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推廣普通話講話稿格式10篇

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學(xué)校是推廣普通話,推廣規(guī)范字的重要陣地,每一名老師,每一名學(xué)生都有責(zé)任講普通話,用規(guī)范字,讓普通話成為我們的校園語言,讓規(guī)范字成為我們的校園文字。下面是小編為大家整理的關(guān)于推廣普通話講話稿格式,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

推廣普通話講話稿格式篇1

眾所周知,漢語言是全世界占四分之一人口使用的語言,普通話作為漢民族的共同語,必將成為現(xiàn)代漢語的代表。中國的文字,從甲骨文到楷書經(jīng)歷了上下三千年的歷史,漫漫長河,傾注了多少人的努力,才有了今天這個珍貴的歷史財產(chǎn)。

語言是一個民族的聲音,從大處講推廣普通話,說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要,是祖國向全世界展示自己獨特魅力的需要;從小處看,它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的需要。

我們的祖國已從弱小走向了強大,從貧窮走向了富有,已經(jīng)由沉睡的古國變?yōu)轵v飛的巨龍。普通話和我們的祖國一樣,在國際上的地位也越來越重要,它成為聯(lián)合國六種工作語言之一,成了香港、澳門同胞以及世界人民爭相學(xué)習(xí)的熱門語言。普通話在21世紀(jì)已不僅僅是人與人溝通交流的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛,它讓我們驕傲,它讓我們自豪,它讓我們揚眉吐氣,它讓我們展示中國人的骨氣!

而最能令我感受到普通話語言魅力的是93年新加坡舉行的“首屆國際華語大專辯論”,雖然距今已經(jīng)13年了,但那精彩的場面仿佛就在眼前。復(fù)旦大學(xué)辯論隊連闖三關(guān),先后戰(zhàn)勝劍橋大學(xué)和悉尼大學(xué)隊,最后,又擊敗了實力雄厚的臺灣大學(xué)隊而奪魁,辯論隊主力蔣昌建更因“機智幽默、辭鋒銳利和風(fēng)度翩翩”而獲得“最佳辯手”稱號。當(dāng)時,復(fù)旦大學(xué)和臺灣大學(xué)的決賽辯題是“人性本善還是人性本惡”!復(fù)旦大學(xué)是反方觀點“人性本惡”,臺灣大學(xué)是正方觀點“人性本善”,從我們大部分人的感覺中是認為人性本善,辯題似乎對臺灣大學(xué)有力,但是復(fù)旦大學(xué)通過他們的旁征博引和他們排山倒海的氣勢壓倒了對方,拿到了冠軍。其時,究竟是人性本善還是人性本惡,誰也說不清楚,辯論的最終目的也并不是非要辯出善惡的結(jié)果來,只是通過辯論這種方式來展示語言的魅力,來考察思維敏捷的程度以及團體的配合精神。當(dāng)時,我正在上高二,從那次看了辯論賽后,我被深深地震動了,我喜歡上了辯論和演講。從那時起,我心中就有了一個美麗的夢,也要像蔣昌建一樣,能夠站在辯論席上展示我們祖國語言的魅力。高考的失敗,讓我承受了前所未有的打擊,進入大學(xué)以后我曾失意過、迷茫過,覺得自己再無出頭之日,是普通話給了我信心和力量,我加入了校演講社、廣播站,從此我的生活不再是黑色的而變成為多姿多彩,我要繼續(xù)延續(xù)我未曾實現(xiàn)的夢,我積極地參加學(xué)校舉辦的各種活動。在大學(xué)期間,曾代表學(xué)校參加過河北省大專辯論賽。雖然,現(xiàn)在已經(jīng)參加工作多年了,但我對語言辯論的熱愛一直沒有削減,在工作中,普通話讓我更加自信,在交流中普通話讓我更充分地表達自己的感情,雖然教師這個職業(yè)并不是我所向往的,但既已為人師,就要對得起自己的良心,我要把我全部的知識傳授給學(xué)生,我要把我的愛給了學(xué)生,我要在他們身上實現(xiàn)我未曾實現(xiàn)的夢。

每當(dāng)我用普通話講課或交流時,那些音符、那些節(jié)奏似乎在與我的血脈一起跳動,此時,我心中常會涌起一種無比親近的感情,那是對母親的感情,那是對祖國和民族的感情,讓我們都來說普通話。用我們的熱情,用我們的行動,一起來把祖國的語言文字發(fā)揚光大!

