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中學(xué)法制副校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮講話稿

時(shí)間: 徐球0 分享

開(kāi)學(xué)了,學(xué)校里郁郁蔥蔥、高大挺拔的樹(shù)木,終年豎立在那里,為人們遮風(fēng)擋雨,校長(zhǎng)講話也讓人安心。下面給大家分享一些關(guān)于中學(xué)法制副校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮講話稿大全,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

中學(xué)法制副校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮講話稿

中學(xué)法制副校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮講話稿(篇1)

今天,新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響,站在這新學(xué)期的起跑線前,我和學(xué)校全體老師 首先真誠(chéng)地向我們的同學(xué)們道一聲:新學(xué)期好!

這是一個(gè)盛載收獲的季節(jié),也是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。這一年共有20多名新同學(xué)帶著父母的囑托,滿懷信心的走入了我們的校門(mén),開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活,我謹(jǐn)代表東毋莊學(xué)校向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀,祝賀你們走上了人生成長(zhǎng)的新階段。

新的學(xué)年,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過(guò)暑假短暫休息與調(diào)整之后,又滿懷信心地站在新學(xué)年的起跑線上,為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入,努力奮斗。在此,我祝愿并相信我們?nèi)w師生都能在新學(xué)年的工作與學(xué)習(xí)中繪下美麗的藍(lán)圖。

過(guò)去的一學(xué)年,在全體師生的共同努力下,我們順利完成了的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。一張張獎(jiǎng)狀,一項(xiàng)項(xiàng)成績(jī)浸潤(rùn)著老師的心血,同學(xué)的努力。在此,我以東毋莊學(xué)校的名義向東毋莊學(xué)校的每一位奮斗者表達(dá)最崇高的敬意! 我們雖然取得不小成績(jī)。但是,在新的學(xué)年里,我們能否將這些成績(jī)發(fā)揚(yáng)光大,能否創(chuàng)造新的輝煌,是我們每位師生都應(yīng)該認(rèn)真思考的問(wèn)題。

新學(xué)年,我們學(xué)校將大力加強(qiáng)教育教學(xué)工作。狠抓教育教學(xué)管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。營(yíng)造優(yōu)良的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng);力爭(zhēng)奮斗一年,把我校辦成教學(xué)水平較高,教學(xué)質(zhì)量躍居全縣上游。

新學(xué)期開(kāi)始之際,我向老師們、同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)希望和要求:

1、各位老師要樹(shù)立“品牌認(rèn)識(shí)”,打造“學(xué)校形象”,為我校高效教室的構(gòu)建、教學(xué)教研的濃厚氛圍、教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高做出貢獻(xiàn)。從現(xiàn)在起,每個(gè)人都要從學(xué)校要發(fā)展、要生存的高度,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,每個(gè)人都必須恪盡職守、嚴(yán)于自律、愛(ài)校如家、追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一,愛(ài)護(hù)學(xué)校聲譽(yù),努力為之增光添彩。要潛心鉆研教學(xué),著力提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量;努力把自己培養(yǎng)成教學(xué)能手教學(xué)骨干,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生。做一個(gè)深受學(xué)生和父母愛(ài)戴的好老師。

2、全體同學(xué)要牢記“先學(xué)會(huì)做人,再學(xué)會(huì)做學(xué)問(wèn)”。先成人再成才。這就要求我們?cè)诓粩嘭S富自己的同時(shí),培養(yǎng)各方面的能力,因此我們平時(shí)要自我努力、養(yǎng)成優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為今后的人生打下優(yōu)良的基礎(chǔ)。

3、希望廣大同學(xué)發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏精神,端正態(tài)度,刻苦學(xué)習(xí),胸懷大志,明確目標(biāo),珍惜時(shí)間,主動(dòng)學(xué)習(xí)。少年時(shí)代是打基礎(chǔ)的時(shí)代,是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,每一位同學(xué)都應(yīng)該好好把握,充分利用時(shí)間。俗話說(shuō),優(yōu)良的開(kāi)端是成功的一半。希望同學(xué)們養(yǎng)成優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,都能為自己在新學(xué)期制定目標(biāo),堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)。要不斷給自己施加學(xué)習(xí)是享受的意念。構(gòu)筑起快樂(lè)學(xué)習(xí)的陣地,讓學(xué)習(xí)生活充滿起燦爛陽(yáng)光.打牢地基就是成功一半,需要時(shí)時(shí)用心,請(qǐng)謹(jǐn)記:要做到樹(shù)信心,能潛心,有恒心,下決心. 明天,以優(yōu)異的成績(jī)向母校交上一份滿意的答卷。

