàn)中考,壓力難免,競爭難免,但問題是你怎樣看待壓力,怎樣看待競爭!你是把它作為煩惱、包袱,還是將它作為動(dòng)力。壓力和競爭的確會(huì)給你們帶來沉重和不安,你們誰不渴望希望九年的寒窗能有一個(gè)好的結(jié)局,你們哪一個(gè)不希望自己考出一個(gè)好成績來回報(bào)學(xué)校和老師,來回報(bào)父母,來回報(bào)自己的辛勞和汗水。但憂慮沒有用,回避也沒有用,你只能正視壓力,正視競爭,正視復(fù)習(xí)備考中的暫時(shí)失利,所有這一切,你們都必須直接面對,弱者戰(zhàn)勝它們。你所能做的只有一件事,那就是加倍地努力學(xué)習(xí)。要做到:當(dāng)我暫時(shí)失利時(shí),我心中正醞釀著成功。持之以恒,勤奮不止,金榜題名不是一件遙遠(yuǎn)的事情,有志者事竟成。因此我們只有培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)的意志、堅(jiān)韌不拔的毅力,通過自己堅(jiān)持不懈的努力,才能達(dá)到勝利的彼岸。

第五、注重基礎(chǔ),提高能力。

扎實(shí)的功底,強(qiáng)有力的實(shí)力,是決戰(zhàn)中考最有力的武器。由于素質(zhì)教育的推進(jìn),重基礎(chǔ)、重能力、重應(yīng)用,綜合考查學(xué)生的素質(zhì)的題目將有所加強(qiáng)。我們必須抓住這一方向,在復(fù)習(xí)備考中,要夯實(shí)基礎(chǔ),在練習(xí)和測試中不斷找出不足,及時(shí)彌補(bǔ)。不斷提高對知識(shí)的理解和運(yùn)用。使我們的基礎(chǔ)更加扎實(shí),能力更加完善。我們將以更好的狀態(tài)迎接中考的挑戰(zhàn),并在競爭中獲勝。

第六、復(fù)習(xí)備考要以科學(xué)的方法為指導(dǎo)。

在勤奮的基礎(chǔ)上,把握學(xué)習(xí)規(guī)律,掌握學(xué)習(xí)方法,會(huì)收到事半功倍的效果。在復(fù)習(xí)備考中我們心要誠,心要靜,要合理分配時(shí)間。要重視課堂學(xué)習(xí),課堂學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的主渠道,教師的教學(xué)是針對中考,針對學(xué)生的實(shí)際,具有極強(qiáng)的實(shí)效性,同學(xué)們千萬不能自己另搞一套,否則就會(huì)舍本求末,事倍功半。

提高復(fù)習(xí)備考效率的另一個(gè)行之有效方法是每一學(xué)科準(zhǔn)備一個(gè)改錯(cuò)本,將自己平時(shí)考試中作錯(cuò)的題或者容易混淆的概念記在這個(gè)本子上,平時(shí)和考前再從頭到尾翻一翻,算一算,記一記,多次重復(fù)加深印象,到考試時(shí)就會(huì)胸有成竹和避免犯同樣的錯(cuò)誤了。

同學(xué)們,在復(fù)習(xí)中,課堂學(xué)習(xí)是關(guān)鍵,上課要認(rèn)真聽講,作好筆記,理解老師的解題思路,養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣,注意知識(shí)的積累和復(fù)現(xiàn),復(fù)習(xí)備考是知識(shí)的復(fù)現(xiàn),在復(fù)現(xiàn)中要注意知識(shí)的再現(xiàn),已學(xué)過的知識(shí),做過的習(xí)題,特別是重點(diǎn)內(nèi)容,考試的熱點(diǎn),每隔一段時(shí)間就要再看看,算一算,只有經(jīng)過多次反復(fù),才能有效地使知識(shí)得到強(qiáng)化,概括起來說就是作好三管管好自己的口,不懂就問,不留隱患;管好自己的手,老師布置的習(xí)題一定要?jiǎng)邮肿?,只看不做就?huì)出現(xiàn)看到題,題題都會(huì),做起來題題都有失誤,務(wù)必要防止眼高手低;管好自己的腦,提倡獨(dú)立思考,對同類問題要注意歸納比較,這樣,才能將知識(shí)內(nèi)心化為自己的思維能力。