推廣普通話講話稿格式篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我很榮幸能代表全體同學(xué)站在這里演講。我演講的主題是《推廣普通話,圓夢你我他》。歌是美的,因為歌里有動聽的音符;畫是美的,因為畫里有鮮艷的色彩;普通話更是美的,因為它陶冶了我的情操,使我收獲了成功的喜悅。語言是一個民族的聲音。從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域,不同文化背景的人與人溝通與交流的需要。普通話是我們國家統(tǒng)一的語言,每一個中國人都應(yīng)該說好它。普通話,看似很平凡,可其中的作用卻是很大的,它可稱之為人與人之間的信息橋梁,如果我們大家都學(xué)普通話,用普通話與大家交流,彼此間建立了深厚的友誼,那么普通話就是我們友誼的橋梁。

在我們身邊,那些因為南腔北調(diào),語言障礙所造成的麻煩與笑話還會少嗎?記得有個叔叔是南方人,標(biāo)準(zhǔn)的北方身材,但是話一出口,卻令人大跌眼鏡。比如,天冷了,他本來想叫人出入關(guān)門,卻說成“粗魯關(guān)門”,結(jié)果,惹得大家笑了個人仰馬翻。像這類因語言障礙而影響交際的事兒,在我國各地時有發(fā)生。有這樣一個笑話,一位北方顧客來到廣州一家“北方飯店”,問服務(wù)員有沒有“包子”,服務(wù)員轉(zhuǎn)身拿來報紙,問有沒有“大肥雞”,服務(wù)員卻熱情地說“搭飛機還早呢,吃過飯去也不遲?!苯Y(jié)果顧客憤然離去。象這類因語言障礙而影響交際的事,在我國各地時有發(fā)生。我國幅員遼闊,人口眾多,語言繁雜,各地方言之間差異很大。社會的發(fā)展呼喚我們大力推廣普通話,促進語言規(guī)范化。我們是未來的接班人,普通話和我們的祖國一樣,在國際上有著越來越顯著的地位。普通話,它成了聯(lián)合國六種工作語言之一,成了香港、澳門同胞以及外國朋友學(xué)習(xí)的熱門語言。它已不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮與昌盛。它讓我們驕傲,它讓我們自豪,它讓我們在外國人面前揚眉吐氣!

在此!希望全體同學(xué)積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,帶動身邊的親人做起,使普通話成為我們生活,工作的主要交流工具,讓我們利用普通話和諧融洽地融入四中這個美麗的大家庭!

我的演講到此結(jié)束,謝謝各位的聆聽!

推廣普通話講話稿格式篇3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今年的9月9日至14日是第__屆全國推廣普通話宣傳周。今年推普周的主題是“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會?!薄?/p>

中國是一個地大物博,人口眾多,有著幾千年歷史的文化古國,是個多民族多語言的國家,因而必須要有一個完整規(guī)范的民族語言,普通話作為多年來實行的各民族共同語,已經(jīng)以他本身的運用性證明了其存在的必要性。

他是各民族在經(jīng)濟、政治、文化等方面相互溝通的橋梁,相互交流的紐帶。當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時,那些音符,那些節(jié)奏,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對母親的感情!

那是對祖國和民族的感情!現(xiàn)在普通話和我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位—-它成了聯(lián)合國六種工作語言之一,成了香港,澳門同胞以及外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言。普通話,在這個時候,它的意義已不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕做!它讓我們自豪!

