中職學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開學(xué)典禮講話稿范文
中職學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開學(xué)典禮講話稿(范文7篇)
現(xiàn)在我們?cè)絹碓叫枰v話稿,講話稿包括人們?cè)诠ぷ鲌?chǎng)合當(dāng)眾發(fā)表的口頭講話文稿,和參加各種社會(huì)活動(dòng)所發(fā)表的講話文書,以下是小編準(zhǔn)備的中職學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開學(xué)典禮講話稿范文,歡迎借鑒參考。
中職學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開學(xué)典禮講話稿范文篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
在這牛年伊始,春暖花開的季節(jié)里,能夠作為教師代表發(fā)言,我感到萬(wàn)分榮幸。在此,我要為今天的開學(xué)典禮送上自己最誠(chéng)摯的祝福!預(yù)祝今天的開學(xué)典禮圓滿成功,帶給大家一段美麗的開始,一段難以忘懷的回憶!
憶往昔,我們憧憬過,期待過,迷茫過,失望過,努力過,拼搏過,各種酸甜苦辣的滋味,我們都去品嘗過,但是不論我們?cè)?jīng)有過什么遺憾和失落,只要能勇敢得走出自我,依然會(huì)擁抱浪漫的人生、寬闊的天地。正像歌中唱到“心若在,夢(mèng)就在,一切不過是從頭再來?!毕嘈沤?jīng)過中考磨練的我們,會(huì)變得更加成熟、穩(wěn)重而自信。如今,我們又站在新的起跑線上,我們的心中更應(yīng)該有更多的期待,我們要期待只要通過我們不懈的努力,我們的未來一定會(huì)好,更好,越來越好的,同學(xué)們,你們相信嗎?
作為老師,我深感責(zé)任重大。這不僅僅因?yàn)槲覀兂袚?dān)著“傳道授業(yè)解惑”的傳統(tǒng)職責(zé),在這個(gè)追求多元,追求卓越的社會(huì)里,我們還擔(dān)負(fù)著“讓學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)、駕馭社會(huì)”的重責(zé)、因此,作為老師,我們?cè)敢飧冻鲎约旱男难?,盡自己最大的努力來幫助你們。我們?cè)敢庾瞿銈兊囊龑?dǎo)者,以完成知識(shí)和智慧火炬的傳遞。
作為老師,我想對(duì)你們說:你們是早晨七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng),千萬(wàn)不要蹉跎歲月、虛度光陰。千萬(wàn)不能拿青春賭明天。
同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
作為老師,我還想向同學(xué)們提幾點(diǎn)新學(xué)期的希望。
第一,希望同學(xué)們要進(jìn)一步認(rèn)清職業(yè)教育,轉(zhuǎn)變好自己的角色?!吧蠈W(xué)如上班,上課如上崗”。 要知道,在企業(yè)里,工作馬馬虎虎是會(huì)被開除的。生產(chǎn)出廢品是會(huì)被扣工資的。
第二,希望同學(xué)們要進(jìn)一步理解自己專業(yè)的職業(yè)文化,為從事好這個(gè)專業(yè)的工作打下牢固基礎(chǔ)。
第三,希望同學(xué)們要進(jìn)一步專注你自己專業(yè)的專業(yè)技能,要真正掌握一技之長(zhǎng)。
最后,送大家?guī)讉€(gè)字:“不忘初心,方得精彩”!愿我們的每一位新同學(xué)都有一個(gè)新的開始,有一段無(wú)怨無(wú)悔值得回味的職高時(shí)光,拿出你“天生我材必有用”的信心去擁有一個(gè)嶄新的未來!
中職學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開學(xué)典禮講話稿范文篇2
各位老師,各位同學(xué):
下午好!
今天,我們?cè)谶@里隆重地舉行20__級(jí)新生開學(xué)典禮。在這激動(dòng)人心的新生開學(xué)時(shí)刻,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政和全體師生員工對(duì)20__級(jí)的各位新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!歡迎你們?nèi)谌隷_學(xué)校的大家庭,開始實(shí)現(xiàn)自己的人生理想!
同學(xué)們,從今天開始,你們的人生又擁有了一個(gè)嶄新的起點(diǎn),你們將要在美麗的金雞湖畔、獨(dú)墅湖旁度過人生一段重要而難忘的時(shí)光,利用這個(gè)機(jī)會(huì)首先向大家簡(jiǎn)單介紹一下我們這座年輕而充滿活力的學(xué)校:我校創(chuàng)辦于20__年,是__唯一一所公辦中等職業(yè)學(xué)校。短短四年,學(xué)校通過了江蘇省四星級(jí)中等職業(yè)學(xué)校的評(píng)估,并被認(rèn)定為江蘇省高水平示范性中等職業(yè)學(xué)校,是江蘇省乃至全國(guó)一流的中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校擁有雄厚的師資、一流的教學(xué)環(huán)境和先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室及校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地,優(yōu)美校舍建筑和花園式校園環(huán)境,更為在座的各位同學(xué)營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)和生活條件。
近年來,國(guó)家正在大力扶植中等職業(yè)教育,中職生的就業(yè)率也遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于普通高校學(xué)生,優(yōu)秀畢業(yè)生的工資待遇也和大學(xué)生不相上下。在職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,有很多中職生更是毫不遜色于大學(xué)畢業(yè)生。中職學(xué)生以其出色的技能、吃苦耐勞的精神贏得了企業(yè)和用人單位的廣泛贊譽(yù)和青睞。為使同學(xué)們?nèi)昀飳W(xué)有所成,把自己塑造成為對(duì)社會(huì)有用的合格中職學(xué)生,我給大家提四點(diǎn)希望:
第一:要追求全新的生活。給自己一個(gè)新的定位,給自己一份新的希望,給自己一個(gè)新的奮斗平臺(tái)。給老師一個(gè)驚喜,給家長(zhǎng)一份欣喜。給同學(xué)多一些微笑,跟老師多一些溝通。珍惜時(shí)間、抓住機(jī)會(huì)、認(rèn)真聽課、勤于思考,不斷提高知識(shí)水平和實(shí)踐能力,做一名有理想的中職學(xué)生。
第二,要強(qiáng)化專業(yè)技能訓(xùn)練。技能創(chuàng)造財(cái)富,技能成就人生。同學(xué)們要不怕苦、不怕累、多思考、多動(dòng)手,力爭(zhēng)通過勤學(xué)苦練掌握一技之長(zhǎng),通過嚴(yán)格訓(xùn)練掌握過硬的技術(shù)本領(lǐng),為實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想創(chuàng)造條件。我校校訓(xùn)中“以能立足”即倡導(dǎo)師生勤學(xué)苦練,掌握業(yè)務(wù)技能,奠定處事創(chuàng)業(yè)之基。只有這樣,才能使自己在將來的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,做一名有技能的中職生。
第三,要養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)、工作習(xí)慣。我校的6s管理制度即安全(safe)、整理(seiri)、整頓(seiton)、清掃(seiso)、清潔(setketsu)、素養(yǎng)(shitsuke)六個(gè)項(xiàng)目就是一種良好的習(xí)慣的養(yǎng)成培養(yǎng)。希望全體學(xué)生能自覺、主動(dòng)、積極地投身到6s管理的實(shí)踐中,最終提升自己的品質(zhì),做一名有素質(zhì)的中職生。
第四,要學(xué)會(huì)做事做人。一個(gè)人的成功與做事的效果、做事方式方法、對(duì)事物的認(rèn)識(shí)和理解、做事的態(tài)度等是密不可分的。學(xué)會(huì)做事,首先要學(xué)會(huì)做人。學(xué)會(huì)做人首先要學(xué)會(huì)與人相處。學(xué)會(huì)與人相處,首先要有良好的道德修養(yǎng)。就像《西游記》里師徒四人那樣:你挑著擔(dān),我牽著馬,踏平坎坷又出發(fā)。不怕悟空神通,但頭上一定要有緊箍咒;不怕八戒調(diào)皮,一定要善良和厚道;可以沒有沙僮的老實(shí),但一定要有沙僧的忠誠(chéng)。我校校訓(xùn)中“以德立身”,即倡導(dǎo)師生養(yǎng)成良好個(gè)性品德和行為規(guī)范,穩(wěn)固立身做人之本。做一名有道德的中職生。
同學(xué)們,今天你們是芬芳的桃李,明天你們是祖國(guó)的棟梁。機(jī)遇總是垂青那些有準(zhǔn)備的人,新的學(xué)期,新的起點(diǎn),只要你們能本著“尚禮、務(wù)實(shí)、進(jìn)取、融和”之精神,抱有“以德立身、以能立足”之態(tài)度,真正做到“自尊、自愛、自強(qiáng)、自立”,就一定會(huì)成為一名社會(huì)滿意的合格人才!
