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校園科技藝術(shù)節(jié)開幕致辭稿(7篇)

時間: 業(yè)鴻0 分享

隨著時代的變化,科學(xué)技術(shù)在不斷的進步和發(fā)展,我們的生活也在人類科技不斷的創(chuàng)新中變得更好!下面是小編為大家整理的關(guān)于校園科技藝術(shù)節(jié)開幕致辭稿,希望對您有所幫助!

校園科技藝術(shù)節(jié)開幕致辭稿(7篇)

校園科技藝術(shù)節(jié)開幕致辭稿篇1

老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

今天,我校第三屆科技節(jié)隆重開幕了。在此,我代表學(xué)校,向本屆科技節(jié)開幕表示熱烈的祝賀,向各界關(guān)心康順路學(xué)校教育事業(yè)的人士表示衷心的感謝!

本屆科技節(jié)是我校貫徹落實第三次全教會精神,蘆淞教育工作會議精神,積極推進素質(zhì)教育,實施“減負增質(zhì)”的有力舉措,是增強同學(xué)們的科技意識,展示同學(xué)們興趣、愛好、特長,檢驗學(xué)校課外活動成果,顯示學(xué)?,F(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平的大好機會,是促使同學(xué)們“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)”,形成良好的科學(xué)氛圍的好機會,同時也為我校迎接全國、省、市中小學(xué)生科技創(chuàng)新大賽活動奠定基礎(chǔ)。

本屆科技節(jié),我校將充分展示同學(xué)們近期的科技成果。希望同學(xué)們頑強拼搏、刻苦訓(xùn)練、精益求精、開拓進取、勇于挑戰(zhàn)、敢于勝利、為國爭光。同學(xué)們是祖國21世紀的希望所在,21世紀的競爭是以經(jīng)濟和科技為基礎(chǔ)的綜合國力的競爭,科技是第一生產(chǎn)力,而科技又離不開教育,離不開同學(xué)們的勤奮學(xué)習(xí)。希望同學(xué)們通過這一次別開生面的科技節(jié),明確自身的責(zé)任,注重創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識的培養(yǎng),擔(dān)當21世紀祖國建設(shè)的重任。

這次科技節(jié),得到了全體教師和同學(xué)的熱情參與和支持,做了大量的前期準備工作。在此,我代表學(xué)校向全校師生表示感謝。

最后,祝本屆科技節(jié)圓滿成功!謝謝!

校園科技藝術(shù)節(jié)開幕致辭稿篇2

老師、同學(xué)們,大家早上好!

為了激發(fā)廣大學(xué)生愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的熱情,培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實踐能力,推進學(xué)校素質(zhì)教育的深入開展,根據(jù)市教育局的通知精神,結(jié)合我校自身特點,我們將舉辦五緣實驗學(xué)校20__學(xué)年校園科技節(jié)。今年科技節(jié)的主題是“節(jié)約能源資源,保護生態(tài)環(huán)境,保障安全健康,提倡低碳生活”,活動時間是從今天開始到12月30日。

圍繞主題,學(xué)校教務(wù)教研處協(xié)同科學(xué)計算機組、美術(shù)組、物理、地理等教研組策劃了豐富多彩的活動內(nèi)容,包括“節(jié)能低碳與光電技術(shù)”專題講座、“節(jié)能低碳,綠色環(huán)保”廢品現(xiàn)場制作大賽、科技制作體驗活動、“電子百拼”競賽、科普剪報(手抄報、電子報)展評活動、“低碳節(jié)能,安全健康”黑板報比賽等;小學(xué)語文組、美術(shù)組將分別舉辦現(xiàn)場科技作文比賽和現(xiàn)場科幻畫比賽,還有小發(fā)明小制作比賽活動、“金點子”小課題征集活動等。

