經(jīng)典培訓(xùn)工作會議發(fā)言稿精選五篇范文
經(jīng)典培訓(xùn)工作會議發(fā)言稿精選五篇范文
不要向任何人訴苦，因為百分之二十的人不關(guān)心，剩下的百分之八十聽了會很高興。擺正心態(tài)，溫柔自相隨，人生就是哭給自己聽，笑給別人看!今天小編為大家?guī)淼氖顷P(guān)于會議發(fā)言稿的范文，希望對大家有所幫助!
【會議發(fā)言稿范文】一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、親愛的同仁們：大家上午好!
“天寒色青蒼，北風(fēng)叫枯桑。厚冰無裂文，短日有冷光 ”，在這寒冬臘月之際，我們?yōu)榱艘粋€共同的目標(biāo)相聚在古城XX。在XX省教育廳的關(guān)心和組織下，在XX師范大學(xué)干部教育學(xué)院的精心安排下，我們期待已久的省級高中骨干班主任培訓(xùn)終于拉開帷幕。
下面請允許我自我介紹一下，我叫陳xx，來自xx市xx高級中學(xué)。作為學(xué)員代表，此時此刻，我的內(nèi)心更是溢滿了激動與感激。首先請允許我代表全體學(xué)員對陜西省教育廳啟動的“高中骨干班主任培訓(xùn)項目”發(fā)自內(nèi)心的歡迎，對各級教育行政領(lǐng)導(dǎo)對我們一線班主任專業(yè)成長的關(guān)心表示由衷的感謝!同時也感謝XX師范大學(xué)干部教育學(xué)院的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師以及工作人員，感謝你們?yōu)槲覀兲峁┝艘粋€周到而有良好的學(xué)習(xí)和交流平臺。
身為班主任，我們曾經(jīng)對如何增強班級的凝聚力、調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性而絞盡腦汁;我們曾經(jīng)為怎樣成為既受學(xué)生愛戴又有威望的老師而輾轉(zhuǎn)反側(cè);我們也曾經(jīng)為厭學(xué)、處于青春叛逆期的孩子們而寢食難安;我們都曾經(jīng)為行為習(xí)慣差，難以管教的學(xué)生們而傷透腦筋。帶著這些疑問和困惑，我們曾向書籍、向網(wǎng)絡(luò)尋求必要的理論支撐，我們也曾向同行、前輩借鑒實用的實踐迷津，但仍顯支離破碎，缺乏系統(tǒng)的專業(yè)知識。在班主任專業(yè)成長的道路上，我們一直在摸索，也一直在彷徨，我們對班主任專業(yè)成長充滿了期待與渴望。這次班主任培訓(xùn)恰如雪中送炭，為我們一線的班主任提供了一個學(xué)習(xí)的平臺，能為我們提供更加專業(yè)、更加系統(tǒng)、更加科學(xué)的指導(dǎo)和幫助。在這里，我們可以聆聽到最專業(yè)、最前沿的理論;我們可以學(xué)習(xí)到最為實用、最具實效性的班主任管理藝術(shù);我們可以結(jié)識到許多在班主任工作崗位上留下不平凡業(yè)績的楷模，以及辛苦工作在教育、教學(xué)一線的同仁們。我們會在一起交流、學(xué)習(xí)、反思、提高。
在這里，我代表全體學(xué)員莊嚴(yán)表態(tài)：我們一定要珍惜這次學(xué)習(xí)良機，靜心學(xué)習(xí)，潛心研究，用心感悟。認(rèn)真聽好每個講座，主動參與每次研討，積極參加每個活動。把專家的講解，同行的經(jīng)驗與自身工作實際有效結(jié)合起來，在學(xué)習(xí)中總結(jié)，在總結(jié)中應(yīng)用，在應(yīng)用中提煉，在提煉中升華，讓我們的視野更寬闊，思想更開拓，目標(biāo)更明確，方法更科學(xué)，成效更顯著。
“問渠哪得清如許?為有源頭活水來。”我們帶著期待而來，我們一定滿載碩果而歸!
最后，祝愿我們本次培訓(xùn)取得圓滿的成功，也祝愿我們在座的領(lǐng)導(dǎo)、專家和老師們工作順利!身體健康!謝謝大家。
【會議發(fā)言稿范文】二
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
晚上好!
非常榮幸能在這里和大家一起交流班主任工作的心得，也很感謝學(xué)校給我這個機會對自己的三年的班主任工作進(jìn)行總結(jié)和反思。其實在座的有很多老師在別的學(xué)校都做過班主任，都很有經(jīng)驗，只是在我們學(xué)校是新班主任而已，而且很多老師都聽過我的發(fā)言，在這里不好意思又獻(xiàn)丑了。說的不當(dāng)之處懇請領(lǐng)導(dǎo)和老師們請批評指正。
這些年當(dāng)班主任，我常常在想，一個班級工作的重點是什么?通過實踐，我覺得，通過抓養(yǎng)成來培養(yǎng)良好的班風(fēng)和通過抓學(xué)習(xí)來創(chuàng)建濃郁的學(xué)風(fēng)是班級工作的重頭戲。因為如果只是整頓紀(jì)律，學(xué)習(xí)成績跟不上去，班上的好紀(jì)律維持不了多久的。只有真正激發(fā)起學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性和積極性，激發(fā)起學(xué)生群體的學(xué)習(xí)熱情，維持良好的紀(jì)律才有了真正的動力。學(xué)生的紀(jì)律好、習(xí)慣好勢必會在學(xué)習(xí)上得益;學(xué)風(fēng)好、學(xué)習(xí)氛圍濃、競爭意識強也勢必會促進(jìn)學(xué)生的紀(jì)律意識、行為習(xí)慣的養(yǎng)成意識。所以這兩者是相輔相成、相互促進(jìn)的關(guān)系。缺一不可，不可偏廢任何一方。因此我從初一開始在班級工作上始終堅持抓紀(jì)律、抓養(yǎng)成和抓學(xué)習(xí)雙管齊下、齊頭并進(jìn)。
一、班級工作的核心：培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣
俗話說：“積千累萬，不如養(yǎng)成好習(xí)慣?！比~圣陶說過，教育就是培養(yǎng)習(xí)慣。培根也說過，習(xí)慣是人生的主宰。美國的心理學(xué)家威廉.詹姆士說：“播下一種行為，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運?！绷?xí)慣一旦形成，便成為一種半自動化的潛意識行為，對人生、事業(yè)、生活起著永久性的作用。良好的習(xí)慣就像是人存放在自身的“道德資本”，而人在一生都會享受著他的“利息”。由此可見習(xí)慣是非常重要的。初一學(xué)生正處于小學(xué)向中學(xué)過渡的不穩(wěn)定的時期，也正處于一個學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)品質(zhì)形成的時期。初中一年級是中學(xué)的起始階段，在學(xué)習(xí)態(tài)度、思想品德、紀(jì)律觀念、行為習(xí)慣、身體素質(zhì)等方面能否朝好的方向發(fā)展，直接影響著他們在整個中學(xué)階段能否健康成長。搞好班級的建設(shè)，塑造美好心靈，培養(yǎng)良好的習(xí)慣，我覺得是初一班主任工作的重要任務(wù)。
