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4.15全民國家安全教育日講話稿

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你知道全民國家安全教育日講話稿怎么寫嗎?看看吧。演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。以下是小編為大家整理的4.15全民國家安全教育日講話稿,希望對大家有所幫助。

4.15全民國家安全教育日講話稿

4.15全民國家安全教育日講話稿篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好。今天我演講的題目是——心存危機意識,維護國家安全。

提起國家安全,你聯(lián)想到的可能是間諜、特工、甚至還有超級英雄系列??赡苁前缡褂酶鞣N身份在各個國家間進行令人驚心動魄的間諜活動,可能是神盾局特工不惜付出生命去追蹤九頭蛇的英勇,抑或是湄公河行動中提心吊膽的緝毒行動。

每個人心中都有一個英雄夢,顏值高,配置好,以一己之力力挽狂瀾,在英雄夢的世界里,憂國憂家,捐軀濟難。

但這都只是在熒幕中呈現(xiàn)出的橋段。在現(xiàn)實中,國家安全的維護比這要直接的多,同時也殘酷的多。

不知道是否有人在去年關注過,美英法對敘利亞空襲后,一位敘利亞外交官賈法里坐在聯(lián)合國總部大樓休息區(qū)的照片在網(wǎng)絡流傳:身形高大、西裝革履的賈法里低著頭,背稍屈,雙手交握。人臉側對鏡頭,因逆光而看不清表情,姿勢卻透出一股疲憊。樓下庭院一座小亭中,懸掛著“和平鐘”。聯(lián)想到賈法里在安理會上慷慨陳詞、痛訴美英法污蔑敘利亞,對方代表卻故意早早離場,不少人從這張照片中解讀出“悲涼”和“無奈”。

敘利亞不是安理會理事國,安理會召開事關敘利亞的會議時,賈法里只能在所有理事國代表結束陳詞后發(fā)言。傾聽他國代表發(fā)言時,賈法里常常做大量筆記,寫滿阿拉伯文的大小紙張一頁又一頁,鋪了一桌。當他剛準備開口時,美國常駐聯(lián)合國代表協(xié)同英、法兩國代表及其助理等十余人卻已起身,收拾、離座,開門、消失……動靜不小,場面尷尬。面對這種帶有羞辱性的行為,賈法里只得保持克制,在尷尬中繼續(xù)發(fā)言。

這不正是數(shù)十年前的中國嗎?但今天我們卻足夠有理由相信這個世界能夠聽到中國的聲音!我們的底氣當然來自于國家安全。如果沒有國家安全這道堅不可摧的屏障,可能在國際事務中被他國選擇性忽略的就是我們;如果沒有國家安全,可能被美英法借口轟炸的就不僅僅是大馬士革;如果沒有國家安全,可能今天我們都要為生存問題而擔憂,又何談建設小康等民生目標呢?

是國家安全保障了我們的一切權益。在這世界的許多地方,國家安全的無法維護都是使國家陷入戰(zhàn)火的根本原因。很慶幸,我們生活的地方暫時并不受該問題的困擾。但這并不意味著國家安全問題不會發(fā)生,也并不意味著該問題離我們很遠,更不意味著我們可以對它漠不關心,把它當成自己的分外之事。國家安全,于你,于我,于今天在場的每一個人息息相關。我們不能因為空穴來風而過度機警,也不能因為沒有燃及自身而置之度外。歌舞升平的背后蘊藏著多大的危機,我們不得而知,但國家安全,需要每一個人去竭力維護!

我們可能無法每個人都能像一個真正的軍人那樣在戰(zhàn)場上沖鋒陷陣,我們能做的,幾乎全在日常生活中的點點滴滴。身處國內,我們應當樹立維護國家安全的意識,并讓它深深的扎根于心中,我們也應當意識到,國家安全乃國家發(fā)展之前提,是我們今天享有一切的關鍵因素。許多同學將來或許會走出國門,同時也希望今后身處國外的你們,謹言慎行,時刻不忘國家安全。

4月15日,是我國第__個4.15全民國家安全教育日。

雖然身處和平年代,但保家衛(wèi)國離我們并不遙遠。倘若真有一天國家安全受到威脅之時,希望我們今天的每一個人都能底氣十足的說出那句千古絕句——犯我中華者,雖遠必誅!

