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校長在6月5日世界環(huán)境日的講話

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千里之行,始于足下。保護環(huán)境,建設(shè)美好家園,要從我做起,從小事做起。心動不如行動。下面是小編為大家整理的關(guān)于校長在6月5日世界環(huán)境日的講話,希望對大家有所幫助。

校長在6月5日世界環(huán)境日的講話1

各位老師,各位同學(xué):

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《天天都是環(huán)境日》。

六月,不僅有大家熟悉的兒童節(jié)和父親節(jié),還有一個特別有意義的日子――世界環(huán)境日。

一直以來,我們賴以生存的環(huán)境,引起了許多有識之士的極大關(guān)注。1972年6月5日,在人類環(huán)境會議上,通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國大會通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。

優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,給我們以美的感受,“明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們體驗壯闊;“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”讓我們領(lǐng)略幽雅。春天,有草長鶯飛的生機勃勃;夏日,有接天蓮葉的盈盈綠意;秋天,有“晴空一鶴”的悠悠愜意;冬夜,有“千樹萬樹梨花開”的素雅。

美麗的自然環(huán)境,帶給我們愉快的心情,帶給我們學(xué)習(xí)和工作的良好氛圍。但是,人們在享受大自然的恩惠時,卻粗心地忘記了去保護這些美麗的景色,以至于如今,生態(tài)環(huán)境不斷惡化:森林退化,塵土飛揚,水土流失,洪水肆虐,酸雨赤潮,南極空洞……各種環(huán)境問題接踵而至。聯(lián)合國環(huán)境署曾發(fā)布環(huán)境調(diào)查結(jié)果:1.2億人口生活在混濁的空氣中,12億人口生活缺水,12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕,每年地表土壤流失四百億噸,森林以每年450萬公頃的速度消失……這些觸目驚心的數(shù)字仍在不斷增長著。這為我們敲響了警鐘:保護自然環(huán)境刻不容緩!

校長在6月5日世界環(huán)境日的講話2

老師們、同學(xué)們:

大家好!

明天是20--年6月5日,6月5日是世界環(huán)境日,這是為了紀(jì)念20--年在斯德哥爾摩舉行的聯(lián)合國人類環(huán)境會議的開幕日,這次會議也是人類第一次真正意義上開始關(guān)注全球環(huán)境狀況,呼吁人類保護環(huán)境的歷史盛會。因此聯(lián)合國將6月5日確立為世界環(huán)境日,而且每年的世界環(huán)境日還確立一個主題。

聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署確定的20--年“六·五”世界環(huán)境日主題為“綠色經(jīng)濟,你參與了嗎?”旨在推動人們思考如何讓綠色經(jīng)濟深入到日常生活的各個方面,由此帶來社會、經(jīng)濟和環(huán)境的良性轉(zhuǎn)變,從而滿足世界人口不斷增長的需求。20--年“六·五”世界環(huán)境日中國主題為“綠色消費你行動了嗎?”這一主題旨在強調(diào)綠色消費理念,喚起社會公眾轉(zhuǎn)變消費觀念和消費行為,節(jié)約資源,保護生態(tài)環(huán)境。中國主題在呼應(yīng)世界主題的同時,更加強調(diào)在生態(tài)環(huán)境惡化和能源危機日益突出的形勢下,充分認(rèn)識推廣綠色消費的重要性和緊迫性,呼吁人人行動起來,在全社會大力推廣綠色消費,推動綠色發(fā)展。與傳統(tǒng)消費模式不同,綠色消費以滿足人的基本需求為中心,崇尚節(jié)儉、適度,是一種節(jié)約資源、減少污染、可持續(xù)的消費模式。

眾所周知,地球上的大氣、森林、海洋、野生動植物等,組成了錯綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。長期以來,人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服和掠奪上,似乎從未想到對哺育人類的地球在人類生存發(fā)展史上,曾遇到過許多的敵人:戰(zhàn)爭、災(zāi)荒、瘟疫,這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而,今天人類面臨的最大敵人是無處不在的環(huán)境問題。

