2024年全國法制宣傳日國旗下的講話稿
法制宣傳教育是提高全民法律素質(zhì)、推進依法治國基本方略實施、建設(shè)社會主義法治國家的一項基礎(chǔ)性工作。下面是關(guān)于2024年全國法制宣傳日國旗下的講話稿的相關(guān)內(nèi)容,希望對大家有所幫助!
2024年全國法制宣傳日國旗下的講話稿(篇1)
尊敬的老師、可愛的孩子們:
大家早上好!孩子們,今天是12月3號,明天是什么日子?每年的12月4日是全國法制宣傳教育日,今年12月4日是全國第十個法制宣傳教育日,今天我演講的題目是“弘揚法制精神,促進社會和諧”。
俗話說:“無規(guī)矩,不成方圓”,無論做什么事都要有個規(guī)矩,否則就什么也做不成。對國家、社會來說,這個規(guī)矩就是法律。“國無法不治,民無法不立。一個依法治國、崇尚法治的國家,必然是一個充滿希望的國家?!币婪ㄖ螄俏覈闹螄痉铰?,是社會進步、社會文明的一個重要標(biāo)志,是我們建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求。同學(xué)們,你們正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的學(xué)生,可塑性很強,從小培養(yǎng)法律意識,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是能促使你們養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
鄧小平爺爺曾經(jīng)說過:“法制教育要從娃娃抓起?!笔堑?,你們是祖國的未來,民族的希望。你們法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。
同學(xué)們,讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到學(xué)法,知法,守法,用法,為構(gòu)建和諧社會做出應(yīng)有的努力。這是祖國對你們的期望,是黨和人民對你們的期望。讓法治的火種,點燃我們成長的信念——我們不僅是德治民族的優(yōu)秀子孫,更是法治國家的合格公民。
最后,祝孩子們身體健康,學(xué)習(xí)進步,每天開開心心上學(xué),平平安安回家!
謝謝大家!
2024年全國法制宣傳日國旗下的講話稿(篇2)
各位同學(xué),大家早上好!
12月4日是第-個"全國法制宣傳日",今年全國法制宣傳日的主題是——大力弘揚法治精神,共筑偉大中國夢。
每個人大多希望自己越來越優(yōu)秀。我們要學(xué)會做人,爭當(dāng)文明學(xué)生,爭做守法公民,前提是什么?當(dāng)然是接受積極健康向上的思想,并時刻以法律為準(zhǔn)繩,規(guī)范自己的言行,監(jiān)督自己的行為,嚴(yán)格要求自己。只有這樣,每個人才能健康幸福地成長。
同學(xué)們,大家現(xiàn)在雖然掌握了一些生活常識,有了一定的獨立意識,但年齡特征決定了大家有時可能會做出一些不該做的事情,甚至由于法律意識的淡薄,導(dǎo)致一些違法現(xiàn)象的發(fā)生。
比如:有的同學(xué)上下學(xué)的時候,不能文明禮讓;有的同學(xué)之間經(jīng)常吵鬧,沖動時會為了一點小事,動起了拳腳;有的同學(xué)在社區(qū),不能愛護公共設(shè)施……這些不良行為,是學(xué)校明令禁止的。
為促進每個同學(xué)都能懂法、守法,做合格文明的小學(xué)生,學(xué)校特向大家提出幾點要求:
1、進一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。認(rèn)真遵守《小學(xué)生守則》和各項校規(guī)校紀(jì),用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,這是最基礎(chǔ)的。
同學(xué)之間可能會有矛盾,這個時候,更需要的是冷靜。靜下心來想一想,什么事該做,什么事不該做,雙方各自退讓,就可以避免許多不必要的事情發(fā)生。
2、能自覺履行法律義務(wù)和責(zé)任。每個同學(xué)都要樹立自尊、自律、自強的意識,增強辨別是非和自我保護的能力。要時常向?qū)W校、班級的先進同學(xué)學(xué)習(xí),傳播正能量。
勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這句話,對每個人都有教育意義。任何不良的行為和習(xí)慣,大家都應(yīng)堅決制止,決不含糊。讓我們共同攜起手來,一起學(xué)法、知法、守法,自覺抵制各種不良現(xiàn)象,人人爭做文明守紀(jì)的小學(xué)生。
2024年全國法制宣傳日國旗下的講話稿(篇3)
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!12月4日是法制教育宣傳日,所以今天國旗下講話的主題是——法制安全,從身邊做起。
同學(xué)們,當(dāng)文明學(xué)生,做守法公民,接受健康的思想,并時刻以法律為準(zhǔn)繩,規(guī)范自己的言行,監(jiān)督自己的行為,嚴(yán)格要求自己,使自己健康成長。這是我們學(xué)會做人的前提。你們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到社會的支持,理解,尊重贊揚。以體現(xiàn)自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學(xué)們的幼稚,不成熟。可能做出一些不該做的事情,甚至法律意識的淡薄,而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
