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校長(zhǎng)在安全會(huì)議上的講話

時(shí)間: 徐球0 分享

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部說話,體現(xiàn)的不僅僅是個(gè)人的能力素質(zhì),還關(guān)系到對(duì)生活安全理論的認(rèn)識(shí)、理解和運(yùn)用。下面給大家分享一些關(guān)于校長(zhǎng)在安全會(huì)議上的講話報(bào)告,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

校長(zhǎng)在安全會(huì)議上的講話

校長(zhǎng)在安全會(huì)議上的講話(篇1)

同志們:

今天我們召開教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),主要任務(wù)是貫徹落實(shí)中央和省、市、區(qū)委要求,具體安排部署開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),動(dòng)員中小學(xué)基層黨組織和廣大黨員干部,統(tǒng)一思想,煥發(fā)激情,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,為打造基礎(chǔ)教育強(qiáng)區(qū)作出積極的貢獻(xiàn)。

____月6日以來,從中央到省、市、區(qū)召開多次會(huì)議,對(duì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)進(jìn)行部署,說明這項(xiàng)活動(dòng)關(guān)乎全局,關(guān)系全黨,至關(guān)重要。教育黨委對(duì)本次活動(dòng)也給予了高度重視,區(qū)委會(huì)議結(jié)束后,我們認(rèn)真研究制定了開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的,今天已經(jīng)發(fā)給大家,希望要認(rèn)真學(xué)習(xí),理解精神按照要求抓好抓實(shí)。下面,就如何開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),講四點(diǎn)意見。

一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),切實(shí)增強(qiáng)推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的使命感和責(zé)任感

當(dāng)前,全黨正在鞏固擴(kuò)大深入學(xué)習(xí)實(shí)踐____活動(dòng)成果,加快推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)科學(xué)發(fā)展。從省、市和我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展形勢(shì)看,正面臨著貫徹實(shí)施《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、全面謀劃好“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃的重大任務(wù)。在這種形勢(shì)下,深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),充分發(fā)揮基層黨組織和廣大黨員的先鋒模范作用,對(duì)推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)基層、服務(wù)師生、凝心聚力、促進(jìn)和諧,具有十分重要的意義。

(一)開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)是鞏固擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐____活動(dòng)成果的迫切需要。從____年開始,我們先后參加了____學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中,教育的全面發(fā)展、均衡發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、安全發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展的科學(xué)發(fā)展理念得到了初步確立,一些影響和制約教育科學(xué)發(fā)展的突出問題得到了初步解決,一套推進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制初步建立、措施正在逐步實(shí)施。但必須認(rèn)識(shí)到,學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果來之不易,鞏固擴(kuò)大成果更需要做出長(zhǎng)期艱苦的努力,更需要持之以恒。開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),有利于進(jìn)一步理清科學(xué)發(fā)展思路、落實(shí)科學(xué)發(fā)展措施,推動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐____活動(dòng)向縱深發(fā)展。

(二)開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)是進(jìn)一步調(diào)動(dòng)和激發(fā)基層黨組織和廣大黨員干部積極性、創(chuàng)造性,推動(dòng)全區(qū)教育科學(xué)發(fā)展的有效載體。發(fā)展區(qū)域經(jīng)濟(jì),打造基礎(chǔ)教育強(qiáng)區(qū),要求我們基層黨組織要履行職責(zé)創(chuàng)先進(jìn),為推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)基層、服務(wù)師生、凝聚人心、促進(jìn)和諧做貢獻(xiàn);廣大黨員要立足本職爭(zhēng)優(yōu)秀,發(fā)揮共產(chǎn)黨員在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展中的先鋒模范作用。以我們的努力,把黨的政治優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為科學(xué)發(fā)展的優(yōu)勢(shì),把黨的組織資源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為科學(xué)發(fā)展的資源優(yōu)勢(shì),從而加快教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的步伐。

