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小學期中考試表彰會校長發(fā)言稿

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學校召開期中考試總結表彰大會,目的是通過這次大會,我們都能夠更好地發(fā)展,更快地提高成績。下面是關于小學期中考試表彰會校長發(fā)言稿的相關內(nèi)容,希望對大家有所幫助!

小學期中考試表彰會校長發(fā)言稿

小學期中考試表彰會校長發(fā)言稿(精選篇1)

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

今天陽光明媚,至此隆冬到來之際,我們學校組織召開這次期中表彰大會。這是我們在新校區(qū)的第一次頒獎大會,很榮幸能作為老師代表在這里發(fā)言,首先,讓我真誠的向我們英才的全體師生深深道一聲:你們好,你們辛苦了!

有人說“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”“是人類靈魂的工程師”,是春蠶,是蠟燭,是人梯,作為常年奮斗在教育第一線的我來說,這些都只是些美麗的光環(huán)。教師也不過是一個平常人,一個有著瑣事的平凡人,有笑也有淚,有苦也有甜。

跟在座的許多教師一樣,我是一名的普通的教師,一個平凡的班主任,每天早起晚睡,備課,上課,改作,忙學生,忙孩子……有時候忙得暈暈忽忽,忙得一塌糊涂,班里學生的成績,班級的紀律,自家孩子的成長,日復一日,單調(diào)的重復,幾乎就是我生活的全部。但是,我從不怨天尤人,因為這是我自己的選擇,無論什么理由都不能成為我放棄、逃避或是對學生不負責任的借口,既來之,則安之?;叵肴ツ陝偟接⒉诺臅r候,競爭,壓力,疲憊,單調(diào),我彷徨,苦悶,嗓子啞著,還時不時受著領導的批評。那時,我和學生一樣,盼望最多的就是過星期,放假,放假,過星期……可是,經(jīng)過一學期的磨合,一學期的體會,我發(fā)現(xiàn)這里的學生可愛,這里的老師可敬,這里的領導務實,這里的老板可信。我感覺在這里,生活充實,教學有意義,既鍛煉了能力,又提升了價值。英才的師生是平凡的,卻做出了許多不平凡的事情。我很幸運,能有機會生活在這個優(yōu)秀的集體里,生活在眾多優(yōu)秀教師當中。借此機會,謝謝英才,謝謝胡校長!

如今,搬入新校第后第一次緊張的期中考試已淡出我們的記憶,塵埃落定,一切似乎又歸于平淡,一切似乎又從頭開始??墒牵瑢W們,在你們再次踏上征程之時,是否對自己進行了總結,成也好,敗也罷,都成為過去。期中考試不是我們學習的終點,而是學習的檢查站,搶修站,加油站。同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀,你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲?!俺缘每嘀锌?,方為人上人”。

同學們,我希望通過本次期中總結表彰大會,激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起更高的學習熱潮。在這里,我代表全體師生再次向品學兼優(yōu)的學子們表示衷心的祝賀,同時,希望你們再接再厲,百尺竿頭,更進一步,再攀高峰,也希望今天沒有得獎的同學以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)佳績!殷切希望全體同學認真做到24個字“身體結實,學業(yè)扎實,生活樸實,日有安排,周有目標,月有計劃”,爭取下一階段用自己的汗水贏得更熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

最后,祝愿在座的各位領導、老師身體健康,工作順利,生活開心!祝全體同學快樂學習,茁壯成長,學有所成!

謝謝大家!

期中考試總結表彰大會校長講話稿 1

尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長、各位老師,親愛的同學:

大家上午好!

今天,我們學校全體師生和家長歡聚一堂,在此召開期中總結暨表彰大會。

新的學期在全校教職員工辛勤的付出、同學們勤奮的學習,幸福的生活中又過去了一半。

借此機會,讓我向關心下一代成長的各位領導、各位來賓、各位家長表達最誠摯的謝意!

向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心的感謝!

向勤奮學習、取得好成績的趙以成等87位同學表示熱烈的'祝賀!希望他們再接再厲,不斷進步。

這次期中考試由市教研室統(tǒng)一命題,鎮(zhèn)中心學校督導,學校組織考試。

對我校的1—4年級學生的語文、數(shù)學、品德與生活、英語和科學五大學科進行了考試。

這次考試,組織嚴密,考試嚴格。

2—4年級學生混合編排座位,教師交叉監(jiān)考,教研組統(tǒng)一閱卷。

在整個考試過程中,秩序井然,紀律嚴明,組織嚴密,達到了預期的效果,考試結果真實。今天,我們在此召開期中表彰大會,表彰在這半學期里,在學習生活中涌現(xiàn)出來的志向高遠、勤奮好學、成績優(yōu)異的學生和各班進步較快的同學。

希望同學們以優(yōu)秀學生為榜樣,以優(yōu)異成績?yōu)槟繕耍瑠^力拼搏,以取得更大更優(yōu)異的成績。

老師們、同學們,在過去的半學期中,我們的老師愛崗敬業(yè),不斷加強師德修養(yǎng),刻苦鉆研,努力提高自身業(yè)務水平,以教書育人為已任,全身心關愛每一個學生,耐心施教,用自己的努力,換取了同學們的好成績。我們堅持質(zhì)量是學校生命線,強化課堂教學效率,加強學法指導,努力鋪平同學們通向成功的道路。

多數(shù)同學的精神面貌煥然一新,學習成績正呈上升勢頭。我們舉行期中總結表彰大會,就是要讓我們的同學,我們的老師看到前階段的工作成績,激勵同學們發(fā)揚成績,再創(chuàng)佳績!為了更好地提高我校教育教學質(zhì)量,下面,我就我校教育教學取得的成績和期中考試進行一個小結。

小學期中考試表彰會校長發(fā)言稿(精選篇2)

老師們、同學們:

大家下午好!

今天,我們在這里隆重集會,表彰本學期期中在文明班級評比中獲得優(yōu)秀班級的班級,在期中考試中獲得學習優(yōu)勝班級的班級,在期中考試中獲得進步之星、學習標兵、年級狀元的同學。借此機會,我代表學部和全體老師向受表彰的同學和班級表示祝賀!并希望受表彰的同學和班級在鮮花與掌聲面前不只是感受到榮譽的光環(huán),而應該把榮譽當著鼓舞和鞭策,繼續(xù)朝著更高更大更遠的目標前進,使自己的生命之花在人生的春天里綻放出絢麗的光彩!希望全體同學以先進為榜樣,要有“天生我材必有用”的信念,努力學習,永不言敗。相信勤能補拙,天道酬勤,在未來的日子里,同樣會躋身于領獎隊伍的行列,確立自我的位置,品嘗成功的甘美。

時間飛逝,不知不覺間半個學期已悄然度過。這學期,我們學校由上學期的300多人發(fā)展到1300多人,學校規(guī)模在迅速擴大,社會聲譽也日益提高,學校的各項工作也在不斷的走向規(guī)范和成熟。全體師生在“沒有教不好的學生,不讓一個學生掉隊”的教學理念指導下,全面推行“高效課堂”教學模式和“四清”教學管理制度的改革。全體師生共同努力,克服重重困難,在摸索中前行,在前行中成長,各個年級都呈現(xiàn)出一派團結和諧、奮發(fā)向上的良好局面。七年級組全體老師認真工作,盡職盡責。各班主任齊抓共管,以高效課堂為主陣地,以四清管理為生命線,以日常行為規(guī)范為突破口,兩個多月來效果顯著,學生迅速適應了學校的學習和生活,行為習慣、學習習慣初步養(yǎng)成。七年級學生的文明禮儀已經(jīng)成為我們粵華學校的一道亮麗的風景線。八年級老師在學?!耙缘吗B(yǎng)智、以德養(yǎng)學、以德養(yǎng)教”管理理念的指引下,德育引路、教學跟進,創(chuàng)造性地開展工作,年級工作進步很快。為了能在中考體育中取得優(yōu)異的成績,同學們每天早上比初一和高一的學生多跑一圈,并且有針對性的進行一些訓練。為了明年的生物、地理中考取得好成績,初二年級建立了生物、地理輔差班。通過一段時間的補習,大部分后進生都有了不同程度的提高。高一年級,盡管老師們來自四面八方,但來粵華后能迅速投入到我校高效課堂和四清管理改革大潮之中,堅持學?!耙缘吗B(yǎng)智,多元發(fā)展”的高中辦學思想,狠抓德育和學生行為管理,狠抓學生基礎知識過關,班風優(yōu)良,學風濃郁。不懈的努力,辛勤的耕耘,換來的是我們同學成績的快速穩(wěn)步的'提高。從剛剛過去的期中考試成績數(shù)據(jù)看,通過全體師生的辛勤勞動,取得了令人滿意的豐碩成果,達到了我們的預期效果:初一、初二年級總平均分比去年同期增加了30—60多分。高一年級師生克服基礎薄弱的困難,教師苦教,學生勤學,成績穩(wěn)步提升。

在此,我代表學部向辛勤耕耘的全體老師們致以親切的問候,對老師們嘔心瀝血、孜孜以求的高風亮節(jié)表示衷心的感謝。

作為校長我也想借這次大會向各位老師提出如下希望和要求:

第一、堅持學習,更新理念。老師們必須認識到,理念是教學行為的指針,是方向。四清教學模式是經(jīng)過實踐檢驗和證明的,是行之有效的教學手段。這個教學理念我們一定要樹立,這個方向絕不能動搖。

第二、研究模式,勇于實踐。我們老師原來都有自己的一套教學模式,來到粵華學校后要迅速適應學校的高效課堂教學模式,落實四清工作。唯有盡快的熟練地掌握這一模式你才能適應學校的課改要求。

第三、及時總結,不斷反思?!案咝дn堂”、“四清管理”是我們粵華學校教學模式的一大特色。我們很多老師可能還是初次接觸這一模式,這就要求我們老師在不斷實踐的同時還要及時總結,不斷反思。只有這樣才能取得更大成績,并成就自我。

同時我也向全體同學提出幾點希望和要求:

第一、發(fā)揚勤奮學習、刻苦鉆研的拼搏精神,要時刻用近期、中期和遠期目標來激勵自己,要相信自己能行。要端正學習態(tài)度,明確學習任務,把握努力方向,充分認識學習的重要性,變被動學習為主動學習,變老師和家長強迫我學習為我要學習,在班內(nèi)掀起比、學、趕、幫、超的學習氛圍,共建良好的班風和學風,爭取期末考試取得更為優(yōu)異的成績。

第二、按《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己,要說文明話,要行文明事,不做違犯校規(guī)校紀的事,更不做違法的事,不和不上學的人員交往,不打架斗毆,遠離網(wǎng)吧,不曠課,不逃學,不穿奇裝異服,不留怪異發(fā)型,不染發(fā),不損壞公物,穿著樸素大方,課間不要追逐打鬧,共同創(chuàng)建文明校風和班風,在校內(nèi)做一名好學生,在家庭里做一名好孩子,在社會上做一名好公民。

小學期中考試表彰會校長發(fā)言稿(精選篇3)

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

今天我們隆重召開本學期期中考試總結表彰大會,獎勵那些學習成績優(yōu)秀、進步幅度大、品行優(yōu)秀、在各方面有突出表現(xiàn)的同學,借此機會,我代表學校向為同學們的成長、進步而辛勤耕耘、默默奉獻的老師們表示最衷心的感謝!向受表彰的同學表示最熱烈的祝賀!希望獲獎的同學們不驕不躁,再攀新高;希望沒有獲獎的同學,總結反思,奮起直追,迎頭趕上。

今天受到表彰的學生都是各班學習上的尖子和排頭兵,是學校精細化管理養(yǎng)成教育方面有所建樹,思想品德方面有模范表現(xiàn)的同學,他們學習目的明確、態(tài)度端正,方法靈活、成效顯著,他們始終模范遵守校紀校規(guī),高標準嚴要求,以自己的勤勞和汗水取得了優(yōu)異的成績,他們?yōu)槲倚WV寫了一曲奮發(fā)有為、頑強拼搏、力爭上游的文明之歌、挑戰(zhàn)之歌、奮斗之歌。希望全體學生向他們學習,為全面提高教育教學質(zhì)量、推動我校的進一步發(fā)展作出應有的貢獻!

