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關(guān)于為了誰依靠誰我是誰大討論發(fā)言稿精選5篇

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發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。以下是小編為大家整理的為了誰依靠誰我是誰大討論發(fā)言稿,供大家參考學(xué)習(xí)。

為了誰依靠誰我是誰大討論發(fā)言稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!

我是一名中國公民,一名黨員,同時也是一名人民教師。再次認(rèn)真研讀、學(xué)習(xí)過劉云山同志的《我是誰,為了誰,依靠誰》文章后,作為一名黨員、一名人民教師我對于人生觀、價(jià)值觀有了新的體悟。

由此我聯(lián)想到我們作為公民,作為黨員,作為老師要清楚“我是誰”、要知道“為了誰”、要明白“依靠誰”可謂之“三誰”。一個人在社會中扮演著不同的角色,每個人的身上都賦予著有不同的使命。對應(yīng)不同的身份問問自己“我是誰”,給自己一個明確的定位,才能回答自己“為了誰”和“依靠誰”。

“我是誰”我認(rèn)為,年少時的我們懵懵懂懂,不懂得身上所肩負(fù)的責(zé)任。年少無知,不懂得可以依靠誰、為了誰。在成長的過程中是父母和老師教導(dǎo)。而現(xiàn)在我們同樣扮演不同的角色成為一名黨員,一名人民教師,作為一名老師、一名黨員的我在面對“我是誰”這個問題上應(yīng)視學(xué)生為親人、讓學(xué)生做主人,始終擺正同學(xué)生之間的關(guān)系 ,培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識,實(shí)現(xiàn)自我管理、自我約束、自我評定的“三自”機(jī)制。同時有主導(dǎo)意識,顧及大全。而無論扮演什么角色,從事什么職業(yè),我們都是一名普通的公民,需知心力所向,有明確的認(rèn)知。要清楚“我是誰”不能夠?qū)⒆约憾ㄎ粸樘p或太重,甚至迷失方向,不知何去何從。不能只懂得成心索取、無心奉獻(xiàn)的;忘了自己的身份,丟了自己的責(zé)任的等等。大凡這些人,都是沒有給自己一個正確的定位,沒有牢牢記住自己的職責(zé),而忘記我是誰的人。

人生一世“為了誰”?回答肯定是不一致的,有人說為了祖國和人民,有人說為了集體,有人說為了父母和兒女,還有人說為了事業(yè)和前途,諸如此類的說法我們先不評價(jià)其對與錯,但有一點(diǎn)是肯定的,那就是唯己而為是最可怕之為。姜太公輔文王興周,可以說是厚積薄發(fā)而游刃有余。 而遵循自然之道的重要法則是不能以一己之利而不顧他人;不能以一己之利而傷害國家、企業(yè)和家庭;不能以一己之利而悔恨終生。人生不是來世界索取的,而是在遵循自然之道的基礎(chǔ)上為優(yōu)化依存自然而奉獻(xiàn)的。人是不可能絕對獨(dú)立生存的,是因?yàn)橛辛藝?、有了?yōu)越的社會制度和體系、有了集體、家庭、他人,才有了自己生存的基礎(chǔ)。所以,人要有感恩之心,要有回報(bào)家人、他人、企業(yè)、集體、社會和國家的心理動機(jī)和自覺行為。從老師的角度上看,是為學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活服務(wù)的。全校工作以人為本,就是以學(xué)生為本。教師工作一定要以學(xué)生為本、真心誠意地為學(xué)生服務(wù),教師的最終目標(biāo)是要引導(dǎo)動員學(xué)生為實(shí)現(xiàn)他們自己的目標(biāo)而努力學(xué)習(xí),不斷取得進(jìn)步,早日成為國之棟梁!

作為老師“依靠誰”,我認(rèn)為應(yīng)從學(xué)生中來、到學(xué)生中去,把學(xué)生的健康成長作為工作的動力源泉。學(xué)生的健康成長始終是第一位的。因此,教師在教育引導(dǎo)學(xué)生過程中應(yīng)始終貫徹“學(xué)生路線”:從學(xué)生中來,到學(xué)生中去。只有堅(jiān)持學(xué)生學(xué)習(xí)的主體觀、教師引導(dǎo)的服務(wù)觀,才能真正促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的長足發(fā)展。有正確思想的指引,才會有正確的人生。想要緊緊抓住大學(xué)生的思想,不斷提高學(xué)生的思想境界和綜合素質(zhì),教師就要深入學(xué)生中間以豐富多彩的形式開展工作。例如:主題班團(tuán)會、觀看教育宣傳電影、慰問社會福利機(jī)構(gòu)、座談、調(diào)查問卷、集中學(xué)習(xí)和討論社會熱點(diǎn)問題等各類形式。讓枯燥的理論學(xué)習(xí)生動起來,讓大家樂于接受。