大氣污染的超標(biāo),溫室效應(yīng)的增強,臭氧層被破壞,土地沙漠化,海洋生態(tài)危機,綠色屏障銳減,物種消失加劇,人口增長過快,這些世界性的環(huán)境問題,究其原因,都是人類在發(fā)展經(jīng)濟過程中,對自然資源和生態(tài)資源的不合理利用和破壞所致。

說到人類與環(huán)境的關(guān)系,我們總是覺得是件離自己很遙遠(yuǎn)的事情,其實不然,環(huán)境問題可以說就在我們的身邊。最近幾天,不知大家是否關(guān)注過一則報道,由于無錫太湖水域大面積暴發(fā)藍(lán)藻,一夜之間,數(shù)百萬市民的自來水無法正常使用,打開水龍頭,就聞到一陣臭烘烘的異味,水無法飲用,給人們的生活帶來了諸多不便。而造成這次藍(lán)藻暴發(fā)的原因是我們?nèi)祟愖约海汗I(yè)污水源源不斷地排放入太湖,太湖人工養(yǎng)殖業(yè)的過度開發(fā),促使太湖水質(zhì)的富營養(yǎng)化病癥日益加重;加上無錫4月份平均氣溫比常年高出1。8攝氏度,給藍(lán)藻的生長提供了有利條件,藍(lán)藻大量繁殖,水中的溶解氧濃度降低,造成魚蝦、螺螄等水生物死亡,太湖水面被一層厚厚的綠色物體全面覆蓋,腐爛的藍(lán)藻引起水質(zhì)急劇惡化。原本清澈的太湖水今日景象觸目驚心,太湖也在“警告”所有人:如果人類肆意破壞環(huán)境,大自然就會無情地報復(fù)人類。

千里之行始于足下,實施綠色消費,保護生態(tài)環(huán)境,建設(shè)美好家園,要從我做起,從小事做起:不亂扔垃圾、不浪費糧食,最大限度地節(jié)約能源,節(jié)約用紙,拒絕使用一次性的“白色污染物”,多栽樹種草,保護野生動植物資源……那么,我們頭頂上的天空會更蔚藍(lán),身邊的河水會更清澈,周圍的大山會更翠綠……拯救一片綠色,喚醒一片天空,保存一泓清水,自覺做到綠色生活,綠色工作,綠色生產(chǎn),共同創(chuàng)造我們的綠色未來。

校長在6月5日世界環(huán)境日的講話3

同學(xué)們、老師們:

早上好!

6月5日是世界環(huán)境日,這是為了紀(jì)念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯(lián)合國人類環(huán)境會議的開幕日,這次會議也是人類第一次真正意義上開始關(guān)注全球環(huán)境狀況,呼吁人類保護環(huán)境的歷史盛會。

眾所周知,地球上的大氣、森林、海洋、野生動植物等,組成了錯綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。長期以來,人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服和掠奪上,似乎從未想到對哺育人類的地球在人類生存發(fā)展史上,曾遇到過許多的敵人:戰(zhàn)爭、災(zāi)荒、瘟疫,這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而,今天人類面臨的最大敵人是無處不在的環(huán)境問題。

大氣污染的超標(biāo),溫室效應(yīng)的增強,臭氧層被破壞,土地沙漠化,海洋生態(tài)危機,綠色屏障銳減,物種消失加劇,人口增長過快,這些世界性的環(huán)境問題,究其原因,都是人類在發(fā)展經(jīng)濟過程中,對自然資源和生態(tài)資源的不合理利用和破壞所致。