(一)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣
我的主要做法是：
1.學(xué)規(guī)則，定規(guī)則。
剛上中學(xué)，對每個孩子來說一切都很新鮮，不管在小學(xué)表現(xiàn)如何，到了新的環(huán)境里都想給班主任和任課教師留一個好印象。這是讓學(xué)生形成行為規(guī)范的最佳時期。因此開學(xué)的第一個班會我就組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。讓剛?cè)氤跻坏男律透械揭磺谢顒佑姓驴裳?，有?jù)可依，使學(xué)生在團結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑的氛圍中去求知。
緊接著，開學(xué)的第二個班會我宣布了《初2005(6)班班規(guī)(征求意見稿)》，其中對學(xué)生在校生活的方方面面都提出了詳細(xì)的要求，并制定了班規(guī)的執(zhí)行措施。先征求學(xué)生和家長的意見和建議，待全體學(xué)生都認(rèn)可并愿意共同遵守后實施。
2.執(zhí)行規(guī)則
?、侔嘁?guī)執(zhí)行重點：
一抓課前準(zhǔn)備：預(yù)備鈴一響，要求學(xué)生必須回到教室，在自己的座位上安靜坐好，拿出本節(jié)課所需的課本、筆記本、練習(xí)冊等，其他與本節(jié)課無關(guān)的物品一律不得放在桌面上。
二抓集會時的紀(jì)律，集會時要求不許有說話現(xiàn)象，站隊和坐下時應(yīng)快靜齊，升國旗必須穿校服。
三抓校服的穿著。
四抓教室環(huán)境衛(wèi)生。
五狠抓課堂、自習(xí)課紀(jì)律。
?、诎嘁?guī)執(zhí)行辦法：
?、?、實行值日班干制度和值日班長制。培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣光靠班主任一個人是不行的，必須要充分調(diào)動行為培養(yǎng)的主體——學(xué)生的積極性，實現(xiàn)學(xué)生的自治。心理學(xué)研究表明：孩子從同伴那里得到的教育比從老師和長輩那里得到的教育要多得多。因此我實行全班每個同學(xué)輪流當(dāng)一天的班長，和值日班長一道負(fù)責(zé)記錄當(dāng)天違紀(jì)現(xiàn)象及好人好事;記錄當(dāng)天各科作業(yè)完成的情況，課前三分鐘站到講臺上督促同學(xué)們做好課前準(zhǔn)備。并協(xié)助班主任處理班級日常事務(wù)。值日班長每天一小結(jié)，并給當(dāng)天違紀(jì)的同學(xué)寫一張溫馨提示，寫清該同學(xué)因何違紀(jì)及當(dāng)天被扣的操行分，讓違紀(jì)的學(xué)生能夠反思自己的錯誤，從而產(chǎn)生改正錯誤的愿望和行為。每周由班長上十分鐘的班會，總結(jié)本周班級的情況，給全班同學(xué)提出建議。每周評選優(yōu)秀值日班長并給予表彰。這樣做，一方面每個同學(xué)的工作能力都得到鍛煉，同學(xué)之間能夠互相約束;另一方面，也把班干部的擔(dān)子減輕了，使他們有了更多的精力投入到學(xué)習(xí)中去;第三方面，真正實現(xiàn)了“事事有人做，人人有事做”，有利于班級凝聚力的形成。
?、颉嵭胁傩蟹衷u比制度。
每個學(xué)生每學(xué)期操行基準(zhǔn)分為100分，依據(jù)細(xì)則要求，違反規(guī)則的扣分，做得好加分?？鄣?分為止，加分不封頂。每周五班會由班長總結(jié)，宣讀每個同學(xué)的操行分，表揚表現(xiàn)突出的學(xué)生。每周末通過家校反饋冊向家長匯報，求得家長的配合教育。每個月表彰獎勵守紀(jì)之星。
我覺得其實我們不缺少規(guī)則，而是缺少規(guī)則執(zhí)行的力度和持久度。行為要形成習(xí)慣，不是一次主題班會、一次批評教育、一次操行扣分就能辦得到的，它是嚴(yán)格訓(xùn)練、反復(fù)強化的結(jié)果，所以班主任必須要有耐心和信心，反復(fù)抓，抓反復(fù)，才能使學(xué)生的良好行為得到鞏固，從而形成習(xí)慣。如果能在初一使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，鍛煉身體的習(xí)慣，勤奮守紀(jì)的習(xí)慣，勇于糾正自己缺點的習(xí)慣等等，那么初二、初三的教育與教學(xué)，就可以順利進(jìn)行，因為凡事變?yōu)榱?xí)慣就容易做。所以我在學(xué)生的課前準(zhǔn)備、校服穿著、教室衛(wèi)生、課堂自習(xí)課紀(jì)律這四個方面是天天講、天天抓，把對學(xué)生的養(yǎng)成教育滲透到班級工作的每一天，對表現(xiàn)好的及時表揚，不足之處及時提醒批評教育。教育應(yīng)該是“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的。因此我要求自己每天的早操、早晚讀、自習(xí)、晚自習(xí)、沒有課時的每一節(jié)課的課前都到班上去，這樣做主要是想督促學(xué)生在課前準(zhǔn)備、校服穿著、教室衛(wèi)生、課堂自習(xí)課紀(jì)律方面養(yǎng)成好習(xí)慣，支持、指導(dǎo)值日班干和值日班長的工作，讓他們會管、敢管。這些做法對學(xué)生起到了潛移默化的作用，學(xué)生們也被我的敬業(yè)精神所感動，紛紛表示要好好學(xué)習(xí)，報答老師為他們所付出的努力。有一次一個學(xué)生告訴我，他說：“韋老師，我媽媽說很為你的敬業(yè)精神所感動，她決定以后要好好上班，好好工作了。”
我到班上的時間較多還有一個好處就是：我一直主張用欣賞的眼光來對待每一個學(xué)生。哪怕再調(diào)皮的孩子都會有優(yōu)點，只要你用欣賞的眼光去看待它，你就會發(fā)現(xiàn)每個孩子都是一個獨特的世界。我充分的利用在教室呆的時間長這一優(yōu)勢不斷地觀察發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點并給予及時的表揚，甚至是有意識地夸大表揚，尤其是對學(xué)習(xí)比較差或者比較調(diào)皮的學(xué)生更是不斷尋找他們身上的亮點進(jìn)行表揚，不斷樹立他們的自信心，培養(yǎng)他們的向善心。這樣每個學(xué)生都能感受到老師對他們的關(guān)注、關(guān)心和肯定，從而促使他們拋掉身上的不良習(xí)慣，激勵他們積極向上，用拼搏來成就自己的人生。
