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堅持理論聯(lián)系實際范文

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堅持理論聯(lián)系實際范文

  理論學習是一個寓理于事、查漏補缺、不斷同化內(nèi)化的過程。為人民而學習,勤于思、踐于行、持于恒,如此學習定有收獲。那么今天小編為大家?guī)淼氖顷P(guān)于黨委黨建的范文,希望對大家有所幫助!

  【黨委黨建范文】一

  不忘初心,方得始終。按照黨中央部署,第一批“不忘初心、牢記使命”主題教育正在深入開展。“理論學習有收獲”是第一位的具體目標,重點是教育引導廣大黨員干部在原有學習的基礎上取得新進步,加深對習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央大政方針的理解,學深悟透、融會貫通,增強貫徹落實的自覺性和堅定性,提高運用黨的創(chuàng)新理論指導實踐、推動工作的能力。理論學習不僅要讀好原著、學好原文,最關(guān)鍵的還是悟原理。只有把理論學習融入實踐,帶著感情學,帶著責任學,帶著問題學,學以致用、用以促學、學用相長,才能實現(xiàn)內(nèi)化于心、外化于行的目標。

  非學無以立黨興黨,非學無以治國安邦。習近平新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義中國化最新成果,是黨和人民實踐經(jīng)驗和集體智慧的結(jié)晶,是新時代中國共產(chǎn)黨的思想旗幟,是國家政治生活和社會生活的根本指針,是當代中國馬克思主義、21世紀馬克思主義。我們學習,學的是思想精髓、世界觀和方法論,目的是武裝頭腦、指導實踐、推動工作,必須從實際出發(fā),學以致用,篤學篤行。在學習中,一定要防止不動腦筋、過目不過心、學用“兩張皮”、把理論學習當作一種形式,要以這次“不忘初心、牢記使命”主題教育為契機,端正態(tài)度、端正學風,使學習成為一種習慣,在黨內(nèi)蔚然成風。

  理論學習要聯(lián)系思想實際,增強內(nèi)生動力。做任何事情,興趣是最好的老師,如果從一開始就對黨的理論不認同、不信服,學習起來總是被動應付,又怎能往深里走、往心里走、往實里走。真學真信是真懂真用的前提。要給自己來一次深刻的思想洗禮,堅持學思用貫通、知信行統(tǒng)一,全面系統(tǒng)學、深入思考學、聯(lián)系實際學,不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,從而筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵,增進忠于黨、忠于人民的赤子深情。把理論學習與國家、民族、個人的命運緊密聯(lián)系起來,就會在內(nèi)心深處產(chǎn)生政治認同、思想認同、情感認同。站位高、格局大,就能靜下心、定下神,從“要我學”變成“我要學”,學習的效果自然大不相同。

  理論學習要聯(lián)系工作實際,找準方法路徑。學始在知,學貴在行,行需得法?!鞍藗€明確”“十四個堅持”有機融合、有機統(tǒng)一,反映了以習近平同志為核心的黨中央對中國特色社會主義規(guī)律性認識的深化、拓展、升華,是我們一切工作的遵循和指針。學習理論就是要活學活用,用理論來指導實踐,用理論破解難題,找到其方法和路徑。當前,“決勝全面建成小康社會”“堅持人與自然和諧共生”“促進‘一帶一路’國際合作”……這些都需要我們以理論為綱,向?qū)嵺`問計,不斷提高戰(zhàn)略思維、歷史思維、辯證思維、創(chuàng)新思維、法治思維、底線思維能力。每一名黨員干部都要用黨的創(chuàng)新理論指導實踐、推動工作,充分發(fā)揮聰明才智,具體情況具體分析,干一件事成一件事。

  理論學習要聯(lián)系改進作風的實際,推進自我革命?!叭嘶疾恢溥^,既知之,不能改,是無勇也?!崩碚搶W習就是要增強自我革命的勇氣,拿起“手術(shù)刀”來革除自身頑癥。尤其是長期存在于黨內(nèi)的形式主義、官僚主義頑癥仍未根除,需要我們對標黨章黨規(guī),以史為鑒,加強黨性修養(yǎng),不斷提高自我凈化、自我完善、自我革新的能力,不斷錘煉過硬作風,不斷強化自我約束,把嚴的要求轉(zhuǎn)化為實際行動。