中職學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開學(xué)典禮講話稿范文篇3
老師、同學(xué)們:
大家上午好!
在這秋高氣爽、丹桂飄香的金秋時(shí)節(jié),我們迎來了充滿希望的新學(xué)期。在此,我代表學(xué)校黨委、校長(zhǎng)室向剛剛加入我校的1000多名新同學(xué)表示熱烈的歡迎!祝全體同學(xué)在新的學(xué)年里學(xué)習(xí)進(jìn)步、生活愉快、明天更加美好!祝各位老師工作順利、家庭幸福、取得更大成績(jī)!現(xiàn)在我講兩個(gè)方面的問題。
一、回顧過去,堅(jiān)定明天更美好的必勝信心
我校是一所集全日制中職教育、高職教育、成人本??平逃透黝惣寄芘嘤?xùn)于一體的綜合性學(xué)校,20__年建成省四星級(jí)中等職業(yè)學(xué)校,被確認(rèn)為省高水平示范性中等職業(yè)學(xué)校;今年上半年通過首批省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校網(wǎng)上評(píng)審,即將接受實(shí)地察看評(píng)審;學(xué)校還發(fā)揮系統(tǒng)辦學(xué)的優(yōu)勢(shì),承擔(dān)國(guó)家、省開放大學(xué)開展成人本??茖W(xué)歷教育任務(wù),還作為江蘇城市職業(yè)學(xué)院的辦學(xué)點(diǎn)開展初中后五年制高等職業(yè)教育。我校主校區(qū)占地面積530畝,建筑面積16。79萬(wàn)平方米,規(guī)劃合理、功能齊全、設(shè)施配套、大氣磅礴?,F(xiàn)有在職職工289人,專任教師251人,其中全國(guó)優(yōu)秀教師1人(奚建平)、省優(yōu)秀教育工作者4人(朱登富、季陳、王保全、張正國(guó))、省職業(yè)教育領(lǐng)軍人才1人(王少俊),省“333工程”培養(yǎng)人才3人(肖洪博、束長(zhǎng)愛、戴媛媛),省職業(yè)教育中心教研組成員4人(陳進(jìn)宏、王少俊2屆、王祥),高級(jí)職稱教師107人、中級(jí)職稱教師79人,研究生學(xué)歷25人,專任專業(yè)教師171人,“雙師型”教師123人。常年聘請(qǐng)31名行業(yè)、企業(yè)中高級(jí)技術(shù)人員為兼職教師。
我校已經(jīng)建成數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、汽車運(yùn)用與維修和會(huì)計(jì)等4個(gè)省級(jí)品牌專業(yè)。計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用和數(shù)控技術(shù)應(yīng)用兩個(gè)專業(yè)是省高水平示范性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目。
我校實(shí)訓(xùn)中心擁有設(shè)備總值4786。17萬(wàn)元,生均設(shè)備達(dá)到10397。94元。建有25個(gè)合作協(xié)議滿3年的校外實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地。樓高10層、總投資5000余萬(wàn)元的實(shí)訓(xùn)大樓正在建設(shè)中,大樓建成后,將成為大豐區(qū)公共實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。
我校按照求技有成、升學(xué)有望、就業(yè)有路、創(chuàng)業(yè)有門的要求,不斷強(qiáng)化以孝道為主要內(nèi)容的社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育活動(dòng),深入開展人才培養(yǎng)模式改革,高度重視就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育,形成了良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
剛剛過去的一學(xué)期,我們堅(jiān)持為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù),為學(xué)生的全面發(fā)展、終身發(fā)展服務(wù),為教師專業(yè)化發(fā)展服務(wù)的辦學(xué)理念,科學(xué)處置學(xué)校發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展三者之間的關(guān)系,不斷強(qiáng)化教職工的危機(jī)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、發(fā)展意識(shí)和服務(wù)意識(shí),取得了較好的成績(jī)。
一是以“三共”精神為引領(lǐng),教師隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng)?!肮才d衰、共榮辱、共發(fā)展”,就是要求各級(jí)干部和全校師生員工牢固樹立校衰我恥、校興我榮、學(xué)校發(fā)展我發(fā)展的主人翁意識(shí),把個(gè)人的成長(zhǎng)、發(fā)展建立在學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)上;學(xué)校的美譽(yù)度以教師的發(fā)展、學(xué)生的健康成長(zhǎng)為基礎(chǔ)。我們相信,只要大家共同努力,大力弘揚(yáng)和踐行“三共”精神,堅(jiān)持從小事做起、從我做起、從現(xiàn)在做起、用心去做、持之以恒,我校的老師和同學(xué)們都會(huì)發(fā)展得更好,學(xué)校也會(huì)發(fā)展得更好。
二是以聚焦課堂教學(xué)為抓手,教學(xué)、科研的有效性不斷提升。今年以來,由我校肖南存和李永峰主編、部分?jǐn)?shù)控專業(yè)教師作為編者開發(fā)的行動(dòng)導(dǎo)向一體化教學(xué)改革創(chuàng)新教材《數(shù)控車削工藝編程與加工》已由中國(guó)礦業(yè)大學(xué)出版社正式出版,成為大豐職教史上第一本自行開發(fā)并正式出版的教材。公共基礎(chǔ)課參加鹽城市“兩課”評(píng)比,8人參賽,施玲玲、陸瑩2人獲一等獎(jiǎng),馬達(dá)林、陳亞娟、陳蓓蓓3人獲二等獎(jiǎng);參加省和鹽城市信息化大賽,有6件作品參賽,蔡娟老師的作品榮獲市一等獎(jiǎng)第一名并勇奪省二等獎(jiǎng)(鹽城市最高獎(jiǎng)項(xiàng)),另有馮小芳、陳曉慶、王萍等老師的3件作品獲二等獎(jiǎng)。有3個(gè)鹽城市級(jí)課題立項(xiàng)并開題。在省市技能大賽中張春平、朱紅梅兩位老師取得了省三等獎(jiǎng);市賽中胡文明、劉桂珠、孫樹祥、吳明軍、張春平等老師獲得了一等獎(jiǎng),蔡娟、朱紅梅、劉丹、茅曉玲、劉曉羽、潘錦霞、袁智慧等老師獲得了二等獎(jiǎng),另外還獲得三等獎(jiǎng)39個(gè)(其中團(tuán)體獎(jiǎng)7個(gè))的好成績(jī)。高職部30人參加專轉(zhuǎn)本考試,錄取24人,其中12人為二本層次;綜合高中部在參考底數(shù)大、生源基礎(chǔ)差的情況下仍有31人達(dá)本科線,其余學(xué)生全部進(jìn)入了理想的專科學(xué)校就讀,升學(xué)率鹽城市第一。
