研討會發(fā)言稿2800字
研討會是能同很多的專家、學者一起交流意見，是一次很好的學習機會。以下是小編給大家?guī)淼膸灼杏憰l(fā)言稿2800字，供大家參考借鑒。
研討會發(fā)言稿2800字1
尊敬的各位領導、各位同仁：
大家上午好。自5月31日中共中央召開“不忘初心，牢記使命”主題教育工作會議以來，全黨上下掀起了廣泛的學習熱潮，各種形式的教育活動緊鑼密鼓。作為一名基層黨員領導干部，同樣自覺而積極地投入到學習教育活動之中，利用各種方式認真學習領會習近平總書記的重要講話精神，我隊黨委也及時啟動了主題教育工作。今天又參加了省局系統(tǒng)黨政領導干部讀書學習班的學習，并有幸聆聽了局黨委書記、局長苗壯同志精彩的學習輔導，啟發(fā)很大，收獲頗豐，感悟良多。
下面，我想就如何推動隊伍在新時代實現跨越發(fā)展，為職工創(chuàng)造更加美好生活這一主旨，從一個側面去理解和把握“不忘初心、牢記使命”的深刻，作為一名基層單位主要領導干部，在這個偉大的新時代，在實際工作中該怎樣真正做到“勇擔使命，砥礪前行”?由此談一點膚淺的體會。
中國共產黨的初心和使命是什么?就是為人民謀幸福，為民族謀復興。從黨員個體上講，就是恪守全心全意為人民服務的宗旨，做好組織交給的每一項任務。我們踐行初心和使命，就是始終堅持以人民為中心的發(fā)展思想。在我們地勘單位，隊伍發(fā)展的好壞，直接關系到職工群眾的生活水平，關系到職工群眾對黨的信任、對美好生活的向往和追求，關系到社會的和諧穩(wěn)定。實現了這樣的目標，并且不斷地推進使之向更高的目標前進，就是我們身在一線的黨員領導干部“守初心、擔使命”最直接的體現。
我們九一五大隊，由于專業(yè)隊伍的性質，與其他兄弟單位相比，在人才、資產、資源以及專業(yè)技術結構上一直處于劣勢地位，隊伍的發(fā)展差強人意，職工收入水平也長期處于全局靠后位置。近幾年來，通過觀念的轉變，思路的調整，機制的轉換，較好的發(fā)揮自身專業(yè)優(yōu)勢，以小步快走的模式逐步轉型，在工程市場，特別是在地質災害防治和礦山環(huán)境治理中闖出了一片小天地，隊伍經濟有了一定的發(fā)展，職工收入水平有所提高。但是，這些成績與黨的要求相差甚大，與職工的期望相距甚遠。客觀地說，九一五隊的落后有其客觀的歷史原因，但更多的還在于自身的努力不夠，思想解放力度不夠，觀念轉變緩慢，集中地反映在主要領導本身的精神狀態(tài)。在主題教育活動中，我常常捫心自問，作為一名黨員，自己是否真正恪守了全心全意為人民服務的宗旨;作為一名單位的主要領導，對單位的發(fā)展是否真正傾注了全部力量。今天，隨著全局經濟的快速發(fā)展，九一五隊也小有進步，但未來的路依然是任重道遠。
有比較方知天地之差?；仡檸啄陙砭乓晃尻牭墓ぷ?，放眼全局各單位轉型發(fā)展的態(tài)勢，驀然驚覺“臥聽一夜東風勁，滿樹芳華躍上頭”。在新一輪轉型發(fā)展的浪潮里，我們有了更大的壓力和緊迫感。坦率的說，近幾年來的一點成績，讓我們萌生了“小富即安”的沾沾自喜，銳意進取的精神有所懈怠，隊伍改革的預期攪擾了前進的步伐，自我滿足的心態(tài)時有顯露。反映到具體工作中，隊伍的發(fā)展思路跟不上形勢，制度建設不能較好地契合市場的變化，各項管理存在弱化，經濟效益差的狀態(tài)沒有根本轉變，職工收入提高較慢，等等不一而足。
“不忘初心，牢記使命”主題教育活動的深入開展，不僅讓我們清晰的知道自身隊伍的差距，知道自己與黨的要求的差距、與職工群眾的期望的差距，更重要的是讓我們黨員領導干部重拾初心，重溫使命，有了更加堅定的理想信念，更加明確的奮斗方向，更加執(zhí)著的責任擔當。我們的使命就是把黨和人民交給的各項工作做好、做實，交出滿意的答卷。