有些現(xiàn)象我們學(xué)校也曾發(fā)生過,比如:有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時候,不遵守紀(jì)律,不聽老師的教育,愛小偷不摸;有些同學(xué)很沖動,為了一點小事,大打出手,總之小小的年紀(jì),就已經(jīng)有了許多劣跡。
借此機會,我特別向大家提出幾點希望:
1、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,認(rèn)真履行學(xué)生的一日常規(guī),用校紀(jì)校規(guī)約束自己的`行為,做到嚴(yán)格遵守。因為遵守紀(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。
2、履行的法律義務(wù)和責(zé)任,自己所擁有的權(quán)利,自己應(yīng)明確地知道,什么可以做,什么不可以做,要學(xué)會對自己行為有所控制,增強法制意識。樹立自尊、自律、自強意識,增強辨別是非和自我保護能力。
3、胸懷寬闊,因小事激化同學(xué)矛盾,雙方要退讓一步,積極化解矛盾,雙方應(yīng)該冷靜地處理,而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化矛盾,更不應(yīng)該大打出手,造成嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。如果盲目沖動約請校外人員,性質(zhì)會發(fā)生更嚴(yán)重的變化,將會受到學(xué)校的嚴(yán)肅處理,直至法律的嚴(yán)懲。
同學(xué)們:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!比魏纬髳旱?、不良的行為和習(xí)慣,我們都應(yīng)堅決制止,決不含糊。讓我們攜起手來,認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項法律、法規(guī),自覺抵制各種不良現(xiàn)象,一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創(chuàng)和諧校園。
2024年全國法制宣傳日國旗下的講話稿(篇4)
老師們,同學(xué)們:
早上好!今天國旗下的講話題目是《人生路上,與法同行》。
同學(xué)們,我們常常用“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”來表達自己對自由的向往。然而,你們可曾知道,鳥和魚也不是不受任何限制的,魚兒離不開水,可水又有深有淺,有寒有暖,有咸有淡,熱帶魚就不能自由的生活在北冰洋。鳥兒離不開大氣,有碧空如洗的晴朗天氣,也有暴風(fēng)驟雨,風(fēng)雨交加的日子,鳥兒也不可能在什么天氣都能飛翔。魚和鳥的自由是有條件的,不存在什么“絕對自由”。
大家都知道,我國是一個法制社會,要求每一個公民都要知法、懂法、守法。也許個別同學(xué)會講:我還小呢,法律會保護我!是的,法律保護我們健康成長,而不是保護我們違法犯罪的!由于一些未成年人沒有加強法律知識的學(xué)習(xí),不知法、不懂法,導(dǎo)致近年來我們未成年人犯罪呈上升趨勢。
給大家舉一個十四周歲的中學(xué)生投毒案件,這起案件發(fā)生在一所山區(qū)的學(xué)校,一天下午,一名學(xué)生將自己買來未吃的冰袋咬破一口,再灌入一點老鼠藥,而后放入附近一小學(xué)的某教室的一張課桌抽屜里。第二天,坐該課桌的小學(xué)生喝了這有毒的冰袋后,很快就死了。這起案件偵破后,該投毒的中學(xué)生后悔不已,他說自己沒有想害死人,以為小學(xué)生吃了只會拉肚子。但是嚴(yán)重的后果已經(jīng)造成,該學(xué)生的后悔不能代替法律的懲罰。根據(jù)《刑法》的規(guī)定,投毒致人重傷、死亡的處十年以上有期徒刑、無期徒刑或死刑,該同學(xué)被判處有期徒刑十年。
因此,我們一定要增強法制意識,做到學(xué)法、知法、懂法、守法,做一個知法、守法的小學(xué)生。
如果從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話,以后要改正就很難;平時又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識、不注重規(guī)范自己的言行、不按照各種規(guī)章制度做事,最后必將釀成大錯。在我們校園中也存在一些不良行為,如高年級同學(xué)向低年級小朋友索要錢物;拿老師和同學(xué)的錢物;撿到東西占為己有;不遵守學(xué)校的規(guī)章制度等等現(xiàn)象時有發(fā)生,如果不及時糾正,發(fā)展下去很有可能走上違法犯罪的道路。
2024年全國法制宣傳日國旗下的講話稿(篇5)
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
你們好。
今天能有幸與大家聚集一堂,我非常高興,也非常之激動,也勾起了我很多的回憶。我告別中學(xué)已20個年頭了,回想過去,記憶猶新,我非常留戀我的中學(xué)生涯,我同你們一樣,在機構(gòu)和老師的培養(yǎng)教育下,我從一名中學(xué)生成長為一名人民警察,我感到自豪,同時也感慨萬千。我和同學(xué)們一樣要衷心地感謝培養(yǎng)我的機構(gòu)、感謝教育我們的老師,借這個機會,請允許我說一句心理話:教育我們、培育我們多年辛勤的園丁,你們辛苦了!
