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我的夢(mèng)想演講稿2分鐘10篇

時(shí)間: 李淋1259 分享

2023年我的夢(mèng)想演講稿2分鐘10篇

每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。以下是小編給大家?guī)?lái)的幾篇我的夢(mèng)想演講稿2分鐘,供大家參考借鑒。

我的夢(mèng)想演講稿2分鐘10篇

我的夢(mèng)想演講稿2分鐘(篇1)

夏函文

有一個(gè)人,讓我們?nèi)杖找挂共荒馨裁?有一個(gè)人讓我們費(fèi)盡心思也猜不到他的意圖;有一個(gè)人,讓我們?cè)谝粋€(gè)個(gè)周末的夜晚奮筆疾書(shū);這一個(gè)人,甚至幾乎可以決定我們的一生。

他是誰(shuí)?他不是老師,也不是家長(zhǎng)。他是出題人。

但我的夢(mèng)想,是成為一個(gè)語(yǔ)文的出題老師。

不是為了一種以報(bào)復(fù)的心理去欺負(fù)那些“祖國(guó)的花朵”;不是為了成為學(xué)生口中那個(gè)可惡而又遙不可及的危險(xiǎn)人物。我不為名,不為利,且聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

近年來(lái),語(yǔ)文的地位日趨重要,成為我們過(guò)“中高考”這獨(dú)木橋的加分項(xiàng)。仿佛擁有了語(yǔ)文,我們就可以走向人生的顛峰??善且粋€(gè)不好搞定的人物。

不知大家聽(tīng)說(shuō)沒(méi)有,網(wǎng)上有這樣一個(gè)新聞:有一女生寫(xiě)了篇文章,被登上了一部雜志上,就問(wèn)你巧不巧,她高考時(shí)的語(yǔ)文閱讀題,剛好是那篇她自己寫(xiě)的文章。可想而知,那時(shí)的女生該有多激動(dòng)!可是,結(jié)果呢,讓人大跌眼鏡, 12分的閱讀理解,她只得了五分!她分析自己的文章,體會(huì)自己的內(nèi)心感受,竟只有五分?這說(shuō)明什么?是她對(duì)自己的了解還不如出題老師嗎?不,是現(xiàn)在題目的機(jī)械化、套路化。

相信這點(diǎn)大家都是有體會(huì)。記得上次月考,有篇閱讀理解的最后一題是“一縷陽(yáng)光照在父親的臉上”,問(wèn):這陽(yáng)光有什么含義?但是我的內(nèi)心:完全黑人問(wèn)號(hào)臉!一縷陽(yáng)光能有什么含義?怎么就好巧不巧地照在了父親的臉上!?即使如此,拉提憑著我不好,不怕的語(yǔ)文功底,一共四分你的那個(gè)三分,但我自我感覺(jué)自己大的挺強(qiáng)的。

說(shuō)到這兒,不防提一下我們的民族魂魯迅先生,不知道他的哪篇文章里寫(xiě)了句“晚安”,沒(méi)錯(cuò),就這“晚安”兩個(gè)字,有個(gè)學(xué)校的出題老師也不放過(guò),大做文章。這兩個(gè)字,他好像是這么分析的“晚字體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的社會(huì)已經(jīng)處于黑暗之中,人們不能安居樂(lè)業(yè),暗示了……安字又表達(dá)作者……的美好愿景?!比绻芟壬谑赖脑挶囟ㄒ矔?huì)佩服出題老師的想象能力吧。這無(wú)疑不再說(shuō)明現(xiàn)在考題的奇葩。

不僅如此,出題老師竟還要讓15%的學(xué)生做不完試卷。就讓一向做語(yǔ)文試卷很慢的我發(fā)了愁。記得一次月考,距離考試結(jié)束還有50分鐘的時(shí)候,我還有一篇說(shuō)明文、文言文和一篇作文沒(méi)寫(xiě),于是急的我?guī)缀跏窍攵疾幌刖桶汛鸢笇?xiě)上去。交卷以后腦子里一片空白,根本想不起自己答了些什么。隨著考試內(nèi)容的增多,這代表我們思考的時(shí)間變少了,我們的思維方式從想變成套,從思考問(wèn)題本身變成采分答題,按套路答題。這在我看來(lái),是一件可悲但又不得不去這樣做的事。但話說(shuō)回來(lái),這同時(shí)也是目前檢驗(yàn)學(xué)生水平最公平的方式,你我都無(wú)話可說(shuō)。