同學(xué)們,青春就應(yīng)該胸懷大志,就應(yīng)該將豪情寫在臉上,用挑戰(zhàn)與成功來詮釋生命的內(nèi)涵。是駿馬,就要揚(yáng)蹄飛奔,是雄鷹,就要搏擊長空,是水手,就要劈波斬浪,是勇士,就要勇往直前。同學(xué)們,中考號角已經(jīng)吹響,我們將帶著從容的微笑,去迎取我們志在必得的勝利,讓我們積極行動(dòng),攜手并進(jìn),咬緊牙關(guān),破釜沉舟,背水一戰(zhàn),奮戰(zhàn)一百天,實(shí)現(xiàn)進(jìn)步,讓青春與理想在六月張開翅膀!奮戰(zhàn)一百天,創(chuàng)造佳績,讓成功與智慧在六月閃光。

初三中考百日誓師大會(huì)學(xué)生發(fā)言稿篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

下午好!

“紛紛紅紫已成塵,布谷聲中夏令新?!痹谶@“風(fēng)老鶯雛,雨肥梅子”的季節(jié),我們的雛鶯在夏日的和風(fēng)中一天天長大,我們種下的梅子也在雨水中逐漸催肥。還有100天便是我們雛鶯展翅,收獲梅子的時(shí)刻,這將是一個(gè)不同尋常的日子——我們的同學(xué),就要結(jié)束緊張而美好而初中生活,接受中考的洗禮,滿懷信心地迎接人生第一次挑戰(zhàn)了。作為一名初三年級的一線教師,我的心情也非常激動(dòng)。

至今還記得他們剛?cè)雽W(xué)時(shí)一張張懵懂的臉和帶著稚氣的聲音,至今也還記得他們每一張燦爛如花的笑臉和每一個(gè)陽光遍地、書聲朗朗的早晨。而如今他們卻如春蠶出繭,變成一個(gè)個(gè)文質(zhì)彬彬、知書達(dá)理的少年;滿是童真的眸子有了幾分深邃與成熟,頑皮的笑靨也增添了幾分凝重,他們純真的心也在九年的時(shí)光中悄然增添了責(zé)任與信念!所有這一切,都讓我們這些看著他們成長的老師們感動(dòng)與心慰,同時(shí)也感到激動(dòng)不已。

九年,在歷史的長河中如滄海一粟,然而就在我們還沒來得及回味與沉醉他們成長的成果時(shí),中考之箭已飛弛而來,再有四十天,我們的孩子就將直面人生旅程中第一次重要的選擇!也正是為了這100天后充滿拼搏與斗爭精神的盛世華章,為了這100天后沉淀著淚水與汗水的角斗場,我們的同學(xué)、我們的老師風(fēng)雨拼搏了九年,并在這最后的一年中完成了九年積淀的知識(shí)回顧,讓我們的知識(shí)積累與運(yùn)用達(dá)到一個(gè)嶄新的高度,以迎接新的挑戰(zhàn)。

作為一名戰(zhàn)斗在初三一線的教師,我們有幸陪同學(xué)走過了他們生命中最亮麗的季節(jié),走過了他們九年美好的少年時(shí)光。在這有限的100天里,我們或許無法再給予他們更多的東西,只能傾其所有,助他們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。伴隨他們一起拼搏,風(fēng)雨同舟。

今天,在這個(gè)動(dòng)員大會(huì)上,我有幸代表東升中學(xué)全體初三年級教師發(fā)言,那就讓我代表全體東中教師在此向領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)、家長們保證:

最后100天,我們會(huì)勤勤懇懇備好每一堂課,盡心盡力上好每一節(jié)課;本著“不拋棄,不放棄”的原則,想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急;笑對每位同學(xué)的提問和質(zhì)疑,努力完善教學(xué)方法,不斷提高課堂100分鐘效率;隨時(shí)關(guān)注中考動(dòng)態(tài),采集中考最新信息,全力幫助同學(xué)們發(fā)揮出自己的水平,限度地提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率、復(fù)習(xí)效率和考試能力。

我們向領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)和家長們保證:

一定秉承“讓智慧點(diǎn)燃智慧,用人格引領(lǐng)人格,將意志激勵(lì)意志,使真情傳播真情;尊重個(gè)性,關(guān)愛心靈,傳承文明,啟智求真,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),勇于創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)協(xié)作,與時(shí)俱進(jìn)”的精神,為東中進(jìn)入36名的目標(biāo)而努力,為同學(xué)們最后一搏的輝煌而盡心盡力。

最后的100天,是黎明的前奏,是天籟的聲音,是出征的戰(zhàn)鼓,是拼搏的號角。在這最后的100天里,我們初三的全體老師堅(jiān)信,我們必將眾志成城,奮力耕耘,以我們高昂的斗志,百倍的信心,堅(jiān)定的意志和扎實(shí)的基礎(chǔ),全身心地奮戰(zhàn),帶領(lǐng)我們的同學(xué)用智慧駕馭戰(zhàn)場,最終以優(yōu)異的成績,向?qū)W校、家長和社會(huì)交出一份滿意的答卷,再創(chuàng)東升中學(xué)中考的輝煌!

“生如夏花”,就當(dāng)在盛開的瞬間極力展示自己的美麗;“六月徂暑”,就讓我們與孩子們一起在花開的瞬間完美而盛大的綻放自己的希望吧!

謝謝大家!

初三中考百日誓師大會(huì)學(xué)生發(fā)言稿篇3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

時(shí)光雖然匆匆地從指尖滑過,但每一天每一刻都留下了她溫暖而美麗的痕跡。

收獲過幸福的我們現(xiàn)在抬起頭來仰望峰頂,似乎看到了那場沒有硝煙的戰(zhàn)斗,仿佛聞到了劍拔弩張的火藥味——對于中考,我們有著復(fù)雜的情感。堅(jiān)強(qiáng)與軟弱交織,勇敢與膽怯重疊,喜悅與恐懼如影隨形,我們?nèi)滩蛔☆澏丁?/p>

但是,我要在這里高呼:讓我們今天的拼搏成為明天最好的回憶!因?yàn)閾碛星啻?,我們沒有什么做不到,惟有拼搏,才能在被失敗擊倒后,抓著她的褲腳重新站起來;惟有拼搏,才能使我們曾經(jīng)經(jīng)歷過的生活無怨無悔!

不過,有些人在拼搏前就退卻了,他認(rèn)為自己不夠聰明,無論如何也登不上成功的頂峰。

那么我告訴你,能幫助你成功的要素有五個(gè),你完全可以憑借他們獲得成功女神的青睞——第一是勤奮,第二是踏實(shí),第三是科學(xué),第四是高效,第五才輪得上智商。

勤奮是成功的第一塊基石,常言道“勤能補(bǔ)拙”,可以說,無論是對于基礎(chǔ)好還是基礎(chǔ)差的同學(xué)來說,勤奮都能讓你發(fā)現(xiàn)自身的不足,并給予你堅(jiān)持不懈的動(dòng)力。

踏實(shí)是成功的關(guān)鍵。在最后階段務(wù)必把知識(shí)抓細(xì)、抓實(shí)、抓好,先從基本功下手,嚴(yán)把每次作業(yè)關(guān),在穩(wěn)中求進(jìn)。不夸飾,不浮躁,能讓你更上一層樓。

高效是成功的強(qiáng)大引擎。要做到高效有兩個(gè)關(guān)鍵。一是提高時(shí)間的利用率,把大塊時(shí)間留給自己的薄弱環(huán)節(jié),好鋼用在刀刃上。二是重視每一次考試,不放過每一次查缺補(bǔ)漏的機(jī)會(huì)。