同學(xué)們,今天,站在講臺上的我心情是特別的激動,我該講點什么呢?我本想講一講發(fā)生在我們身邊的事情、案例,來警示同學(xué)們應(yīng)該怎么去遵守法律,與在座的老師們、同學(xué)們交流、溝通一下。可由于時間關(guān)系,由我們的派出所所長和其他的領(lǐng)導(dǎo)老師來給大家講我認(rèn)為今天這種形式很好,在“五五”普法的今天,機構(gòu)舉行這樣的普法教育是應(yīng)該的、也是十分必要的,在這里我只想講幾句:
第一、構(gòu)建和諧社會是我們每個社會成員,包括我們學(xué)生在內(nèi)的責(zé)任,創(chuàng)建平安校園也是我們?nèi)熒牧x務(wù)。我真誠的希望同學(xué)們依法律己,抵制不良誘惑,把主要精力放在學(xué)習(xí)上,提高道德修養(yǎng),為自己將來美好的人生打下堅實的基礎(chǔ)。
第二、通過今天的教育,讓大家能從中悟出和把握住怎樣去遵守法的道理,特別是我們正在長知識、長身體的中學(xué)生,因為你們還不很懂事、是最易沖動、最不穩(wěn)定的年齡階段,如果感情用事將會帶來不可估量的悲痛和后悔。否則,自己會親手毀掉自己的前程,會中止自己的人生,會失去父母含辛茹苦的撫育,會將老師的培育全都付之東流。
第三、希望你們通過今天的學(xué)習(xí),更好地遵守法律,同時,請大家回去后向家人、朋友、鄰居、親戚多作宣傳,讓更多的人學(xué)法、守法、同時用法律保護自己。
第四、我希望同學(xué)們能努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,遵紀(jì)守法,用良好道德來規(guī)范自己,一定能創(chuàng)造出一個安定的環(huán)境和一個安全和諧的校園,望同學(xué)們遵紀(jì)守法從現(xiàn)在做起,從我做起,從小事做起,養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,以德做人,最后,祝同學(xué)們在父母、在老師的關(guān)懷下,好好學(xué)習(xí),天天向上,走好人生的每一步,一帆風(fēng)順走向美好的未來。
謝謝大家。
2024年全國法制宣傳日國旗下的講話稿(篇6)
當(dāng)你行走在寬闊的道路上,欣賞著旁邊的綠樹紅花,突然聞到撲鼻而來的污水的臭味時,你不覺得惡心嗎?當(dāng)你走在金色的沙灘上,海風(fēng)吹拂著你,心境無比舒暢時,突然一個塑料袋飛到你的臉上時,你不覺得掃興嗎?當(dāng)你在學(xué)習(xí)的時候,聽到附近建筑工地的噪聲時,你不覺得心境煩躁嗎?
我相信每個人都會有過相同的感受。公園附近有一條河,聽媽媽說,那里的水以前十分清澈,都能夠看見河中的小魚自由自在的游來游去??纱丝?,人們都把垃圾往河里投。工廠也把廢水排入這條小河。不久,這條小河就變得臭氣熏天了。
人們對地球索取多,保護少。為了眼前的利益,人們?yōu)E伐森林,濫墾草原,濫捕野生動物!濫等,其后果是自毀家園。
此刻到處是亂砍伐樹木后留下的碗口大的樹樁,真是千瘡百口,觸目驚心。小河在哭泣,森林在吶喊,地球在呼喚,親愛的朋友們,你們聽到了嗎?
作為地球上的村民,我們不能僅僅擔(dān)憂與抱怨,而必須行動。我們應(yīng)當(dāng)用有利的方式來善待地球。
慶幸的是,人類最終覺醒了,明白人與自然必須謀求和平共處,必須走可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略。生活中注意自我的行為,不亂扔果皮,不亂吐痰等。
朋友們,讓我們都行動起來吧!伸出您尊貴的雙手,和我們緊緊握在一齊,一齊爭做有環(huán)保意識的公民。每一天都能守住一片綠,使這片綠時刻蘊涵著生機,時刻讓我們感受綠的氣息!
