2024年中學期中表彰大會發(fā)言稿
在現(xiàn)在社會,很多地方都會使用到發(fā)言稿,好的發(fā)言稿可以引導(dǎo)聽眾,以下是小編整理的一些中學期中表彰大會發(fā)言稿,僅供參考。
2024年中學期中表彰大會發(fā)言稿(精選篇1)
老師們、同學們:
大家早上好!
今天是第十二周星期一,這學期教學時間已經(jīng)過去了一半,大部分年級已經(jīng)在上周進行了期中考試,成績正在匯總,并于周五家長會期間與家長見面。在這里很有必要對半學期的教學工作來個回頭望,及時總結(jié),利于查漏補缺,利于不斷進步。教師的教學常規(guī)工作,即備課,作業(yè)批改等已經(jīng)檢查,上周在教師例會上已經(jīng)總結(jié)通報,指出了存在的一些問題,老師們在積極整改。今天早上我主要講講學生們在學習上存在一些問題,這些問題是我平時觀察,作業(yè)檢查,考試成績反映,和部分學生交流得知的,我歸納兩個方面,今天在這里當著大家的面指出來,希望能引起每位學生的高度重視,從今天開始,也要著手整改。
一是一部分學生學習缺乏動力,沒有壓力,沒有理想,沒有目標,沒有計劃,沒有方向,被動學習,盲目應(yīng)付,甚至是只當和尚不撞鐘。具體表現(xiàn)在早自習遲到(賴床,留戀暖被窩)、上課遲到(留戀外邊太陽光)、上課打瞌睡(留戀網(wǎng)吧玩游戲),開小差、思想拋錨(老師提問找不到北),跟不上老師節(jié)奏,甚至說閑話,玩手機,混時間,等下課。作業(yè)敷衍了事,鬼畫桃符,相互抄襲,有錯不糾,甚至不交作業(yè)。考試滿不在乎,成績高低無所謂。畢業(yè)班的極少數(shù)學生認為欠賬太多,有混張畢業(yè)證,或者是放棄高考中考的念頭。過渡班少數(shù)學生,感覺自己努力了一年,成效不大,想放棄,家長不同意,于是就抱著給家長念書,混日子的態(tài)度,一天混的一天黑,不問良心昧不昧,也不管自己虧不虧。
二是沒養(yǎng)成良好的學習習慣,不會學習。起點班面對突然加重的課業(yè)負擔,不適應(yīng),胡子眉毛一把抓,學習效果不佳。過度班畢業(yè)班一些學生不總結(jié)學習方法,不汲取經(jīng)驗教訓,學不得法,效率低下。
總之,一個是態(tài)度問題,一個是方法問題。
要解決兩個問題,尤其是第一個問題,必須借助家長,所以這次家長會,建議各班班主任搞個問卷調(diào)查,看看家長對自己孩子的人生是怎樣定位的,對孩子期望值有多高,是不是讓自己孩子到學校就是混年齡,長個子來了。我們的老師也要和家長溝通,與學生交流,共同制定奮斗目標,幫學生規(guī)劃人生。要反饋學生在校表現(xiàn),要解決一些實際問題,尤其是動力不足問題,給學生加油鼓勁,尋找方法。也要解決學生學習資源匱乏的問題,家長不愿意智力投資的問題。還要解決學習態(tài)度問題,把作業(yè)放在課桌上,接受家長檢查。我們的學生必須在老師的指導(dǎo)監(jiān)督下,要強制自己養(yǎng)成良好的學習習慣。比如:制定學習計劃的習慣,課前預(yù)習的習慣,上課專心聽講,積極思考,大膽質(zhì)疑,合作交流,舉手答問的習慣,獨立作業(yè)的習慣,書寫認真、規(guī)范答題的習慣,有錯必糾的習慣,及時小結(jié)復(fù)習的習慣,寫日記的習慣等等。養(yǎng)成良好的.學習習慣,功在一學期,利在一輩子。老師要鼓勵學生組建學習共同體,相互監(jiān)督,相互鼓勁,相互提醒,相互幫助,共同進步,互利雙贏。
鼓勵學生大膽質(zhì)疑,帶著問題進課堂,帶著更深層次的問題出課堂。希望大家珍惜學習機會,不要輕易放棄,遺恨終生;希望大家勤學好問,不要不懂裝懂,自欺欺人;希望大家刻苦勤奮,不要懶惰,依賴他人;希望大家惜時如金,不要揮霍寶貴光陰;希望大家大膽探索,刻苦鉆研,不要淺嘗輒止,滿足現(xiàn)狀;希望大家持之以恒,日有所進,不要三天打魚,三分鐘熱度。我相信關(guān)廟中學學生的智力,你們有智慧搞好學習,我也相信關(guān)廟中學學生的能力,你們有辦法提高成績,讓我們攜起手來,為了大家的美好前途同心同德,同心同向,同心同行,努力奮斗!
謝謝大家!
2024年中學期中表彰大會發(fā)言稿(精選篇2)
各位老師:
利用大課間時間,我們開一次期中考試質(zhì)量分析會。
到目前為止,期中考試的各項數(shù)據(jù)已經(jīng)下發(fā),雖然只是期中考試,只是對前兩個月教學情況的測試,但是各位老師都很重視,不僅按要求進行了質(zhì)量分析,而且采取得力措施及時進行查漏補缺,兩位班主任也結(jié)合本班學生實際情況,有針對性地找學生談話,做學生的思想工作。我們?nèi)〉玫某煽円约斑@些做法,不僅大家有目共睹,而且也得到了學校領(lǐng)導(dǎo)的的充分肯定,上周四在聽取了我對七年級教學。學生管理,以及辦公情況的介紹后,李書記對七年級工作提出了一些很好的建議,要求召開年級質(zhì)量分析會,予以傳達。以促進七年級管理水平和教學質(zhì)量的提升。
一是肯定成績。就學科成績而言,除生物因試題超出范圍外,我們其它學科,包括英語都高于全鎮(zhèn)平均值,有些學科,如七二班的語文,七一班的數(shù)學等,還超出全鎮(zhèn)平均數(shù)不少,尤其值得一提的是,新參教的陳__老師,無論工作態(tài)度,還是教學成績都值得肯定。就學生的總成績而言,7門統(tǒng)考學科,總分540,參考人數(shù)86人(楊__沒有算在內(nèi)),達到459高分的15人,高分率為0.17,達到432優(yōu)秀成績的24人,優(yōu)秀率0.28,達到324及格線的74人,及格率為0.86,40分以下的低分1人,低分率0.012,20%以下的低分率為0,僅就數(shù)據(jù)而言,高出全鎮(zhèn)平均水平,超出一中,與二中不相上下,這些成績的取得是大家各司其責,共同努力的結(jié)果。
二是明確問題。我們的整體成績不錯,但也還存在著一些不容忽視的問題:這些問題主要表現(xiàn)為兩個不平衡,其一是少數(shù)學科班與班之間很不平衡。一般而言,上下5個百分點就是一個分水嶺,應(yīng)該引起足夠重視。其二是班與班之間多數(shù)學科的不平衡,具體表現(xiàn)為除一門學科外,其它6門學科成績,二班均低于一班。盡管不少學科兩班之間的差距很小,但這種一邊倒的現(xiàn)象還是應(yīng)該引起我們的足夠重視。
三是解決問題。問題發(fā)現(xiàn)后,找到原因才是解決的關(guān)鍵。我們這屆老師的配置還是比較好的,大多數(shù)教師剛帶過上一屆的初三,經(jīng)驗?zāi)芰Χ际俏阌怪靡傻模硗猓贻p教師多,優(yōu)勢明顯,責任心很強,沒有出現(xiàn)像上周五下午九年級適應(yīng)性考試質(zhì)量分析會上點到的因私廢公,家事大于公事的現(xiàn)象,因此,產(chǎn)生以上問題的原因應(yīng)該不在于工作態(tài)度,而在于教學方法、工作藝術(shù),以及思想觀念的問題。
針對少數(shù)學科班與班差距過大的問題,相信我們這些老師一定會認真思考,努力彌補,迎頭趕上。對于多數(shù)學科一邊倒的問題,首先要解決的是科任教師,尤其是帶這兩個班的科任教師的思想問題,我們應(yīng)該努力實現(xiàn)學科成績班與班之間的高位均衡,也就是較高綜合指數(shù)基礎(chǔ)上的平衡,這有很大難度,像走鋼絲,但只有保持不偏不倚,才能實現(xiàn)整個年級學科成績的提高。這是包括我在內(nèi)的科任教師的努力方向。其次,在搞好自身學科教學的同時,班主任老師還必須具備整體意識,增強大局觀念,要為班級學生的整體成績的提高著想,學校對班主任的評價最看重班級的整體成績,我們平時都可以看到,兩位班主任在班級管理上是盡心盡力的,在認真履行自己的職責,在協(xié)調(diào)科任教師方面,也是值得肯定的,相信今后注意些工作方法與交往細節(jié)問題,會做的更好??傊?,學校要的是我們各門學科,兩個班級的齊頭并進,用李書記的話就是要百花齊放,不要一枝獨秀;要團體進步,不要搞單兵作戰(zhàn)。
一次期中考試可能說明不了什么大問題,但對于出現(xiàn)的小問題加以重視還是必須的,這有利于我們今后的進步與提高,為此,我們應(yīng)該經(jīng)常把學生的成績拿在手邊,放在心上,把教學質(zhì)量落實在教學各環(huán)節(jié)中。我們相信,只要科任老師認真履行好自己的教學職責,班主任切實履行好自己的班級管理職責,再次為學校,同時也為自己贏得榮耀是完全有可能的,這也是學校支部對我們的希望所在。
不妥、不到之處,大家原諒。
2024年中學期中表彰大會發(fā)言稿(精選篇3)
尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo)、老師、辛勤的各位叔叔、阿姨們:
大家下午好!
今天是個特殊的日子,我站在這個講臺上,代表全班同學們發(fā)言,并不是因為我有好的學習經(jīng)驗,而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。
各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同你們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望你們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此代表全班同學向爸爸媽媽們提幾點建議:
1、經(jīng)常向老師過問我們在校的學習情況。
2、教育我們要有端正的學習態(tài)度。
3、根據(jù)我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。
4、抽出平時看電視、打牌的時間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。
6、經(jīng)常和我們交流、談心,掌握我們的心理狀況。
現(xiàn)在我們上初一年級了。讓我們感到幸運的是:我們初一(4)班有幾位非常負責任的、精明能干老師,特別是我們的班主任李老師。他們嚴格的教育管理、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L、無私地鼓勵和關(guān)懷,讓我們一輩子也感激不盡。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學習習慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。
我們有許多的缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負責的、精明能干的好老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學校。因此,我們也會有好的成績。如今,在幾位老師的帶領(lǐng)下,我們的學習有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!