(三)開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)是加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)、不斷提高黨建科學(xué)化水平的重要舉措。學(xué)校黨組織,是落實(shí)黨的路線、方針、政策和各項(xiàng)工作任務(wù)的政治核心。目前,總體上看,基層黨組織的領(lǐng)導(dǎo)水平、黨建工作狀況、黨員隊(duì)伍整體素質(zhì)是好的,與面臨的任務(wù)、肩負(fù)的使命是相適應(yīng)的,在教育改革和發(fā)展的各項(xiàng)工作中較好地發(fā)揮了戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用。近年來,我們以創(chuàng)新學(xué)?;鶎狱h建工作為抓手,逐步開創(chuàng)了學(xué)校黨建工作的新局面。但也要看到,一些學(xué)校基層黨組織活力不夠,有的甚至軟弱渙散;一些黨員學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、爭(zhēng)做先進(jìn)的動(dòng)力不足,作用發(fā)揮不明顯。深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),就是要進(jìn)一步解決黨組織和黨員隊(duì)伍中存在的突出問題,增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,增強(qiáng)廣大黨員的使命感、責(zé)任感和榮譽(yù)感,保持和發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,從而匯聚成推進(jìn)全區(qū)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大力量。

二、周密部署,精心組織,扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)深入有效開展

深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),主要是組織引導(dǎo)全區(qū)教育系統(tǒng)基層黨組織和廣大黨員,進(jìn)一步發(fā)揮主觀能動(dòng)作用,激發(fā)活力,調(diào)動(dòng)激情,推動(dòng)教育事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,匯聚成打造基礎(chǔ)教育強(qiáng)區(qū)的強(qiáng)大力量,加速全區(qū)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的進(jìn)程。中央和省、市、區(qū)委明確指出,要充分借鑒學(xué)習(xí)實(shí)踐____活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn),有計(jì)劃、有步驟地向前推進(jìn)。各單位要切實(shí)把握中央和省、市、區(qū)委的決策部署要求,推動(dòng)活動(dòng)扎實(shí)深入開展。

(一)準(zhǔn)確把握創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的目標(biāo)要求。開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),要緊密結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際,努力實(shí)現(xiàn)“推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、服務(wù)人民群眾、加強(qiáng)基層組織”的目標(biāo)。推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,就是要認(rèn)真貫徹中央和省、市、區(qū)委重大決策部署,鞏固擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐____活動(dòng)成果,全面落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,進(jìn)一步解決影響和制約連山教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的突出問題,爭(zhēng)當(dāng)推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的排頭兵。促進(jìn)社會(huì)和諧,就是要深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育,做好黨員干部和教職員工思想政治工作,積極主動(dòng)排查、化解矛盾,穩(wěn)定情緒,凝聚人心,維護(hù)校園安全穩(wěn)定,為促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展作出貢獻(xiàn)。服務(wù)人民群眾,就是要認(rèn)真貫徹黨的群眾路線,深入基層,了解實(shí)情,作主動(dòng)服務(wù)的好機(jī)關(guān);深入一線,貼近教師,做鉆研業(yè)務(wù)的好校長(zhǎng);關(guān)心學(xué)生健康成長(zhǎng),做家長(zhǎng)信賴的好教師。要通過創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),形成“黨員服務(wù)和帶動(dòng)群眾,群眾信服和支持黨員”的生動(dòng)局面,進(jìn)一步密切黨群、干群關(guān)系。加強(qiáng)基層組織,以“強(qiáng)素質(zhì)、樹形象、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)求發(fā)展”為主題,以“推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、辦好人民滿意的教育”為目標(biāo),從學(xué)校實(shí)際出發(fā),統(tǒng)籌推進(jìn)黨建工作,更好地發(fā)揮基層黨組織和黨員的先鋒模范作用。

(二)準(zhǔn)確把握創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的基本要求。開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),以創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀黨務(wù)工作者為主要內(nèi)容。創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織,要努力做到“五個(gè)好”即:領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、工作業(yè)績(jī)好、群眾反映好;爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,要努力做到“五帶頭”即:帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)、帶頭服務(wù)群眾、帶頭弘揚(yáng)正氣、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚(yáng)正氣;爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀黨務(wù)工作者,努力做到“五個(gè)強(qiáng)”即黨性觀念強(qiáng)、能力素質(zhì)強(qiáng)、創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)、工作作風(fēng)強(qiáng)、自律意識(shí)強(qiáng)。在堅(jiān)持基本要求的基礎(chǔ)上,結(jié)合各自實(shí)際,把這些普遍要求具體化,明確具體條件,做到簡(jiǎn)潔可行、便于操作、易于考評(píng)。