“我是誰”、“為了誰”、“依靠誰”,是新形勢下教師教育引導(dǎo)學(xué)生需要了解的問題之一。弄清“我是誰”,才能把握自己的正確定位;弄清“為了誰”,才能找準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo)方向;弄清“依靠誰”,才能找到工作的力量源泉。踏踏實(shí)實(shí)、一步一個腳印的朝著理想的目標(biāo)努力奮進(jìn)。

為了誰依靠誰我是誰大討論發(fā)言稿2

根據(jù)黨組理論中心組的學(xué)習(xí)安排,我就“為了誰、依靠誰、我是誰”,談點(diǎn)自己的認(rèn)識和體會。

一、認(rèn)識和體會

真正回答和解決好“為了誰、依靠誰、我是誰”的問題,是我們黨的工作獲得最廣泛、最可靠、最牢固的群眾基礎(chǔ)的力量源泉。前不久,習(xí)近平總書記在中央政治局會議上,明確指出,群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線,作風(fēng)問題的核心是密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,要解決好“為了誰、依靠誰、我是誰”問題。陳全國書記在“為了誰、依靠誰、我是誰”的群眾路線教育實(shí)踐活動討論會上,闡述了為什么開展“為了誰、依靠誰、我是誰”的大討論,論述了“為了誰、依靠誰、我是誰”的科學(xué)內(nèi)涵,并對開展討論提出了明確要求。

人民群眾是黨和國家決策的出發(fā)點(diǎn)和歸屬點(diǎn)。這是我們學(xué)習(xí)、工作、辦事的目標(biāo)指向,也是“為了誰”的真正歸屬。這個目標(biāo)和真正歸屬是由黨的宗旨決定的,是由人民群眾的歷史和現(xiàn)實(shí)地位決定的。中央歷來十分關(guān)心和支持西藏工作,先后召開了五次西藏工作座談會,不斷加大對西藏經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的支持力度,確立了全國支援西藏的對口援藏模式。自治區(qū)黨委、政府,特別是以陳全國書記為班長的自治區(qū)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子,始終堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民,始終堅(jiān)持同人民群眾的血肉聯(lián)系,把實(shí)現(xiàn)好、貫徹好、發(fā)展好最廣大人民群眾的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。很好地處理了發(fā)展和穩(wěn)定的關(guān)系,不斷開創(chuàng)科學(xué)發(fā)展、和諧穩(wěn)定、民生改善、民族團(tuán)結(jié)、生態(tài)文明、黨的建設(shè)的新局面。自治區(qū)發(fā)改委在以紀(jì)國剛主任和普布次仁書記的新一屆委黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,心系基層、傾注民生,加大對基層、農(nóng)牧區(qū)的投資力度,有效改善了農(nóng)牧民群眾的生產(chǎn)生活條件。這充分體現(xiàn)了區(qū)發(fā)改委堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央、自治區(qū)的決策部署,大力改善民生,真心服務(wù)群眾、竭力全心為各族群眾辦實(shí)事、謀福祉的重要舉措,也是回答解決好“為了誰”的生動體現(xiàn)和具體實(shí)踐。

人民群眾是黨和國家生存與發(fā)展的力量源泉。這是我們學(xué)習(xí)黨史、分析現(xiàn)狀、預(yù)測未來的一大法寶?!耙揽空l”就是要銘記我們所依靠的力量,就是要從這個群體中吸取智慧,要在這個群體中推動社會的進(jìn)步。西藏的發(fā)展和穩(wěn)定,離不開300多萬各族群眾的智慧和擁護(hù),經(jīng)過了六十多年的建設(shè)和發(fā)展,西藏各族人民的生產(chǎn)生活條件得到了極大改善,可以說短短幾十年跨越上千年,我們更加堅(jiān)定了跟黨走中國特色社會主義的信心和決心,“建設(shè)六個西藏”的基礎(chǔ)更加扎實(shí)。我委通過強(qiáng)基惠民活動等渠道,廣泛傾聽基層群眾意見、普通干部訴求,不斷完善發(fā)展思路,科學(xué)施策,推動了各項(xiàng)工作的深入開展。自治區(qū)和我委都很好的回答和解決了“依靠誰”的問題,做到了充分相信群眾,以群眾為鏡、順民心所向,一切依靠群眾,從人民群眾的偉大實(shí)踐中吸取力量。

人民群眾是黨和國家內(nèi)在情感的最終投放體,這是我們樹立正確態(tài)度、貫徹落實(shí)政策投放的一個標(biāo)準(zhǔn)?!拔沂钦l”就是要清醒的認(rèn)識到自己的崗位和地位是誰賦予的,自己的使命和責(zé)任是由什么決定的,自己的根基和歸屬又是向著什么對象的。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),領(lǐng)導(dǎo)干部是人民群眾的公仆,必須始終牢記宗旨、牢記責(zé)任,自覺把權(quán)力行使的過程作為為人民服務(wù)的過程。陳全國書記指出,“我是誰”就是要把群眾當(dāng)主人、視群眾為親人,主動放下官架子,始終擺正同人民群眾的關(guān)系、甘作人民群眾的公仆。這都準(zhǔn)確生動回答解決了“我是誰”的問題。