六年級(jí)的全體同學(xué)們,這一學(xué)年,是你們?cè)谛W(xué)階段學(xué)習(xí)的最后一年,也是你們知識(shí)和能力產(chǎn)生飛躍的一年.隨著時(shí)間的不斷縮短,學(xué)習(xí)量的增加,知識(shí)的加深,同學(xué)們會(huì)感到時(shí)間的壓力,學(xué)習(xí)的壓力,心理的壓力,……會(huì)感到很辛苦,很累.不過(guò),同學(xué)們一定要明白,要實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),都必須經(jīng)過(guò)努力刻苦的拼搏,經(jīng)歷一段艱苦過(guò)程,品嘗其中的酸,甜,苦,辣.這一年,是你們?cè)诓┯[知識(shí)的海洋中遇到的第一個(gè)浪尖,今后這樣的浪尖還等你們?nèi)テ床?怎樣來(lái)面對(duì)它,只能是遵循自然界的基本規(guī)律"強(qiáng)者勝利,弱者淘汰".希望你們個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)強(qiáng)者.在老師們的引導(dǎo)下調(diào)整好心理,合理地利用好時(shí)間,把握好學(xué)習(xí)方式,增強(qiáng)身體素質(zhì),問(wèn)心無(wú)愧的完成學(xué)業(yè).經(jīng)過(guò)艱苦的努力,你們將體會(huì)到辛苦后甜美的樂(lè)趣.努力吧!

東毋莊學(xué)校每一位同學(xué),請(qǐng)拿出你的勇氣和斗志,不負(fù)自己、不負(fù)學(xué)校、不負(fù)父母、不負(fù)祖國(guó)的未來(lái)!

老師們,同學(xué)們,讓我們?cè)跂|毋莊學(xué)校的沃土上播種希望,灑下真情,奉獻(xiàn)智慧.我們深信,憑著我們的赤誠(chéng),憑著我們的努力,我們的明天更美好,東毋莊學(xué)校的明天更加燦爛、輝煌!

中學(xué)法制副校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮講話稿(篇2)

同學(xué)們,從今天開(kāi)始,當(dāng)有人問(wèn)你,你是哪個(gè)班同學(xué),當(dāng)你往作業(yè)本上書(shū)寫(xiě)班級(jí)時(shí),你將要寫(xiě)成九14班。九年級(jí),就這樣悄無(wú)聲息地便來(lái)到了。似乎曾經(jīng)還是那個(gè)懵懵懂懂,由家人陪伴著,由小學(xué)生變成初中生的那個(gè)害羞的男孩女孩,轉(zhuǎn)眼再有一年,我們便要離開(kāi)這個(gè)校園。今天是我們成為九年級(jí)學(xué)生的第一天,我想跟大家說(shuō)幾句心里話:

記得一年前,剛接手咱們班級(jí)時(shí)的情形,看到當(dāng)時(shí)班里糟糕的成績(jī),看到大家打掃衛(wèi)生時(shí)的一盤(pán)散沙,看到不在學(xué)習(xí)狀態(tài)的一些同學(xué)。當(dāng)時(shí)的我非常茫然,因?yàn)槲也恢?,遇到我,?huì)給大家?guī)?lái)什么改變?但是我是個(gè)不服輸?shù)娜?,既然有緣我們成為了師生,我便盡我的力量去引領(lǐng)大家,不管結(jié)果怎樣,我只要不愧對(duì)于自己的心,不愧對(duì)這50個(gè)家庭就好。

經(jīng)過(guò)一年的相處,我看到了大家的改變,我們班的成績(jī)穩(wěn)步上升,衛(wèi)生習(xí)慣逐漸養(yǎng)成,比學(xué)趕超的風(fēng)氣也越來(lái)越濃。這樣的班級(jí)環(huán)境下,有很多同學(xué)成績(jī)也有了大幅的提高。這些同學(xué)的進(jìn)步與他們平時(shí)上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課認(rèn)真完成作業(yè),及時(shí)解決自己不懂的問(wèn)題都有很大的關(guān)系。我們應(yīng)該對(duì)這些進(jìn)步的同學(xué)表示祝賀!

那有些同學(xué)要問(wèn)了,初一初二我都沒(méi)有好好干,現(xiàn)在初三了,再去努力還有用嗎?我想用一句話來(lái)回答:努力了不一定會(huì)成功,便不努力一定不會(huì)成功。但是努力了,我們面對(duì)結(jié)果,內(nèi)心是坦然的,不管將來(lái)這個(gè)結(jié)果是好是壞,都可以告訴自己:我是我竭盡我所有的能量換來(lái)的結(jié)果,對(duì)于我來(lái)說(shuō),它就是最好的!