期中總結,對老師們來說就是要總結成績、交流經(jīng)驗、查找存在的問題和不足,進一步明確下半學期教育教學管理工作的重點,圓滿完成本學期學校教育教學工作的目標和任務。對學生而言,是對學習態(tài)度,學習方法,學習習慣,學習經(jīng)驗的檢查和總結。通過考試,學生們的知識得到了鞏固和加深,同時也起到了加油站,檢修站的作用。考試之后,我們有許多同學的學習態(tài)度進一步端正了,學習更加刻苦了,學習的主動性和自覺性進一步加強了。作為校長的我感到很高興,希望你們更加努力。

回顧本學期的教育教學管理工作,我們的成績有目共睹,學校的聲譽和口碑有了更大的提高,這與全體師生的努力是分不開的。但我們也清醒地看到,我們學校還有部分同學的學習態(tài)度還不夠端正、學習目的不明確、行為規(guī)范不符合要求、理想信念不夠堅定,個別同學中還出現(xiàn)各種不文明、不團結現(xiàn)象。

有的同學在飯后,上課前不能夠很快的進教室,進了教室以后,不是在做上課前的準備,而是在教室里講話吵鬧,上課時有的同學在悄悄的和別人講話,嘻笑打鬧;有的做與上課內(nèi)容無關的事;有的同學上課不守紀律,不接受老師批評教育;有的同學不能夠認真的做作業(yè),做作業(yè)時總是拿別人的作業(yè)本來抄,或者干脆不交作業(yè),老師布置的家庭作業(yè)也不能按時完成等等。

有的同學有錢買零食吃,沒錢就向同學借、向商店賒。更有甚者借錢還不還,同學要錢時還要打人。吃東西后產(chǎn)生的廢品亂丟亂扔,有的同學把食品袋子丟在路上、放在水池里、扔在廁所的便池里,有時把水管都堵起來了。

有的同學由于缺乏家庭教育,或是父母親長期不在家,導致不良的行為習慣:說話做事不誠實,不服家長和老師管教,沉迷于網(wǎng)吧和游戲廳,星期五放學后不回家,家長一直找到學校來等。你想,這些同學怎么能把學習搞好呢?還有一部分同學,厭學思想嚴重,甚至做了學習上的逃兵。

所有這些問題,都是我們每個班級要有針對性的好好討論的,都是我們每一個同學要好好對號入座的,做到有則改之,無則加勉。義務教育階段,同學們的主要任務是學習,為人生奠基,增磚添瓦,但同時我們還要學會做人、做事。

結合當前學校實際情況,我就后半學期學校工作對各位教師和同學們提幾點希望:

一、各位教師要進一步強化責任意識,一如既往地擔負起教書育人的責任,要堅持以學校的`發(fā)展為本、以學生的全面發(fā)展為本,繼續(xù)保持高度負責的精神和工作態(tài)度,不斷研究教學內(nèi)容,不斷改進教學方法,不斷提高教學本領,不斷增強創(chuàng)新意識和實踐能力,出色完成各項教育教學任務。

二、班主任要及時了解學生的思想狀況,主動、熱情、耐心、平等、誠懇地對學生進行有目的的思想教育,幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀;上好每周班會課,做到有計劃,有記錄,教育學生自覺遵守“學生守則”、“中學生日常行為規(guī)范”以及學校其他規(guī)章制度,加強德育工作,幫助學生克服各種不良行為習慣;下半學期,學校將繼續(xù)把學生中存在的不良行為習慣作為教育的重點,加強值周領導的巡視檢查和政教處的突擊檢查,加強對文明班集體的評比檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,對學習成績突出、思想品德素養(yǎng)高的學生將繼續(xù)予以表彰獎勵。

三、同學們要學會感恩。我們的同學都來自農(nóng)村。你們的家庭經(jīng)濟狀況各不相同,一些同學的家庭生活是艱苦的,家庭的經(jīng)濟收入來源于你們的父母做農(nóng)活或背井離鄉(xiāng)到外地打工、做苦力等。每個做父母的都希望孩子好好讀書,他們的辛勞就是為了孩子。但是我們有部分同學不尊重父母的勞動,大手大腳地花錢。你們可否知道,你們能夠坐在這明亮的教室里讀書,其實你們所使用的每一分錢,都含有你們父母的血汗。所以,你們要常懷一顆感恩之心,要感恩父母,感念父母對你們生命的賜予,感謝父母的無私的付出和養(yǎng)育之恩。要對父母長輩多一份體貼、多一份關懷、多一句問候,盡孝心、報親情。同學們要牢記生我們、養(yǎng)我們、給我們生命的是我們的父母,愛我們、期盼我們長大成人、期盼我們有出息的是我們的父母!同學們應該珍惜父母的勞動成果,節(jié)約每一分錢,要學會報答、學會感恩,學會艱苦樸素,刻苦學習,不忘父母的養(yǎng)育之恩。

四、同學們要有進取拼搏意識。成功的學生總是有清醒的現(xiàn)實感,成功的人生也總是在現(xiàn)實的基礎上踏實前進?!澳茏鎏柧筒蛔鲈铝粒茏鲈铝辆筒蛔鲂切恰?,希望你們能把知識學扎實點,把眼光放長遠些,要改掉不思進取、混日子的想法,學會學習、學會做人,學會處事,提高自己的生活技能、為將來的上學就業(yè)打下良好的基礎,讓自己的人生舞臺變得更寬廣。俗話說:“一日學,一日功;一日不學,十日空?!钡牵€有不少同學貪玩,好吃懶做,學習怕苦怕累,白白浪費時間。個別同學晚上不安心休息,白天課堂上睡覺、不認真聽講、三心二意,學習浮漂、不踏實、不精益求精,不能按時完成作業(yè)。這種壞毛病,不良習慣一定要改掉。課堂是我們教學習的主要陣地,必須重視課堂,提高課堂效率,提高學習成績。必須以課堂為中心,努力做好課前預習、課后復習,這是科學學習方法的核心。聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍。上課應積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記。只要你專注,你進取,你拼搏,就一定能夠克服困難,一定能夠把學習搞好,相信自己一定行。

五、同學們要將落實進行到底。同學們,看到別人上臺領獎,你一定很羨慕,但是“臨淵慕魚,不如退而結網(wǎng)”!其實人的智力又有多大的差別呢,造成考試失敗的更多的是非智力因素。很多同學既有遠大的理想,也有近期的規(guī)劃,但是到了落實的時候卻得過且過,三天打魚兩天曬網(wǎng)。同學們,如果你想學好英語,就從每天背記幾個單詞開始;如果你想寫一手好字,就從每天練一頁字帖開始;如果你想體型健美,就從端正站姿、坐姿開始;如果你想每天過的充實,就從珍惜每一分鐘開始,如果你想下次也登上領獎臺,就從今天努力做好每一件小事開始!

六、同學們要文明守紀。一個人的文明程度可以反映一個人的品位,一個學校的文明程度可以反映一個學校的品位。文明守紀,要從小事做起,從點滴做起。但是,我們有些同學公德意識淡薄,不能從小事上嚴格要求自己,自由散漫,語言不文明,舉止不文明,習慣不文明。希望我們的學生,也希望我們的老師教育學生:克服細小的缺點,發(fā)揚細小的優(yōu)點,樹立文明健康的時代風尚,自覺抵制不良行為,改掉遲到、亂花錢、玩手機、聽音樂等壞習慣,堅決杜絕抽煙、酗酒、打架斗毆等不良行為的發(fā)生,共同促進安全、文明、和諧、健康校園的形成。

同學們,期中考試不是學習的終點,而是學習的“加油站”、“維修站”,所以我們不能松氣,要再加一把勁,找出自己學習的不足,繼續(xù)制定下一階段學習目標,世上最重要的事,不在于我們身在何處,而在于我們朝著什么方向走。再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達。只要我們上下一心,群策群力,自我加壓,頑強奮進,余關中學的各項工作一定會取得更大的進步。希望全體同學能在后半個學期樹立信心、下定決心、勤奮好學、多動腦筋,使自己的成績再上新臺階。預祝同學們期末考試取得更大的進步,考出更好的成績,創(chuàng)造新的奇跡!

小學期中考試表彰會校長發(fā)言稿(精選篇4)

老師們、同學們:

大家好!

今天下午,我們校全體師生聚集在一起,隆重召開20__年上期中考試總結表彰大會。首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學表示熱烈祝賀!

期中考試是對老師的教學情況和同學們的學習情況的檢查和總結,是學習態(tài)度、學習作風、學習效果、學習經(jīng)驗、學習方法的檢查,期中考試起到了加油站、檢修站的作用。通過這次考試,很多同學學習態(tài)度進一步端正,學習作風更加刻苦了,學習的主動性和自覺性進一步提高了。期中考試后,我們看到全校絕大部分同學的時間抓得更緊了,很多班級的學習氛圍更加濃厚了,學習生活更緊張了。

剛才表彰過的,已取得優(yōu)異成績的同學僅是我們眾多優(yōu)秀學生中的代表,希望你們在下半學期里不驕不躁,不斷進取,現(xiàn)創(chuàng)佳績,也希望其他同學向優(yōu)秀同學學習,頑強拼搏,勇于爭先,我們更要珍惜個人及班集體榮譽,人人樹立“班榮我榮,班恥我恥”的觀念,積極開展“我為班級增光彩”活動,做到班級因我而榮,不因我而恥。我們希望更多的同學走上領獎臺。

這次期中考試剛才李主任表楊了一些班級取得了較好的成績,特別是六年級這次在全縣同級同類學校排名提高很快。原因何在?我想以下幾點值得總結:

一是抓得早。這些班級的任課教師,一開學就重點就抓了班上學習紀律,學習風氣,激勵了同學們的學斗志。這樣同學們一開學在學習上就緊張了起來,確定了學習目標,趕越目標,同學們學習興趣濃厚,志氣高昂。這就是他們?nèi)〉贸煽儽U希?/p>

二是抓得實。俗話說的好:嚴師出高徒。凡是能取得優(yōu)異成績和進步的班級,課前要求預習到位,課堂上要求專心聽課、積極思考、主動提問與答問,課后認真完成作業(yè)。為了考好這次考試,早讀、中午、下午、放學后、很多任課老師到教室中,到同學中去指導同學們復習,這些老師態(tài)度那么認真,熱情,誨人不倦,作風是那么地樸實誠懇。這就是他們?nèi)〉贸煽儽U希?/p>

三是抓得巧。凡事有絕招,有妙招。成績好的班級老師有特點為:有精神,好學習,勤考教研,善于尋求好的教學方法,善于引導學生好的學習方法。成績好的班級學生有特點為:有信心,好提問,能大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記、勤學好問,小組合作開展好,經(jīng)?;突ブ@叫“兵教兵”,共同提高。這就是他們?nèi)〉贸煽兘^招!同學們,我們冷水完小為大家提供了良好的學習環(huán)境,在校的每一個教師無不辛勤努力,任勞任怨,全心全意的'撲在學生的身上。在師生的共同努力下,我們雖然取得了一些成績,但我們更應該看到同學們的不足。有的同學的學習成績還不夠理想,進步的幅度較??;有的同學目的不明確,他們還不知道為什么要學習,每天待在學校里不知道自己做什么,無所事事,不知道珍惜時間,毫無進取之心,有些同學的學習態(tài)度不端正,不能認真聽講,不能認真完成教師布置的作,不能正確對待每一次考試,更有甚者,不僅不學習,還經(jīng)常遲到早退,打架,違反校紀班規(guī),給學校、給班級、給老師、給同學帶來負面影響,讓自己成為同學們學習的絆腳石。我強烈希望這些同學要警醒了,為了自己的健康成長,學好本領,將來成為社會上的有用之才,回頭是岸,還來得及。

為此,我想在這次大會上向同學們提出幾點要求:

第一,學習要刻苦。

我們今天要提倡的就是學習,學習就要刻苦,“守規(guī)矩方可日日進步,肯吃苦才能代代成才”。大家可以回顧古往今來所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個沒有經(jīng)過刻苦的階段?再看看我們的前前后后,哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學習?為什么要刻苦學習?因為專家已經(jīng)研究過,人的先天智力沒有多大區(qū)別,一份天才,九十九份努力。要想取得成功,只有靠后天努力。如果你的成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如別人。

第二,學習要講究方法。

學習要有好的方法,考上清華的一個學生談自己的學習體會時就說到,優(yōu)秀學生在學習上大多注意做到“三先三后”。這“三先三后”的學習方法是先預習后聽課,先復習后做作業(yè),先獨立思考后請教別人。實行“三先三后”的學習方法,突出表現(xiàn)為我們學生對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學能力一旦形成,學習就會變被動為主動,學習成績就有可能上升。同學可老老實實去嘗試、去實踐一下,一個月之內(nèi),你的學習成績一定會上升。好的學習方法是成功的基石。

第三,要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。

目標是學習的內(nèi)在動力。我們每一個人都應該有遠大的學習目標。哲人說“偉大的目標產(chǎn)生偉大的力量”,這些話語都告訴我們,無論做什么事,都要樹立遠大的目標。特別是六年級的同學們還有40天左右的時間,你的近期理想是考上哪一所縣中,哪一所自己理想的學校,你以什么樣的成績進入初中階段的學習。我們的同學們都要有自己的學習目標,并不斷地用自己的目標去鼓勵自己,鞭策自己,這就是你們學習的動力。

老師們、同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結表彰大會,激發(fā)大家爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學習高潮。希望全體受表彰的班級、同學再接再厲,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

最后,祝全體老師身體健康,工作順利!祝全體同快樂成長,學習進步。

謝謝大家!

