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小學(xué)國旗下消防安全知識(shí)演講稿

時(shí)間: 李淋1259 分享

  當(dāng)你的衣服著火時(shí),最好脫下或就地臥倒,用手覆蓋住臉,在地上翻滾,或跳入就近的水池,將火熄滅。以下是小編給大家?guī)淼膸灼W(xué)國旗下消防安全知識(shí)演講稿,供大家參考借鑒。

  小學(xué)國旗下消防安全知識(shí)演講稿1

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  每逢進(jìn)入冬季,天干物燥,很容易引發(fā)火災(zāi)。因此,為增加全民的消防安全意識(shí),使“119”更加深入人心,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,這既是對(duì)消防工作的警示,也是對(duì)火警電話的宣傳。

  提到消防,同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字?;穑瑤Ыo我們光明,賦予人我們溫暖,但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),給我們敲響了安全防范的警鐘,身處人員密集的校園中的我們,應(yīng)在腦海中長鳴“119”的警鈴,提高防火的意識(shí)和技能。 對(duì)于我們小學(xué)生,遇到火災(zāi)時(shí),該如何逃生自救呢?針對(duì)這個(gè)問題,消防專家介紹了在公眾聚集場所遭遇火災(zāi)逃生自救幾法。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聽好:

  一、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場、賓館、酒樓、等公共場所時(shí),要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。

  二、要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí),要立即想法撤離。

  三、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán),否則會(huì)有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)窒息致死的危險(xiǎn)。

  四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺(tái)、屋頂、避雷線、落水管等脫險(xiǎn)。

  五、要利用繩索滑行。用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂?、床單等撕成條,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框上,被困人員逐個(gè)順繩索滑到地面。

  六、為低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,自然下滑,以縮短跳落高度。

  七、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺(tái)、導(dǎo)向繩等。

  八、為暫時(shí)避難。在無路逃生的情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕。在暫時(shí)避難期間,要主動(dòng)與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。

  九、利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險(xiǎn)。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標(biāo)志,被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。

  十、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅(jiān)決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。

  關(guān)于消防安全的常識(shí)還有很多,請(qǐng)大家本周在家或在老師的許可下,登陸“中國消防網(wǎng)”等相關(guān)網(wǎng)站,了角更多的消防安全知識(shí)。

  同時(shí),為保護(hù)青少年的合法權(quán)益和生命安全,國家明令禁止學(xué)校、機(jī)關(guān)和其他社會(huì)團(tuán)體組織中小學(xué)參加滅火。因?yàn)?,同學(xué)們正處于成長發(fā)育期,還不具備成年人的思維和體力,普遍缺乏自我保護(hù)的能力和經(jīng)驗(yàn),遇到緊急情況,往往處理不當(dāng),發(fā)生傷亡事故。如發(fā)現(xiàn)火災(zāi),最重要的是盡快脫離危險(xiǎn),撤離火場。這樣做既可以保證自身安全,也為大人們滅火提供了方便,使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看,保護(hù)自身安全也是對(duì)滅火工作做出了貢獻(xiàn)。

  小學(xué)國旗下消防安全知識(shí)演講稿2

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx班的xx。今天國旗下講話的題目是《消防安全在我心中》。

  同學(xué)們,你們知道我們國家的火警電話是多少嗎?對(duì),那你們知道國際消防日是哪一天嗎?是11月9日。我國的火警電話號(hào)碼119恰好與國際消防日11月9日的月、日數(shù)相同?;鹗侨祟惖呐笥眩o人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但是火如果失去控制,釀成火災(zāi),就會(huì)給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。下面我們一起來了解一些消防小知識(shí)。

  首先,同學(xué)們要養(yǎng)成隨手拔電源的好習(xí)慣,用完電器一定要馬上把電源拔掉。不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。如果發(fā)生了火災(zāi),一定要沉著冷靜,不要心慌,及時(shí)報(bào)警。在報(bào)警時(shí)要把自己的姓名、發(fā)生火災(zāi)的地址講清楚。要牢記先救人,后救物的原則,家里有老人和小孩應(yīng)先撤離,不要急于搶出物品,以免延誤時(shí)間,造成人員傷害。

  其次,發(fā)生火災(zāi)時(shí)要聽從指揮,如果爭先恐后,互相擁擠,不但會(huì)阻塞通道,嚴(yán)重的還會(huì)發(fā)生踩踏事件。如果被濃煙包圍,不必驚慌,千萬不要直立行走,最好用膝蓋、手肘著地快速的爬行,呼吸要小要輕,直到安全地帶。 當(dāng)身上的衣服被燒著時(shí),趕快在地上翻滾,把火撲滅。在無路逃生的情況下,要盡量找到濕毛巾或濕衣物,掩住口鼻。在有水源的地方暫時(shí)躲避保護(hù)自己。發(fā)現(xiàn)合適機(jī)會(huì)立刻逃生或等待消防人員前來搶救。