二、努力方向

通過“為了誰、依靠誰、我是誰”群眾路線教育實(shí)踐活動大討論,自己很受教育,很受啟發(fā)。在下一步教育實(shí)踐活動中,我要努力做到以下三點(diǎn):

一是身體力行,爭做教育實(shí)踐活動的排頭兵。自覺按照中央、自治區(qū)和區(qū)發(fā)改委教育實(shí)踐活動的要求安排,把思想、認(rèn)識和行動統(tǒng)一到中央、自治區(qū)和委黨組的決策部署上來,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,以一個普通黨員和干部的角色積極參加教育實(shí)踐活動,切實(shí)做到認(rèn)識上更高一層、學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步、查擺問題上更深一層、行動上更快一拍上下功夫。

二是深入基層,爭做了解群眾的調(diào)研員。堅(jiān)持從群眾中來、到群眾中去,積極傾聽群眾的心聲、了解群眾的訴求,堅(jiān)持團(tuán)結(jié)群眾、依靠群眾、服務(wù)群眾,努力為群眾多干點(diǎn)事,解決好群眾反映的突出問題上下功夫。

三是查擺問題,提升自己的綜合素質(zhì)。這次教育實(shí)踐活動的主要任務(wù)是解決好自治區(qū)提出的“四風(fēng)”、“兩問題”,確保實(shí)現(xiàn)我委提出的“兩增強(qiáng)、一促進(jìn)”目標(biāo)要求。我將認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件,嚴(yán)格落實(shí)方案要求,深刻剖析問題,把“以為民務(wù)實(shí)清廉”為主題和“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”這個總要求貫穿始終,積極開展批評和自我批評,切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),用扎實(shí)的學(xué)習(xí)成果推動各項(xiàng)工作取得實(shí)效,自覺做到“兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)”上下功夫。

以上認(rèn)識和體會,不妥的地方,誠請各位批評指正。

謝謝大家!

為了誰依靠誰我是誰大討論發(fā)言稿3

自群眾路線教育實(shí)踐活動開展以來,在委黨委的統(tǒng)一部署下,我參加了黨委和支部組織的一系列教育學(xué)習(xí)活動,在系統(tǒng)學(xué)習(xí)群眾路線相關(guān)理論,聆聽薛主任所作的“敢于擔(dān)當(dāng)、奮發(fā)有為”的專題黨課之后,深受觸動,對“為了誰、依靠誰、我是誰”的重要好處有了更深刻認(rèn)識。真正弄清“我是誰、為了誰、依靠誰”,才能強(qiáng)化群眾觀點(diǎn),堅(jiān)持群眾路線,堅(jiān)定理想信念和精神追求;強(qiáng)化公仆意識,堅(jiān)持以民為先,永葆政治本色不褪色;強(qiáng)化服務(wù)意識,堅(jiān)持廉潔自律,密切聯(lián)系群眾的好傳統(tǒng)不會丟。

“為了誰”是反映黨的執(zhí)政宗旨的價(jià)值觀問題。弄清“為了誰”,才能找準(zhǔn)奮斗的目標(biāo)方向。黨的一切奮斗,歸根到底都是為了造福人民。共產(chǎn)黨員履行著忠于人民,忠于事業(yè)的承諾,踐行著立黨為公,執(zhí)政為民的宗旨。一切為了群眾,一切依靠群眾,人民利益高于一切。對人民群眾要始終懷有“以民為重”的公仆觀、“無微不至”的服務(wù)觀、“為民謀利”的奮斗觀。把群眾放在心中的位置,將日常工作與為民、利民、惠民的實(shí)際行動有機(jī)結(jié)合,在任何時候都要把實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好、維護(hù)好人民群眾的根本利益放在首位。對黨忠誠、對人們負(fù)責(zé)。就我個人而言,實(shí)現(xiàn)為群眾謀利,為企業(yè)服務(wù)的承諾,就務(wù)必把全部的精力和時間投入到優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型發(fā)展的工作中,始終與企業(yè)心心相印、與企業(yè)同甘共苦,在任何條件下都能始終如一,做到平時工作看得出來,關(guān)鍵時刻站得出來,危難關(guān)頭豁得出來。千方百計(jì)為企業(yè)“出點(diǎn)子,想法子,找路子”,幫忙企業(yè)做大做強(qiáng),讓群眾程度的分享改革開放和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展帶來的成果,努力推進(jìn)蘇南現(xiàn)代化示范區(qū)建設(shè),實(shí)現(xiàn)鎮(zhèn)江的產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化大業(yè)。