(三)準(zhǔn)確把握創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的主要內(nèi)容。在創(chuàng)建活動(dòng)中,我們要以實(shí)施“雙爭(zhēng)”、“雙育”、“雙創(chuàng)”、“雙?!睘閮?nèi)容的“四項(xiàng)工程”作為助推器,在基層黨組織和廣大黨員中掀起“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的__。即以“爭(zhēng)創(chuàng)科學(xué)發(fā)展示范單位,爭(zhēng)當(dāng)科學(xué)發(fā)展時(shí)代先鋒”,引導(dǎo)基層黨組織推進(jìn)體制創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)新和管理創(chuàng)新。以“黨性教育”和“業(yè)務(wù)培育”,在全面加強(qiáng)黨員黨性教育的基礎(chǔ)上,進(jìn)行以業(yè)務(wù)技能為主要內(nèi)容的培育。以“基層黨組織創(chuàng)新”、“黨員活動(dòng)方式創(chuàng)新”和“保民生、保穩(wěn)定”為主,廣泛開展“服務(wù)群眾”活動(dòng),組織黨員開展結(jié)對(duì)幫扶、走訪慰問等活動(dòng)。各校黨組織、廣大黨員要按照黨委要求,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,積極發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展?;顒?dòng)中要堅(jiān)持“四個(gè)始終”,即切實(shí)把學(xué)習(xí)貫徹____貫穿始終,切實(shí)把貫徹落實(shí)國(guó)家和我區(qū)教育改革和發(fā)展規(guī)劃貫穿始終,切實(shí)把進(jìn)一步解決影響和制約教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的突出問題貫穿始終,切實(shí)把全面提升教育教學(xué)質(zhì)量、更好地服務(wù)連山經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貫穿始終。要緊密結(jié)合自身實(shí)際,確定生動(dòng)鮮活的具體主題,使目標(biāo)看得見、工作能落實(shí)、黨員好參加,確保創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效。

三、聯(lián)系實(shí)際,狠抓落實(shí),確保創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)取得實(shí)效

一要服務(wù)工作大局。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),要圍繞“打造基礎(chǔ)教育強(qiáng)區(qū),把學(xué)習(xí)實(shí)踐____活動(dòng)不斷引向深入”這個(gè)工作大局開展,這是絲毫不能動(dòng)搖的。要緊密結(jié)合教育教學(xué)的工作實(shí)際來謀劃和推動(dòng)。通過開展活動(dòng)促進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展,用科學(xué)發(fā)展的成果檢驗(yàn)活動(dòng)成效,使整個(gè)活動(dòng)統(tǒng)一于“推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展、辦好人民滿意教育”目標(biāo)之中。當(dāng)前,我們要以____為指導(dǎo),切實(shí)加強(qiáng)教職工的思想政治建設(shè)和精神文明建設(shè);大力實(shí)施“校園文化建設(shè)”戰(zhàn)略和“工程”,著力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展,為連山經(jīng)濟(jì)建設(shè),教育發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才支撐和智力保障。在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中,各校黨組織和廣大黨員要始終堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),緊密聯(lián)系工作中存在的突出問題,明確實(shí)踐重點(diǎn)、采取有力措施、實(shí)現(xiàn)新的突破。