三是以孝道教育為核心,道德素質(zhì)教育的水平不斷提高。今年以來,我們大力開展了以講孝道為核心的主題教育實(shí)踐活動(dòng),通過形式多樣、內(nèi)容豐富的系列教育活動(dòng),極大地調(diào)動(dòng)了同學(xué)們“踐孝修德、從小做起,求技強(qiáng)能、從我做起,節(jié)儉樂善、從心做起”的積極性和自覺性。今年上半年我校葛斕、陳彬、束方清、張福鑫、唐進(jìn)、董春鎖等6名優(yōu)秀學(xué)生光榮地加入了黨組織;汪瑩、陳啟鵬、金鑫、丁艷麗4名同學(xué)被表彰為省“三創(chuàng)優(yōu)秀學(xué)生”,朱玲、柏雯2名同學(xué)被表彰為省“三創(chuàng)優(yōu)秀學(xué)生干部”,高職部1103班(班主任馬達(dá)琳)、中職部1301(班主任奚翠香)被表彰為省先進(jìn)班集體;呂珠、任靜、陳長(zhǎng)樂、陳春花、王艷、單娟等6名同學(xué)被表彰為鹽城市“三創(chuàng)優(yōu)秀學(xué)生”,劉子健、張夢(mèng)、吳松磊、曾錢4名同學(xué)被表彰為市“三創(chuàng)優(yōu)秀學(xué)生干部”,高職部1206班(班主任姚軍賢)、綜合高中部1301班(班主任孫樹祥)被表彰為鹽城市優(yōu)秀班主任。上述同學(xué)和班級(jí)都是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。
四是以科學(xué)化、精細(xì)化管理為目標(biāo),服務(wù)水平進(jìn)一步提升。后勤服務(wù)部門嚴(yán)格執(zhí)行省職業(yè)學(xué)校后勤管理規(guī)范,按照科學(xué)化、精細(xì)化的要求,不斷增強(qiáng)后勤人員的服務(wù)意識(shí)、提高服務(wù)水平。今后我們還將在校園商店管理、伙食質(zhì)量、公物管理、節(jié)電節(jié)水等方面繼續(xù)加強(qiáng)管理,大幅提高師生的滿意度。
二、立足當(dāng)前,筑牢明天更美好的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)
在此,我也代表學(xué)校黨委和校長(zhǎng)室,向大家提出幾點(diǎn)希望。
希望各位老師進(jìn)一步嚴(yán)格遵守“愛國(guó)守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)”的職業(yè)道德,立德樹人率先垂范,立足崗位建功立業(yè),精益求精專業(yè)發(fā)展,嚴(yán)守規(guī)矩保障安全。
希望同學(xué)們:
一是要文明,不要粗野?,F(xiàn)代社會(huì)是文明的社會(huì),在適應(yīng)經(jīng)濟(jì)新常態(tài)、打造文明政治生態(tài)、大力倡導(dǎo)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的今天,作為新時(shí)代的青年學(xué)生,我們要文明,不要粗野。在我們的日常生活中,文明行為很多,但粗野舉動(dòng)也不少見。比如:
1、尊敬師長(zhǎng)是文明,目無(wú)尊長(zhǎng)是粗野。尊敬師長(zhǎng)是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是“孝”的一種體現(xiàn)。大多數(shù)同學(xué)對(duì)老師很有禮貌,虛心、樂意接受老師的批評(píng)教育,有錯(cuò)就改;上課認(rèn)真聽講,尊重老師的勞動(dòng)……,這是文明。但是,確有一些同學(xué)經(jīng)常違紀(jì),不允許老師批評(píng)教育,動(dòng)不動(dòng)就與老師頂嘴,不尊重老師的勞動(dòng),上課隨便說話、交頭接耳等等,這些都是粗野的表現(xiàn)。
2、同學(xué)友愛是文明,欺負(fù)弱小、打架斗毆是粗野。同學(xué)之間應(yīng)親如兄妹,多年以后,同學(xué)關(guān)系是非常親近的關(guān)系。所以,我們應(yīng)該十分珍惜同學(xué)友誼,同學(xué)之間友好相處這是文明的表現(xiàn)。但是,個(gè)別同學(xué)為了一點(diǎn)小矛盾,不是通過老師解決,而是大打出手,使矛盾激化,甚至造成不必要的傷害。這就是一種粗野,情節(jié)嚴(yán)重的甚至有可能違法、犯罪。
3、珍愛生命是文明,缺乏保護(hù)是粗野。生命屬于自己,也屬于親人和社會(huì)。珍愛生命,是對(duì)自己負(fù)責(zé),也是對(duì)親人負(fù)責(zé),還是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。要時(shí)時(shí)刻刻、事事處處把安全放在第一位,這是一種文明。但是,個(gè)別同學(xué)的一些危險(xiǎn)舉動(dòng),如在教室走廊上追逐打鬧、橫沖直撞、翻越圍墻、違規(guī)使用大功率電器等等,這些行為都有可能造成對(duì)自己或別人的傷害,這是粗野的表現(xiàn)。
4、彎腰保潔是文明,隨手亂扔是粗野。美麗的校園要大家來維護(hù)。我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)主動(dòng)自覺地將地上的食品袋、飲料瓶、面巾紙等,撿起來送到垃圾箱里,這小小的一彎腰,反映的是這些同學(xué)的文明之舉。一些同學(xué)從教室窗戶向外亂扔垃圾,并且屢教不改,給學(xué)校的環(huán)境帶來了骯臟,給同學(xué)們帶來了厭惡,還給清潔工人帶來了勞動(dòng)。同學(xué)們,在你亂丟垃圾的同時(shí),也丟掉了自己的形象、人格與文明。
5、要文明用語(yǔ),不要出口成“臟”。我們中華民族是十分重視文明的禮儀之邦。講話文明是最基礎(chǔ)的文明??捎胁糠滞瑢W(xué),沒有“媽媽”不開口,一開口就是“他媽、你媽”,好像自己不是“媽”生的;還有些同學(xué)說話粗魯,令人厭惡,要堅(jiān)決克服這一壞毛病。
6、要文明上網(wǎng),不要胡作非為。網(wǎng)絡(luò)是我們學(xué)習(xí)知識(shí)、查閱資料、聊天交友、反映訴求、消遣娛樂、了解信息的工具,在網(wǎng)絡(luò)里,我們可以盡情地呼吸、汲養(yǎng)、交流、充電,讓我們的心智更燦爛、本領(lǐng)更超凡、心靈更美麗。在上網(wǎng)的時(shí)候,我們要做到“善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息;誠(chéng)實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人;要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),不隨意約會(huì)網(wǎng)友;要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;要有益身心健康,不沉溺虛擬時(shí)空”。
希望大家反思自己的言行,提倡文明,拒絕粗野。
二是要感恩,不要抱怨。山羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之義。學(xué)會(huì)感恩就等于架起了做人的支點(diǎn),感恩教育應(yīng)貫穿于同學(xué)們成長(zhǎng)的各個(gè)階段。
1、要感恩祖國(guó)。是祖國(guó)的強(qiáng)大,使得我們有尊嚴(yán);是祖國(guó)的富庶,使我們生活得幸福。不要因?yàn)闀簳r(shí)的貧富差距或其他的不滿而產(chǎn)生怨恨。
2、要感恩家庭、孝敬父母。是父母把我們帶到了這個(gè)世界,給了我們一個(gè)溫暖的家,是父母的辛勤勞動(dòng),給了我們美好的生活,父母視我們?yōu)檎粕厦髦?,精心哺育我們成長(zhǎng)。不論你的父母是有錢的還是無(wú)錢的,他們對(duì)你的愛都是一樣的偉大,一樣的無(wú)私。不要因?yàn)橐患∈聸]有滿足而產(chǎn)生怨恨。
