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大學(xué)生勵(lì)志演講稿6分鐘

時(shí)間: 李淋1259 分享

  珍惜這兩個(gè)字說起來容易,可是做起來卻總讓人退縮猶豫,珍惜青春,以下是小編給大家?guī)淼膸灼?a href='http://www.yishupeixun.net/lizhii/daxuesheng/' target='_blank'>大學(xué)生勵(lì)志演講稿6分鐘,供大家參考借鑒。

  大學(xué)生勵(lì)志演講稿6分鐘1

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要演講的題目是《繼續(xù)前進(jìn),別讓努力白費(fèi)》。

  從小學(xué)升入初中,我們用了六年;從初中升入高中,我們用了三年;從高中升入大學(xué),我們用了多久?三年嗎?不是,我們整整用了12年!為了靠近一個(gè)好的大學(xué),我們用了整整10多年,這其中不是自己一個(gè)人的努力,還包括這一個(gè)家庭和學(xué)校和所有老師的辛勤汗水。十年如一日,抵住酷夏,耐住嚴(yán)寒,從白天到黑夜,從家到教室,我們走了多少的路,讀了多少的書,寫完了多少的筆墨,用完了多少個(gè)本子……已經(jīng)記不清了。

  從高中進(jìn)入到大學(xué),是一個(gè)本質(zhì)上的改變,我們有不少人在大學(xué)里過了18歲的生日,變成了一個(gè)成年人。大學(xué)也跟之前的小學(xué)和中學(xué)有著很大地變化,在中學(xué),我們需要班主任的殷切管理,面面俱到,而到了大學(xué),大部分的事情都需要依靠自己,輔導(dǎo)員只是一個(gè)輔助者。就連學(xué)習(xí)也是一樣,如果你不怕掛科,大可不必跑去教室上課,沒有人會督促你。也正是因?yàn)檫@樣,我們當(dāng)中有不少人在大學(xué)“頹廢了”,徹底的放松了自己。對于上課是能逃得課程一定逃,不能逃得課程是想盡辦法逃。跟之前高中時(shí)的懸梁刺股已經(jīng)可以說是判若兩人了。

  同學(xué)們,大家難道忘了嗎,我們是付出了多少的汗水的考進(jìn)大學(xué)的嗎?我們、老師、家長不分黑夜白天的在努力著。我們又是抱著怎樣的夢想而考個(gè)好的大學(xué)的呢?說現(xiàn)實(shí)的,無非就是想要后面有一個(gè)好的工作,工資高一點(diǎn),生活的輕松一點(diǎn)……同學(xué)們,別忘了,任何一個(gè)公司都是不會想要養(yǎng)一個(gè)什么都不會的廢人的,他還是需要我們?nèi)W(xué)習(xí),去擁有一身的本領(lǐng)。

  現(xiàn)在就在這距離夢想就一步之遙的地方,在這夢想大門額前面,大家就要踟躕不前了嗎?大門前的世界雖然也是很美麗,但是大家前往不要被這些鮮艷的花朵給迷了眼,這就像九九八十一難的最后一難,雖然沒什么難度,但是大家不盡力的話,之前取得的所以經(jīng)書可是要被水給破壞了。

  沒有什么是可以輕而一舉就能得到的,也不是什么便宜都能讓人白撿的,天上掉下餡餅,下面很有可能就是陷阱。所以我們要避開所有陷阱,要堅(jiān)信所有的收獲只有自己努力得到的才是最可靠的。

  所以,同學(xué)們,在大學(xué)里,我們絕不是來享福放松的,我們是充實(shí)自己的,越是放松的環(huán)境,我們越要嚴(yán)格要求自己,在這個(gè)環(huán)境里面,繼續(xù)前行,才能最終走進(jìn)夢想的大門。

  謝謝,我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

  大學(xué)生勵(lì)志演講稿6分鐘2

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  迎著這個(gè)美麗的清晨,迎著同學(xué)們充滿生氣的臉龐,迎著對未來的一些想象。我們在每天清晨蘇醒,然后奔赴各自的學(xué)習(xí)生活中。在我們的人生里,這段時(shí)光或許會成為非常美好的記憶,也會成為我們各自的珍寶。此次我想演講的主題是“珍惜”。

