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小學(xué)生競選發(fā)言稿

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我希望大家把手中寶貴的一票投給我。不過,無論大家投給誰,誰當(dāng)班長都是為我們的班級做貢獻(xiàn)。但我還是想大家能投我一票!謝謝大家!下面是小編為大家整理的關(guān)于小學(xué)生競選發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生競選發(fā)言稿1

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

你們好!

今天我站上講臺,主要是想競選學(xué)習(xí)委員。相信大家對我已經(jīng)再熟悉不過了,我就是和你們在5班這個大家庭里一起學(xué)習(xí)、一起成長的好伙伴。我相信憑著我優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績和刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神,一定能勝任學(xué)習(xí)委員這個職務(wù)的。

我這次競選學(xué)習(xí)委員,是為了給自己的學(xué)習(xí)增加學(xué)習(xí)動力。因為當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,就會增強(qiáng)我自身的責(zé)任感,使我的學(xué)習(xí)不單是為了自己,還要給全班同學(xué)樹立榜樣,讓我們一起努力,共同進(jìn)步!

當(dāng)學(xué)習(xí)委員,最主要的是學(xué)習(xí)成績要好。我的學(xué)習(xí)成績在班里一直是名列前茅的,成績也非常穩(wěn)定,語數(shù)英三科的成績都不錯,但我不會因此而驕傲。因為我知道,我離真正的成功還有很長的一段路,而這段路,是坎坷又崎嶇的。但一路上有同學(xué)們相伴,我一定會勇敢地克服這些學(xué)習(xí)上的困難。

如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,我首先會幫助那些學(xué)習(xí)不好的同學(xué),我會時刻關(guān)注他們的學(xué)習(xí)情況,幫他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度。我不會因為他們是后進(jìn)生而歧視他們,他們也是班級里的一員,也是我的同學(xué),我有義務(wù)幫助他們提高學(xué)習(xí)成績。在平時,我也會當(dāng)好班里同學(xué)學(xué)習(xí)上的好幫手,認(rèn)真解答他們提出的問題,同時也接受他們的意見和建議,做一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)委員。

這次,我滿懷信心地競選學(xué)習(xí)委員,也希望能得到同學(xué)們的支持。我會和其他的班干部一起,做好5班的領(lǐng)頭羊。

謝謝大家!

小學(xué)生競選發(fā)言稿2

敬愛的老師、親愛的伙伴:

大家好!我叫劉玉,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選學(xué)習(xí)委員,此時此刻我很激動,也很緊張。學(xué)習(xí)委員是一個許多同學(xué)向往的職位,需要一個有能力學(xué)習(xí)好的人來擔(dān)當(dāng),我相信我有這個能力。我在四年級當(dāng)過學(xué)習(xí)委員,大家是不是繼續(xù)給我這個機(jī)會呢?讓我的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。可我有時很粗心,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當(dāng)上學(xué)習(xí)委員,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當(dāng)然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。

工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。雖然我的某些地方不如劉茹心,但我有信心能勝任這個工作,況且我也并不比劉茹心差啊;

同學(xué)們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

小學(xué)生競選發(fā)言稿3

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!我競選的崗位是我們班的英語學(xué)習(xí)委員一職。之所以要競選這個崗位,是因為我的的英語成績一直都是芝麻開花——節(jié)節(jié)高。

在我很小還在呀呀學(xué)語的時侯,媽媽就開始引導(dǎo)我看事物圖片,認(rèn)英語單詞。上一年級,媽媽為我購買了學(xué)英語叢書等資料,并陪我一起看單詞,學(xué)句子。從三年級起學(xué)校開設(shè)英語課,老師也開始給我們教授英語,媽媽精挑細(xì)選地給我買了與教材配套的英語光碟。由于以前我對英語的癡迷,這時我學(xué)英語更如魚得水,喜不自勝。上四年級,我的英語已經(jīng)有了較好的基礎(chǔ),為了繼續(xù)發(fā)展,我每晚都要讀一遍英語課文和做一些英語資料,因為媽媽經(jīng)常告誡我說反復(fù)練習(xí),熟能生巧?,F(xiàn)在,我已上五年級了,英語老師說我對英語有特異的敏感性,不但發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),而且語速流暢,對單詞和句型的掌握熟練,運用自如。因此,每次質(zhì)量檢測時我的成績都會在全年級名列前茅……可以說,上五年級的我,已經(jīng)能用流利的英語進(jìn)行滔滔不絕地演講了。

如果我成為我們班的英語學(xué)習(xí)委員,同學(xué)們有不懂的單詞和句子,我會不厭其煩地一對一地輔導(dǎo),或集體領(lǐng)讀;在課前,我會井井有條地組織大家預(yù)習(xí)新課,復(fù)習(xí)舊課;如果老師上課萬一有什么疏漏之處,我會及時地予以提醒;請相信,我會想方設(shè)法讓我們對上英語課始終保持濃厚的興趣;同時,我還會主動請同學(xué)們監(jiān)督我當(dāng)選后履行職責(zé)的情況,虛心聽取意見和建議,積極改進(jìn)工作,使得我班同學(xué)的英語成績在全級獨樹一幟。

說得好,不如做得好,請大家拭目以待吧。最后,希望大家多多支持我當(dāng)選為咱們班的英語學(xué)習(xí)委員。

我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生競選發(fā)言稿4

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是5班的王小魚,今天我站在這里,有說不出的激動,因為我要競選大隊委了!

我是一個熱愛學(xué)習(xí)、勤奮上進(jìn)、積極的女孩。我現(xiàn)在在班級擔(dān)任老師的小助手,與同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,是同學(xué)的好伙伴。

雖然我存在著一些缺點,但是我也有擔(dān)任大隊委的許多優(yōu)勢,比如:我成績不錯、工作熱情高、性格活潑開朗、有積極向上的精神……作為21世紀(jì)的少年,我會努力做到德智體全面發(fā)展,積極參加大隊委組織的各項活動,在新的起跑線上更上一層樓!

俗話說得好:海闊憑魚躍,天高任鳥飛。我想用更廣闊的天空展示自己!今天,我滿懷信心地來競選大隊委,我認(rèn)為,以我一絲不茍的工作態(tài)度,能擔(dān)任這個職務(wù)。我承諾:如果有幸當(dāng)選,我會嚴(yán)格要求自己,以身作則,用我的實際行動來證明,為同學(xué)做榜樣,為學(xué)校爭光,為集體添彩,絕不辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望!對于別人給我提出的建議,我會虛心接受,并能把建議落實到位。

謝謝大家!

小學(xué)生競選發(fā)言稿5

敬愛的老師、親愛的伙伴:

大家好!

我叫包可欣,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學(xué)向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我相信我有這個能力。我在一二年級都當(dāng)過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個機(jī)會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當(dāng)上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當(dāng)然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。

工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。

同學(xué)們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

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我希望大家把手中寶貴的一票投給我。不過,無論大家投給誰,誰當(dāng)班長都是為我們的班級做貢獻(xiàn)。但我還是想大家能投我一票!謝謝大家!下面是小編為大家整理的關(guān)于小學(xué)生競選發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。小學(xué)生競選發(fā)言稿1敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:你們好!今天我站上講臺,主要是想競選學(xué)習(xí)委員。相信大家對我已經(jīng)再熟悉不過了,我就是和你們在5班這個大家庭里一起學(xué)習(xí)、一起成長的好伙伴。我相信憑著我優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績和刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神,一定能勝任學(xué)習(xí)委員這個職務(wù)的。我這次競選學(xué)習(xí)委員,是為了給自己的學(xué)習(xí)增加學(xué)習(xí)動力。
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