語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。

我們不可能一輩子生活在同一個地方,不去見識外面的世界,而我們一旦出門,便會遇到語言方面的障礙,不能與人溝通、交流。這時,如果我們都講一種在我國普遍使用的共同語言,那么,就不會與別人因語言不通而急得滿頭大汗。正是:方言土語難溝通,心心相融普通話。

隨著時代的發(fā)展,社會的進步,網(wǎng)絡(luò)時代正向我們走來,而一些打字時為省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來,不規(guī)范的使用祖國語言,給普通話的正確推廣起了很大的反作用。

學(xué)校是推廣普通話,推廣規(guī)范字的重要陣地,每一名老師,每一名學(xué)生都有責(zé)任講普通話,用規(guī)范字,讓普通話成為我們的校園語言,讓規(guī)范字成為我們的校園文字。

這不僅是我們熱愛民族、熱愛祖國的思想表現(xiàn),更是同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績,養(yǎng)成文明習(xí)慣,營造共有精神家園的現(xiàn)實需要。 所以,要想規(guī)范使用祖國語言,就要求我們從生活點滴注意起,嚴(yán)格要求自己,爭做新時代的推普員。在本屆推普周期間,我向大家發(fā)出如下倡議:

1.堅持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話,并能達到準(zhǔn)確流利。

2.課后與老師同學(xué)交流使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。

3.盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。

4.盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。

親愛的同學(xué)和老師們,讓我們立即行動起來,學(xué)好普通話,讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,從課堂做起,人人講普通話,時時講普通話,處處講普通話。讓我們攜起手來,互相監(jiān)督,互相鼓勵,讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每個角落。

謝謝大家!

推廣普通話講話稿格式篇4

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我們中國是一個大國,有十三億多人口。有56個民族,有許多種少數(shù)民族語言,還有很多地方的方言。因此,學(xué)習(xí)普通話,推廣普通話,使用普通話,就成了我們的必修課,如果沒有普通話,各個地方的人怎么交流呢?別的地方的人聽得懂你們在說什么嗎?就是因為這樣,我們才要學(xué)習(xí)普通話。

從小爸爸媽媽就教我說普通話,幼兒園的老師也教我普通話,現(xiàn)在上小學(xué)了,老師還是教我們普通話,我們同學(xué)之間也是用普通話交流。普通話給我們的學(xué)習(xí)、生活帶來了極大的方便,也促進了社會的發(fā)展。不會普通話,現(xiàn)實生活中的我們會寸步難行,當(dāng)兵的人們會聽不懂教官的話;學(xué)生聽不懂老師的話;小朋友到了外地也很難交上朋友;大人也很難找到工作;外出旅游就會很不開心。總之,沒有普通話,生活就會變得一塌糊涂。現(xiàn)在,你是否知道了普通話的重要性呢?

我們的國家不斷發(fā)展,跟國外的聯(lián)系越來越密切,許多外國人來中國留學(xué)、工作,他們也在學(xué)習(xí)和使用普通話。我們國家還在世界上開了很多家孔子學(xué)院呢!就是專門教外國人教中文哦!還有一些為外國人進行中文比賽而創(chuàng)辦的電視節(jié)目,例如漢語橋這個電視節(jié)目,很受外國友人的喜愛,普通話在世界上的影響越來越大,我特別驕傲。

隨著中國夢的實現(xiàn),中國會越來越最強大,越來越最富有,中國跟世界的交往也會越來越密切,普通話的地位肯定也會越來越重要的!