開展科技創(chuàng)新活動,我們學(xué)校已經(jīng)有了一定的基礎(chǔ)。學(xué)??茖W(xué)計算機組帶領(lǐng)同學(xué)們參加各級比賽,都能取得良好的成績,八年級的程博文同學(xué)參加“未來的伙伴”杯第十一屆中國智能機器人比賽中,獲得二等獎;在最近結(jié)束的廈門市第26屆青少年科技創(chuàng)新大賽中,我校五年1班的黃若尉同學(xué)研究的項目《你們喝的牛奶安全嗎》獲得市二等獎(指導(dǎo)教師:王炳勇、葉彩紅);九年級全體同學(xué)共同參與的研究項目《控制汽車尾氣,倡導(dǎo)潔凈環(huán)境》獲得了市創(chuàng)新大賽三等獎(指導(dǎo)教師:黃欽東、周進波等老師);七、八年級的同學(xué)在地理老師的指導(dǎo)下,已經(jīng)開展了“變廢為寶”的制作活動,并評出了一、二、三等獎……

同學(xué)們,在接下來將近一個月的時間里,在全體老師的指導(dǎo)下,我們的校園將會充滿學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的濃烈氣氛。我們希望全體同學(xué)積極踴躍地投入到科技節(jié)的各項活動之中,用大家智慧的大腦、靈巧的雙手去創(chuàng)造、去探索,增強我們的“節(jié)能”意識,營造“節(jié)約資源,保護環(huán)境”的和諧氛圍科技節(jié)開幕式講話稿。

校園科技節(jié)是學(xué)校校園文化的濃縮,是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn),是全體師生魅力展現(xiàn)的一個良好平臺,它將昭示著一種朝氣蓬勃、銳意進取、勇于創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。

最后,預(yù)祝20__學(xué)年校園科技節(jié)圓滿成功,謝謝大家!

校園科技藝術(shù)節(jié)開幕致辭稿篇3

各位老師,各位同學(xué),大家好!

今天,我演講的題目是《動手動腦,迎接科技節(jié)》。

一年一度的科技節(jié)又開始了。科技節(jié),不僅給了我們一次動手動腦的機會,還培養(yǎng)我們創(chuàng)新精神和實踐能力。今年科技節(jié)的主題是“科學(xué)在心中,創(chuàng)新在手中”。

科技創(chuàng)新,并不神秘,它就在我們的生活中,我們只要善于觀察日常生活中的事物,對不方便的地方,產(chǎn)生改變它的念頭,然后進行大膽的動手設(shè)計,就能創(chuàng)造出合理的科技發(fā)明。

比如,從古代用人騎馬傳信,到馬可尼---無線電報的發(fā)明,到貝爾發(fā)明電話,現(xiàn)代的可視電話。又比如用柴生火,用煤炭、石油做燃料,到無污染的太陽能的發(fā)明。每一項的發(fā)明,都是人類的一次進步,都是值得驕傲的。

國際上,貝爾一生獲得過18種專利。愛迪生擁有白熾燈、留聲機、電影放映機等1093種發(fā)明。中國從古代風(fēng)箏到古代火箭,再到現(xiàn)在神州七號升空的過程,這是我們每個炎黃子孫創(chuàng)新智慧的結(jié)晶。這些人類的發(fā)明,正是來源于生活,改變生活,都是引以自豪的輝煌成就。

愛因斯坦說:“幻想著所有你可以完成的偉大事業(yè),能夠使你的生活充滿積極性。讓你的想象力任意馳騁,盡情創(chuàng)造你想要的一切吧。”

同學(xué)們,多多觀察生活,多多開動腦筋,創(chuàng)造出環(huán)保的東西,在科技節(jié)活動中,為班級爭光,為馬鞍山實驗小學(xué)爭光!相信我們的科技節(jié),在老師和家長的帶領(lǐng)下,一定會更加精彩!