地勘經濟發(fā)展出現了新的變化，地勘單位的改革也正在醞釀之中，轉型發(fā)展正是當下最現實的主流，也是我們所面臨的問題和困難。九一五大隊的轉型并非自今日始，但也絕非就此停滯。困難不必回避，問題時時滋生，作為全局發(fā)展相對較差的隊伍，面對的困難和問題可能更多一些，具體矛盾也可能更加尖銳一些，深層次的遺留問題解決起來可能更為復雜一些。但是，只要主要領導干部心中有黨，心中有民，真正具有家國天下的胸懷，勇擔使命的決心，就有了不懼困難的信心，就有了解決問題的能力，就有了砥礪前行的目標和動力。
當前，面對地勘主業(yè)不振，轉型發(fā)展受人才缺乏和資質等級不高的約束，我隊通過主題教育，結合巡察要求重新調整了發(fā)展思路，即在省局整體發(fā)展思路的指導下，加快“走出去”步伐，適度縮小找礦隊伍以堅守地勘主業(yè)發(fā)展延伸產業(yè);強化“靠大聯強”措施，堅決降低合作經營風險以促進自主經營提高效益;提升服務等級和品質，盡快構建涵蓋各類延伸產業(yè)的隊內互聯互通服務體系以推動轉型參與競爭;嘗試放寬人才引進機制，重組隊伍專業(yè)技術結構以適應轉型發(fā)展增加人才儲備。根據這一思路，今年上半年，我隊在發(fā)展上主要是集中抓了以下幾件大事：一是加大緬甸礦業(yè)勘查開發(fā)工作力度，通過與國內一家投資公司和緬甸一家礦業(yè)公司合作，在緬甸進行礦權登記和勘察開發(fā)，前期準備工作已經基本就緒，近期即將啟動合作公司的注冊登記，力爭在較短時間內將礦權登記成功，年內開始勘察工作;二是加快“靠大聯強”措施的落實。在上級領導的親切關懷下，我們已與南京林業(yè)大學規(guī)劃設計院建立了戰(zhàn)略合作伙伴關系，兩個重要項目正在運籌中，下半年有望啟動;通過與宏能投資集團西部公司合作，在貴州省運作一項較大的PPP項目，本周內將有部分人員進駐項目進行前期施工準備;三是堅決停止了省內一切合作項目的經營活動，盡最大努力規(guī)避風險;四是爭取省局支持，自主到各大院校進行人才引進，取得較好成效。
學習的根本目的還在于應用于實踐。通過集中學習，我們的信仰之基將更加牢固，精神之鈣會更加充足，思想之舵也行之愈穩(wěn)。守住初心，是我們黨員的本分，擔當使命是我們的責任。我們身處一線，與職工群眾天天打交道，理當傾聽他們的呼聲，關心他們的需求，感受他們的生活。這一切都離不開發(fā)展，離不開領導干部的以上率下，親力親為。作為落后單位的主要領導，在今后的工作中，要更堅定不移的以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，恪守全心全意為人民服務的宗旨，把“守初心、擔使命”落在一個“干”字上，把砥礪前行化作真抓實干，做改革的帶頭人，做實干的領頭羊，不斷探索創(chuàng)新，把隊伍的發(fā)展融入到全局乃至全省的發(fā)展大局，使職工群眾享受更多的改革發(fā)展成果和美好生活。要找準差距，通過深入生產經營一線，搞調研、訪民情、理思路、強管理，全力縮小隊伍與兄弟單位之間的差距;樹立正確的政績觀，堅持實事求是的思想路線，力戒形式主義、官僚主義，真抓實干，轉變作風，在全隊形成“實現理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率”的良好氛圍。
“百尺竿頭，更進一步”;勇擔使命，砥礪前行。我是一名有著幾十年黨齡的老黨員，也是一名肩負組織期望的基層單位主要領導干部，“守初心、擔使命”是本份、是責任，是需要始終如一孜孜追求絕不放棄的誓言。把黨的事業(yè)放在心中，把職工群眾的利益刻在心頭，以實干苦干推動隊伍的超越發(fā)展，在全面實現小康社會的征程中，使九一五大隊廣大職工過上更加幸福美好的生活。做一名令組織放心，群眾信任的合格黨員。
以上拋磚引玉之言，謬誤難免，請批評指正。
謝謝!