小學期中考試表彰會校長發(fā)言稿(精選篇5)

各位老師,高一高二的同學們:

大家好!

時間如白駒過隙,轉眼間一個學期已經(jīng)過半。很多老師和同學還在回味著期中考試,或高興,或自豪,或沮喪,或遺憾,幾家歡樂幾家愁。今天,學校及時召開期中考試總結表彰大會,就是對考試的總結,對心態(tài)的調(diào)整,對未來的展望。首先,讓我們用熱烈的掌聲表達對獲獎同學的祝賀,同時也一起分享她們的自豪和成功;讓我們再把熱烈的掌聲送給臺下沒有獲獎的同學,鼓勵和鞭策她們不斷努力,不斷進步,下次也能站在領獎臺上,展示她們燦爛的笑容。剛才,每個班用宣誓和口號的方式表達了你們勝不驕,敗不餒,追求進步,再創(chuàng)佳績的決心和信心,校長和老師們?yōu)槟銈兗佑停瑸槟銈兒炔?,祝同學們百尺竿頭,更進一步!愿每一個同學的高中經(jīng)歷更加精彩!

每一個成功者留下的是拼搏的足跡,每一個獲獎同學閃耀的是勤奮的光芒。勤奮是優(yōu)秀生的名片,勤奮是優(yōu)秀生的秘籍,勤奮是優(yōu)秀生的武器。高一年級的張志偉,李猛,姚海旭,李娜,高二年級的李月,李長蕻,周闖,吳曉靜,霍紅紅,高永輝就是同學們中間勤奮者的典范。勤奮非朝夕之事,關鍵在于如何堅持怎樣堅持堅持多久,勤奮不需要驚天動地,只要從點滴做起,從小事做起。多學幾分鐘,早起幾分鐘,晚走幾分鐘,少說幾分鐘,無一不是勤奮的痕跡。高一是勤奮的起點,能產(chǎn)生讓你上進的動力,高二是勤奮的關鍵,需要持之以恒的去堅持,高三是勤奮的沖刺,告訴你拼搏帶來的奇跡。還有這樣的說法,高一勤奮考一本,高二勤奮考二本,高三勤奮考三本,三年都不勤奮回家滾。勤奮者是榜樣,是標桿,她告訴我們怎樣珍惜時間,告訴我們認真的態(tài)度,告訴我們不受外界干擾的恒心。同學們,你們勤奮嗎?

不勤奮不一定是差生,差生肯定不勤奮。差生多已經(jīng)成為我們學校發(fā)展的一道難題,學校正千方百計尋求破解之道。誰是差生?班內(nèi)成績后20名者,學習不知努力者,經(jīng)常違紀者,沒有理想,昏昏噩噩度日者。你是差生嗎?現(xiàn)在你也許還在其中。但差生不是永遠的差生,這只是暫時的現(xiàn)象。差生是還未雕琢的美玉,差生是還未涅槃的鳳凰,差生是等待教師開發(fā)的人才特區(qū)。不讓一名學優(yōu)生落榜,不讓一名學困生落伍,已經(jīng)成為我校的辦學宗旨,關注差生,關心差生是我們每一位教育工作者義不容辭的職責,更是課堂上教師們幫助的`重點,課堂外溫暖的對象。學校開展一幫一結對子活動,需要教師們無私的奉獻,需要同學們積極主動的態(tài)度。學校成立勵志班,表明的是學校對差生不拋棄不放棄的決心和信心,表明的是從信念到行動的落實。偏愛差生要求教師做到四點:感情投入增加一點,學習指導優(yōu)先一點,鍛煉機會多給一點,表揚獎勵放寬一點。真正做到眼中有差生,心中無差生。要求學生做到自尊自愛,自信自強。這次表彰會沒有表揚進步的同學,是要求你們以優(yōu)秀生為榜樣,給你們留下進步的空間,挑戰(zhàn)自己的機會,知恥而后勇的信心。只為成功找方法,不為失敗找理由,面對困境,不抱怨,不埋怨,我們的教師和學生都要有一種不屈不撓的毅力,敢于挑戰(zhàn),做生活的強者,因為我們是新集中學的師生,新集中學是遷西的名校,我們要想到為新集中學的名譽而戰(zhàn)!

每天進步一點點,你一定會變得很優(yōu)秀,是我們學校辦學的理念之一,這是對我校教師和同學的鼓勵和鞭策,是每一個人完善自我,超越自己的可行方法。無論你是一名優(yōu)秀生,還是一名差生;無論你是一名教師,還是一名領導;無論你是一位年輕人,還是一名長者,這句話都是適用的。記住它,悟透它,終身受用。

在我們?nèi)w師生中,有誰甘于平庸、甘居人后?誰不想讓人欣賞、人前顯耀?這是什么?這是我們奮發(fā)向上的潛在力量。這種力量一旦噴涌而出,那將是怎樣的一個壯觀場景。但是光有精神,沒有實際行動或不知怎樣行動,即使你是真的英雄,也將空懷壯志、終無用武之地。那么我們應該怎樣去做呢?有一個成語叫“好高騖遠”,意思是不切實際地追求過高的目標。什么叫不切實際,我認為,就是沒有確定好自己的位置,不能腳踏實地的行動,或者不知道自己該怎樣去用實際行動實現(xiàn)自己的理想?,F(xiàn)在大家就想一想,你是好高騖遠的人嗎?你想做好高騖遠的人嗎?不想,那就讓我們從現(xiàn)在做起,每天進步一點點,用我們切實的行動成就我們每一天的進步。

在有的人眼里,每天進步一點點,那是不屑一顧的,認為要進步就要“一口吃一個胖子”。但我們想一想,沒有量的積累就會有質(zhì)的飛躍嗎?每天進步的一點點,就是量的積累,當你積累得足夠深厚的時候,你能不有質(zhì)的飛躍嗎?你能不成為一名非常優(yōu)秀的人嗎?所以我們把“每天進步一點點,你會變得很優(yōu)秀”作為學校的一個辦學理念,就是要讓大家明白我們要腳踏實地,從一點一滴做起,繩鋸木斷,水滴石穿,只要我們持之以恒地堅持,一定會駛達成功的彼岸。

同學們,每天進步一點點,看似簡單,但做起來是要付出艱辛行動的。你們這個年齡,有活力,有激情,有著鐵一般的胳膊和腰腳,但也最容易懈怠?!靶妨蚨棧巧唧抵o可寄托者,用心躁也;蚓無爪牙之利、筋骨之強,上食埃土下飲黃泉,用心一也?!边@就需要你們堅定自己的信念,把火一樣的激情和堅強的毅力融合起來,這樣你們就能無堅不摧、無往不勝。同學們,“不積小流無以成江海,不積跬步無以至千里”。從一點一滴做起,每天進步一點點,你一定會變得很優(yōu)秀。有的同學認為自己底子薄基礎差,再進步再積累,考學也無望,所以就自暴自棄。那我要問問你,“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍”是什么意思?你現(xiàn)在就算算,如果你每天進步一點點,一年兩年三年你會進步多少分?你還會沒有希望嗎?你們要有持之以恒的精神、堅強的毅力,每天進步一點點,我期待你們成功的捷報。

老師們,莊子說:“吾生也有涯,而知也無涯?!比松怯邢薜?,而知識是無限的。要想在有限的生命中創(chuàng)造輝煌的人生價值,就需要我們不斷地在知識的海洋中汲取營養(yǎng),豐富自己,完善自己,使自己邁上一個個更高的臺階。有的老師可能認為自己的知識用于教育教學已經(jīng)足夠了,自己已經(jīng)很一個優(yōu)秀了。我還要進步什么呢?難道我們就沒有更高的追求嗎?現(xiàn)在是知識經(jīng)濟時代,是一個知識爆炸的時代,你敢保證自己的知識永遠不過時嗎?即使是這樣,難道我們不想讓自己更加充實、更加美好嗎?要充實,要美好,不需要進步嗎?學生每天進步一點點,是學業(yè)的進步;老師每天進步一點點,是人生境界的進步。老師們,我們所處的這個時代,給我們提供了很廣闊的自我成功空間,只要你肯努力、肯付出,那前途是不可限量的。每天進步一點點,既是我們對自己的要求,也是時代賦予我們的責任。

老師們、同學們,“合抱之木生于毫末,九層之臺起于累土,千里之行始于足下”,人生的每一次進步,都起始于點滴的積累,都成長于不懈的堅持。每一時都是我們新的起點,每一刻都是我們新的成長。讓我們從現(xiàn)在做起,腳踏實地,為我們自己更加光明的人生,為新集中學更加美好的明天,努力拼搏、奮勇前進吧!

小學期中考試表彰會校長發(fā)言稿(精選篇6)

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家上午好!

在這個艷陽高照的日子里,我們迎來了2023—2024學年度下學期期中考試總結表彰大會。在這里,我向為同學們成長進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心的感謝!向剛才受到表彰的品學兼優(yōu)的同學們表示熱烈的祝賀!