  再次,我們要自覺愛護(hù)各種消防設(shè)施。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具。因此,平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為,應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。

  百善文明為先,萬事安全最重!老師們、同學(xué)們:讓我們積極行動(dòng)起來,投入到學(xué)校的消防安全教育系列活動(dòng)中去,學(xué)習(xí)消防知識(shí),加強(qiáng)消防意識(shí),提高消防能力,為把我們學(xué)校建成文明、安全、和諧的樂園而努力。

  最后,衷心祝愿大家:年年歲歲快樂、分分秒秒平安!

  小學(xué)國旗下消防安全知識(shí)演講稿3

  各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要講的是《增強(qiáng)消防安全意識(shí)》。

  11月9日是“世界消防日”,11月9日的日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,而且這一天前后,正值風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)的季節(jié),全國各地都在緊鑼密鼓地開展防火工作。為增加全民的消防安全意識(shí),我國還將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。

  消防安全知識(shí)的貧乏,消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn):19xx年x月,x小學(xué)起火釀成火災(zāi),傷亡2人;就在剛剛過去的x月xx日,x發(fā)生火災(zāi)。大火造成xx人死亡、x人重傷??v觀這些奪走無數(shù)生命的火災(zāi)事故,有幾起不是消防安全意識(shí)淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢?

  作為我們小學(xué)生,應(yīng)將目光定位到自己身上,從平常的學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手。同學(xué)們,校園的安全,社會(huì)的和諧,我們又該做點(diǎn)什么呢?

  在此,老師給你們提幾點(diǎn)要求:

  1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。

  2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如滅火器、水槍等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具,必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi),馬上能夠投入使用。因此,平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材,或?qū)⑵涓淖冇猛尽?/p>

  3、有的同學(xué)在上室外課時(shí)由于疏忽忘了隨手關(guān)掉電源,教室空蕩蕩的電燈、電扇卻仍然開著,消防隱患有時(shí)便會(huì)暴露出來,一些意外事故也便有可能發(fā)生,因此老師在這里要求同學(xué)在今后能養(yǎng)成隨手關(guān)電源的好習(xí)慣。

  4、實(shí)驗(yàn)課上嚴(yán)格按照操作要求去做,小心謹(jǐn)慎,嚴(yán)防發(fā)生用火危險(xiǎn)。不明或未知的化學(xué)藥品不要隨意亂動(dòng)。用過的藥品不要隨便亂扔或帶走。

  5、在教室里,不準(zhǔn)私拉電線,不得擅自使用電器設(shè)備。

  6、掌握一定的消防安全常識(shí)。如:報(bào)警,逃生自救等等。

  根據(jù)我國《消防條例》規(guī)定:消防工作實(shí)行“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的方針。同時(shí),為保護(hù)青少年的合法權(quán)益和生命安全,國家明令禁止學(xué)校、機(jī)關(guān)和其他社會(huì)團(tuán)體組織中小學(xué)參加滅火。因?yàn)?,同學(xué)們正處于成長發(fā)育期,還不具備成年人的思維和體力,普遍缺乏自我保護(hù)的能力和經(jīng)驗(yàn),遇到緊急情況,往往處理不當(dāng),發(fā)生傷亡事故。如發(fā)現(xiàn)火災(zāi),最重要的是盡快脫離危險(xiǎn),撤離火場。這樣做既可以保證自身安全,也為大人們滅火提供了方便,使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看,保護(hù)自身安全也為滅火工作做出了貢獻(xiàn)。

  “遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo),同學(xué)們,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

  小學(xué)國旗下消防安全知識(shí)演講稿4

  同學(xué)們:你們好!

  在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的赤誠之心,編制了一條文明的生命之河。生命是何等的寶貴,失去了生命,就失去了自我,失去了生活的權(quán)利。然而,一些潛伏在身旁的“星星之火”,讓寶貴的生命比曇花一現(xiàn)還要短暫。

  20XX年2月9日8:20左右,一場大火燒毀了央視新址大樓,一場火災(zāi)就讓國家損失了6— 7億人民幣。據(jù)統(tǒng)計(jì),XX年全年共發(fā)生火災(zāi)13。3萬起。死亡1385人,受傷684人,直接財(cái)產(chǎn)損失15億元,XX年上半年全國共發(fā)生火災(zāi)95336 起,死亡898人,受傷488人,直接財(cái)產(chǎn)損失46891。1萬元。

