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國(guó)家安全教育課個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)10篇

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國(guó)家安全教育課個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)精選10篇

國(guó)家安全教育就是對(duì)公民進(jìn)行國(guó)家安全意識(shí)、國(guó)家安全觀念、國(guó)家安全知識(shí)和自覺維護(hù)國(guó)家安全的教育。今天小編在這給大家整理了一些國(guó)家安全教育課個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì),我們一起來(lái)看看吧!

國(guó)家安全教育課個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)10篇

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國(guó)家安全教育課個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)1

為扎實(shí)開展全民國(guó)家安全教育日活動(dòng),著力提升局直機(jī)關(guān)全體干部職工的國(guó)家安全意識(shí),全面推動(dòng)總體國(guó)家安全觀和國(guó)家安全法的貫徹落實(shí),4月10日下午,省糧食局舉辦了糧食大講堂第七講,邀請(qǐng)了有關(guān)專家為大家作國(guó)家安全主題講座。黨組書記、局長(zhǎng)牛向陽(yáng),黨組成員巡視員劉惠,黨組成員、副局長(zhǎng)許維彬,機(jī)關(guān)和直屬單位干部職工約110人聆聽了講座。

講座詳細(xì)介紹了當(dāng)前我國(guó)面臨的復(fù)雜安全形勢(shì),深刻闡述了增強(qiáng)全民國(guó)家安全意識(shí)和敵情防范意識(shí)的重要意義,詮釋了公職人員知悉維護(hù)國(guó)家安全的應(yīng)盡義務(wù)和應(yīng)知事項(xiàng),講座內(nèi)容豐富、令人警醒,深受教育。

國(guó)家安全教育課個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)2

12日上午10時(shí),在第__個(gè)全民國(guó)家安全教育日到來(lái)之際,省教育廳、共青團(tuán)湖北省委、湖北廣播電視臺(tái)共同在華中師范大學(xué)舉辦《同上一堂國(guó)家安全教育課》,營(yíng)造國(guó)家安全人人有責(zé)、人人可為的濃厚氛圍。

《中華人民共和國(guó)國(guó)家安全法》確定每年4月15日為全民國(guó)家安全教育日,并規(guī)定將國(guó)家安全教育納入國(guó)民教育體系。這堂生動(dòng)的國(guó)家安全教育課由火箭軍指揮學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師邵永靈講解。

她通過(guò)情景再現(xiàn)、視頻短片、網(wǎng)絡(luò)安全演示等形式,將國(guó)家安全教育融入課堂,教育引導(dǎo)全省青少年學(xué)生掌握國(guó)家安全常識(shí),增強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí),提升維護(hù)國(guó)家安全的能力。當(dāng)天,全省153萬(wàn)名大專院校學(xué)生通過(guò)長(zhǎng)江云、荊楚網(wǎng)、斗魚觀看了電視課堂網(wǎng)絡(luò)直播。14日下午3時(shí),湖北衛(wèi)視頻道、湖北電視教育頻道將再次播出,供全省552萬(wàn)名中小學(xué)生收聽收看。

國(guó)家安全教育課個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)3

今天是4月15日,是國(guó)家安全教育日,以下是我在學(xué)習(xí)關(guān)于國(guó)家安全教育日主題網(wǎng)課的心得體會(huì)。黨的十九大把堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀作為新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的基本方略之一。

這次網(wǎng)課首先學(xué)習(xí)了總體國(guó)家安全觀,學(xué)習(xí)了傳統(tǒng)安全與非傳統(tǒng)安全等知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)我知道了,人民安全是國(guó)家安全的宗旨,做好國(guó)家安全工作,根本的任務(wù)就是全方位保障人民安全,維護(hù)人民根本利益,保障人民當(dāng)家作主各項(xiàng)權(quán)利,保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全和其他合法權(quán)益,為人民創(chuàng)造良好生存發(fā)展條件和安定生產(chǎn)生活環(huán)境。

還有就是關(guān)于生物與公共衛(wèi)生安全。從非典到埃博拉再到如今的新冠疫情,生物安全不斷影響著人類生存與發(fā)展。這次新冠疫情在全球大流行,各國(guó)對(duì)疫情的防控手段不斷升級(jí),對(duì)全球經(jīng)濟(jì)造成嚴(yán)重沖擊,重創(chuàng)全球經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。中國(guó)也一定會(huì)在面臨沖擊的同時(shí)也會(huì)抓住機(jī)遇,不斷減少損失。