最近,一名農(nóng)民工留在__省實(shí)驗(yàn)中學(xué)黑板上的寄語(yǔ),經(jīng)朋友圈各種轉(zhuǎn)發(fā),火了。這是做室內(nèi)裝修的農(nóng)民工與中學(xué)生的對(duì)話,這段話在省實(shí)驗(yàn)中學(xué)九(10)班的黑板上,不舍得擦去。農(nóng)民工黑板上留下勵(lì)志話語(yǔ)這段話是這樣的:不奮斗,你的才華如何配上你的任性;不奮斗,你的腳步如何趕上父母老去的速度;不奮斗,世界那么大,你靠什么去看看;一個(gè)人老去的時(shí)候,最痛苦的事情,不是失敗,而是我本可以。每個(gè)人心里都有一片海,自己不揚(yáng)帆,沒(méi)人幫你啟航,只有拼出來(lái)的成功,沒(méi)有等出來(lái)的輝煌!落款是“農(nóng)民工致所有的莘莘學(xué)子”。 劉大剛說(shuō),當(dāng)初因?yàn)榧依飾l件不好,初中畢業(yè)就外出打工,全國(guó)都走遍了,這么多年更能感受到知識(shí)的重要性。自己有兩個(gè)孩子,老大高中沒(méi)上完就來(lái)鄭州打工了,老二現(xiàn)在在老家上小學(xué),由父母照顧。但父母都要在地里干活,而且也不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字。自己沒(méi)有給孩子創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,真的很愧對(duì)他們。如果能回到從前,肯定會(huì)倍加珍惜上學(xué)的機(jī)會(huì)。

所以,這開(kāi)學(xué)的第一句話,我就是想告訴大家,初三拼一年,不要留遺憾!

有的同學(xué)現(xiàn)在一聽(tīng)這句話,熱血沸騰,一面對(duì)老師們的輪番上課,和那堆成山的作業(yè),就又要打退堂鼓,我一直信奉一句話:最接近成功的時(shí)候就是最難熬的時(shí)候。許多人都是倒在了最接近成功的地方。面對(duì)快節(jié)奏的學(xué)習(xí)和作業(yè),我們要做的就是堅(jiān)持一件事原則。一次只專(zhuān)心地做一件事,全身心地投入并積極地把它做成功,這樣你就不會(huì)感到筋疲力盡。把你決定去做的那件事當(dāng)成是一大排抽屜中的一個(gè)抽屜。你的工作只是一次拉開(kāi)一個(gè)抽屜,令人滿意地完成抽屜內(nèi)的工作,然后將抽屜推回去。不要總想著所有的抽屜,而要將精力集中于你已經(jīng)打開(kāi)了的那個(gè)抽屜。了解你在每次任務(wù)中所需擔(dān)負(fù)的責(zé)任.了解你的極限。如果你把自己弄得筋疲力盡和失去控制,那你就是在浪費(fèi)你的效率、健康和快樂(lè)。選擇最重要的事先做,把其他的事放在一邊。做得少一點(diǎn)兒,做得好一點(diǎn)兒.才能在工作中得到更多的快樂(lè)。所有當(dāng)有時(shí)覺(jué)得累時(shí),就告訴自己,不去想還有多少事,做好眼前事再說(shuō)。這樣靜下心來(lái),你會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)效率會(huì)大大提高。這就是我告訴大家的第二句話:做好眼前事,莫操太多心!

最后,我想給大家說(shuō)的一句話是,珍惜同學(xué)緣,過(guò)好這一年。我們大家都知道,上一年,我們班發(fā)生了幾起同學(xué)之間鬧矛盾的事件,有男生也有女生。這些都讓人感到很無(wú)奈,現(xiàn)在想想有多大點(diǎn)事, 如果當(dāng)時(shí)我們每個(gè)人都克制一下自己的沖動(dòng),默數(shù)六十秒后冷靜下來(lái)再做出處理,那我們會(huì)少發(fā)生多少摩擦呢!一個(gè)人能戰(zhàn)勝自己,那這個(gè)人將來(lái)也是一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的人!還有一年,大家就各自走上自己不同的人生之路,會(huì)認(rèn)識(shí)新的同學(xué)和老師,希望大家團(tuán)結(jié)一心,相互鼓勵(lì),共同進(jìn)步,創(chuàng)造輝煌明天 !