“依靠誰”警示著黨員與群眾血濃于水的緊密聯(lián)系。人們?nèi)罕娛俏覀兊牧α恐腔壑?。依靠群眾、以民為本,就是尊重群眾的首?chuàng)精神,尊重人們?nèi)罕娭橇Τ晒瑥娜嗣袢罕姷膫ゴ髮?shí)踐中汲取智慧和力量。務(wù)必樹立“魚水相依”的感情觀,構(gòu)成“同舟共濟(jì)”的依靠感,深刻感受人民群眾追求幸福完美生活的迫切需要,構(gòu)成愛民為民利民的自愿自覺。與群眾干在一齊,苦在一齊,樂在一齊,身上要有“泥土味、汗水味、油漬味”,聽得了群眾“批評聲、抱怨聲、牢騷聲”,為民解難的事“馬山辦、抓緊辦,拼命干”,真正實(shí)現(xiàn)零距離,贏得群眾的支持和信賴。作為經(jīng)信戰(zhàn)線的一員,必然要拜企業(yè)和群眾為師,堅(jiān)持群眾路線向群眾學(xué)習(xí)一是要求我們加強(qiáng)調(diào)查研究,暢通溝通渠道,做到企業(yè)運(yùn)行了如指望,指標(biāo)數(shù)據(jù)心中有數(shù),虛心聽取意見,遵循民情民愿,共同x改革發(fā)展難題。二是學(xué)習(xí)企業(yè)創(chuàng)新理念、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新實(shí)踐,掌握有關(guān)前瞻產(chǎn)業(yè)、前沿技術(shù)、新興業(yè)態(tài)、最新商業(yè)模式等先進(jìn)知識和技術(shù),研究培育發(fā)展的路徑與對策。三是深入了解民情、充分反映民意、廣泛集中民智。問需于民,問計(jì)于民,問難于民,大膽鼓勵廣大企業(yè)和員工用心參與我們的工作當(dāng)中,增加群眾的話語權(quán)、評判權(quán),使我們的工作始終體現(xiàn)企業(yè)意愿。四是我們所有工作都要自覺理解群眾監(jiān)督,市場經(jīng)濟(jì)和企業(yè)主體都要求經(jīng)信工作“更快、更強(qiáng)、更準(zhǔn)”,我們要滿足這種訴求,要堅(jiān)持群眾滿意為第一要務(wù),不斷提升服務(wù)效能和工作質(zhì)量,讓我們所有的工作經(jīng)得起實(shí)踐、人民和歷史的檢驗(yàn)。

“我是誰”要求我們認(rèn)清自己、定位自己,擺正位置。正確認(rèn)識到公務(wù)員這一主角所承擔(dān)的職責(zé)和義務(wù),嚴(yán)明紀(jì)律和制度。公務(wù)員來自人民、植根人民、服務(wù)人民。我們和人民群眾完全一致,沒有任何特權(quán)可言。必要時為了國家和人民的利益,我們要敢于奉獻(xiàn)和犧牲。認(rèn)清我是誰,一是要求每個公務(wù)員要勇于擔(dān)當(dāng),敢盡為民之責(zé),企業(yè)的困難一絲一毫都要盡力解決,群眾的利益一點(diǎn)一滴都要去爭取,公仆本色服務(wù)意識一時一刻都不能丟。二是要求我們一身正氣,清正廉潔,對黨紀(jì)國法心存敬畏,遵紀(jì)守法不越紅線。對道德操守要堅(jiān)守標(biāo)準(zhǔn),對個人利益向最低標(biāo)準(zhǔn)看齊。清清白白,嚴(yán)于律己,這樣才能讓群眾信得過,貼得近,靠的住。

透過對三個“誰”的思考和討論,我深刻認(rèn)識到與優(yōu)秀黨員、同志在態(tài)度、潛力、經(jīng)驗(yàn)、素質(zhì)上的巨大差距。我將從“身邊人,平凡事”學(xué)起,以“朝受命、夕飲冰”的事業(yè)心,“晝無為、夜難寐”的職責(zé)感,時刻為企業(yè)謀,不為個人計(jì),勇于擔(dān)當(dāng),奮發(fā)有為,應(yīng)對困難要向“推土機(jī)”一樣敢于推進(jìn),落實(shí)任務(wù)要向“壓路機(jī)”一樣踏踏實(shí)實(shí),成為服務(wù)企業(yè)群眾的能手,精通產(chǎn)業(yè)政策的專家,為民為企多辦些好事、實(shí)事、暖心事,讓更多的群眾和企業(yè)從我們的工作中受益。

為了誰依靠誰我是誰大討論發(fā)言稿4

一切為了群眾,一切依靠群眾,講的是中國共產(chǎn)黨的群眾觀點(diǎn),是群眾路線的核心資料。如果說一切為了群眾講的是目的、是理念,就是為什么要這樣做,那么一切依靠群眾講的就是手段、是方式方法的問題,就是如何去做、采取什么方式去做的問題。要做到這兩個方面,我想首先要加深對“我是誰”“為了誰”“依靠誰”的理解。