二要精心設(shè)計(jì)載體。按照下發(fā)的要求,在深入開展好“五個(gè)好”、“五帶頭”、“五個(gè)強(qiáng)”的基礎(chǔ)上,要針對(duì)基層黨組織的職責(zé)任務(wù)、黨員的崗位特點(diǎn),認(rèn)真研究、精心設(shè)計(jì)活動(dòng)載體。要與當(dāng)前社會(huì)、學(xué)生最希望黨組織和黨員發(fā)揮先鋒模范作用的課題緊密結(jié)合。通過設(shè)計(jì)活動(dòng)載體,豐富活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新活動(dòng)方式,增強(qiáng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的生命力、影響力、感召力,激發(fā)基層黨組織和廣大黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,使創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)始終充滿活力、富有成效。同時(shí),還要注意保持載體的穩(wěn)定性、連續(xù)性,不宜經(jīng)常變換,防止產(chǎn)生形式主義。

三要實(shí)施分類指導(dǎo)。我們要根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,找準(zhǔn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的著力點(diǎn),明確目標(biāo)任務(wù),確定活動(dòng)方式,進(jìn)一步加以細(xì)化,不能搞一刀切、齊步走。要堅(jiān)持貼近基層、貼近師生、貼近實(shí)際,確保取得實(shí)效。要緊密結(jié)合黨員思想實(shí)際,通過組織黨員開展喜聞樂見、形式多樣的學(xué)習(xí)、教育和實(shí)踐活動(dòng),使廣大黨員接受系統(tǒng)的中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、特別是____教育,接受社會(huì)主義的理想信念、宗旨觀念、集體主義教育,接受嚴(yán)格的黨性修養(yǎng)、優(yōu)良傳統(tǒng)教育。要緊密結(jié)合實(shí)際,通過組織黨員獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策活動(dòng),開展向社會(huì)尋計(jì)問策活動(dòng),進(jìn)一步找準(zhǔn)影響制約教育科學(xué)發(fā)展的瓶頸,切實(shí)為基層、為師生、為群眾辦實(shí)事、辦好事,讓他們真切感受到創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)帶來的實(shí)惠和變化。

四要注重廣泛參與。各校黨組織、廣大黨員,都要直接面對(duì)、直接服務(wù)基層和師生,要引導(dǎo)和調(diào)動(dòng)他們廣泛參與到活動(dòng)中來,擴(kuò)大創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的參與面,發(fā)揮民主監(jiān)督作用,使活動(dòng)在公開、民主、和諧的氛圍中健康、有序開展?;顒?dòng)方案要聽取師生意見,向師生作出公開;活動(dòng)情況要向師生通報(bào),請(qǐng)師生評(píng)議;評(píng)選先進(jìn)要請(qǐng)他們參與推薦,要有公示,接受監(jiān)督。在活動(dòng)中,要建立健全并貫徹落實(shí)上級(jí)黨組織關(guān)心下級(jí)黨組織、基層黨組織關(guān)心廣大黨員、所有黨組織和黨員關(guān)心師生員工的制度,為活動(dòng)開展創(chuàng)造良好的環(huán)境。同時(shí),要細(xì)化標(biāo)準(zhǔn),完善激勵(lì)機(jī)制,努力構(gòu)建充滿活力、富有效率的體制機(jī)制,為教育事業(yè)又好又快發(fā)展?fàn)I造良好的政策制度環(huán)境。

四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,確保創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)取得實(shí)效

深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),是對(duì)各校黨組織貫徹落實(shí)____執(zhí)行力的重要檢驗(yàn),也是各校黨組織必須肩負(fù)的重大政治責(zé)任。我們一定要高度重視,努力把這項(xiàng)活動(dòng)組織好、推動(dòng)好、落實(shí)好。

一要強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),健全工作機(jī)制。深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的重點(diǎn)是黨員干部,特別是班子成員要以身作則,帶頭參加學(xué)習(xí),調(diào)查研究,帶頭聽取意見建議。各校領(lǐng)導(dǎo)要按照上述要求,帶領(lǐng)班子成員和學(xué)校黨員干部,認(rèn)真學(xué)習(xí),縝密組織,確保活動(dòng)順利開展。

二要加強(qiáng)督導(dǎo)檢查,狠抓工作落實(shí)。各校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,要采取聽取匯報(bào)、專題調(diào)度、交流研討、明查暗訪等形式,了解活動(dòng)進(jìn)展情況,總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)做法,推動(dòng)活動(dòng)順利開展。教育局成立創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)指導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)各校開展活動(dòng)的指導(dǎo),實(shí)事求是肯定成績(jī),指出存在問題和努力方向。

