愛讓我成長演講稿范文5分鐘
成長就像一場球賽,在結(jié)束前,誰也無法說清;成長就像一部小說,任何時刻都可以峰回路轉(zhuǎn);成長就像一場電影,要到最后一刻才可能明白;成長就像一米陽光,照射著自己又照耀了別人。以下是小編給大家?guī)淼膸灼獝圩屛页砷L演講稿范文5分鐘,供大家參考借鑒。
愛讓我成長演講稿范文5分鐘1
一(2)班 王雅楠
西江新城第一小學(xué)
大家好!我演說的內(nèi)容是,《愛,伴我成長》
停頓三秒
鮮花因為有了雨露的滋潤,才能生長得更好;(投入感情)蒼鷹因為有了浩瀚的長空,才有機會飛得更高;高山因為有了大地的支撐,才可以高聳入云。我,因為有了愛的陪伴,才能健康成長。大家是不是感覺我小小年紀(jì)說出這些話,肯定是大人讓我背的了?我體諒您們,因為您們不懂我。(手按胸口)
我有一個幸福、溫馨的家,這個家不大,但充滿了愛。爸爸媽媽經(jīng)常跟我說,從我出生那刻起,爸媽就無微不至地呵護著我,晚上經(jīng)常不能睡好覺;到我開始學(xué)走路、學(xué)講話,爸爸媽媽也一直耐心地引導(dǎo)著我;現(xiàn)在我上小學(xué)了,每次放學(xué)回來,媽媽都會在廚房忙著為我做可口的飯菜;爸爸則坐在我身旁,當(dāng)遇到不會的題,他便會耐心地給我講解。媽媽對我的學(xué)習(xí)很是關(guān)心,她怕我學(xué)習(xí)累著,每天早晨都給我煮一杯熱牛奶,還總是想方設(shè)法的給我加強營養(yǎng)。
爸爸媽媽給我的愛,是無私的。記得有一次回老家過年,已經(jīng)凌晨了,我過敏發(fā)作,起了很多紅色“泡泡”,癢得非常難受,(抓癢的動作)根本沒辦法睡覺,爸爸媽媽看著我很是心疼,二話不說帶著我去找醫(yī)生,鄉(xiāng)下的冬天非常冷,診所都關(guān)門了,他們到處打電話找醫(yī)生,好不容易聯(lián)系上一個“赤腳醫(yī)生”,沒辦法了,直奔他家去給我看病。
爸爸媽媽給我的愛,是溫暖的。他們把我的小房間裝扮得很漂亮,用照片視頻記錄了我很多的小故事,每次給我回放的時候都特別有趣。爸爸媽媽就像我的好朋友,每天和我一起說笑,聽我訴說不開心的事情,只要一踏進(jìn)家門,我的心就像被松綁一樣的輕松、自如。
有時候爸爸媽媽是嚴(yán)厲的。他們從小就用《弟子規(guī)》來教育我,要養(yǎng)成講文明、懂禮貌、尊老愛幼的好孩子,感恩我的爸爸媽媽,謝謝你們的一路陪伴! 謝謝大家,我的演“說完畢!(鞠躬)
愛讓我成長演講稿范文5分鐘2
從中學(xué)起,我就有一個夢想,做一名快樂的孩子王,做孩子心中的白雪公主,每當(dāng)看見老師站在講臺上傳授知識時,每當(dāng)看到孩子一聲聲的呼喚老師,我就羨慕極了,教師這個職業(yè)是多么神圣,多么偉大而又光榮啊,就這樣我堅持著最初的夢想,選擇了學(xué)前教育專業(yè)。
初到小哈津幼兒園的時候,我非常開心興奮。這里的工作環(huán)境讓我舒心,這里有著和藹可親的園長,有著一批專業(yè)非常強的年輕教師隊伍,更有著隨處可見的微笑,這里的每一位園長老師把更多的關(guān)愛更多的微笑給了我們這群剛剛步入社會的小女孩。