這么做一開始固然很累，但學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成了，班主任管理班級就輕松了不少，不用每件事情都要從頭跟到位，事無巨細(xì)件件自己做。
(二)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
在小學(xué)階段，學(xué)生與老師接觸的時間多，對老師包括對父母的依賴性很強，但到初中后，特別是我們學(xué)校是內(nèi)宿制學(xué)校，不可能依賴父母了;且初中的課程的設(shè)置特點也讓學(xué)生不可能像小學(xué)那樣依賴?yán)蠋熈?。因此隨著班級管理工作的進(jìn)展，班主任應(yīng)根據(jù)實際情況相信學(xué)生，逐步培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性和自我管理能力。初中的學(xué)生如果沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力，在學(xué)習(xí)過程中找不到學(xué)習(xí)規(guī)律和學(xué)習(xí)方法，就會產(chǎn)生厭學(xué)心理，加之由于開設(shè)的課程多，作業(yè)負(fù)擔(dān)重，容易給學(xué)生造成心理負(fù)擔(dān)，因此，我覺得班主任應(yīng)該抓好學(xué)生的自學(xué)能力的培養(yǎng)。比如教會學(xué)生課前預(yù)習(xí)——主動聽課——課后復(fù)習(xí)——練習(xí)鞏固等。我主要向?qū)W生認(rèn)真灌輸向四十分鐘的課堂要分?jǐn)?shù)的思想，要求學(xué)生提高聽課效率，跟著老師的思路走，認(rèn)真做好筆記。同時向?qū)W生講授艾賓浩斯的記憶遺忘規(guī)律，讓學(xué)生明白課后及時復(fù)習(xí)對提高學(xué)習(xí)成績的重要性。強調(diào)學(xué)生一定要抓好聽課和復(fù)習(xí)這兩個環(huán)節(jié)的。同時要教會學(xué)生學(xué)習(xí)要有計劃性，不能盲目。另外，我們還邀請上屆考上三中的優(yōu)秀學(xué)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗和學(xué)習(xí)方法，讓他們盡快適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活。
在對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)策略和學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)的同時我還通過設(shè)立較為完善的獎勵機制、各種形式的學(xué)習(xí)競賽來創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)競爭氛圍、讓每個層次的學(xué)生都能體驗到成功的喜悅和自信，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，很多學(xué)生已經(jīng)從“父母老師要我學(xué)”變成“我要學(xué)”，整個班級洋溢著比較濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。
二、鞏固養(yǎng)成教育的成果，預(yù)防學(xué)生的分化，培養(yǎng)學(xué)生敢于向困難挑戰(zhàn)的精神。
初二是一個平穩(wěn)的發(fā)展時期，沒有了初一對中學(xué)生活的新奇和因不適應(yīng)帶來的暫時壓力，也沒有初三面臨畢業(yè)升學(xué)的壓力，處于一個相對平穩(wěn)的時期，這一時期是潛力努力學(xué)習(xí)的時期，也是一個產(chǎn)生劇烈變化的時期，更是一個危險的時期，也是一個爬坡的時期，是一個分水嶺。教育專家指出，初二是整個中學(xué)階段“最危險”的階段，此時的學(xué)生，處在劇烈的分化階段，往往是好的更好，差的更差。一個班能不能穩(wěn)定下來，班主任在初二時的工作非常重要。
(一) 繼續(xù)狠抓學(xué)風(fēng)紀(jì)律的建設(shè)
初一一年我在養(yǎng)成教育方面的努力在初二初步見效。班干部培養(yǎng)起來了，一上初二感覺學(xué)生乖了很多，感覺我們班走上了良性循環(huán)的軌道。我在班級管理上比初一輕松了不少。但在學(xué)風(fēng)紀(jì)律上仍不敢松懈，因為我知道我松一尺學(xué)生就會松一丈。抓學(xué)風(fēng)紀(jì)律仍是我班的一項重要工作。對個別行為習(xí)慣不是很好的學(xué)生我沒有厭棄他們，發(fā)動學(xué)生來幫助他們改正錯誤，并給他們設(shè)置了一項獎勵來激勵他們甩掉身上的不良習(xí)慣。
(二)激勵學(xué)生敢于向困難挑戰(zhàn)，永葆自信，永不言棄。
初二學(xué)年會有不少的學(xué)生在學(xué)習(xí)上感到困難，容易感到迷茫、灰心喪氣。因此我有意識地給他們講了很多勵志的故事，而且通過周記的評語、每次月考后的總結(jié)分析會、班會課，反反復(fù)復(fù)鼓勵學(xué)生：“老師知道同學(xué)們現(xiàn)在學(xué)得很苦，同學(xué)們現(xiàn)在處在萬米長跑中的呼吸困難期，過了這個時期就好了。希望同學(xué)們一定要咬緊牙關(guān)，咬牙跟上。而且你們在前進(jìn)的道路上并不孤獨，有我和我們班的全體老師和你們在一起，我們并肩作戰(zhàn)，有什么困難能難得倒我們呢?”學(xué)生們聽了很受鼓舞。同時我還不斷挖掘每個學(xué)生身上的優(yōu)點和進(jìn)步，不斷地激勵他們，所以我們班的每一個學(xué)生不管學(xué)習(xí)好的還是比較差的一直都在努力上進(jìn)。我們班的很多家長在家長會后的意見條上都說：“我的孩子雖然在六班學(xué)習(xí)不是很好，但他從來沒有放棄努力，這是我們家長感到欣慰的。我覺得這也是我這個班主任感到欣慰的吧。
同時我還充分發(fā)揮榜樣的作用。每次月考后都從不同層次的學(xué)生當(dāng)中發(fā)掘一些典型代表來大肆的渲染表揚，讓每個同學(xué)都能在身邊發(fā)現(xiàn)可供自己學(xué)習(xí)的榜樣和追趕的目標(biāo)。
【會議發(fā)言稿范文】三
同志們
和教育戰(zhàn)線的同志們歡聚一堂，今天。共同探討加快教育發(fā)展的思路和舉措。首先我代表區(qū)政府向同志們并通過你向全區(qū)教育戰(zhàn)線的廣大教職員工，致以誠摯的問候!對大家為全區(qū)教育事業(yè)發(fā)展所做的努力和貢獻(xiàn)，表示衷心的感謝!