三要堅(jiān)持統(tǒng)籌協(xié)調(diào),整體推進(jìn)工作。當(dāng)前,各項(xiàng)工作千頭萬(wàn)緒,中小學(xué)建設(shè)、中考等工作都要抓緊進(jìn)行,因此必須學(xué)會(huì)統(tǒng)籌兼顧,把開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)與做好日常工作有機(jī)結(jié)合起來,與謀劃____年重點(diǎn)工作結(jié)合起來,既不能脫離工作實(shí)際搞學(xué)習(xí),也不能因?yàn)楣ぷ鞣泵Χ笱埽龅交顒?dòng)、工作兩不誤、兩促進(jìn)。

四要加強(qiáng)輿論宣傳,營(yíng)造濃厚氛圍。要積極協(xié)調(diào)和邀請(qǐng)新聞媒體加大對(duì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的宣傳力度,要充分利用校內(nèi)板報(bào)、櫥窗、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)等陣地,形成創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的濃厚氛圍。要及時(shí)總結(jié)推廣好經(jīng)驗(yàn)、好做法,推出一批叫得響、立得住、可以學(xué)的先進(jìn)典型,引領(lǐng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)深入開展。

同志們,開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)是事關(guān)全局、影響深遠(yuǎn)的首要政治任務(wù),中央、省、市、區(qū)委高度重視,黨員群眾充滿期待。我們一定要認(rèn)真貫徹各級(jí)黨委重大決策部署,精心組織,扎實(shí)工作,切實(shí)把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)抓實(shí)抓好,為推動(dòng)連山教育科學(xué)發(fā)展、辦好人民滿意教育作出更大貢獻(xiàn)!

校長(zhǎng)在安全會(huì)議上的講話(篇2)

我代表教育局對(duì)此次會(huì)議的召開表示熱烈的祝賀,并通過在座的各位代表向奮斗在教學(xué)第一線的全體教職工表示最真誠(chéng)的問候,預(yù)祝大家元旦快樂,新年快樂,身體健康,工作順利闔家幸福!

同志們,民主集中制是我們黨歷來的優(yōu)良傳統(tǒng),也是我們一貫的工作作風(fēng)。只有充分激發(fā)并調(diào)動(dòng)全體教職工的聰明才智,我鎮(zhèn)的教育事業(yè)才有望振興。我們今天召開此次教職工代表大會(huì),就是希望大家對(duì)我鎮(zhèn)教育健康穩(wěn)定快速發(fā)展獻(xiàn)計(jì)__獻(xiàn)策,是學(xué)校管理走向科學(xué)化、民主化的標(biāo)志,是全體教職工當(dāng)家作主的具體體現(xiàn),必將在我鎮(zhèn)教育添上濃墨重彩的一筆。

今天,在座的各位代表代表所在學(xué)校全體教職工的心聲,你們是領(lǐng)導(dǎo)和教職工的橋梁和紐帶。中心校通過你們獲得教職工最關(guān)心的信息,通過你們向各位教職工宣傳中心校____年來學(xué)校各項(xiàng)工作的開展情況,并對(duì)今后的各項(xiàng)工作提出合理化的建設(shè)性建議。

各位代表,按照會(huì)議議程,今天,你們將對(duì)中心?!秾W(xué)校工作報(bào)告》、《財(cái)務(wù)工作報(bào)告》、《提案工作報(bào)告》進(jìn)行審議,還要對(duì)中心校領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)行民主測(cè)評(píng)。希望大家發(fā)揚(yáng)主人翁精神,以高度的責(zé)任感和積極的工作熱情對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作提出寶貴的意見或建議,為中心校領(lǐng)導(dǎo)集體科學(xué)決策提供依據(jù)。同時(shí),還希望各位代表回去后廣泛宣傳今天會(huì)議__的內(nèi)容,并向全校教職工介紹中心校領(lǐng)導(dǎo)集體為了學(xué)校各項(xiàng)工作所作的努力,協(xié)助中心校解釋教師們反映的問題??傊?,要充分發(fā)揮你們的橋梁和紐帶作用,讓全體教職工從事實(shí)上感受到黨委、政府和中心校對(duì)工作的責(zé)任心,進(jìn)一步密切學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與教師之間的關(guān)系。