2024年全國法制宣傳日國旗下的講話稿(篇7)
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下演講的題目是“弘揚憲法精神,建設(shè)法治校園”。
12月4日是我國現(xiàn)行憲法的實施日,也是全國法制宣傳日,今天是第__個法制宣傳日。
法者天下之公器,如果說法律是治國之重器,那么憲法就是治國之基石。憲法從內(nèi)容上規(guī)定了國家生活的根本問題,具有最高的法律效力,在制定和修改程序上有著比普通法律更為嚴(yán)格的規(guī)定和要求。因此,我們要從小樹立遵守憲法的思想,培養(yǎng)憲法至上的觀念,自覺維護憲法的尊嚴(yán)。
“天下之事,不難于立法,而難于法之必行?!睉椃ǖ囊饬x在于實施,憲法的權(quán)威也在于實施。一切法律制度之中最終的法律不是銘刻在大理石上,也不是銘刻在銅表上,而是銘刻在公民的內(nèi)心。正如大哲學(xué)家蘇格拉底所說:“守法精神比法律本身重要的多”。所以,我們青少年應(yīng)當(dāng)把法根植在心中,成為一個理性的守法公民。“法在我心中”,我們無愧于自己,無愧于法律至高無上的尊嚴(yán)。這樣一代代傳承優(yōu)秀的行為習(xí)慣,讓憲法支撐起整個民族的精神,滲透到了人類靈魂的明天。
西漢初年,文景之治;東漢年間,光武中興;追隋朝開皇之治,憶玄宗開元盛世……這些古時社會繁榮時期都有一系列的法制。自“依法治國”被寫進憲法時開始,轉(zhuǎn)眼新時代的中國擁有的便是如此的“憲法之治”。所以,我們可以有幸站在這里,把那些不再完全的輝煌完全復(fù)合,以憲為橋,以法為梯,走向我們偉大的中國夢。
中國夢是民族的,是國家的,也是個人的。以一個個體自居,本身是不可能通過自然變得優(yōu)秀,是內(nèi)力自我約束和外力強制作用所然。沒有規(guī)矩,不成方圓;沒有紀(jì)律,不成體統(tǒng)。其實法,就在我們身邊。對學(xué)生的我們而言,法就是教育、學(xué)習(xí)上的基本保障,我們理應(yīng)珍惜自己受教育的權(quán)利,自覺履行受教育的義務(wù)。
國有國法,家有家規(guī),校有校紀(jì),勿以善小而不為,勿以惡小而為之。讓我們在這抹紅色之下,共同許愿,讓講法懂法知法的風(fēng)尚在我們的校園生根開花,蔚然成風(fēng)。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
2024年全國法制宣傳日國旗下的講話稿(篇8)
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
一年一度的法制宣傳日又在向我們走來,今日能在那里和大家一起進行法制知識的交流,我感到很高興,從2001年中共中央、國務(wù)院決定將12月4日作為每年的全國法制宣傳日至今,這一天已逐步成為我國公民熟悉法律、認(rèn)知法律、維護權(quán)益的有效載體,成為展示中國法治建設(shè)成就,樹立我國良好法治形象的重要窗口。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)進取的參與法制宣傳活動,提高自己的法律意識,爭做一名知法、用法、守法的好公民。本次的法制宣傳活動以簽名宣誓、公益宣傳標(biāo)語設(shè)計、板報、法制電影宣傳等多種形式展開,從各方面調(diào)動同學(xué)們的積極性,為法制宣傳營造一個的良好氣氛。組織這次法制宣傳活動,不僅僅豐富學(xué)校文化生活,也弘揚了法治精神,提高了同學(xué)們的思想綜合素質(zhì),為促進和諧學(xué)校的建設(shè)貢獻了一份力量。
法制宣傳活動要求我們自覺遵守各項法律、法規(guī)及社會公共道德規(guī)范,這不僅僅是每一個公民的義務(wù),更是我們同學(xué)們在自己防范違法犯罪中的法定義務(wù)和職責(zé)。還記得作家柳青說過這樣一句話:人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常僅有幾步。
同學(xué)們還沒有走上社會,前面的道路還很長,必須要走好每一步,學(xué)會分析,學(xué)會辯別,學(xué)會拒絕,才能學(xué)會自己保護,否則一旦觸犯法律,法律是無情的,法律面前人人平等,就會造成一失足成千古恨的遺憾,后悔莫及。
作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,我們有必要學(xué)會應(yīng)對矛盾,并正確處理各種矛盾,覺得自己無法解決時,別忘了還有你們身邊的教師。我們不能事不關(guān)已就高高掛起,不是碰到與已無關(guān)的事情就一味地退縮,而是要經(jīng)過正當(dāng)?shù)姆赏緩絹斫鉀Q。這就要求我們進一步增強自己的法律意識。
我們在課堂上也學(xué)過必須的法律基礎(chǔ)知識,或許不是太全面,所以我們能夠自己拓展學(xué)習(xí)的途徑,并樹立正確的人生觀、世界觀,從而懂得什么事是能夠做的,什么事是不能夠做的,不要被利益所驅(qū)動去嘗試本來不能夠做的事情。
最終,祝大家學(xué)習(xí)愉快!多謝大家!