我很感激學校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任李老師以及所有關(guān)心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝你們對我無時無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表所有的同學們,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”(敬禮)
種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及你們對我們的期望,我們一定會在后階段的學習生活中努力學習,再接再厲?。ň瞎?/p>
謝謝大家!
2024年中學期中表彰大會發(fā)言稿(精選篇4)
老師們、同學們:
下午好!
捧著累累的碩果,迎著明媚的陽光,懷著滿腔的熱忱,我們又迎來了我校期中考試總結(jié)表彰會。在這里,我謹代表學校和我個人向受表彰的同學們表示熱烈的祝賀,并借此機會向辛勤耕耘在我校教育戰(zhàn)線上的廣大教職員工表示衷心感謝!
在過去的幾年里,我校教育教學事業(yè)取得了前所未有的快速發(fā)展,規(guī)模迅速擴大,質(zhì)量穩(wěn)步提高,結(jié)構(gòu)明顯優(yōu)化,效益日漸提升,管理有所突破,教育服務(wù)經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展以及滿足人民接受高質(zhì)量教育需求的能力不斷增強,為當?shù)厝娼ㄔO(shè)小康社會提供了強有力的人才支持和智力支撐;辦學條件得到了極大改善,學校的社會地位和影響明顯提高,特別是市示范完中的成功申辦,極大地促進了我校的教育教學,激發(fā)了廣大師生員工的工作和學習的熱情;“四輪驅(qū)動”的辦學機制、注重質(zhì)量和效益的內(nèi)涵式辦學之路、濃厚優(yōu)化和諧的校園人文氛圍業(yè)在我校業(yè)已形成,具有自我辦學特色的教育思路已深深扎根在廣大教師的心中;廣大學生也正沐浴著黨和教師們的教育關(guān)懷,健康、快樂地成長,整個學校呈現(xiàn)出勃勃的生機。這些成績的取得,是我校廣大師生員工共同努力、全社會關(guān)心、支持的結(jié)果。這些成就,將為進一步深化我校教育改革、加快我校教育發(fā)展夯實了根基,為新起點創(chuàng)造新氣象奠定了堅實的基礎(chǔ)。
同學們,新起點,新希望。成績代表過去,輝煌成為歷史,人生里程將開始新的起點。在此,我再次向你們受表彰的同學們表示熱烈祝賀和衷心祝福!國以才立,政以才治,小康大業(yè),人才為本。我們所面臨的時代,是一個迫切需要人才的時代。在坐的你們風華正茂、意氣奮發(fā),寄托著國家和民族的希望,肩負著國家發(fā)展、民族復(fù)興的重任?!爸局?,無遠勿屆,容山距海不能限也。志之所向,銳兵精甲不能御也。”希望同學們珍惜美好時光、大好形勢和良好的.機遇,牢固樹立遠大的理想,嚴格的要求自己,刻苦學習,發(fā)奮圖強,立志成才,為學校的輝煌發(fā)展、人生的精彩演繹作出自己新的更大的努力,以自己的才干和實際成績回報學校、老師、家長的培養(yǎng)和期望。
新起點,新使命。21世紀的競爭就是人才的競爭。我們要在21世紀的時代大潮脫穎而出,就必須擁有比別人更多的才能。不進則退,徘徊也會被淘汰出局。作為新的示范中學的學生,我們必須要清醒地認識自己,認清形勢,從現(xiàn)在開始立大志、樹新的形象,展示新的面貌,全面謀劃自己的人生目標和措施,發(fā)奮圖強,為三年以后考上理想的學校打下堅實的基礎(chǔ)!,為此,我們廣大的學生應(yīng)該努力做到以下要求:上課認真聽講,開動腦筋,不懂就問;課外多閱讀書刊雜志,以擴展知識面,為將來考上大學,走進社會、建設(shè)祖國打下堅實的基礎(chǔ)!“學校興亡,我的責任”,我校未來精彩的歷史也要靠你們今天這些在坐的同學們共同來書寫。學校的發(fā)展和輝煌是我們的責任,是我們每一個人義不容辭的責任。
新起點,新要求。人民群眾接受高質(zhì)量教育的需求,最終需要通過學校來實現(xiàn);為經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展培養(yǎng)合格人才的重任最終需要學校來完成。在此我希望廣大教師們要在新的起點上全面貫徹黨的教育方針,全面推行素質(zhì)教育,促進所有學生的全面發(fā)展;切實加強自身師德師風建設(shè),忠誠于人民的教育事業(yè),把自己造就成具有良好的職業(yè)道德、較強的業(yè)務(wù)水平的人類靈魂工程師;要不斷地深化教育教學改革,加強常規(guī)課堂管理,表率地踐行教科研,努力提高自己教育教學的質(zhì)量和管理水平;積極地營造良好的教風、學風和班風,為全體學生生動活潑地成長創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
各位同學、老師們,讓我們緊緊抓住教育發(fā)展的戰(zhàn)略機遇期,緊密結(jié)合自身的實際,長遠規(guī)劃,埋頭實干,站在新的起點上,向著更高的、更美好的目標邁進。謝謝大家!
2024年中學期中表彰大會發(fā)言稿(精選篇5)
尊敬的老師們:
一個學期又在大家的靜心工作中不知不覺結(jié)束了,由于本學期時間短,檢查又少,所以大家感覺過得特別快。雖然時光匆匆,但是學校及老師們卻是收獲多多。剛才學校對和諧團隊、搭班團隊、魅力教師進行了表彰,我代表學校向大家表示衷心的祝賀!希望你們再接再厲爭取更加優(yōu)異的成績。
回顧本學期的工作,我們繼續(xù)秉承“辦人民滿意的學校”這一宗旨,全面落實科學發(fā)展觀,堅持正確的辦學方向,堅持“規(guī)范管理提質(zhì)量、彰顯特色求發(fā)展、促進均衡做貢獻”的工作思路,不斷更新教育理念,進一步提高管理水平和教育質(zhì)量,全面推進素質(zhì)教育,打造“和諧”校園品牌,促進學校教育事業(yè)持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。學校先后獲得小學德育工作先進集體、星級學校、家長進講堂優(yōu)秀學校多項榮譽稱號。下面,我把本學期工作做一簡單總結(jié):
一、德育工作
本學期,校長帶領(lǐng)政教處牢固樹立“育人為本、德育為先”的觀念,堅持德育管理人本化,德育工作全程化,主題班隊會系列化。完善學校、家庭、社會三位一體的德育網(wǎng)絡(luò),形成全員德育氛圍,使德育工作更加親情化、人本化、多樣化。
舉行了“美麗實小美麗的我”主題教育活動
此次活動從文明禮儀、文明課間、社會公德、道德實踐等方面對學生提出具體要求,真正做到日常行為講文明、愛護環(huán)境講衛(wèi)生、熱愛學習講科學,用文明創(chuàng)造和諧、用行動美化環(huán)境,樹立文明新風,共建“美麗實小”,爭當“美麗少年”。“美麗實小美麗的我”主題教育活動,進一步推動了“美麗學?!钡膭?chuàng)建工作,對于提升師生文明素養(yǎng),具有重要意義。
強化學校的安全教育,努力建設(shè)平安和諧校園
確保學生課間活動能夠有序進行,防止追逐打鬧,擁堵碰撞現(xiàn)象的發(fā)生。此外,全體班主任積極采取安全教育專題班隊會,加強“一分鐘”安全教育,印發(fā)《致家長的一封信》,通過飛信及時聯(lián)系家長等有效措施,保證了全體學生安心學習,快樂生活。
組織了“紅領(lǐng)巾飛揚中國夢多彩活動助力成長”“六一”慶祝活動
政教處及各組長在充分考慮學生感受的前提下,安排了一系列以學生為主體的慶?;顒印c?;顒右浴爸袊鴫魷嘏南硎軔邸睘橹黝},共分“喜看最美家鄉(xiāng)”游園活動;“陽光體育助我成長”趣味運動會;“中國夢我的夢”手拉手共圓夢活動;“書香潤心田”圖書大集活動四項內(nèi)容。這些活動為全體學生搭建了展示的舞臺,每名學生都是這個舞臺的主人,他們充分展示著自己的精彩,體驗著節(jié)日的溫馨,收獲成長的快樂。
積極開展社會實踐活動
本學期,各班班主任積極爭取,在班級家委會的協(xié)助下,開展了豐富多彩的社會實踐活動。一年級二班舉行了“慶三八暨最美奶奶、最美媽媽表彰會”,這次活動密切了家校關(guān)系,對學生進行了多層面、多角度的感恩教育;三年級一班組織了“花開四月,愛在心間”郊游活動,學生走進膠北桃園及萬畝林場,欣賞大自然千姿百態(tài)的美,向桃農(nóng)學習勞動知識,在大自然這個課堂中,增長了見識,開拓了視野,陶冶了情操;二年級七班組織學生參觀了“萊州維多利亞影視城”,此次活動組織嚴密,統(tǒng)一了班服、帽子,邀請了部分家長參與,在學生及廣大家長中引起強烈反響。還有一年級四班舉行的親子運動會,二年級七班組織的參觀冷飲制作工藝等,這一系列活動的開展拓寬了教育內(nèi)涵,豐富了教育方式,提升了教育效果。
同志們,美好的心靈、良好的品格,不是自然生成的。它不是在說教中形成,不在寫檢討中形成,而是在體驗中變成一種自覺意識和習慣。希望全體老師攜手開創(chuàng)“全員德育”新局面,教育我們的孩子在學校做一個有個性、會學習、知榮恥的好學生,在家庭做一個有孝行、會自理、擔責任的好孩子,在社會做一個有教養(yǎng)、會共處、守公德的.好公民。
二、教學工作
本學期,校長帶領(lǐng)教導(dǎo)處、教研室的同志牢固樹立教學質(zhì)量是學校工作生命線、生存線的意識,堅持在實施素質(zhì)教育的前提下,不斷提高教育教學質(zhì)量。
教導(dǎo)處加強了教學常規(guī)的科學化、精細化、規(guī)范化管理,從備課、上課到各項實踐活動,高標準、嚴要求,規(guī)范了全體教師的教育教學行為,同時認真組織了抽測,期中、期中檢測,才藝展示等,保證了教育教學的順利運轉(zhuǎn)。
教研室重點開展了教學月活動。
3月份,各學科相繼開展了“自主學習、愉悅課堂”骨干教師研討活動。
在教學中,執(zhí)教老師積極營造和諧愉悅的課堂氛圍,讓課堂成為學生自主學習的樂園,讓學生真切體驗到合作探究的快樂。此次活動
進一步錘煉了教師教學基本功,提高了老師們的授課水平。