  對于我們每個(gè)人來說,有很多的東西都是非常珍貴的,比如時(shí)間。時(shí)間讓我們長大,也讓我們變成一個(gè)更好的人。我們在時(shí)間之中摸索,在時(shí)間里探索生命的意義,而時(shí)間回饋于我們的,是更好的明天,也是那個(gè)更加開朗、更加閃亮的我們。我們現(xiàn)在正值青春階段,我們理當(dāng)去珍惜時(shí)光,將這些時(shí)間都貯存在我們的心里,然后用努力這種方式讓它的價(jià)值得到體現(xiàn)。這就是時(shí)間的意義,在我們不同的年齡階段,告訴我們新的思想,告訴我們新的方向,為我們新的未來也謀劃好了路線。我們在時(shí)間之中慢慢的成長著,我們也在慢慢的蛻變著。最終時(shí)間可能會變成一張獎(jiǎng)狀,也可能會變成一張相片,無論怎樣,我們都應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)光,來成就我們更好的未來。

  除了珍惜時(shí)光之外,我想我們還需要去珍惜友情。所有一切值得被珍惜的都是美好的事物,友情是我們生活中必定的存在,它讓我們變得不再孤單,也讓我們變得更加開朗快樂,友情能夠給我們帶來溫暖,也能夠在這一路上陪伴著我們一同前進(jìn)。大家不妨看看身邊的人,他或許就是一直陪伴著你的,那個(gè)和你共同養(yǎng)育友情的人。就讓我們一起珍惜身邊人吧,他們愿意花時(shí)間陪伴我們,就是這份友情最好的證明。也是我們真情的一種表現(xiàn),珍惜沒一份情感,讓我們的青春變得更加的豐富多彩,也讓我們各自的心靈更加飽滿。

  珍惜這兩個(gè)字說起來容易,可是做起來卻總讓人退縮猶豫。我們常常會忘記去珍惜,因?yàn)閳?jiān)持珍惜真的是一件很難的事情,但是大家只要記住,不辜負(fù)這一份時(shí)光,不辜負(fù)這一份友情,便是珍惜的最大體現(xiàn)。我們在這條路上前進(jìn),總會遇到一些坎坷,也總會感到盲目,感到無助的時(shí)候。這時(shí)候陪伴我們的無疑就是這兩樣啊。只有當(dāng)我們?nèi)巳硕级昧苏湎е?,我們才會更加的明確未來的方向,也才會更加清楚珍惜的意義。

  我的演講完畢,感謝大家!

  大學(xué)生勵(lì)志演講稿6分鐘3

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我們每個(gè)人都在前進(jìn)的路上不斷的賣著力,有時(shí)候我們會感到明顯的疲憊,有時(shí)候我們也會感慨時(shí)光的珍貴?,F(xiàn)在的我們只是一名學(xué)生,我們還沒有踏入社會感受工作的辛苦,我們也許還不懂那種生活的心酸,但我也很清楚,我們在這條求學(xué)的路上體驗(yàn)的是另一種痛苦,也是另一種求學(xué)的“辛苦”。今天我想在這里呼吁大家,無論我們遇到怎樣的問題,遇見怎樣的磨難,我都希望我們可以堅(jiān)持下去,我也希望我們都可以勇敢一點(diǎn),為了自己的目標(biāo),為了自己的未來,給自己多打打氣,往前沖。不要退縮,也不要害怕,就這樣讓我們抬起頭,堅(jiān)定心中的方向,向前跑,在時(shí)光里追趕,謀取光芒!