2024年全國法制宣傳日國旗下的講話稿(篇9)
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!我今天國旗下演講的題目是《國家憲法日一起學(xué)憲法》。2024年12月4日,是我國第11個國家憲法日。我們很幸運,因為我們出生在一個嶄新的時代,生長于一個法治的國家。當(dāng)我們站在歲月的肩膀上回望,我們看得到那個舊社會里,封建腐朽的中國,看得到那個千瘡百孔,令人心酸的中國。但此時此刻,我們坦然站在這里,這何嘗不是一種幸運?這一切,都要歸功于我們和平法治的國家,歸功于國家的根本大法——《憲法》。
父母教我們:無規(guī)矩不成方圓。老師告訴我們:國無法不治,民無法不立?!稇椃ā穼σ粋€國家而言,如鎧甲,如標(biāo)桿;對我們而言,如甘露,如陽光。憲法保證我們平等自由的地位,保護我們受教育的權(quán)利,給了我們一個和平穩(wěn)定的社會??梢哉f,《憲法》是我們?nèi)缃褚磺谐删偷母颈U稀?/p>
同學(xué)們,總有一天我們也會長大成人,也會成為這個社會的主角,在那一天,我們能為這個國家、這個社會做什么呢?誠然,不是每一個人都能夠成為站在風(fēng)口浪尖上,把握國家命運的風(fēng)云人物,可能我們只是龐大國家里的升斗之民,但我相信有一件事情我們每個人都可以做到,那就是遵守《憲法》,做一個知法懂法守法用法的人,用我們的法律知識,為我們的國家貢獻自己的聰明才智。
作為即將成為祖國建設(shè)者的中學(xué)生,我們應(yīng)該去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》。有同學(xué)會說,憲法離我們很遠(yuǎn)。你可知道我們的生活圍繞著它?我們認(rèn)真上學(xué)、接受教育,是遵守《憲法》,我們保護環(huán)境,節(jié)約資源,是遵守《憲法》,我們學(xué)習(xí)、踐行社會主義核心價值觀,也是遵守《憲法》?!稇椃ā肪驮谖覀兩磉?,《憲法》陪伴我們成長。
憲法是我們十四億炎黃子孫的信念與希望,更是照亮我們每一位中國人,照亮這個嶄新時代的曙光!所以,親愛的同學(xué)們,讓我們共同努力,學(xué)習(xí)憲法遵守憲法,以憲為綱,知法守法,做一名新時代的合格中學(xué)生!
我的演講完畢,謝謝大家。
2024年全國法制宣傳日國旗下的講話稿(篇10)
十二屆全國人大常委會第十一次會議于2014年10月27日至11月1日在北京召開,會議審議通過了關(guān)于設(shè)立國家憲法日的決定,明確將12月4日,也就是今天,設(shè)立為國家憲法日。
管子曰:“法者,定分止?fàn)幰病保墒呛椭C社會的有力保障,在法律與道德的并治下,社會機器才能有序地運行。而法律中最核心的部分則是根本大法——憲法。因此,憲法日作為宣傳憲法的節(jié)日,于各方面皆有極其重要的意義。
首先,設(shè)立國家憲法日有助于貫徹依法治國這項基本方略。依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方式,全面依法治國是國家治理的一場深刻革命,是中國特色社會主義的本質(zhì)要求和重要保障。依法治國是實現(xiàn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的必然要求,事關(guān)我們黨執(zhí)政興國,事關(guān)人民幸福安康,事關(guān)黨和國家長治久安。全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,全面深化改革、完善和發(fā)展中國特色社會主義制度,提高黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政水平,都必須全面推進依法治國。
其次,設(shè)立國家憲法日有助于普及憲法知識,有助于公民通過各種憲法宣傳活動感受憲法的價值,擴大憲法實施的群眾基礎(chǔ)。尊重憲法、實施憲法、維護憲法,實質(zhì)上就是尊重民主、維護民主、實施民主。開展國家憲法日活動,能夠培養(yǎng)廣大人民群眾的公民意識和國家公職人員的法治意識,營造建設(shè)政治文明的良好社會氛圍。
最后,設(shè)立國家憲法日也有助于在國際社會樹立我國尊重憲法的良好形象,擴大我國憲法的國際影響。設(shè)立專門的憲法日或者紀(jì)念日是各國的通行做法。一些國家設(shè)有固定的憲法節(jié),還有許多國家都把自己國家通過、頒布或?qū)嵤椃ǖ哪且惶齑_定為憲法日或憲法紀(jì)念日。
緊跟時代步伐,我們高中生也應(yīng)學(xué)習(xí)貫徹“法制精神”,努力構(gòu)建法治校園,嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,增強法律觀念,依法行使權(quán)利,忠實履行義務(wù),堅守社會正義,維護法律尊嚴(yán)。同時,為了響應(yīng)依法治國之號召,培養(yǎng)同學(xué)們的法制觀念,實現(xiàn)依法治校,我校法學(xué)會也將于十二月底開展模擬法庭活動。
只有人人守法,才能建立和諧的社會大家庭,同樣,只要每一位學(xué)生都守法,那么就可以實現(xiàn)依法治校,做為一名高中生,特別是一名一中學(xué)子,我們要學(xué)法,懂法,守法,用法,依法規(guī)范自身行為。用我們的切身行為來為美麗的校園添彩。把我們對一中的熱愛,轉(zhuǎn)化為守法守紀(jì)的行動力量,做一個有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的“四有新人”,為實現(xiàn)“依法治校”貢獻自己的力量!