3、要感恩老師。老師對(duì)我們的愛,叫做師生情。當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,教導(dǎo)我們的是老師;當(dāng)我們遇到難題不得其解的時(shí)候,為我們耐心點(diǎn)撥的是老師。沒有一位老師不希望“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。是老師的默默辛勞換來了我們的不斷進(jìn)步與茁壯成長(zhǎng)。不要誤解了老師的嚴(yán)格甚至嚴(yán)厲的管理,而產(chǎn)生怨恨。
4、要感恩同學(xué)。在我們?nèi)〉贸煽?jī)的時(shí)候,同學(xué)的“大拇指”和掌聲給予了巨大的鼓舞,而在我們遇到困難的時(shí)候,又是同學(xué)送來了熱情的幫助。要感恩對(duì)手,正因?yàn)橛辛藢?duì)手的競(jìng)爭(zhēng),我們才能取得更大的進(jìn)步。
要感恩一切幫助過你的人。正因?yàn)橛辛怂麄?,你才?huì)一帆風(fēng)順,直到永遠(yuǎn)。
感恩不需要豪言壯語(yǔ),感恩需要的是從小做起、從心做起、從我做起。
三是要守紀(jì),不要散漫?!安灰砸?guī)矩,不成方圓”。紀(jì)律制度是一個(gè)學(xué)校穩(wěn)定教育教學(xué)秩序的基本保證,猶如法律法規(guī)一樣具有強(qiáng)制性。個(gè)人的行為自由,必須受到紀(jì)律制度的約束。任何違反紀(jì)律制度的行為都具有強(qiáng)大的破壞性。譬如:上課時(shí),有了你隨便說話、交頭接耳的自由,就沒有別人專心聽講、學(xué)習(xí)知識(shí)的自由;課間,有了你在教室內(nèi)外大聲喧嘩、追逐打鬧的自由,就沒有別人放松精神、調(diào)整上課情緒的自由;校園內(nèi),有了你亂扔垃圾的自由,就沒有大家享受校園美麗環(huán)境的自由……所以,遵守紀(jì)律是美德,自由散漫是缺德。希望大家以規(guī)范守紀(jì)為榮,以散漫違紀(jì)為恥,自覺按照日常行為規(guī)范以及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己、完善自己;把握和控制自己的言行,做一個(gè)遵守法紀(jì)的好學(xué)生。
四是要自信,不要自卑。自信的人,不論做什么事,都相信自己一定能成功,有了這樣的信念,再加上科學(xué)的方法和堅(jiān)持不懈的努力,成功就為之不遠(yuǎn)了。一次次的自信,一次次的成功,就是我們成就輝煌人生的強(qiáng)大助力。
但是,有相當(dāng)多的同學(xué)缺少這樣的自信。他們?cè)跊]有上課之前就斷定自己聽不懂;在沒有學(xué)習(xí)之前就斷定自己學(xué)不好;在沒有背誦之前就斷定自己背不上;在沒有考試之前就斷定自己考不好……。這種消極的自我暗示,就是典型的自卑表現(xiàn)。所以,什么也不用努力,反正我什么也不行,最后只能是越來越不行。因此,希望大家無(wú)論做什么都要有自信。
五是要勤奮,不要懶惰。關(guān)于勤奮的名言很多,譬如:“聰明出于勤奮,天才在于積累”(華羅庚);“你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦”(屠格涅夫);“成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說空話”(愛因斯坦);“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感”(愛迪生)。這些古今中外名人認(rèn)為成功必須勤奮,不能懶惰。在我們當(dāng)中肯定有勤奮的人,但懶惰的人也不少。比如:學(xué)習(xí)內(nèi)容懶得消化;作業(yè)練習(xí)一拖再拖;上課沒精打采;如此懈怠,怎么能把學(xué)習(xí)搞好?學(xué)習(xí)成績(jī)=智力+動(dòng)力+毅力。我們大家“智力”是沒什么區(qū)別的,“動(dòng)力”靠我們的學(xué)習(xí)愿望激發(fā),“毅力”指持之以恒地勤奮刻苦。我們是不是應(yīng)該反思一下自己缺少的是什么?
六是要誠(chéng)信,不要虛假。著名教育家陶行知先生說過:千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。就是說,我們應(yīng)該求真知,做真人,講誠(chéng)信??稍诓糠滞瑢W(xué)中存在著作業(yè)抄襲、考試作弊、犯錯(cuò)不承認(rèn)等現(xiàn)象,這些都是誠(chéng)信缺失的表現(xiàn)。希望大家不要將這些不誠(chéng)實(shí)的毛病帶到新的學(xué)年,堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)做人,誠(chéng)摯待人。
老師們、同學(xué)們,新的學(xué)期,我們每一個(gè)人都站在新的起跑線上,讓我們一切從頭開始,為了我們心中的夢(mèng)想而努力奮斗!我們有理由相信,只要努力與我們同行,希望就會(huì)與我們同在!我們也一定能夠譜寫大豐中專新的篇章!
中職學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開學(xué)典禮講話稿范文篇4
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
暑假過去了,很開心可以在這里和大家一起分享開學(xué)的喜悅。我們很是激動(dòng),能夠憑著自己的努力從激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,我們很是驕傲,能夠在全國(guó)涉外經(jīng)濟(jì)最高學(xué)府繼續(xù)深造。五十年來,外經(jīng)貿(mào)大學(xué)在博學(xué)、誠(chéng)信、求索、篤行校訓(xùn)的指導(dǎo)下,逐漸成為一所在國(guó)內(nèi)外享有較高知名度的大學(xué)。五十年來,她送走了一批又一批的學(xué)子,為祖國(guó)培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的經(jīng)貿(mào)人才,在各自的崗位上成為國(guó)家的棟梁。邁進(jìn)新千年,兩校合并后,經(jīng)貿(mào)園正發(fā)生著巨大的變化:裝扮后的經(jīng)貿(mào)園如西子般的美麗,五十年的文化積淀噴薄出新的生命,改革后的經(jīng)貿(mào)園煥發(fā)著青春的氣息這一切,都深深地吸引著我們,激勵(lì)著我們。
我相信,我們?cè)谧卮蠖鄶?shù)人都曾經(jīng)過導(dǎo)航、啟航、領(lǐng)航的指引,都曾品嘗過晝夜苦讀的艱辛,甚至曾經(jīng)徘徊在放棄的邊緣,終于戰(zhàn)勝了彷徨與挫折,穩(wěn)穩(wěn)地踏上惠園這片沃土!這里有我們渴求的書林翰海,有我們企盼的學(xué)界鴻儒,更有我們向往的開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新之精神!同樣為我們的大本營(yíng)職教中心感到由衷高興,一年來,我們通過全國(guó)重點(diǎn)職教中心的二輪復(fù)查驗(yàn)收,目前正在緊鑼密鼓地創(chuàng)辦示范校,職教中心將再次成為我縣教育的亮點(diǎn),成為廣大人民群眾的焦點(diǎn),為縣內(nèi)外經(jīng)濟(jì)發(fā)展保駕護(hù)航發(fā)揮更大的作用。臨西職教,我為你自豪;臨西職教,我為你驕傲!