圍繞一個主題，每年利用暑假時間。通過培訓(xùn)班的方式，把教育系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)干部、校長們集中起來“充電”共同學(xué)習(xí)、共同研討，教育的一個傳統(tǒng)。實踐證明，這種形式和效果都很好，也很受大家歡迎。今年培訓(xùn)的主題是深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，強化教育管理，提高教育質(zhì)量，努力辦好讓人民滿意的教育。培訓(xùn)的內(nèi)容也十分豐富：江蘇洋思中學(xué)的校長將應(yīng)邀來給我作專題講座，該校的幾位優(yōu)秀教師也會帶來精彩的示范課;區(qū)部分學(xué)校校長還將就教育教學(xué)管理、教師隊伍建設(shè)、校園文化建設(shè)等方面進(jìn)行交流發(fā)言;兆安同志將作廉政報告和工作報告。此之前，先講三點意見。
一、認(rèn)清形勢。切實增強加快教育發(fā)展的緊迫感和責(zé)任感
做好教育各項工作的重要前提。座的各位都是從事教育工作的肩負(fù)著提高民族文化素質(zhì)、推進(jìn)民族進(jìn)步的重任，正確認(rèn)識和分析形勢。這就要求我必須對當(dāng)前形勢有一個清醒的認(rèn)識，切實增強加快教育發(fā)展的緊迫感和責(zé)任感。
全區(qū)緊緊圍繞區(qū)委十二屆六次全體(擴大)會議、自治區(qū)七屆人大三次會議提出的工作目標(biāo)和“保增長、保民生、保穩(wěn)定”總體要求，今年以來。解放思想，搶抓國家政策機遇，沉著應(yīng)對金融危機，大力實施“雙百工程”全區(qū)經(jīng)濟社會保持了又好又快的發(fā)展勢頭。上半年，全區(qū)完成地區(qū)生產(chǎn)總值22.38億元，增長11.6%完成財政總收入2.01億元，占全年預(yù)算的51.42%增長1.92%完成一般預(yù)算收入9651萬元，占全年預(yù)算的50.27%增長6.27%圓滿完成“雙過半”任務(wù)。
區(qū)委、區(qū)政府始終以“教育振興”理念為指導(dǎo)，全力保增長的同時。堅持教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，并將教育納入全區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的總體規(guī)劃，創(chuàng)新工作理念，狠抓工作落實，促進(jìn)了全區(qū)教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展。
(一)堅持三項制度。區(qū)人民政府召開涉及教育的常務(wù)會議和專題辦公會9次，對農(nóng)村義務(wù)教育“普九”債務(wù)的化解、城區(qū)中小學(xué)布局調(diào)整、學(xué)校安全、教師隊伍建設(shè)等工作進(jìn)行了研究，為教育發(fā)展出臺了一系列的政策和措施。二是堅持教育工作目標(biāo)考核制度。區(qū)人民政府制定和完善了鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作目標(biāo)評估標(biāo)準(zhǔn)和考核辦法，加大了對鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育目標(biāo)的考核力度，做到年初有要求、年中有督查、年底有考核、結(jié)果有通報，并將考核結(jié)果作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)年度考核的重要指標(biāo)，與評先、晉級、晉升掛鉤。三是堅持區(qū)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系學(xué)校制度。聯(lián)校制度根據(jù)人員變動及工作需要適時進(jìn)行調(diào)整，做到人員落實、工作務(wù)實、效果真實。馬書記、呂區(qū)長多次前往區(qū)一中、區(qū)二中、區(qū)職教中心、區(qū)實驗小學(xué)等學(xué)?，F(xiàn)場辦公，解決學(xué)校實際困難。區(qū)人大常務(wù)副主任楊同志主動聯(lián)系義工聯(lián)資助貧困學(xué)生30多人。區(qū)政協(xié)主席李同志組織相關(guān)部門對教師隊伍、普九”債務(wù)化解、均衡教育、學(xué)校布局等教育問題進(jìn)行了多次調(diào)研，并寫出相關(guān)調(diào)研報告，提出了很好的意見和建議。
(二)建立協(xié)作機制。并采取有效措施，及時整改發(fā)現(xiàn)的問題。各交警中隊安排專人在重要交通路段值勤，確保學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時的安全。區(qū)教育局、物價局、財政局、監(jiān)察局每年聯(lián)合對學(xué)校收費進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理。目前，各部門形成了齊心協(xié)力、齊抓共管的良好格局，教育環(huán)境得到進(jìn)一步提升。
(三)加大教育投入。全方位落實教育“三個增長”目標(biāo)，全額兌現(xiàn)各項教育政策，集中財力改善辦學(xué)條件。兩年來，一共實施了24個項目，完成新建校舍26000平方米，維修校舍、消除危房16150平方米，累計完成投資1660萬元。今年，區(qū)人民政府又將龍舟坪中學(xué)綜合樓、運動場、小學(xué)綜合樓建設(shè)納入承諾辦理的十件實事中。
(四)細(xì)化工作措施。全區(qū)教育系統(tǒng)引進(jìn)和招考教師100多人，進(jìn)一步優(yōu)化了教師年齡結(jié)構(gòu)和學(xué)科結(jié)構(gòu);從今年起，將民辦教師養(yǎng)老保險費中單位應(yīng)負(fù)擔(dān)的20%由個人出資變?yōu)橛烧袚?dān)，妥善解決了辭退民辦教師的遺留問題，確保了隊伍穩(wěn)定;充分利用“616對口支援政策，開展教師培訓(xùn)工作，全方位提高教師隊伍的綜合素質(zhì)。