2024年全國法制宣傳日國旗下的講話稿(篇11)
我們生活在法制的國度,處處需有法,處處需遵法,而作為青少年,我們要應(yīng)該讓法律在心間長駐。我們所做的每一件事都是以“法律”作為開端的,沒有了法律,我們的社會將會變得一片狼藉、不堪入目。我們社會主義時期的法制、法律以“有益于人民的是好、有害于人民的是壞”標(biāo)準(zhǔn)作為基礎(chǔ)理念建設(shè)的。所以無論我們遇到了什么困難、無論我們處在什么驚險的境地,我們都得拿出我們的擋箭牌“法律”來保護我們自己,因為法律就是用來保護和保障每個人的權(quán)益的。
我經(jīng)常去書店看一些關(guān)于法律的書籍,通過學(xué)習(xí)法律知識,我對法律有了逐步的認(rèn)知,法制觀念也由此提高。我懂得了在法律范圍內(nèi)什么事該做,什么事不該也不能做。還能了解怎樣行使權(quán)利,如何履行義務(wù)……而假如我們都是法盲,也許在觸犯法律后也不知道自己的行為是違法的,由此產(chǎn)生的一切后果就必定是嚴(yán)重的,據(jù)統(tǒng)計,在各類犯罪人員中,不知道什么是違法行為或不懂法的人數(shù)占總數(shù)的一半以上。
同學(xué)們你們還敢說法治不重要嗎?就是因為它的重要,所以才更要守法。遵守法律是我們每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。俗語曾經(jīng)說過:“沒有規(guī)矩,不成方圓?!狈傻闹贫ㄊ蔷S護社會秩序的根本途徑,所以為了社會的安定,更是為了我們自身,我們必須自覺守法。而且法律所規(guī)定的內(nèi)容,必定是著眼于公民的利益,因此我們沒有理由反對,沒有理由不遵循,更沒有理由背道而馳。雖然我們有追求個性的自由,但這并不意味我們能標(biāo)新立異,無視法律的存在。與法律抗衡的結(jié)果只有一個,就是自毀前程。
在我的身邊曾出現(xiàn)過這樣的一個關(guān)于法律的很真實很具體的事情。
我有一個鄰居,她是一個9歲的孩子,她的雙親離異,她和奶奶居住在一起。她的媽媽是一個傻子,可她家很有錢,而就是因為錢,孩子的奶奶才和她連親的。嫁妝是一套房子??墒秋L(fēng)有不測風(fēng)云,一開始說給她們的房子的房產(chǎn)證上的名字卻是別人的,從此之后,孩子的奶奶便虐待她,想逼她離婚。終于今年離異了,離婚后得到的財產(chǎn):100萬。
其實,法律就在我們的身邊。
法制在我心中,我們就會擁有愛,當(dāng)我們心藏法制,我們就會約束自己的行為,我們就不會感情用事,我們就不會做違反國家利益,損害別人利益的事,我們會維護國家和人民以至社會,當(dāng)我們的行為都很好,很規(guī)范了,我們的國家就會和平,我們就能生活在一個自由民主的環(huán)境里,快樂和幸福就會伴隨著我們。
法制在我心中,我們就不會刀光劍影,仇恨交加了,我們會依照法律解決一切需要解決的矛盾,化矛盾為友誼。法制在我心中,我們就能自主的生活,大家都深藏法律在心中,就會對自己的行為負(fù)責(zé),那么每個人的行為都是端正的,沒有摩擦,就沒有戰(zhàn)爭,我們就有了自由,有了和諧。我們小孩就能健康快樂的成長,做我們自己想要做的事情。
法制在我心中,爸爸、媽媽就不再擔(dān)心我們放學(xué)的路上遇到壞人;我們的美麗的家里就可以不再象金絲鳥住的鳥籠,四處都安有防盜窗;我們就可以廣交朋友,不再害怕上當(dāng)受騙。
法制在我心中,快樂就在身邊。謝謝大家!
2024年全國法制宣傳日國旗下的講話稿(篇12)
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
12月4日是我國第__個國家憲法日,也是第__個全國法制宣傳日。今年的主題是”禮贊憲法”。很榮幸能以《法制在我心》為主題進行今天的演講。
關(guān)于“國家憲法日”,憲法是國家的根本法,具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力?!胺罘ㄕ邚妱t國強,奉法者弱則國弱”,任何組織或個人,都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為,都必須予以追究。
也許有同學(xué)會認(rèn)為:憲法離我們遠(yuǎn)著呢,是成年人的事,其實不然,可以說憲法與我們每個人的生活息息相關(guān)。
我曾看到這樣一則報道:廣東省有70多萬學(xué)生因經(jīng)濟困難而輟學(xué)失去了受教育的權(quán)利,為此,廣東省政府共計出資3億,讓這些孩子重新返回學(xué)校接受教育,這就是政府在履行著憲法賦予的義務(wù)。
在日常生活中,處處都離不開法律和道德。對于我們青少年來說,我們不需要做多少大事,我們先要從小事做起,從一點一滴做起。
有句古話是:“小時偷針,長大偷金?!币馑际钦f小時候偷根針,這是很小的壞事,可是一旦小的壞事做多了,形成了習(xí)慣,就可能走上犯罪道路。宋代有個縣令叫張乖崖,一天,他看見一個小吏從府庫中慌慌張張地走出來。張乖崖叫住小吏,發(fā)現(xiàn)他頭巾下藏著一文錢。那個小吏支吾了半天,才承認(rèn)是從府軍中偷來的。張乖崖把那個小吏帶回大堂,下令拷打。那小吏不服氣:“一文錢算得了什么!你也只能打我,不能殺我!”張乘崖大怒,判道:“一日一錢,千日千錢,繩鋸木斷,水滴石穿?!睆埞匝庐?dāng)堂懲罰了這個小吏。
還有一點是最重要的。在學(xué)校守法,也就是遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。有的同學(xué)認(rèn)為,講紀(jì)律就沒有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯誤的,俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是是有條件的。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的自由。
同學(xué)們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經(jīng)之路。讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護法,做一個“法制在我心”的好學(xué)生吧!