科學(xué)的方法是成功的核心!首先你要明白,對于現(xiàn)在的你來說,老師就是科學(xué)。老師們?nèi)舾赡甑膱?zhí)教經(jīng)驗(yàn)會(huì)讓你少走很多彎路。所以,要重視對老師指導(dǎo)的應(yīng)試技巧和方法的消化,同時(shí),要對老師的專題講座與考前指導(dǎo)給予高度重視,及時(shí)做好練習(xí)鞏固,把我們優(yōu)秀的教師資源最大限度地發(fā)揮出來。另外,我們要學(xué)會(huì)從老師眼中定位自己,加強(qiáng)與班主任和任課老師的交流談心。正所謂知己知彼,百戰(zhàn)不殆。

也許你對自己接下來該怎么做已經(jīng)有了初步計(jì)劃,但我更要告訴你,十年樹木,百年樹人,培養(yǎng)剛正的人品比學(xué)習(xí)更重要。中國的留學(xué)生在美國取到博士學(xué)位但找不到工作,只因?yàn)樗舆^兩次票。只字不識(shí)的魏青剛可以感動(dòng)中國,因?yàn)樗谐绺叩娜烁?在接下來的3個(gè)月里,我們一樣不能放松對自己人格的培養(yǎng)。

同學(xué)們,三年磨一劍。三個(gè)月之后,我不亮劍誰亮劍??鄳?zhàn)百日,才能會(huì)當(dāng)凌絕頂,奮斗3月,終將破浪展雄風(fēng)!

在這里,我向這片哈佛紅承諾——

為了不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng),我們勤奮刻苦,背水一戰(zhàn)

為了不辜負(fù)老師的期望,我們披荊斬棘,全力一搏

為了不辜負(fù)家長的重托,我們爭分奪秒,精益求精

為了不辜負(fù)我們的青春,我們竭盡全力,在最后的一百天里創(chuàng)造比上屆初三更成功的輝煌!

鄭外高中等著我們!謝謝大家。

初三中考百日誓師大會(huì)學(xué)生發(fā)言稿篇4

各位老師,各位家長,各位同學(xué):

下午好!

今天是一個(gè)特殊的日子,從今天到高考的這段時(shí)間,是一段不平常的時(shí)間。這是馬拉松的最后沖刺,是萬里長征的最后一步,是成功路上的最后闖關(guān)。

拿破侖說:“最困難之日,就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)?!狈駱O泰來,苦盡甘來。越是接近成功,道路就越艱難。許多人都看過《亮劍》這本書或電視劇。亮劍精神,就是古代劍客在與對手狹路相逢時(shí),無論對手有多強(qiáng)大,就算對方是天下第一劍客,明知不敵,也要亮出自己的寶劍。即使倒在對手的劍下也不算丟臉,這叫雖敗尤榮。亮劍精神,就是不管你面對什么樣的對手,首先要敢于亮出自己的寶劍,要敢于亮出自己的氣勢,就算倒下,也要倒在沖鋒的路上,就算倒下,也要維護(hù)一個(gè)劍客的尊嚴(yán)。懦弱只能留下笑料。同學(xué)們,此劍不亮,更待何時(shí)?我們不為高考而生,更不會(huì)為高考而死,但它既然已經(jīng)擋在我們生與死的道路之間,我們就要跨過去。

事實(shí)證明,一所具有優(yōu)良傳統(tǒng)的學(xué)校,往往具有培養(yǎng)優(yōu)秀畢業(yè)生的土壤。優(yōu)秀畢業(yè)生的出現(xiàn),往往是由集體的形式出現(xiàn),而不是由個(gè)體的形式出現(xiàn)。理由很簡單,他們受到同樣的傳統(tǒng)影響,養(yǎng)成了同樣的性格和氣質(zhì)。例如20__年高考中,我們一中出了理科省狀元、榜眼,省高考語文最高分,滿分的優(yōu)秀畢業(yè)生。我們一中有自己的傳統(tǒng),傳統(tǒng)是什么?傳統(tǒng)是一種氣質(zhì),傳統(tǒng)是一種性格,他是由我們一中師生的氣質(zhì)和性格決定的,他給我們一中注入了風(fēng)格,從此,不管歲月流逝,人員更迭,我們一中的風(fēng)格永在。這是什么?這就是我們的學(xué)風(fēng)!我們在一中共同奮斗了三年,從幼稚走向成熟。我們靠的是什么?我們靠的就是這種學(xué)風(fēng)!我們靠的是什么?我們靠的就是全體同學(xué)的學(xué)習(xí)意志?,F(xiàn)在,縱然是僅剩百日,縱然是高考在即,但是,我們敢于亮劍,我們敢于戰(zhàn)斗到最后一分鐘。一句話,狹路相逢勇者勝!亮劍精神,就是我們20__屆的學(xué)風(fēng)。劍鋒所指,所向披靡。