關(guān)于備課和批改作業(yè):備課、批改作業(yè)是教學常規(guī)工作,也是提高教育教學質(zhì)量的根本保證,經(jīng)過所有干部的檢查合議,認為本學期備課認真的年級組是五年級數(shù)學組、英語組,六年級語文組、數(shù)學組、英語組
老師們,質(zhì)量是教育事業(yè)的生命線。黨和國家把提高質(zhì)量確立為教育改革發(fā)展的核心任務(wù),提出要樹立科學的教育質(zhì)量觀,堅持規(guī)模質(zhì)量的統(tǒng)一,走內(nèi)涵發(fā)展道路。要實現(xiàn)這一任務(wù),就必須進一步加強教學常規(guī)管理,深入推進教育教學科研,因此,教導(dǎo)處、教研室的同志應(yīng)該明白自己肩上所擔負的重任,要明確工作思路,找準工作著力點。
三、音體美工作
音體美是學校工作的重要組成部分,也是實施素質(zhì)教育,使學生德、智、體全面發(fā)展的重要載體。本學期,組織藝體組的老師們深入課堂研究、積極參加各種比賽,均取得了優(yōu)異的成績,為學校爭得了榮譽。
體育組在教師緊張的情況下,堅持給所有班級上體育課,組織學生參加了膠州市中小學春季運動會,并取得了團體第二名的優(yōu)異成績,此外他們還組織了校田徑對抗賽、校春季田徑運動會,訓練籃球隊員參加青島市的比賽等。美術(shù)老師在完成正常授課任務(wù)的情況下,參加了校報編輯、展牌會標制作、宣傳櫥窗更換、學生書畫展評、會議活動照相、各類獎狀抄寫等,工作量很大,很辛苦,但是他們?nèi)匀槐Y|(zhì)保量完成,把工作和做人的正能量釋放在校園的每個角落。
今后,希望音體美老師們能繼續(xù)大練基本功,加強研究,提升個人能力,讓學生充分享受藝術(shù)的魅力,努力推動學生素質(zhì)的全面提升,力爭在音體美方面取得突破,創(chuàng)出我校特色。
四、教職工隊伍建設(shè)工作
沒有高素質(zhì)的教師隊伍,就不可能培養(yǎng)出高素質(zhì)的創(chuàng)新人才。因此,我校一直把加強教師隊伍建設(shè)作為學校最重要的基礎(chǔ)性工作來抓。重點抓了以下四點:一是加強了師德建設(shè),建立健全文化引領(lǐng)、監(jiān)督檢查、考核獎懲相結(jié)合的師德建設(shè)工作機制,進一步提升教師的思想政治素質(zhì);二是通過加強讀書學習,開展校本教研,大力提高教師專業(yè)化水平;三是加大投入,積極為老師們的發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)平臺;四是提升服務(wù)水平,推進和諧團隊建設(shè),增強教師對集體的認同感和歸屬感。本學期,我校有名同志獲得級以上榮譽稱號,其中,我獲得十佳教育讀書人物、生喜歡的好校長稱號;被推薦為名師候選人,教學能手,一學期能評上這么多教學能手,充分說明我校在教科研方面所取得的成績。
同志們,教師是教育事業(yè)的第一資源和核心要素。今后,我們?nèi)詫猿植恍傅刈ズ媒處熽犖榻ㄔO(shè),促進教師思想觀念的更新、知識結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和職業(yè)道德的養(yǎng)成,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的優(yōu)秀教師隊伍,不斷提高教育教學質(zhì)量,促進學校內(nèi)涵式發(fā)展。
五、后勤教務(wù)及其他工作
后勤教務(wù)工作:校長領(lǐng)導(dǎo)后勤一班人,積極主動地做好學校各項服務(wù)性工作,注重工作效率和服務(wù)質(zhì)量,他們積極籌備新綜合樓建設(shè),美化綠化校園、挪移安裝雕塑、維修桌椅、組織學生午餐午休、做好賬目統(tǒng)計、打印分發(fā)文件等,為教育教學的順利進行提供了有力保障。大家應(yīng)該感受到,后勤的服務(wù)意識和水平都有了較大提高。
老師們,最近局長來我校視察工作,對我校取得的成績給予充分肯定,并給我們提出了更高的辦學目標,就是爭創(chuàng)名校,我想,這就是我們的“四小夢”。這一夢想既是對我們的一種鼓勵,更是一種鞭策。奮斗是夢想的動力,創(chuàng)新是夢想的風帆。希望全體干部教師為實現(xiàn)這一夢想,繼承傳統(tǒng),開拓創(chuàng)新,團結(jié)協(xié)作,再創(chuàng)佳績!
最后祝愿全體教師假期生活愉快!謝謝大家!
2024年中學期中表彰大會發(fā)言稿(精選篇6)
各位老師、同學們:
大家晚上好!
今天我們在這里隆重召開這次期中考試總結(jié)表彰大會,目的非常明確,就是大力表彰在前半學期學習中取得優(yōu)異成績的班集體和個人,同時,通過取得優(yōu)異成績的同學和老師向大家傳授在學習過程中積累的良好的學習方法和經(jīng)驗,交流在班級管理、教育教學中總結(jié)出來的成功經(jīng)驗,再就是給部分同學提個醒,要盡快養(yǎng)成良好的學習習慣,形成一套有利于提高學習效率和學習成績的方法。
在這個會上,我們對半學期以來,在教育教學管理上取得優(yōu)秀成績的七年級二班、八班、三班;八年級一班、四班、六班;獲得學習標兵的七年級趙毛凝等41名同學、八年級毛伍陽等42名同學,進步幅度大的王智豪、任微冰、時融鑒、李曉等32名同學進行了表彰。通過表彰,旨在希望獲得獎勵的班級及其個人繼續(xù)努力,也希望沒有受到表彰的班級要認真總結(jié),向先進學習,以取得期末考試的全面進步。
期中考試就學生一個方面而言,是對學生學習情況的檢查和總結(jié),是學習態(tài)度、學習作風,學習效果,學習經(jīng)驗,學習方法的檢查、總結(jié)和交流,期中考試也是知識的鞏固和加深的學習過程,就這個意義而講,我們這次考試目的已經(jīng)達到,通過考試起到了加油站,檢修站的作用,考試結(jié)束后,各班也都及時組織召開了班會,確定了后半期奮斗目標,前進的步伐已經(jīng)啟動,通過這次考試,很多同學學習態(tài)度進一步端正,學習作風更加刻苦了,學習的主動性和自覺性進一步提高了。
在這次考試中,大家嚴守考紀,誠信考試,用心答卷,全面檢查了平常所學,較好地反應(yīng)出了真實成績。同學們優(yōu)異成績的取得,靠的是良好的學習方法,主動的學習精神,自覺的進取意識,靠的是老師們的精心施教,細心輔導(dǎo),靠的是父母對自己的關(guān)愛和支持。我們應(yīng)該向那些為同學們的進步和成長無私奉獻的老師和家長表示由衷的感謝和崇高的敬意!
同學們,在當前形勢下、在市場經(jīng)濟深入發(fā)展的今天,知識是最寶貴,是我們適應(yīng)社會的基礎(chǔ),是你成就未來的基石。對此,我們必須有足夠的認識,不學無術(shù)永遠沒有立足之地,終難適應(yīng)社會發(fā)展。市場經(jīng)濟越是發(fā)展,傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)越受沖擊,利潤率越低;那些高價值的產(chǎn)業(yè),無不是科技含量高,由知識支撐起來的產(chǎn)業(yè)。從這個角度看,我們也應(yīng)好好學習。特別是在整個社會靠知識進步,靠技術(shù)吃飯,靠專業(yè)成長的今天,我們更應(yīng)好好學習!知識要靠積累,學習永不會錯。
在你們學習過程中,老師一直在給你無微不至的生活關(guān)懷和精心的學習指導(dǎo),幫你們進步,助你們成長。為此,我將提出三點要求,希望同學們在期末取得更好的成績,會有更多的同學有一個較大的進步。
第一,將學習視為學生的天職,把學習當成生活的樂趣。
一個人成就有大小,水平有高低,決定這一切的因素很多,但最根本的是學習。學習是不能偷懶的,一靠積累,二靠思考,綜合起來,才有了創(chuàng)造。但是第一步是積累,積累說白了,就是抓緊時間讀書。一邊讀書,一邊思考,讓自己的大腦活躍起來,豐富起來。學習是獲取人類知識經(jīng)驗和文化的手段,只有不斷地學習,才能發(fā)覺自己的不足。只有在不斷的學習中發(fā)現(xiàn)、研究和解決困擾自己的`難題,才能使自己更加明智起來,為日后走向社會、融入社會、服務(wù)社會,打下寬厚扎實的基礎(chǔ)。在學習中增長了見識,只有不斷學習才能實現(xiàn)自己的理想。
第二,正確面對困難,始終對自己充滿自信。
困難是人生中不可缺少的一部分,有的人在困難面前意志堅強,信心百倍,有的人則膽戰(zhàn)心驚,畏畏縮縮,失去進取的勇氣。困難是磨練個人意志的試金石,面對困難的態(tài)度,決定著一個人是成功還是失敗的'最終結(jié)局。美國發(fā)明大王愛迪生發(fā)明蓄電池的實驗,到一萬次還沒有成功,但他說:“我沒有失敗,我只是發(fā)現(xiàn)了一萬種不能運作的方式。”自信是人生潛能最有力的控制者,一個人失敗了并不可怕,可怕的是失去對自己的信心,一個人對自己都沒有自信,那才是真正的失敗,請同學們記?。核崽鹂嗬倍加袪I養(yǎng),成功和失敗都是收獲。
第三,從刻苦學習中找樂趣,通過提高自己的成績
經(jīng)資料顯示,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。那么成績不理想的原因在哪里?主要是你首先在刻苦學習、在學習習慣養(yǎng)成上不如別人。我們可以做一比較;過去,窮人的孩子學習特用功,家里沒有電腦,沒有電視,生活沒有出路,沒有退路,要改善生活,只有刻苦學習;富人的孩子,學習不夠用功,是因為沒有生活壓力,于是慢慢落后。當官人的孩子,不少人更不用功,是因為有個好爸爸照護,沒有進取的動力。于是,三十年河東,三十年河西。貧困的不過三代變富了,富裕的不過四代變窮了。貧與富,貴與賤進行了歷史性的更替。乒乓球世界冠軍鄧亞萍是大家知道的。她從乒壇退出后,到北京清華大學學習,又到英國劍橋大學讀博士。她打球很刻苦,成功了;她讀書也很刻苦,也很成功。1997年11月,鄧亞萍被清華大學正式錄取,在確定專業(yè)時,她毫不猶豫地選擇了英語。老師問鄧亞萍:“你的英語基礎(chǔ)相當于什么水平?”她有些不好意思地達道:“幾乎是零!”就在她的聲音傳向教室的每一個角落的時候,大家的目光里射出的全是驚訝!