在當(dāng)前新課改正風(fēng)生水起、方興未艾的前提下,我們學(xué)校派出一批又一批的國(guó)培、骨干教師培訓(xùn),干部培訓(xùn)。學(xué)校為我們打造了不斷提高自身業(yè)務(wù)能力的平臺(tái),天高任鳥飛、海闊憑魚躍,讓我們各盡其能、各顯神通,為我們學(xué)校更加輝煌的明天而奮斗吧!教師的職業(yè)是無(wú)私奉獻(xiàn)的代名詞,是播撒希望,收獲成功的創(chuàng)造性勞動(dòng)。沒有狀元的老師,但有狀元的學(xué)生。今年我校又是個(gè)教職工子女參加了高考走進(jìn)了理想的大學(xué),更多的我校初中畢業(yè)生通過高中階段的學(xué)習(xí),在高考戰(zhàn)場(chǎng)上捷報(bào)頻傳,令人倍受鼓舞,他們就是我們的活廣告,他們就是我們學(xué)校的無(wú)形財(cái)產(chǎn)和良好的聲譽(yù)。愛生如愛子、愛校如愛家。讓我們以過去的成績(jī)?yōu)楸薏撸优Φ赝夜ぷ?,為我們的子弟兵,為全縣34萬(wàn)人民培養(yǎng)出更多、更好的人才吧!
有這么一個(gè)方程式,人生的價(jià)值等于工作成績(jī)與人生消耗的比值,我們要想法設(shè)法擴(kuò)大分子縮小分母。人生能有幾次博,我們應(yīng)發(fā)揮昔日中國(guó)女排的創(chuàng)業(yè)精神,在教育領(lǐng)域摘金奪銀!不怕慢就怕站,一個(gè)人的能力有大小,但是為人民服務(wù)的態(tài)度都應(yīng)當(dāng)一樣。愛崗敬業(yè),從我做起,愛崗敬業(yè)從現(xiàn)在做起,謹(jǐn)以此共勉吧!同學(xué)們,書山有路而學(xué)海無(wú)涯,前進(jìn)的小舟難免碰到風(fēng)浪,莫害怕,莫彷徨,風(fēng)浪能練就你堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,給你成功的力量。成功靠什么?對(duì)于學(xué)生來說,就是聽好每一堂課,做好每一道題。再堅(jiān)持三個(gè)寒來暑往,再數(shù)完一千多個(gè)日出日落,堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利!
謝謝大家。
中職學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開學(xué)典禮講話稿范文篇5
各位新同學(xué)、各位老師、各位來賓:
大家早上好!
在這美好的金秋時(shí)節(jié),我們?cè)谶@里隆重舉行20__級(jí)新生開學(xué)典禮,歡迎7857名新同學(xué)來到北京交通大學(xué)[微博]——你們永久的精神家園。在這里,我要感謝你們和你們的家長(zhǎng)[微博],選擇了北京交通大學(xué),我要祝賀你們,以優(yōu)異的成績(jī)實(shí)現(xiàn)了自己人生中的一個(gè)夢(mèng)想。當(dāng)然,在此,我也對(duì)你們充滿期待!
同學(xué)們,作為交通大學(xué)的三個(gè)源頭之一,我們學(xué)校的淵源可以追溯到1896年,北京交通大學(xué)至今已經(jīng)走過了120__年的輝煌歷程。這一歷史,你們將在參觀校史館時(shí)有更全面、更深刻的了解。120__年來,學(xué)校為國(guó)家培養(yǎng)了10余萬(wàn)優(yōu)秀人才,你們,也將成為其中新的一員。
同學(xué)們,當(dāng)你們邁進(jìn)交大校門那一刻起,就與這所百年名校結(jié)下終生之緣。你們的青春和夢(mèng)想,你們的成功與失意,你們的快樂與痛苦,你們的汗水和淚水,都將融進(jìn)北京交大的史冊(cè),交大將永遠(yuǎn)有你,你的生命也將銘刻交大的印跡。在這里,你們將開始研修學(xué)問,以獲得人生中不可或缺的基本知識(shí)、方法和技能;你們將進(jìn)一步培養(yǎng)獨(dú)立思考和獨(dú)立研究的能力,以從容應(yīng)對(duì)人生中的挑戰(zhàn);你們將開始思考人生的意義,全面成長(zhǎng),以更好地承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,履行義務(wù)。
同學(xué)們,作為本科生,在未來的一千四百多個(gè)日日夜夜里,或作為研究生,在未來攻讀學(xué)位、研究學(xué)問的過程中,應(yīng)該有怎樣的一種心態(tài)與規(guī)劃?我想這是此時(shí)此刻你們應(yīng)該考慮的一個(gè)重要問題。這也可以簡(jiǎn)單地概括為兩個(gè)問題:來交大做什么?未來干什么?開學(xué)典禮作為你們?nèi)雽W(xué)的第一課,我想和大家談?wù)勎覍?duì)"三個(gè)學(xué)會(huì)"的理解與認(rèn)識(shí),供大家參考。
第一,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。這似乎是老生常談。其實(shí)不然。所謂學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),有三個(gè)要點(diǎn):一是要對(duì)學(xué)習(xí)有正確的認(rèn)識(shí),二是要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,三是要掌握適合自己的正確的學(xué)習(xí)方法。
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),要對(duì)學(xué)習(xí)有正確的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)是一個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步的必要條件,養(yǎng)成終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣,應(yīng)該從大學(xué)時(shí)代開始。有人講,大學(xué)期間所學(xué)的知識(shí)百分之九十九是沒有用的,這種說法有些極端,但其中合理的成份在于,大學(xué)期間學(xué)習(xí)的重點(diǎn),不在于學(xué)了多少知識(shí),而是對(duì)學(xué)習(xí)有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大學(xué)以學(xué)為主,不重視學(xué)習(xí),不會(huì)學(xué)習(xí),你將不僅不能完成大學(xué)學(xué)業(yè),而且會(huì)終生一事無(wú)成。在這里我要告訴大家,盡管學(xué)校做出了很大努力,每年我校仍有近百名同學(xué)完不成學(xué)業(yè)、不能畢業(yè)、拿不到學(xué)位,每年都有學(xué)生中途退學(xué)。他們當(dāng)中不乏當(dāng)年以優(yōu)異成績(jī)考入交大的學(xué)子。之所以出現(xiàn)這樣的情況,主要原因是他們進(jìn)入大學(xué)以后,沒有對(duì)自己嚴(yán)格要求,不重視學(xué)習(xí)、不會(huì)學(xué)習(xí)所致。希望你們引以為戒。
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。同學(xué)們身處大數(shù)據(jù)時(shí)代,知識(shí)浩如煙海,大學(xué)又提供了前所未有的開放性和自由度。在這個(gè)學(xué)習(xí)過程中,只有養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,才能掌握知識(shí)的真諦,不被垃圾信息所淹沒,不被粗制濫造的東西所誤導(dǎo)。讀書需要嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、刻苦修煉,才能在"暮然回首"中找到攀爬的印記;求學(xué)需要迎難而上、堅(jiān)忍不拔,才能從"衣帶漸寬終不悔"的信念里找到科學(xué)的真理。在學(xué)習(xí)中,要善于掌握基本原理、基本概念,不要試圖"跨越",在學(xué)術(shù)探索的道路上絕無(wú)"捷徑"可言。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度更是你們未來成功所必須具備的素質(zhì),你們要善于透過表象看實(shí)質(zhì),善于從紛雜中抓住要領(lǐng),要學(xué)會(huì)對(duì)每一個(gè)數(shù)據(jù)、每一種觀點(diǎn)、每一個(gè)現(xiàn)象進(jìn)行分析、考證和推敲。歷史學(xué)家韓儒林先生曾經(jīng)說過"板凳要坐十年冷,文章不寫半句空",這就是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。在當(dāng)今的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,盡管你們獲取信息的手段多種多樣,我還是建議同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間到距我校西側(cè)不到兩公里的國(guó)家圖書館去,去體驗(yàn)、去感受在國(guó)圖讀書、思考的過程,你們會(huì)有新的收獲。