校園科技藝術(shù)節(jié)開幕致辭稿篇4

敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好。今天,我國旗下演講的題目是《科技照進夢想》。

翻開人類的發(fā)展史,從“產(chǎn)超過1噸的超級稻;從“窮年憂黎元”的饑餓災(zāi)荒,到發(fā)明出畝舉頭望明月”的憂愁迷茫,到“嫦娥”探測器成功落月;從“行道遲遲,載渴載饑”的交通不便,到四通八達的鐵路線修成;從“處則充棟宇,出則汗牛馬”的讀書不便,到靈活便利的pad教學(xué),多少曾經(jīng)遙不可及的夢想,現(xiàn)在都化為了現(xiàn)實。五千年文明古國的發(fā)展,十數(shù)億人民生活水平的提高,這些都和科技進步息息相關(guān)。

科技進步是人類發(fā)展的必然趨勢?;蛟S你會認為,“科技”這個詞太過遙遠,其實不然,科學(xué)創(chuàng)新恰恰來自我們?nèi)粘I钪械狞c滴小事,來自腦中一閃而過的一絲靈感,來自書本知識與實踐的結(jié)合。而科技節(jié)正是給同學(xué)們創(chuàng)造一個“把知識付諸實踐,讓想法化為現(xiàn)實”的機會。

本屆科技節(jié)主題為“讓夢想展翅飛翔,讓科技引領(lǐng)起航”,共設(shè)計組織三個活動。

懸臂梁結(jié)構(gòu)模型制作比賽。懸臂梁,通俗來講就是一種可以省力的有固定制作模型的構(gòu),常在搭建橋梁過程中使用。高一高二年級每班根據(jù)下發(fā)的規(guī)則要求和材料制作懸臂梁,兩周時間后進行評比,在要求范圍內(nèi)承重多的獲勝。懸臂梁這一經(jīng)典力學(xué)模型,不僅實用,而且易于制作,給同學(xué)提供很大的自由發(fā)揮和結(jié)構(gòu)簡化的空間,在制作過程中,也完備著同學(xué)們對于工程學(xué)的知識儲備。

研究性學(xué)習(xí)展示大賽。已于上周圓滿落幕。高二年級同學(xué)根據(jù)課題和成果,制作展板,在創(chuàng)新博物館進行展示,全校師生都到場參觀投票。具體結(jié)果將于本周公示。

創(chuàng)新設(shè)計大賽。高一高二各班根據(jù)不同的主題設(shè)計課題或制作相應(yīng)作品進行展示,要求能夠運用一定的科學(xué)原理,且具有觀賞和解說價值。屆時將會有專業(yè)評委進行點評和打分,優(yōu)秀作品將會放到創(chuàng)新博物館進行展示并由學(xué)校提供資源,進行進一步研究和培養(yǎng)。

本屆科技節(jié)的三項活動,秉著創(chuàng)新為本,科技為魂,盡最大努力給同學(xué)們提供寬廣的發(fā)揮空間和更廣闊的學(xué)習(xí)科學(xué)知識的平臺,希望同學(xué)們能積極參與,感受觸手可及的科技的魅力。

謝謝大家。

校園科技藝術(shù)節(jié)開幕致辭稿篇5

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《科技就在身邊》,同學(xué)們知道嗎,今年的11月到12月,是我校第八屆校園科技節(jié),我們可以在自己的校園里盡情的感受科技的魅力。同學(xué)們,當你看著家中的數(shù)字電視時,當你乘坐著高速列車時,當你在互聯(lián)網(wǎng)中遨游時你可曾意識到科技的力量??萍疾粌H改變了這個世界,也改變了我們的生活。或許很多同學(xué)會認為科技太高深,離我們太遙遠,我們只能享受科技,并不能進行科技創(chuàng)新。其實,科技就在我們的身邊,只要你細心觀察,就能夠發(fā)現(xiàn)它。生活中的一些細小的不方便,都會引導(dǎo)我們?nèi)ダ每萍既ジ淖兯?。例如,北方的一位老爺爺發(fā)現(xiàn)冬天的時候,小孫子在冰冷的書桌上看書寫作業(yè),于是就在書桌上嵌入了發(fā)熱絲,通電后能讓桌子溫暖了起來。這位老爺爺后來還為這個發(fā)明申請了專利。又例如,我們在用自動鉛筆時,鉛筆芯時常容易折斷,而中國臺灣的一位學(xué)生就把自動鉛筆倒過來設(shè)計,發(fā)明了寫不斷的鉛筆,為大家的學(xué)習(xí)帶來了很大的方便。同學(xué)們,對世界保持一份好奇,給思想一個自由的空間,讓你的想象力任意馳騁,盡情創(chuàng)造你想要的一切吧!同學(xué)們,我們生活在一個富有挑戰(zhàn)、富于創(chuàng)造的時代,而青少年又是這個時代想象豐富、充滿激情、潛力深厚的一族,大家要挑戰(zhàn)未來,創(chuàng)造未來,要勇敢地樹立創(chuàng)造精神,有了創(chuàng)造精神的支撐,就會展開想象的雙翼,迸發(fā)出超常的靈感,發(fā)掘出創(chuàng)造的天才,構(gòu)建起從幻想通向現(xiàn)實的橋梁,從而使自己那簡單的、稚嫩的、不成熟的創(chuàng)造,猶如愛因斯坦當時那蹩腳的小板凳一樣變幻成“相對論”的耀眼光輝!觀察生活,開動腦筋,也許將來的第二個愛迪生就是你!