盡管老師內(nèi)心里也有些吃驚,但還是平靜而親切地說:“沒關(guān)系,你試試看,能不能將26個英語字母分清大小寫,默寫一遍?!?/p>
看著老師那慈愛的目光,鄧亞萍雖然有點犯難,但還是勇敢地點點頭?;税雮€多小時,費了九牛二虎之力,26個字母還是沒有寫全,大小寫更是難以區(qū)別。
于是,她給自己訂下了近乎苛刻的學習計劃:一切從零開始,堅持“三個第一”,即從書的第一頁開始學起,從第一個字母、第一個單詞開始背,毫不馬虎;一天必須保持14個小時的學習時間。每天清晨5點準時起床,預(yù)習功課、讀音標、背單詞、練聽力……一干就是兩三個小時,直到正式上課。晚上整理講義,溫習功課,直到深夜十一二點。
有耕耘必有收獲。由于鄧亞萍刻苦、勤奮,學業(yè)成績提高很快。入學不久,清華大學就將鄧亞萍作為交換生選送到英國劍橋大學語言中心,主攻英語。
在英國劍橋大學被正式授予經(jīng)濟學博士學位,圓了十年前萌發(fā)的夢想。
其實,所謂的刻苦都是外人的感覺,而熱愛學習、真正深入學習中的人是感覺不到的。因為一份耕耘一份收獲,苦在其中也樂在其中。苦有樂處,有甜頭,有充實的現(xiàn)在,有充滿希望的未來。
同學們,期中考試不是學習的終點,是學習的“加油站”、“維修站”,所以我們不能松一口氣,要加一把勁,找出自己學習的不足,繼續(xù)制定下一階段學習目標,因為目標是我們前進的動力。沒有目標就好像大海航船失去方向。各位同學能在下階段,勤奮好學,樹立信心、多動腦筋、下定決心,使自己的成績再上新臺階。
謝謝同學們。
2024年中學期中表彰大會發(fā)言稿(精選篇7)
同學們,老師們:
今天我們在這里舉行20__—20__學年度第一學期期中表彰大會。在過去的半學期里,你們無論是學業(yè)成績,還是品德修養(yǎng)都獲得了很大的提升,借此機會,我要感謝所有認真學習的同學,感謝全體辛勤工作的老師,是你們的不懈的努力、無私的奉獻鑄就了天有高中的輝煌,推動了天有高中的發(fā)展。
同學們,中學時代是人生的金色年華,充滿著對未來的無限向往和憧憬。中學階段也是人生的起步階段,在這個時候如果能打下一個好的基礎(chǔ),對今后一生的發(fā)展都至關(guān)重要。
同學們,你們生長在改革開放深入發(fā)展的年代,生長在經(jīng)濟社會深刻變革的年代,生長在科學技術(shù)突飛猛進的年代,與偉大的時代同成長、共發(fā)展的你們,必將是大有作為的。你們應(yīng)該切實增強使命感、責任感和緊迫感,向今天受表彰的同學學習,努力完善自己,提高自己的文化素養(yǎng),做時代的驕子。
下面,我想對同學們提幾點希望:
一、要學會感恩。
我們的同學絕大多數(shù)來自農(nóng)村。你們的家庭經(jīng)濟狀況各不相同,許多同學的家庭生活是艱苦的,家庭的經(jīng)濟收入來源于你們的父母做農(nóng)活或背井離鄉(xiāng)到外地打工、做苦力等。每個做父母的都希望孩子好好讀書,他們的辛勞就是為了孩子。但是我們有部分同學不尊重父母的勞動,大手大腳地花錢,在穿衣打扮上有攀比心理,追求名牌服裝、鞋襪。有的同學甚至將自己的父母與別人的父母比較,認為自己的父母沒有用。我們的同學學來了西方的圣誕節(jié),情人節(jié)等,卻沒有學來西方的母親節(jié),父親節(jié)。你們要知道,你們能夠坐在這明亮的教室里讀書,其實你們所使用的每一分錢,都含有你們父母的血汗。所以,你們要常懷一顆感恩之心,要感恩父母,感念父母對你們生命的賜予,感謝父母的無私的付出和養(yǎng)育之恩。要對父母長輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問候,盡孝心、重人倫、報親情。同學們要牢記生我們、養(yǎng)我們、給我們生命的是我們的父母,愛我們、期盼我們長大成人、期盼我們有出息的是我們的父母!同學們應(yīng)該珍惜父母的勞動成果,節(jié)約每一分錢,要學會報答、學會感恩,學會艱苦樸素,刻苦學習,不忘父母的養(yǎng)育之恩。
二、要有進取意識。
同學們,成功的學生總是有清醒現(xiàn)實感的學生,成功的人生也總是在現(xiàn)實的基礎(chǔ)上踏實前進的人生。優(yōu)秀的.學生總是能清楚地知道世界在發(fā)生著怎樣的變化,也清楚地知道自己應(yīng)該怎么辦。清醒的現(xiàn)實感具體表現(xiàn)為清楚地知道自己的處境,明白自己面臨的問題,堅定自己的理想目標。你們今天是祖國的希望,明天將是國家的棟梁。你們理應(yīng)自覺樹立遠大理想,把個人追求與家族興旺、學校發(fā)展,甚至整個中華民族的共同理想結(jié)合起來。“能做太陽就不做月亮,能做月亮就不做星星”,希望同學們把知識學扎實點,把眼光放長遠些,立志成為對國家、對社會有所建樹的人,創(chuàng)造精彩的人生。好好讀書,用知識編織你們美好的人生!要記?。褐R改變命運,進取成就人生。
三、要文明守紀。
一個人的文明程度可以反映一個人的品位,一個學校的文明程度可以反映一個學校的品位。文明守紀,要從小事做起,從點滴做起。但是,我們有些同學公德意識淡薄,不能從小事上嚴格要求自己,自由散漫,語言不文明,舉止不文明,習慣不文明。這又使我想起前幾天的兩件小事。其一,在逸夫樓,有些學生大白天故意把走廊上的燈都打開,造成了很大的浪費,我從樓上下來,看見前面兩位女生隨手將被別人打開的燈一一關(guān)掉。當然,她們絕沒有看到我,這是她們的內(nèi)在品質(zhì)的反映。我感到吃驚,別的同學故意開燈,她們一一關(guān)掉,雖是舉手之勞,但兩相對照,還是讓我心生敬意。其二,一次,在校園的一段路上,我看到了前面有個男生彎腰將地上的垃圾撿起,將它送往不遠處的垃圾車里。在有些同學亂扔垃圾的時候,那個同學卻撿起了垃圾,這難道不是他良好品質(zhì)的體現(xiàn)嗎?這種行為難道不值得表揚嗎?也許有的同學會說這些都是小事,不足掛齒。如果這樣認為,那就大錯特錯了。荀子說過:積土成山,積水成淵,積善成德。諸葛亮也一再告戒他兒子:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。希望我們的學生,也希望我們的老師教育學生:克服細小的缺點,發(fā)揚細小的優(yōu)點,積高尚品德之細土,成高尚品德之泰山。
同學們!歷史的風風雨雨沒有阻擋了天有高中人前進的腳步,在每一個歷史時期都書寫了輝煌,今天的我們也將用自己的行動為前進中的天有高中書寫新的輝煌。
最后,祝愿我們?nèi)w同學在新的日子里有新的騰飛。
2024年中學期中表彰大會發(fā)言稿(精選篇8)
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是九(1)班學生__。今天能在這里談?wù)勛约旱膶W習體會,我倍感榮幸。
首先,我要感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們。不會忘記,學校領(lǐng)導(dǎo)為了同學們?nèi)〉酶玫某煽儯敕皆O(shè)法創(chuàng)造優(yōu)良的環(huán)境;不會忘記,老師們?yōu)榱宋覀兊陌踩刻烀客碓谛@巡視的身影;不會忘記,老師們陪伴我們學習的日日夜夜;不會忘記,當不懂事的我們調(diào)皮時老師的諄諄教誨。
緊張的期中考試已漸行漸遠,但我要提醒同學們不能忘了期中考試后的反思,因為通過反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學習上的不足與缺陷??荚嚲拖癫遏~,每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補,一次次的捕撈,在中考的時候,你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破了的。這次期中考試,我們每一位同學都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會,這正是我們最大的收獲。我覺得要想把學習學好,應(yīng)該從以下幾個方面著手:
第一是要自信。
自信是我們進步的基礎(chǔ),是照亮我們前進道路的陽光。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習性泯滅了我們的追求。
第二是要立志。
不想當元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進步的學生也不是好學生。“有志者事竟成”,所以我們學習上要有追求。
第三要刻苦。
當今的社會是競爭的社會。學校是練兵場,考場就是戰(zhàn)場,拿起筆就開始了競爭,鮮紅的分數(shù)是我們用汗水換來的,我們憑自己的實力競爭,沒有實力就要加倍努力?!叭鼰艋鹞甯u,正是男孩讀書時”,我們要抓緊一切可以利用的時間,集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。
第四要講方法。
學習沒有捷徑,但并不意味著可以胡子眉毛一把抓。根據(jù)我學習英語的`經(jīng)驗,至少我們可以做到這幾點:
(1)把難處分散到每一天。比方單詞,我們應(yīng)該堅持每天聽寫,不斷滾動和反復(fù)。
(2)增加語言積累。大量背誦經(jīng)典課文,廣泛閱讀會無形幫我們打好基本功。
(3)加強練習。無論課內(nèi)課外,抓住一切可以練習英語的機會,你的英語能力沒理由不長進。
(4)有效利用時間。利用零碎時間記憶單詞,利用清晨讀書背書;課堂上集中注意力,認真聽講,積極思考。
第五要養(yǎng)成良好的學習習慣。
就目前看來,還有不少同學浮在水面上,學習不深入,淺嘗輒止;有的同學埋頭苦學,卻置老師的指導(dǎo)于不顧;有些同學比較被動,總是要等老師和家長一再催促才肯稍微行動;有的同學做作業(yè)總是抄襲別人的,甚至連考試作弊都不以為恥。同學們要對照自己的行為,避免養(yǎng)成這些不良習慣。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動求學。這些習慣將會健全我們富有魅力的人格,并將影響我們終生。
除此之外,我們要共同進步。“一花獨放不是春,百花爭春春滿園”,學習過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團結(jié)和友愛擴大我們的戰(zhàn)果,使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。
期中考試是一次大閱兵,我希望通過本次期中考試總結(jié)大會,激發(fā)我們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學習高潮。希望全體同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在即將到來的中招考試中再創(chuàng)新高。我也希望其他同學,以優(yōu)秀同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。以滿腔的熱情、百倍的`努力、全部的耐心與細致,戰(zhàn)勝困難。期中之后又是一個新的起點,后面的學習時間越來越少,情緒會越來越緊張,希望大家踏實認真上好每一節(jié)課,當你煩躁焦慮時,主動找老師聊聊,當你遇到困難時,主動請老師幫忙,衷心的希望屬于我們的畢業(yè)季更加精彩!