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),必須要掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法。當(dāng)今世界,科技的發(fā)展日新月異,知識(shí)更新的速度越來越快,這就要求我們必須善于抓住重點(diǎn),掌握學(xué)習(xí)的方法。希望你們能夠舉一反三、觸類旁通,希望你們都能總結(jié)出獨(dú)立的、適合自己特點(diǎn)和符合知識(shí)積累規(guī)律的學(xué)習(xí)方法。"獨(dú)立"在這里有兩層含義:一方面,要在老師的指導(dǎo)下,學(xué)會(huì)自學(xué)。大學(xué)學(xué)習(xí)與高中學(xué)習(xí)最大的不同在于,這里的學(xué)習(xí)不再是"亦步亦趨"的追隨,而是"師者傳道,學(xué)生悟道"的點(diǎn)化,要不斷提高自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)與能力,學(xué)會(huì)研究問題的基本理論和方法。另一方面,"獨(dú)立"是指學(xué)會(huì)提問題,這既是學(xué)習(xí)的開始,也是掌握知識(shí)精髓的關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)方法中,踐行"知行合一"也具有非常重要的意義。"知行"是我校的校訓(xùn),"知行合一"一直是我們的重要教育理念。你們不能把學(xué)習(xí)局限于書本和課堂,要安排好課外學(xué)習(xí),拓展自己的學(xué)習(xí)范圍,充分利用學(xué)校每年投入上千萬(wàn)建設(shè)的數(shù)字圖書館和各類網(wǎng)絡(luò)資源,Moocs,EI,webscience數(shù)據(jù)庫(kù)等。善于觀察社會(huì)、理論與實(shí)踐相結(jié)合、掌握正確的學(xué)習(xí)方法、注重在實(shí)踐中學(xué)習(xí),這一切都將成為你終生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和探索未來的鑰匙。
第二,要學(xué)會(huì)思考。"學(xué)而不思則罔(wang),思而不學(xué)則殆(dai)"。思考是什么?思考是動(dòng)腦,思考更是用心。學(xué)會(huì)思考,你不會(huì)人云亦云,隨波逐流;學(xué)會(huì)思考,你不會(huì)上當(dāng)受騙;學(xué)會(huì)思考,面對(duì)選擇時(shí)你會(huì)有明智的抉擇;學(xué)會(huì)思考,你便會(huì)質(zhì)疑,對(duì)事對(duì)物有自己獨(dú)到的見解,這正是創(chuàng)新的基礎(chǔ)。
學(xué)會(huì)思考,要求大家時(shí)刻能保持頭腦的清醒,明辨是非。人類啟智以來的知識(shí),從未像今天這樣紛繁復(fù)雜,日新月異,網(wǎng)絡(luò)化的時(shí)代,各種各樣的信息將在你們眼前交錯(cuò)地潮涌,同學(xué)們初次離家,來到大學(xué),容易被城市的喧囂淹沒,被功利所誘惑,被浮躁所鼓動(dòng)。所以在這里我特別要提醒同學(xué)們,當(dāng)今時(shí)代,法律的約束、道德的準(zhǔn)繩、公共的規(guī)約都是你們不能逾越的底線,切不能因?yàn)閷?duì)成功的渴望而喪失對(duì)良知和底線的堅(jiān)守,在這個(gè)問題上,任何微小的錯(cuò)誤都可能造成長(zhǎng)久的惡果。只有堅(jiān)持獨(dú)立思考,你才能在喧囂中保持理性、保持清醒,做出正確的、經(jīng)得起時(shí)間檢驗(yàn)的選擇。
學(xué)會(huì)思考,要有敢于質(zhì)疑的態(tài)度。質(zhì)疑是開放性思維和獨(dú)立思考能力的基礎(chǔ),也是人類文明不斷前進(jìn)的推動(dòng)力。你們要有"吾愛吾師,吾更愛真理"的勇氣和覺悟。美國(guó)著名科學(xué)哲學(xué)家托馬斯﹒庫(kù)恩在其代表作《科學(xué)革命的結(jié)構(gòu)》一書中提出:科學(xué)的發(fā)展實(shí)際上是常規(guī)科學(xué)和科學(xué)革命交替的過程,而科學(xué)革命的產(chǎn)生,正是來源于對(duì)舊范式的質(zhì)疑;質(zhì)疑也是成為一個(gè)自由的人、平等的人所應(yīng)具有的素質(zhì)。建設(shè)現(xiàn)代的民主法制社會(huì),需要的是坦率、批判和干預(yù)精神,培養(yǎng)這些精神的沃土,正是向已有范式和權(quán)威的本能理性質(zhì)疑。授人以魚不如授人以漁,我希望你們?cè)诮淮蟛粌H學(xué)到先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),而且能夠逐漸養(yǎng)成批判性的理性思考習(xí)慣。
學(xué)會(huì)思考,要保持理性,不盲從。你們生活在這樣一個(gè)時(shí)代,社會(huì)分工細(xì)致化、自媒體表達(dá)碎片化、社會(huì)分層穩(wěn)定化,讓越來越多的人感慨個(gè)人不過是時(shí)代之光中的小小微芒,感慨寒門再難出貴子,感慨平凡才是唯一的答案。事實(shí)上只要保持理性的觀察,堅(jiān)持獨(dú)立的思考,不依附他人和權(quán)威,就能在眾語(yǔ)喧嘩的時(shí)代中遠(yuǎn)離輕信和盲從,在各種潮流的裹挾(jiā)中自立不倒。希望同學(xué)們能夠用創(chuàng)新性的思維,從多維度、多層次、多結(jié)構(gòu)地思考,對(duì)現(xiàn)有的知識(shí)繼承而不盲從,對(duì)傳統(tǒng)的方法運(yùn)用而不拘囿(you)。學(xué)會(huì)思考,也是一種修煉,是提高個(gè)人素養(yǎng)的一個(gè)重要方面。
第三,要學(xué)會(huì)生活。生活是學(xué)習(xí)和思考的基礎(chǔ),是自如和幸福地工作的基礎(chǔ)。希望同學(xué)們從今天開始學(xué)會(huì)生活,合理安排時(shí)間,規(guī)劃好你們的人生。你們要既有信仰、有理想、有激情、志存高遠(yuǎn),又能腳踏實(shí)地,逐步建立自信,管好自己,自己的未來自己作主、自己負(fù)責(zé)。
學(xué)會(huì)生活,要樹立遠(yuǎn)大的理想。古人云:志不強(qiáng)者智不達(dá)。大學(xué)是知識(shí)的殿堂,更是社會(huì)良心和時(shí)代使命的代言人,它的精神價(jià)值永遠(yuǎn)大于它的功利價(jià)值,它的責(zé)任道義永遠(yuǎn)重于它的經(jīng)營(yíng)運(yùn)作。"大學(xué)之道,在明明德",交大的先驅(qū)者們正是懷著"先天下之憂而憂"的救國(guó)信念和強(qiáng)國(guó)夢(mèng)想,才能在各種艱難復(fù)雜的條件下,矢志不渝、愛路報(bào)國(guó)、潛心育人與學(xué)術(shù)。有了崇高的理想與信念,生活學(xué)習(xí)才會(huì)有動(dòng)力。我希望你們?cè)诖髮W(xué)中錘煉品格,加強(qiáng)修養(yǎng),在大潮流、大變革來臨之際,以廣闊的視野,高尚的理想投身其中;在人類第六次科技革命之時(shí),做一個(gè)胸懷大志,有使命、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)精英,在時(shí)代的洪流中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