國(guó)家安全教育課個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)4

4月14日下午3時(shí),《同上一堂課國(guó)家安全教育課》通過(guò)湖北衛(wèi)視播放,湖北教育信息網(wǎng)同步播出。

目前,中國(guó)正在變成一個(gè)大國(guó)、強(qiáng)國(guó),在國(guó)際體系中的位置日益從邊緣向中心移動(dòng)。國(guó)際地位的變化給國(guó)家安全帶來(lái)了全新的挑戰(zhàn)。例如,西方國(guó)家利用網(wǎng)絡(luò)對(duì)我國(guó)青少年思想進(jìn)行侵蝕、對(duì)我國(guó)的社會(huì)主義制度進(jìn)行詆毀,以及對(duì)英雄模范故意抹黑等。

安全挑戰(zhàn)日益增多的同時(shí),國(guó)民對(duì)國(guó)家安全的認(rèn)識(shí)并沒有得到有效提高,這就需要進(jìn)行國(guó)家安全教育。所以,我國(guó)設(shè)立全民國(guó)家安全教育日是一種客觀需要。今天的中國(guó)迫切需要建立一套理性的、符合時(shí)代特征和國(guó)家需求的教育框架,讓民眾準(zhǔn)確、全面認(rèn)識(shí)國(guó)家安全問題。在推進(jìn)國(guó)家安全教育時(shí),要著力解決民眾存在的兩個(gè)問題。第一,不能變成國(guó)家安全的虛無(wú)主義者,認(rèn)為在全球化時(shí)代,國(guó)家安全已經(jīng)過(guò)時(shí)。第二,要避免陰謀論和被迫害妄想癥,不能憑借想象放大一些威脅。

國(guó)家安全教育的核心任務(wù)是樹立正確的國(guó)家利益觀。當(dāng)集體利益與個(gè)人利益相沖突的時(shí)候,如何界定適當(dāng)?shù)倪吔缡且粋€(gè)值得探討的問題。需要指出的是,這個(gè)邊界是有彈性的,是一個(gè)互動(dòng)、探索的過(guò)程。以美國(guó)為例,在9.11之后的兩年半到三年里,美國(guó)國(guó)民愿意用言論自由去換取國(guó)內(nèi)安全,認(rèn)為監(jiān)聽能夠保護(hù)國(guó)民安全。但隨著威脅的過(guò)去,情況發(fā)生了變化。“棱鏡門”事件曝光后,美國(guó)民眾開始重新審視網(wǎng)絡(luò)安全問題,更多的網(wǎng)民開始關(guān)注自己的隱私是否受到監(jiān)視。

在國(guó)家安全問題上,政府首先要樹立一個(gè)標(biāo)桿,制定一個(gè)正確與錯(cuò)誤的標(biāo)準(zhǔn),從而實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的自由有序。對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō),安全是一種成本,所以企業(yè)不太愿意在網(wǎng)絡(luò)安全上投資。因而,國(guó)家安全教育不是單向度的對(duì)人民的教育,而是對(duì)國(guó)內(nèi)各層次的系統(tǒng)教育,從政府官員到企業(yè)人員,再到普通民眾,各行各業(yè)都要將網(wǎng)絡(luò)安全上升為指導(dǎo)生活、工作、學(xué)習(xí)的一種準(zhǔn)則,并在具體的工作和生活中具體落實(shí)。

此外,媒體要以負(fù)責(zé)任的方式進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的傳播,避免對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全、信息安全進(jìn)行放大和煽情報(bào)道,在制造新聞的娛樂性時(shí),不要忘記媒體的社會(huì)責(zé)任。

國(guó)家安全教育課個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)5

《同上一堂課國(guó)家安全教育課》電視課堂,該節(jié)目將同步在長(zhǎng)江云、湖北日?qǐng)?bào)網(wǎng)(荊楚網(wǎng))、湖北日?qǐng)?bào)新聞客戶端網(wǎng)絡(luò)直播。次活動(dòng)的主題是能“以人民安全為宗旨”,活動(dòng)采取收看網(wǎng)絡(luò)直播的方式,其目的在于教育引導(dǎo)學(xué)生們牢固樹立國(guó)家安全意識(shí),提升維護(hù)國(guó)家安全的能力,營(yíng)造一個(gè)國(guó)家安全人人有責(zé)、人人可為的濃厚氛圍。國(guó)家希望以此種方式來(lái)對(duì)全國(guó)學(xué)生們進(jìn)行國(guó)家安全教育。