長(zhǎng)大后,我要出題,題量不會(huì)很多,但一定很精,腦袋里有東西的人會(huì)從頭順到尾,但腦袋里空空如也,只憑套路得分的人一分不得。注重學(xué)生實(shí)打?qū)嵉恼鎸?shí)感受,而不是隨便寫(xiě)些形于表面,心靈雞湯就能蒙混過(guò)關(guān)。

還是不可否認(rèn),應(yīng)試教育下的語(yǔ)文題目的確檢驗(yàn)得到學(xué)生的水平,但我覺(jué)得不深刻、不具體且有些洋洋灑灑的作風(fēng),甚至生拉硬扯,把原本普通的句子、詞、字變得不普通,似乎有些偏離語(yǔ)文“注重思考,答案不唯一”的理念。降生在這樣一個(gè)時(shí)代,必定要適應(yīng)這個(gè)時(shí)代的方式,這是生存法則,但這并不代表以后。記得《熔爐》里說(shuō)過(guò)這樣一句話:我們一路奮戰(zhàn),不是為了改變世界,而是為了不被世界改變。但我認(rèn)為“如果想要不被世界改變,我們要先改變世界。”

或許若干年后,你們的孩子會(huì)跟你們說(shuō):這個(gè)叫夏函文的出題老師真討厭,出那么多題,但總算出的題很符合我的胃口。

我的夢(mèng)想演講稿2分鐘(篇2)

謝燁欣

是不是男孩都想成為宇航員,是不是女孩都想成為演員?可這些遙不可及的夢(mèng)真得會(huì)變成現(xiàn)實(shí)嗎?不經(jīng)引起了我的一些思考?

每年那么多人報(bào)考宇航員,可是真正登上太空的屈指可數(shù)。許多人在演藝圈奮斗一生只能混口飯吃,跑個(gè)龍?zhí)籽輦€(gè)替身。那些逆襲的事件不是沒(méi)有,只是太少。機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人,但不是每個(gè)有準(zhǔn)備的人都能得到機(jī)會(huì)。冠軍只有一個(gè),人生只有一次。所以我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單:找一份前途光明的工作,嫁一個(gè)好老公,培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀的孩子。這個(gè)夢(mèng)想很自私但卻很現(xiàn)實(shí)。我出身于一個(gè)普通的家庭。媽媽是一個(gè)服裝店老板,但她一定要給我吃最好的用最好的,特別是在教育方面,她向桐高一些學(xué)生的家長(zhǎng)取經(jīng)。她把我培養(yǎng)地那么優(yōu)秀,為了什么?不就是想讓我未來(lái)的生活不像她一樣那么辛苦,那么勞累嗎?某一天,喝著星巴克刷著抖音,突然發(fā)現(xiàn),四十還未到的母親已經(jīng)爬出幾根白發(fā),那張臉上,已經(jīng)出現(xiàn)了用化妝品也遮不住的皺紋了。你會(huì)怎么想?難道你不會(huì)心疼嗎?不會(huì)自責(zé)嗎?這不都是因?yàn)槲覀兌a(chǎn)生的嗎?雖說(shuō),人應(yīng)該選擇自己的人生,但是有些事是你逃不掉的,比方說(shuō):生兒育女,父母老了要撫養(yǎng)他們。所以,我們拼命努力讓自己變得優(yōu)秀正是在為一個(gè)家庭而奮斗,我有能力了,才能讓我未來(lái)的孩子擁有更多的機(jī)會(huì),才能讓我未來(lái)的孩子有更多的機(jī)會(huì),才能讓為我們付出了大半輩子的父母過(guò)上幸福的后半生。