  理論學習要聯(lián)系落實責任擔當?shù)膶嶋H,保證任務落實。理論的生命在于實踐的行動,并轉(zhuǎn)化為最終成果。黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央反復強調(diào)“空談誤國、實干興邦”“治大國如烹小鮮,要以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭抓下去,善始善終、善做善成”“逢山開路、遇河架橋”……這充分體現(xiàn)了崇尚實干、注重落實的工作要求,凸顯了敢于擔當、善做善成的實踐品質(zhì)。當前改革發(fā)展穩(wěn)定的任務十分繁重,需要付出艱辛的努力。我們在學習中,不能拿擔當作為的口號來落實擔當作為的要求,而是要以群眾滿不滿意、上級認不認可、職責到不到位為標準來檢視自身言行,積極推動黨的路線方針政策落地生根,推動解決人民群眾反映強烈的突出問題,不斷增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感。總之,理論學習是一個寓理于事、查漏補缺、不斷同化內(nèi)化的過程。為人民而學習,勤于思、踐于行、持于恒,如此學習定有收獲。

  【黨委黨建范文】二

  這次在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,明確要求把學習教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實貫穿全過程。檢視問題是整改落實的基礎和關(guān)鍵,問題找得準不準、查得深不深,一定程度決定著主題教育的質(zhì)量。黨員干部要在思想上高度重視,勇于解剖自己、反省自己,不怕亮丑、揭傷疤,把問題找出來,把根源剖析透,確保主題教育取得實效。

  從過往開展黨內(nèi)集中教育情況看,需要高度警惕的是查擺問題時雷聲大雨點小。有的同志對待問題抱著“鴕鳥”心態(tài),對問題刻意回避、遮遮掩掩,不想找、不愿查、害怕改;有的大而化之、隔靴搔癢、輕描淡寫,兜圈子、繞彎子,以小問題遮掩大問題,以業(yè)務問題代替思想政治問題;有的搞形式、走過場,得過且過,以上級指出的問題代替自身查找的問題、以共性問題代替?zhèn)€人問題、以他人問題代替自身問題;有的“新瓶裝舊酒”,查擺問題老一套,同樣的問題次次有,就是整而不改;等等。所有這些要在“不忘初心、牢記使命”主題教育中引以為戒、堅決杜絕,做到深查細查、真改實改。

  思想問題是一切問題的根源。學習、工作、生活等各個方面的問題,說到底是思想問題的外在表現(xiàn)。找到了思想上存在的問題,就抓住了“牛鼻子”;不解決思想深處的問題,無異于揚湯止沸,表面上轟轟烈烈,實際上毫無效果。檢視問題首先要聚焦思想根子上的問題,對照黨章黨規(guī),對照初心使命,往深里查、往實里查、往心里查,深刻查擺增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面的不足,深刻查擺理想信念宗旨方面的差距,真正觸及思想、觸及靈魂,在思想政治上受到深刻洗禮。

  敢于直面問題、勇于修正錯誤,是我們黨永葆旺盛生命力和強大戰(zhàn)斗力的重要法寶。當前,我們黨面臨著“四大考驗”“四種危險”,如果喪失革命精神和斗志,安于現(xiàn)狀、不思進取、貪圖享樂,就會弱化黨的先進性、損害黨的純潔性。每一名黨員干部都要把自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高作為終生課題,拿出猛藥去疴、刮骨療毒的勇氣和決心,將自我革命進行到底。要對標新要求,聚焦這次主題教育列出的8個方面的突出問題,查擺自身不足,查找工作短板,深刻檢視剖析,把一切動搖黨的根基、阻礙黨的事業(yè)的問題找出來,努力加以改進。