在《國(guó)家安全法》宣傳教育中,中學(xué)生中進(jìn)行國(guó)家安全知識(shí)教育的目的,旨在使廣大中學(xué)生從小樹立“國(guó)家安全”、“國(guó)家榮譽(yù)”、“國(guó)家利益高于一切”、“國(guó)家安全,人人有責(zé)”的觀念。國(guó)家安全是中學(xué)生必備的知識(shí)、必備的素質(zhì)。青少年是21世紀(jì)的主人,將在新世紀(jì)肩負(fù)起建設(shè)社會(huì)主義祖國(guó)的重任,要求同學(xué)們從現(xiàn)在起就要樹立國(guó)家觀念、國(guó)防觀念,熱愛黨、熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛社會(huì)主義,刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),把培養(yǎng)起來(lái)的愛國(guó)之情、報(bào)國(guó)之志,貫穿到我們的思想意識(shí)中,貫徹于我們的日常生活中,從我做起,從現(xiàn)在做起,為把偉大祖國(guó)建設(shè)得更美好,為中華民族能自立于世界民族之林而學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。

國(guó)家安全牢不可破了,個(gè)人安全就有了穩(wěn)定的大環(huán)境,我們對(duì)人生的籌劃,以及個(gè)人成就的積累,就不會(huì)輕易被突如其來(lái)的社會(huì)及國(guó)家變故顛覆。近年國(guó)家安全的內(nèi)外負(fù)面元素實(shí)際在增多,正面力量的成長(zhǎng)不斷在對(duì)付、抵消它們,應(yīng)當(dāng)說(shuō)整體形勢(shì)還是緊巴巴的。

通過(guò)學(xué)習(xí)我深有體會(huì),要使自己在思想上牢固樹立國(guó)家安全意識(shí)。

國(guó)家安全教育課個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)6

4月15日是全民國(guó)家安全教育日,這天大家都在談?wù)摪踩R(shí),下面我就說(shuō)說(shuō)我自己的一些感受,這是一個(gè)多么重要的字眼啊,但凡有一點(diǎn)疏忽就會(huì)威脅到我們的生命,迷路,走失,交通事故,高樓墜落,校園暴力,綁架勒索等等。由于我們的天真無(wú)邪與無(wú)知,這些危機(jī)隨著都在我們周圍,我們都有愛自己的家人,一旦危機(jī)發(fā)生就會(huì)給整個(gè)家庭倒造成無(wú)法估量的傷害與損失。

針對(duì)日常生活中的種種不安全,我們必須時(shí)刻防范著,因此安全的意識(shí)是十分重要的,使我們跨出自我保護(hù)的第一步,但是僅有的安全的意識(shí)是不夠的,我們還需要學(xué)會(huì)正確的處理方式。這樣才能遠(yuǎn)離危機(jī),培養(yǎng)我們的抗拒,各種危險(xiǎn)誘惑的自制力是我們必備的防范武器,我們?cè)谏钪幸欢ㄒ⒁獍踩嗌偕鐣?huì)新聞和實(shí)際案例都充分說(shuō)明到安全并非易事。

遠(yuǎn)離恐慌,拒絕暴力,真正學(xué)會(huì)自我保護(hù)是每個(gè)人必備的基本能力,安全,安全,安全是我們?nèi)松凶畲蟮男腋?,只有在安全的前提下我們才能完成他的心愿。?dāng)然我們不僅僅要保護(hù)好自己,我們也也要盡已所能的保護(hù)好我們祖國(guó),我們的家園,我們的親人。

國(guó)安才能國(guó)智,治國(guó)必先治安。我們要保護(hù)好他人。要保護(hù)好自己。要保護(hù)好我們的祖國(guó)。

國(guó)家安全教育課個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)7

安全是一種愛。安全的愛是父母對(duì)外出兒女永恒的牽掛,是同事帶著微笑的一聲問候,是生疏人邂逅時(shí)的彼此關(guān)照。安全是一種美。安全的美體現(xiàn)于維系安全的行為過(guò)程之中。一種規(guī)范嫻熟的安全行為是美,對(duì)安全知識(shí)的熟練掌握并在實(shí)際生活中運(yùn)用自如是美,在異常情況下能夠運(yùn)用在尋常的日子里培養(yǎng)出的正常心態(tài)和應(yīng)變能力瀟灑應(yīng)對(duì)突變更是美。它會(huì)給社會(huì)帶來(lái)前進(jìn)的期望和力量。