這時(shí)候,就有人要向我提出疑問(wèn)了?!白鳛樾乱淮?,只為自己的小家著想,是不是太自私了?”我想說(shuō),長(zhǎng)江后浪推前浪,一代更比一代強(qiáng)。我變得優(yōu)秀,培養(yǎng)一個(gè)更優(yōu)秀的孩子,兩代優(yōu)秀的人付出的總比我一人奮斗一生要強(qiáng)吧!這和蘋(píng)果公司將手機(jī)從4代出到8代也是同一個(gè)道理吧。

還有人問(wèn)我:“這樣子的人生未免也太無(wú)聊了,有什么意義呢?”我又想說(shuō),在一個(gè)幸福的家庭中,你勞累了一天,回到家有一桌熱騰騰的飯菜兒子一個(gè)吻老公一個(gè)擁抱,這還不夠溫馨嗎?比起那些獨(dú)自周游世界,一路交朋友只不過(guò)是為了溫暖一下孤獨(dú)的心靈的那些人,要強(qiáng)得多啊!家庭事業(yè)雙豐收,才能是所謂的人生贏家!這也正是我夢(mèng)想里的第一條,一份有前途的工作,能讓你更好地看到世界,才能為自己的孩子,自己的未來(lái),自己的父母,乃至國(guó)家提供最好的!目前來(lái)說(shuō),考上桐高是第一步,準(zhǔn)確地說(shuō)這是我媽的夢(mèng)想,但是能夠讓她滿(mǎn)意就是我的夢(mèng)想!

因此,我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,可實(shí)踐起來(lái)很漫長(zhǎng);我的夢(mèng)想很自私,可細(xì)細(xì)品味又很無(wú)私;我的夢(mèng)想很特殊,可卻是目前社會(huì)最最現(xiàn)實(shí)的寫(xiě)照,夢(mèng)想很重要,很重要!

謝謝大家!我的演講結(jié)束!

我的夢(mèng)想演講稿2分鐘(篇3)

尊敬的各位評(píng)委、老師:

大家好,我今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

隨著一首柔柔的催眠曲,我甜甜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

在夢(mèng)里,我看見(jiàn)了人們以前的生活:吃的是窩頭和玉米粥,喝的是白開(kāi)水,穿的是補(bǔ)丁衣服,只有過(guò)年才能吃得上饅頭;但也有些錦衣玉食的富人。

我把背包里的一塊蛋糕和一瓶牛奶給了我所見(jiàn)過(guò)最窮的一個(gè)人,他邊吃邊說(shuō):“這是世界上最好吃的東西!”啊,那些是我們?cè)谏钪谐R?jiàn)的食品,可他們卻沒(méi)有嘗到過(guò)。

現(xiàn)在的電燈、電話、電視機(jī)、冰箱、微波爐、電腦等現(xiàn)代化設(shè)施,從前人們根本沒(méi)有見(jiàn)過(guò),更不必說(shuō)使用過(guò)。如果他們來(lái)這里做客,那一定會(huì)大吃一驚,或許還會(huì)以為自己在做夢(mèng)哩!

忽然,我被一只紅色的小鳥(niǎo)迷住了。我和它玩的正高興呢,突然一粒石子打中了小鳥(niǎo)的翅膀。我立刻從背包里取出藥箱,幫小鳥(niǎo)把傷口包扎好。小鳥(niǎo)走了,我有點(diǎn)想念它,然而不一會(huì)兒它又叼著一個(gè)天藍(lán)色的小果子回來(lái)了。我吃了那個(gè)小果子,感覺(jué)樹(shù)好像變矮了,不,準(zhǔn)確的說(shuō)應(yīng)該是我長(zhǎng)高了。我低頭一看,嘿,你說(shuō)怪不怪, 我居然在飛!現(xiàn)在我的本領(lǐng)如同神仙一樣了!我到處閑逛,遇到窮人就變出些錢(qián)給他們,遇到受傷的人或小動(dòng)物,就把它們醫(yī)好……

我又想出了個(gè)鬼點(diǎn)子——把人們帶到2020年去住。我和大家商量了商量,大家興奮得兩眼發(fā)光。

我使用了“時(shí)空轉(zhuǎn)換”,并對(duì)人們說(shuō):“兩天后,你們就會(huì)回來(lái),因?yàn)槲曳Σ粔?。”天上出現(xiàn)了一道光,把大家都吸了進(jìn)去。