同志們,____年上半年我鎮(zhèn)的"兩基"鞏固提高工作將接受國(guó)家的檢查驗(yàn)收,時(shí)間緊,任務(wù)重。希望大家緊密團(tuán)結(jié)在鎮(zhèn)黨委、政府周圍,在中心校的直接指導(dǎo)下,勤奮求實(shí),愛崗敬業(yè),努力工作,與時(shí)俱進(jìn),開拓進(jìn)取,辦好我鎮(zhèn)教育,為實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)穩(wěn)定、有序、快速地發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)"兩基"迎"國(guó)檢"工作順利達(dá)標(biāo)而努力奮斗!向黨和人民交上一份滿意的答卷。

最后,再一次祝大家節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!

校長(zhǎng)在安全會(huì)議上的講話(篇3)

各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:

下面就如何貫徹落實(shí)縣委、縣政府會(huì)議精神,做好當(dāng)前我鄉(xiāng)校車安全管理工作,我講兩點(diǎn)意見:

一、端正思想、提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)校車安全管理工作責(zé)任感和緊迫感

校車的安全,不僅僅是治安問題和內(nèi)保問題,而且是涉及教育事業(yè)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定的一個(gè)大問題。學(xué)生的健康成長(zhǎng)牽動(dòng)著每個(gè)家庭的幸福,學(xué)校的安全、和諧維系著整個(gè)社會(huì)的安定。一個(gè)學(xué)生承載了父母乃至整個(gè)家庭最深厚的關(guān)愛和心血,如果學(xué)生在安全上出了問題,不僅會(huì)對(duì)學(xué)生本人造成無法彌補(bǔ)的傷害,而且還會(huì)影響幾個(gè)家庭的幸福,甚至發(fā)展為影響一個(gè)學(xué)校、一個(gè)地區(qū)社會(huì)穩(wěn)定的重大問題。

近年來各地學(xué)生接送車輛安全事故頻發(fā):20__年11月16日,甘肅省慶陽(yáng)市正寧縣榆林子鄉(xiāng)發(fā)生一起交通事故,該鄉(xiāng)一幼兒園接送校車與一輛卡車相撞,造成18名幼兒、1名司機(jī)及1名陪護(hù)教師死亡,44人受傷。12月12日下午,豐縣首羨鄉(xiāng)一輛核載52人的校車接送47名首羨鄉(xiāng)中心小學(xué)學(xué)生回家,因躲避一輛人力三輪車發(fā)生側(cè)翻,滑入路邊水溝,事故造成15名學(xué)生死亡,20__年6月20日,湖南邵東縣廉橋鎮(zhèn)五彩風(fēng)車幼兒園,一名3歲幼兒被遺忘在校車內(nèi)長(zhǎng)達(dá)7個(gè)小時(shí),被活活悶死。12月14日,山東省高密市姜莊鎮(zhèn),一輛幼兒園臨時(shí)校車翻入水溝,2名幼兒死亡,5名幼兒受傷……等等這些事故,個(gè)個(gè)觸目驚心。

校園安全工作是教育教學(xué)的保障線。學(xué)校安全工作無論如何抓,都不為過;對(duì)安全工作的投入再多,都不為錯(cuò)。一次次的校車安全事故給我們血的教訓(xùn),足以引起在座的各校校長(zhǎng)、園長(zhǎng)和同志們的高度重視,我們要把這些血的教訓(xùn)時(shí)刻牢記在心。切實(shí)做好這項(xiàng)工作,對(duì)于保障廣大學(xué)生和幼兒的生命安全,維護(hù)學(xué)校和幼兒園的正常教育教學(xué)秩序,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,推進(jìn)和諧、平安新建建設(shè)都具有十分重要的意義。