  檢視問題不能關(guān)起門來、自說自話,要開門找問題、查不足。習近平總書記指出:“時代是出卷人,我們是答卷人,人民是閱卷人?!秉h員干部有沒有問題、有什么問題,自己說了不算,群眾最有發(fā)言權(quán)。要結(jié)合調(diào)查研究,放下架子、撲下身子,敞開胸懷、開門納諫,讓群眾敢說、愿意說、真心說,在群眾幫助下把“像”畫準、把問題弄清。要針對群眾關(guān)心的事、鬧心的事,把自己擺進去、把工作擺進去、把職責擺進去,深刻檢視自己在群眾立場、服務群眾等方面的差距,主動查找思想覺悟、能力素質(zhì)、擔當作為、道德修養(yǎng)、作風形象、工作態(tài)度等方面的不足,逐項列出問題清單,明確努力方向和改進措施。

  千條萬條解決問題是第一條,千招萬招落實到位才是管用的招。主題教育開展得如何,最終的效果要看解決了多少問題。要從一開始就“改”起來,堅持邊查邊改、能改則改,能夠當下解決的,拿出過硬措施、管用招數(shù),起而行之、朝聞夕改,一件一件抓到位、一項一項落實到底;一時解決不了的,要找準問題根源,一步一個腳印、一錘接著一錘敲,盯住改、持續(xù)改,把問題徹底解決,讓基層群眾滿意。要把問題導向融入主題教育全過程,堅持實踐實干實效,力戒形式主義、官僚主義,怎樣查找問題有效就怎么做,有什么問題就解決什么問題,不擺好看不中用的“花架子”,不做走形不走心的“假把式”,確保主題教育真正取得好實效。

  【黨委黨建范文】三

  現(xiàn)在,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)深深嵌入了人們的日常生活,特別是青年人獲取信息、學習知識大部分在網(wǎng)上。如何適應網(wǎng)絡傳播特點、采用合適的方式推動理論上網(wǎng),是現(xiàn)實發(fā)展的需要,也是必須破解的問題。近日,中宣部在組織編寫出版《新中國發(fā)展面對面》的同時,制作播出了12集系列微視頻,以祖孫二人參觀“新中國發(fā)展展覽館”為線索,生動活潑地展現(xiàn)新中國70年的發(fā)展變遷。它一經(jīng)上網(wǎng),各大網(wǎng)站和平臺紛紛轉(zhuǎn)載,在網(wǎng)上掀起了一股清新的理論旋風。仔細點擊觀看系列微視頻,不禁為制作者的創(chuàng)新精神所感動,由衷為作品的匠心獨運而點贊。

  故事化表達,寓理于“行”。理論微視頻與理論書籍、文章不同,不能就理論談理論,吸引人的關(guān)鍵是要理從事出、實以弘道。系列微視頻最為成功的地方,就是通過講故事,讓深奧的道理生動起來、鮮活起來,展現(xiàn)出一個行走的中國。比如,第1集《新中國這樣走來》,通過大量事例、數(shù)據(jù),全方位展現(xiàn)70年來各方面各領(lǐng)域的巨大成就和變化,讓人們的自豪感和自信心油然而生;第4集講社會主義先進文化時,通過講述“石油工人王進喜用身軀攪拌泥漿堵住油田井噴”“中國女排敢于拼搏、勇奪冠軍”的事跡,深刻闡述了70年激勵人們開拓進取的精神譜系;第11集講“中國共產(chǎn)黨為什么能”時,從新中國成立前毛澤東寫給李達一封信的故事講起,深刻闡述了我們黨創(chuàng)業(yè)難、守業(yè)更難的深刻道理。可以說,講故事是系列微視頻的一個鮮明特點,透過故事化講述,塵封的記憶被激活,歷史的圖景在人們心中鋪展開來。