中學(xué)法制副校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮講話稿(篇3)

升入高中,意味著你們?cè)谥饾u長(zhǎng)大和成熟,同時(shí)也面臨更為繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和更為激烈的競(jìng)爭(zhēng)。

第一,做好準(zhǔn)備,調(diào)整自我,盡快適應(yīng)新環(huán)境,迎接高中生活挑戰(zhàn)。

高中和初中的生活有很多的不同,這種不同主要表現(xiàn)在三個(gè)方面:首先隨著年齡的增長(zhǎng),同學(xué)們的生理和心理逐漸發(fā)展成熟,初中時(shí)期完全依賴?yán)蠋熀图议L(zhǎng)的思想將漸漸被打破。然而,同學(xué)們一方面希望完全擺脫家長(zhǎng)和老師的控制,另一方面又常常表現(xiàn)出學(xué)習(xí)、生活上的不能自控。其次,初中和高中老師的教學(xué)方法和管理方法會(huì)有很的不同,初中老師是“保姆”式的包辦代替,學(xué)生的一切事情有老師一手操辦。高中的老師更多的是教給同學(xué)們自立。再次,高中的學(xué)習(xí)科目、內(nèi)容發(fā)生了明顯變化,科目更多了,程度更深了,并且會(huì)有與以前學(xué)習(xí)聯(lián)系很少的科目,同學(xué)們的學(xué)習(xí)任務(wù)會(huì)更重。

面對(duì)這些不同,最重要的一條就是培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣?!昂昧?xí)慣會(huì)使人終生受益?!庇辛肆己玫牧?xí)慣,遇到再大的困難你都能克服。你們除了要繼續(xù)保持初中階段的好習(xí)慣,還要努力地培養(yǎng)適應(yīng)高中階段學(xué)習(xí)、生活的好習(xí)慣。特別是培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)、生活的自覺(jué)性,自覺(jué)地去搞好學(xué)習(xí),安排好生活。如果不能適應(yīng)這些,缺乏自覺(jué)性、主動(dòng)性,就會(huì)在高中的起步階段落伍,令自己后悔,讓家長(zhǎng)遺憾。

值此之際,跟你們談?wù)剬W(xué)習(xí)方法的問(wèn)題。樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)方法觀,這是學(xué)習(xí)首先要面臨的問(wèn)題,不能設(shè)想,一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)方法沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)的學(xué)生能夠把學(xué)習(xí)搞好。對(duì)你們目前來(lái)說(shuō),樹(shù)立正確的學(xué)法觀,正是當(dāng)務(wù)之急。

破除一個(gè)偏見(jiàn)——練習(xí)最有效

長(zhǎng)期以來(lái),中學(xué)生學(xué)習(xí)的唯一法寶就是搞題海戰(zhàn)術(shù)。有老師推薦的同步訓(xùn)練,有學(xué)生自己購(gòu)買(mǎi)的輔導(dǎo)資料,還有家長(zhǎng)、親屬、朋友送的指導(dǎo)叢書(shū),諸如《單元檢測(cè)題》、《優(yōu)化設(shè)計(jì)》、《名師指點(diǎn)》、《發(fā)散思維大課堂》、《世紀(jì)大考卷》等,名目繁多,不一而足。沒(méi)日沒(méi)夜地淹沒(méi)在練習(xí)中,弄得昏頭昏腦,不僅毫無(wú)收獲,反而浪費(fèi)大量時(shí)間。那么,學(xué)習(xí)不用做練習(xí)了嗎?不,要做!但不能搞題海戰(zhàn)術(shù),對(duì)你們目前(高三備考另當(dāng)別論)來(lái)說(shuō),可使用一套與教材同步的配套練習(xí)。做練習(xí)無(wú)非是出于這樣的目的:鞏固新知識(shí)和提高應(yīng)試技能。在非高考備考階段,做練習(xí)主要是為了鞏固新知識(shí)(在這一點(diǎn)上,數(shù)學(xué)等理科,要需要通過(guò)大量的練習(xí)來(lái)鞏固知識(shí)點(diǎn)和掌握解題思路),通過(guò)一套同步練習(xí)就基本能達(dá)到目的。把自己從題海中解放出來(lái),從而贏得大量時(shí)間做好知識(shí)體系的構(gòu)建,來(lái)完成全面的知識(shí)儲(chǔ)備。

圍繞一個(gè)中心——擴(kuò)大知識(shí)面

從某種意義上說(shuō),學(xué)習(xí)功底如何,就體現(xiàn)在知識(shí)面的寬窄上。正所謂“長(zhǎng)袖善舞,多財(cái)善賈”。也正是這樣,我們才說(shuō)應(yīng)試教育和素質(zhì)教育是一致的。擴(kuò)大知識(shí)面的方法主要有兩條:一是“行萬(wàn)里路”,要求深人生活,隨時(shí)隨地注意觀察收集。曹植有言:“街談巷說(shuō),必有可采;擊轅之歌,有應(yīng)風(fēng)雅?!睆?qiáng)調(diào)做生活的有心人,不輕易放過(guò)身邊的一事一物、一言一行。二是“讀萬(wàn)卷書(shū)”,廣泛閱讀各類(lèi)書(shū)刊,通過(guò)文字媒介積累豐富的知識(shí)、見(jiàn)識(shí)、語(yǔ)言、技法等,以博采眾人之長(zhǎng)。