謝謝大家!
2024年全國法制宣傳日國旗下的講話稿(篇13)
星期五,我們上了一節(jié)班會課,是關(guān)于環(huán)保方面的——說說地上的白紙片。
白紙片大家似乎都不陌生,此刻班級的地面上不都是紙片嗎,地上的白紙片也太微不足道了,教師到底想要講什么呢
一上課,教師先讓我們把自我地面上的紙撿凈,然后說一說看到地上有白紙片應(yīng)當(dāng)怎樣辦“撿起來扔進附近的垃圾桶里!”全班幾乎是異口同聲。說是這么說,可是在現(xiàn)實生活中誰做到了誰見到白紙片把它撿起來了不都是裝作沒看見,上去狠狠地踩上一腳或把紙偷偷地踹到過道踢到前后同學(xué)桌子底下嗎
紙是多么的重要,紙是經(jīng)過樹木砍伐提煉出來的,一顆樹又能制造出多少張紙如果一人撕下一張紙,那中國十三億人民就會撕下十三億張紙,這是一個多么龐大的數(shù)字呀!保護環(huán)境更重要,在外國“請不要隨地吐痰,請不要亂扔紙屑”這樣的語句都是漢語。我們這個“禮貌之邦”的素質(zhì)又何在我們在別的國家心目中怎是如此的形象所以,保護環(huán)境,從我做起;保護壞境,從一點一滴的小事做起。如果世界上沒有垃圾紙屑,有許多的樹,那將會減少多少的災(zāi)難;如果一個學(xué)校沒有紙屑,那會給人一種怎樣舒暢、愉悅的心境;如果一個班級里沒有紙屑,那一天的學(xué)習(xí)生活又是多么的愉快和簡便呀!所以,我們應(yīng)當(dāng)撿起地上的“白紙片”保護我們的“白紙片(樹)”保存我們的“白紙片(森林)”。我想:以后看見地面上有紙屑和垃圾等雜物,我必須要主動撿起來,扔進附近的垃圾桶里,如果沒有就放進口袋里帶回家。將地上的白紙片好好地節(jié)儉、利用、回收和管理。
說說地上的白紙片,說出了太多。但最重要的還是保護環(huán)境,從我做起。
2024年全國法制宣傳日國旗下的講話稿(篇14)
老師、同學(xué)們:
又是一年草長鶯飛,在這個陽光明媚的三月里,是不是總有一個名字在敲打著你的心扉?是不是總有一種精神在激勵著你前進?雷鋒這個偉大的名詞,過去的50年間,都是中華民族的驕傲象征,人們一提起它首先是想到助人為樂,為別人做好事不留名,釘子精神。
提起雷鋒,助人為樂基本上是其精神主體,坐火車,他幫列車員托地板,在路上,他為丟失票的大嬸買票,在部隊,他為困難戰(zhàn)士家里捐款。多少普普通通的人在困難中,感受到了他的溫暖,甚至重新找到生活的理由,誰沒有碰到過困難的時候?誰又可以撇開別人的幫助獨自生存?沒有!那么,渴望幫助,得到幫助,便是這個世界上每個人都向往的。幫助別人,也是每個人都應(yīng)盡的責(zé)任,一首流行歌曲唱遍了中華大地,只要人人都獻出一點愛,世界將會變得更加美好。那便是對雷鋒助人為樂精神的最好延伸,助人為樂,正是人類最普遍的共同需要和選擇,那么,有怎么可以說雷鋒精神過時呢?
雷鋒有崇高的集體觀念。他說:一個人的作用,對于革命事業(yè)來說,就是一架機器上的螺絲釘。擰在哪里,我就在哪里閃閃發(fā)光。螺絲釘?shù)木?,并非壓抑人的本性,其精神的閃光點在于準(zhǔn)確地找到了自己地心理位置,真確地選擇了自己的社會職責(zé),科學(xué)地確定自己的價值。那么,今天當(dāng)我們面對日益紛繁的社會,當(dāng)我們與我們的集體息息相存時,螺絲釘精神真是值得我們倡導(dǎo)和弘揚傳統(tǒng)美德。
雷鋒秉謙虛為美德。雷鋒打過這樣的比方:比如一個碗,如果已經(jīng)裝得滿滿的,哪怕再有好吃的東西,像海參,魚翅之類也裝不進去。如果碗是空的就能裝很多東西。他始終實踐著永遠(yuǎn)做一個謙虛的人的諾言,見困難上,見榮譽讓,做一輩子好事卻不留名。我叫解放軍,我在中國這是他每每用以回答受助者的口頭禪,榮譽不是他的高度卻是他的起點。真是這樣,謙虛使雷鋒這位偉大的戰(zhàn)士光彩照人,使雷鋒這樣一位普通戰(zhàn)士千古流芳,這是榮譽的邏輯:謙虛,贏得的是永遠(yuǎn)的頌揚!這也是拿一個時代,哪一個社會,哪一個集體的邏輯!