一、加深對“我是誰”的理解

要回答我是誰這個問題,要從兩個層面來談,一是黨組織層面,中國共產(chǎn)黨出身工人階級和同盟軍農(nóng)民階級,黨旗是鐮刀和錘子,這是自誕生就帶來的胎記,本身就代表工農(nóng)群眾,用馬克思、恩格斯在《共產(chǎn)黨宣言》中的話說,他們沒有任何同整個無產(chǎn)階級的利益不同的利益。二是自身層面或者說個人層面,即每一個公務(wù)員,也就是我們當(dāng)中的每一個。我們大都來自普通的工農(nóng)家庭,兄弟姐妹及親朋好友當(dāng)中大多數(shù)仍是工人和農(nóng)民,也有的下崗,生活困難的。當(dāng)下社會,確實(shí)有分工,確實(shí)有階層,我們要承認(rèn)。但我們來自哪里不能忘,這是根本;群眾意識不能淡,這是情懷;為群眾服務(wù)不能出偏差,這是職責(zé)。二三十年來,我經(jīng)常作一個同樣資料的夢,夢中或在考場上抓耳撓腮,或意識到高考落榜無比的失落和絕望。為什么經(jīng)常作這樣的夢?這是一種心理暗示,這個夢傳達(dá)了一個強(qiáng)烈的潛意識:身份的轉(zhuǎn)換有時就是那么突然那么簡單也那么不簡單,簡單與不簡單之間,它綁架了我們的命運(yùn)。所以,我們要經(jīng)常提醒自己,我們這天所從事的職業(yè),客觀地看,代表了必須的身份,屬于社會的管理層,但本質(zhì)上就是工作分工的不同,用老百姓的話說就是干的活兒不同,這個不同,不僅僅僅體此刻是進(jìn)行社會具體工作還是社會管理工作,更重要的是此刻我們的工作職責(zé)更大,受社會的監(jiān)督更大,群眾的要求更高。我想,9月10日,李克強(qiáng)在大連會見出席達(dá)沃斯年會的企業(yè)家代表時指出“總理”和“農(nóng)民”這兩個崗位沒有貴賤之分說得就是這個道理。離開了自己的職業(yè),回到家庭中,回到社會中,我們每一個人又都承擔(dān)必須的家庭職責(zé)和社會義務(wù),理解社會其他方面的管理。所以,我們要有主角意識,有職業(yè)定位,更要有本色意識和素養(yǎng)定位,千萬不能忘記自己就是老百姓當(dāng)中的一員。

二、加深對“為了誰”的理解

這個問題很明白,我們共產(chǎn)黨人的宗旨就是為人民服務(wù)。這是一個莊嚴(yán)地政治承諾。在世界各個國家的政黨中,明確地將自己的宗旨承諾為為人民服務(wù)的,我沒有統(tǒng)計(jì)過,估計(jì)不多。這個承諾,一方面證明了共產(chǎn)黨人來自人民,沒有忘本,證明了自覺擔(dān)當(dāng)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣氊?zé);另一方面,說明了共產(chǎn)黨人自覺地將自己革命和建設(shè)的方針、政策、措施等,納入了人民群眾的監(jiān)督之下。所以,為人民服務(wù)的宗旨,是共產(chǎn)黨人永葆本色的立黨之本,是永葆活力的執(zhí)政之基。所以,我們黨所主導(dǎo)的政府強(qiáng)調(diào)要建設(shè)服務(wù)型政府,我們的公務(wù)人員要強(qiáng)調(diào)服務(wù)人民的職責(zé)意識和職業(yè)素養(yǎng)。

要真正弄明白為了誰,我想要悟透以下幾個道理:

一是要悟透理性和感情的關(guān)系。

從理性上講,道理大家都明白,不用我啰嗦嘮叨了。我想真正要把服務(wù)人民的意識樹立起來,內(nèi)化為一種職責(zé),流淌在你的血液里,沉淀在你的潛意識里,更重要的是需要我們增進(jìn)與人民群眾的感情。我在那里強(qiáng)調(diào)“融入”兩個字,要融入老百姓的生活,了解他們本真的生活現(xiàn)狀,感知他們的喜怒哀樂,清楚他們的經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面的訴求,尤其強(qiáng)調(diào)精神層面的融入。