同學們,你們優(yōu)異的成績,見證了老師們辛勤的工作,也見證了同學們的不懈努力。正所謂:一分耕耘,一分收獲。清晨,天還沒有放亮,教室里就已經(jīng)傳來了瑯瑯的讀書聲;吃完飯,大家又爭分奪秒地坐在教室里專心致志地學習;課間,很多學生更是放棄了玩耍的時間,用于緊張的復習。當然,面對考試成績,總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功或失利,我們不能盲目樂觀,也不能悲觀失望。無論是誰,都不可能十全十美。對于這次考試失利的同學,更要善于總結,善于從錯誤中找尋前行的動力。即使我們一百次跌倒,也要第一百零一次爬起。

今天,我們召開這次大會,就是為了總結經(jīng)驗,分析形勢,振奮精神,齊頭并進,促使初中部每一位同學都能加快發(fā)展,更快地提高成績,特別是爭取九年級教育教學工作有一個新的突破。為此,我提出如下六點要求:

一、要嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。

學校是一個大集體,班級是一個小集體。在集體中,我們誰也離不開誰。洪水如果沒有堤壩的約束,它將沖毀家園;牛馬如果沒有韁繩的約束,它將會踏壞莊稼;車輛如果沒有規(guī)則的約束,將會付出沉重的代價;學生如果沒有紀律的約束,將會成為社會的危險品。人們常說,軍隊是最有力的集體,這并不是因為他們有槍有炮,最根本的一條是他們有鐵的紀律,而且對違反紀律的人絕不姑息。我們作為__中學初中部的一員,更要明白紀律的重要性,因為只有嚴明的紀律,才能保障每一位同學有一個良好的學習環(huán)境。

每一位同學都應該意識到,我們在學習、生活中,每一個過程都需要紀律的約束。只有在紀律的約束下,各項學習活動才會更加有序,才會更加高效。但是,在個別同學身上,確實還存在著許多不守紀律的現(xiàn)象。比如:學校規(guī)定不讓學生帶手機,但仍有許多學生屢勸不改,依然我行我素;學生就餐本應該自覺排隊,卻有人依然不顧其他同學的規(guī)勸,插隊買飯;還有極少數(shù)學生在校談戀愛,在校園內(nèi)公然做過過分親密的舉動。

遵守校規(guī)校紀,就是為學校的發(fā)展盡一份力。遵守學校紀律就是就餐時自覺排隊,尊重各位員工的辛勤付出,不亂倒剩菜剩湯;遵守學校紀律就是在課堂上,認真聽老師講課,不做小動作,不看與學習無關的書籍;遵守學校紀律就是嚴格按照學校規(guī)定,不帶手機,不穿奇裝異服,不留長發(fā)、不染發(fā);遵守學校紀律就是牢記校規(guī)校紀和《中學生日常行為規(guī)范》,不做違紀之事,不做不雅行為。

同學們,讓我們在以后的日子里,每天都有所改變,每周都有所提升,每月都有所收獲,為了自己,為了父母,為了校園,為了社會,自律克己,遵紀守法,養(yǎng)成良好的文明習慣,讓個人的素質(zhì)前進一小步,讓民族的素質(zhì)前進一大步。

二、要發(fā)揚勤奮學習、刻苦鉆研的拼搏精神。

俗話說:"勤能補拙"、"天道酬勤",勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件,任何天才也無濟于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使基礎差,起點低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說的"笨鳥先飛早入林",表達的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發(fā)明;同樣是因為勤奮,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。

愛因斯坦曾經(jīng)說過:"在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,它幾乎是世界上一切成就的催生婆".高爾基有這么一句話:"天才出于勤奮".同學們,要做到勤奮,就必須要珍惜時間。我們一定要抓緊課堂、自習、午間、飯后的時間,讀書、復習、做練習。早上老師來到學校應該聽到的是瑯瑯的讀書聲,午間、飯后大家應該是在靜悄悄的做練習,而不是在追逐打鬧。希望同學們?nèi)硇耐度氲綄W習中去,抓緊一切可以利用的時間,刻苦學習,永攀高峰!

三、要努力養(yǎng)成科學的學習方法,提高學習效率。

科學的學習方法是不斷提升學習能力的保障,這要求我們在平時的學習中要認真聽講、自覺完成作業(yè),善于思考,勇于提出問題、解決問題;要學會自主學習,即能依據(jù)自己的特點和基礎不斷調(diào)整自己的學習,要善于抓薄弱學科、促學科平衡。上課要集中注意力,認真上好每一堂課。要自己擠時間要用來查缺補漏,要保證每個學科每天都有規(guī)定的時間學習。除時間上保證外,還要注意做到不懂就問,做到不恥下問,做到勤學好問。

課堂學習是學習過程的中心環(huán)節(jié),也是影響學習質(zhì)量的一個關鍵環(huán)節(jié)。課前預習是課堂學習的準備,課后復習以及后面的各個學習環(huán)節(jié),都是課堂學習的發(fā)展。課堂學習沒有抓好,其它環(huán)節(jié)的學習都將受到影響。因此,課堂學習要堅持做到"五到",即耳到、眼到、口到、心到、手到。

所謂耳到:就是在聽課的過程中,既要聽老師講的知識重點和難點,又要聽同學回答問題的內(nèi)容,特別要注意聽自己預習未看懂的問題。

所謂眼到:就是一看老師講課的表情,手勢所表達的意思,看老師的演示實驗、板書內(nèi)容,二看老師要求看的課本內(nèi)容,把書上知識與老師課堂講的知識聯(lián)系起來。

所謂口到:就是課堂上積極討論、大膽發(fā)言。這樣既能維護良好的精神狀態(tài),使大腦積極思維;還對知識的錯誤理解會得到老師和同學的糾正,使自己及時發(fā)現(xiàn)錯誤,及時改正錯誤;更能鞏固知識,提高表達能力。

所謂心到:就是課堂上要認真思考,注意理解課堂的新知識,課堂上的思考要主動積極。特別對于老師講的新知識,應抓住關鍵字眼,變換角度去理解。

所謂手到:就是在聽,看,思的同時,要適當?shù)貏邮肿鲆恍┕P記。要把老師講的要點記下來,要把分析問題的方法記下來,要把老師補充的例子、總結的規(guī)律和介紹的方法記下來。這樣日積月累,學習效率自然會大大提升。

四、要注意學習過程中的每一個細節(jié)。

細節(jié)決定成敗。海爾總裁張__說過:什么是不簡單?把每一件簡單的.事做好就是不簡單;什么是不平凡?把每一件平凡的事做好就是不平凡。本次考試結束后,我聽到了有些同學對自己的抱怨:一些會做的題,要么條件看錯了,要么公式寫錯了;該得分的題目因為不該發(fā)生的錯誤而丟分。不該失誤的分數(shù)因為非智力因素而擦肩而過。所以我們說,考試中不怕某一道題沒有做,最怕每道題都有失誤。

一滴水可以折射太陽的光輝,同樣,一些不可忽視的細節(jié)也可以反映一個人的觀念。在學習中,諸如規(guī)范的書寫、準確的運算、完整的解答步驟、拐彎抹角的變形技巧等等都是細節(jié)。這些細節(jié)如果不注重,我們的學習就會不扎實,功底也就會不過硬。小事是起點,細節(jié)是基礎。只有把一點一滴的小事、細事、細節(jié)做好了,才有可能提高學習成績,實現(xiàn)我們遠大的抱負。

五、要做到自信自強、永不言棄。

自信,它如一盞明燈,一盞永不熄滅照亮我們心靈的明燈!我們生活在這個世界上,最重要的就是要有一種永不服輸?shù)木?,一種參與競爭的精神,一種勇于挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我的精神。這種精神,會使你的生命充滿活力。這種精神,會使你的人生綻放光彩。這種精神,會使你的生活變得豐滿而充實。

這種精神,能夠賦予你激情,能夠給予你前進的動力,能夠使你一次次的品味成功的喜悅。有了這種精神,會讓我們在跌倒一千次的時候,能夠一千零一次地爬起來,義無反顧的踏上征程。有了這種精神,會讓我們在喧囂的環(huán)境中,保持一顆寧靜的心靈,在自己的天地中默默地耕耘!

六、要有良好的學習心態(tài)。

學習過程中,我們每一位同學都會面臨較大的壓力,特別是九年級的學生。這些壓力來自家長、社會、老師等各個方面,面對壓力,同學們需要的是一種平和的心態(tài)。其實壓力就好比一根弦。如果弦放得太松,則只能發(fā)出噪音;如果弦抽得太緊,則容易繃斷。同樣,如果沒有適度的緊張,就會讓人無所事事,無所用心。因此,同學們一定要具有適度的緊張感。我始終相信,只要同學們樹立"不到長城非好漢"的英雄氣概,以"眾里尋他千百度"、"衣帶漸寬終不悔"的執(zhí)著精神,埋頭苦干刻苦學習,踏踏實實地做好每一道題,認認真真地對待每一天,就一定能將壓力轉化為學習的動力,創(chuàng)造出驕人的成績!

同學們,中學時代是人生黃金時期。我們要學會對生命負責,因為我們的生命朝氣蓬勃;我們要學會對集體負責,因為我們集體團結奮發(fā);我們要學會對未來負責,因為我們的未來光明燦爛。同學們,只要我們靜下心來,腳踏實地,勤奮學習,一定能夠迎來人生中一次又一次的輝煌!

謝謝大家!

小學期中考試表彰會校長發(fā)言稿(精選篇7)

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

捧著碩果累累,懷著滿腔熱忱,我們迎來了期中考試總結表彰大會。在今年這個特殊的時刻,我們學校在上級領導的關懷下,在學校領導的正確領導下。不僅克服了疫情帶來的困難,而且在這個特殊的時期保質(zhì)保量的完成了半學期的工作。在這里,作為石峽鎮(zhèn)九年制學校的校長,我謹代表全體師生向取得優(yōu)異成績的同學表示熱烈地祝賀!向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心的感謝!

這次期中考試,全面檢查了平常所學,很好的反映出了真實成績。在整個考試過程中,秩序井然,紀律嚴明,組織嚴密,達到了預期的效果。

老師們、同學們,在過去的半學期中,我們的老師愛崗敬業(yè),不斷加強師德修養(yǎng),刻苦鉆研,努力提高自身業(yè)務水平。以教書育人為己任,全身心關愛每一個學生,耐心施教,用自己的努力,換取了同學們的好成績。我們堅持質(zhì)量是學校的生命線,強化課堂教學效率,加強學法指導,努力鋪平同學們通向成功的道路。多數(shù)同學的精神面貌煥然一新,學習成績正呈上升勢頭。我們舉行期中總結表彰大會,便是要讓我們的同學,我們的老師看到前階段的工作成績,激勵同學們發(fā)揚成績,再創(chuàng)佳績!在這里,我要告訴同學們的是:

一、正確對待成績

成績是我們用辛勤的汗水和科學的方法換來的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應該明白:山外有山,天外有天,時刻保持清醒的頭腦,時刻保持一種居安思危的緊迫感,對于我們而言,至關重要。為此,我們不能沾沾自喜,更不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神;有百尺竿頭,更進一步的決心;有會當凌絕頂,一覽眾山小的氣魄!只有這樣,我們才能不斷進步,創(chuàng)造新的`成績。

二、清醒認識自己的不足

我們知道,每個同學的發(fā)展是不平衡的。在這次考試中,我們大部分同學取得了理想的成績,但個別同學的學習中還存在著不少的問題。比如偏科現(xiàn)象嚴重,學習態(tài)度不端正,目的不明確,行動不自覺,作風不刻苦、不能按時完成作業(yè)等。那么從現(xiàn)在起,必須清醒認識自己的不足,分秒必爭,刻苦學習,向受表彰的同學看齊,講學習,比學習,營造濃烈的學習氛圍。

三、再接再厲,腳踏實地做好下階段學習

古人言:“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,想要有更好的成績,我們必須踏實學習。

學習最重要的是態(tài)度,態(tài)度決定一切,什么態(tài)度最重要?一是謙虛。對于不懂的東西,要老老實實地向老師請教,向優(yōu)于自己的同學請教。二是勤奮。俗話說:勤能補拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件,任何天才也無濟于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開始時基礎差,起點低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”,表達的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時間的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。

期中考試已經(jīng)結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。

我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準備。

我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為你們所取得的成績而增添光彩,讓我們攜起手來,共同努力投入吧,我堅信,你們的未來不是夢!

最后,我希望大家借期中考試的東風,認真總結經(jīng)驗教訓,發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,爭創(chuàng)佳績!祝全體師生下半學期各方面都取得更大的進步。

小學期中考試表彰會校長發(fā)言稿(精選篇8)

各位老師,各位同學們:

大家好!