  角色化展示,寓理于“形”。理論更多是抽象的、平面化的,通過不同人物的所見所聞、所思所想,讓理論形象起來、立體起來。系列微視頻巧妙地設置了三個角色,貫穿于描述新中國70年的恢宏歷史中,體現(xiàn)在闡釋各領(lǐng)域的發(fā)展進程中。其中,70歲的爺爺“建國”與新中國同齡,從一個普通人的視角,主要談自己的成長故事和經(jīng)歷,把大歷史和小人物結(jié)合起來,把黨和國家的前途命運和個人的生活變遷嫁接起來,讓歷史具象起來;十來歲的“小華”出生于新世紀,新中國的歷史對他來說很多是陌生的,容易產(chǎn)生好奇心,通過提問的方式引出所要闡釋的問題,讓觀眾自然而然地被帶入歷史脈絡中;人工智能“小七”,名字根據(jù)新中國70年而來,主要承擔思想庫和信息源的作用,其他角色說不出來的大量的歷史描述和道理揭示,都由它來完成。這三個角色設置得體,各自承擔不同的功能,使理論和歷史講述得形象生動、可感可知。

  趣味化呈現(xiàn),寓理于“興”。所謂趣味化,就是表現(xiàn)的內(nèi)容和形式充滿吸引受眾關(guān)注和參與的特質(zhì),對于網(wǎng)絡傳播來說至關(guān)重要。正確的理論需要運用趣味化的呈現(xiàn)方式,才能觸動網(wǎng)友的興奮點和關(guān)注點,讓觀眾在愉悅的狀態(tài)中受到啟發(fā)。系列微視頻之所以頗受青睞,最關(guān)鍵是因為它們不僅具有思想性、理論性,更具有趣味性、參與性。比如,在第2集《中國經(jīng)濟發(fā)展之謎》中,通過猜謎游戲“中國經(jīng)濟快速發(fā)展的奧秘是什么”,來講清楚中國經(jīng)濟發(fā)展的成功秘訣既不是自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟,也不是封閉僵化的計劃經(jīng)濟,更不是西方自由市場經(jīng)濟,而是走出了一條獨具特色的經(jīng)濟發(fā)展道路。接下來,通過給“中國經(jīng)濟列車”搭配輪子,來說明中國經(jīng)濟發(fā)展“兩面開花”“兩手齊抓”“兩頭突破”“兩方用力”等特點,從而說明中國經(jīng)濟成功之道是多種因素共同作用的結(jié)果;還比如,第6集闡述生態(tài)保護問題時,在視頻結(jié)尾專門設計了“垃圾分類”的游戲,只有分類成功才能從這個展廳出去,通過游戲倡導了綠色生活方式。徹底的理論才能說服人,有趣的理論才能吸引人,把兩者有機結(jié)合起來,是系列微視頻值得借鑒的重要品質(zhì)。

  時尚化設計,寓理于“型”。微視頻、短視頻等網(wǎng)絡傳播方式在當下較為流行,尤其受到年輕人的喜愛。理論微視頻也應當具有時尚化的元素,讓理論有“潮”有“型”,才能吸引網(wǎng)友的“眼球”,甚至成為追捧的網(wǎng)絡熱點。瀏覽系列微視頻每一集的題目,就有點進去的沖動。比如,“越來越靚的國家顏值”“‘確認過眼神’就是分不開的一家人”“世界舞臺中國‘C位出道’”“解碼中國道路”等,很多都采用了網(wǎng)絡流行語,快速拉近了理論與網(wǎng)友的距離,極大激發(fā)了觀看興趣。值得一提的是,整套視頻畫質(zhì)極為清晰、制作精美,情節(jié)設計及語言安排自然流暢,極具藝術(shù)性和觀賞性。另外,片頭采用三維動畫的形式、片尾運用活潑動感的風格,使微視頻包裝整體非常大氣。觀看系列微視頻,最為突出的一個感受是,流行元素的恰當運用使得時尚感爆表。

  總之,《新中國發(fā)展面對面》系列微視頻在“理上網(wǎng)來”方面作出很好的示范,期待更多這樣的好作品上網(wǎng),不斷開辟網(wǎng)上理論大眾化的新天地。

  【黨委黨建范文】四

  習近平總書記強調(diào),“要涵養(yǎng)政治定力,煉就政治慧眼,恪守政治規(guī)矩,自覺做政治上的明白人、老實人”“各級領(lǐng)導干部特別是高級干部要煉就一雙政治慧眼,不畏浮云遮望眼,切實擔負起黨和人民賦予的政治責任”。