推廣普通話講話稿格式篇5

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

中國960萬平方公里的土地上生活著56個民族,每個民族都有自己的語言文字,而且即使同一個民族由于地域特色,語言也是豐富多彩,這樣如果大家都說方言,那么大家溝通起來就非常的不方便。還好,普通話幫助我們解決了這個難題。

我從小出生在寶雞市,周圍的人們都說普通話,所以我從小就學(xué)的是普通話。而我的老家在農(nóng)村,村里的大人小孩都說的是方言,我只能聽懂一點方言,他們的語速稍微一快我就聽不懂了。有一次我和母親回家探親,村里的小伙伴找我去他家?guī)退鰯?shù)學(xué)題,他用方言說:“哦有個題不會,腹上鞋著,三國連著的政府,二奇一偶,活似60,求偶腹?!保ù颂幨欠窖宰x音),我一句也沒聽懂,他好像不是問數(shù)學(xué)題,而像講三國故事。我實在聽不懂,就把他的題拿過來看看,原來題是這樣的:三個連著的整數(shù),二奇一偶,和是60,求偶數(shù)。幸虧書上寫的普通話語言,我也講的普通話,才幫他解決了這道難題。做完題,我們一塊去玩,還帶的他弟弟。玩時,他的鞋子掉在田地里,他大聲地對我說:“我的孩子呢?我的孩子呢?”我嚇呆了,還以為他把小弟弟丟了呢!我趕忙幫他找,他舉起鞋子對我說“找見了!找見了!我的孩子找見了!”這是我才明白了他所說的孩子就是鞋子!這就是講普通話和不講普通話之間存在的障礙。

我雖然說普通話,但說的還不夠好,前鼻音和后鼻音不分,b和p不分,ei和ie不分,所以老讀錯別字,老寫錯別字,所以別人就叫我別字大王。我曾下決心要改,但這個毛病就像生了根似的,扎在我思想里改也改不掉,我清楚文字是文明的一部分,我一定要糾正這些錯誤。

社會在飛速發(fā)展,我們?yōu)榱颂岣邷贤ㄐ?,還是大家都講普通話好,我們這些孩子們,從小要學(xué)好普通話,講好普通話,并有可能的帶動身邊的人也講普通話。說普通話,用文明語是我們每個人的責(zé)任。難道我們不應(yīng)該完成這個簡單而復(fù)雜的任務(wù)嗎?

推廣普通話講話稿格式篇6

各位敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天是9月14日,是全國第__屆推普周啟動日。從1998年開始,經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),每年9月第三周是全國推廣普通話宣傳周。今年推普周的宣傳主題是:“依法推廣普通話,提升國家軟實力?!?/p>

“依法”兩個字我是理解的,早在1982年,“國家推廣全國通用的普通話”就被寫進《中華人民共和國憲法》總綱第__條,從此,普通話,具有了憲法所賦予的神圣法律地位;20__年10月31日第X屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十八次會議,《中華人民共和國國家通用語言文字法》又被審議并通過,于20__年元月1日開始施行,從此,推廣普通話成了法律法規(guī)賦予我們的重要職責(zé)。

那么,什么是“軟實力”呢?“硬實力”是指看得見、摸得著的物質(zhì)力量;“軟實力”指的就是精神力量,是一個國家無形的影響力。剛剛過去的紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年北京閱兵式,中國向世界展示了威武之師、文明之師、和平之師、勝利之師的精神風(fēng)貌,這就是在塑造我國的“軟實力”。

像閱兵式一樣,推廣普通話同樣可以提升國家的軟實力。

20__年9月10日有這樣一個報道:從今年起,美國喬治亞州梅肯市比伯郡的中小學(xué)生們每天都要學(xué)習(xí)普通話,普通話將作為必選課程。他們計劃在3年內(nèi),使普通話教育覆蓋當(dāng)?shù)貜挠變簣@到初、高中的全部學(xué)生。當(dāng)?shù)毓W(xué)校負責(zé)人羅曼說,“今天坐在教室里的學(xué)生會在數(shù)十年后達到職業(yè)生涯的巔峰,到2050年,這些學(xué)生將生活在一個中國和印度的國民生產(chǎn)總值占全球50%的世界里。如果不能成功地適應(yīng)亞洲文化,他們將付出巨大的代價。選擇未來,毫無疑問,應(yīng)當(dāng)選擇漢語?!泵绹钠胀ㄔ捳n程開設(shè)得到了中國孔子學(xué)院的幫助。目前,由中國政府出資組建的孔子學(xué)院已經(jīng)和大約70家美國大學(xué)合作辦學(xué)。在全球,孔子學(xué)院也有數(shù)百所分校。普通話承載著中華五千年歷史的不朽與輝煌,承載著中華文明的精神與力量,正昂首闊步走向世界。