研討會發(fā)言稿2800字2
習近平總書記在七一表彰大會上，連續(xù)強調八個“不忘初心”，要求全體黨員面對未來，不忘過去;面對成績，不忘初衷。永遠保持建黨時中國共產黨人的奮斗精神，永遠保持對人民的赤子之心。習近平總書記為何如此強調不忘初心?不忘初心，是做一名合格共產黨員的起點，是做好黨的事業(yè)的必然要求，也是能否完成“兩個一百年”目標關鍵所在。作為基層黨員干部，在其位盡其責，更要做到不忘初心，牢記使命，嚴格以黨章和習近平總書記系列重要講話要求自己，抓細，為人民服務，為群眾著想，為群眾辦實事。
一是不斷加強學習，提高政治站位。深入學習十九大、習近平新時代中國特色社會主義思想，堅定理想信念，增強服務意識，強化“四個意識”，堅持“四個自信”，做好“四個服從”。始終把保持政治上的清醒和堅定作為做好一切工作的前提，注重加強政治理論學習，講究學習方法，注重學用結合，采取集中學習和個人自學的方式。特別是要多種形式、多種渠道深入學習十九大報告，做到原原本本的學，原汁原味的學，準確把握黨的十九大報告的精神實質、豐富和理論體系、思想脈絡和基本方略以及十九大精神的政治堅持調查研究。撲下身子，“身”入基層，“心入群眾”多在鄉(xiāng)間小道走走，多到田間地頭看看，力戒形式主義，直面問題，坐在辦公室永遠不知道群眾的疾苦，不知道群眾的需求。二是堅持以群眾為中心。全心全意為人民服務是黨的宗旨，群眾路線是黨的根本工作路線，在新的歷史條件下盡管我們所肩負的任務和所處的環(huán)境發(fā)生了變化，但宗旨沒有變，要增強群眾觀念，實施鄉(xiāng)村振興要問計于民，問需于民，解決人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題。三是在全鄉(xiāng)上下深入貫徹落實習近平總書記治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，在社會穩(wěn)定和長治久安的目標下，打好三大攻堅戰(zhàn)，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)重點的是精準脫貧和污染防治。促脫貧攻堅，堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，動員全黨全鄉(xiāng)力量，堅持精準扶貧，強化黨政一把手負總責的責任制，堅持大扶貧格局，注重扶貧同扶志、扶智相結合，確保到二〇二〇年我國現行標準下農村貧困人口實現脫貧，貧困戶全部脫貧，解決區(qū)域性整體貧困，做到脫真貧、真脫貧。防止污染，堅持以生態(tài)建設為主線。牢固樹立“綠水青山就是金山銀山”的理念，不斷強化“生態(tài)紅線就是政治底線”的意識。真抓實干、務實重行，努力把我鄉(xiāng)建設成為一個文化深厚、山青水秀、生態(tài)文明為一體的原生態(tài)、高檔次、多功能的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，為加快生態(tài)文明建設貢獻力量。
研討會發(fā)言稿2800字3
尊敬的各位領導、各位專家、各位同仁：
大家上午好!我們非常榮幸地迎來了霍邱縣首屆新教育實驗研討會在我校召開，我謹代表姚李中心校全體師生向蒞臨我校指導工作的領導、專家、同仁們表示最熱烈的歡迎!