學(xué)會(huì)生活,要有激情。作為一代青年人,有理想、有激情,應(yīng)該是你們的本質(zhì)特征。你們正處于鮮花般綻放的年紀(jì),不該讓心靈過早地蒙蔽上了世俗的灰塵,要學(xué)會(huì)用真性情去感知、去體悟。我希望你們好好利用青春時(shí)光,帶著屬于你們的激情,去盡情揮灑汗水,去用心體悟世界。希望你們都能夠成為敞開心靈與世界對(duì)話的人,而不是一群高智商的冷漠者。要做到明理不世故、包容不虛偽、獨(dú)立不自私、成熟不冷漠,對(duì)人、對(duì)事、對(duì)未來充滿活力與激情,在拼搏前行中獲得愉悅與幸福。
學(xué)會(huì)生活,要學(xué)會(huì)營(yíng)造和諧的人際關(guān)系。你們從天南地北匯聚到北京交大,這既是緣分,更是青春的財(cái)富。對(duì)于許多同學(xué)來講,來到大學(xué),首次與他人共處一室,一時(shí)有些不適應(yīng),這很正常,應(yīng)該盡快調(diào)整自己,以高尚的道德情操處理好與室友和同學(xué)的人際關(guān)系。你們每個(gè)人過去的成長(zhǎng)環(huán)境不同,由此帶來的差異正是你們可以取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。希望你們能學(xué)會(huì)換位思考、學(xué)會(huì)溝通、包容與合作,在與同學(xué)和諧相處的氛圍中感受青春歲月的純真與美好。這種與人交往的能力,在你走出校門、投身于社會(huì)之中時(shí),將更顯重要,也將對(duì)你們未來的生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
學(xué)會(huì)生活,要養(yǎng)成健康的生活方式。對(duì)你們中間的大多數(shù)人來說,健康問題似乎是一件遙遠(yuǎn)的事,但根據(jù)權(quán)威部門的監(jiān)測(cè),我國(guó)大學(xué)生體質(zhì)呈逐年下滑的趨勢(shì),這不能不引起我們的高度重視。體質(zhì)下滑的根源,是大學(xué)生不健康的生活方式——你們擔(dān)心大氣污染,但毫不擔(dān)心因?yàn)樯暇W(wǎng)、沉迷游戲和閑聊而睡得太晚;你們擔(dān)心食品安全,但從不擔(dān)心因?yàn)樗瘧杏X而放棄早餐。同學(xué)們,一定要從大學(xué)時(shí)代開始,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)高雅興趣愛好,堅(jiān)持體育鍛煉,學(xué)會(huì)一項(xiàng)終身運(yùn)動(dòng)技能。只有身心健康,才有彰顯你們價(jià)值的資本。
學(xué)習(xí)、思考、生活,三者交織在一起,即將構(gòu)成同學(xué)們大學(xué)生涯的主體。要真正學(xué)會(huì)這三件事,需要你們?cè)谖磥淼娜兆永锊粩嗯?。而只有學(xué)會(huì)了這三件事,你們才會(huì)遠(yuǎn)離功利,進(jìn)入一個(gè)新的境界,不斷地提高自身的綜合素養(yǎng),變得睿智、理性,才會(huì)真正感受到大學(xué)時(shí)代的幸福和精彩,在未來的人生中具有堅(jiān)實(shí)和厚重的功底。
同學(xué)們,昨天,你們已經(jīng)證明自己是同齡人中的佼佼者;今天,我們將以"交大人"這個(gè)共同的名字一起分享學(xué)校的榮譽(yù)和成就,也將共同承擔(dān)起建設(shè)學(xué)校、報(bào)效祖國(guó)的責(zé)任和使命。我相信,交大將塑造你們的人生,而你們將是交大的未來!祝愿你們度過一段充實(shí)、精彩而富有意義的大學(xué)時(shí)光!我對(duì)你們、母校對(duì)你們,充滿了期待!
謝謝大家!
中職學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開學(xué)典禮講話稿范文篇6
各位老師、各位同學(xué):
本月我校的德育教育主題是“尊師重教、感恩教育”,在9月9日那一天,全校的每一位老師,都感受到了同學(xué)們真摯的節(jié)日問候,這一聲問候,給我們帶來了同學(xué)們想象不到的欣慰和快樂,老師真的是非常容易滿足。雖然教師節(jié)已經(jīng)過去,但尊敬師長(zhǎng)可不是一日之功,它需要同學(xué)們心中始終要有對(duì)家長(zhǎng)、老師和每一個(gè)曾經(jīng)幫助過你的人的一份感恩的愛。
擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。
擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長(zhǎng)。
擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人。
擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí),真愛自己。
擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會(huì)包容,贏得真愛,贏得友誼。 擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂,擁有幸福。我們就會(huì)明白事理更快的長(zhǎng)大,我們就能夠擁有一個(gè)美好未來。
我想每一名同學(xué)現(xiàn)在都是父母無(wú)私的愛的第一享受者,那么你在享受的時(shí)候,學(xué)會(huì)感受了么?感受到的同學(xué)想過如何回報(bào)么?人類付出與得到總是要平衡的,唯獨(dú)父母對(duì)孩子的愛是只有付出不想索取的,都說老師對(duì)學(xué)生是無(wú)私奉獻(xiàn)的,但我們對(duì)學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù),哪能和學(xué)生的父母相比?如果說倡導(dǎo)每一名學(xué)生都要尊敬老師,那我建議先從尊敬你們的父母開始吧,如果這么深沉而偉大的愛,你都漠然視之,還何談尊重老師的付出呀!從現(xiàn)在回報(bào)你們的父母吧,從一次
家務(wù)、一次愉快的聊天、一句簡(jiǎn)單的問候開始,只有這樣,你才能真正感受到享受這份愛的快樂。
除了父母、老師,就是你們身邊的朋友了。本周三,05級(jí)的新生就要回到學(xué)校正式上課了,校園中馬上會(huì)增加一倍的學(xué)生,這對(duì)每一名學(xué)生都是一個(gè)重新適應(yīng)的過程。食堂擁擠了,水房人多了,上下樓梯摩擦的機(jī)會(huì)更多了,所有這些,都可能引起新老同學(xué)間的不同矛盾,進(jìn)而因?yàn)橐稽c(diǎn)小事再大打出手或大傷和氣。如果造成嚴(yán)重的后果,受害者可不光是自己,還有學(xué)生的父母。其實(shí)這很不公平,這是拿自己犯的錯(cuò)誤來懲罰別人。同學(xué)們想象,這些事真的值得么?只要大家排好隊(duì)伍,按順序買飯、打水、上下樓,所有的摩擦都會(huì)消失,這也是自重和互相尊重的表現(xiàn)。而且我們二年級(jí)獲三年級(jí)的每一名同學(xué),應(yīng)該在各個(gè)方面,為新生起到表率作用,你們的言行有時(shí)會(huì)勝于老師的說教。你們都已經(jīng)知道或切身感受到違反校規(guī)校紀(jì)的種種弊端,那么還何苦讓你們的學(xué)弟學(xué)妹重蹈覆轍呢?我們要用實(shí)際行動(dòng)告訴他們,我們是已經(jīng)經(jīng)過學(xué)校一年以上教育的學(xué)生,我們已經(jīng)懂得怎樣做人和做事了,就讓新生從老師和老生身上學(xué)做人、學(xué)做事吧。
各位同學(xué)們,在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿與不幸。誰(shuí)都想做一個(gè)快樂生活的人,就讓我們心中永存一份對(duì)父母、老師和每一名同學(xué)的愛,學(xué)會(huì)回報(bào)、學(xué)會(huì)尊重、學(xué)會(huì)感謝,只有這樣,我們的校園才是一個(gè)充滿愛的大家庭,讓我們都為這一目標(biāo)努力吧!