高爾基曾說過,“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子?!币灿腥苏f:愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神。愛自己的孩子從某種程度上體現(xiàn)了一種本能,而愛別人的孩子是一種超脫、飛躍,是一種升華。教師的愛是良好師生關(guān)系的潤滑劑,教師的愛是教育工作的靈魂。愛是陽光,能融化冰雪;愛是春雨,能滋生萬物;愛是橋梁,能溝通師生的心靈。有了愛,我們之間就能以誠相待、心心相印。有了愛,師生就可以無障礙地溝通;有了愛,在師生和諧的氛圍中,就可以開展教學(xué)互動,提高教育的實效性。
其實我們都是最偉大的藝術(shù)家,可以創(chuàng)作出最不朽的作品。對孩子永遠(yuǎn)要愛多于索取。只要用心去感受你身邊孩子帶給你的不同驚喜,你都會有意外的收獲。微笑會讓孩子覺得你是太陽;愛會讓孩子對你產(chǎn)生信賴;寬容會讓孩子變得輕松。試著用童真去體會孩子的世界你一定會有很大的收獲。
當(dāng)進(jìn)入到了我實習(xí)的第一個班級,小一班的時候我就對自己說,每一天我都要用微笑去面對孩子,用心去愛孩子,用發(fā)自內(nèi)心的愛讓每一個孩子成為我的朋友,讓自己成為孩子喜歡的好老師。當(dāng)我看到那一雙雙充滿童氣,水靈靈的大眼睛時,當(dāng)孩子用稚嫩的童聲喊了我一聲秦老師時,我的心里比吃了蜜還甜。這里的三位老師對我也特別好,,不斷的傳授知識給我,當(dāng)我遇到困難時我總會用心去找解決的辦法,用心去學(xué)習(xí),我每天都接送班車的孩子,遇到了這樣一件事,因為我剛趕接手12828班車,對孩子的情況不是很了解,孩子對我也很陌生,但是我會用笑臉對待每一個幼兒,很快我和孩子之間的距離拉近了,記得有一次,早上跟班車的時候,滿臉淚水的王豫寧在我的勸說下好不容易離開了媽媽的懷抱,但還是不停的哭泣,我輕輕的為他擦去眼淚,對他說:寧寧,下午的時候媽媽就會來接你,你不要著急,別哭了盡管我說了許多的好話,但還是無濟于事。
后來我想起幼兒的焦慮情緒是需要通過某些途徑來發(fā)泄的,以前記得老師都會說:不許哭,把眼淚憋回去。一味的批評勸說,他們只會哭的更厲害,后來我用心一想,如果給他們一定的時間和合適的方式來發(fā)泄,也許會有更好的效果,我決定試一試。
于是,我對她說:寧寧,你是不是想媽媽才哭的呀?她點點頭,接著,我又幫她擦干眼淚,說:你覺得哭出來舒服一點了嗎?她又點點頭。你想哭就大聲的哭吧!老師不會說你的,等你哭完后,叫我一聲秦老師早上好,好嗎?聽完我的話,寧寧看了我很長時間,抽泣聲小了很多,情緒也好轉(zhuǎn)了,然后我坐在他的身邊,指著窗外問他;大樓高不高呀?那個牌子上寫的什么呀?她都說出來了,并用手指向遠(yuǎn)處問我老師,你看那是干什么的?我假裝不知道,并問她你知道嗎?她回答的非常準(zhǔn)確,我送了一個小禮物給她,過了幾分鐘,她
高興的叫我秦老師,早上好!我明天上班車在也不哭了!我對她翹起了大拇指。
這件事,如果用傳統(tǒng)的老眼光去看,教師似乎只有讓孩子不哭,才算是教育方法,可是,了解孩子的內(nèi)心才是最重要的,在處理這件事情的時候,我既給她以媽媽般的安慰和關(guān)愛,又以朋友的身份和她溝通,引導(dǎo)她適應(yīng)環(huán)境,同時也沒忘記對她提出要求——請她哭完在向老師問好,只要用心,用腦,用愛去想,去做,會有許許多多的方法等著我對待這群可愛的孩子。