本學期已經(jīng)過半了,這次期中考試結束之后相信大家也是對接下來有了新的安排,考試就應要認真的去規(guī)劃好,希望大家能夠在以后的學習當中,去學習到更多的知識,這是我應該要去虛心學習的,作為學生大家的本職工作是應該要去規(guī)劃好的,在接下來應該要好好的去搞好學習,這是我應該要有的態(tài)度,在大學期間的點點滴滴中,我也會不斷的調(diào)整好心態(tài),讓自己去認真的規(guī)劃好才是。

當然我們?nèi)w師生都是需要努力去做好,這次期中考試我還是感覺非常有意義的,大學期間的學習當中我還是應該要去做的更好,大家應該要總結這次考試,善于思考的同事,也是應該要認真的去做好,希望大家能夠通過考試看到自己的不足,在這方面還是應該要去接觸好的,在學習方面應該要去總結一番,明白各方面不足的`同時也應該要反思自己,期中考試的時候,我還是應該要對自己做出好的調(diào)整,這是接下來應該要去做的更好才是,考試也是需要去積累經(jīng)驗,平時花在學習上面的時間也應該要多一點,這是非常有意義的,這次考試期間也是看到了大家的努力。

學習上面,大家也應該要掌握正確的方法,這也是接下來應該要去做好的,一個好的學習方面也是對自己非常重要的,這樣在學習方面才能夠事半功倍,每一科都有不同的學習方法,這是非常重要的,期中考試的時候我還是應該要去做的更好才是,掌握正確的學習方法是非常珍貴的,在這個過程當中我確實是應該要去做的更加細心,這次的期中考試,我們應該要端正好心態(tài),當然也是需要珍惜時間才是,時間是我們應該珍惜的,在時間方面我還是需要重視起來的,時間過去了就不會再回來了,所以我們應該要做好調(diào)整,讓自己能夠有的好的狀態(tài),這一點上面這是我們應該要認真的去規(guī)劃好的。

同學們,我們應該清楚期中考試不是最終目標,這是對我們一階段學習成績的表現(xiàn)的考驗,雖然說考試是應該要認真的去做好,但是也是需要付出實際的行動來,當然大家也是需要正確的看待自己的考試成績,不要因為成績不夠好,就對自己沒有信心,所以大家應該要調(diào)整好心態(tài),這是接下來應該要認真去做好規(guī)劃,要堅信在接下來能夠考取更好的成績來。

小學期中考試表彰會校長發(fā)言稿(精選篇9)

各位家長老師們、同學們:

下午好!轉眼間半個學期已過去,期中考試也于一周前順利結束。在整個考試過程中,秩序井然,紀律嚴明,組織嚴密,達到了預期的效果,考試結果真實。今天,我們在此召開期中表彰大會,表彰在過去半學期里,在學習生活中涌現(xiàn)出來的志向高遠、勤奮好學、成績優(yōu)異的學生和各班進步較快的同學。希望同學們以優(yōu)秀學生為榜樣,以優(yōu)異成績?yōu)槟繕?,奮力拼搏,以取得更大更優(yōu)異的成績。借此機會,向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝!向品學兼優(yōu)的同學們表示熱烈的祝賀!向各位關心學生成長,支持學校發(fā)展的家長表示誠摯的謝意!

在過去的半學期中,我們的老師愛崗敬業(yè),不斷加強師德修養(yǎng),刻苦鉆研,努力提高自身業(yè)務水平,以教書育人為已任,全身心關愛每一個學生,耐心施教,用自己的努力,換取了同學們的好成績。我們堅持質(zhì)量是學校生命線,強化課堂教學效率,加強學法指導,努力鋪平同學們通向成功的道路。多數(shù)同學的精神面貌煥然一新,學習成績正呈上升勢頭。我們舉行期中總結表彰大會,就是要激勵同學們發(fā)揚成績,再創(chuàng)佳績!同時懇請家長與學校相互配合,共同促進孩子的成長。借此機會我想與同學們和家長分別交流幾點。

同學們,成績只能證明過去,期中考試只是學習征途中的一個小的加油站,不能說明現(xiàn)在,更不能代表將來!期中過后我們又開始了新的征程,尤其是九年級同學將要面臨人生第一次具有決定意義的挑戰(zhàn),所以,在這里我要告訴同學們的是:

一是希望你們成為一個道德情操高尚的人

求學先做人,我們上學的。第一要務是學會做人,不要認為我們上了學畢業(yè)了,就是一個高素質(zhì)的人。大家這個年齡階段正是成長的關鍵時期,我們通過學習奠定我們的人生基礎,因此,這個時期學會如何做人顯得尤為關鍵。我希望每個同學能夠做到以忠心愛國家,以孝心敬師長,以誠心待同學,以精心鉆學業(yè),以雄心建未來!

二是希望你們成為一個有理想有追求的人

為人無志太平庸。在和同學們的交流中我發(fā)現(xiàn),直到現(xiàn)在包括我們的九年級同學,馬上就要開啟人生的另一段旅程了,還不知道自己將來能干什么??赡苈殬I(yè)的選擇對大家來說還是比較遙遠的事情,但在我們確定職業(yè)之前,我們應該給自己樹立一個人生理想,符合自己現(xiàn)在和將來實際的理想。只有你確立了正確的理想,今后你才會有不斷追求的動力,也才能成為一個真正對社會和國家有用的人。我不是要求大家每個人都成為科學家工程師或者公務員,我只希望我們每個同學將來走進社會都能夠成為一個對社會有所貢獻的人!也不是要求大家都通過學習知識來獲取一種生存的方式,而是希望在這個階段你能積累起足夠支撐你人生的知識,將來走進社會不走更多的彎路。

三是希望你們成為一個有素質(zhì)會生活的人

無論社會再怎么發(fā)展,自己的路別人都不可能代替你走,包括你最親的人。我們整天講素質(zhì)教育,那么什么是真正的素質(zhì)呢?我覺得,就大家這個年齡而言,自己力所能及的事情自己做,不依賴家長解決自己的衣食問題;能夠合理安排自己每周的生活費;與同學和睦相處,能與家長老師很好地溝通;能獨立地完成學習任務,并能不斷取得進步;能控制自己不與他人攀比發(fā)生爭執(zhí);遇到問題時不沖動,用最合理的方式去解決等,這些看似小事卻實實在在是我們必備的素質(zhì)。我想同學們能夠在平時注意這些方面,那你一定會成為一個有素質(zhì)會生活的人。

同學們,你們所處的時代是我們這個國家最好的時代,你們要學會不斷讓自己進步從而適應這個偉大時代賦予你們的歷史使命,我也相信,你們通過自己的努力也一定能承擔起這份使命!下邊我想和家長朋友溝通幾點:

一是做一個與時俱進的家長

這里的`與時俱進包含兩層含義:一是我們做家長的也要不斷關注國家的發(fā)展形勢,能從中看到未來社會發(fā)展的趨勢,從而為孩子的未來提供更好地指導。比如說現(xiàn)在國家大力發(fā)展職業(yè)教育,學生上職業(yè)學校不僅不收學費還補貼學費和發(fā)放助學金,國家不是有錢沒有地方花,而是目前我們國家缺少技術人才,尤其是中等專業(yè)技術人才,未來十年,我們國家就是要培養(yǎng)一大批中等專業(yè)技術人才補充社會發(fā)展的需要。所以說并不是考高中上大學就是孩子的唯一出路,而且從今年開始我們國家的高考制度已經(jīng)在逐步改革,將來人人接受高等教育是國家發(fā)展的必須,而能不能掌握一技之長適應生存需要才是最重要的。二是現(xiàn)在的孩子由于面對的信息源非常多,很多時候比我們懂得都多,如果我們不加強學習,我們就會落伍,不被孩子所接受,要想和孩子建立良好的關系,就必須加強自身的學習,做到與孩子的發(fā)展俱進,那樣才能成為一個合格的家長。那么我希望家長朋友利用閑暇時間也讀讀書,從本月開始,我們舉行龍王二中書香家庭的評選活動,開展“親子共讀”,也就是為學生和家長推薦共讀書目,讓您和孩子同時讀一本書,然后交流讀書心得,全國各地這項活動已經(jīng)開展得如火如荼,我們也不能因為我們地處農(nóng)村就落后于城市,落后于時代的發(fā)展。敬請家長積極參與此項活動,最起碼不要給學生潑冷水。

二是做一個了解孩子的家長

有的家長可能不同意我這個說法,總覺得自己的孩子自己最了解。我敢說,在座的家長至少有60%不知道自己的孩子整天在想什么,甚至連做什么也不清楚。我不是說我們的家長不負責任,而是我們大家沒有學會去了解自己的孩子。初中階段是一個人發(fā)展的關鍵階段,這三年將影響人的一生,孩子正處于發(fā)展的上升期,需要老師的幫助,更需要家長的扶助,這種幫助不僅僅是物質(zhì)上的,更是精神上的。不要總是把眼光盯在學生的學習上,當然學習成績需要關注但那不是唯一的東西,你要懂得孩子的優(yōu)點是什么,缺點是什么,從而引導他不斷發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。孩子將來的生活是從現(xiàn)在開始的,不要認為他只要學習好就什么都能夠應付!每周抽出一定的時間陪孩子聊聊在校生活,聊聊家里的家長里短,聊聊一些社會變化等,不需要什么刻意的準備,有時候這種溝通最有效,也最能了解孩子!

三是做一個為孩子負責的家長

首先為孩子的安全負責。近段時間,學校安全成為舉國上下關注的焦點,大家從新聞媒體上可能也了解到了,學校是一個弱勢群體,安全需要政府有關部門和社會包括我們家長共同來維護。目前我們學校的安全形勢整體上是好的,但學生上學放學路上是一個較大隱患,所以我希望家長同志配合學校做好這方面的工作,有條件的家庭可以單獨接送孩子,也可以一個村子選派家長輪流接送孩子,這樣可以有效避免安全事故。需要提醒的是,家長接送還真時要用車況良好的機動車輛。

其次為孩子的健康負責。初中階段正是孩子長身體,成思想的關鍵時期,在飲食方面,一定要指導好孩子的飲食,不要不管不問,可以和孩子經(jīng)常溝通一下,關注他的在校飲食情況消費情況;另外要關注孩子的思想健康,現(xiàn)在孩子的辨別能力還比較差,可能會接觸一些不良信息,家長應及時予以關注,尤其是假期雙休日,一定要切斷學生不良信息源,努力做到使他們不接觸不良信息,不交往閑雜人員。

再次為孩子的成長負責。在這里,不是我要推卸學校的責任,學校應當承擔的責任,我們一定承擔起來,而我們家長也必須承擔起來。有的家長把孩子送到學校不管不問,三年老師都不知道家長是個什么樣子,學生有問題了,幾次三番請不到學校。我覺得這其實是在害你自己。以前我就給大叫交流過這樣一個觀點,人的一生什么是你最寶貴的財富,不是金錢而是孩子。有的家長以忙于掙錢為由不管孩子的問題,那你掙錢目的不是還是為了孩子嗎?而且就在我們學校有過比較慘重的教訓,一開始忙著掙錢不管孩子,等到想管時為時已晚,孩子已經(jīng)走上了違法犯罪的道路。所以說,為孩子成長負責不是一句空話,也不是一時之舉,而是做家長的一生的事情。

家長朋友,我們的目標是一致的,就是盡我們最大的努力促進孩子健康成長!讓我們攜起手來,一起為創(chuàng)造孩子美好的明天共同努力!

最后祝各位:工作順利,萬事如意!

小學期中考試表彰會校長發(fā)言稿(精選篇10)

親愛的老師、同學們:

大家好!

在大家的共同努力下,本學期期中考試已圓滿結束。今天,學校決定召開期中考試總結表彰大會,為的是總結經(jīng)驗,分析形勢,振奮精神,齊頭并進,促進同學們加快發(fā)展,更快地提高成績,爭取學校教育教學工作的新突破。

在這次考試中,許多同學,許多科目,許多班級在這次期中考試中取得了可喜的成績,等一下教導處會詳細的通報。其實,期中考試是對每位同學半學期學習情況檢查和總結。也是對各位同學學習態(tài)度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經(jīng)驗的檢查和總結。這次期中考試成績的取得,與全體教師辛勤教學是分不開的,也與大部分同學勤奮刻苦分不開的,一份耕耘,一份收獲。

我今天要提倡的,首先是要刻苦學習。大家可以回顧,古往今來所有成功人士,包括我們的父輩,哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學習過?為什么?因為專家已研究過,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,你的智力肯定沒問題。原因在哪里?是你首先在刻苦學習、在習慣養(yǎng)成上不如別人。我們可以比較,舊社會,窮人的孩子學習特用功,是因為沒有退路,要改善生活,只有刻苦學習;富人的孩子,學習不夠用功,是因為沒有生活壓力,于是慢慢落后。當官人的孩子,不少人更不用功,是因為有個好爸爸照護,沒有進取的動力。于是,三十年河東,三十年河西,貧困的不過三代變富了,富裕的不過四代變窮了。

貧與富,貴與賤進行了歷史性的更替。后來十年河東,十年河西,現(xiàn)在應該是早晨河東,晚上河西。乒乓球世界冠軍鄧亞萍是大家知道的。她從乒壇退出后,到清華大學學習,又到英國牛津大學讀博士。她打球很刻苦,成功了;她讀書也很刻苦,也很成功。有人對她在功成名就、名利雙收的情況下還如此努力刻苦不理解,問她為什么?她說,我要改變一些人對運動員的看法。有些人認為“搞體育的”是“頭腦簡單,四肢發(fā)達”。我要用自己的努力改變?nèi)藗兊钠姡瑸樯鐣^續(xù)做貢獻。其實,所謂的刻苦都是外人的感覺,而熱愛學習、真正在學習中的人是感覺不到的。因為一份耕耘一份收獲,苦在其中也樂在其中??嘤袠诽?,有甜頭,有充實的現(xiàn)在,有充滿希望的未來。

同學們,在當前市場經(jīng)濟深入發(fā)展的今天,知識是最寶貴,是我們適應社會的基礎,是你們成就未來的基石。對此,我們必須有足夠的認識。不學無術永遠沒有立足之地,終難適應社會發(fā)展。市場經(jīng)濟越是發(fā)展,傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)越受沖擊,利潤率越低;那些高價值的產(chǎn)業(yè),無不是科技含量高,由知識支撐起來的產(chǎn)業(yè)。從這個角度看,我們也應好好學習。特別是在整個社會靠知識進步,靠技術吃飯,靠專業(yè)成長的今天,我們更應好好學習!知識要靠積累,學習永不會錯。升入高一級學校深造,就是我們學習新知,謀求發(fā)展的最佳途徑。我們?nèi)魏我粋€同學,都要有這樣的雄心和壯志,到高一級學校去,到更高學府去,求取自己的發(fā)展,爭取自己更加美好的未來!到那時,學校為你們高興,同學為你們喝彩,父母為你們自豪!