到了2020年,我教大家用現(xiàn)代化工具,大家很快就學(xué)會(huì)了。他們?nèi)ベI(mǎi)東西時(shí),我給了大家每人一百元。他們?nèi)ジ跺X(qián),從錢(qián)包里把那一百元拿出來(lái)時(shí),錢(qián)包里又出現(xiàn)了一百元,大家傻眼了。這樣不停地往外拿錢(qián),可錢(qián)包里總還剩一張。售貨員一下子變成了怪獸,把我抓了起來(lái)。我拼命掙扎,“啊!”我醒了, “呼,原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)呀。我一定要好好學(xué)習(xí),讓夢(mèng)想繼續(xù)下去。讓美好的生活繼續(xù)下去。

我的演講完畢,謝謝大家。

我的夢(mèng)想演講稿2分鐘(篇4)

大家好,今天我演講的題目是<<我的夢(mèng)想>>

鳥(niǎo)兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在天空和白云之間翱翔;魚(yú)兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在大海更深處漫游。。。。。。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名校長(zhǎng)。

如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校環(huán)境一定很美麗。學(xué)校里有清清的池塘,池塘里種著許多的荷花,有粉紅色的,有淡白色的,好看極了。還會(huì)有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪,小溪周?chē)胁萜海L(zhǎng)著綠綠的小草,還有盛開(kāi)的野花。同學(xué)們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們一定會(huì)很喜歡,因?yàn)樵谶@里就像呆在大自然里一樣。

如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校還會(huì)有許多有意思的東西。比如我們有專(zhuān)門(mén)的機(jī)器人,他們可以去管理教育那些調(diào)皮的小孩,讓他們知道要好好學(xué)習(xí)。我們還有專(zhuān)門(mén)的健身房,不管天晴下雨,我們學(xué)生都可以在這里上體育課。還有專(zhuān)門(mén)的實(shí)驗(yàn)室,到每次上科學(xué)課的時(shí)候,每一個(gè)學(xué)生都可以親手去做實(shí)驗(yàn),這樣他們會(huì)學(xué)習(xí)得更好!

如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校里的學(xué)生也很可愛(ài),他們上課很認(rèn)真,作業(yè)也做得很好,都知道努力學(xué)習(xí)。而且都很有禮貌,非常喜歡幫助別人。其他的人都說(shuō)我的學(xué)校里的學(xué)生是最好的!

有了夢(mèng)想,才能快樂(lè)成長(zhǎng),同學(xué)們,你們有夢(mèng)想嗎?

謝謝大家,我的演講結(jié)束了。

我的夢(mèng)想演講稿2分鐘(篇5)

親愛(ài)的朋友們:

謝謝,謝謝你們,首先我想借用我在高中時(shí)校長(zhǎng)每次開(kāi)會(huì)時(shí)說(shuō)的一句話,和你們?cè)谝黄鹩幸环N幸福的感覺(jué)。今天本應(yīng)該跟大家分享下我的工作經(jīng)驗(yàn),但我想在座的你們?nèi)绻l(shuí)對(duì)復(fù)膜和包埋有興趣的話,直接來(lái)后面找我就行了。在這里我想跟大家分享一下我對(duì)生活的一種態(tài)度和我辛苦并快樂(lè)工作的秘訣。你們今年是第三屆實(shí)習(xí)生,其中每一屆都會(huì)有實(shí)習(xí)生來(lái)問(wèn)我,‘你天天那么辛苦的工作,為啥還那么快樂(lè)類(lèi)?!颐看我捕际呛芎囊恍Χ^(guò)。今天我總結(jié)了下你們所謂快樂(lè)的原因,但愿能對(duì)你們有所幫助!