區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，近年來。區(qū)人大、區(qū)政協(xié)的監(jiān)督支持下，通過全區(qū)教育系統(tǒng)廣大教職員工的不懈努力，全區(qū)教育事業(yè)取得了顯著成績。這方面兆同志還要專門講，今天我就不具體展開了只點幾個亮點：1普九”成果繼續(xù)鞏固，普九”化債工作進(jìn)展順利。省審計廳認(rèn)定的應(yīng)直達(dá)個人賬戶的482.6萬元“普九”債務(wù)已全部兌付，墊付償還的1222.4萬元轉(zhuǎn)移債務(wù)的具體辦法已經(jīng)制定。2高考質(zhì)量觸底反彈，綜合評估位次正常。全區(qū)上一本線183人，區(qū)一中邱勍晟同學(xué)以678分的高分勇奪宜昌市高考應(yīng)屆生理科狀元，被清華大學(xué)錄取。3招考改革平穩(wěn)推進(jìn)，社會各界反映良好。首次實行初中畢業(yè)、升學(xué)兩考分離;中考、會考科目全部閉卷考試，體育納入中考科目;職教中心實行春季招生，區(qū)一中增加保送錄取方式。4不斷規(guī)范收費行為，實現(xiàn)創(chuàng)示范區(qū)目標(biāo)。狠抓學(xué)校收費管理，嚴(yán)厲查處違規(guī)收費行為，堅持專項檢查與平時抽查相結(jié)合，實現(xiàn)了教育收費“零投訴”目標(biāo)，順利榮獲“規(guī)范教育收費示范區(qū)”稱號。5通過將公開招考的教師、引進(jìn)的資教生安排到鄉(xiāng)鎮(zhèn)任教、結(jié)對幫撫、送教下鄉(xiāng)以及增加邊遠(yuǎn)教師待遇等措施，進(jìn)一步優(yōu)化了全區(qū)師資力量的配置，一定程度上緩解了城鄉(xiāng)師資水平懸殊的矛盾。6深入開展“助學(xué)啟智”工程，不斷拓展助學(xué)渠道。年，全區(qū)共發(fā)放各類助學(xué)資金2681萬元。其中，發(fā)放無償援助資金145萬元，資助學(xué)生6846人;共爭取價值97.5萬元的援助設(shè)備，惠及6125名學(xué)生。
也要清醒地認(rèn)識到全區(qū)教育發(fā)展還存在很多問題，肯定成績的同時。比如優(yōu)質(zhì)教育資源短缺、教師隊伍素質(zhì)整體偏低、標(biāo)準(zhǔn)化初中創(chuàng)建任務(wù)艱巨、學(xué)前教育發(fā)展不足、安全管理還需進(jìn)一步加強等。以上問題的解決，要靠全區(qū)上下的齊抓共管、精誠合作，更要靠在座各位的不懈努力，希望大家能夠進(jìn)一步提高認(rèn)識，加強學(xué)習(xí)，為教育事業(yè)的更好更快發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
二、明確任務(wù)。以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)教育工作，努力辦好人民滿意的教育
尤其是黨員干部，科學(xué)發(fā)展觀是包括教育工作在內(nèi)的一切工作的根本指針。全區(qū)教育系統(tǒng)的教職工。一定要按照區(qū)委、區(qū)政府的統(tǒng)一部署，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，緊密結(jié)合教育實際，統(tǒng)一思想，精心組織，保質(zhì)保量做好新學(xué)年的以下四項重點工作：
(一)全面推進(jìn)均衡發(fā)展。統(tǒng)一學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)籌規(guī)劃布局，統(tǒng)籌資源配置。堅持統(tǒng)籌城鄉(xiāng)義務(wù)教育發(fā)展，重點向農(nóng)村傾斜;堅持統(tǒng)籌區(qū)域義務(wù)教育發(fā)展，重點向薄弱學(xué)校傾斜;堅持統(tǒng)籌不同群體的教育，重點向弱勢群體傾斜。重點做好學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化工程、教師隊伍建設(shè)、管理體制和辦學(xué)模式探索、經(jīng)費和項目管理、體制機制創(chuàng)新等五個方面的工作。
(二)全面推進(jìn)課程改革。確保課程開齊、課時開足。二是全面推進(jìn)普通高中課程改革。各學(xué)校要明確任務(wù)，強化責(zé)任，逐步構(gòu)建符合國家課程改革要求、具有地域特色、充滿生機活力的普通高中新課程體系，促進(jìn)學(xué)生全面而有個性地發(fā)展，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，促進(jìn)各類普通高中各具特色的發(fā)展，促進(jìn)普通高中教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。
(三)全面加強師資建設(shè)。擴大增量，拓寬教師補充渠道。三是繼續(xù)實施教師素質(zhì)提高工程，建立以高等院校和區(qū)研訓(xùn)中心為依托、鄉(xiāng)鎮(zhèn)師訓(xùn)站為陣地，以校本培訓(xùn)為主要組織形式，以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育為支撐的教師終身教育體系，優(yōu)化培訓(xùn)環(huán)境，提高培訓(xùn)質(zhì)量，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)常態(tài)化。四是加強師德師風(fēng)建設(shè)，開展績效考核，增強教師的競爭意識，進(jìn)一步激發(fā)教師隊伍活力，樹立良好的教師形象。
(四)全面加強安全管理。切實增強做好中小學(xué)安全工作的責(zé)任感和緊迫感，采取切實有效的措施，抓好六個方面的工作：大力開展安全教育，進(jìn)一步加強中小學(xué)安全管理;加強校園安全隱患排查，認(rèn)真組織實施中小學(xué)校舍安全工程，嚴(yán)防校舍安全事故發(fā)生;進(jìn)一步做好交通、消防安全工作，加強校車管理工作;建立健全學(xué)校、社會、家庭聯(lián)動的安全機制;加強安全信息報送工作;嚴(yán)格實行安全工作檢查督辦制度和責(zé)任追究制度。
三、科學(xué)安排。切實抓好暑期教育干部和教師培訓(xùn)工作