說到人類與環(huán)境的關(guān)系,我們總是覺得是件離自己很遙遠(yuǎn)的事情,其實不然,環(huán)境問題可以說就在我們的身邊。最近幾天,不知大家是否關(guān)注過一則報道,由于無錫太湖水域大面積暴發(fā)藍(lán)藻,一夜之間,數(shù)百萬市民的自來水無法正常使用,打開水龍頭,就聞到一陣臭烘烘的異味,水無法飲用,給人們的生活帶來了諸多不便。而造成這次藍(lán)藻暴發(fā)的原因是我們?nèi)祟愖约海汗I(yè)污水源源不斷地排放入太湖,太湖人工養(yǎng)殖業(yè)的過度開發(fā),促使太湖水質(zhì)的富營養(yǎng)化病癥日益加重;加上無錫4月份平均氣溫比常年高出1。8攝氏度,給藍(lán)藻的生長提供了有利條件,藍(lán)藻大量繁殖,水中的溶解氧濃度降低,造成魚蝦、螺螄等水生物死亡,太湖水面被一層厚厚的綠色物體全面覆蓋,腐爛的藍(lán)藻引起水質(zhì)急劇惡化。原本清澈的太湖水今日景象觸目驚心,太湖也在“警告”所有人:如果人類肆意破壞環(huán)境,大自然就會無情地報復(fù)人類。

千里之行始于足下,保護環(huán)境,建設(shè)美好家園,要從我做起,從小事做起:不亂扔垃圾、不浪費糧食,最大限度地節(jié)約能源,節(jié)約用紙,拒絕使用一次性的“白色污染物”,多栽樹種草,保護野生動植物資源??那么,我們頭頂上的天空會更蔚藍(lán),身邊的河水會更清澈,周圍的大山會更翠綠??拯救一片綠色,喚醒一片天空,保存一泓清水,自覺做到綠色生活,綠色工作,綠色生產(chǎn),共同創(chuàng)造我們的綠色未來。

校長在6月5日世界環(huán)境日的講話4

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

上午好!

六月,不僅有大家熟悉的兒童節(jié)、端午節(jié),還有一個特別有意義的日子——“6〃5”世界環(huán)境日。

一直以來,我們賴以生存的環(huán)境,引起了許多有識之士的極大關(guān)注。1972年6月5日,在人類環(huán)境會議上,通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國大會通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。2011年的6月5日是第40個世界環(huán)境日,印度成為今年6月5日世界環(huán)境日的主辦國。聯(lián)合國環(huán)境署確定2011年“6.5”世界環(huán)境日主題為“森林:大自然為您效勞”,意在配合聯(lián)合國國際森林年,強調(diào)森林的生態(tài)價值,提高人們森林保護意識。中國主題在呼應(yīng)世界主題保護森林和呵護綠色家園的同時,更加強調(diào)推進生態(tài)文明建設(shè)重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù),呼吁人人行動起來,樹立綠色發(fā)展理念,共創(chuàng)綠色未來。建設(shè)生態(tài)文明是我們黨以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),立足經(jīng)濟快速增長過程中資源環(huán)境代價過大的嚴(yán)峻現(xiàn)實而提出的重大戰(zhàn)略思想和戰(zhàn)略任務(wù)。生態(tài)文明建設(shè)是全社會共同參與、共同建設(shè)、共同享有的崇高事業(yè),建設(shè)生態(tài)文明需要我們重新定位人與自然的關(guān)系,使經(jīng)濟社會發(fā)展逐步實現(xiàn)綠色轉(zhuǎn)型。實現(xiàn)綠色轉(zhuǎn)型 1

需要加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式,加強環(huán)境治理和生態(tài)建設(shè),需要全社會共同努力,每一個公民、每一個家庭都成為宣傳者、實踐者、推動者,推動整個社會走上生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。

老師們、同學(xué)們,優(yōu)美和-諧的自然環(huán)境,給我們以美的感受,帶給我們愉快的心情,帶給我們學(xué)習(xí)和工作的良好氛圍。但是,人們在享受大自然的恩惠時,卻粗心地忘記了去保護這些美麗的景色,以至于如今,生態(tài)環(huán)境不斷惡化:森林退化,塵土飛揚,水土流失,洪水肆虐,酸雨赤潮,南極空洞……各種環(huán)境問題接踵而至。聯(lián)合國環(huán)境署曾發(fā)布環(huán)境調(diào)查結(jié)果:1.2億人口生活在混濁的空氣中,12億人口生活缺水,12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕,每年地表土壤流失四百億噸,森林以每年450萬公頃的速度消失……這些觸目驚心的數(shù)字仍在不斷增長著。這為我們敲響了警鐘:保護自然環(huán)境刻不容緩!