在圣經(jīng)哥林多前書(shū)上有這么一句話:如今長(zhǎng)存的有信,有望,有愛(ài),這三樣,愛(ài)是最大。愛(ài)是成功的最大秘密。我們要用全身心的愛(ài)去迎接每一天,愛(ài)我們的工作,愛(ài)我們的生活,愛(ài)我們的親人和朋友,也要愛(ài)那些與我們擦肩而過(guò)的陌生人。只有熱愛(ài),我們的工作才會(huì)做的更好,只有熱愛(ài)我們的人際關(guān)系才能更融洽,只有熱愛(ài)我們才能心情舒暢,面帶微笑生活。不要有仇恨,讓仇恨從我們的血管中流走。不要抱怨,負(fù)面的思想只會(huì)干擾我們的行動(dòng)。不要心胸狹窄,那只會(huì)讓我們活的更渺小。學(xué)會(huì)感恩,感恩蒼天賦予我們的一切,感恩生活中每一個(gè)給過(guò)我們溫暖的親人和朋友。珍惜身邊的人,做些盡管很小但讓對(duì)方感覺(jué)很溫暖的事,我們就能發(fā)現(xiàn)生活是多么的美妙。沒(méi)有比愛(ài)更美的詞匯,也沒(méi)有比愛(ài)更有力量無(wú)堅(jiān)不摧。親愛(ài)的朋友,我們也先用彼此接納吧!

其次我們要有盼望,也可以說(shuō)是要有夢(mèng)想。這個(gè)可能我們每個(gè)人都有的。大家會(huì)說(shuō),誰(shuí)沒(méi)有夢(mèng)想哪。我想說(shuō)的是,我講的夢(mèng)想不是空想,是我們真實(shí)想要得到的。先問(wèn)下自己我究竟要要什么。我們不能今天一個(gè)夢(mèng)想明天一個(gè)夢(mèng)想,那是空想。夢(mèng)想越清晰,就越容易走進(jìn)。只有有了夢(mèng)想我們才有真正的動(dòng)力,才有激情去行動(dòng)。夢(mèng)想就是我們行動(dòng)的指南,沒(méi)有夢(mèng)想,我們只會(huì)醉生夢(mèng)死的活著,只會(huì)虛度光陰。有夢(mèng)想就會(huì)有奇跡,有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起。朋友。你的夢(mèng)想是什么哪?雨很亂,陽(yáng)光讓芭蕉變得勇敢。風(fēng)好寒,大地使臘梅感到溫暖。栽培夢(mèng)想,就種在我年輕的心房。也許冷言諷語(yǔ)使它結(jié)霜,挫折磨難讓它枯槁,那就把我的熱情給它取暖,讓我的執(zhí)著使它堅(jiān)強(qiáng)。我堅(jiān)信每一次困難都將乘風(fēng)破浪。我期待每一個(gè)夢(mèng)想都會(huì)含苞待放。

有了夢(mèng)想,我們更要有信心。圣經(jīng)上說(shuō),信,是所望之事的實(shí)底,是未見(jiàn)之事的確據(jù)。信心可以把大山移去。我們所百分之百信的,就是事實(shí),只是它還沒(méi)有到來(lái)。我們對(duì)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)要有百倍的信心,我們對(duì)自己的能力要有百倍的信心。我們是自然界最偉大的奇跡,要相信天生我材必有用,加倍重視自己的價(jià)值。世界上沒(méi)有兩種相同的樹(shù)葉,不要拿自己和別人比較,更不要妄自菲薄。我們要謙卑,但不要自卑,不要自己說(shuō)自己不行之類(lèi)的話??茖W(xué)證明思維是有力量,話語(yǔ)更有力量,它會(huì)直接干擾你的現(xiàn)實(shí),直接影響你生命的質(zhì)量。所以我們要對(duì)自己說(shuō),我們是最棒的,我們有信心做的更好。我們有能力讓夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)!人唯一的對(duì)手就是自己,戰(zhàn)勝自己的心,則天下無(wú)敵!

我的夢(mèng)想演講稿2分鐘(篇6)

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

一個(gè)人總會(huì)有自己的夢(mèng)想和目標(biāo),沒(méi)有夢(mèng)想的人就像是一艘破舊的木船,什么都沒(méi)有,只有隨風(fēng)四處漂流。沒(méi)有理想的人內(nèi)心是空虛,是一具沒(méi)有靈魂軀殼而已。我的理想是當(dāng)一名老師。