就是要在全區(qū)教育系統(tǒng)進(jìn)一步開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，今年的暑期教育干部和教師培訓(xùn)。實事求是地總結(jié)過去的工作，安排部署新學(xué)期的工作。此，提幾點具體要求：一是要加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。全區(qū)成立了暑期教育干部和教師培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，整個工作由區(qū)教育局負(fù)責(zé)組織。鄉(xiāng)鎮(zhèn)的培訓(xùn)，也要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，由中心學(xué)校負(fù)責(zé)組織，教育局派人指導(dǎo)和督導(dǎo)。教育局直屬其他單位和學(xué)校的培訓(xùn)，要在黨政班子的領(lǐng)導(dǎo)和組織下進(jìn)行。二是要克服困難，集中精力。不管是教育干部培訓(xùn)還是教師集訓(xùn)，大家都要克服困難，集中精力搞好培訓(xùn)，區(qū)教育局要盡力做好培訓(xùn)的服務(wù)工作。三是要遵守紀(jì)律，嚴(yán)肅會風(fēng)。為了使培訓(xùn)達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，必須保證培訓(xùn)時間，必須強調(diào)紀(jì)律和會風(fēng)。所有參加培訓(xùn)的人員，沒有特殊的事情，一律不得請假，確需請假的必須履行手續(xù)。應(yīng)參加培訓(xùn)而沒有參加培訓(xùn)的要通過其他形式加以彌補。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位組織的教師培訓(xùn)，也必須保證培訓(xùn)時間，全面完成培訓(xùn)任務(wù)。
任務(wù)重，同志們這次暑期培訓(xùn)時間短。希望大家認(rèn)真對待，集中精力，克服困難，努力把培訓(xùn)工作抓緊抓好，使培訓(xùn)真正起到充電、加油的作用，全面提高自身素質(zhì)，為我區(qū)教育事業(yè)的全面均衡發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
【會議發(fā)言稿范文】四
同志們：
為期兩天的市、縣(區(qū))人大常委會組成人員培訓(xùn)班，經(jīng)過大家的共同努力，完成了預(yù)定的學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)，今天就要結(jié)束了。這次培訓(xùn)班，全國及省有關(guān)方面的四位專家圍繞憲法與人民代表大會制度、地方組織法與人大常委會工作程序、監(jiān)督法和行政許可法，給我們作了很好的專題輔導(dǎo)，使我們加深了對人民代表大會制度以及以上幾個法律的理解，明確了人大工作的特點和基本方法，提高了對做好人大工作重要性的認(rèn)識，增強了做好人大工作的責(zé)任感和使命感。總的來說，這次培訓(xùn)班達(dá)到了預(yù)期的效果，對于我們做好新一屆人大工作必將起到積極的推動作用。我提議，讓我們以熱烈的掌聲，對各位專家的辛勤勞動表示衷心的感謝!
當(dāng)前，我市新一屆人大工作已經(jīng)有了一個良好的開端，總體上已初步轉(zhuǎn)入正常運行軌道。鞏固和發(fā)展人大工作的良好態(tài)勢，不僅需要市、縣(區(qū))委的高度重視和市、縣(區(qū))政府的支持配合，也離不開市、縣(區(qū))人大常委會組成人員、全體人大代表和人大機關(guān)工作人員的共同努力。全市各級人大常委會要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以全市開展“機關(guān)作風(fēng)建設(shè)年”活動為契機，認(rèn)真抓好《中共廣東省委關(guān)于進(jìn)一步加強人大工作的意見》、《中共惠州市委關(guān)于加強人大工作的意見》的貫徹落實，努力為人大工作營造良好的社會氛圍，進(jìn)一步發(fā)揮人大工作在建設(shè)富強民主文明和諧的現(xiàn)代化惠州中的重要作用。借此機會，我就如何把這次培訓(xùn)效果更好地應(yīng)用于人大工作實踐，進(jìn)一步做好新時期的人大工作講四點意見。
一、要運用好培訓(xùn)成果，不斷提高依法履職能力
這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我們學(xué)有所獲，但學(xué)習(xí)培訓(xùn)的目的在于應(yīng)用，要善于應(yīng)用所學(xué)理論指導(dǎo)人大工作實踐和依法履行職責(zé)。柳主任在開班動員講話時要求大家要學(xué)以致用，通過學(xué)習(xí)達(dá)到兩個提高：一是履行職責(zé)的自覺性和主動性有新的提高，二是履行職責(zé)的能力和水平有新的提高。這次的培訓(xùn)僅僅是加強學(xué)習(xí)、豐富知識、提高素質(zhì)的一個新的開端。大家今后要以這次培訓(xùn)為新的起點，進(jìn)一步抓好學(xué)習(xí)，增強學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性，把學(xué)習(xí)擺在突出位置，勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，不斷充實自我，拓寬知識面，提高依法履職能力。要結(jié)合人大工作實際，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等黨的理論創(chuàng)新成果，繼續(xù)加強對有關(guān)法律法規(guī)知識以及與人大工作息息相關(guān)的政治、經(jīng)濟、社會、科學(xué)、文化等方面知識的學(xué)習(xí)，發(fā)揮理論對實踐的指導(dǎo)作用，增強人大工作實效，不斷推動人大工作創(chuàng)新發(fā)展。
二、要以貫徹實施監(jiān)督法為契機，開創(chuàng)人大監(jiān)督新局面
作為地方國家權(quán)力機關(guān)，市、縣(區(qū))人大常委會依法享有監(jiān)督權(quán)、重大事項決定權(quán)和人事任免權(quán)。監(jiān)督法是對憲法關(guān)于人大監(jiān)督權(quán)的具體化和規(guī)范化，監(jiān)督法的貫徹實施是人大和“一府兩院”面臨的重大課題，對于發(fā)展社會主義民主政治、完善人民代表大會制度、保證人大依法加強對“一府兩院”的監(jiān)督、促進(jìn)依法行政、公正司法、維護(hù)最廣大人民的根本利益具有重大意義。我們要以貫徹實施監(jiān)督法為契機，積極開展法律監(jiān)督和工作監(jiān)督，做到依法監(jiān)督、敢于監(jiān)督、善于監(jiān)督，增強監(jiān)督實效。人大監(jiān)督最根本的是把堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國有機統(tǒng)一起來。必須堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，處理好加強人大監(jiān)督與堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系;必須堅持依法行使職權(quán)，處理好加強人大監(jiān)督與支持“一府兩院”依法行使職權(quán)的關(guān)系;必須堅持民主集中制，集體行使權(quán)力。