九年級是緊張的,也是讓人向往的;九年級是艱苦的,也是收獲的。無怨無悔的拼過一次,也許是人生最難得的財富。我想把剛剛逝世的著名詩人汪國真的一段話送給同學們:“人能走多遠,這話不是要問雙腳,而是要問志向;人能攀多高,這事不是要問雙手,而是要問意志。于是,我想用青春的熱血,給自己樹起一個高遠的目標,不僅是為了爭取一種光榮,更是為了追求一種境界。目標實現(xiàn)了,便是光榮,目標實現(xiàn)不了,人生也會因這一路風雨跋涉而變得豐富而充實。在我看來,這就是不虛此生”。
同學們,但愿我們在若干年后,再次回憶起九年級的時候,能都說:“九年級真好”。因為惟有大苦,方能大樂,九年級乃是大苦與大樂的最佳結(jié)合,九年級促進了一次真正意義上的長大,無論是身體,還是思想,都有了一個飛越。失去了九年級,生命就失去了一份成熟,而把握住了九年級,就把握住了整個人生。因此,一個成功的九年級,一個“100次摔倒101次爬起來”的九年級,著實讓人回味,讓人向往,更讓人熱血沸騰。
同學們,在這最后的五十多天里,我們要多一分沉穩(wěn),少一分浮躁;多一分自信,少一分自負;多一分勤奮,少一分清閑。要有吃苦耐勞的精神,把握好有限的時間,合理安排好時間。人生不拼不精彩,中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。我們要斗志昂揚,拿出我們的勇氣,用一顆永不服輸?shù)男模瑤献铑V堑念^腦,一起挑戰(zhàn)20__年的中考,創(chuàng)造新的輝煌!讓我們師生榮辱與共,共同書寫新的歷史,共同書寫我們一生中最精彩的記憶吧!
最后,我真誠的祝愿我們學校,不斷創(chuàng)造新的輝煌。我真誠地祝愿每一位同學,都能閃耀出最耀眼的光芒!
謝謝大家!
2024年中學期中表彰大會發(fā)言稿(精選篇9)
同學們:
讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀獲獎的同學以及所有在座的各位同學!你們都是我們年部的精英,__中學的希望。
同學們:轉(zhuǎn)眼間半個學期已過去,期中考試已順利結(jié)束。在整個考試過程中,組織嚴密,紀律嚴明,達到了預(yù)期的效果,統(tǒng)一評卷,結(jié)果真實。今天,我們在此召開期中表彰大會,表彰在這半學期里,在學習生活中涌現(xiàn)出來的志向高遠、勤奮好學、成績優(yōu)異的學生和各班進步較快的同學。希望同學們以優(yōu)秀學生為榜樣,以優(yōu)異成績?yōu)槟繕?,奮力拼搏,以取得更大更優(yōu)異的成績。借此機會,學校向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝!向品學兼優(yōu)的同學們表示熱烈的祝賀!
老師、同學們,在過去的半學期中,我們的老師愛崗敬業(yè),不斷加強師德修養(yǎng),刻苦鉆研,努力提高自身業(yè)務(wù)水平,以教書育人為已任,全身心關(guān)愛每一個學生,耐心施教,用自己的努力,換取了同學們的好成績。我們堅持質(zhì)量是學校生命線,強化課堂教學效率,加強學法指導(dǎo),努力鋪平同學們通向成功的道路。多數(shù)同學的精神面貌煥然一新,學習成績正呈上升勢頭。我們舉行期中總結(jié)表彰大會,就是要讓我們的同學,我們的老師看到前階段的工作成績,激勵同學們發(fā)揚成績,再創(chuàng)佳績!成績只能證明過去,期中考試只是學習征途中的一個小的加油站,不能說明現(xiàn)在,更不能代表將來!我們又開始了新的征程,在這里我要告訴同學們的是:
一、正確對待成績
成績的取得是可喜可賀的,成績是我們用辛勤的汗水和科學的學習方法換來的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白:山外有山,天外有天,我們競爭對手有很多;應(yīng)該明白,我們?nèi)〉贸煽兣c我們今后的人生道路種。種收獲相比,還是微不足道的;學習是一個無硝煙的戰(zhàn)場。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進一步的決心,有會當凌絕頂,一覽眾山的氣魄!只有這樣,我們才會不斷進步,創(chuàng)造新的成績!
二、清醒認識自身的不足。
我們能夠,也必須看到,發(fā)展是不平衡的。在這次考試中,我們大部分同學取得了理想的成績,但個別同學學習中還存在著不少問題,各學科發(fā)展是不平衡的,學科與學科,同學之間成績存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴重,在我們學生中有的同學學習態(tài)度不端正,目的不明確,行動不自覺,作風不刻苦,不能按時完成作業(yè),少數(shù)同學上課不專心聽講。
同學們,或許,以前你因為疏懶放縱了自己,成績有些不如意,家長老師不太滿意。那么從現(xiàn)在起,分秒必爭刻苦學習,向受表彰的同學看齊,講學習、比學習、營造濃烈的學習氛圍。
三、腳踏實地做好下階段學習。
古人言:“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,要有更好的成績,我們必須踏實學習。
學習首先是態(tài)度,態(tài)度決定一切,什么態(tài)度最重要?
一是謙虛,對于不懂的東西,要老老實實地向老師請教,向優(yōu)于自己的同學請教。
二是勤奮,俗話說:勤能補拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件,任何天才也無濟于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開始時基礎(chǔ)差,起點低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”,表達的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時間的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的.兒子成為童話大王;因為勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發(fā)明;因為勤奮,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。 其次是要有科學的方法。一名優(yōu)秀的學生,總是以課堂為中心,努力做好預(yù)習和復(fù)習,這是科學學習方法的核心,課堂聽課是最重要的聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應(yīng)積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記。老師們,同學們,行動起來吧!盡管在我們前進的路上會出現(xiàn)許許多多的困難,但只要我們上下一條心,走過去前面就是個天!
期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝?,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。
我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準備。有這樣一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路”。
文學大師冰心的一段話與同學們共勉:“成功的花,人們驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!彼匀绻∥覀儫o須遺憾,因為那成功便是我們竭盡所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因為那成功是我們俯首可及卻沒有彎腰去拾的珍寶。
我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為你們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步! 讓我們攜起手來,共同努力投入吧,我堅信,你們的未來不是夢! 最后,我希望大家借期中考試的東風,認真總結(jié)經(jīng)驗教訓,發(fā)揚成績,克服缺點,爭創(chuàng)佳績!
祝全體師生下半學期各方面都取得更大的進步。
2024年中學期中表彰大會發(fā)言稿(精選篇10)
老師們、同學們:
上午好!
光陰荏苒、時光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,新學期又過去了一大半。上個星期學校舉行了期中考試,我鎮(zhèn)又舉行了田徑運動會,我校取得了團體總分第三的好成績,在此我代表學校向教練員李老師和運動員表示感謝。期中考試中絕大多數(shù)同學們都交上了一份滿意的答卷。在此我代表學校向受到表彰的全體同學,表示熱烈的祝賀!
今天,我們舉行期中總結(jié)表彰大會,目的就是要激勵全體同學發(fā)憤學習、勇于進取,在全校形成比、學、趕、幫、超的學習氛圍,并以此作為新的起點,發(fā)揚成績,找出差距,力爭在學期末取得更加優(yōu)異的成績。
在過去的半個學期里,每一位同學都收獲了希望,收獲了夢想,收獲了誠信,收獲了勝利的果實和成功的喜悅。
同學們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。正所謂:一份耕耘,一分收獲。當清晨的陽光輕撫著大地時,操場上已經(jīng)傳來了同學們瑯瑯的讀書聲;中午剛吃完飯,大家又放棄了休息的時間,爭分奪秒地坐在教室里專心致志地學習;課后,很多同學更是放棄了玩耍的時間,用于復(fù)習功課;然而奮斗的路上你們并不孤單。為了提高你們的學習成績,老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn),有些老師為了批改試卷、作業(yè)、研究習題常常夜深人靜時還在伏案工作是的,老師雖然是辛苦的',但是看到你們?nèi)〉抿溔说某煽儠r又是欣慰的!當然,面對考試成績,總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能完美無缺,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。
對于考試失利的同學,我覺得也未必是壞事,俗話說:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。
為此,我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求:
第一、學習要刻苦。我們今天要提倡的就是學習,學習就要刻苦。大家可以回顧,古往今來所有的成功人,哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學習?為什么要刻苦學習?因為專家已經(jīng)研究過,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強。
第二、學習要講究方法。在學習上要做到“三先三后”,這“三先三后”的學習方法是:先預(yù)習后聽課;先復(fù)習后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這說法,同學們并不陌生,可不少同學就是不愿意老老實實去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當然沒有收獲。
第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。目標是學習的內(nèi)在動力。我們每一個同學都要將目標細化到平時的日常行動上,具體地說就是制訂好學習計劃,合理地分配好學習時間,將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累,清華北大離我們也并不遙遠。對于短期目標我們也要正確對待,受到挫折時要看得開,要能作到勝不驕、敗不餒,應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗,迎接以后的考試,我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己,相信我們將來都能成為時代的棟梁。
下一階段,等待我們的是期末質(zhì)量檢測。我們的任務(wù)是上好新課,完成好常規(guī)學習任務(wù),搞好后期的復(fù)習備考。我們的目標是在期末考試中能再創(chuàng)佳績,我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標一定能達到。
同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
我堅信:你們的未來不是夢!
期中總結(jié)之后又是一個新的起點,同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們一起攜起手來,共同努力吧!謝謝大家!
2024年中學期中表彰大會發(fā)言稿(精選篇11)
親愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學們:
大家好!
我是五年級學生__,今天召開我校20__年中考表彰大會,我很榮幸作為學生代表在這里發(fā)言。首先,請允許我代表全體老師,向努力學習、追求進步的學生表示誠摯的問候,對在這次考試中取得優(yōu)異成績的同學表示熱烈的祝賀。
同學們,緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束了,優(yōu)異的成績見證了你們的不懈努力和老師們的辛勤工作。我很高興同學們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。
當然,面對成績,總有一些人高興,有一些人擔憂。然而,勝敗乃兵家常事,我們不能對這次考試的成功盲目樂觀,不管是誰都不會是最完美的,一個好的`開始是成功的一半,另一半是你善于總結(jié)和堅持奮斗。
對考試不及格的同學們來說,這不一定是件壞事。俗話說,“塞翁失馬,焉知非?!笔∈且恢逍褎?,也是持續(xù)成功的驅(qū)動力,即使我們跌倒100次,我們也必須101次爬起。
下一階段,等待我們的是期末考試,我們的任務(wù)是上好新課,完成日常學習任務(wù),為后期的考試做好準備。我們的目標是在期末考試中再次取得成功,我相信只要我們的老師和同學們一起努力,我們的目標一定會實現(xiàn)。
同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你多少收獲。我希望通過這次期中考試表彰大會,激發(fā)大家追求卓越,掀起學習的浪潮。我希望所有受到表彰的同學再接再厲,在期末考試中達到新的高度。我希望其他同學能以受到表彰的同學為榜樣,努力取得理想的成績。我希望更多的同學用汗水贏得熱烈的掌聲,用勤奮贏得更多的喝彩!