教師是一位非常神圣的職業(yè)。老師是蠟燭,照亮別人,燃燒自己;老師是春蠶,可謂是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”;老師是鑰匙,開(kāi)啟同學(xué)們智慧的大門(mén);老師是粉筆,把自己的一生都書(shū)寫(xiě)在了浩瀚的黑板上。沒(méi)錯(cuò),老師教師是一位非常神圣的職業(yè)。沒(méi)錯(cuò),老師就是這么令人尊敬。

以前我想當(dāng)老師是因?yàn)槔蠋熆梢越o學(xué)生布置很多的作業(yè),可以管教學(xué)生,可以讓學(xué)生都聽(tīng)老師的話。

可是,自從上了初中,我才明白當(dāng)一個(gè)老師是有多辛苦,每天早出晚歸,還要面對(duì)我們寫(xiě)的潦草的作業(yè)。說(shuō)實(shí)話老師還是沒(méi)有當(dāng)學(xué)生輕松。但是我不會(huì)因此而動(dòng)搖。

夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng)。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。相信,通過(guò)我自己的不懈努力,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!

謝謝大家!

我的夢(mèng)想演講稿2分鐘(篇7)

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自冀州市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的,今天我把《我的繪畫(huà)夢(mèng)》帶給大家。

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也有,我想成為一名畫(huà)家,畫(huà)遍祖國(guó)的大好河山,讓美麗的顏色在我的筆下開(kāi)出燦爛的花。小時(shí)候的我經(jīng)常生病,為了讓我鍛煉身體,媽媽每天都送我去練武術(shù),而我卻偏偏鐘情于畫(huà)畫(huà)。記得有一次,媽媽讓我練習(xí)武術(shù)基本功,而我卻在客廳的墻壁上畫(huà)起了自由自在的小魚(yú);還有海豚媽媽帶著自己的孩子在海面上玩耍;章魚(yú)大哥在四處尋找食物……我完全沉浸在自己的繪畫(huà)世界里,看著自己的杰作,我得意極了:“媽媽、媽媽、快來(lái)看美麗的海底世界!”我想媽媽看了一定會(huì)夸我是個(gè)繪畫(huà)天才,我滿(mǎn)心歡喜地等待著媽媽的夸獎(jiǎng)??僧?dāng)媽媽從廚房走出來(lái)后,卻大發(fā)雷霆,非常生氣地說(shuō):“不是讓你練武術(shù)嗎?看你把墻涂的亂七八糟,畫(huà)筆扔的到處都是,以后再也不許畫(huà)畫(huà)了!”說(shuō)著把我的畫(huà)筆全扔了。我的眼里立刻充滿(mǎn)委屈的淚水,我一邊從垃圾桶里撿起畫(huà)筆抱在懷里,一邊哭著說(shuō):“媽媽?zhuān)抑皇窍氘?huà)畫(huà),我只是想畫(huà)畫(huà)……”這時(shí),媽媽的眼睛紅了,她把我輕輕地?fù)г趹牙?,撫摸著我的頭心疼地說(shuō):“媽媽知道你喜歡畫(huà)畫(huà),可媽媽更希望你有一個(gè)健康的身體。”我抬起頭,看到了媽媽眼里的淚光,我知道媽媽都是為了我好,我把頭埋在媽媽的懷里說(shuō):“媽媽?zhuān)惴判模視?huì)把身體練得棒棒的,但我真的很喜歡畫(huà)畫(huà)?!?/p>

正在這時(shí),老師讓我準(zhǔn)備一幅作品參加幼兒園的繪畫(huà)比賽,我畫(huà)了神秘的太空、美麗的星球、還有宇宙飛船……一幅漂亮的《太空夢(mèng)》,我的作品被評(píng)為了一等獎(jiǎng),當(dāng)媽媽在幼兒園的繪畫(huà)展覽上看到我的畫(huà)時(shí)開(kāi)心地笑了,我拉著媽媽的手說(shuō):“媽媽?zhuān)沂且粋€(gè)快樂(lè)的小畫(huà)家?!眿寢屢步K于同意讓我利用周末的時(shí)間學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà),我很珍惜這次機(jī)會(huì),因?yàn)槲医K于可以用畫(huà)筆描繪我的夢(mèng)想了。

等我長(zhǎng)大了一定要帶著我的夢(mèng)想去旅行。我要去北京畫(huà)雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城,去臺(tái)灣畫(huà)風(fēng)光秀麗的日月潭……我想這一定是一次美好的旅行,我會(huì)將祖國(guó)的雄偉畫(huà)進(jìn)我的畫(huà)里,展示給全世界!