那么怎樣才干保證生活中的安全問題呢?缺少了工作中正規(guī)的培訓(xùn)和監(jiān)督,就更需要我們積極的態(tài)度去認(rèn)真面對(duì)。自覺遵守各項(xiàng)社會(huì)安全規(guī)定,認(rèn)真配合社會(huì)的各項(xiàng)安全制度,是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。而執(zhí)行的前提則是了解社會(huì)的各項(xiàng)安全規(guī)定。認(rèn)真學(xué)習(xí),注重累積社會(huì)的安全生活知識(shí),是對(duì)我們生命負(fù)‘責(zé)任’的一種體現(xiàn)。

有多少次警鐘長(zhǎng)鳴,就有多少個(gè)血淚辛酸的故事。白發(fā)蒼蒼老母的悲痛欲絕弱妻幼子的孤苦無(wú)助社會(huì)的無(wú)形損失……眾多的事故統(tǒng)計(jì)表明,除客觀的社會(huì)緣由和自然災(zāi)害外,主要的‘責(zé)任’者事故源于人們的安全意識(shí)淡薄,違章違紀(jì)。每一次觸目驚心的交通事故,都有當(dāng)事人僥幸心理下的嚴(yán)重違章行為。如此淡薄的安全意識(shí),如此淡薄的自我保護(hù)意識(shí),不僅直接傷害了自己,更對(duì)家庭親人造成了傷害。

記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái),小船被掀翻了,老者問:“你們會(huì)不會(huì)游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。老者嘆口氣說(shuō):“那你們就失去了全部的生命?!彪m然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分貧富貴賤。誰(shuí)掌握了必備的安全知識(shí),誰(shuí)才干真正為自己的生命保駕護(hù)航,

生命是美好的,安全為他保駕護(hù)航。讓我們深懷對(duì)生命最美好的憧憬和憧憬,將安全這首激越美妙的.音律,用我們的行動(dòng)譜寫的更加和諧動(dòng)聽,讓生命從此一路平安。

國(guó)家安全教育課個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)8

觀看同上一堂國(guó)家安全教育課,這天大家都在談?wù)摪踩R(shí)。下面我就說(shuō)說(shuō)我自己的一些感受。

說(shuō)到安全,這是一個(gè)多么重要的字眼啊!但凡有一點(diǎn)兒的疏忽,就會(huì)威脅到我們的生命,迷路走失,交通事故,高樓墜落,校園暴力,綁架勒索等等,由于我們的天真無(wú)邪與無(wú)知,這些危機(jī)隨時(shí)都圍繞在我們周圍。我們都有愛自己的家人,一旦危機(jī)發(fā)生,就會(huì)給整個(gè)家庭造成無(wú)法估量的傷害與損失。針對(duì)日常生活中的種種不安全,我們必須時(shí)刻防范著,因此,安全的意識(shí)是十分重要的。

使我們跨出自我保護(hù)的第一步。但是僅有安全的意識(shí)是不夠的,我們還必須要學(xué)會(huì)正確的處理方法,只有這樣才能遠(yuǎn)離危機(jī),培養(yǎng)我們抗拒各種危險(xiǎn)誘惑的自制力,是我們必備的防范武器。我們?cè)谏钪幸欢ㄒ⒁獍踩?,多少社?huì)新聞和實(shí)際案例都充分說(shuō)明做到安全并非易事,這些血與淚的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)讓我們?cè)谀X海中形成了安全的意識(shí)。遠(yuǎn)離恐慌,拒絕暴力,真正學(xué)會(huì)自我保護(hù)是每個(gè)人必須具備的基本能力。

安全,安全,是我們?nèi)松畲蟮男腋?。只有在安全的前提下,我們才能夠完成其它的心?/p>

如今國(guó)家安全教育的核心任務(wù)是樹立正確的國(guó)家利益觀。當(dāng)集體利益與個(gè)人利益相沖突的時(shí)候,如何界定適當(dāng)?shù)倪吔缡且粋€(gè)值得探討的問題。需要指出的是,這個(gè)邊界是有彈性的,是一個(gè)互動(dòng)、探索的過(guò)程。以美國(guó)為例,在9.11之后的兩年半到三年里,美國(guó)國(guó)民愿意用言論自由去換取國(guó)內(nèi)安全,認(rèn)為監(jiān)聽能夠保護(hù)國(guó)民安全。但隨著威脅的過(guò)去,情況發(fā)生了變化。“棱鏡門”事件曝光后,美國(guó)民眾開始重新審視網(wǎng)絡(luò)安全問題,更多的網(wǎng)民開始關(guān)注自己的隱私是否受到監(jiān)視。