我代表全體高三同學(xué)在這里宣誓:信心百倍,斗志昂揚(yáng),全力以赴,鑄我輝煌。

謝謝!

初三中考百日誓師大會(huì)學(xué)生發(fā)言稿篇5

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!

歲月如歌,青春如歌,匆匆的日子走過。我們距離中考只剩100天,在這致關(guān)重要的時(shí)刻,我們豪情滿懷,信心百倍。下面就談?wù)剮c(diǎn)自己的學(xué)習(xí)體會(huì)。

第一,學(xué)習(xí)興趣。我們要有意識(shí)地培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣,告訴自己,我很喜歡這一科,在心理暗示的過程中,就可以忘記曾經(jīng)的抵觸而轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)地、積極地學(xué)習(xí)。要相信“學(xué)海無涯樂作舟”。

第二,心態(tài)。怎樣做到重視中考而又不至于壓力過大,是很重要的一點(diǎn)。心態(tài)好包括兩個(gè)方面,即勝不驕,敗不餒。提高走路的速度,昂起頭走路,每天告訴自己,我能行!不要認(rèn)為這很幼稚,潛意識(shí)中的“我能行”的想法能幫人克服自卑,在必勝的信念中就可以真的勝利。

第三,要學(xué)會(huì)有意識(shí)地控制自己。記住這三個(gè)字:有意識(shí)!有意識(shí)地克服誘惑,比如游戲、聊天、無意義的電視節(jié)目,只圖娛樂的文學(xué)作品,明星動(dòng)漫雜志等。這些東西接觸一些也無可厚非,但它們會(huì)影響我們的學(xué)業(yè),一旦弊大于利,就要毫不猶豫的摒棄。要遠(yuǎn)離所有不利因素,確定、努力地做一件事。記住,有意識(shí)地遠(yuǎn)離不利于學(xué)業(yè)的東西,不要找任何懈怠的借口。此外,還要有意識(shí)地提高效率,上課時(shí)、自習(xí)時(shí)、寫作業(yè)時(shí)、有意識(shí)地把雜七雜八的念頭從腦中趕出去,告訴自己:不要亂想,認(rèn)真學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)是一種理智,有意識(shí)地控制自己,可以少走許多彎路。

我說的只是個(gè)人的一點(diǎn)體會(huì),每個(gè)人都有屬于自己的方法。相信每個(gè)人都能取得最后的勝利,不僅僅因?yàn)槲覀儠?huì)拼盡全力去努力,更因?yàn)槲覀兩砗笳局χС治覀冃湃挝覀兊男nI(lǐng)導(dǎo),站著盡心盡力為我們大家奉獻(xiàn)出全部愛心的老師與家長。滄海橫流,佇立于風(fēng)口浪尖,不懼驚濤駭浪,方是英雄本色。人生總是在奮斗中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠生光,既然我們選擇了前方,就應(yīng)當(dāng)風(fēng)雨無阻,一路高歌向前!

我們努力,用揮灑的汗水清洗日后甜美的碩果;

我們拼搏,用美好的青春鑄造日后輝煌的成功;

我們奮斗,用堅(jiān)忍的毅力譜寫日后溫馨的禮贊!

我堅(jiān)信,同學(xué)們必定能用今天的辛勤換取未來璀璨的輝煌!

謝謝大家!

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