中職學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開學(xué)典禮講話稿范文篇7
尊敬的各位老師:
大家上午好!
激情如火的假日已經(jīng)離我們悄然遠(yuǎn)去,我們帶著對(duì)彼此的一份想念和對(duì)教育的責(zé)任,又回到了我們熟悉的校園,很高興又和大家見面了!在剛剛過去的一學(xué)年中,大家以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心,心往一處想,勁往一處使,緊緊圍繞全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這個(gè)核心目標(biāo),自加壓力,默默無(wú)聞,辛勤耕耘。我們克服了工作、生活和學(xué)習(xí)中的重重困難,共同拼搏,取得了喜人的教育教學(xué)成績(jī)。
新學(xué)期開始了,一切都是新的,也讓我們有了很多新的想法和打算。在新的學(xué)期我們要力爭(zhēng)做好以下幾方面的工作:
1、關(guān)注生命安全與重視品行養(yǎng)成相結(jié)合。
安全防范教育及安全行為意識(shí),仍是我們工作的重心。我們要時(shí)刻把關(guān)愛師生的生命健康與安全放在第一位。重視學(xué)生良好的習(xí)慣養(yǎng)成教育和健全的人格教育,要讓我們的學(xué)生不僅有健康的身體,更要有健康的思想。
2、教學(xué)質(zhì)量是我們工作的中軸,要轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式,注重學(xué)生品質(zhì)、意識(shí)、能力的培養(yǎng)。
教育教學(xué)質(zhì)量是我們永恒的工作中心,我們要在新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求上,眼睛盯在教學(xué)質(zhì)量上,功夫花在備課上,點(diǎn)子出在課堂上,保證和提高教學(xué)質(zhì)量。要教育指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,勤學(xué)樂學(xué),多思善問。我們的各門學(xué)科,要在新課程標(biāo)準(zhǔn)的引領(lǐng)下,進(jìn)一步探索新的教學(xué)模式,變革原有的教學(xué)方式,“教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),還給學(xué)生主體地位”,達(dá)到“教是為了不教,學(xué)是為了會(huì)學(xué)”,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的改變,讓每一個(gè)學(xué)生學(xué)得扎實(shí),學(xué)得生動(dòng)。
3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,努力保證教學(xué)質(zhì)量。
課堂教學(xué)中,努力關(guān)注每個(gè)學(xué)生,做學(xué)生的引導(dǎo)者。變教學(xué)為導(dǎo)學(xué),一位教育家曾經(jīng)說過:“施教之功,貴在誘導(dǎo),進(jìn)學(xué)之功,貴在領(lǐng)悟”。以誘導(dǎo)的方式,把學(xué)生引入知識(shí)的殿堂!備課做到“四個(gè)有”,即“腦中有課標(biāo),胸中有教材,心中有教法,目中有學(xué)生”。教案中要充分展示教師如何激發(fā)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與意識(shí)。
課堂教學(xué)做到“四個(gè)一點(diǎn)”,即“微笑和激勵(lì)多一點(diǎn)。發(fā)展智力,培養(yǎng)能力的要求具體一點(diǎn)。讓學(xué)生施展才能的面廣一點(diǎn)。給學(xué)生活動(dòng)及靈活安排的時(shí)間有一點(diǎn)”。批改作業(yè)要有激勵(lì)性評(píng)價(jià),且有所創(chuàng)新,在作業(yè)布置和批改中體現(xiàn)學(xué)生自主發(fā)展為本的教學(xué)理念,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上獲得個(gè)性化的最佳發(fā)展。
4、愛是教育的前提,愛是教師的天職。
“己所不欲,勿施于人?!泵恳粋€(gè)人都希望受到尊重,不愿意受到委屈或傷害。傳承文明薪火的教師,不僅僅是在傳授知識(shí),更是在培養(yǎng)一種積極的生活態(tài)度。但良好的初衷是需要良好的表達(dá)方式來傳遞的,包括和學(xué)生談話的語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速、措辭。不遵循自然規(guī)律、不講求科學(xué)方法的嚴(yán)厲與苛責(zé),只能事與愿違。不進(jìn)行甄別的武斷結(jié)論、不經(jīng)過思索的極端批評(píng),帶給學(xué)生的羞辱和傷害,是稚嫩的雙肩難以負(fù)重的。其中一些學(xué)生,會(huì)通過寫日記等方式,給痛苦一個(gè)流淌的出口,即便如此,那種傷痛仍然難以消弭。更多的學(xué)生則是把痛苦埋藏在心里,成為培養(yǎng)健全人格的阻礙。
今天他們是孩子,可明天他們是成人?!氨?,水為之,而寒于水?!比舾赡旰螅匮莸臍v史造成的是更多更深的苦痛,它們的源頭,或許就是當(dāng)初那傷人無(wú)痕卻痛入骨髓的一個(gè)武斷的結(jié)論、幾句粗暴的批評(píng)。而這些人為制造的痛苦,本是可以用尊重和愛心避免的。作為教師,要努力做到,關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,把人民教師對(duì)學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田!注意,我這里強(qiáng)調(diào)的是均勻,也就是說,對(duì)每一個(gè)學(xué)生要一視同仁,努力做到愛與嚴(yán)的結(jié)合,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,以嚴(yán)導(dǎo)其行,積極與學(xué)生加強(qiáng)感情交流,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率,努力做到教書育人,管理育人,為人師表。
老師們,教育教學(xué)質(zhì)量是我們的生命線,是我們的立身之本。在新學(xué)期里我們都要明確自己的工作職責(zé),嚴(yán)格做好本職工作,把簡(jiǎn)單的事情做好了,就是不簡(jiǎn)單。把平凡的事情做好了,就是不平凡。讓我們發(fā)揚(yáng)敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神在新的學(xué)期做出新的貢獻(xiàn)。