新教育實驗是朱永新教授發(fā)起并大力倡導的一項具有民間性、自發(fā)性、草根性的校本行動研究。提出并實踐著讓師生“過一種幸福完整的教育生活”，在實踐層面著力推進“六大行動”。新教育實驗是我國當代素質教育模式的一種積極探索。為了更好地推進我縣教育的改革，推進我縣基礎教育的發(fā)展、科學發(fā)展?？h教育局確定十所學校，進行新教育實驗試點，作為試點學校之一的姚李中心校我們感受到這場轟轟烈烈的教育改革的迅猛之勢，這是一場徹底顛覆傳統(tǒng)教育模式的改革。幾十年來的教育教學模式的傳承，老師都習慣于課前抄抄教案，課堂照本宣科，課后批批作業(yè)的模式，省心、耗時、低效。整個社會對教育急功近利的追求，家長根深蒂固地對學校優(yōu)劣的評價標準是：老師上課管得嚴不嚴，課堂紀律好不好，課后作業(yè)多不多，考試分數高不高。教學改革的道路不可能一帆風順，阻力就是動力，我們中心校首先是統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認識，做好兩項工作，一是要教師轉變觀念，真心接納新教育;二是家長要理解，支持新教育。我們深知，靠幾節(jié)示范課遠遠不起作用，要轉變只有領導班子深入課堂，沉下身子，與一線教師打成一片，傾聽他們的心聲，用真情真心去感動、感召老師們，去共同面對，共同探討課堂教學面臨的問題，才有說服力，才有號召力。當前老師們很多都報怨，這學生越來越難教、越來越難管，從小學低年級越往高年級認真學習的學生越來越少，問題生越來越多，學生厭學，甚至逃學。我們認為，這正是解決教師觀念的契入點，我們和老師們認真分析，為什么會出現這種現象?關鍵是我們的課堂沒有吸引力，學生對學習缺乏興趣。在以教師為主體的課堂教學模式，機械呆板的填鴨式教學，學生聽懂聽不懂，喜歡不喜歡，一節(jié)課40分鐘都得在教室里坐著，一天從早到晚七八節(jié)課，幾個小時，別說是天性好動，缺乏自制能力的孩子，就是成人，這樣在不感興趣、毫無生氣的空間里這樣坐著，能忍受得了嗎?我們傳統(tǒng)的課堂教學扼殺了兒童的個性，湮滅兒童靈性，很多學生到學校，送進去的是希望，走出來的是失望，小學生厭學現象普遍，初中輟學率，流失率居高不下，這與我們的基礎教育、小學階段的教學方法和模式有著直接的內在聯系。教育必須改革，我們無法改革體制，但我們可以改變教法。教育改革的根本，是課堂教學改革，新教育實驗主張把課堂還給學生，相信學生，依靠學生，充分挖掘孩子的潛能，讓課堂變成學生張揚個性，飛揚靈性的樂堂。新教育的理論與實踐改變了我們教師的思想，使我們找到解決教育危機的根本途徑和方法：改變師生的行走方式，改變我們的課堂。于是我們選擇了“營造書香校園”、“構筑理想課堂”作為重點行動研究，在新教育實驗路上開始了我們的探索之旅。為了開拓眼界，我們帶領教師外出參觀學生，組織教師看光碟、聽報告，教師全員參與示范課、評研課。老師們在積極認真地探索著。我們的教師在讀書，我們的學生在讀書?；羟窨h新教育實驗專欄一篇篇博文，老師們在傾訴著感悟與思考，一行行字體，老師們在交流著收獲與喜悅。教室內、圖書角、圖書架、晨誦經典、午讀美文、暮談收獲，讓天真爛漫的童心在書的海洋中盡情飛揚。墻壁上、展板上，一張張制作精美的書簽一份份漂亮大方的手抄報，一篇飽含深情的讀后感，一個個精彩的讀書故事，盡顯孩子們讀書的累累碩果。讀書匯報會上，孩子們聲情并茂的朗誦，滔滔不絕的講訴，滿載書香浸潤的生命在迸發(fā)著前所未有的激情。
教學上，課前自主學習，課堂上小組合作交流，匯板展示，問題評價，展現精彩，學生激發(fā)靈性，弘揚個性，構筑理想課堂。
新教育實驗，我們剛剛起步，歷時雖短，但已初獲喜悅，前面的路還很長，我們全校上下，眾志成城，團結合作，在教育局的領導下，在在座的各位指導下，我們有信心，有決心和大家一道，在新教育的旗幟下，奮勇前行。
祝各位領導，各位專家同仁，身體健康，工作順利，實現夢想，預祝此項研討會圓滿成功，謝謝大家!