在工作中我們還要平等地欣賞、對待身邊的每一位孩子。這句話說起來容易,但做起來可就不是那么容易了。孩子天生是一張白紙,沒有瑕疵。教師要認(rèn)識到問題———往往是成長過程中所經(jīng)歷的學(xué)習(xí)過程,是成長的過程。猶如幼兒將飯吃到臉上,將玩具放進(jìn)嘴里,將鞋子反穿著也感覺舒服一樣。這些是成長的過程、成長的必然,教師應(yīng)該充分理解這些必然,用欣賞的心態(tài)去對待,用欣賞的語言去夸獎,用賞識的目光去欣賞,用欣賞的動作去鼓勵,愛是最美的語言,微笑是最具感染力的行為,欣賞是最大的認(rèn)同。
1、以公正的態(tài)度欣賞孩子。
孩子們都渴望得到老師的關(guān)注與贊賞,教師的一次點頭、一個微笑、一個撫摸。教師的這些不經(jīng)間的行為舉止,在潛移默化中都在深深的影響著每一位孩子的身心發(fā)展。如果教師把欣賞的目光、成功的機會只投向個別孩子,那么其他孩子的自尊心和自信心必然會受到傷害。因此,這就要求我們教師要以公正的態(tài)度對待每一個孩子,給每個孩子以發(fā)展的機會。因此,這就要求教師要以平等的態(tài)度、公正的評價對待每一個孩子,給每個孩子以發(fā)展的機會和空間。
2、以寬容的胸懷欣賞孩子。
在孩子們的世界里,我們不但看到了他們可愛,有時還要接納、寬容孩子的“討厭”。我們平時會限制幼兒不許畫黑板、不能碰老師桌上的東西等。我并沒有這么做。而是真正給幼兒一個自由的空間。讓他們?nèi)ンw會其中的愛。、以發(fā)現(xiàn)的目光去欣賞孩子
3、以發(fā)現(xiàn)的目光去欣賞孩子。
教師更應(yīng)“美”的目光去捕捉、欣賞孩子身上的閃光點。當(dāng)我進(jìn)入實習(xí)的大四班時,我發(fā)現(xiàn)因為家長工作忙的關(guān)系,把孩子送來住長托,這里就好象一個溫馨的家,有愛他們的三位老師,這里的孩子相對于日托的孩子來說,多了一分淘氣,多了一分調(diào)皮,當(dāng)然也讓我有了一份對他們特殊的關(guān)愛,象媽媽一樣的愛,班里有一個女孩子叫陳帥宏,但她卻有著男孩子一樣的性格,她是一個比較特殊的孩子,特別愛哭鼻子,而且大嚷大叫的,好多小朋友都不喜歡她,所以她很孤單,就因為這樣,我給了她更多的關(guān)愛,每天都用微笑對她,和她說說話,抱抱她,摸摸她,我一天天堅持著,堅持著我的溫柔,堅持著我的微笑,堅持著我對他的愛。時間長了,她每天都會笑咪咪的撲進(jìn)我的
懷抱。她在學(xué)習(xí)方面一直處于懵懵懂懂的狀態(tài),問什么都不會,她很聰明,就是不愛學(xué)習(xí),英語單詞要教她好幾遍,可是過一會她又忘記了,有時她會拒絕我的指導(dǎo)與幫助,但我不灰心,每次都給她鼓勵的話語和眼神。我耐心的期待著,用心去想解決的辦法,我把英語的音標(biāo)與諧音相結(jié)合,沒想到她居然記住了幾個單詞,讓我覺得特別自豪,此后的每天早晨,當(dāng)我進(jìn)入大四班時陳帥宏總是第一個喊老師早上好,總是第一個撲進(jìn)我的懷抱,天冷的時候,我的一雙手總是冰涼冰涼的,她卻用那雙溫?zé)岬男∈志o緊握住我的手,一股暖流進(jìn)入我的心間,感冒的時候,她總是第一個發(fā)現(xiàn)我難受的孩子,問我吃藥了沒有,她只是一個孩子,卻感受到了我給她的愛,每當(dāng)看到她時,我就覺得無限的快樂與自豪,我的努力沒有白費,收獲了好多。我深信,對待孩子要用心、而愛永遠(yuǎn)是第一位!幼兒正在發(fā)展中,我們要幫助她成長。嘗試以寬容的胸懷去欣賞孩子吧!
孩子們就如同一幅畫,顏色鮮艷,豐富多彩,而我們每位教師就必須用心去欣賞。難道欣賞一幅漂亮的畫不是一種美的享受嗎?