同學們,再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達。我希望大家樂學、勤奮、專心、有恒心,那么你們一定會在期末考試中取得理想的成績!
最后,我希望這里的每個人能走得越來越遠,飛得越來越高。
謝謝大家!
2024年中學期中表彰大會發(fā)言稿(精選篇12)
各位老師、同學們:
大家好!今天我們在這里隆重舉行期中考試總結(jié)表彰大會,借此機會我代表學校領(lǐng)導(dǎo)班子向開學以來一直嘔心瀝血,辛勤耕耘的全體老師表示衷心的感謝!并代表學校向受表彰的所有同學表示誠摯的祝賀。
這次大會我們學校共表彰了922人,占我???cè)藬?shù)的54%。其中優(yōu)秀小組長93人,優(yōu)秀學習小組成員425人,進步獎155人,單科獎48人,各級總分獎201,各級總分前十名的同學還佩戴上了光榮的大紅花。這些受到學校表彰的同學,您們是父母的驕傲,是班級的驕傲,更是我們學校的驕傲!我希望你們能再接再勵,繼續(xù)努力,力爭在今后的學習中有所突破,有所提高。
當然,每次考試都會有不盡人意的地方,還有許多同學沒有受到表彰,有些同學的成績甚至還很差,在這里我想告訴你們,人的智力有差別,成績的不好不等于樣樣不好,只要你們盡力了就不會留下遺憾。在你們盡力學習的同時,只要能使自己養(yǎng)成良好的習慣,努力培養(yǎng)自身高尚的道德品質(zhì),將來同樣能夠成為對社會有用的人?!笆且豢们嗨?,就讓它偉岸挺拔!是一棵垂柳,就讓它婀娜多姿!”將是我們永恒的育人目標。希望你們能挺起胸,抬起頭,朝著正確的目標堅強地走下去。我相信,我們的每一位老師不會因為你們的成績不好就放棄你們,我們學校也不會因為你們的成績不好而拋棄你們!
期中考試已經(jīng)過去了,不管帶給你的是成功的喜悅,還是失利的沮喪。我希望,同學們能靜下心來認真地對自己前一段的學習和生活進行反思和總結(jié)。盡快把精力投入到下一步的學習中。
本周一,劉娟老師在國旗下講話中談到,這個冬天不太冷。是的,這個冬天不太冷每當我漫步在教學樓上,漫步在校園里,看到每一位老師都在忘我地工作,聽到老師們談?wù)撝凶疃嗟脑掝}是學校今后的發(fā)展,我的心是溫暖的;看到課堂上每一位同學勤奮學習的情況;看到活動場上同學們那一張張陽光的笑臉,我的心是溫暖的。這種溫暖足以融化冰雪,抵御嚴寒!我希望經(jīng)過大家的共同努力,使我們車村鎮(zhèn)一中真正成為一個溫暖的大集體,并把這種溫暖融入到我們每一個師生的心田,是我們學校真正成為老師工作和生活的`家園,成為我們每一個同學成長的樂園。不管風雪有多大,我相信,車村鎮(zhèn)一中的冬天肯定不會太冷。
老師們,同學們,斗轉(zhuǎn)星移,時光如梭,再過兩個月我們將迎來更為重要的期末考試。我希望大家以這次大會為起點,以受表彰的同學為榜樣,全心投入到學習奮斗之中,在期末考試中取得屬于自己的進步與成功,榮耀與掌聲。實現(xiàn)自己的目標,兌現(xiàn)自己的諾言。到那時,我堅信生活會因你的努力而精彩,家長會因你的成績的自豪,老師會因你的進步而欣慰,學校會因你的健康成長而驕傲!
我的講話完畢!謝謝大家。
2024年中學期中表彰大會發(fā)言稿(精選篇13)
尊敬的各位老師,同學們:
大家下午好!
轉(zhuǎn)眼間期中考試也已順利結(jié)束。今天,我們在此召開期中表彰大會,表彰在過去半學期里,在學習生活中涌現(xiàn)出來的勤奮好學、成績優(yōu)異的學生和各班進步較快的同學。希望同學們以優(yōu)秀學生為榜樣,以優(yōu)異成績?yōu)槟繕?,奮力拼搏,以取得更大更優(yōu)異的成績。借此機會,學校向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝!向受表彰的同學們表示熱烈的祝賀!
我們還要把掌聲送給那些在本次期中總結(jié)會上沒有獲得表彰的同學,因為在三個多月以來,那些盡心盡力、孜孜以求的同學們在求學的路上勤奮而執(zhí)著地前行?;蛟S一次次的努力,仍然是未能如愿的成績;或許帶給心靈沖擊的不僅僅是愿望與現(xiàn)實的相離,努力與結(jié)果的反差,還有周圍不明事理同學的冷嘲,甚至師長的`責難;或許在無人知曉的時刻,堅強或委屈的淚水曾在心中流淌而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言棄的精神。我為擁有這樣的學生而欣慰和自豪,你們同樣是二中的驕傲!
各位老師、同學們,在過去的半學期中,我們的老師愛崗敬業(yè),不斷加強師德修養(yǎng),刻苦鉆研,努力提高自身業(yè)務(wù)水平,以教書育人為已任,全身心關(guān)愛每一個學生,耐心教育,用自己的努力,換取了同學們的好成績。我們堅持質(zhì)量是學校生命線,強化課堂教學效率,加強學法指導(dǎo),努力鋪平同學們通向成功的道路。我們舉行期中總結(jié)表彰大會,就是要讓我們的同學,我們的老師看到前一階段的工作成績,激勵同學們發(fā)揚成績,再創(chuàng)佳績!成績只能證明過去,不能說明現(xiàn)在,更不能代表將來!我們又開始了新的征程,在這里我要告訴同學們的是:
一、正確對待成績。
成績的取得是可喜可賀的,成績是我們用辛勤的汗水和科學的學習方法換來的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白:山外有山,樓外有樓,我們競爭對手有很多。應(yīng)該明白,我們?nèi)〉贸煽兣c我們今后相比,還是微不足道的。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進一步的決心,有會當凌絕頂,一覽眾山小的氣魄!只有這樣,我們才會不斷進步,創(chuàng)造新佳績!
二、清醒認識自身的不足。
我們必須要看到,發(fā)展是不平衡的。班與班,學科與學科,同學與同學之間成績存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴重,在我們同學中有的同學學習態(tài)度不端正,目的不明確,行動不自覺,作風不刻苦,晚上不學習,個別同學不完成作業(yè),少數(shù)同學上課不專心聽講。學習氛圍不濃,導(dǎo)致我們個別班的成績不太理想,跟兄弟學校比較還有距離。同學們,或許,以前你因為疏懶放縱了自己,成績有些不如意,家長老師不太滿意。那么從現(xiàn)在起,分秒必爭刻苦學習,向受表彰的同學看齊,講學習、比學習、營造濃厚的學習氛圍。
三、腳踏實地做好下階段學習。
學習首先是態(tài)度,態(tài)度決定一切,什么態(tài)度最重要?一是謙虛,對于不懂的東西,要老老實實地向老師請教,向優(yōu)于自己的同學請教。二是勤奮,俗話說:勤能補拙。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件,任何天才也無濟于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開始時基礎(chǔ)差,起點低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”,表達的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時間的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發(fā)明;因為勤奮,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了頭懸梁錐刺股、鑿壁偷光的千古美談。其次是要有科學的方法。一名優(yōu)秀的學生,總是以課堂為中心,努力做好預(yù)習和復(fù)習,這是科學學習方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應(yīng)積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記、及時復(fù)習、認真完成作業(yè)。
同學們,拼搏的人生才有進步,才有意義,將來才值得回味。 我堅信:你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪;學校會因為你們所取得的成績而增添光彩。
同學們,讓我們攜起手來,共同努力,共同拼搏,共同進步,共同創(chuàng)造二中更加輝煌燦爛的明天!
最后祝所有的老師身體健康,工作順利!祝所有的同學在下半學期各方面都取得更大的進步!
謝謝大家!
2024年中學期中表彰大會發(fā)言稿(精選篇14)
老師們、同學們:
大家上午好!
剛才袁少普主任向全校師生匯報了焦作市期中統(tǒng)考和高三一模考試中我校三個年級的成績,可以說是捷報頻傳,具有里程碑式的意義,標志了我校的教育教學上了一個新的臺階。我提議,讓我們再一次以熱烈的掌聲向取得優(yōu)異成績的班級和同學表示熱烈地祝賀!同時,向辛勤耕耘的老師們致以親切的問候和衷心的感謝!
今天,我們隆重舉行期中考試總結(jié)暨表彰大會,對一大批志存高遠、勤奮好學、成績優(yōu)異的學生和潛心教學、甘于奉獻、勇爭一流的教師以及在這次考試中取得優(yōu)異成績的優(yōu)秀班集體進行了表彰,目的就是要激勵全體同學發(fā)奮學習、勇于進取,就是要在全校形成比、學、趕、幫、超的學習氛圍,就是要把這次考試作為新的起點,及時總結(jié),發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,找出差距,以便更好地發(fā)展,更快地提高成績。
同學們,伴隨著半學期的學海耕耘,我們又迎來了寶貴的冬季時段。冬季是一個適于思想自由馳騁的季節(jié),是一個善于激發(fā)人的靈感的季節(jié),冬季更是醞釀和積蓄的季節(jié),是學習的黃金時段,全體同學要端正學習態(tài)度,明確學習目的,發(fā)揚頑強拼搏、吃苦耐勞、爭先創(chuàng)優(yōu)的精神,以飽滿的熱情、昂揚的斗志全身心地投入到冬學段的學習熱潮中去,讓這個冬天成為一個激情燃燒的季節(jié)。為此,我代表學校特向全體同學發(fā)出以下倡議:
第一、目標引領(lǐng),嚴謹求學
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。每位同學要結(jié)合自己的實際制定學習目標和冬學段學習計劃,做到步驟明確、循序漸進,讓每一天都發(fā)揮最大的效益;要嚴謹求學,絕不疏忽任何一個知識點,不忽略任何一個錯誤,不忽視任何一個細節(jié),盡全力將每一天、每一節(jié)課、每一個考試都做得盡善盡美,不留缺憾。
第二、增強信心,勤奮進取
自信是邁向成功的第一步,自信能鼓舞斗志,自信能助長豪氣。只要堅定信心,不怕吃苦,努力進取,就沒有登不上的高峰。常言道“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才”。幸福都是奮斗出來的,沒有堅苦卓絕的奮斗,沒有勇猛頑強的拼搏,就不會有令人羨慕的成功。衡水中學有一句非常響亮的口號,那就是“兩眼一睜,開始競爭;兩眼一睜,學到熄燈?!迸c他們相比,我們?nèi)钡牟皇欠椒ǎ皇墙?jīng)驗,而是勤奮努力。我希望大家從現(xiàn)在開始就加倍努力,不是盡力而為,而是竭盡全力、全力以赴、不遺余力,用自己的努力把理想變?yōu)楝F(xiàn)實!