  今天我想站在一個(gè)學(xué)生的角度來談一談我們作為一個(gè)求學(xué)者的辛苦,很多人都不曾理解,他們不理解什么?他們不理解我們有些學(xué)生為什么會被壓力壓垮,為什么總會情緒失控,為什么總覺得學(xué)習(xí)生活疲憊。在這個(gè)新的時(shí)代,我們每個(gè)人都是一個(gè)有目標(biāo)有追求的人。而作為一名求學(xué)者來說,更是對自己抱有很大的期望,這期望中有一部分來自于外界,有一部分來自于自己。外界是父母對我們的期盼,而內(nèi)部便是我們自己對自己的要求。我相信大家都會有這樣悲喪的時(shí)候,自己的成績提不上去,又得不到父母的理解。我們時(shí)常因?yàn)檫@些情緒而懊惱,有時(shí)候甚至面對未來還會有很大的恐懼感。我們每日在各種測試中謀生,一旦成績跌下去一些,我們就會十分驚恐,首先是自己感到愧疚,其次是害怕讓家人老師失望。這些都是形成壓力的原因,也許是他人不夠理解我們,也許是他人從未經(jīng)歷我們這樣的過程,所提他人不會理解,但是我們反過來想一想,他們現(xiàn)在所經(jīng)歷的我們又何嘗經(jīng)歷過呢?

  我們在學(xué)習(xí)中時(shí)常接受考驗(yàn),時(shí)常接受分?jǐn)?shù)的審判,這對于我們來說真的很痛苦,時(shí)常提心吊膽。但是大家想一想我們可以學(xué)習(xí)是誰所提供的呢?不就是我們的父母嗎?而現(xiàn)在他們的工作又是怎樣的我們又是否曾經(jīng)理解過,感受過?大家要知道,在我們的生活中,其實(shí)經(jīng)歷過苦痛的不只是我們,還有更多的人正在經(jīng)歷磨難。我們每個(gè)人都有自己的目標(biāo),就算我們遇到失敗,我們也不能倒下,因?yàn)槲覀兪歉改笇淼南M?,我們也是自己的希望啊。只有把自己變得更?qiáng)大,我們才能保護(hù)更多的人,才能為自己的未來多爭取一些希望。未來很遠(yuǎn)很長,起初它就像一條暗長的隧道,但漸漸的,我們會看見光亮,曙光會降臨。就讓我們保持一顆樂觀的心,包容且理解的心,向前走吧!

  大學(xué)生勵(lì)志演講稿6分鐘4

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是某某班的某某,我很感激能夠在這里演講,我此刻心中充滿的正能量,因?yàn)槲乙v到的是青春勵(lì)志,我們現(xiàn)在一直都在強(qiáng)調(diào)這些,同學(xué)們我們現(xiàn)在是一個(gè)花兒一樣的年紀(jì),這是屬于我們的時(shí)代,我們在這個(gè)年紀(jì)當(dāng)中可以做好非常多的事情,不管是現(xiàn)在還是未來,都應(yīng)該對自己抱有信心,我們每一天都在成長,每個(gè)人都想在未來大展宏圖,沒錯(cuò)我認(rèn)為我們就應(yīng)該有這種的想法,而且在不就的將來我們就要付出行動(dòng)了,大學(xué)是培養(yǎng)的我們的平臺,是我們成長跟自主學(xué)習(xí)的平臺,在這里我們每個(gè)人都會有不一樣的收獲,學(xué)習(xí)本身就是一個(gè)非常珍貴的事情,在最好的年紀(jì)積累知識,未來整裝待發(fā)的時(shí)候我們也會感激現(xiàn)在。

  所謂的青春我認(rèn)為就是我們要有一個(gè)年輕的心態(tài),不管走在哪里這都是對我清楚您的一種認(rèn)可,未來的時(shí)間還很長我也希望能夠保持下去,現(xiàn)在一直未來我希望自己能夠有一顆年輕的心態(tài),因?yàn)槲覀冎挥行膽B(tài)年輕我們才算的上是真正的年輕,在這個(gè)過程當(dāng)中我們是收獲的,也是不斷的在成長,或許這對我來講有著非常大的意義,我不想因?yàn)檫@件事情影響到了自己,同學(xué)們我們要在最好的年紀(jì)做出一番事情,或許我們的未開在回想的時(shí)候就不會有遺憾。