老師們、同學(xué)們:重慶、市政府提出的“五個重慶”,其中有森林重慶、宜居重慶、健康重慶都與環(huán)境有關(guān)。重慶也正在創(chuàng)建國家級的“環(huán)境保護模范城市”。對于我們小學(xué)生來說,保護環(huán)境應(yīng)當(dāng)從校園中做起。我們的校園環(huán)境十分幽雅,春夏秋冬各是一幅美麗的畫卷??墒橇钊送锵У氖?,校園中一些破壞環(huán)境的不文明現(xiàn)象仍然存在:碧綠的花臺里長出了白色的塑料花,垃圾桶的幾步之遙處靜靜地躺著食品包裝袋,冷飲木棒在校園中到處可見,粉筆灰隨風(fēng)起舞……消除這些與美麗校園不協(xié)調(diào)的現(xiàn) 2

象,需要我們每一位同學(xué)的配合。學(xué)校將開展以下幾項活動:

1、校園環(huán)?;顒訂?6月7日):利用校園網(wǎng)及廣播等形式發(fā)布活動方案,號召全體師生參加“減少環(huán)境污染——我們行動起來”的環(huán)?;顒?,推進校園環(huán)境建設(shè)。

2、舉辦一次環(huán)保國旗下講話(6月13日):周一,利用升旗儀式時間,開展一次主題為紀(jì)念世界環(huán)境日、保護身邊環(huán)境的國旗下講話,向全校同學(xué)宣傳環(huán)保知識和意義,號召大家從我做起、從身邊小事做起,保護環(huán)境,愛護家園。

3、召開一節(jié)環(huán)境保護專題班會(6月10日)周五下午,利用班會時間召開一節(jié)環(huán)境保護專題班會。

4、組織一次徹底的衛(wèi)生大掃除(6月8日)組織各辦公室和各班進行辦公室、教室及公地衛(wèi)生大掃除。對各辦公室和各班級清潔情況進行公示。

5、出一期環(huán)保宣傳櫥窗和黑板報(6月10日前)大隊部收集資料,自制環(huán)保宣傳招貼畫、掛圖等材料,利用學(xué)校宣傳櫥窗等場所張貼、懸掛,出一期環(huán)保專題宣傳黑板報。

6、寫一篇環(huán)保作文(6月17日前)學(xué)校語文教研組組在校內(nèi)以“地球,我們共有的家園”為主題開展全校性的環(huán)保征文比賽,要求全體同學(xué)均參與,征文比賽的文體不限(詩歌、散文、小說均可),各班至少上交5篇。設(shè)一、二、三等獎及優(yōu)秀獎進行表彰。

老師、同學(xué)們,愛護地球,維護生態(tài),保護環(huán)境,倡導(dǎo)綠色

文明是社會進步的體現(xiàn),養(yǎng)成個人良好的衛(wèi)生習(xí)慣是社會文明的標(biāo)志,是我們?nèi)w師生義不容辭的責(zé)任,創(chuàng)建文明、規(guī)范、美麗的校園是我們共同的心愿,為了保護校園環(huán)境,讓我們行動起來吧!讓我們攜手保護環(huán)境,播灑綠色的希望,愛護我們美麗的校園,呵護我們的地球家園。讓我們珍愛環(huán)境,善待地球,為維護我們共同的家園獻上一份力!在我們生命的每一天里,做到天天都是環(huán)境日!

謝謝大家!