研討會發(fā)言稿2800字4
今天我很高興參加這次研討會，能同這么多的專家、學者一起交流意見，我認為是一次很好的學習機會。我們這次研討會的主題非常重要，是關系到當前和今后一個時期人才工作的重大課題，弄清楚這個問題，對提高我國的人才人力資源的管理水平，增強國際人才競爭能力，促進經濟社會協(xié)調發(fā)展都有重要的積極的意義。借此機會，我衷心祝賀本次研討會順利召開，并祝參加會議的各位專家學者身體健康，也企盼著各位專家學者的精彩發(fā)言。
下面我想就人才的國際化發(fā)展談一些個人看法，作為我參加這次會議的一個發(fā)言，近一段時期以來，我會同中央有關部門參與制定國家“xxx”規(guī)劃的工作，在規(guī)劃里講到這樣一個問題就是如何提高人才的國際化水平，主要講三點：
1.人才國際化是國際經濟、社會發(fā)展的客觀要求，是我國全方位、多層次、寬領域、深入改革發(fā)展的必然產物。當前，經濟全球化的趨勢正在深入發(fā)展，以信息技術為代表的科技革命日新月異，國際間的產業(yè)分工和產業(yè)的轉移正在加快，我國與世界經濟的相互聯系和影響正在加深。國際間兩個市場兩種資源的相互補充，圍繞資源、技術、人才的國際競爭更加激烈。
作為經濟全球化發(fā)展發(fā)動機和標準的跨國公司已經遍及世界許多國家和地區(qū)，據聯合國統(tǒng)計，世界跨國公司對外投資總額超過了一萬億美元，控制了世界上生產的40%，占世界貿易總額的56-60%，國際技術投資的60-70%。國際直接投資的90%?？鐕臼褂玫娜瞬糯蠖鄶刀际蔷偷厝〔模虼艘粋€國家的人力資源的狀況已經成為一個跨國公司入駐的主要考慮的一個重要條件。
這幾年來我國正在抓緊實施走出去的人才戰(zhàn)略，中國企業(yè)也在國外投資辦廠，速度也在逐步加快，外派的人才也在不斷的增加，同時也在國外大批雇用國外的人才，充實我們的企業(yè)和研究單位的工作，我們的外貿出口總額在不斷增長，依存度也在不斷的提高。
隨著改革開放的不斷發(fā)展和經濟社會的快速發(fā)展，我國每年都要引進幾萬名專家，同時也要輸出幾萬名專業(yè)技術勞務人員，國內外人才合作培養(yǎng)的形勢也在加快發(fā)展，我國每年出國留學的學生達到10萬人左右，來我國留學的每年也有6、7萬人，在經濟全球化發(fā)展的這樣一種情況下，在國內外人才相互交叉使用，國際國內人才交流日益頻繁的情況下，我想，人才的國際化趨勢已經提上了日程，而且是一種必然的趨勢。
那么我們要深入參與經濟全球化的進程，進一步發(fā)揮我國在國際政治、經濟及文化等領域里的作用，加快和平崛起的進程也必須要提高人才國際化的水平。這一點我們可以從首先提起人才國際化的上海市和這一次研討會的召開，也可以說明這個問題。XX年，上海提出建設國際大都市的宏偉目標，并且強調建設國際化的大度是必須要有國際化的人才作保證，從而提出了人才國際化這一個命題。同年十月還在上海召開了新世紀上海人才國際化的論壇會。
同樣在現代化金融業(yè)、金融機構日益國際化和科學化的時候，金融界的同志們提出人力資源管理國際化的問題，并且專門召開這次研討會，也說明了國際化的發(fā)展必須要我們加快人才國際化的步伐。所以我們必須要轉變思想觀念。以戰(zhàn)略的思維和世界的眼光客觀地、實事求是地對待人才國際化的問題，采取有效的措施創(chuàng)新管理制度、增強管理能力，努力提高我國人才國際化的水平。
2.人才國際化的科學論談。所謂人才國際化是指我們的國情要從我們自己的實際情況出發(fā)，堅持以鄧小平理論和xxxx思想為指導，堅持以科學的發(fā)展觀和科學的人才觀作為統(tǒng)帥，堅持黨管人才的原則，緊緊圍繞經濟社會發(fā)展和參與經濟全球化的需要，逐步的提高我國人才素質、人才構成、人才活動空間和人才管理的國際化水平，為建設社會主義的物質文明、政治文明、精神文明，為和-諧社會提供強有力的人才保證。