下面就同學們學習中存在問題談談我的幾點看法:

(一)從前半學期總體學習情況來看,還有一小部分的學生學習態(tài)度不端正,目的明確,沒有明確的學習計劃、很盲目。表現(xiàn)為貪玩,不完成作業(yè),或者是作業(yè)根本就不做,上課時不專心聽講,有些甚至出現(xiàn)逃課,沉迷于網(wǎng)吧,沒有養(yǎng)成學習習慣,究其原因,可以說他們不知道為什么要學習,好像學習是為老師而學,為自己的父母而學。同學們,今后所有的勞動如果沒有文化知識是不行的,連打工也不要你,有知識你無論到哪里都能用得上,無知將成為一個睜眼瞎子。

不說大話了,只說以后要把你的小家庭建設好,還必須靠知識,而要有知識,就必須認真學習。不學習的人,就像不種糧食的荒地;沒有知識比貧窮更可怕;不學無術,在任何時候,對任何人都無法幫助,也不會帶來好處,因為沒有任何力量比知識力量更強大。中國有句諺語:少年好學如日出之光,壯年好學,如日中之光,老年好學,如蠟燭之光。一日學,一日功,一日不學,十日空。魯迅先生說過“我倘若生存,肯定仍要學習。”在這里我想對不學習的那部分學生算一筆帳:學習是很枯燥無味的一件事,很苦,但你要從小學到大學只有十五六年的實踐,以后靠自己的雙手,靠自己的`知識過日子,會感到幸福一輩子;但反過來,你要先享這十五六年的福,從你25歲開始算起,活到八十歲,你將會苦上五十五年,甚至更長。同學們,你們算一下哪種比較劃算。

(二)下面對我們今后的做法提出7點意見:

1、進一步端正思想,明確學習的重要性。我們正處在一個嶄新的時代,在這個時代,社會發(fā)展越來越快,社會競爭日益加劇,我們必須要適應當今社會的發(fā)展,必須把自己培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的人才,只有掌握過得硬的專業(yè)知識,才不至于失業(yè),才會成為成功者。

2、學習要有計劃,并一絲不茍地執(zhí)行。每個人的情況不同,知己知彼,方可百戰(zhàn)不殆。有些同學基礎好,腦子靈活,你的計劃應該考慮到課外知識拓展這一塊,通過這一塊把自己鍛煉成為更加優(yōu)秀的學生;有些同學基礎差,或者是某一學科差,你的計劃應該考慮到課外知識拓展這一塊,針對不足及時調(diào)整。特別是復習計劃的制定,一定要結合自己的實際,在做計劃之前可以就所學的知識梳理一下,針對不會的地方,多采取措施,如上課時老師講到你不會的地方要注意聽,也可以找一找一些有關不會的這一塊知識來認真練習。

3、樹立信心,打好基礎。要覺得自己有進步,更要為自己樹立信心。要相信自己不比別人差,我一定行,保持積極向上的良好心態(tài);學習不能操之過急,欲速則不達。不到最后抉擇堅決不放棄。也就像長跑一樣,開始跑得最快的必須要繼續(xù)努力,跑得慢的知要堅持一點一點趕也能趕超第一??傊炔荒茏员┳詶?,也不能驕傲自滿。不到終點決不罷休。

4、全身心投入到學習中去,抓緊一切可利用的時間。切實利用好每天的晨讀課閱讀課、處理作業(yè)課,消化當天所學的內(nèi)容,預習第二天的功課,還有雙休日,更要借助這個機會,合安排這兩天的活動,特別要多讀一些課外書,來擴展自己的知識面。

5、切實多從自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一間教室,同一位老師教的,大家的起點相同,好與壞的懸殊這么大,這要從你身上去找原因,認真地反省自己的學習態(tài)度、學習方法。

6、對于有些沒有良好學習習慣的同學來說,要強迫自己改變不良行為習慣。雖說“江山易改,秉性難移”,但是只要我們認真去做,許多不利于自己發(fā)展的壞習慣還是能改的,否則就會有“浪子回頭金不換”的說法了。只要你主動去改變,愿意去改變,你也會成為“浪子回頭金不換”的那個人。

7、所有同學都應該牢記,今后不管是什么考試、練習、作業(yè),都必須養(yǎng)成認真、仔細審題的習慣,切勿因為大意而出現(xiàn)一些非常低級的錯誤,導致自己后悔莫及。此外,還要通過限時練習區(qū)提高解題的速度與學習效率,去尋找總結解題方法、而不是僅僅知道答案和分數(shù),過程往往與結果更為重要。

(三)我對全部同學提四點希望:

1、正確對待成績

成績的取得是可喜可賀的,成績是我們用辛勤的汗水換來的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應該明白:山外有山,在我們周邊的兄弟學校,與我們形成競爭態(tài)勢的學校有多所。應該明白,我們?nèi)〉贸煽兣c我們今后相比,還是微不足道的。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。只有這樣,我們才會不斷進步,創(chuàng)造新佳績!

2、清醒認識自身的不足

我們能夠,也必須看到,發(fā)展是不平衡的。年級與年級、班與班,學科與學科,人與人之間存在一定差距。在我們同學中厭學者有之,他們精神萎靡,對什么事都不感興趣,學習味同嚼蠟;耽于玩樂者有之,他們把網(wǎng)吧、游戲廳當作精神的寄托,癡癡迷迷,廢寢忘食,早忘卻自己的責任與義務;學習缺乏恒心者有之,學習只憑一時興致,興致一來,人前立下千重誓——要學習,要刻苦學習!三分鐘熱情一過就將所有的誓言拋之腦后,依舊渾渾噩噩。

3、要全面發(fā)展

有些同學學習成績不足,下一步只要我們努力就會進步,不僅和別人比,更要和自己比,以前考70分,下一次能否考75分?如此進步不愁取的不了好成績。還有我們學習欠缺一點,我們也可以發(fā)揮自己的優(yōu)點:比如熱愛勞動、幫助同學、發(fā)展體育、藝術領先……做一個合格、全面、協(xié)調(diào)發(fā)展的人。當然也包括學習好的同學,各方面要齊頭并進,全面提高學校的知名度,同時也提高自己的知名度。

4、踏實迎戰(zhàn)未來

要有更好的成績,我們必須踏實學習。學習首先是要態(tài)度,態(tài)度決定一切,什么態(tài)度最重要?一是謙虛,知之為知之,不知為不知,對于不懂的東西,要老老實實地向老師請教,向優(yōu)于自己的同學請教。二是勤,勤成補拙,“熟能精其妙,精能通其竅”,達到這樣的境界要有勤。其次是要有科學的方法。一名優(yōu)秀的學生,總是以課堂為中心,努力做好預習和復習,這是科學學習方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了,課后可以思考一些有助提高層次的問題,為了提高課堂的學習效率,必須做好上課的各種準備,如知識準備、身體準備、心理準備、物質(zhì)準備等。上課應積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記?!澳サ恫徽`砍柴工”,預習可以節(jié)省時間,提高聽課水平和學習效率,可以培養(yǎng)自學能力,形成學習的良性循環(huán)。復習可以鞏固所學知識,加深理解,“溫故而知新”,使掌握的知識完整化、條理化,更能舉一反三,還要在此基礎上有新的發(fā)現(xiàn)。

同學們,或許,以前你因為疏懶放縱了自己,成績有些不如意,家長老師不太滿意。那么,從現(xiàn)在起,分秒必爭刻苦學習,向最認真最勤奮的同學看齊,與最優(yōu)秀最出色的同學競爭,配合好每一位老師,以只爭朝夕的精神,全新投入到教學活動中去,掀起講學習、比學習、營造學習氛圍的熱潮,為積極推進教學質(zhì)量上新臺階而努力奮進!

最后,我希望大家借期中考試的東風,認真總結經(jīng)驗教訓,發(fā)揚成績,克服缺點,爭創(chuàng)一流!

祝全體同學下半學期各方面都取得更大、更好的進步

謝謝大家!

小學期中考試表彰會校長發(fā)言稿(精選篇11)

尊敬的各位老師們,親愛的同學們:

大家好!

今天,我們新民小學的全體師生歡聚一堂,在此召開期中考試總結暨表彰大會。首先對沒獲獎的同學表示安慰,希望你們以后更加努力,爭取下次進步!對于獲獎的同學表示祝賀,希望你們不要驕傲,繼續(xù)努力!從二月二十五日開學至今,我們在新民小學又度過了兩個多月的美好時光,大家和諧共處,親如一家,攜手經(jīng)歷了近百天的風風雨雨。在這些日子里,老師努力地工作,你們認真地學習,有歡樂和喜悅,也有苦惱和困惑,我們一路歡歌勝利地走到了今天。雖然今天是陰雨綿綿,但我們心里卻熱乎乎的,因為我們大家又有了新的提高和進步,取得了可喜的成績。我們新民小學的教育之花已經(jīng)開滿了校園,正孕育著累累碩果。

開學初,我們根據(jù)學校工作部署,結合學生的特點明確了期中前的工作重點是:狠抓學生的常規(guī)管理,即學習習慣和行為習慣的養(yǎng)成教育。半個學期來,經(jīng)過全體師生的共同努力,養(yǎng)成教育已經(jīng)初見成效,同學們的學習習慣和行為習慣大為改善。上課坐姿端正了,思考問題積極了,書寫規(guī)范工整了,讀書聲音宏亮了,作業(yè)按時交納了,主動看書學習了;我們還發(fā)現(xiàn)下課打鬧的同學少了,舉止文明的同學多了,打架的幾乎不見了,互相幫助的同學多了,良好的學習習慣和行為習慣我們已經(jīng)初步養(yǎng)成。

良好的習慣為取得優(yōu)秀的成績奠定了堅實的基礎,半個學期以來,每位同學的學習成績都有了較大的進步。下面的一組數(shù)據(jù)就足以說明我們?nèi)〉玫某煽冎畠?yōu)異。本次期中考試,我們學校語文、數(shù)學、英語成績與本鎮(zhèn)其他學校作了比較,均名列前茅,圓滿完成了學校的教學任務,達到了預期的目標,得到了家長的一致好評。這也充分說明了,我們學校獨特的成功教學法,是讓學生學得好的方法,是能提高成績的方法,是課堂有效的方法,是能讓老師成功學生成功的方法!我驕傲,我是新民小學的一員!我們相信新民小學的明天會更好!

同學們點點滴滴的進步離不開你們?nèi)w任課教師的辛勤努力,他們?yōu)榱嗣恳晃煌瑢W的進步付出了心血和汗水。刻苦鉆研教材,認真上好每一節(jié)課,仔細批改每一份作業(yè),耐心輔導每一位學生,每天當同學們進入甜美的夢鄉(xiāng)的時候,我們的老師們還在伏案工作著、思考著。讓我們用熱烈的掌聲對老師所付出的艱辛勞動表示感謝!