  時(shí)光是不會停留的,大學(xué)的生活依然在精彩的進(jìn)行著,我們利用好這美好的年華去創(chuàng)造一些特別的東西豈不是更好嗎?處于學(xué)生階段的我們,現(xiàn)在一定是一個(gè)非常好的時(shí)間段,我們能或許嫩鞏固在這個(gè)過成當(dāng)中積累收獲,或許能夠在這幾年的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中積累到更多的東西,這就是我們應(yīng)該珍惜的原因,對于我們來講有時(shí)候會有特別多的機(jī)會,大學(xué)的機(jī)會一定不要放棄,也不要錯(cuò)過,當(dāng)我們步入社會之后發(fā)現(xiàn)機(jī)會難得的時(shí)候,就知道在大學(xué)這種機(jī)會是多么的重要的,讓自己發(fā)光,讓自己做一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生,現(xiàn)階段的我們這也是一個(gè)努力的方向,現(xiàn)在不管是做什么事情都應(yīng)該抱有正能量,對待學(xué)習(xí)對待生活保持好心態(tài),同學(xué)們大學(xué)的時(shí)間不會太長,我們在這幾年的能夠?qū)W習(xí)的一定盡可能去提升,機(jī)會將留給有準(zhǔn)備的人,成功也是為把握住機(jī)會的人準(zhǔn)備的,所以我們的一定要抓住細(xì)節(jié),抓住機(jī)會。

  大學(xué)生勵(lì)志演講稿6分鐘5

  我是一名大學(xué)生,曾經(jīng)對自己很滿意。因?yàn)椴粫r(shí)有人向我投來羨慕的目光,不止一次地受到人們的贊揚(yáng)和恭維。然而,“大學(xué)生”這三個(gè)字究竟意味著什么,我并沒有認(rèn)真思考過。去年八月,我隨天津市大學(xué)生慰問團(tuán)到了硝煙彌漫的老山前線。

  當(dāng)看到戰(zhàn)士們在飛?!娴母邷叵?,忍受著各種難以想象的困難,堅(jiān)守陣地的時(shí)候;當(dāng)聽說戰(zhàn)士們無數(shù)次流著眼淚,向戰(zhàn)友的遺體讀烈士犧牲前久盼的家書的時(shí)候;當(dāng)聽到軍人說:“犧牲不要緊,只要國安寧;虧了我一個(gè),幸福十億人。”這光輝的人生信條的時(shí)候,我的心被震撼了!從那時(shí)起,一種同齡人強(qiáng)烈的負(fù)債感便緊緊地包圍了我……

  我怎么也不能忘記:在去老山的途中,每當(dāng)汽車沿盤山公路進(jìn)人敵人封鎖區(qū)的時(shí)候,戰(zhàn)士們總是默默地將我們推向靠山的一面,讓自己的身體迎著暗處敵人的槍口。這就是說一旦有槍彈打來,首先倒下的,是戰(zhàn)士,而不是大學(xué)生。―這太危險(xiǎn)了!這太不應(yīng)該了!同學(xué)們一再懇求:“咱們散開吧,散開點(diǎn)會安全些?!钡珣?zhàn)士怎么也不肯。一位同學(xué)流著眼淚搖晃著戰(zhàn)士的肩膀說:“難道你們的生命就不寶貴嗎?”戰(zhàn)士平靜地回答:“別這么說,我們的任務(wù)就是保護(hù)你們,軍人的使命就是犧牲!''如果說,軍人的使命就是犧牲的話,那么,我們,當(dāng)代大學(xué)生的使命又是什么呢?