第三、互相幫助,有序競爭
“獨學而無友,則孤陋而寡聞”,每個同學的進步都離不開其他同學的幫助,幫助別人的同時也是在幫助自己,希望同學們以不同形式加強合作,共同提高學習成績。我們學校的學生大講堂活動是一個很好的載體,希望同學們積極參與。同時,班級之間,班級內(nèi)部同學之間,要迅速開展不同形式的“比、學、趕、幫、超”活動,使冬學段學習熱潮成為一場比精神、比紀律、比學法、比成績的大競賽。
第四、嚴格規(guī)范,誠信守紀
嚴師出高徒,嚴己能礪志,嚴格管理出效率。年級和班級的嚴格管理,能保證同學們有一個良好的`學習環(huán)境;老師對學生的學習高標準嚴要求,能保證課堂高效、考練到位;學生對自己的嚴格要求能保證腳踏實地、一心一意、落實到位。在課堂聽講和考練的過程中,要有意識的通過典型題目,借鑒老師的講解,會用學科語言描述問題,進一步規(guī)范自己的解題步驟和解題過程,養(yǎng)成規(guī)范的解題習慣,要向良好的行為規(guī)范要成績。
“去偽存真,禮之經(jīng)也”,誠信乃中華民族之傳統(tǒng)美德,更是立德之本,在人生中不斷歷練,需要的是誠實信用的品質(zhì)。因此,我號召大家從我做起、自覺遵守課堂紀律、誠信以對,讓課堂四個“零”,教學區(qū)“一徹底兩保持”,寢室管理“鋪面如卷面”落實到位,用最真誠的成績回報老師,回報學校,回報自己的辛苦付出。
第五、持之以恒,善思善為
學貴有恒,切忌“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,虎頭蛇尾,半途而廢。全體同學都要發(fā)揚“鍥而不舍,金石可鏤”的思想,持之以恒、堅持不懈;“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海?!背纱蟛耪?,皆是有恒心之人。
在學習中,要善思善疑,查缺補漏,自我剖析,善于請教。有這樣一句話叫做“小疑則小進,大疑則大進”?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”,在每天完成學科作業(yè)的過程中,在平時綜合訓練的過程中,要高度重視審題方法的總結(jié)和歸納,高度重視錯題集,不斷積累,從點滴做起,重視審題能力的提高;要練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力,確?;A(chǔ)題不失分,中檔題得高分,難題多得分,從實踐中提高。
第六、珍惜時間,扎實推進
陶淵明曾講“盛年不重來,一日難再晨。及時宜自勉,歲月不待人?!鳖佌媲湟苍v“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時,黑發(fā)不知勤學早,白發(fā)方悔讀書遲。”冬季這一學習的黃金季節(jié)稍縱即逝,同學們要發(fā)揚只爭朝夕的精神,合理有效地利用好時間進行預(yù)習,珍惜課堂交流展示的時間實現(xiàn)自我提高、自我完善,努力做到“堂堂清、日日清”,養(yǎng)成高效學習的習慣。我們要在老師的統(tǒng)一指揮下,刻苦學習,夯實基礎(chǔ),吃透原理,探明過程,掌握方法,練熟技巧,充分利用好每一天的學習時間,多記幾個單詞,多背一段文章,多溫習一遍知識重點,一步一個腳印扎實地走向成功。
同學們,成功始于心動而成于行動,行動是實現(xiàn)人生目標的唯一途徑。今天是20__年11月18號,要久要要要發(fā),是個好日子,讓我們記住這個日子,行動起來吧,冬學段的學習熱潮是我們大展身手的好時機,12月底高二年級將迎來河南省普通高中學業(yè)水平測試,元月中旬本學期的期末考試和高三年級的二模考試是我們要迎來的新挑戰(zhàn),從今天起我們要堅守信心,講求方法,全力以赴,勇于拼搏,用學業(yè)水平測試、期末考試、二??荚嚨膬?yōu)異成績與大沁中共成長!與大沁中一起去搏得一個又一個輝煌!
2024年中學期中表彰大會發(fā)言稿(精選篇15)
各位老師、各位同學:
下午好!
不知不覺中,我們已經(jīng)走過了半個學期。今天我們在此集會,舉行期中考試總結(jié)表彰大會,這次期中考試中,成績優(yōu)秀的同學和成績進步的同學以及優(yōu)秀小組長和優(yōu)秀班干部,你們用自己的實際行動向父母證實了你們的孝心,向老師證實了你們的能力,向同學們證實了你們的實力,你們是同學們學習的榜樣。借此機會我向受到表彰的同學表示最衷心的祝賀。但是,受表彰的只是少數(shù)的,對于大多數(shù)同學來說,我們在向受表彰的`同學表示祝賀時,更多的是要從他們的成功中對照和反思自己的差距,看一看我們的學習態(tài)度是否端正、學習目標是否明確、學習方法是否得當、學習的效率是否高效、學習的時間是否充足。當別人為我們樹立了榜樣,我們就要向榜樣看齊;當我們已經(jīng)意識到了差距,我們就要奮力追趕,我們老師希望下一次表彰會上能夠看到你們燦爛的.笑臉。還有一些同學,你們的成績暫時很不理想,但你們決不要氣餒,你們要及時調(diào)整心態(tài),發(fā)奮努力,一樣會有好的收獲。魯迅先生在1905年春季考試時7門課程有一門不及格三門60分,平均才65分,可他后來成了中國文壇的巨匠;郭沫若16歲讀中學時語文才考了55分,可他后來卻成了大作家;著名的數(shù)學家蘇步青上學時曾是班級倒數(shù)第二。一時的落后不代表永遠落后,但落后了不及時追趕將會永遠落后,我們老師期待成績暫時不理想的同學“努力拼搏”,因為拼搏的人生才有進步、才有意義。
同學們,期中考試只是一個檢測站,在我們今后的人生道路上還有許多次大大小小的考試。還有許許多多大大小小的比賽,一次考試,一次比賽并不是句號,更不是人生的全部,關(guān)鍵是我們要從中得到經(jīng)驗和教訓,在此我想對同學們提出以下幾點要求:
一、樹信心。自信是我們進步的基礎(chǔ),是我們前進道路上的啟明燈,只要別人地里的莊稼長的好,你就別埋怨老天沒下雨。只要別人的學習成績比你好,你就別抱怨老師沒教好。
二、明目標。路有多遠,腳不知道但心知道;沒有理想志向我們的學習就像小船失去了方向,要有奮斗的目標,競爭的對象。希望同學們利用好我們下發(fā)的冬學活動計劃書,制定切實可行的目標努力拼搏奮起直追。
三、肯吃苦。西天取經(jīng)不容易,容易出不了大業(yè)績;要始終堅信:經(jīng)歷了一番寒徹骨,就一定能聞到梅花撲鼻的香氣。
四、找差距。善于總結(jié)經(jīng)驗教訓,從中找到前進的動力。
五、善學習。昂首做人,低頭做事;(現(xiàn)象)埋頭讀書,(投入,注意力要集中)抬頭看路,主動求學。
大家都知道,我們不能左右天氣,但我們可以改變心情;我們不能改變世界,但我們可以改變自己。我們從暫時的喜悅沮喪中走出來及時調(diào)整自己,為下一次考試早做準備。我堅信:你們的青春會因你們的不懈努力而燦爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪;學校會因為你們所取得的成績而增添光彩。我的講話完了,謝謝大家。
2024年中學期中表彰大會發(fā)言稿(精選篇16)
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家晚上好!
大家知道,教學問題說到底就是學生的學習問題,使學生從學會變?yōu)闀W是整個教學工作的出發(fā)點和歸宿,培養(yǎng)學生的自學、自主能力,是既有現(xiàn)實意義,又能對學生的未來產(chǎn)生積極影響的教學活動。
學好物理的“法寶”包括預(yù)習、聽課、整理、應(yīng)用(作業(yè))、復(fù)習總結(jié)等。大量事實表明:做好課前預(yù)習是學好物理的前提;主動高效地聽課是學好物理的關(guān)鍵;及時整理好學習筆記、做好練習是鞏固、深化、活化物理概念的理解,將知識轉(zhuǎn)化為解決實際問題的能力,從而形成技能技巧的重要途徑;善于復(fù)習、歸納和總結(jié),能使所學知識觸類旁通;適當閱讀科普讀物和參加科技活動,是學好物理的有益補充;樹立遠大的目標,做好充分的思想準備,保持良好的學習心態(tài),是學好物理的動力和保證。
平時我要求學生做到以下五點:
一、要求學生課前認真預(yù)習
我歷來重視預(yù)習,市局推行學程導(dǎo)航策略以來,為我的預(yù)習指導(dǎo)提供了抓手。預(yù)習把課堂提前到課前,學生獨立地閱讀教材,自己去獲取新知識的一個重要環(huán)節(jié)。首先要求學生把新課的內(nèi)容都要仔細地閱讀一遍,通過閱讀、分析、思考,了解教材的知識體系,重點、難點、范圍和要求。對于物理概念和規(guī)律則要抓住其核心,以及與其它物理概念和規(guī)律的區(qū)別與聯(lián)系,把教材中自己不懂的疑難問題記錄下來。對已學過的知識,如果忘了,課前預(yù)習時可及時補上,這樣,上課時就不會感到困難重重了。然后再縱觀新課的內(nèi)容,找出各知識點間的聯(lián)系,掌握知識的脈絡(luò),繪出知識結(jié)構(gòu)簡圖。同時還要閱讀有關(guān)典型的例題并嘗試解答,把解答好預(yù)習題作為預(yù)習效果的檢查,并從中總結(jié)出解題的一般思路和步驟。有能力的學生還可以適當閱讀相關(guān)內(nèi)容的課外書籍。當然通過預(yù)習,完成一定量的預(yù)習題是很有必要的,對學生身邊的學程導(dǎo)航一定要用好。
二、要求學生主動提高聽課的效率
帶著預(yù)習的問題聽課,可以提高聽課的效率,能使聽課的重點更加突出。老師要根據(jù)對學生預(yù)習作業(yè)的批閱,對本節(jié)課的重點、難點,和學生比較模糊的、不了解的知識點重點講解,這樣學生對預(yù)習時的不懂之處,就會非常主動、格外注意聽。這樣聽完課,不僅能掌握知識的重點,突破難點,抓住關(guān)鍵,而且能更好地掌握老師分析問題、解決問題的思路和方法,進一步提高學生的學習能力。
三、要求學生定期整理學習筆記
在學習過程中,通過對所學知識的回顧、對照預(yù)習筆記、聽課筆記、作業(yè)、學程導(dǎo)航、物理書本和自主檢測等材料加以補充、歸納,使所學的知識達到系統(tǒng)、完整和高度概括的水平。學習筆記要簡明、易看、一目了然,符合學生自己的特點,我反對那些不加剔除的照般黑板上的版書。做到定期按知識本身的體系加以歸類,整理出總結(jié)性的學習筆記,以求知識系統(tǒng)化。每周的錯題整理我還要求學生寫上簡要的反思,把這些思考的成果及時保存下來,以后再復(fù)習時,就能迅速地回到自己曾經(jīng)達到的高度。