現在，對人才國際化的認識上存在著各種各樣的觀點，最典型的有兩種，一種認為：人才國際化提法不妥，認為我們國內不能用西方的辦法來管理中國的人才，也不可能大量的引進外國的人才。還有一種認為：人才無國界。我認為這個觀點也是不確切的，這兩種觀點都是對人才國際化的一種誤解。
真正的高層次的決定國家科技命運的人才不是沒有國界的也是不可能引進的;真正的技術，決定國家命運的技術也是不可能引進的。還是要靠我們自己去解決。我們認為這兩種觀點從不同角度誤解了人才國際化的科學。我們講的人才素質的國際化指的是采取國際上通用的人才培養(yǎng)評價的標準，不斷的提高我們的人才培養(yǎng)的質量。
我們所說的人才都得要國際化，意思是說要根據我國的實際需要加大對留學人員、外國人才資源的引進力度，適當的擴大這些人才在我國人才隊伍當中的比例。我們所說的人才活動空間的國際化，是鼓勵人才走出去，參與國際和我們國外科研事業(yè)單位管理和研究的活動，參與國際的科研競爭的活動。我們所說的管理國際化意思是說要從我國的實際情況出發(fā)，學習借鑒國外的那些反映現代化生產要求的、科學的、先進的人才管理規(guī)定和管理的理念，創(chuàng)造我們自己的管理模式。這個管理模式本身也就是國際化的重要的組成部分。
那么我們現在在引進國外的管理理念和經驗方面跟我們科學技術的引進存在著同樣的毛病，我們現在缺乏核心的、主導性的、我們自己的、自主創(chuàng)新的核心技術。我們這幾年因該說在管理理念、管理科學和管理教材的引進上是一大摞，但是對結合我們的實際，創(chuàng)造我們自己的、適合中國特色的、在國際上有影響的這樣一種管理理論還不夠。在技術上，我們第一代引進，第二代引進，第三代還是引進。
而韓國第一代引進，第二代效仿，第三代創(chuàng)造自己的品牌。我想我們在管理國際化問題上，不僅要引進一些先進的理念、先進的方法、先進的技術，同樣要把這些理念、方法結合我們國家的實際情況創(chuàng)造我們自己的理論、自己的理念和自己的技術，使它成為國際品牌中的一個重要的組成部分，這才是我們真正的管理的國際化。剛才童行長就講到這個問題，我覺得我是同樣的看法。
3.要研究制訂人才國際化的指標體系。人才國際化既是一個理論問題，也是一個人才管理工作者的實際問題。既是一個弄清理論的問題，也為明確方向給出了明確的軌道捷徑。同時又要制定具體的指標體系，便于操作，便于評價檢查，確保目標的實現。前面我們已經講道，人才國際化包括人才素質、人才構成、人才活動空間和人才管理等方面的內容，這里我想重點說一下人才素質和人才管理國際化的問題。
關于人才素質國際化的問題，許多國家都有具體的要求，比如說日本提出了培養(yǎng)世界通用人才的目標，并且制定了四點具體的規(guī)定。我們要結合實際，加快培養(yǎng)自己的、國際化的通用的人才。綜合各國的標準，我們認為：我們的國際化的人才素質應該包含5個方面的內容。一是要熟悉掌握本專業(yè)國際發(fā)展變化情況和有關國際規(guī)則。二是要具有寬廣的國際化的視野和強烈的創(chuàng)新意識。
三是要具有強烈的以外語為基礎的跨文化的溝通能力。四是要具有較強的信息選擇接收和架構處理的能力。五是要具有廣博的文化素養(yǎng)。六是要具有良好的職業(yè)道德和強烈的愛國主義精神。這一點我想非常重要，任何國際通用的標準中都會強調這一點，我們作為社會主義國家也應該具有這樣一點精神。這五條不僅是國際化人才必備的條件，也是我國教育培養(yǎng)人才，使人才具有國際化素質、素養(yǎng)努力的目標。