我的演講到此結束,謝謝各位!

4.15全民國家安全教育日講話稿篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

今天是新國家安全法實施后的國家安全教育日。

所謂國家安全,是指國家政權、主權、統(tǒng)一和領土完整、人民福祉、經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展和國家其他重大利益相對處于沒有危險和不受內外威脅的狀態(tài),以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。

現(xiàn)代社會中,人民是國家的基石,國家是人民的屏障,在國家安全領域尤為如此。加強國家安全教育,不僅需要將國家安全教育納入國民教育體系和干部教育培訓體系,更要注重復雜環(huán)境下關涉國家安全的新動向,與時俱進,讓國家安全意識深入人心。

新國家安全法頒布的本身就意味著,對國家安全教育要與時代同步,直面新形勢下的新問題。《中國國家安全研究報告》主編劉慧曾指出,隨著社會的不斷變化和科技的不斷進步,近年來大量非傳統(tǒng)領域的國家安全問題被提出并獲得重視。就議題而言,相比于傳統(tǒng)的領土、政權、軍事等三大領域安全,恐怖主義、核安全、環(huán)境安全等新的問題日益為各國政府所關注;就發(fā)生方式來說,“棱鏡門”事件等信息安全事件的出現(xiàn),表明國家安全已呈現(xiàn)出由現(xiàn)實世界向虛擬網(wǎng)絡空間擴展的趨勢。網(wǎng)絡空間安全,不僅關系到個人的信息安全,同時讓網(wǎng)絡主權由概念步入現(xiàn)實,同樣需要引起重視。

國家安全“以人民安全為宗旨”,這說明國家安全最終落實到維護本國人民的利益上來。一方面,對人民安全的保障,能夠增強個體對國家的認同感,深化國家安全意識。另一方面,“以人民安全為宗旨”要求國家安全的維護也要緊緊依靠人民,在國家安全布局上不能忽視個體的重要性。

只有每個人都視國家安全如自己安全,才能自覺抵制那些可能會危害到國家安全的潛在因素的侵蝕,從而營造良好的生存發(fā)展條件和安定工作生活環(huán)境。

盡管當代世界和平與發(fā)展早已成為主流,但無論于國家的管理者還是公民個體,在維護國家安全上都不能掉以輕心。國家的總體安全,既關系著我們國家治理體系和治理能力的現(xiàn)代化建設,又與人民的安居樂業(yè)、社會的長治久安密切相連。面對新的形勢,不僅呼喚新的發(fā)展觀、改革觀,還需要新的安全觀,統(tǒng)籌內部安全和外部安全、國土安全和國民安全、傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全、自身安全和共同安全。加強國家安全體系建設,增強人們的安全意識,要求我們理念上跟上時代步伐,話語上適應現(xiàn)代交流需要,方式上熟練運用新的科學技術,以完善的國家安全工作機制,更好地適應維護國家安全的需要。

4.15全民國家安全教育日講話稿篇3

大家早上好!我是來自初二年級第六導師班的楊玫,今天我國旗下演講的題目是《天下興亡,匹夫有責》。

通過羅航老師的介紹,相信大家對國家安全有了更為系統(tǒng)的認識和理解。國家安全確實和我們的生活息息相關。歷朝歷代仁人志士都講究胸懷大志,講究家國情懷。范仲淹的“先天下之憂,后天下之樂而樂”、陸游的“位卑未敢忘憂國”、林則徐的“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之!”、更有屈原的“身既死兮神以靈,魂魄毅兮為鬼雄?!奔幢闶堑搅爽F(xiàn)在,這個看似和平的年代,我們也應當將古人的精神傳承下去,擁有家國情懷,維和國家安全。那么,哪些行為危害到了國家安全呢?這里我想舉幾個例子。