四、及時做好作業(yè)
作業(yè)是學好物理知識必不可少的環(huán)節(jié),是掌握知識熟練技能的基本方法。課前預(yù)習作業(yè)用來檢查預(yù)習效果,課后作業(yè)時要提醒學生多進行一題多解及分析最優(yōu)解法練習。認真做好作業(yè),可以加深對所學知識的理解,從而發(fā)現(xiàn)在學習知識過程中的薄弱環(huán)節(jié)而去有意識地加強它,逐步培養(yǎng)學生分析、解決問題的能力,逐步幫助學生樹立解決實際問題的信心。
要做好作業(yè),首先要仔細審題,我覺得今年我?guī)У倪@屆學生審題能力比較薄弱,往往題還沒有審清,甚至還未把題讀完,就急急忙忙解答,一再犯低級錯誤,于是我反復(fù)要求學生注意審題,弄清題中敘述的物理過程,明確題中所給的條件和要求解決的問題;根據(jù)題中陳述的物理現(xiàn)象和過程對照所學物理知識選擇解題所要用到的物理概念和規(guī)律,在教學過程中我還經(jīng)常變式,有時改變一些條件等,通過對比,讓學生明確審題是何等重要。
五、復(fù)習總結(jié)提高
對學過的知識,做過的練習,如果不及時復(fù)習,不會歸納總結(jié),就容易出現(xiàn)知識之間的割裂而形成孤立地、呆板地學習物理知識的傾向。其結(jié)果必然是物理內(nèi)容一大片,定律、公式一大堆,但對具體過程分析不清,對公式中的物理量間的關(guān)系理解不深,不會縱觀全局,前后聯(lián)貫,靈活運用物理概念和物理規(guī)律去解決具體問題。因此,課后要及時的復(fù)習、總結(jié)。課后的復(fù)習除了每節(jié)課后的整理筆記、完成作業(yè)外,還要進行章節(jié)的單元復(fù)習。要經(jīng)常通過對比、鑒別,弄清事物的本質(zhì)、內(nèi)在聯(lián)系以及變化發(fā)展過程,并及時歸納總結(jié)以形成系統(tǒng)的知識。通過分析對比,歸納總結(jié),便可以使知識前后貫通,縱橫聯(lián)系,并從物理量間的因果聯(lián)系和發(fā)展變化中加深對物理概念和規(guī)律的理解。這樣既能不斷鞏固加深所學知識,又能提高歸納總結(jié)的能力。
以上五點是我比較淺薄的觀點,其實其他的老師也都在做。說錯的地方請大家包涵。謝謝大家。
2024年中學期中表彰大會發(fā)言稿(精選篇17)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學們:
我是來自初一四班的__。今天我很榮幸有機會代表初一全體同學發(fā)言。首先我要感謝我們的老師,感謝老師為我們的健康成長和學習進步付出的心血和努力;其次,我要感謝和我朝夕相處的同學們,因為有你們的鼓勵和幫助,我才會取得如此大的進步;最后,我還要感謝我的父母,感謝父母為我選擇了九江一中,生活在這么一個美麗的校園我感到無比地快樂和幸福。
自步入一中以來,新的校園、新的老師、新的同學讓我們曾經(jīng)感到好奇又陌生,七門學科的學習壓力讓我們曾經(jīng)彷徨甚至退卻過,然而,兩個多月以來,在尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和可敬的老師們無微不至的關(guān)懷下,我們很快就適應(yīng)了一中的生活和學習環(huán)境,感受到了一中校園的溫馨和幸?!,F(xiàn)在,我們已由一個個懵懵懂懂的小學生成長為一個個朝氣蓬勃、胸懷天下的中學生了。
“有志不在年高”,初一的我們,在學習上要有遠大的目標。人生的意義就是在追求一個個目標的歷程中實現(xiàn)自己的價值。作為學生,學習是我們的天職,求知是我們的目標?!盁o限風光在險峰”,只要我們胸懷理想,嚴實誠勇,我們就能攀登一座又一座知識的高峰,欣賞頂峰那無限風光。
這次期中考試我能取得這樣的成績,可能源于以下幾點:一,課前充分做好預(yù)習,”凡是預(yù)則立”;二,上課聚精會神,積極思考,踴躍發(fā)言,跟著老師的思路去抓住重難點,向課堂要質(zhì)量;三,課后獨立認真完成各科作業(yè),不打折扣,抓住機會和老師同學交流。另外,養(yǎng)成當天復(fù)習當天的功課的習慣,積極閱讀課外書籍,勇做難題。四、作為一個住校生,我能正確處理學習和生活的關(guān)系,堅持鍛煉身體,保持一個健康的體魄,為緊張的學習加油助力。
這次雖然取得了較好的成績,但我深信學無止境。同學們,我們正處于人生學習的黃金時期,我們要爭分奪秒,努力學習。生活學習在九江一中這么一個優(yōu)美的校園,身邊陪伴著如此可愛可敬的老師們,我們一定不會虛度光陰。我堅信,今天我們以一中為榮,明天一中以我們?yōu)闃s。
最后,祝老師們工作順利,萬事如意,祝同學們在學習上再接再厲,更上一層樓!
謝謝大家。
2024年中學期中表彰大會發(fā)言稿(精選篇18)
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的叔叔阿姨們:
你們好!
我叫__,是初一9班的學生。
我清楚記得,在小學畢業(yè)的時候,有人問我去哪里讀初中,我說康杰二中,當時我也說不清楚為什么,只知道這是爸爸媽媽的決定。但當我背起初中生的書包,跨進康杰二中的大門,真正融入了這個大家庭,成為了康二學府莘莘(shēnshēn)學子中一員的時候,我就意識到了爸爸媽媽當初的選擇是正確而明智的。因為,在這近一年的時間里,我感受到了學校環(huán)境的優(yōu)雅和大氣,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛與支持,老師的教誨與呵護以及厚重的校園文化的熏陶與感染?,F(xiàn)在我不但深愛著我的班級,更深愛著我的學校;我熱愛這里的每一寸土地;更熱愛這里辛勤耕耘的每一位可親可敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師。所以我要在感謝爸爸媽媽明智的抉擇。今天我有機會能代表初一全體學生向各位長輩吐露我們學生的心聲,我萬分激動。話已在喉,那么,我就一吐為快。
我們的校園,雖然沒有高樓林立,但她給了我們陽光般的溫暖,使我們在其腹中茁壯成長;我們的校園,雖然沒有奇花異草,但這里的綠樹鮮花卻給了我們高山流水般的和諧,讓我們追逐著青春年少的夢和頑強不屈的魂。窗明幾凈的教室是我們文明精神的港灣,寬闊平坦的操場是我們野蠻體魄的搖籃。這里優(yōu)雅的環(huán)境無私地孕育著我們,這里辛勤的園丁無私地培育著我們。我相信終有一天我們會長成蒼松翠柏,會成為祖國的棟梁之才。
我們學校的領(lǐng)導(dǎo)和老師求真務(wù)實,開拓進取。他們嚴謹而扎實的工作作風使我們的學校秩序井然,更使我們?nèi)w學生養(yǎng)成了良好的生活習慣和學習習慣。為了我們能安靜高效的學習,班主任老師以班為家,每天都在班里陪伴著我們;科任老師總在鈴響之前就走進課堂;領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入到班級和課堂,來關(guān)注我們的生活和學習。數(shù)學課上,同學們思維敏捷,課本、學案、幻燈片層層結(jié)合,井然有序;小組合作積極探討,爭先恐后地回答問題;老師的微笑帶著同學們在數(shù)字的海洋里遨游,不斷發(fā)現(xiàn)“新大陸”的存在。語文課前的名言積累和小朗誦成為學習中不可缺少的一部分,聽同學們妙語連珠,激情飛揚。課堂上時而慷慨,時而低沉,老師適時地點撥,相關(guān)的典故、小故事,引領(lǐng)著大家穿越時空與古人交流,與大師對話,領(lǐng)略中華文化的博大,提升自己的人文素養(yǎng),開闊思維,放飛夢想。英語課上,英語老師與同學們親密無間,創(chuàng)設(shè)情境,營造氛圍,口語對話,豐富多彩的形式調(diào)動大家積極參與,老師的肯定,同學的掌聲,讓我們收獲成功的喜悅。下課鈴聲響了,你依然可以看見老師或單獨糾錯,或邊走邊談,或親切叮囑,時而皺眉,時而微笑,時而鼓勵,時而贊許。每一次取得成績時,有老師會心的微笑和真誠的祝福;每一次失利時,有老師沁人心脾的鼓勵;每一次受挫時,有老師會及時出現(xiàn)在身邊,告訴你:相信自己一定是最棒的!在這樣的大家庭里,在多位家長的共同呵護下,我們怎能不快樂?怎能不進步?怎能不成長?他們無私忘我的奉獻讓我肅然起敬;他們執(zhí)著的精神激勵著我持之以恒的學習。如果沒有他們辛勤的勞動,那么就不會有我們今天的好成績。在這里請允許我代表全體學生向所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師說一聲:“你們辛苦了!”
我校的領(lǐng)導(dǎo)和老師都有著寬廣的胸懷,他們能包容學生的一切,總能用發(fā)展的眼光看待學生的錯誤,及時進行教育,不厭其煩地引導(dǎo)其改正。我細心地發(fā)現(xiàn),在我們改正錯誤之時,就是老師開懷一笑之際。現(xiàn)在的我們依然懵懂無知,要學習的東西還有很多,我希望領(lǐng)導(dǎo)和老師繼續(xù)隨時幫助我們,為我們指引方向,讓我們在通往成功的道路上少走彎路。我們一定會虛心接受,認真思考,為揚帆遠航做好充足的準備。
爸爸媽媽們,你們看到了,如今我們的學校多好啊!我們沒有理由不與學校一起蒸蒸日上。學校為我們創(chuàng)造了極好的機會,只要抓住機會,我們就會成功。而努力學習就是抓住機遇。我們要學有所成、學有所用,我們要感恩這里的領(lǐng)導(dǎo),感恩這里的老師,感恩這一座我們生活和學習過的校園。
爸爸媽媽們,領(lǐng)導(dǎo)老師們,你們就放心吧!我們一定會努力地學習,把最優(yōu)異的成績帶回家,把更多的喜報帶回家,絕不辜負你們的殷切希望。最后,我要再次感謝所有的爸爸媽媽們,謝謝你們在過去對我們無私的付出。并且衷心地希望你們能欣賞自己的孩子,我們將永遠是你們的驕傲!我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!