國(guó)家安全教育課個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)9

通過(guò)這次的國(guó)家安全教育課,我認(rèn)識(shí)到在現(xiàn)在我們應(yīng)該堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀,統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全,為決勝全面建成小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)保障。在即將到來(lái)的415全民國(guó)家安全教育日,我們更要重點(diǎn)抓好領(lǐng)導(dǎo)干部和青少年的國(guó)家安全法治宣傳教育。要意識(shí)到維護(hù)國(guó)家安全,人人都是主角!同時(shí)要加大公共衛(wèi)生安全、生物安全等法治宣傳力度,結(jié)合典型案例,加大以案普法的力度,堅(jiān)持網(wǎng)上網(wǎng)下結(jié)合,不斷提高國(guó)家安全法治宣傳的影響力和傳播力!

這堂宣傳課結(jié)合了目前發(fā)生于世界范圍內(nèi)的新冠疫情,中國(guó)在防疫面前做得非常棒,同時(shí)在積極援助其他國(guó)家抗疫面前也充分展現(xiàn)了一個(gè)負(fù)責(zé)任大國(guó)的形象。我們注意到民眾在公共安全事件面前絕不僅僅是被動(dòng)的、被保護(hù)的對(duì)象,同時(shí)他們也是積極應(yīng)對(duì)公共安全事件的主體。在突發(fā)公共安全事件時(shí),要堅(jiān)定不移地堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀、強(qiáng)化法制建設(shè)、強(qiáng)化政府職能建設(shè)、健全信息公開媒體與互聯(lián)網(wǎng)管理制度、強(qiáng)化專家的科學(xué)精神與職業(yè)素養(yǎng)、健全應(yīng)急管理機(jī)制、加強(qiáng)社會(huì)組織建設(shè),完善社會(huì)力量參與機(jī)制、提升公民應(yīng)對(duì)疫情災(zāi)情素質(zhì)、切實(shí)把”預(yù)防為主“的方針落到實(shí)處、注重研究突發(fā)公共衛(wèi)生事件的外溢風(fēng)險(xiǎn)及其應(yīng)對(duì)政策措施。面對(duì)疫情,作為當(dāng)代大學(xué)生的我們可以做好日常的自我與家庭預(yù)防、利用假期豐富自我,做好心理調(diào)控、提升信息辨識(shí)能力、不傳謠不造謠。大學(xué)生們創(chuàng)新前行,在積極對(duì)社會(huì)做貢獻(xiàn)中,將實(shí)現(xiàn)自身的韌性增強(qiáng)和境界升華。

國(guó)家安全教育課個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)10

既要重視外部安全,又要重視內(nèi)部安全;既要重視國(guó)土安全,又要重視國(guó)民安全;既要重視傳統(tǒng)安全,又要重視非傳統(tǒng)安全;既要重視發(fā)展問題,又要重視安全問題;既要重視自身安全,又要重視共同安全,這是習(xí)近平提出的“總體國(guó)家安全觀”。每一位公民,都應(yīng)熟悉和把握這一“總體國(guó)家安全觀”的深刻內(nèi)涵,以自己的一言一行踐行“國(guó)家安全法”,自覺成為國(guó)家安全法的模范遵守者和持久守望者。

2000多年前,古人左丘明就警醒世人:“居安思危,思則有備,有備無(wú)患,敢以此規(guī)。”面對(duì)“國(guó)家安全法”這樣一部事關(guān)國(guó)家利益、人民利益的大法,每一個(gè)公民都應(yīng)知法、學(xué)法、懂法、守法。去年7月1日,全國(guó)人大常委會(huì)通過(guò)的“國(guó)家安全法”規(guī)定,將國(guó)家安全教育納入國(guó)民教育體系和公務(wù)員教育培訓(xùn)體系,增強(qiáng)全民國(guó)家安全意識(shí)。

我們不僅要在全民國(guó)家安全教育日這一天參與、體會(huì)、感受國(guó)家安全這一高大上的主題,更要將國(guó)家安全與個(gè)人安全、家庭安全、社會(huì)安全、網(wǎng)絡(luò)安全、生產(chǎn)安全、環(huán)境安全、防災(zāi)減災(zāi)安全等等緊密結(jié)合起來(lái),使全民國(guó)家安全意識(shí)內(nèi)化于心,外化于行,成為每一天的記憶與實(shí)踐。

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