還有許多大科學(xué)家如牛頓、愛因斯坦、居里夫人、楊振宇、霍金等都是在中學(xué)時期就樹立了獻身科學(xué)的理想,從而在以后的科學(xué)研究中做出了偉大的貢獻。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),也許,我們的同學(xué)不久的將來成為科學(xué)家,因為未來不是夢;也許,我們的同學(xué)沒能成為科學(xué)家,但我們要爭做一個具有科學(xué)態(tài)度、追求真理的人。所以,同學(xué)們要通過這次活動,全面提高自身的科學(xué)素質(zhì),養(yǎng)成愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好習(xí)慣,形成科學(xué)的態(tài)度,掌握科學(xué)的方法,培養(yǎng)獨立思考、自主探索的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識,做一個既具有科學(xué)理念,又具有科學(xué)實踐能力的“四有”新人。同學(xué)們,科技節(jié)的舞臺已經(jīng)搭好,本屆校園科技節(jié)的主題是:中國夢 科技夢 青春夢。希望大家拿出各自的絕活,用激情和活力,用聰明和才智到舞臺上盡情演繹,展現(xiàn)自己的特長;以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光,積極地實踐,大膽地想象,勇敢地創(chuàng)造!愿科技節(jié)是你夢想的搖籃,為你插上騰飛的翅膀!

最后,預(yù)祝同學(xué)們在本屆科技節(jié)中取得好成績,預(yù)祝本屆校園科技節(jié)圓滿成功!

校園科技藝術(shù)節(jié)開幕致辭稿篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!一日之計在于晨,一年之計在于春,春天是孕育希望的季節(jié)。在這個陽光明媚的春天的早晨,為了“體驗、創(chuàng)新、成長”的夢想,我們實小人相聚在一起,滿懷著憧憬和希望,拉開了“日照市實驗小學(xué)科技節(jié)”的帷幕。

翻開科學(xué)技術(shù)的發(fā)展史,從遠古的鉆木取火,到新型能源的充分利用;從古代的“烽火連三月,家書抵萬金”,到現(xiàn)在的地球村;從古代的風(fēng)餐露宿、日夜兼行到現(xiàn)在便利的交通工具……人類所取得的每一點進步,無不得益于對未知世界的探索,無不得益于對科學(xué)技術(shù)的掌握??梢哉f,是人類造就了科技,科技也成全了人類,人類和科技是相互依存的。

在充滿幻想的科技節(jié)里,讓我們?yōu)閴粝氩迳铣岚?,讓智慧的涓涓細流匯成滔滔江水。閑暇時的科普讀物,引人入勝的科普電影,圖文并茂的科普手抄報,豐富多彩的知識為我們打開了一扇通往科技城堡的大門;神奇的校園星河科技館也向喜愛他的同學(xué)們敞開了懷抱,他在召喚,召喚同學(xué)們用聰慧的大腦和靈巧的雙手,創(chuàng)造出優(yōu)秀的科技作品,充實它的空間。

走進科技節(jié),我們可以動用身體的各項器官,或看或說,或?qū)懟虍?,或觸摸或感覺,在科技的海洋中,擷取一朵朵美麗的浪花,編織成一個個神奇的夢,養(yǎng)成對科技活動的興趣和從小愛科學(xué)的精神。

少年智則國智,少年富則國富。中國的強大,不在他人,而全在我中華少年。承載著祖國崛起的希望,讓我們實小的少年擎起振興中華的接力棒,用振聾發(fā)聵的聲音大聲吶喊:科技創(chuàng)新,舍我其誰!