  血淚之地,生民之哀,家國之痛!在數(shù)以萬計(jì)的生命失去了迂回與生還的同時(shí),我們所有人也深深地沉浸在無盡的悲傷與哀痛之中。那些永遠(yuǎn)消失于火海中的生命,足以讓我們低首致哀。然而在災(zāi)難來臨之前,他們可曾樹立防火意識(shí),這是一個(gè)值得我們深思的問題。

  因此加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的消防安全意識(shí),顯得尤為重要,我們要做到“不僅知其然,更要知其所以然”,逐步使其成為一種習(xí)慣;對(duì)待消防工作,要從意識(shí)消防提升到意念消防。正如溫同志在全國安全會(huì)議上提出:我們要“居安思危、有思則備、有備無患”。

  為進(jìn)一步改善全市消防安全環(huán)境,提高廣大人民群眾的消防安全意識(shí),確保人民生命財(cái)產(chǎn)安全,我市正式啟動(dòng)以“三提示”為主要內(nèi)容的消防安全宣傳活動(dòng),啟動(dòng)“百、千、萬消防教育工程”,消防志愿者“千人培訓(xùn)計(jì)劃”等系列活動(dòng),以此掀起全民參與消防安全治理專項(xiàng)行動(dòng)的熱潮。

  消防安全關(guān)系到每一位同學(xué)的生命安全和切身利益。每一位同學(xué)都應(yīng)該做到能積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)消防知識(shí),掌握基本的消防技能。火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常生活中卻往往被忽視。那一串串驚人的數(shù)字足以喚起我們每一個(gè)人的警醒,我們要珍愛生命,做好防范工作,決不能讓歷史的悲劇再次重演?!半[患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi)”。為了大家的財(cái)產(chǎn)安全,生命安全,讓我們行動(dòng)起來,將消防安全知識(shí)普及進(jìn)行到底!

  生命是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過程,短暫得如同蒼穹中一顆消隱的流星,那么我們不是應(yīng)該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到:“我想靠迅速抓緊時(shí)間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時(shí)間的有效利用去彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過得豐盈充實(shí)?!?還記得新疆克拉瑪依的悲劇嗎?天真可愛的孩子們身著節(jié)日的盛裝。每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的微笑??烧l知道,死神正一步步靠近他們。將他們帶入另一個(gè)沒有微笑的世界。那一場無情的火災(zāi)讓原本活蹦亂跳的孩子,竟成了一具具冰冷的尸體。

  有太多太多這樣的悲劇發(fā)生了,追查種.種原因,其實(shí)很簡單。都只是人們忽視了一些極細(xì)小的環(huán)節(jié)。可是,卻引發(fā)了一場傷亡慘重、影響巨大的災(zāi)難。多么的令人心寒!作為小學(xué)生,我們更應(yīng)該懂得消防的重要性。尤其是在學(xué)校這樣的大場所里。我們每一個(gè)人都要對(duì)火災(zāi)的發(fā)生引起高度重視。在日常生活中也要加強(qiáng)消防意識(shí)。

  在這里,我們向大家發(fā)出以下倡議:

  1、在家中不使用打火機(jī)、火柴等打火工具玩火放火。

  2、在外愛護(hù)公共財(cái)物,不破壞各種消防設(shè)施,電路設(shè)施。

  3、學(xué)會(huì)簡單的自救自護(hù)。

  同學(xué)們,安全第一,預(yù)防為主;關(guān)注安全,關(guān)注生命;安全才是學(xué)習(xí)的保障。讓我們自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范,一人安全,全家幸福!讓我們每一個(gè)少先隊(duì)員行動(dòng)起來,做個(gè)安全小衛(wèi)士。在自己做好的同時(shí),還要及時(shí)制止其他同學(xué)的不安全行為,作好宣傳工作。因?yàn)槲覀冎溃荷挥幸淮?,在有限的時(shí)間里,你注意了安全,你就獲得了更有意義、更有價(jià)值的生命。

  “遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo),同學(xué)們,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,為了消防安全,從我做起。為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

  謝謝大家!

  小學(xué)國旗下消防安全知識(shí)演講稿5

  各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:

  無論你處在世界的哪一個(gè)角落,從事著什么工作,你的耳邊總是少不了這樣一句話:“小心,注意安全!”然而卻不知這句話的背后隱藏了太多太多;既有關(guān)愛,也有警告,更有一種對(duì)生命的敬仰;所謂關(guān)愛是因?yàn)榧胰讼M吹揭粋€(gè)健健康康、綻放笑容的你;所謂警告是要你認(rèn)真做好這項(xiàng)高難度的工作,不要麻痹大意;暫且不說你對(duì)這句話的理解會(huì)有多深,但至少你應(yīng)懂得一種防患于未然的周全是你必須想到并且必須做到的。