縣委、縣政府高度重視中小學(xué)校車管理工作,把規(guī)范和加強(qiáng)中小學(xué)校車管理作為維護(hù)廣大師生和人民群眾切身利益的民心工程來部署,并開展了全縣性的校車整治工作。

目前我鄉(xiāng)校車安全還存在較大隱患,因此,校車整治工作刻不容緩,各校、各幼兒園責(zé)任人務(wù)必端正思想、提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)工作的責(zé)任感和緊迫感。把加強(qiáng)校車安全管理作為強(qiáng)化社會(huì)管理和公共服務(wù)職能的重要內(nèi)容,作為學(xué)校安全工作的重中之重。做到領(lǐng)導(dǎo)高度重視、明確專人負(fù)責(zé)、提出單獨(dú)要求、作出專門部署,從而確保任務(wù)到位、組織到位、責(zé)任到位、措施到位、懲罰到位。

二、突出重點(diǎn)、強(qiáng)化措施,全力抓好校車安全管理工作

1,建立組織保障機(jī)制,鄉(xiāng)人民政府成立鄉(xiāng)長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管負(fù)責(zé)人為副組長(zhǎng),相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的鄉(xiāng)校車管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)鄉(xiāng)校車安全管理辦公室,辦公地點(diǎn)設(shè)新建中學(xué)。

2,根據(jù)華政辦函[20__]26文件及相關(guān)會(huì)議精神,20__年秋季開學(xué)時(shí),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)國(guó)際校車或?yàn)閷W(xué)生服務(wù)班線車覆蓋面達(dá)50%,20__年國(guó)際校車或?yàn)閷W(xué)生服務(wù)班線車覆蓋面達(dá)100%。

3,原家長(zhǎng)租用接送學(xué)生幼兒的社會(huì)車輛,凡華政辦函[20__]26方案實(shí)施前已經(jīng)辦理臨時(shí)校車準(zhǔn)運(yùn)手續(xù),按照規(guī)定獲得使用許可的車輛,可納入校車管理,實(shí)行所有權(quán)、管理權(quán)分開,確保車輛安全營(yíng)運(yùn)。此前已經(jīng)辦理了臨時(shí)校車準(zhǔn)運(yùn)手續(xù),但按照《條例》規(guī)定無法獲得使用許可的車輛,予以清退,收回臨時(shí)校車牌。

校車安全管理是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作,要從根本上杜絕安全事故的發(fā)生,必須加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,建立健全安全工作長(zhǎng)效管理機(jī)制,形成齊抓共管的良好局面。

各位領(lǐng)導(dǎo),同志們,中小學(xué)、幼兒園校車安全管理工作涉及千家萬(wàn)戶,責(zé)任重大。我們要以對(duì)廣大師生和人民群眾生命安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,帶著責(zé)任、帶著任務(wù)、帶著感情去抓校車安全工作,確保校車零事故發(fā)生。為我鄉(xiāng)少年兒童創(chuàng)造一個(gè)安全健康的成長(zhǎng)環(huán)境,努力辦好讓人民滿意的教育,為建設(shè)平安、和諧新建作出新的更大的貢獻(xiàn)。

校長(zhǎng)在安全會(huì)議上的講話(篇4)

同學(xué)們:

大家中午好!

今天利用大家的午休時(shí)間在這里召開這個(gè)會(huì)議,我希望同學(xué)們認(rèn)真地聽完這個(gè)會(huì)議后你的感覺是值得的。我是x老師。我一開始在思考要給同學(xué)們講點(diǎn)什么的時(shí)候,心情是特別激動(dòng)的,在此我向剛剛跨進(jìn)普寧二中實(shí)驗(yàn)學(xué)校的各位新同學(xué)表示熱烈的祝賀!祝賀你們成為光榮的二實(shí)人!