養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣——點(diǎn)滴積累

習(xí)慣的形成可使實(shí)踐活動(dòng)“自動(dòng)化”,大大提高行為的效率。學(xué)習(xí)能力形成過(guò)程的特點(diǎn)是日積月累的漸變過(guò)程。因此,學(xué)習(xí)必須養(yǎng)成點(diǎn)滴積累的習(xí)慣。這強(qiáng)調(diào)的是學(xué)習(xí)功在平時(shí),要求善于利用瑣碎時(shí)間,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。當(dāng)然,形成習(xí)慣需要一定的毅力,倘若開(kāi)始感覺(jué)比較困難,可制定計(jì)劃,將學(xué)習(xí)內(nèi)容和時(shí)間固定下來(lái),以便強(qiáng)制執(zhí)行。

這些觀念,當(dāng)然算不上新鮮時(shí)髦,但都是當(dāng)前絕大多數(shù)中學(xué)生所缺乏的對(duì)學(xué)習(xí)方法的必要的起碼的認(rèn)識(shí)。達(dá)爾文說(shuō):“在所有知識(shí)中,關(guān)于方法的知識(shí)最有價(jià)值?!敝灰銈儤?shù)立這樣的學(xué)習(xí)方法觀,并把它徹底落實(shí)到學(xué)習(xí)過(guò)程中,發(fā)揮主觀能動(dòng)作用,自己學(xué)、而不是靠老師灌,主動(dòng)學(xué)、而不是被動(dòng)吸收,那么,就能大幅度提高各學(xué)科的學(xué)習(xí)能力,從而具備全面的能力、高尚的人格、開(kāi)放的思想和鮮明的個(gè)性,真正達(dá)到素質(zhì)教育的要求。

第二,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,做一名優(yōu)秀的高中學(xué)生。

考入高中,有些學(xué)生就認(rèn)為該輕松輕松了,思想上容易懈怠,難免會(huì)產(chǎn)生一種“船到碼頭車(chē)到站”的心理,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)的下降。我們要時(shí)刻牢記:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退??忌蟔縣第x中學(xué)不是我們的最終目標(biāo),_x中學(xué)只是我們實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的一個(gè)平臺(tái),來(lái)到了_x中學(xué)只能說(shuō)接近了人生目標(biāo)一大步,而要最終實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),還需要你們?cè)谶@一平臺(tái)上繼續(xù)努力、繼續(xù)拼搏。所以,我們要盡快調(diào)整心態(tài),避免出現(xiàn)“心理止步”,在求學(xué)路上開(kāi)創(chuàng)自己的一片天地。

我們不僅僅樹(shù)立一生的奮斗目標(biāo),一生的遠(yuǎn)大理想,也應(yīng)該確立在某一階段,某一學(xué)期甚至某一天的努力目標(biāo),只有這樣,才能一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí),永遠(yuǎn)不迷失前進(jìn)的方向和目標(biāo),才會(huì)常常有成功的喜悅。

第三,勤奮學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間,學(xué)好文化知識(shí),提高全方位的能力。

取得優(yōu)異成績(jī),考入理想中的大學(xué)是每一個(gè)同學(xué)的心愿,高中給你構(gòu)筑了平臺(tái),那么要想取得優(yōu)異成績(jī)首要的就是勤奮,就是珍惜時(shí)間。想必你們?cè)诟髯缘某踔卸际菍W(xué)習(xí)的尖子,是班級(jí)乃至學(xué)校的佼佼者,在老師、家長(zhǎng)和同學(xué)心目中都是非常優(yōu)秀的。然而,來(lái)到_x中學(xué)這塊兒“臥虎藏龍”、“高手云集”之地,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多比自己更優(yōu)秀的人,因此我們別無(wú)選擇,唯有勤奮,唯有拼搏。

我們可以允許自己有暫時(shí)的倒退,但是我們決不允許自滿。從差距中我們可以看到自己的不足,我們可以“延遲滿足”,但我們一定要不斷完善自己、豐富自己,并且要充滿自信,將差距轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,爭(zhēng)取達(dá)到自己的預(yù)期目標(biāo)。因?yàn)檎嬲膶?duì)手不是別人,而是我們自己,只要戰(zhàn)勝了自我、超越了自我,就是勝利。從現(xiàn)在開(kāi)始我們就要有這種信念。