愛孩子不一定要干轟轟烈烈的大事,它最需要的是用心,用心關(guān)注每一個孩子,用心接納每一個孩子,用心體會每一個孩子。雖然教師的愛永遠(yuǎn)代替不了母愛,但是只要教師用心去愛,孩子就一定能夠感覺到,情感有了依托,孩子的心境就會變的輕松,愉快,向上,一如樹苗有了陽光雨露便會茁壯成長!
沒有愛,就沒有教育,也正因為如此,教師一直都是人們心目中最高尚而純潔的名字,因為我們每一位教師都在用自己平凡的行為支撐著不平凡的人格。
“你是幸福的,我是快樂的。為你付出的,再多也值得——”每當(dāng)我聽到這首歌,一種幸福的感覺便久久縈繞心頭。當(dāng)歲月的流失使今天的我成為幼教戰(zhàn)線上的一名老兵時,我享受著工作所帶來的幸福。整天忙碌著,但我很快樂。
在這里我想對所有老師說一句:讓我們一起用愛的心態(tài)感染幼兒,用愛的眼神激勵幼兒,用愛的語言啟發(fā)幼兒,用愛的行動幫助幼兒;讓我們的愛在幼兒園,愛在每一天吧!
愛讓我成長演講稿范文5分鐘3
各位老師上午好: 今日我演講的題目是:我與祖國共成長之新時代幼兒教師!
在過幾天我們即將迎來祖國60歲的生日,站在這里我興奮,我激動,因為我愛自己的祖國,當(dāng)我站在鮮艷的五星紅旗下,高唱奮進(jìn)激昂的國歌時,心中無不為之激動、為之自豪!它給予著我們每一位青年人以洗禮、以升華。
轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)踏上幼兒教師這個崗位
第二年了,不禁要感嘆時光飛逝,歲月如梭。一年前帶著多年來我對幼兒教育的向往和對孩子們的喜愛,在期盼中開始了我的夢想之旅,心中充滿了無限的憧憬與好奇,當(dāng)時的我到底是緊張還是興奮,自己也說不清楚,但我唯一能肯定的就是滿心喜悅的去迎接這充滿了挑戰(zhàn)的工作,投身于幼兒園這一片多姿多彩的世界中。每天清晨隨著孩子們一聲聲清脆響亮的“趙老師好”開始了緊張忙碌的工作,每一天都和這些天真可愛的孩子相處在一起,一起歡笑著、幸福著、成長著,讓我真正體會了生活的多姿多彩。有人說:“當(dāng)一名幼兒教師,每天和孩子們在一起玩玩鬧鬧,又沒有升學(xué)的壓力,沒有任何的心理負(fù)擔(dān),只要他們開開心心,平平安安就可以了。”事實并不是這樣,伴隨著科學(xué)技術(shù)發(fā)展,數(shù)字化時代已悄然來臨,知識的迅速增長引發(fā)了教育觀念的一系列變革,賦予我們幼兒教師新的。同樣孩子們也處在這個變化多端的時代之中,他們對周圍環(huán)境與事物的疑問越來越多。這要求老師必須迅速回應(yīng)幼兒的要求,及時滿足他們的好奇心,無疑對我們新時代的幼兒教師是一個前所未有的挑戰(zhàn)。“要接過孩子拋過來的球?!眴栴}是我們?nèi)绾稳ソ?,拿什么來接,這就需要我們老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》,仔細(xì)領(lǐng)會其中的?!毒V要》指出:“教師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)的支持者、合作者、引導(dǎo)者?!痹趯W(xué)習(xí)和實踐中,我越來越清楚的認(rèn)識到,要理解幼兒的想法和感受,就必須做一個觀察者。通過觀察、學(xué)習(xí),了解到了以前自己眼中那些調(diào)皮的孩子,其實是那么的率真可愛,只是由于不諳世事才會惹出各種各樣的麻煩:冉冉拉別人的耳朵是因為小朋友踩到了玩具而他不懂得運用恰當(dāng)?shù)姆绞絹硖嵝?虎虎排隊搶在前面是為了拉拉老師的手和老師親近;陶陶是個樂天派,喜歡以尖叫的方式表達(dá)自己的高興……觀察使我逐漸明確了一些問題背后的原因,也找到了一些針對不同幼兒的教育方法。
回顧一年的工作,我高興過、快樂過、傷心過、失落過。也許在時間的磨練中,許許多多工作的壓力中,會有些疲憊不堪,但更多的是精神抖擻,神采飛逸,現(xiàn)在得我還沒有什么輝煌的業(yè)績,所以我要在教育教學(xué)工作中不斷學(xué)習(xí)和完善,不斷發(fā)展,跟上時代的步伐。我也正以此為目標(biāo),鞭策自己在平日的工作中發(fā)現(xiàn)自己的不足,改善自己的不足,努力向前,力爭做一名新時代幼兒教育的佼佼者。我相信,我的選擇沒有錯,我無悔選擇做一名幼兒教師。為了藍(lán)天下綻放出更多天真可愛的花朵,為了明天的陽光更加燦爛,我愿把全部的愛灑向每個孩子的心田,讓每個孩子的成長更加的精彩!