我們在看到成績的同時,還應該看到有些地方做的'還不夠盡善盡美。有的同學的學習成績還不夠理想,進步的幅度較?。粋€別同學還有打架的現(xiàn)象等等。這些工作還需要我們?nèi)w教師付出更加辛苦的勞動,我們?nèi)w同學還要更加努力學習,積極進取。我希望同學們用我們的實際行動來感謝父母的養(yǎng)育之恩;感謝老師的教育之恩,感謝他人對自己的幫助之恩;感謝學校優(yōu)美環(huán)境的營造之恩!爭取期末取得更加優(yōu)異的成績!努力吧,我的同學們!謝謝大家!

小學期中考試表彰會校長發(fā)言稿(精選篇12)

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家下午好!

今天,我們在這里聚集,隆重召開2024學年下學期期中考試表彰大會。在此,首先讓我代表學校,感謝全體老師的辛勤工作,同時向在這次期中考試中取得優(yōu)秀成績的班級和同學,表示熱烈的祝賀。

同學們,經(jīng)過半個學期以來的學習,我們每一名學生都有不同程度的進步。我們高興地看到:你們能熱愛集體,珍愛榮譽;你們品德端正,積極上進;你們學習努力,勇攀高峰;你們尊愛師長,文明禮貌,全校每一位學生都在向著自己的理想而努力奮進!剛才表彰過的同學,僅是我們眾多優(yōu)秀學生中的代表。希望你們在下半學期里不驕不躁,不斷進取,再創(chuàng)佳績,也希望其他同學向這些學習優(yōu)秀的、學習進步的和表現(xiàn)積極的同學學習,頑強拼搏,勇于爭先。

學校方面,努力為大家創(chuàng)造較好的學習環(huán)境,完善后勤保障,努力提升教研水平,提高教學質(zhì)量。在從去年開始的,以“先學后教,以學定教”為主課題的“課堂模式改革”實踐中,全校教師踴躍參與,認真學習,積極思考,排除阻力,大膽嘗試,努力探尋符合我校實際的有效教學模式,今天,我們已經(jīng)有了些許的起色,有些學科,有些班級成績明顯。同學們也都能感受到在校的每一個老師無不辛勤努力、任勞任怨,全心全意的為同學們服務。我建議,讓我們用最誠摯、最熱烈的掌聲,為那些默默奉獻的老師,表示我們由衷的敬意。

同學們應該懂得珍惜今天的學習生活,堅持不懈,繼續(xù)努力。我們雖然取得一些成績,但我們更應該看到存在的不足。有的同學的`學習成績還不夠理想,進步的幅度較小;有些同學學習目的不夠明確,每天待在學校里不知道自己做什么,怎么做,不知道珍惜時間,毫無進取之心;有些同學的學習態(tài)度還不夠端正,不能認真聽講,不能認真完成老師布置的作業(yè),不能正確對待每一次考試;還有的同學打架,破壞公物,違反校紀班規(guī),給學校、給班級、給老師、給同學帶來負面影響。為此,我想借這次大會上向全體同學們提出幾點要求:

第一、學習要刻苦。我們今天任務的就是學習,學習就要刻苦。因為科學的道路上沒有捷徑可走。大家可以回顧,古往今來所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學習?為什么要刻苦學習?因為專家已經(jīng)研究過,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強。

第二、學習要講究方法。學習要有好的方法。曾經(jīng)有一個考上清華的大學生在談自己的學習體會時說:優(yōu)秀學生在學習上大多注意做到“三先三后”。這“三先三后”的學習方法是:先預習后聽課;先復習后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這種學習方法,同學們并不陌生,可不少同學就是不愿意老老實實去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當然沒有收獲。同學們,實行“三先三后”的學習方法,有利于培養(yǎng)自學能力、獨立思考能力和解決問題能力。在日常學校中,只要養(yǎng)成“三思三后”的學習習慣,就會形成會學,善學,自學能力。這種自學能力一旦形成,學習的被動局面就會改變,學習成績就能上升。良好的學習方法和習慣的形成,也必將為你今后學習的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎,它將使你的終身受益無窮。

第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。目標是學習的內(nèi)在動力。我們每一個人都應該有遠大的學習目標。有位哲人說“偉大的目標產(chǎn)生偉大的力量”,這些話語告訴我們,無論做什么事,都要樹立遠大的目標。我們很多同學都有遠大的理想,打進入康中以來,就樹立了自己的學習目標。但更重要的是同學們應該把自己的大目標細化到平時的日常行動上。具體地說就是制訂好每日、每周、每月、每個學期學習計劃。只有勤勤懇懇的走好每一步,認認真真學好每節(jié)課,踏踏實實地完成每一個短期的階段目標,才會有希望實現(xiàn)自己宏偉目標和崇高的理想。

第四,努力為自己創(chuàng)造和諧的學習環(huán)境。校園的自然的、外化環(huán)境,我們不能改變什么,但我們可以用我們的勤勞,讓她變得更干凈,更整潔,為我們每天的學習創(chuàng)造一個好心情。我們還要注意人際環(huán)境的的建設,友好和諧的同學關系,可以給我們每天學習和生活帶來不少的快樂。相反同學之間關系緊張,嫉惡如仇,這樣的生活,我們何來快樂,如何學習,嚴重的話還可能衍生出難以收拾的后果?而寬松良好的環(huán)境,需要我們又友善,寬容、信任和忍讓,就是君子胸懷。

同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結表彰大會,激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起新的學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭取更大的進步。我希望在期末考試時有更多同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!最后,祝全體同學學習進步,身體健康!快樂成長!謝謝大家!

小學期中考試表彰會校長發(fā)言稿(精選篇13)

各位老師,各位同學:

大家下午好!

在大家的共同努力下,轉眼間半個學期已過去,期中考試順利結束。今天,學校決定召開期中考試表彰大會,為的是總結經(jīng)驗,分析形勢,振奮精神,齊頭并進,促進同學們抓緊學習,更快地提高成績,爭取在下一階段的學習中有新的新突破。

在這次考試中,許多同學取得了可喜的成績。其實,期中測試是對每位同學半學期學習情況的檢查和總結。也是對各位同學學習態(tài)度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經(jīng)驗的檢查和總結。這些成績的取得,與全體教師辛勤教學是分不開的,現(xiàn)在,讓我們用熱烈的掌聲向他們表示衷心的感謝、這些成績的取得也與大部分同學勤奮刻苦分不開的,一份耕耘,一份收獲。在這次期中考試中,大家用心答卷,全面檢查了平常所學,較好地反應出了真實成績。經(jīng)過老師們的認真評閱,考試成績已揭曉,剛才對各班優(yōu)秀的學生進行了表彰。首先請允許我向?qū)W習勤奮、遵紀守法、學習進步的同學表示親切的問候!讓我們用熱烈的掌聲向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的同學表示熱烈地祝賀!

但我們更應該看到同學們的不足。有的同學的學習成績還不夠理想,進步的幅度較小;有些同學學習目的不夠明確,每天待在學校里不知道自己做什么,無所事事,不知道珍惜時間,毫無進取之心;有些同學的學習態(tài)度還不夠端正,不能認真聽講,不能認真完成老師布置的作業(yè),不能正確對待每一次考試,還有的同學打架,違返校紀班規(guī),給學校、給班級、給老師、給同學帶來負面影響,讓自己成為同學們學習的`絆腳石。

兩個月來,全體老師勤奮工作,開拓創(chuàng)新,大家除了完成教學任務,還配合學校完成了的階段性工作目標,完成了上級給我們下達的各項目標任務,有時忙得透不過氣來,有的老師帶病還堅持工作,但大家都沒有怨言,任勞任怨,這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。所以,我們學校才能創(chuàng)造了一個又一個輝煌的業(yè)績,一次又一次得到家長和社會的好評、學校每周一不變的升旗儀式、教師例會制、早操等都有了很大的進步,學生的紀律一天好于一天,學生的品質(zhì)好于以前,如講文明,講禮貌,尊敬老師,拾金不昧,不打架,助人為樂等好人好事不斷涌現(xiàn)。而所有成績的`取得都不是哪一個人能獨自完成,都是我們老師這個群體共同努力的結果,是集體力量的展示。在這里我代表學校向大家表示敬意!

同學們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。正所謂:一份耕耘,一分收獲。面對考試成績,總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結果。應該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結,不停地拼搏。對于考試失利的同學,我覺得也未必是壞事,俗話說:失敗乃是成功之母。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永遠不要放棄自己,永遠不要后悔自己曾經(jīng)的努力。”

期中考試已經(jīng)結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝?,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準備。

我們后一階段的目標就是在期末考試中能再創(chuàng)佳績,我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標一定能夠達到。同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結表彰大會,激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學,以及受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

最后,我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求:

第一、學習要刻苦。

因為專家已經(jīng)研究過,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強。

第二、學習要講究方法。

好的學習方法是成功的基石。一名優(yōu)秀的學生,總是以課堂為中心,努力做好預習和復習,這是科學學習方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記。

第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。

目標是學習的內(nèi)在動力。我們每一個人都應該有遠大的學習目標。古人說“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下”。哲人說“偉大的目標產(chǎn)生偉大的力量”,這些話語都告訴我們,

無論做什么事,都要樹立遠大的目標。我們很多同學都有遠大的理想,并不斷地用自己的目標去鼓勵自己,鞭策自己這就是他們學習的動力,這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績的原因。所以我們每一個同學都要有遠大的目標,然后將目標細化到平時的日常行動上,具體地說就是制訂好學習計劃,合理地分配好學習時間,該休息的一定休息,該玩的時候一定玩,調(diào)節(jié)自己的大腦。將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累,那么重點中學離我們并不遙遠,清華北大離我們也不遙遠。對于短期目標我們也要正確對待,受到挫折時要看得開,要能作到勝不驕、敗不餒,應該總結經(jīng)驗,迎接以后的考試,不要哭哭啼啼,只能增加自己的負擔。我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己,相信我們將來都能成為時代的棟梁。

第四、我們后一階段的目標。

下一階段,等待我們的是期末質(zhì)量檢測。我們的任務是上好新課,完成好常規(guī)學習任務,搞好后期的復習備考。我們的目標是在期末考試中能再創(chuàng)佳績,我們的目標一定要達到,我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標一定能達到。

最后,我希望大家借期中考試的東風,認真總結經(jīng)驗教訓,發(fā)揚成績,克服缺點,爭創(chuàng)佳績!

祝全體師生下半學期各方面都取得更大的進步!

謝謝!

小學期中考試表彰會校長發(fā)言稿(精選篇14)

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家下午好!

伴著和煦的微風,迎著明媚的陽光,我們很高興地迎來了期中表彰大會。從同學們一張張興奮的笑臉上,我看到了大家對這次表彰大會的期待。從一、二年級同學端正的坐姿中我看到了他們良好的會風。三至六年級的同學,咱們和一、二年級的小弟弟、小妹妹們比一比不好?看看今天哪個班級最安靜,看看誰聽得最認真。會后,我們要提出表揚。

同學們,光陰似箭,日月如梭,彈指間本學期已經(jīng)過去一半,半學期來,在孟校長的領導下,在全體老師的辛勤工作下,我校各項教學工作有條不紊。在過去的半學期里,教務處分別組織了六年級英語選拔賽;五年級語文、數(shù)學初賽和復賽等考試??上部少R的是我校五年級同學在全縣五年級語、數(shù)競賽中,取得了全縣第一名的好成績。現(xiàn)在,讓我們把熱烈的掌聲送給為我校爭光的五年級同學吧!五年級同學是最棒的!大同小學的學生都是最棒的!