要融入,的辦法是體驗(yàn),體驗(yàn)他們的生存過程生存之道,體驗(yàn)生活的艱難和不容易,順著他們的眼光去觀察社會,沿著他們的思維去思考問題,就會給自己帶來心靈的震撼和洗禮,就會在工作中自覺地?fù)Q位思考問題,既強(qiáng)化全局意識,又積蓄自己對土地、對人民的敬畏情懷。這樣,我們在工作中才能定位正確,不至于發(fā)生“你代表黨還是代表人民群眾”的錯位認(rèn)知。沂蒙精神的典型反映:最后一把米作軍糧,最后一尺布作軍裝,最后一個兒子送戰(zhàn)場,告訴我們的是人民群眾對共產(chǎn)黨人領(lǐng)導(dǎo)的解放事業(yè)的無私支持,更告訴我們?nèi)嗣袢罕娕c共產(chǎn)黨人的血肉聯(lián)系,這種感情的凝聚,到達(dá)了生命共同體的境界。為什么會這樣?我想一方面是因?yàn)槲覀兊氖聵I(yè)是正義的、我們黨的利益與人民群眾的利益是一致的,更重要的是我們共產(chǎn)黨人在感情上與人民群眾融合得好,我們發(fā)動群眾,與群眾同吃同住,同勞動同戰(zhàn)斗,拋頭顱灑熱血,都在為對方付出,都在得到對方的回報(bào)。毛主席說過:“一切空話都是無用的,務(wù)必給人們以看得見的物質(zhì)福利”。他還說:“我們的第一個方面的工作并不是向人民要東西,而是給人民以東西”。我想,沂蒙精神的兩個支點(diǎn)就是付出和回報(bào),是黨和群眾雙方的相互付出和相互回報(bào),而魚水深情血肉聯(lián)系則是沂蒙精神的表現(xiàn)形式。

很多時候,理論是需要環(huán)境和條件才能發(fā)揮作用的,而定位的準(zhǔn)確,感情的融入,往往就是環(huán)境和條件當(dāng)中的潤滑劑和加速器。對群眾充滿感情,不是惻隱之心,是政治職責(zé);不是策略技巧,是價(jià)值取向;不是權(quán)宜之計(jì),是根本要求。我們常講的感情影響屁股,屁股決定腦袋,可能就包含了這層意思。

二是要悟透誰是人民群眾。

我理解,人民群眾既是一個泛指的概念,也是一個相對的概念。泛指是說他指的是社會人群中的更具有平民色彩的大多數(shù),人民二字還具有必須的政治含義;相對的概念是指他是與社會的管理層或者說領(lǐng)導(dǎo)層相對而言的,當(dāng)然,認(rèn)真考究起來,我們也常說管理層的人是人民群眾的一部分。但在社會學(xué)好處上講,人民群眾還是更多的講的是泛指的、相對的概念。這樣講,是想說我們要深刻地認(rèn)識社會,認(rèn)識社會實(shí)際存在的不同階層。

從社會管理、社會宣傳的角度,為了社會和諧,凝聚力量,我們能夠淡化社會階層的劃分,但這不應(yīng)當(dāng)成為我們看不到社會分化、社會差距的理由。我們常說社會是運(yùn)動的,動態(tài)的社會有分化是正常的,而社會固化卻是可怕的。其實(shí),看不到分化甚至固化,才是更可怕的。因?yàn)橹挥锌吹絾栴},才能具有憂患意識,才能想辦法避免動蕩式的分化和消極好處的固化(也有用心好處的固化,比方說條件優(yōu)化、階層優(yōu)化后的固化)。所以,我們對人民群眾這個概念要從心里搞清楚。悟透誰是人民群眾,才能談講聯(lián)系講感情的事情,才能談修煉為民情懷的事情。

值得注意的是,此刻社會上出現(xiàn)了兩種對人民群眾的理解的誤區(qū),一種是無限寬泛化,所有的人都是人民群眾;一種是無限個體化,每一個人都能代表人民群眾。無限寬泛化也好,極端個體化也好,都是極端化的表現(xiàn)。無可否認(rèn),人民群眾是由一個一個的具體的人組成的,我們對人民群眾的感情也是透過對具體的人來聯(lián)系表達(dá)的,從對人民群眾的態(tài)度上來講,寬泛化也好,個體化也好,都是有價(jià)值的,都是對的。但從工作層面來講,極端化的認(rèn)知是不利于操作的。我們講的人民群眾,是社會人群的絕大多數(shù),是某個單位某個部門的絕大多數(shù),是某個階層某個行業(yè)的絕大多數(shù)。而極端化的認(rèn)知,貌似理性公正,其實(shí)恰恰忽略了人民群眾當(dāng)中的差異性,這個差異性包括不同階層間的差異性,也包括同一階層間的差異性。簡單地說,任何時候,群眾都有左中右,都有上中下。忽略了這個差異性,就很難分析社會現(xiàn)狀,把握主流社會心態(tài),掌握主流社會訴求;就會被一些個別的社會現(xiàn)象影響決定,擾亂心智;就會在復(fù)雜的狀況下,不敢應(yīng)對群眾,不敢應(yīng)對群眾當(dāng)中存在的問題,從而畏首畏尾,手足無措,不敢擔(dān)當(dāng),失去辦法。我們要警惕有些別有用心的人利用極端化的認(rèn)知思維,放大社會矛盾,挑動社會怨恨心理。我們共產(chǎn)黨人強(qiáng)調(diào)為人民服務(wù),是指的為絕大多數(shù)人的服務(wù),如果把人民群眾的概念極端寬泛化或者極端個體化,那么當(dāng)年的土地革命就沒有辦法搞了,現(xiàn)實(shí)社會的一些發(fā)展項(xiàng)目也只能是空中樓閣了。濰坊城中村改造中,400多拆遷戶居民給三家釘子戶下跪事件,給我們的啟示值得仔細(xì)品味。