上個世紀(jì)英國一位教育家就曾預(yù)言,漢語將成為世界第一通用語言。當(dāng)普通話真的成了聯(lián)合國六種工作語言之一,成了外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言時,普通話,它已不再僅僅是交流的需要,它還代表著中華民族的日益強大??粗S皮膚黑頭發(fā)的中國人在金字塔下,在凡爾賽宮,在萊茵河畔,講著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,那些聲音,似乎在與我們的血脈一起跳動。普通話,發(fā)出的是神州音,涌動的是華夏情!

同時,學(xué)好普通話,也能提升我們自身的“軟實力”。

一口標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話,平仄上入之間給人以優(yōu)雅、舒適、自然的美感;一手規(guī)范漂亮的好字,橫豎撇捺之中也透露出個人獨特的內(nèi)韻氣質(zhì)。這些會成為與我們終身相伴的良好素養(yǎng),也能成為展示自我、綻放才情的精美名片。更何況,隨著普通話的普及,全社會對普通話的重視程度也越來越高。過去,普通話測試對象還僅限于教師,而現(xiàn)在已經(jīng)逐步擴展到公務(wù)員、醫(yī)生、各類服務(wù)行業(yè)等;各職校、中專、高校畢業(yè)生都要參加普通話等級考試,普通話不合格的,連畢業(yè)證也領(lǐng)不到;許多企事業(yè)單位在選拔招聘人才的時候,都要求應(yīng)聘者持有相應(yīng)的普通話等級證書。所以,只有學(xué)好普通話,我們才能更好的適應(yīng)將來社會,參與競爭。

正因為此,我校尤其重視普通話的推廣工作,每期學(xué)校都對同學(xué)們進行寫字測試、普通話口語測試;我們還開展各種各樣豐富多彩的活動,如詩歌朗誦比賽、演講比賽、講故事比賽、漢字聽寫比賽等,這些,一方面是為了傳承中華文化,感受語言文字的魅力;另一方面,也是為了幫助同學(xué)們提高自身素養(yǎng),提升自己的“軟實力”。

老師們,同學(xué)們,有實力才有說服力,有實力才有影響力。實力,是中國影響世界的資本,也是我們走向未來的力量和源泉。最后,我想把法國作家都德《最后一課》里的幾句話改編送給大家:“漢語是世界上最美的語言——最有內(nèi)涵,最動聽;我們必須把它記在心里,永遠要學(xué)好它。只要牢牢記住我們的語言,就像隨時拿著一把通向世界、通向未來大門的鑰匙!”

推廣普通話講話稿格式篇7

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是中國娃,愛說普通話。又到了普通話宣傳周,老師說小學(xué)生要帶頭說好普通話。在家里用普通話和爸爸媽媽交流,并帶動左鄰右舍都說普通話。

普通話是民族共同語,為方便交流必須推廣普通話。還記得上次我和媽媽在上海世博會,當(dāng)時天氣非常炎熱,太陽火辣辣地烤著大地,每進一個館都要排兩小時的隊,人快要熱暈了。我們都口渴得厲害,就到一個攤位上去買水。當(dāng)媽媽用方言向那位售貨員說“我買兩瓶水”時,售貨員熱情地端出兩杯咖啡給媽媽,媽媽疑惑不解,一旁的我連忙用普通話解釋“阿姨,我們是要兩瓶水,不是咖啡”,售貨員這才明白過來,連忙道歉并給我們換了兩瓶水。還有一次,爸爸廣東的朋友宋叔叔來我家,大家都說方言,誰也聽不懂對方說的話,只有都說普通話才能互相溝通。由此看來,普及普通話是多么重要??!