希望同學(xué)們?cè)陂_(kāi)學(xué)前的有限的這一段時(shí)間,將初中的重點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行整理,彌補(bǔ)自己的知識(shí)缺陷,提前進(jìn)入對(duì)新知識(shí)的預(yù)習(xí),避免在高中開(kāi)始階段就輸給別人,并為新學(xué)期的學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。

第四,謹(jǐn)記幾句話,不斷鞭策自己,不斷完善自己。

進(jìn)入高中,你需要改變一個(gè)觀念:你不再是少年人,而是青年人,你應(yīng)該以一個(gè)成人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。

進(jìn)入高中,你需要一個(gè)原則:凡是有利于學(xué)習(xí)的事情,不遺余力;凡是不利于學(xué)習(xí)的事情,絕對(duì)不做。

進(jìn)入高中,你需要一個(gè)健康的學(xué)習(xí)心態(tài):平心靜氣,心如止水。

進(jìn)入高中,你需要一個(gè)堅(jiān)韌的意志品質(zhì):拼搏進(jìn)取,永不放棄。

進(jìn)入高中,你需要一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí):凡是學(xué)校紀(jì)律要求的,都是利于大家學(xué)習(xí)的,因此,要全方位遵守學(xué)校紀(jì)律。

進(jìn)入高中,你需要謹(jǐn)防高中時(shí)代的三大陷阱:網(wǎng)絡(luò)、戀愛(ài)和手機(jī)。

親愛(ài)的同學(xué),你已經(jīng)是_x中學(xué)的一員,選擇了_x中學(xué),也就意味著你選擇了競(jìng)爭(zhēng)。加強(qiáng)對(duì)自身素質(zhì),即自理、自立能力的鍛煉,以適應(yīng)_x中學(xué)快節(jié)奏的生活方式,方可自強(qiáng)于高手如云的未來(lái)班集體。在眾多的如此優(yōu)秀的學(xué)生中,你是否還可以像初中一樣出類(lèi)拔萃?面對(duì)高手如云的學(xué)習(xí)環(huán)境,誰(shuí)先適應(yīng)了誰(shuí)就是強(qiáng)者。

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越?!庇H愛(ài)的同學(xué)們,新的學(xué)年新的階段新的起點(diǎn),就讓我們從現(xiàn)在做起、從頭做起,在假期里做好充分的準(zhǔn)備,充實(shí)自己、提高自己,為我們走向成功加上一塊最有力的砝碼!

祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!

中學(xué)法制副校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮講話稿(篇4)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓,親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家早上好!

金風(fēng)送爽,碩果飄香,在這景色怡人的初秋時(shí)節(jié),我們滿懷豪情,歡聚一堂,共同迎接我們盼望已久的新學(xué)校的落成啟用。在這珍貴的相聚時(shí)刻,首先,也請(qǐng)讓我代表第二實(shí)小的全體教師對(duì)全力支持并指導(dǎo)學(xué)校教育發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),對(duì)慷慨解囊、傾情投入我校建設(shè)的社會(huì)各界愛(ài)心人士,表示最熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的敬意!

這天,我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施一流,是一座現(xiàn)代化的人文學(xué)校。這天,我們的校園充滿了生機(jī),充滿了活力,處處洋溢著喜慶的氣氛。這天,是九月的第一天,是一個(gè)充滿期望的日子!我們學(xué)校又迎來(lái)了許多新成員:有年輕優(yōu)秀的新老師,有一年級(jí)小學(xué)生。下面,請(qǐng)讓我代表全體老師向你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的祝賀!親愛(ài)的一年級(jí)小朋友們,歡迎你們來(lái)到實(shí)驗(yàn)二小就讀。你們跨進(jìn)了二小的校門(mén),就跨進(jìn)了知識(shí)的殿堂,祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天向上!敬愛(ài)的新老師們,有了你們的到來(lái),我們二實(shí)小將更清新宜人,更璀璨多姿。祝你們?cè)谛聦W(xué)年工作順利。

這天,我們實(shí)驗(yàn)二小擁有了美的環(huán)境、秀的老師、最勤奮的同學(xué),還有我們二小最踏實(shí)的學(xué)風(fēng),我們能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,是我們每個(gè)二小人的驕傲。

應(yīng)對(duì)著新學(xué)期,我明白,同學(xué)們必須想以優(yōu)異的成績(jī)向父母、向老師匯報(bào)。這天,在高高飄揚(yáng)的國(guó)旗下,我要向大家提出幾點(diǎn)期望。