  作為一名運(yùn)行女工,我深深地懂得我柔弱的肩膀上背負(fù)著重大的責(zé)任,我的手雖然力量不多,但是經(jīng)手操作過的設(shè)備卻能產(chǎn)生巨大的力量;將這份力量傳遞給千家萬戶,甚至影響到各企業(yè)的生產(chǎn)乃至效益的好壞;一旦誤操作,將產(chǎn)生無法想象的后果,無論是人身傷亡還是重大的經(jīng)濟(jì)損失,這樣的結(jié)果是任何人都不想看到的。為此我們進(jìn)行著一系列的防范措施:我們?cè)谡J(rèn)真執(zhí)行“兩票三制”的同時(shí),要對(duì)設(shè)備定期進(jìn)行安全性評(píng)價(jià)工作;通過此項(xiàng)工作使我們對(duì)設(shè)備有了更深的了解和認(rèn)識(shí);同時(shí)還要做好個(gè)人安全控制無差錯(cuò),將設(shè)備缺陷、事故隱患消除在萌芽狀態(tài)。上班時(shí),時(shí)刻將“在崗一分鐘,負(fù)責(zé)60秒!”這句話記在心里;這句話表面看似夸張,其實(shí)一點(diǎn)都不夸張。它是安全所表達(dá)的另一種形式,每當(dāng)我們?cè)趫?zhí)行一項(xiàng)大的操作時(shí),操作人與監(jiān)護(hù)人都會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行操作票制度,不敢有半點(diǎn)差錯(cuò),他們會(huì)將設(shè)備的名稱編號(hào)一次又一次的核對(duì),為的是防止走錯(cuò)間隔,在唱票、復(fù)誦票時(shí)聲音也很宏亮,看似簡單的一舉手一投足,卻不知實(shí)戰(zhàn)演習(xí)了多少次;看著他們嚴(yán)肅認(rèn)真的表情,井然有序的操作,使所有在場的人肅然起敬。正是這種有保障的安全制度才使我們的操作變得安全可靠,在保持良好工作的同時(shí),我們要不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)能力,我們運(yùn)行分場采用了導(dǎo)師帶徒的培訓(xùn)方式,希望通過這種以老帶新,以新促老的學(xué)習(xí)方式,提高全值人的業(yè)務(wù)知識(shí)水平,它是針對(duì)不同的知識(shí)結(jié)構(gòu);實(shí)施不同的培訓(xùn)方案。這種培訓(xùn)方法,可以有效地彌補(bǔ)往年培訓(xùn)工作中所存在的缺憾。師傅給徒弟傳授知識(shí)的同時(shí),帶動(dòng)徒弟的學(xué)習(xí)熱情和積極性,從而提出一些新的觀點(diǎn)和看法,促進(jìn)另一種知識(shí)點(diǎn)地產(chǎn)生。這種溫故而知新的學(xué)習(xí)方法,達(dá)到了我們的培訓(xùn)目的,然而這一系列的部署與策略,僅僅是我們工作的一小部分,要保證安全生產(chǎn)我們要做的還有很多。

  例如,我們還要加強(qiáng)安規(guī)培訓(xùn),在認(rèn)真遵守電業(yè)安全規(guī)程和熟練掌握業(yè)務(wù)知識(shí)的同時(shí),加強(qiáng)職業(yè)道德的教育培訓(xùn)工作,真正把安全放在心里,記在腦里。它不是別人的事,是我們自己的事。讓我們回顧一下那些曾經(jīng)失去親人,造成企業(yè)重大經(jīng)濟(jì)損失的事故案例。哪一個(gè)讓人不痛心,不悔恨萬分。人們都說殺人不眨眼的電老虎,那么這個(gè)電老虎到底可否馴服,只要有辦法。那么一切都還來得及,讓我們耐心的了解它的生活起居、飲食習(xí)慣以及特殊的生活習(xí)性;讓我們?yōu)樗可泶蛟煲粋€(gè)舒適的家,按時(shí)送飯,用心的照顧它。相信時(shí)間久了,它一定會(huì)乖乖的聽我們的使喚,為我們成就事業(yè),創(chuàng)造無限的輝煌。

  安全不光是一種保證,更是一種信仰,一種讓每個(gè)人時(shí)刻都無法拋開的信念,因?yàn)樗巧氖刈o(hù)神,它在我們心目中的地位不亞于心中的主;它具有超能量,能將我們從危險(xiǎn)的懸崖邊上給拉了回來,使我們的生命綻放出光芒,它又是一位摯友時(shí)刻與我們?yōu)榘?,提醒著我們避開危險(xiǎn)。它更像一位慈祥的母親,不論我們走多遠(yuǎn),它都會(huì)以它特殊的方式與我們彼此牽掛。

  讓我們的心與它同在,有我們的地方就有它的存在;它給我們愛的光芒,生的啟示;讓我們將它永遠(yuǎn)留住。

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