愛讓我成長演講稿范文5分鐘4
國旗下的講話演講稿小學(xué):好習(xí)慣伴我成長
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
一年級是培養(yǎng)習(xí)慣的一年,在這一年里,好習(xí)慣一直伴隨著我成長。下學(xué)期老師要求每周寫三篇以上日記,對老師的命令我可是歷來不敢違反。一開始日記寫得很簡單,漢字比較少,拼音比較多。語句不太通順,標(biāo)點符號都是媽媽加上的。固然每次只寫一兩句話就可以夠了,可我還是覺得很累。由于我實在不明白寫日記有甚么用處,我巴不得一個字就可以寫完,為了完成作業(yè),我痛苦的堅持著,
漸漸的,我的語言表達(dá)能力進(jìn)步了,字寫得也越來越漂亮了。語文考試的看圖說話,我能按要求清楚明白的寫出圖畫的內(nèi)容,這道題我可沒有丟過分。我的作文也登上了???。六一兒童節(jié)那天我送出了好多禮物,也收到了好多禮物,我在日記中記下了這份快樂。知道了有付出就有收獲,幫助他人,快樂自己。寫日記也讓我學(xué)會了反思,及時改正錯誤。它就像一架小小錄相機,記下了我天天的快樂與收獲,我喜歡上了寫日記,我快樂的堅持著。
我也喜歡上了瀏覽,天天瀏覽一小時以上,經(jīng)典的圖書開辟了我的視野,教給了我生活的快樂秘訣和做人的道理,也讓我知道了,要尊重每個人。
在學(xué)校和生活中上,我管住自己的嘴不說臟話,不隨地吐痰;管住自己的手,穩(wěn)定扔垃圾,不毀壞花木,不與他人打架;管住自己的腳,不踐踏草坪,不毀壞公物。好習(xí)慣讓我的生活變得更出色。
播種一個好習(xí)慣,收獲一份好人生,讓我們從自己做起,從每個好習(xí)慣做起吧!
我的演講終了,謝謝大家!
愛讓我成長演講稿范文5分鐘5
敬愛的老師親愛的同學(xué)們:
你們好!
今天,我為大家演講“書香伴我成長”。書,可以讓你更加聰慧;書,可以告訴你課本上沒有的東西。讀完一本書,就像挖掘出了一片財富。書就像你最最忠誠的朋友,也是一個你的另外一本教科書,書,可以告訴你學(xué)習(xí)、知識、生活中的啟示,書,可以讓你知識淵博。
選擇什么樣的讀物,往往因人而異。我們可以根據(jù)自己的興趣愛好,選擇合適的讀物。當(dāng)然,一個人的興趣愛好也是可以通過讀書來培養(yǎng)的。
書還給我許多啟示。我從《靠自己去成功》里知道了要抓緊一分一秒的時間,什么時候都要有一顆平常的心;我從《小故事中的大智慧》里知道了許多名人的成長經(jīng)歷和成長的讓人們感到敬佩的故事。
書是你的朋友,你的家人。只要你肯發(fā)現(xiàn),肯探索。你一定能從書中的到不少的啟示還有學(xué)到不少課本上沒有的知識!讓我們一齊在書的世界書里知識的海洋里像小魚一樣共同遨游吧!
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