校長在6月5日世界環(huán)境日的講話5

尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!今天非常榮幸能夠站在這里與大家一起聊一聊有關(guān)環(huán)保的話題。再過六天就是第四十五個世界環(huán)境日了,今年世界環(huán)境日的主題為:“改善環(huán)境質(zhì)量 推動綠色發(fā)展”,旨在動員引導(dǎo)社會各界著力踐行人與自然和諧共生和綠色發(fā)展理念,從身邊小事做起,共同履行環(huán)保責(zé)任,呵護環(huán)境質(zhì)量,共建美麗家園。

前段時間上映了一部宣傳環(huán)保的電影相信許多同學(xué)都看過,就是《美人魚》,里面有段經(jīng)典的臺詞給了我很深的印象:“如果世界上連一滴干凈的水,一口新鮮的空氣都沒有了,賺再多的錢也是死路一條”。這句話給了我們極大的警示,同學(xué)們,人類只有一個地球,我們對這個星球上的生態(tài)系統(tǒng)有著永遠(yuǎn)擺脫不完的依賴性,我們需要地球源源不斷地提供植物和動物作為食物,需要有足夠厚度的大氣層,來保護我們不受過高或過低的氣溫,以及過量紫外線的傷害,需要地球提供足夠量的水和氧氣來維持我們的生命,我們都是在依賴這個給了我們一切的地球,但是我們的盲目索取,把這個美麗的星球糟蹋得千瘡百孔。我們在利用自然的同時,也要對自然環(huán)境有所貢獻。我們有責(zé)任讓它更富饒、更美麗、更加生機勃勃。保持自然生態(tài)環(huán)境的平衡,就是保護我們的生存環(huán)境,就是保護我們的糧倉、能源庫,最終也是保護我們自己?!白屘焖{(lán)起來,讓地綠起來,讓水清起來”,讓我們從身邊的小事做起,共同改善我們賴以生存環(huán)境,看似很難,其實都很簡單。

一是節(jié)約資源,減少污染 。

節(jié)約,不只是經(jīng)濟行為,也是一種環(huán)保時尚。你會因關(guān)心地球,關(guān)懷未來而受到尊敬。揮霍,不再是體面與榮耀,從節(jié)約資源,減少污染做起,開始你的綠色人生!養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣,隨時關(guān)緊水龍頭,提倡一水多用;慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少水體污染。節(jié)用電器,少開空調(diào),為減緩地球變暖出一份力。支持綠色照明,選用節(jié)能燈具。節(jié)約用紙,讓身邊的青山常在。

二是綠色消費,環(huán)保選購。

讓綠色消費成為我們生活習(xí)慣。選購綠色食品;用無氟制品保護臭氧層;選無磷洗衣粉,保護江河湖泊不被過分氧化;購買環(huán)保電池,防止汞鎘污染土壤;選綠色包裝,減少白色污染;買無公害食品,維護生態(tài)環(huán)境。少用一次性制品,節(jié)約地球資源。

三是分類回收,循環(huán)再生。

目前我們城區(qū)的垃圾箱大都有可循環(huán)利用和不可循環(huán)利用的標(biāo)志,然而我們?nèi)粘I钪袇s很少有人注意,生活垃圾不經(jīng)分類隨意亂扔。造成極大的資源浪費,同時污染環(huán)境。據(jù)實驗1噸廢塑料至少能回?zé)?00千克汽油和柴油,所以人們稱回收舊塑料為開發(fā)“第二油田”??梢哉f分類回收,循環(huán)再生是減少垃圾污染的有效措施,舉手之勞就能戰(zhàn)勝垃圾公害。

同學(xué)們,我們能做的還有很多很多,讓我們從腳下?lián)炱鹨粋€塑料袋開始,從節(jié)約中手的一張紙開始,從隨手關(guān)燈、關(guān)緊水龍頭開始,養(yǎng)成文明、向上、環(huán)保的綠色生活方式。同時也希望同學(xué)們努力學(xué)習(xí),將來用你們所學(xué)到的知識來改善我們的環(huán)境質(zhì)量,歡迎大家加入到我們的環(huán)保隊伍當(dāng)中。讓我們共同努力將天空變得更藍(lán)、河水變得更清、讓我們呼吸空氣變得更加清新。我的講話完了,謝謝大家!


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