同學(xué)們!科技節(jié)的舞臺已經(jīng)搭好,帷幕也正在徐徐拉開,讓我們行動起來,用激情和活力,用聰明和才智在這片舞臺上盡情演繹實小學(xué)生的風(fēng)采;以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光,積極地實踐,大膽地想象,勇敢地創(chuàng)造,讓科學(xué)的種子在我們幼小的心田生根、發(fā)芽、開花;讓科學(xué)的精神在校園里暢快地演繹,淋漓地發(fā)揮!

最后,預(yù)祝此次科技節(jié)活動圓滿成功!

我的結(jié)束了,謝謝大家!

校園科技藝術(shù)節(jié)開幕致辭稿篇7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

在這春意盎然的四月,為了“體驗、創(chuàng)新、成長”的科技夢想,我們“樺川路小學(xué)科技活動節(jié)”也將徐徐拉開了帷幕。

翻開人類的發(fā)展史,從遠古的鉆木取火,到新型能源的充分利用;從古代的“烽火連三月,家書抵萬金”,到現(xiàn)在的相隔千里卻近在咫尺的地球村;從古代的風(fēng)餐露宿、日夜兼行,到現(xiàn)在高速快捷的交通工具?人類所取得的每一點進步,無不得益于對未知世界的探索,無不得益于對科學(xué)技術(shù)的掌握??梢哉f,是人類造就了科技,科技也成全了人類,人類和科技是相互依存的。

在充滿幻想的科技節(jié)里,讓我們?yōu)閴粝氩迳铣岚?,把智慧的涓涓細流匯成滔滔江水。閑暇時,讀一本科普讀物,賞一部引人入勝的科普電影并記錄下感動你的科技發(fā)現(xiàn);抓住靈光閃過的瞬間,出一份圖文并茂的科普手抄報,寫一份充滿奇思妙想的小論文,做一件凝聚智慧火花的小發(fā)明、小制作。當豐富多彩的科技知識為我們打開一扇通往科技城堡的大門時,靈巧的雙手和活躍的大腦會帶著我們攀登上科學(xué)的高峰。走進科技節(jié),讓我們身體的各項器官活躍起來,或看或說,或?qū)懟虍?,或觸摸或感覺,在科技的海洋中,擷取一朵朵美麗的浪花,編織成一個個神奇的夢。

希望你們在科技節(jié)期間,展現(xiàn)你們的聰明才智,展示你們的科技成果!希望同學(xué)們不但要把科學(xué)精神表現(xiàn)在科技節(jié)上,更要貫穿于平時的學(xué)習(xí)、活動和生活之中,做到人人學(xué)科學(xué),事事想科學(xué),時時用科學(xué),天天有科學(xué)。同學(xué)們,愛科學(xué)吧,因為科學(xué)有無盡的樂趣,學(xué)科學(xué)吧,因為科學(xué)有無窮的智慧,用科學(xué)吧,因為科學(xué)有無限的生機。

希望你們用熱情去點燃科技圣火,用智慧去創(chuàng)造精彩生活。展開科學(xué)的翅膀,放飛科學(xué)的夢想。

同學(xué)們!科技節(jié)的舞臺已經(jīng)搭好,帷幕也正在徐徐拉開,讓我們行動起來,用激情和活力,用聰明和才智在這片舞臺上盡情演繹樺川學(xué)生的風(fēng)采;以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光,積極地實踐,大膽地想象,勇敢地創(chuàng)造,讓科學(xué)的種子在我們幼小的心田生根、發(fā)芽、開花;讓科學(xué)的精神在校園里暢快地演繹,淋漓地發(fā)揮!

最后,預(yù)祝我們科技節(jié)活動圓滿成功。謝謝大家。

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