我的夢(mèng)想演講稿2分鐘(篇8)

我從小就有個(gè)夢(mèng)想,就是畫(huà)畫(huà),畫(huà)很多很多幅美麗而富有深意的畫(huà)。

自從有了這個(gè)夢(mèng)想后,我就渾身充滿(mǎn)動(dòng)力,一直努力地去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。我?guī)е@個(gè)夢(mèng)想成長(zhǎng),帶著這個(gè)夢(mèng)想奮斗。

我經(jīng)常去參觀畫(huà)展,每幅畫(huà)我都會(huì)仔細(xì)地觀看,最后我能看到這幅畫(huà)含有著的更深的意義。我在面對(duì)著這些美麗的色彩時(shí),總是想著怎樣能畫(huà)出最打動(dòng)人心的畫(huà)。

有些同學(xué)的夢(mèng)想也和我相同,可是他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的方式就只是畫(huà),他們想畫(huà)什么就畫(huà)什么,可我看不到這些畫(huà)有什么不同的意義。

我曾經(jīng)去參加過(guò)一個(gè)繪畫(huà)比賽,但是我沒(méi)能得獎(jiǎng)。可當(dāng)我看到那些獲獎(jiǎng)的畫(huà)時(shí),我又明白了是自己畫(huà)得不夠好,比不上別人。

但是我并沒(méi)有放棄,因?yàn)檫@是我的夢(mèng)想,唯一的夢(mèng)想,我不能因?yàn)檫@點(diǎn)失敗而放棄我這個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。

在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上,也許會(huì)有許多荊棘,刺痛我們的手腳,也許會(huì)有許多艱辛,會(huì)讓我們流下不少淚和汗水。但是我們一定要執(zhí)著地走下去。

我的夢(mèng)想演講稿2分鐘(篇9)

少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球!是啊,一個(gè)國(guó)家以后的發(fā)展就在于少年。少年是祖國(guó)的花朵,精心培育,才能怒放。那現(xiàn)代少年應(yīng)該具備什么呢?我覺(jué)得應(yīng)該具備創(chuàng)新精神、應(yīng)該具備敏銳的觀察力、應(yīng)該具備堅(jiān)定的信心。

古人仰望著藍(lán)天和那飛翔的鳥(niǎo)兒,他們覺(jué)得鳥(niǎo)兒是何等的自由,他們是多么渴望飛上那蔚藍(lán)的天空。然而他們只能在心里想想,可能做夢(mèng)都沒(méi)想到未來(lái)會(huì)有飛機(jī),甚至火箭。那些發(fā)明飛機(jī)的人曾經(jīng)被許多人認(rèn)為是瘋子,但他們不在乎;他們觀察無(wú)數(shù)的鳥(niǎo)兒飛行,但他們不知疲倦;他們?cè)?jīng)記錄了蜻蜓翅膀端部的黑斑點(diǎn),他們是那么的細(xì)致入微;他們?cè)?jīng)無(wú)數(shù)次失敗,但他們永不放棄。最后,他們成功了——實(shí)現(xiàn)了飛上藍(lán)天的夢(mèng)想,他們就是萊特兄弟。這樣例子還很多,如:人們根據(jù)魚(yú)兒能在水中自由沉浮而發(fā)明了潛艇,根據(jù)青蛙只能看見(jiàn)動(dòng)的東西而發(fā)明了電子蛙眼,根據(jù)雜草的鋸齒而發(fā)明了鋸……,這是為什么呢,因?yàn)樗麄兌季哂袆?chuàng)新精神、敏銳的觀察力和堅(jiān)定的信心。同樣,一個(gè)國(guó)家的發(fā)展,都離不開(kāi)這三點(diǎn)。如果一個(gè)國(guó)家的少年都具有這三點(diǎn),那么這個(gè)國(guó)家將會(huì)變得無(wú)比的強(qiáng)盛。

同學(xué)們,讓我們從小培養(yǎng)這三點(diǎn)素質(zhì)——敢為人先的創(chuàng)新精神、敏銳的觀察力和堅(jiān)定的信心,唯有這樣,才能實(shí)現(xiàn)國(guó)家的科技領(lǐng)先、經(jīng)濟(jì)領(lǐng)先、國(guó)家繁榮昌盛;才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,讓我們的國(guó)家屹立在世界巔峰!