雷鋒的釘子精神,雷鋒的艱苦樸志作風(fēng),雷鋒的激情人生。試想想,哪一樣又是時代所不需要的!愛心,構(gòu)成雷鋒為人處事的行為準(zhǔn)則,愛國,鋪墊了雷鋒無私奉獻的精神基礎(chǔ)。
其實,細(xì)心地觀察我們身邊,為山區(qū)捐一點錢,為同學(xué)講一道題,為小朋友撐一把傘,為集體現(xiàn)一計,然后說一聲不用謝,這樣的人很多,他們都在延續(xù),詮釋著雷鋒精神,這種精神已漸漸地形成了我們社會行為規(guī)范的坐標(biāo),已成為國民精神的一個強音,有人說,缺少精神的民族永遠(yuǎn)是蒼白的民族。我們有理由大聲的說:雷鋒精神就像一切屬于民族,屬于時代的東西一樣,永遠(yuǎn)地珍藏在億萬群眾心底。
今天,讓我再一次詠頌這么一首詩,作為我今天演講的結(jié)束語:雷鋒叔叔,小時候起,我們就著樣呼喚你,后來我投入你獻身的那支隊伍,如果說有什么動機的話,一半為了活的更有出息,從此,我們擁有了你的名字,你的生命在我們身邊延續(xù),你的精神在我心中生根、發(fā)芽、開花。
2024年全國法制宣傳日國旗下的講話稿(篇15)
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下演講的題目是“人道、博愛、奉獻”。
今天是第65個世界紅十字日。1820__年的這一天,紅十字運動的創(chuàng)始人亨利?杜南誕生于瑞士。為了表彰亨利?杜南的功績,1948年,紅十字會與有關(guān)部門決定將他的生日命名為世界紅十字日,這一天成為國際紅十字會運動中最重要的紀(jì)念日。每年的這一天,全世界160多個國家和地區(qū)的3億多會員和大批志愿工作者,以各種形式舉辦活動,來紀(jì)念這位偉大的人道主義者,弘揚無私奉獻的精神。
一百多年來,亨利?杜南樹起的紅十字旗幟,跨越種族、疆域、信仰和時空,飄揚在硝煙彌漫的戰(zhàn)場,飄揚在瘴癘肆虐的疫地,飄揚在水火橫行的災(zāi)區(qū),飄揚在渴望得到幫助的人們的心里。
紅十字不僅成為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的標(biāo)志,它還成了人們生命和安全的救星,成了向戰(zhàn)爭受害平民、自然災(zāi)害和突發(fā)事件中的災(zāi)民、難民傳播愛的使者。
紅十字運動的本質(zhì)是“保護人的生命”,“人道、博愛、奉獻”是紅十字會的偉大精神,在這一偉大精神的感召下,紅十字這一偉大事業(yè)在備災(zāi)救災(zāi)、維護人的健康、保護人的生命、促進世界和平等方面發(fā)揮著其它任何組織所不可替代的作用。
紅十字精神一直圍繞在我們身邊,無論是汶川地震,還是西南干旱以及玉樹地震,紅十字標(biāo)志總是那樣鮮艷地展現(xiàn)在我們面前,給苦難中的人們以安慰和支撐。紅十字會以其人道主義宗旨和遵循的“人道、公正、中立、獨立、志愿服務(wù)、統(tǒng)一、普遍”的基本原則,被世界各國所接收、維護和尊重,它所倡導(dǎo)的人道、博愛、奉獻的紅十字精神已經(jīng)成為全人類共同的精神財富。
國際紅十字運動140多年和中國紅十字會100多年的歷史證明,紅十字事業(yè)是崇高而偉大的事業(yè)。
同學(xué)們,我們今天紀(jì)念這個節(jié)日,就是要學(xué)習(xí)亨利?杜南先生無私奉獻的精神,學(xué)會關(guān)心、關(guān)愛他人,時刻向那些需要幫助的人伸出無私援助的手.做一個充滿愛心、樂于奉獻的人。
全國法制宣傳日國旗下講話稿 14
評委老師們:
你們好!
我是來自__鄉(xiāng)中學(xué)的學(xué)生__,我演講的題目是:法律在我心中。
我們是正在成長的少年學(xué)生,一方面,我們要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,另一方面,我們還要學(xué)會做人。這就要求我們,既要修養(yǎng)品德做個高尚的'人;又要自己學(xué)習(xí)法律常識,做一個能用法律約束自己行為,并知道用法律維護我們自己合法權(quán)益的好公民。
因此,法律在我心中,它也應(yīng)該在每一個青少年學(xué)生的心中。
首先,若不是昧著良心說假話,閉著眼睛唱高調(diào),我就說:其實我不相信法律是公正的。
法律,它其實就是一些冰冷的文本而已,它能否公正。讓我們行動起來,學(xué)法知法懂法吧!