在第九周,期中考試已順利結束,它是對每位同學半學期學習情況的一次檢閱,也是對每位同學學習態(tài)度,學習習慣,學習效果,學習方法的一次檢閱。親愛的同學們,考試就象捕魚,每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞。經(jīng)過一次次的修補,一次次的捕撈,在期末的時候,你用知識與能力編成的魚網(wǎng)才能牢不可破。在這次考試中,每個班級都涌現(xiàn)出了許多成績優(yōu)秀的學生,他們之所以能教出理想的成績,是因為他們平時學習刻苦,方法正確,態(tài)度端正。特別是下列同學,他們?nèi)〉昧思壎蔚谝幻暮贸煽儭W屛覀冇脽崃业恼坡曄蛩麄儽硎咀钫\摯的祝賀。這些同學值得我們所有同學學習,希望大家能以他們?yōu)榘駱?,向他們看齊,力爭在下次考試中考出好成績。

優(yōu)異成績的取得,靠的是良好的學習方法,靠的是老師們的精心教學,細心輔導。在此,讓我們把最熱烈的掌聲獻給為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們吧!

緊張的期中考試已淡出我們的記憶,面對考試成績,總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對于考試的成功,我們不能盲目樂觀,對于考試失利的同學,也不要灰心喪氣,要從暫時的沮喪中走出來,及時調(diào)整自己,找出失敗的原因,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼博,奮起直追,爭創(chuàng)一流。

時間的列車在20__年夏季期中這個小站僅僅只停留了一瞬間,就又向前飛馳了,求知的道路還很漫長,在以后的學習中,我想給同學們提幾點建議,希望大家認真聽講。

第一,養(yǎng)成良好的學習習慣,學習要持之以恒。

作為一名學生,要想成績好,首先要有良好的學習習慣,要一心向?qū)W,要專心致志的對待學習,上課認真聽講,積極思考,按時完成各項學習任務。其次,學習要講方法,在學習上要做到“三先三后”。

這“三先三后”的學習方法是:先預習后聽課,先復習后做作業(yè),先獨立思考后請教別人或老師。要有效利用時間,利用清晨讀書、背書。課堂上集中注意力,認真聽講,積極思考,努力做到先預習,再聽課,后鞏固復習。

第二,要立志,“有志者、事竟成。

無志者,事必敗”。要有遠大志向。理想是前進的燈塔,一個人沒有理想,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個人都應該有一個既定的目標,瞄準目標奮力攀登。就一定會取得成功。在學習上我們也要有所追求,要有自己的目標,并為這個目標去奮斗,去努力。

第三,學習要刻苦,要勤奮,要靜下心來。

當今的社會是競爭的社會。考場就是戰(zhàn)場,優(yōu)異的成績是我們用汗水換來的,有句話:“三更燈火五更雞,正是學習好時機”。我們要抓緊一切可以利用的時間,集中精力攻克學習難題。大家可以回顧,古往今來所有的成功人士,哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段,因為刻苦,安徒生從一個鞋匠的兒子變?yōu)橥挻笸?因為刻苦,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發(fā)明;因為刻苦,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。再看看我們的前后左右,哪一個成績好的同學沒有經(jīng)過刻苦學習?

專家研究,人的先天智力沒有多大的差別,有些同學之所以成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如別人強。如果做到勤奮與刻苦,即使開始時基礎差,起點低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。

同學們,期中表彰是一個新的起點,向期末進軍的號角已經(jīng)吹響,豐碩的果實等待著我們?nèi)フ?。老師們,讓我們攜起手來,共同努力,去創(chuàng)造美好的未來。

最后,祝全體師生下半學期各方面取得更大的進步,預祝六年級全體同學在今年的小學質(zhì)檢中再創(chuàng)佳績。

謝謝大家!

小學期中考試表彰會校長發(fā)言稿(精選篇15)

尊敬的各位老師、同學們:

大家好!

轉眼間,這學期又過去了一半。本次期中考試,絕大多數(shù)同學都交上了一份滿意的答卷。我們學校在這里召開期中考試總結表彰大會,為的是總結經(jīng)驗,找出不足,振奮精神,齊頭并進,促使同學們?nèi)〉酶玫某煽儭T诖宋蚁蚴艿奖碚玫耐瑢W和班級,表示熱烈的祝賀!

這次期中考試,全面檢查了平常所學,較好地反應出了真實成績,期中考試后各班都進行了認真的質(zhì)量分析,對學生的學習態(tài)度、作風、效果、經(jīng)驗和方法進行了檢查和總結,對學情和教情作了進一步的了解,調(diào)整了對策,通過這次考試,很多同學學習態(tài)度進一步端正了,學習更加刻苦了,學習的主動性和自覺性進一步提高了,期中考試過后,絕大部分同學的時間抓得更緊了,很多班級的學習空氣更加深厚了,學習生活更緊張了,這是一個好勢頭,但我們也要看到存在在某些同學當中的一些不容忽視的問題,主要表現(xiàn)在態(tài)度不端正,目的不明確;學習不夠刻苦,落實不到位;有的同學完不成作業(yè),有問題不問,上課還有遲到等現(xiàn)象,這些問題都是我們今后要克服的問題。同學們,憑一點小聰明是解決不了大問題的,小勝在智,大勝在德,一時之勇在于力,一生之勇在于理,先要成人,今后才能成才。同學們,再過一個多月就期末考試了,要想取得期末的勝利,沒有別的辦法,只有靠時間加汗水加智慧,就此我給大家提幾點要求:

一、進一步端正學習態(tài)度,增強成功的信心。

態(tài)度決定高度,成敗系于信心,事實證明,這次取得優(yōu)異成績的同學,他們并不是比別人更聰明,而是在學習上積極向上,自覺性更強,主動性更大,勇于挑戰(zhàn)自己,他們的成績的取得首先是他們思想的勝利。因此要有明確的學習目標和實施的計劃。我們都要有自己心中的“北極星”,把握好自己。同時要加強競爭與合作,互相幫助,齊頭并進。

二、作好統(tǒng)籌安排,充分利用時間。

要做時間的主人,勤奮是時間的主人,懶惰是時間的奴隸,勤學習的人,總是感到時間跑得太快,懶惰的人卻總是埋怨時間過得太慢,我希望同學們抓住現(xiàn)實生活中的一分一秒。把一天的時間作個安排,有一個作息表和安排表,一是把零散的時間與整塊的時間利用起來;二是把早上與睡覺前的時間利用起來;三是把課內(nèi)與課外的時間利用起來,做到勞逸結合,張弛有度。

三、發(fā)揚刻苦精神,爭取更大的進步。

著名發(fā)明家愛迪生把他的成功歸功于1%的靈感和99%的汗水,其實靈感也是對一個問題的長期關注的一種意外收獲,一份耕耘一分收獲,沒有大量汗水的付出是不可能有收獲的。只要我們每天在努力,每天在進步,我們就有成功的希望,放棄努力就意味著失敗,不管做什么事情都是一樣的,我們要把這種習慣和品質(zhì)保持下去,如果一個人能夠做到不努力都不行了,那么還有什么事情會難倒他呢?我們有理由相信你一定能行。

四、講究學習方法,提高學習效率。

有些同學感到自己也很努力,也很勤奮,但對自己取得的成績不太滿意,這主要是一個學習方法的問題。學習好的同學都有一套自己的學習方法,每個同學都要根據(jù)自己的習慣和個性特點進行總結,發(fā)揮自身的優(yōu)勢。這里我提醒大家注意幾點,要跟著老師走,不另搞一套。要多思多問,如果老師們把學生教得多問就成功了,如果教得沒有問題了就是最大的問題。要舉一反三,還要舉三反一。要歸納總結,查漏補缺。學習要講究方法??炭?、勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學向我苦訴:老師,這一個月,我努力啦,我學了,為什么沒進步?同學們想,學習如果是這么簡單的事,我們大可不必現(xiàn)在去學,等到高考前一個月學就行了。你努力,別人也在努力,如何成為勝者?(舉拳擊)所以我們不光比刻苦,還要比策略,比效率,比細節(jié),比方法,比速度,比正確率。所以,同學們要忙中偷閑,時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!

我簡單概括這樣幾點方法:

(1)先預習后聽課,先復習后做作業(yè),先獨立思考再請教別人

(2)一道題可以有不同的解法和思路,做題時多想想,完后多和周圍的同學交流,對照自己和別人的方法,分析哪種最好,時間一長,你的思維就會多元化,開闊化。

(3)向課堂45分鐘要效率,用袁老師的一句話說:有時候老師的一句話,會讓你想一星期也未必想明白。(可是同學們,一星期后,這個知識早忘了,就等著考試扣分了)(四班的青春舞臺上貼著每個學生自己對自己的提醒或目標,很多同學都寫著別走神)這個問題如何解決?試著在每節(jié)課上爭取第一個回答老師的問題,萬事開頭難,邁出第一步,慢慢的說不定弱項也被你自己忽悠成強項了。

(4)自習定時做,集中精力,練速度,要準確率,就如考試。

(5)周末務必抽出一天的時間去復習,去歸納一周的內(nèi)容(就好比串糖葫蘆)。

好的學習方法是成功的基石,同學們,讓我們從現(xiàn)在做起,在刻苦努力的基礎上,多與老師溝通,勤與同學交流,你會做得更好,收獲也會更多。

考試已經(jīng)結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部,人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情;你不能改變?nèi)菝?,卻可以展現(xiàn)笑容;你不能改變世界,卻可以改變自己,我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調(diào)整自己為下一次考試早作準備。

同學們,我們希望通過本次期中考試總結表彰大會,激發(fā)同學們更大的學習熱情,掀起更高的學習熱潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮勇直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。為奪取明年的中考的勝利作準備。

小學期中考試表彰會校長發(fā)言稿(精選篇16)

各位老師,同學們:

下午好!

本學期的期中考試在姍姍來遲的夏天腳步聲中畫上了句號,我們體驗到了又一次耕耘與收獲的酸甜苦辣。此時此刻,我們高一、高二全體師生聚會一堂,總結成績,表彰先進。我們點數(shù)走過的日月、回顧拼搏的艱辛,心中一定感慨萬端。當我們將成功的花環(huán)獻給剛才受獎的班級和同學時,其實并不只是對勝利者的褒獎,還有對正在努力的同學的激勵,對暫時落后的同學的呼喚!

今天的講話,我只準備說一個關鍵句――努力改變自我。

條件的優(yōu)越,生活的優(yōu)裕,使我們有些同學變成了享受的自我、懶惰的自我、散漫的自我、放縱的自我,甚至是墮落的自我。多少次,我從你們的寢室走過,總能看到賴床不起、聽到出操鈴聲仍然慢騰騰的同學;我從你們班級的窗前走過,總能看到打瞌睡、看小說、講閑話、吃東西甚至書本都沒拿出來的同學;我從期中、期末的考場走過,總能看到不會答題以致試卷一片空白或者干脆睡覺不考的同學;我從教室、辦公室門口走過,還能看到?jīng)]有禮貌、頂撞老師的同學……當一個人完全缺失了敬畏之心,丟掉了進取之行,整天渾渾噩噩,懵懵懂懂,無所事事,那就會迷失自我,糟蹋自我,毀掉自我!同學們想一想,社會日新月異,知識要求越來越高,你們這樣的“自我”怎能去擔當社會的責任,適應時代的發(fā)展?甚至將來怎樣去養(yǎng)活你們自己呢?

當然,自我是可以改變的。不要把“江山易改,本性難移”作為你的托詞,因為“難移”不是不可移,只要你想“移”敢“移”就一定能“移”!要改變自我,你就從少一點懶惰開始,比如:每天早晨不賴床,將起床鈴聲當作新的一天的旋律;早自習不遲到或者提前5分鐘到班,做好學習的準備;上課集中注意力聽講,作業(yè)盡力做完;晚自習多讀一頁書,多做一道題。還有,努力培養(yǎng)一點好習慣,比如下課少吃喝,上課后就不需一次次跑廁所;課前早做準備,上課就不至于5分鐘還沒找到書本資料;聽課做一點筆記,做題時就不會抓耳撓腮;考試差了學會分析原因,成績就不會一落千丈……其實很多同學的進步和提高,就是從這些簡單和平凡中體現(xiàn)出來的!不信你們?nèi)ビ^察,看看我們今天那些受表彰的同學是不是這樣?

同學們,高中時代是我們每個同學的黃金季節(jié),這個季節(jié)屬于耕耘,屬于拔節(jié),屬于成長,你不能只會欣賞同齡人的桂冠,你還應該嘗試著去春種秋收,去寫意屬于自己的季節(jié)風景!

同學們,為你們的明天加油啊!

2292101