我的夢(mèng)想演講稿2分鐘(篇10)

女孩蘭又做了同樣的夢(mèng)。夢(mèng)中的她戴著一條潔白的哈達(dá),搖著轉(zhuǎn)經(jīng)筒,輕快地走在高原上,輕輕一伸手,似乎已摸著了天堂?? 那是她的一個(gè)秘密。自從兩年前看見(jiàn)了一張關(guān)于西藏的圖片,她就愛(ài)上了青藏高原,并幻想著有一天能生活在那里。于是,她查閱了家中和學(xué)校所有關(guān)于西藏的圖書(shū)和資料,收集了許多青藏高原的風(fēng)景圖片,每晚做著同樣的夢(mèng)。

在別人看來(lái),蘭算是一個(gè)幸運(yùn)的女孩,有一個(gè)職位很高的父親和一位溫柔賢惠的母親,家境又富裕。在學(xué)校,她的成績(jī)一直名列前茅,再加上溫和的脾氣,所以無(wú)論老師還是同學(xué),都十分喜歡這個(gè)既聰明又漂亮的女孩??伤麄冋l(shuí)也不知道蘭的心事,包括她的父母。他們只知道蘭收集了很多西藏的風(fēng)景圖片,只知道她常常對(duì)著那些風(fēng)景圖片發(fā)呆,只知道她就要考大學(xué)了。

日子如流水般匆匆而過(guò),轉(zhuǎn)眼,蘭迎來(lái)了人生的第一次大轉(zhuǎn)折——高考。父親鼓勵(lì)她上科大,因?yàn)榭拼笫潜镜貐^(qū)的名牌大學(xué),可她卻輕輕地吐出了藏在心中兩年多的秘密,“我想報(bào)考西藏大學(xué)?!碧m說(shuō)道。

“不行,你必須考科大?!备赣H想也沒(méi)想便吼出了這句話。母親連忙打圓場(chǎng):“先別說(shuō)這個(gè),蘭明天還得考試呢?!备概唆[得不歡而散。

雖說(shuō)與父親發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)影響了情緒,可蘭憑著平時(shí)扎實(shí)的功底,仍很順利地考完了全場(chǎng)??荚囘^(guò)后,蘭的父母開(kāi)始苦

口婆心地勸說(shuō)女兒,可蘭只說(shuō)了一句“那是我的夢(mèng)想”,便不再言語(yǔ)。她的親友、老師都不明白,是什么原因使這個(gè)文靜的女孩要千里迢迢去西藏那個(gè)苦地方受罪。他們輪番來(lái)做她的思想工作,而她只是癡癡地望著風(fēng)景圖片上的雪山、草地和牦牛群,幽幽地說(shuō)道:“那是我的夢(mèng)想。”親友們見(jiàn)她如此“執(zhí)迷不悟”,都搖頭嘆息著走了。

蘭病了,因?yàn)楦赣H騙她說(shuō)已經(jīng)將她的檔案寄到了科大。她燒了三天,整個(gè)人像是在云霧里,迷糊中,她好像又看見(jiàn)自己走在青藏高原上。仍是那條哈達(dá),還是那個(gè)轉(zhuǎn)經(jīng)筒,輕輕地一伸手,便摸著了天堂。眼睛里癢癢的,感覺(jué)有淚輕輕地滑過(guò)面頰,而后,她又像聽(tīng)見(jiàn)母親在叫她的乳名:“蘭兒,好起來(lái)吧,好起來(lái)以后你愛(ài)上哪兒就上哪兒,你爸騙你,檔案沒(méi)寄??”后來(lái)的話她沒(méi)等聽(tīng)清,便沉沉地睡去了。

兩個(gè)月后,蘭像一只輕盈的鳥(niǎo)兒,飛向心中向往已久的那塊土地,她的夢(mèng)想,她的天堂。

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