人大與“一府兩院”的目標(biāo)是一致的，人大對“一府兩院”工作的監(jiān)督既是一種制約，也是一種支持和促進(jìn)。要緊緊圍繞保證憲法和法律的正確實施，保證行政權(quán)、審判權(quán)、檢察權(quán)的正確行使，保證公民、法人和其他組織的合法權(quán)益不受侵犯這個目的，確定監(jiān)督工作重點，綜合運用法律規(guī)定的各種監(jiān)督形式開展監(jiān)督。一是要把監(jiān)督工作的重點放在關(guān)系改革發(fā)展穩(wěn)定大局和群眾切身利益、社會普遍關(guān)注的問題上，放在大力推進(jìn)民主法制建設(shè)、促進(jìn)全市經(jīng)濟又好又快發(fā)展上，放在落實科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)富強民主文明和諧的現(xiàn)代化惠州上，切實加強對帶有普遍性、傾向性的問題的監(jiān)督。要抓好聽取和審議“一府兩院”專項工作報告，審查和批準(zhǔn)決算，聽取和審議計劃、預(yù)算執(zhí)行情況的報告和審計工作報告，組織執(zhí)法檢查、調(diào)研和視察活動等項經(jīng)常性監(jiān)督工作。二是要注意把工作監(jiān)督與法律監(jiān)督、專項監(jiān)督與綜合監(jiān)督、初次監(jiān)督與跟蹤監(jiān)督、聽取專項工作報告與開展執(zhí)法檢查、推動自行整改與依法糾正結(jié)合起來，努力增強監(jiān)督工作的針對性和實效性，不斷開創(chuàng)人大監(jiān)督新局面。三是要加強人大信訪工作和機構(gòu)建設(shè)，增強信訪工作力量，完善人大機關(guān)信訪工作機制，引導(dǎo)群眾依法有序信訪，強化信訪督辦力度，積極為群眾排憂解難，進(jìn)一步發(fā)揮信訪工作聯(lián)系群眾、集中民智、維護(hù)穩(wěn)定的作用，以及監(jiān)督國家機關(guān)及其工作人員依法行政、公正司法、廉潔自律的的作用。
三、要認(rèn)真抓好代表工作制度建設(shè)，進(jìn)一步發(fā)揮代表作用
換屆以后，市、縣(區(qū))人大代表中新當(dāng)選的占了相當(dāng)大的比例，他們中大多數(shù)對人大制度的性質(zhì)、地位和作用缺乏了解，對如何履行好代表職務(wù)也認(rèn)識不足;連任代表也面臨著如何適應(yīng)新形勢發(fā)展需要，不斷更新知識的問題，迫切需要加強學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。代表工作是人大工作的基礎(chǔ)，要牢固樹立緊緊依靠代表做好人大工作的觀念，將代表工作擺上更加重要的位置，加強探索創(chuàng)新。一要盡快開展對代表履職的教育培訓(xùn)，重點加強對人大制度基本知識和憲法、監(jiān)督法、地方組織法、行政許可法等法律知識的學(xué)習(xí)，提高代表的法律素質(zhì)和依法履職能力。這次培訓(xùn)班結(jié)束后，市人大常委會將在5月份舉辦2期市人大代表培訓(xùn)班，對市十屆人大代表進(jìn)行人大制度知識的培訓(xùn)。二要盡快完成代表小組的組建工作和組織好代表在閉會期間的活動，特別是代表跨縣(區(qū))交叉視察、檢查和專題調(diào)研等項活動，豐富代表活動的形式和內(nèi)涵，加大對代表議案、建議的督辦力度，積極為代表依法履職提供方便、創(chuàng)造條件，充分發(fā)揮代表參政、議政、督政的作用。三要落實常委會組成人員分工聯(lián)系代表、各工委相對固定聯(lián)系代表的制度，探索代表聯(lián)系選民的工作機制，拓寬代表知情知政渠道，發(fā)揮代表的橋梁紐帶作用，使常委會的決策和審議能夠更好地反映代表和群眾的呼聲。同時還要通過代表小組、“代表統(tǒng)一活動日”等活動，搭建人大代表與選民和選舉單位的溝通聯(lián)系平臺，暢通民意表達(dá)渠道。四要建立代表執(zhí)行職務(wù)的激勵機制和監(jiān)督機制，增強代表依法履職的光榮感和使命感。無論是一般代表還是在人大代表隊伍中占60%以上的擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的代表，都有著人大代表的法定職責(zé)，必須履行人大代表的義務(wù)。
四、要加強人大常委會自身建設(shè)，努力提高工作效能
加強常委會及其機關(guān)思想、組織、作風(fēng)、業(yè)務(wù)、制度和廉政建設(shè)，是新時期做好人大工作的保證。市、縣(區(qū))人大常委會要以開展“機關(guān)作風(fēng)建設(shè)年”活動為契機，牢固樹立“有為才有位”、“有位也要有為”的觀念，堅持理論學(xué)習(xí)創(chuàng)新、思想觀念創(chuàng)新、制度機制創(chuàng)新、機關(guān)作風(fēng)創(chuàng)新、工作方式創(chuàng)新，不斷提高常委會工作效能和機關(guān)參謀服務(wù)水平。常委會組成人員要充分發(fā)揮自身作用，認(rèn)真履行職責(zé)，積極參加常委會會議和常委會組織的視察、檢查、調(diào)研等活動，在常委會會議上要認(rèn)真準(zhǔn)備，積極發(fā)言。人大常委會要自覺接受黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，與黨委和人大黨組保持一致，團結(jié)協(xié)作，服務(wù)大局。要努力爭取同級黨委的重視和支持，按照省委文件精神把人大機關(guān)干部的配備、培養(yǎng)、交流、選拔和使用納入黨委的干部隊伍建設(shè)總體規(guī)劃，推動人大機關(guān)與黨委、政府、“兩院”的干部交流和使用，增強干部隊伍的活力。人大常委會的辦事機構(gòu)、工作機構(gòu)，是常委會的參謀班子和服務(wù)班子。要加強對人大機關(guān)工作人員的教育培訓(xùn)，不斷提高人大機關(guān)工作人員的綜合素質(zhì)，特別是政治素質(zhì)、語言文字表達(dá)能力和辦事能力，增強工作質(zhì)量和效率，確保常委會的各項工作依法有效進(jìn)行。
同志們!做好新時期人大工作，任務(wù)艱巨，責(zé)任重大。我們要在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，始終保持奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，進(jìn)一步增強時代責(zé)任感和歷史使命感。我相信，只要大家的共同努力，市、縣(區(qū))人大常委會一定能出色地履行好職責(zé)，為全面落實科學(xué)發(fā)展觀、推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。