郭某利用自己曾經(jīng)在某研究所工作,參加了我國某項軍工項目的設計,為了向網(wǎng)友顯示自己掌握的國產某型先進戰(zhàn)斗機的專業(yè)技術水準,把我國當時在研的先進戰(zhàn)機的秘密公布在網(wǎng)上,導致信息泄露。

臺灣制內間諜人員林某,邀請大陸同學吃飯、游樂,還送些本土特色禮物,一段時間之后大家成了“朋友”,于是他開始請大陸同學幫忙搜集大陸政治、經(jīng)濟、軍事內幕信息和紅頭文件,一些同學念其“朋友”之邀,為其提供便利,致使國家秘密外泄。

通過這樣的例子,大家可以感受到,我們每個人都是維護國家安全的主角,每一個人都有義務維護國家安全。

20_年,一名漁民在近海捕魚時感到漁網(wǎng)很沉,以為撈到一條大魚,趕緊招呼船工幫忙,結果打撈上來一個類似魚雷的東西。這位漁民當即用手機拍下照片,并發(fā)給省國家安全廳的工作人員,經(jīng)查,這是一個性能先進,功能強大的纜控水下機器人,它能探索我國重要海域,獲取我國海軍艦隊的活動動向,完成近距離偵查和情報收集任務。這位漁民,保持了應有的警惕心,采取了恰當?shù)拇胧M到了一位公民應盡的義務,維護了國家安全,也正是我們每一個公民所應當學習的。

居安思危,未雨綢繆,國家安全無小事,國家安全就在我們身邊,我們每一個人都與國防安全息息相關。作為中學生,我們一定要將“國家安全”這四個字牢記心中,我們要認真學習有關國家安全和工作的法律法規(guī),規(guī)章制度,增強維護國家安全的法制意識。我們需要做到:

1、遵守憲法、法律法規(guī)關于國家安全的有關規(guī)定;

2、發(fā)現(xiàn)可疑行為及時舉報;

3、如實提供所知悉的涉及危害國家安全活動的證據(jù);

4、將來走上國家的涉密崗位,一定要嚴守紀律,保守國家秘密。

最后我想說,維護國家安全需要我們每一個人做出貢獻,維護國家安全是我們的共同責任。我們要增強國家安全意識,樹立國家安全利益高于一切的觀念,自覺維護國家安全,只有人人為國家安全積極奉獻力量,才能鞏固如同磐石般的堤壩,使危害國家安全的行為無法得逞。我想,所謂天下興亡,匹夫有責也正是這樣的含義!

4.15全民國家安全教育日講話稿篇4

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

網(wǎng)絡安全教育是國家安全教育的重要組成部分。國家網(wǎng)絡安全教育或者國家安全的集中系統(tǒng)教育是中國在大國和強國道路上要補的課。政府要引導民眾對于國家安全的長遠方向和戰(zhàn)略取向有準確認識。有幾條基本思路可供借鑒:

第一,政府不能包辦一切,需要引導社會和市場資源共同參與,從全方位、多層次協(xié)調推進國家安全教育。比如,好萊塢大片是美國進行愛國主義和網(wǎng)絡安全教育的重要途徑,通過電影把威脅具象化,這就是教育。所以我們也應該有自己的大片,當然也可以通過短視頻、動畫等形式把安全觀念具象化。信息安全集中教育的重點就是要滲透、要持久。

第二,建立網(wǎng)絡空間命運共同體。網(wǎng)絡空間共同體首先是利益共同體,政府、企業(yè)、個人在信息安全上有共同利益;在此基礎上,逐步建構網(wǎng)絡空間命運共同體。網(wǎng)絡安全教育首先檢驗的就是政府相關職能部門乃至整個社會對網(wǎng)絡安全的認識和知識儲備。