第一,要遵紀(jì)守法,做禮貌小標(biāo)兵。我們中華民族向來(lái)具有“禮儀之邦”的美稱,讓我們從此刻做起,從自己做起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的禮貌習(xí)慣,做禮貌學(xué)生。管住我們的口,不隨地吐痰,用我們的口,禮貌地問(wèn)好、打招呼;管住我們的手,不亂扔垃圾,用我們的手去幫忙有困難的人;管住我們的腳,不踐踏花草,用我們輕輕的腳步,營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o、有序的校園。相信懂得禮貌禮儀的你,會(huì)更受歡迎。有了禮貌禮貌的你,咱們實(shí)驗(yàn)二小將會(huì)更美麗。

第二,要勤學(xué)好問(wèn),做學(xué)習(xí)小主人。學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),邊學(xué)邊問(wèn)。此刻是知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,沒(méi)有知識(shí)將很難立足于未來(lái)社會(huì)。我們此刻的主要任務(wù)是學(xué)做人、學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)本領(lǐng)。在課堂上,我們要認(rèn)真聽(tīng)講、用心思考、踴躍發(fā)言;在課外,我們要合理安排時(shí)間,做好預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí),多看書(shū),多學(xué)習(xí),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

第三,要團(tuán)結(jié)友愛(ài),做同學(xué)好伙伴。我們學(xué)校此刻有1800多名同學(xué),這天我們有機(jī)會(huì)在一齊學(xué)習(xí)、生活,是彼此間的一種緣份,大家就應(yīng)好好珍惜。我們要像兄弟姐妹一樣相親相愛(ài),有困難,人人伸出友愛(ài)之手,幫忙解決,有過(guò)錯(cuò),大家給予理解、原諒,把我們的學(xué)校、班級(jí)建成溫馨的大家庭,讓每一位同學(xué)都能在這個(gè)大家庭里,獲得關(guān)心、幫忙和愛(ài)護(hù)。

第四,要懷揣理想,做個(gè)有職責(zé)心的人。小草,因?yàn)橛辛死硐肫仆炼?溪流,因?yàn)橛辛死硐胗峦鼻?雄鷹,因?yàn)橛辛死硐雱澠崎L(zhǎng)空;我們,因?yàn)橛辛死硐?,我們才深知職?zé)的重大,“天下興亡,匹夫有責(zé)”,學(xué)校成敗,我的職責(zé),班級(jí)榮辱,我的職責(zé)。唯有確立這個(gè)觀念,我們國(guó)家才有期望,我們的'學(xué)校才會(huì)更加美麗,我們每一個(gè)人也才會(huì)不斷成長(zhǎng)。

同學(xué)們,有了理想才會(huì)有奮斗的目標(biāo),讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn),以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),一步一步地前進(jìn),去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。

最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體老師對(duì)長(zhǎng)期為了新學(xué)校的建設(shè)而無(wú)私奉獻(xiàn)、辛勤工作的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、老師們致以衷心的感謝和祝福,祝大家工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意!祝愿我們二小的同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里取得更大的進(jìn)步。

中學(xué)法制副校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮講話稿(篇5)

各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:

大家下午好,在這樣一個(gè)晴空萬(wàn)里,秋高氣爽的日子里,我們迎來(lái)新的學(xué)年,新的學(xué)期。請(qǐng)?jiān)试S我借此機(jī)會(huì)向全體教職員工致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候;向剛考入我校的高一年級(jí)新同學(xué)表示最熱烈的歡迎;向順利升入高二高三的同學(xué)表示熱烈的祝賀!

秋天是一個(gè)收獲的季節(jié),古人有"春華秋實(shí)"這樣一個(gè)詞,它告訴人們有了春天的辛勤耕耘,才會(huì)有秋天累累的碩果?;叵胛覀冏哌^(guò)的上一學(xué)年,正是我們外語(yǔ)高中在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出躋身省級(jí)示范性學(xué)校的一年,這一輝煌成績(jī)的取得為學(xué)校的未來(lái)帶給了一個(gè)騰飛的平臺(tái),一個(gè)發(fā)展的機(jī)遇,學(xué)校在短短四年里走了其他學(xué)校幾十年所走的路程,同時(shí)學(xué)校在社會(huì)的活動(dòng)中也取得了不菲的成績(jī),得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的好評(píng),學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力不斷加強(qiáng),社會(huì)聲譽(yù)不斷提高,這一系列成績(jī)的取得決不是偶然的,是一種逐步構(gòu)成的精神力量發(fā)揮著作用,它是審時(shí)度勢(shì),搶抓機(jī)遇的果敢精神;知難而進(jìn),百折不撓的執(zhí)著精神;簡(jiǎn)單和諧,團(tuán)結(jié)互助的協(xié)作精神;任勞任怨,不求聞達(dá)的奉獻(xiàn)精神。這正是張校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)教職工大會(huì)上所倡導(dǎo)的校園文化,從思想上作風(fēng)上凝聚人心,增強(qiáng)戰(zhàn)斗力目的之所在。