【會議發(fā)言稿范文】五
同志們：
省委調(diào)我來市任職，使我有機會為××市多萬人民服務(wù)，我既感到榮幸，又深感責(zé)任重大。××是個歷史悠久、文化燦爛、人杰地靈的地方，農(nóng)業(yè)資源豐富，發(fā)展?jié)摿薮?。?jīng)過歷任地委、行署老領(lǐng)導(dǎo)的艱苦創(chuàng)業(yè)和不懈努力，已經(jīng)打下了良好的基礎(chǔ)。特別是撤地設(shè)市以來，進(jìn)入了新的歷史時期，市四個班子帶領(lǐng)全市人民聚精會神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展，取得了巨大的成績，發(fā)生了巨大的變化，積累了寶貴的物質(zhì)財富和精神財富，為長遠(yuǎn)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
撤地設(shè)市兩年多來，××之所以能夠取得這樣大的成績，是市委、政府思發(fā)展、議發(fā)展、謀發(fā)展，正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果;是廣大干部群眾積極參與、艱苦奮斗的結(jié)果;是全市上下團結(jié)一致、干事創(chuàng)業(yè)的結(jié)果。我們一定要倍加珍惜這些經(jīng)驗，把它作為我們的后發(fā)優(yōu)勢，乘勢而上，加快發(fā)展，取得更大的成績。我們要一任接著一任干，一張藍(lán)圖繪到底。
剛才，書記對當(dāng)前的工作講了非常重要的意見，我完全同意，并要認(rèn)真抓好落實。具體到政府，要做到“三不變、五堅持”。
“三不變”：一是市一次黨代會確立的思路、制定的規(guī)劃和既定的目標(biāo)不變，繼續(xù)為實現(xiàn)“一年一變樣，五年大變樣”的目標(biāo)而努力;二是市委、市政府制定的各項加快××經(jīng)濟發(fā)展的優(yōu)惠政策不變，營造××競爭的后發(fā)優(yōu)勢;三是抓工作的力度和方法不變，特別是要加大督查力度，層層分解指標(biāo)，實行跟蹤問效，保證各項任務(wù)落到實處。公務(wù)員之家版權(quán)所有
“五堅持”：一是堅持一切為了發(fā)展;二是堅持一切從××實際出發(fā);三是堅持一切為了人民群眾;四是堅持用改革的辦法解決前進(jìn)中的困難和問題;五是堅持以開放促發(fā)展。
當(dāng)前，要認(rèn)真學(xué)習(xí)、全面領(lǐng)會黨的十六大精神，圍繞主題，把握靈魂，深入學(xué)習(xí)，務(wù)求實效。要把思想和行動統(tǒng)一到十六大精神上來，以建設(shè)全面小康社會的奮斗目標(biāo)統(tǒng)攬工作全局。
要圍繞中心，把握全局，處理好經(jīng)濟建設(shè)與其他工作的關(guān)系。堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心不動搖，增強憂患意識，找準(zhǔn)差距，正視困難，艱苦奮斗，始終保持昂揚的精神狀態(tài)。
要切實轉(zhuǎn)變作風(fēng)，以發(fā)展的觀點營造勤政為民、與時俱進(jìn)的政府工作氛圍，要把主要精力用在調(diào)控、引導(dǎo)、監(jiān)督、服務(wù)上，用在改善發(fā)展環(huán)境、解決人民群眾的實際困難上。政府工作人員要善于學(xué)習(xí)，努力掌握經(jīng)濟發(fā)展的規(guī)律，使政府工作特別是政府決策符合經(jīng)濟發(fā)展的規(guī)律。要以改革意識建立運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、辦事高效的工作機制，增強工作透明度，進(jìn)一步規(guī)范行政行為，促進(jìn)依法行政，把政府的職能真正轉(zhuǎn)到宏觀調(diào)控、市場監(jiān)督、社會管理和公共事務(wù)上來。要以求實的作風(fēng)，面向群眾，把好事辦好，實事辦實，既要注意大多數(shù)群眾普遍關(guān)心的共性問題，使大多數(shù)群眾得到實惠，又要注重解決困難群體的特殊問題，切實保障他們的基本生活，既要著眼于人民群眾的長遠(yuǎn)利益，集中力量辦大事，從根本上改善人民群眾的生產(chǎn)生活條件，又要立足當(dāng)前，從人民群眾的迫切需要做起，切實解決他們的眼前困難。要進(jìn)一步強化群眾觀念，體察民情，了解民意，集中民志，珍惜民力，真正做實事求是的表率，做聯(lián)系群眾的表率，做艱苦奮斗的表率，做清正廉潔的表率，做遵守紀(jì)律的表率，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平。以解決人民群眾關(guān)心的熱點、難點問題為重點，深入基層調(diào)查研究，政府各部門要深入基層，深入企業(yè)，深入實際，調(diào)查研究，認(rèn)真解決群眾關(guān)心的重大問題?？傊?，要求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展的新要求，在市委的領(lǐng)導(dǎo)下，自覺接受人大、政協(xié)的監(jiān)督，扎扎實實地把政府工作提高到一個新水平。
我是一個農(nóng)民的兒子，和在座的大多數(shù)同志一樣，是喝沙河水長大的。可以說，是出身于農(nóng)家，成長在基層，和農(nóng)民、農(nóng)村有著深厚的感情，是黨組織的教育和同志們的關(guān)心，把我從一名農(nóng)村大隊黨支部書記培養(yǎng)成一名市級干部。這次組織上給我壓這么重的擔(dān)子，感到壓力很大。近年來我一直做黨務(wù)工作，對政府工作相對陌生，對××情況的了解，可以說是一張白紙，但我相信只要緊緊依靠人民群眾，就沒有克服不了的困難。從到××的第一天起，我就已經(jīng)成為××市人民的一員，個人的工作、事業(yè)和幸福，與全市多萬人民緊密地融在了一起，與××的發(fā)展緊密地聯(lián)系在了一起。經(jīng)過短短幾天的接觸，我深深感到全市上下振興××的強烈愿望和這里政通人和、干事創(chuàng)業(yè)的環(huán)境。省委派我來××工作，我一定牢記自己是人民的公仆，堅定信心，勵精圖治，顧全大局，恪盡職守，從嚴(yán)治政，依法行政，清正廉潔，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦工作，不辜負(fù)組織的信任和人民的重托，與全市人民一起，團結(jié)一致，同心同德，努力把××市建設(shè)得更加美好。謝謝大家!
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