為了群眾,能夠是創(chuàng)造性的開展工作的理由,也能夠是無所作為逃避工作的借口。二者的分水嶺,是要看人民群眾的多寡,是不是真的是“群”眾,是不是代表了絕大多數(shù)人的利益。胡錦濤同志以前指出:“始終站在人民立場上而不是站在個人、少數(shù)人立場上說話辦事,始終代表最廣大人民根本利益而不是代表某個人、某一部分人利益,是決定人心向背、事業(yè)成敗的關(guān)鍵”,我想講的就是這個意思。要做到這一點(diǎn),我們不能回避一個嚴(yán)峻的問題,就是如何客觀公正地評價(jià)一個干部?一個領(lǐng)導(dǎo)干部,要干事創(chuàng)業(yè),要公道正派,要依靠群眾的大多數(shù)創(chuàng)造出一種新的氣象,就必然要對平庸、懶散的行為和作風(fēng)進(jìn)行干預(yù),對不公道正派的現(xiàn)象進(jìn)行抵制斗爭,有的時候千注意萬注意還是會得罪人的,還是會遭到一些誹謗詆毀的,因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)的利益場里,要干事就必然要打破原有的工作格局和利益格局,得罪人的現(xiàn)象也是不可避免的,除非你無所事事,不求有功,但求無過,把事業(yè)當(dāng)作比自己的小得失、小悲歡更重要的事情。這樣做,可能短時期會有效果,但時間長了,也會被更多的群眾所鄙視,所拋棄。在這個問題上,我們每一個人都面臨著自己工作狀態(tài)的抉擇,也面臨著對他人客觀公正的評價(jià)。如何營造干事創(chuàng)業(yè)的生態(tài)環(huán)境,如何建構(gòu)健康向上的機(jī)關(guān)文化,是我們每一個機(jī)關(guān)工作人員都要應(yīng)對的。當(dāng)然,為絕大多數(shù)人民群眾服務(wù),不是意味著與少數(shù)人的對抗,而是意味著在法律的框架下去做過細(xì)的工作,去做開拓性的工作。而這,尤其需要精準(zhǔn)的決定,需要擔(dān)當(dāng)?shù)穆氊?zé)和創(chuàng)造性的勇氣。

三是要悟透權(quán)力和職責(zé)的關(guān)系。

民間諺語說得好:當(dāng)官不為民做主,不如回家賣紅薯。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),意味著擁有必須的權(quán)力,意味著擔(dān)當(dāng)必須的職責(zé)。權(quán)力是履行職責(zé)的手段,職責(zé)是對權(quán)力的定位和規(guī)范約束。為什么現(xiàn)實(shí)生活中的一些人,擁有了必須的權(quán)力后就顯得脹飽、浮躁,就容易陷于以權(quán)謀私的怪圈,我想根本的原因是只記得了權(quán)力,忘記了職責(zé),只記得有權(quán)不用,過期作廢,忘記了權(quán)力是誰授予的,權(quán)力也是能夠被剝奪的,把權(quán)力等同了權(quán)利。

我常想,自己靠著組織的培養(yǎng),自己的努力,有了一官半職。如果不恪守道德,履行職責(zé),失去了職務(wù),自己能夠做什么呢?這樣想并不是過于看重職務(wù),而是強(qiáng)調(diào)職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)職責(zé)對于我們?nèi)松猛镜闹匾锰?。一個人在社會上走一圈,價(jià)值取向有高低,拼搏潛力有大小,但總要留下自己的軌跡和印記。中國的傳統(tǒng)文化,個性是儒家文化,強(qiáng)調(diào)入世,強(qiáng)調(diào)建功立業(yè)的抱負(fù)和情懷,所以古人常用立功、立德、立言的人生境界來激勵自己。我想,從用心的好處上去講,立功、立德、立言就是人生職責(zé)意識的表現(xiàn)形式。此刻,我們擁有了必須的職位,擁有了一個發(fā)展的平臺。在這個平臺上,如何正確理解權(quán)力和職責(zé),樹立正確的政績觀,將直接影響自己立功、立德、立言的行進(jìn)姿態(tài)。在職責(zé)面前,如何樹立自己的官德,如何塑造自己的人格,如何高調(diào)做事低調(diào)做人,在問題面前不逃避,在日常工作當(dāng)中有作為,在急難險(xiǎn)重任務(wù)下敢擔(dān)當(dāng),為最廣大的人民群眾服務(wù),是我們務(wù)必經(jīng)常加以思考并認(rèn)真予以咀嚼體味的。