秋天又是一個(gè)有所作為的季節(jié),古人往往"點(diǎn)兵沙場(chǎng)",厲兵秣馬,實(shí)現(xiàn)"拓疆收土"的抱負(fù),這天擺在我們?nèi)w師生面前的雖然不是"欲置之死地"的強(qiáng)敵,但又何嘗不是"強(qiáng)敵"呢。

我們學(xué)校雖然躋身于省級(jí)示范學(xué)校,這決不是奮斗的結(jié)束,這恰恰是創(chuàng)業(yè)的開(kāi)始,古人說(shuō)"創(chuàng)業(yè)難,守成更難",如何應(yīng)對(duì)"三年之約",形勢(shì)被迫我們時(shí)刻思索學(xué)校提出的"示范什么"?"由誰(shuí)示范"?"怎樣示范",的問(wèn)題,毋庸諱言,我們和老牌示范學(xué)校相比,在教育和教學(xué)上尚有差距,學(xué)校的發(fā)展靠教育教學(xué)質(zhì)量的提高,而教育教學(xué)質(zhì)量的提高靠的是教師,作為外語(yǔ)高中一名老師,或許你見(jiàn)證過(guò)她的誕生,你承載過(guò)她的艱難,你促成過(guò)她的發(fā)展,這天我們共同承擔(dān)起振興她的重任,怎樣才能使自己成為一名無(wú)愧時(shí)代,無(wú)愧于外高,無(wú)愧于自己的老師,就要加強(qiáng)師德建設(shè),要從校長(zhǎng)提出的"業(yè)務(wù)要強(qiáng),人品要好,風(fēng)格要高"這"三要"上規(guī)范自己的言行,管理自己的形象,要樹(shù)立"校興我榮,校垮我危"的憂患意識(shí);要改變陳舊教育方法,真正領(lǐng)會(huì)和貫徹我校"愛(ài),嚴(yán),細(xì)"的教育理念,堅(jiān)定教育的引導(dǎo)意識(shí)和服務(wù)意識(shí);要不斷與時(shí)俱進(jìn),追求新知,掌握先進(jìn)的教學(xué)方法,以教研帶教學(xué),下大氣力提高課堂效率;在工作面前不推諉,在利益面前不居功,把智慧放在謀事上,把心胸放在寬容上,按學(xué)校的"十字人際準(zhǔn)則"作事。

作為一名老師,我還想對(duì)我們的同學(xué)說(shuō)幾句,高一的新生,你們經(jīng)過(guò)努力考入了外語(yǔ)高中,從此那里就是你成長(zhǎng)的地方,那里有古今中外的大師的目光在俯視著你,鞭策著你,有無(wú)數(shù)老師關(guān)懷著你,引導(dǎo)著你,或許你到一個(gè)新環(huán)境,緊張不適應(yīng),這都是正常的,有事找老師,無(wú)事不閑逛,按學(xué)校要求嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí),誠(chéng)實(shí)做人,你會(huì)無(wú)悔于你的選取的。

高二學(xué)生任務(wù)最重,課程最多,你們經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí),都在不同的程度上取得了進(jìn)步,高二也是高中三年最關(guān)鍵的一學(xué)年,最易產(chǎn)生兩極分化,望你們堅(jiān)守理想,踏實(shí)做事做人,你的未來(lái)不是夢(mèng)。

我們高三學(xué)生,寒窗十二載,離成功只有一步之遙,你們就應(yīng)是高一高二的學(xué)弟學(xué)妹最羨慕的人,不僅僅僅是因?yàn)槟銈冇幸粡埑墒斓哪?,更因?yàn)槟銈兾难诺难孕?,滿腹的學(xué)問(wèn),和為實(shí)現(xiàn)理想全力以赴的精神,或許此刻還做得不夠,但我相信有關(guān)心引導(dǎo)你們成長(zhǎng)的學(xué)校,有無(wú)微不至風(fēng)雨同舟的老師,你們必須會(huì)給自己的人生一個(gè)負(fù)職責(zé)的句號(hào);會(huì)給關(guān)懷自己的人一個(gè)燦爛的微笑;會(huì)給培養(yǎng)自己的學(xué)校一個(gè)滿意的回報(bào)。

最后祝全體教職工工作順利!

祝全體學(xué)生健康成長(zhǎng),學(xué)業(yè)有成!

祝我們的學(xué)校興旺發(fā)達(dá)!

我的演講完了,謝謝大家!

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