放學(xué)回到家,我用普通話告訴爸爸媽媽,以后我們在家里都要說普通話,爸爸媽媽異口同聲地答應(yīng)了。媽媽提議讓我當(dāng)他們的普通話老師,我高興極了,于是,我拿來小黑板用粉筆寫上“說普通話”掛在墻上,又找來我小時候標(biāo)有拼音的書,教爸爸媽媽按書上標(biāo)的聲調(diào)讀,這樣讀出來就是普通話了。爸爸媽媽很認真地學(xué)起來,有的字發(fā)音不準(zhǔn)確,我就耐心地給他們糾正。拼音是我的強項,我有信心教好爸爸媽媽。我相信只要持之以恒,大家一定能說好普通話。

作為一名小學(xué)生,我雖然還不能為國家做出更大的貢獻,但是我認為愛國無小事,積極推廣普通話也是我為國家貢獻的一份力量。

推廣普通話講話稿格式篇8

老師們,同學(xué)們:

大家好!今天我演講的主題是《講普通話,寫規(guī)范字,做文明人》。

在我們身邊,經(jīng)常可以看到這樣一幕:寫作業(yè)不認真,寫字歪歪別扭;講話南腔北調(diào),以致于讓別人都聽不出什么來;課上總是跟同桌嘀嘀咕咕,課下卻喜歡打打鬧鬧

親愛的同學(xué)們,這一切地一切相信你也曾經(jīng)親眼目睹過吧!你的感受是什么呢?是支持,還是反對?聰明的你一定會選擇反對吧!如果你也參與過這些事情,那么你們有沒有想過別人的感受?其實這只會讓你的道德和文化素養(yǎng)漸漸在降低,別人也會因此而不欣賞你、看重你,反而對你多了一份異常的眼光。

其實說好普通話、寫好規(guī)范字,這對于我們來說并不難,只是需要我們用一顆真心去對待它,認真一些,堅持一下就可以了。其實最重要的,還是前面所說的要有堅強的毅力。如果我們每天都能堅持一個小時,以后再慢慢地堅持到兩個小時,三個小時那么我們就能天天堅持下去,然后成為一種習(xí)慣,一直伴隨到老。這樣的話,我們的品德將會是高尚的,別人也會羨慕我們,并成為他們前進的動力。

同學(xué)們,就讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,講好普通話,寫好規(guī)范字,做個文明人,成為一名21世紀(jì)的優(yōu)秀小學(xué)生吧!

為此,我建議以下幾個方法可供大家參考和使用:

1、從日常的點滴小事中,努力堅持做到最好。

2、不輕言放棄。其實很多時候我們即將成功,而自己卻沒有能夠堅持下去,那前面所付出的汗水豈不是白費了嗎?

3、好的方法可以繼續(xù)發(fā)揚,不好的就要加以改正。

4、請別人進行監(jiān)督??梢哉埣议L、老師、同學(xué)等等。因為一些同學(xué)的自制力確實不怎么樣,很有必要通過監(jiān)督的方式提高自己的自制力。

親愛的同學(xué)們,聽了上面的內(nèi)容,你一定會感到很奇怪吧?你也許會說,這能行嗎?

不試不知道,一試嚇一跳。如果你真的不相信,那你就試試看吧?