關于人力資源管理國際化的問題，關鍵是要結合我國的社會主義市場經濟和現有人才的實際，學習運用國際上現代化人力資源管理的規(guī)定、先進的理念和先進的技術，創(chuàng)新我國的人才人力資源管理的體制、機制和管理的模式，要從傳統(tǒng)的人事管理理念轉變到人力資源是第一資源，重點轉移到人力資源開發(fā)的軌道上來。要從全面本位的管理轉移到人才本位的管理上來，促進人的全面的發(fā)展。
要充分利用兩種資源、兩個市場，把人才的配置真正轉到以市場為基礎的軌道上來。把人才的激勵轉變到市場傾向，精神鼓勵、人生價值的實現上來。把人才的使用轉變到群眾公議、公開公正，以能力為取向的核心的價值上來。要把人才的評價轉到社會化、同行評價。要提高人力資源管理的國際水平首先要提高領導者和人力資源管理者自身的水平，使我們的管理思想逐步地與國際相接軌。
同志們，在不久前閉幕的黨的xx屆五中全會上，黨中央提出了xxx期間國民經濟和社會發(fā)展的指導建議，再次強調要深化人事制度改革，加快推進人才強國戰(zhàn)略。我們在制定xxx規(guī)劃的過程當中，國務院領導同志幾次指示要加強銀行家和金融人才隊伍的建設。你們這次研討會的召開正是貫徹落實了黨中央、國務院決定的實際的措施，我們希望金融人才研究會在加大行業(yè)人才隊伍建設的同時深入開展理論研討，形一些具有較高水平的、具有金融行業(yè)特色的研究成果，為行業(yè)領導和國務院領導的決策提供科學的依據。
最后預祝大會順利圓滿結束，祝同志們身體健康、事業(yè)進步，家庭幸福。謝謝大家。
研討會發(fā)言稿2800字5
各位領導：大家好!
聽了幾位的發(fā)言，對我啟發(fā)很大，面對新的機遇與挑戰(zhàn)，我想談談自己的看法。
1、做好本職工作，這是支持新校區(qū)建設的前提。做為一名管理人員，首先要以身作則，以飽滿的熱情投入到目前的工作中去。具體到自己的工作，就是嚴格把關，及時準確地將水電費上繳財務，同時督促收費員認真負責，減少空戶率，加強服務態(tài)度與紀律，讓師生滿意。
2、為了適應新校區(qū)的新技術、新設備、新要求。必須努力學習，掌握新技術、新設備運轉特點。更新觀念，改變管理方式，為高層次管理、高效能運轉打下堅實的基礎。只有加強學習，才能更新觀念，才能使思想從條條框框中解放出來。事實證明，只有勤奮好學、學以致用，才能創(chuàng)造性地開展工作。
作為中心的一員，我有責任、也有義務服從后勤的總體安排，以積極的心態(tài)、良好的精神面貌和主人翁的姿態(tài)進入新校區(qū)，團結合作，熱情周到，腳踏實地的工作作風奉獻新校區(qū)，積極聽從領導安排，配合后勤工作調動，實現自身價值。
3、以“三滿意”為標準嚴格要求自己，建議中心實行：三定一聘(定編、定崗、定職責和全員聘任)。通過經濟措施，獎勤罰懶、獎罰分明，促進身份管理向崗位管理的轉變，以進一步調動管理人員的積極性。
4、如果有幸進入新校區(qū)，我會把原有崗位中好的工作經驗與方法帶入新校區(qū)，用更加積極的心態(tài)投入到新校區(qū)的建設當中，要與新校區(qū)建設同甘共苦;加強溝通，團結合作，求真務實，獻計獻策，共同構建和諧新校區(qū)。在新校區(qū)工作，要不斷加強思想學習，要有創(chuàng)新意識，只有保持與時俱進的精神狀態(tài)，不斷創(chuàng)新思路，不斷研究新舉措，才不至于掉隊。
5、如果留守舊校區(qū)，我會積極服從分配，充分利用熟悉的環(huán)境條件做好本職工作，無論是調離原崗位，還是從事新的工作，我都會認真學習，加強勞動紀律，嚴格遵守作息時間，提高工作效率。以全新的工作態(tài)度盡快進入角色。謝謝大家!
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