為了誰依靠誰我是誰大討論發(fā)言稿5

自群眾路線教育實(shí)踐活動開展以來,習(xí)近平總書記等中央領(lǐng)導(dǎo)相繼作出重要講話,深刻論述了堅(jiān)持群眾路線、開展教育實(shí)踐活動的重要好處,張德江委員長提出的如何解決好“我是誰、為了誰、依靠誰”的三個問題加深了我們對新形勢下堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)、貫徹群眾路線的理解與思考。下面是我的幾點(diǎn)心得體會

一要擺正態(tài)度,找準(zhǔn)位置,緊密聯(lián)系,明白“我是誰”。

我是誰?我是一位母親的兒子,一位來自社會的群眾,一位x,一位人民的公仆。每一個人生來就是平等的,不論身份地位、貧富貴賤,而身份的不同只決定了職責(zé)的大小,潛力越大、職責(zé)越大。身為一名人民警察,首先要在思想上要擺正自己的位置。也許有人會覺得成為一名x很威風(fēng),高人一等,但這種想法是荒.唐可笑的,我們的權(quán)利是人民賦予的,人民賦予我們權(quán)利是讓我們維護(hù)社會穩(wěn)定,保一方平安。只有從根本上認(rèn)識到這一點(diǎn),找準(zhǔn)自己的定位,才能深刻領(lǐng)悟到與群眾間的魚水關(guān)系;只有把群眾當(dāng)主人,摒棄特權(quán)思想,腳踏實(shí)地,才能為群眾辦好事、辦實(shí)事。在當(dāng)前形勢下,要做到群眾的利益高于一切,就務(wù)必做到,權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求規(guī)范自己的行為舉止,邊學(xué)邊改、邊查邊改,立說立行、不等不看,一切從人民群眾的利益出發(fā),始終持續(xù)同人民群眾的血肉聯(lián)系,與人民群眾心連心、同呼吸、共命運(yùn),自覺理解人民群眾的監(jiān)督,絕不脫離群眾,絕不貪圖安逸,絕不以權(quán)謀私,與群眾緊密結(jié)合起來,為實(shí)現(xiàn)社會和諧發(fā)展而共同奮斗。

二要一心服務(wù),無私奉獻(xiàn),任勞任怨,明白“為了誰”。

我黨的根本是為了人民、依靠人民、服務(wù)人民,堅(jiān)持走群眾路線,是我黨的一貫要求和作風(fēng)。如何服務(wù)群眾?關(guān)鍵是站穩(wěn)群眾立場,堅(jiān)持與群眾站在一齊,和群眾同坐一條為人民服務(wù),牢記三大歷史使命。只有真正領(lǐng)悟群眾立場的真諦,才會自覺自愿、發(fā)自內(nèi)心地服務(wù)群眾。要始終牢記人民利益高于一切,以對群眾高度負(fù)責(zé)的態(tài)度去發(fā)動群眾,以對群眾的滿腔熱情去服務(wù)群眾,反映人民群眾心聲,為人民群眾謀利。身為人民警察,更就應(yīng)深刻領(lǐng)會這一點(diǎn),傾聽人民的呼聲,了解人民的訴求,實(shí)現(xiàn)人民的愿望是我們的職責(zé)。在工作中,要兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,用溫言細(xì)語解答群眾的困惑,用雷厲風(fēng)行處理群眾的難題,用關(guān)懷備至解決群眾的困難,急群眾之所急,憂群眾之所憂,立黨為公、執(zhí)政為民,真真正正的做到全心全意為人民服務(wù)。

三要團(tuán)結(jié)一致,深入群眾,構(gòu)成合力,懂得“依靠誰”。首先,在思想上牢固確立人民群眾的主體地位,堅(jiān)持從群眾中來、到群眾中去,堅(jiān)持問政于民、問需于民、問計(jì)于民,真誠傾聽群眾的呼聲,只有用心對待群眾,把群眾放在心上,群眾才會把我們放在心上。其次,在工作中,要把人民是否群眾滿意作為檢驗(yàn)公安工作好壞的第一標(biāo)準(zhǔn),群眾的意見是一把尺,虛心聽取群眾的意見,在批評與推薦中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),才能進(jìn)一步完善公安工作機(jī)制,改善工作作風(fēng)。公安工作面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn),復(fù)雜的社會環(huán)境,層出不窮的犯罪手法,復(fù)雜多變的犯罪手段急需我們應(yīng)對,只有堅(jiān)持一切為了人民、依靠人民,從人民群眾中汲取智慧和力量,才能進(jìn)一步打擊犯罪,更好的完成各項(xiàng)公安工作。

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