讓我們共同努力,人人都說普通話,人人都寫規(guī)范字,為營造規(guī)范的校園語言文字環(huán)境各盡所能,讓我們每一位師生都行動起來,提高語言文字規(guī)范意識,養(yǎng)成規(guī)范用字習(xí)慣,為開創(chuàng)語言文字工作。

推廣普通話講話稿格式篇9

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

21世紀(jì)是以知識創(chuàng)新和應(yīng)用為主要特征的知識經(jīng)濟時代??茖W(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,國際競爭的日趨強烈,綜合國力強弱的的大比拼,都越來越取決于人民素質(zhì)的高低。講好普通話是必須做到的。我國是一個多民族多方言的國家,推廣及普及普通話,有利于增進各民族、各地區(qū)的交流,有利于維護國家的統(tǒng)一,增強中華民族的凝聚力。普通話是我國的國語,是中國的語言標(biāo)志。它能讓五湖四海不同民族的朋友,一起用共同的語言交談;他能使中國更好的與世界各國的友人合作、溝通,使中國更加富強。普通話是一種文明的象征,它與我們的關(guān)系十分密切。有了它,我們的校園會更加文明,世間會多一份愛與關(guān)懷。

幾千年來,語言文字面對的人際交往,計算機的出現(xiàn),信息流通的加快,使語言文字的服務(wù)對象從人際交際擴展到人機交際。今天,中文信息處理技術(shù)已是高技術(shù)的重點之一。語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的應(yīng)用研究水平是中文信息處理技術(shù)的先決條件,決定著中文信息處理技術(shù)發(fā)展的速度,它守系到我銘家能否走上“信息高速公路”的大問題。因此,普通話還在推動我國整個高新技術(shù)發(fā)展、增強綜合國力方面扮演著重要的角色。當(dāng)交流頻繁,甚至“地球村”也將走進我們的生活時,毫無障礙的便利的交際就顯的愈來愈重要。

記得有個笑話,部長給小張打電話,小張接起電話來說:“喂,我是校長(小張)?!辈块L一聽,是不是打錯了?小張一聽沒有回答,便又問:“你是誰?”部長說:“我就是不講(部長)”!兩個人同時掛了這個莫名其妙的電話。我聽完后,不覺想到了這是由于說方言鬧出的笑話。

有一件很糗的事讓我下定決心學(xué)習(xí)普通話。一天回家,正聽見一家人在說“飛機”的話題,正饑餓的我一般心思的認作是肥雞,結(jié)果我愣頭愣腦的插上一句:“肥雞在哪兒,我正餓呢”?于是一家人無不大笑,這都是“方言”惹的禍。

說好普通話,方便你我他,學(xué)不好普通話,你就很難與他人交往了。如果行動,從我學(xué)起。天天、時時訓(xùn)練,營造一種氛圍,一種人人說普通話的大環(huán)境。我認為普通話不會離我們那么遠,不再那么陌生。要知道“四海同音,萬眾一心”呀!

推廣普通話講話稿格式篇10

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在日常生活中,我們也可以通過不同渠道進行學(xué)習(xí)。

剛開始,我只是通過一些朗讀范文中來練習(xí)普通話。后來,一次偶然的機會,我接觸了“人民日報”這個公眾號。令我驚奇的是,這個公眾號中有“夜讀”這一欄。這一欄每天晚上會專門朗讀分享一篇文章,我覺得非常有趣!我突然意識到,原來,普通話的學(xué)習(xí)并不局限于朗讀范文,而是存在于生活的方方面面。說實話,“夜讀”中的許多篇文章都富有哲理,能夠給人深刻的啟迪。伴隨著柔美的音樂,“夜讀”娓娓道來,宛如月光從高空一瀉而下,滔滔不絕,很是好聽!

在學(xué)習(xí)普通話的同時,我還學(xué)到了其他方面的知識。在這個過程中,我們不僅放松了心情,而且陶冶了情操。我們都知道,如果能夠?qū)W好普通話,那么,在與其他地方人們的交流這方面便會方便很多。

俗話說,“條條大路通羅馬”,學(xué)習(xí)普通話可以有許許多多不同的途徑,只要我們下定決心想要學(xué)好,那么,在日常生活中也能夠?qū)⑺鼘W(xué)好。

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