在國家安全問題上,政府首先要樹立一個標桿,制定一個正確與錯誤的標準,從而實現(xiàn)網(wǎng)絡的自由有序。對企業(yè)來說,安全是一種成本,所以企業(yè)不太愿意在網(wǎng)絡安全上投資。因而,國家安全教育不是單向度的對人民的教育,而是對國內各層次的系統(tǒng)教育,從政府官員到企業(yè)人員,再到普通民眾,各行各業(yè)都要將網(wǎng)絡安全上升為指導生活、工作、學習的一種準則,并在具體的工作和生活中具體落實。

此外,媒體要以負責任的方式進行相關知識的傳播,避免對網(wǎng)絡安全、信息安全進行放大和煽情報道,在制造新聞的娛樂性時,不要忘記媒體的社會責任。

4.15全民國家安全教育日講話稿篇5

20__年4月15日是第5個全民國家安全教育日,國泰民安是人民群眾最基本、最普遍的愿望,維護國家安全就是維護全國各族人民的根本利益。

古語有云,“平不肆險,安不忘危”。歷史啟示我們,盛世并不意味著永享太平,必須始終增強憂患意識,不斷提高國家安全意識。

那么憂患意識對國家安全有多重要呢?我們來看兩個歷史故事,從中可以找到答案。

北宋徽宗年間,宋徽宗看到遼國國事衰微,金國崛起,便想與金國結盟,借助金國力量一舉收復后晉石敬瑭時期割給遼國的燕云十六州。當時朝中爭議很大,有一位大臣很有見地,他向宋徽宗進言“今女直剛悍善戰(zhàn),茹毛飲血,殆非人類。北虜以夷狄相攻,尚不能勝。倘與之鄰,又將何求以御之乎”?意思是說,女真人尚未開化,茹毛飲血,且又驍勇善戰(zhàn),同是少數(shù)民族的遼都打不贏金,如果遼被滅,宋就與金直接相鄰,我們的戰(zhàn)斗力連遼都比不上,又拿什么來抵御金國呢?可惜宋徽宗沒有采納,執(zhí)意與金國結盟。后來,金國滅了遼國后,果然來攻擊宋朝,宋朝不能抵擋,被金國滅亡了。

宋朝在與外國交往的過程中,宋朝使臣一般帶外國使臣走偏僻難行的小路;宴請使臣時,使用的餐具也很一般,目的就是不讓他國之人了解本國地形道路以及經(jīng)濟情況,防止別國向往宋朝的富庶而攻打宋朝?;兆跁r期,宋徽宗急于與金國結盟,下令讓宋朝使臣帶領金國使臣走大路而行,宴請時使用的餐具也很精美,以向金國展示自己的富庶強大,而金國使臣在路途中詳細記錄宋朝山川地形、關隘險要,為攻打宋朝做足了準備。

從上面兩個故事中,我們可以看出,宋徽宗作為國家領導者幾乎毫無憂患意識,全然忘記了居安思危、穩(wěn)中識患,言危思進、常懷遠慮的重要性,以為收回了燕云十六州,達成祖宗未竟之大業(yè),就可以高枕無憂了。君臣上下蔓延著盲目樂觀、松懈麻痹的思想,視國家安全如同兒戲,全然不顧國家安危,這是對人民、對國家極度不負責任,也為北宋的滅亡埋下了伏筆。

時間回到現(xiàn)在,自改革開放以來,我國不管是在經(jīng)濟社會發(fā)展上,還是改善民生水平上,都取得了很大的成就。但與此同時,我們也比歷史上任何一個時期所面臨的風險更多、挑戰(zhàn)更大。如果應對不當、處置不力,各種風險就會相互疊加、交叉升級,小的矛盾風險挑戰(zhàn)會發(fā)展成大的矛盾風險挑戰(zhàn),對改革發(fā)展穩(wěn)定大局產生重大沖擊和干擾,最終危及黨的執(zhí)政地位和國家安全,甚至遲滯或中斷中華民族偉大復興的進程。