  記得在戰(zhàn)地醫(yī)院里,當(dāng)我看到一位被炸掉下肢的小戰(zhàn)土?xí)r,我哭了:“這太不公平了!”那位戰(zhàn)士卻拉著我的手說:“姐姐,別這么說。將來,你們的貢獻(xiàn)要大得多了!因?yàn)槟銈兪谴髮W(xué)生啊?!蔽沂谴髮W(xué)生,是戰(zhàn)士用生命保衛(wèi)的大學(xué)生,是國家花了很高的代價(jià)培養(yǎng)的大學(xué)生,是人民寄予無限希望的大學(xué)生。

  然而,扣心自問,我們中的一些人又都做了些什么呢?慚愧呀!多少次,學(xué)生宿舍里打撲克的喧囂聲徹夜不絕;多少次,在食堂里,我們因飯菜問題而慷慨陳詞;多少次,我們?yōu)榇髮W(xué)生的待遇“太低、太低”而抱怨;多少人,在畢業(yè)分配時(shí),為了留校,為了進(jìn)研究所,為了進(jìn)機(jī)關(guān)單位,而絞盡腦汁,四處奔走,苦心鉆營。但在爭論所謂“人生的價(jià)值”時(shí),卻能滿口馬列,大談奉獻(xiàn)!……這一切,與“驕子”的稱號,與人民和人民戰(zhàn)士心目中的大學(xué)生形象,與大學(xué)生應(yīng)有的形象,有著怎樣的天壤之別呀!

  在戰(zhàn)場上,我曾問一位戰(zhàn)士:“為什么在戰(zhàn)斗間隙,還堅(jiān)持學(xué)習(xí)?''他誠懇地說:“我們這些扛槍桿子的,如果不抓緊學(xué)點(diǎn)東西,日后退伍回到地方能干什么呢?是的,也許我明天就會犧牲,但只要還有生還的希望,我今天就要學(xué)習(xí)?!?/p>

  面對英雄們?nèi)琊囁瓶实貙W(xué)習(xí)精神,我想了很多。我和他們,同是一個(gè)母親的孩子,拼搏在同一個(gè)時(shí)代的兩個(gè)戰(zhàn)場。他們,已將一張張滿分的人生答卷奉獻(xiàn)給母親。正像他們在詩中寫的:“如果我在戰(zhàn)斗中犧牲/我決不為自己的選擇后悔/也不希望哪位姑娘在我的墳前獻(xiàn)上一束玫瑰/只要有和平、安寧的邊睡/我的生命就與這群山萬壑同輝!”

  如果說,這就是戰(zhàn)士―我們的同齡人用青春譜寫的英雄曲的話,我們的英雄曲又是什么呢?難道我們后方的青年,就沒有英雄曲嗎?不!請聽吧:“雖然母親如此貧窮/兒女對她的愛毫不含糊/長嘯一聲:振興中華/熾熱的感情發(fā)自靈魂深處?!蹦辖鸾槐诺膽?zhàn)場,把前方戰(zhàn)士和后方青年的心緊緊地連在了一起。

  在和戰(zhàn)士告別的時(shí)候,一位偵察兵懇求我的同學(xué):“給我寫首詩吧?!蹦俏煌瑢W(xué)說:“今天來不及了,等我回到天津以后,我一定寫好多好多給你寄來?!蹦俏粦?zhàn)士搖搖頭說:“不,過兩天,我就要到最前線去,我會給你寫信的;但是,你的信,我可能永遠(yuǎn)也收不到了?!蔽业耐瑢W(xué)再也無法抑制內(nèi)心的激動(dòng),抓起筆,在戰(zhàn)士的本子上飛快地寫道:“英雄鐵騎沙場馳,道聲珍重淚眼濕,可盼我輩重聚首,笑看祖國騰飛時(shí)。”

  青年朋友們,大學(xué)生們!雖然我們沒有在戰(zhàn)場流血犧牲的機(jī)會,但是,讓我們在建設(shè)祖國的斗爭中,貢獻(xiàn)大些、更大些吧!當(dāng)我們的同齡人―英雄戰(zhàn)士們從前線凱旋的時(shí)候,當(dāng)我們前線、后方兩路大軍勝利會師的時(shí)候,讓我們手挽手、肩并肩,問心無愧地同聲高唱:祖國振興的功勛章啊,有你的一半,也有我的一半!

  中國青年,決非幾條英雄好漢,而是,整整一代英雄!

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