  煉就政治慧眼,內(nèi)涵豐富、意蘊深刻,首要的是講政治。中國共產(chǎn)黨是馬克思主義政黨,具有政治理想、政治追求、政治品質(zhì)、政治紀律,要求旗幟鮮明講政治。煉就政治慧眼,就是要以習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,善于從政治上觀察和分析問題,保持政治定力,確保思想上不會出現(xiàn)“迷航”,工作上不會出現(xiàn)偏差,經(jīng)受住各種風險和挑戰(zhàn)的考驗。在講政治的前提下,還要有世界眼光、歷史眼光、辯證眼光、群眾眼光。

  要有世界眼光。世界眼光就好比是提升眼力的“望遠鏡”,增強的是政治慧眼的廣度。在全球化、信息化深入發(fā)展的今天,統(tǒng)籌國際國內(nèi)兩個大局,用世界眼光放眼全球,才能觀大勢、謀全局。正如習近平總書記所指出的:要樹立世界眼光、把握時代脈搏,要把當今世界的風云變幻看準、看清、看透,從林林總總的表象中發(fā)現(xiàn)本質(zhì),尤其要認清長遠趨勢。

  要有歷史眼光。歷史眼光好比是提升眼力的“后視鏡”,增強的是政治慧眼的長度。歷史是最好的教科書。習近平總書記指出:“歷史記述了前人的成功和失敗,重視、研究、借鑒歷史,了解歷史上治亂興衰規(guī)律,可以給我們帶來很多了解昨天、把握今天、開創(chuàng)明天的啟示?!苯裉?,在以習近平同志為核心的黨中央領(lǐng)導下,進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業(yè)、實現(xiàn)偉大夢想,更需要重視、研究、借鑒歷史,用歷史知識豐富頭腦、開闊眼界、提高修養(yǎng)、增強本領(lǐng)。古今中外,大凡有深遠歷史眼光和深邃洞察力、預見力的人,無一不善于以史為鏡。黨員領(lǐng)導干部要自覺向歷史學習,不斷增強歷史意識,努力強化歷史思維,自覺培養(yǎng)歷史眼光。真正做到以史為鑒,始終尊重歷史文化精華在新時代的積極進步作用,把自身對歷史經(jīng)驗、歷史規(guī)律和歷史智慧的科學把握運用到工作當中去,推動工作更加符合歷史規(guī)律、更加符合人民利益、更加符合黨的要求。

  要有辯證眼光。辯證眼光好比是提升眼力的“聚焦鏡”,增強的是政治慧眼的精度。從哲學上看,辯證眼光就是用聯(lián)系的觀點、發(fā)展的觀點、矛盾的觀點看問題,透過現(xiàn)象看本質(zhì)。辯證地看待問題,認識上才能更加接近事物的本來面目,才能善于抓住事物的主流和本質(zhì)。當前,我國全面深化改革正步入深水區(qū)和攻堅期,機遇與挑戰(zhàn)并存,我們既要看到成績,又要勇于面對問題,始終堅持辯證眼光,樹立辯證思維。

  要有群眾眼光。群眾眼光好比是提升眼力的“放大鏡”,增強的是政治慧眼的亮度。群眾是真正的英雄,群眾的智慧是無窮的。群眾需要什么、期盼什么、喜歡什么,群眾最有發(fā)言權(quán);黨的方針政策對不對、實不實、好不好,群眾最有評判權(quán);要解決前進道路上遇到的各種困難和矛盾,需要依靠群眾的智慧。借群眾眼光成就“政治慧眼”,領(lǐng)導干部就能看到群眾所看的,知道群眾所想的,想到群眾所盼的,就知道工作應該從哪里著力,怎樣才能不斷滿足人民日益增長的美好生活需要,就能更加夯實我們黨執(zhí)政的基礎,團結(jié)廣大人民群眾匯成最大同心圓。

  總之,旗幟鮮明講政治,具備世界眼光、歷史眼光、辯證眼光、群眾眼光,才能夠煉就如炬如電般的政治慧眼,在風云激蕩中看清大勢、掌控優(yōu)勢、把握走勢,不忘初心、不辱使命。

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