因此,作為黨員干部,我們要牢固樹立國家安全意識,切實維護國家安全;我們要自覺接受國家安全教育,提高風險防控和駕馭復雜局面的能力;我們要認真貫徹落實總體國家安全觀,增強憂患意識,增強風險防控意識,堅持底線思維,做到居安思危,與時俱進地認識和把握各種現(xiàn)實的和潛在的重大風險。

“君子安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂,是以身安而國家可保也”。這句充滿智慧的古訓告誡我們,國安才能國治。進入新時代,我們更要增強憂患意識,做到居安思危。憂患意識對于一個人、一個單位、一個國家、一個民族而言,都至關重要,關乎興衰存亡。凡無遠慮者,必有近憂,只有做到居安思危、未雨綢繆,才能抓住機遇,應對挑戰(zhàn)。

4.15全民國家安全教育日講話稿篇6

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

4月15日是“全民國家安全教育日”。為進一步增強師生的全民國家安全意識,推動校園安全工作,在國家安全教育日當天,--市--第二中學開展了以“提高全民國家安全意識,增強全民國家安全責任”為主題的宣傳教育活動。

此次宣傳活動與培育和踐行社會主義核心價值觀、社會主義法治宣傳教育有機結合,通過校園廣播、主題班隊會和教師答題等活動宣傳總體國家安全觀,普及《憲法》、《國家安全法》、《反間諜法》等法律法規(guī),營造良好的學習宣傳氛圍,從而切實提高全民國家安全意識,增強全民國家安全責任,形成維護國家安全的強大社會共識。

一,德育處主任進行了校園小廣播的宣傳教育。

在此次的校園小廣播宣傳中,李主任從首個全民國家安全教育日的由來,全民安全教育日的重大意義以及對全民安全教育的認識等幾方面對全校師生進行了一次全民安全宣傳教育。

二,各班主任分別在本班進行了“全民安全教育日”的主題班隊會。

為了讓同學們更加深入了解全民安全教育日的相關情況以及加強學生們的安全意識,七年級各班主任在班級開展了“全民安全教育日”的主題隊會,--年級則展了相關的主題班會。在班會上,各個班的同學都積極踴躍發(fā)言,不僅提出了自己對全民安全教育的認識和看法,也在全知識方面大大豐富了自己的視野。

三,全校教師進行了全民安全教育的法律答題。

為了加強學校教師的安全和法律意識,20--年4月15日下午,全校教師進行了一次自治區(qū)《國家安全教育日》的法律知識答題。此次法律試卷涉及到了《憲法》、《國家安全法》、《反間諜法》等法律法規(guī)的相關知識。通過此次答題,不僅讓教師學到了一些關于國家安全的法律法規(guī)知識,還讓老師們更加明了自己肩負的教育使命和責任。

國家安全是每一個中國公民的責任和義務,維護國家安全與每個人的切身利益密切相關,以人民安全為宗旨也是“總體國家安全觀”的核心價值。只有人人參與,人人負責,國家安全才能真正獲得巨大的人民性基礎,也才能有堅實的制度保障。

4.15全民國家安全教育日講話稿篇7

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

4月15日是我國“全民國家安全教育日”,為將國家安全融入學生日常教育活動中,強化師生保護國家安全的意識,在4月份,學校組織開展了“國家安全教育日”系列宣傳教育活動。

一、4月15日當天,組織全校學生開展“全民國家安全教育日”宣講活動,讓同學們明確今年“全民國家安全教育日”的主題:堅持總體國家安全觀,著力防范化解重大風險。向同學們講述了國家安全法中,與我們生活密切相關的問題,如糧食安全、文化安全、信息安全、打擊邪教、反恐防恐、社會安全、生態(tài)安全等等。

二、國旗下講話進行國家安全教育:利用升旗儀式的“國旗下講話”環(huán)節(jié),向學生們講解國家安全包括國家的主權、領土完整不受侵犯,國家的秘密不被竊取、泄露和出賣,社會秩序不被破壞等知識;教育同學們要從自身做起,堅決抵制危害國家安全的行為。

三、加強國家安全教育宣傳工作:校園內懸掛宣傳橫幅,營造宣傳氛圍,利用校廣播站等校園媒介宣傳安全知識。

四、利用主題班會深化國家安全教育:4月15日每班一節(jié)主題班會,通過主題班會,在學生心目中樹立“國家安全重于泰山,平安中國高于一切”的安全理念。

五、利用安全教育平臺,組織學生進行學習國家安全相關知識。印發(fā)給家長的一封信,號召家長和學生一起參與學習,形成學生傳播給家長,家長傳播給社會的良性循環(huán)系統(tǒng),讓全社會都參與到維護國家安全的保衛(wèi)戰(zhàn)中來。

4.15全民國家安全教育日講話稿篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

國家安全,人人有責。國家安全就是國防安全。國防安全是國家安全的主導力量。國防是國家的支柱,保證著國家的安全。沒有國防,我們還將承受著戰(zhàn)爭的硝煙,我們就有可能家破人亡;沒有國防,我們的生活就談不上安逸和平靜;沒有國防,我們就有可能在水深火熱中遭受煎熬。

沒有國防,就沒有國家的安全;沒有國家的安全就沒有生存、生命的存在。所以,國家的安全是靠我們每一個人來維護的,我們應該增強我們的意識?!疤煜屡d亡,匹夫有責!”我們是國家將來的希望,國家的發(fā)展和繁榮是要靠我們這一代人年輕人繼往開來的。梁啟超說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步?!彼?,我們肩上的責任是艱巨的,國家的命運就維系在我們新時代的年輕人身上。國防知識,我們應該學習和了解,因為只有國防實力強大了,才能使國家真正強大。沒有國防,我們的國家就會任人欺凌,這不是危言聳聽,而是亙古不變的真理。

我們應該牢記歷史,牢記那段讓我們國家變得衰弱的歷史,那段許多國家侵略我們,讓我們簽下許多不平等條約的歷史。這段歷史讓我們更了解了國防的重要性,國家安全的重要性。還記得日本侵略我們中國時,中國一共死了多少人,犧牲了多少革命志士嗎?在這一條條的用鮮血染紅的道路上,我們多少英雄志士用他們自己的身軀將自己的祖國保衛(wèi)。在日本侵略我們國家中,最讓我們發(fā)指的就是南京大屠殺。日本人瘋狂地在南京整整屠殺了一周,殺死了幾十萬的中國同胞,有多少無辜的老百姓在這個“嘆為觀止”的屠殺中遭受侮、欺凌乃至喪身。我們應該牢記這段歷史,它讓我們發(fā)現(xiàn)國家安全的重要性,讓我們更自覺地擔負起維護國家安全的重任。

還記得哪個繁榮、富裕的伊拉克嗎?如今的伊拉克正被美國壓迫、統(tǒng)治著,整個國家毫無生氣,一場戰(zhàn)爭使百姓死傷無數(shù)、無數(shù)兒童無家可歸。這不禁讓我想到地球另一端富裕而強大的美國。他們之所以能夠在世界上稱霸,之所以肆無忌憚地攻打伊拉克,正是由于他們的國防實力強,無人能及,是所謂的強者中的強者,武器設備也很充足、先進,還不真的是想打誰就打誰?

近幾年,我國的航天事業(yè)有了巨大的進步,神5、神6載人航天飛船成功降落,標志著我國在航天事業(yè)中越來越強大,地位越來越矚目了!航天事業(yè)的發(fā)展標志著國家的進步和發(fā)展,這其實也離不開我們的國防。我們也要感謝為國防安全作出貢獻的人,站在航天第一線和國防第一線的人。

那些在國防安全中起著決定性作用的當然是我們可愛的戰(zhàn)士們,他們用自己的生命來保護著我們每個人的生命安全,他們是最偉大的。

親愛的同學們,讓國家安全在我們每個人的心中生根發(fā)芽吧!讓我們一起手拉手,共同建造一個美好的社會!

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