同學(xué)們,首先呢,我想向同學(xué)正式的介紹一下我們學(xué)校?;蛟S你們?cè)诟改?、家人、同學(xué)、朋友、電視等方面有了一些初步的了解。我覺得有必要我要代表學(xué)校向詳細(xì)你們介紹一下。在二實(shí)學(xué)習(xí),是你們的光榮和驕傲。20__年是我們二中實(shí)驗(yàn)又一次取得輝煌成就的一年,今年小考,小學(xué)部免費(fèi)生有48人,中考,中學(xué)部考上二中有844人。同時(shí)我校學(xué)生也在各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽、比賽活動(dòng)中摘金奪銀,為學(xué)校爭(zhēng)光!現(xiàn)在到我們學(xué)校來讀書的人也是日益增加,學(xué)位就顯得格外的緊張。

進(jìn)入二實(shí),你們的人生就步入了一個(gè)新的環(huán)境和發(fā)展階段。只有永不滿足,追求卓越,才能永攀高峰!二實(shí)是成就夢(mèng)想與輝煌的地方,二實(shí)學(xué)子應(yīng)該具有堅(jiān)定的政治信念,嚴(yán)密的組織紀(jì)律,良好的精神風(fēng)貌,高度的文明素養(yǎng),成為基礎(chǔ)厚、能力強(qiáng)、素質(zhì)優(yōu)、潛力大的優(yōu)秀后備人才,將來為社會(huì)發(fā)展、人類進(jìn)步作出重大貢獻(xiàn)。

同學(xué)們,這里是人生旅途中又一個(gè)新的起點(diǎn),今天我們準(zhǔn)備了一些相關(guān)的要求和規(guī)則,希望同學(xué)們能認(rèn)真的聽,用心記住,持之以恒的做,從而養(yǎng)成良好的習(xí)慣,努力成為一名合格的二實(shí)小學(xué)生,做好二實(shí)的春苗。

不知道同學(xué)們見沒見過麥田:麥苗努力地生長(zhǎng),它們不管腳下的土地是否貧瘠,也不管腳下的土地是否干旱,它們總是努力的生長(zhǎng),當(dāng)酷暑來臨時(shí),它們總會(huì)用或多或少的果實(shí)來回報(bào)農(nóng)民的汗水。(報(bào)怨沒有用,努力才是硬道理。)故事和生活常識(shí)告訴我們:當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí),缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒,同樣,在新環(huán)境和新學(xué)習(xí)開始的時(shí)候,如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時(shí)調(diào)整的話就會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)。為了讓同學(xué)們邁好第一步,今天我給同學(xué)們提出四點(diǎn)希望和建議。

一、重新定位打造自己。

在這個(gè)新起點(diǎn)上,首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學(xué)校,希望能展現(xiàn)自己的風(fēng)采,但二實(shí)招生范圍大,新集體里人才濟(jì)濟(jì),以前出色的你不再拔尖,還可能當(dāng)不上班干部,成績(jī)也許會(huì)不盡如人意,名次下滑……每個(gè)人都可能遇到這些挫折,但你千萬(wàn)要記?。翰荒芤虼诵幕乙饫?、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己。也許你在以前的學(xué)校時(shí)表現(xiàn)一般,入學(xué)成績(jī)比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因?yàn)槿雽W(xué)或摸底成績(jī)只是代表過去,證明不了現(xiàn)在和將來,新的`競(jìng)爭(zhēng)剛剛開始,孰勝孰負(fù)還看今朝。

我們現(xiàn)在和老生在一起學(xué)習(xí),不管以前的你是否優(yōu)秀那都已成為過去,過高或過低的自我評(píng)價(jià)都會(huì)困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己,關(guān)鍵是從現(xiàn)在開始就應(yīng)該努力。

二、找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。

每個(gè)學(xué)校都有每個(gè)學(xué)校的教學(xué)模式,每個(gè)老師都有每個(gè)老師的教學(xué)方法,我建議大家要及時(shí)的去調(diào)整自己的狀態(tài),去熟悉同學(xué)和老師,適應(yīng)課堂。

同學(xué)們,要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢?

第一要主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式。我們要主動(dòng)去適應(yīng)老師的授課方式,包括語(yǔ)音、板書、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點(diǎn)有兩個(gè)訣竅:一是預(yù)習(xí),拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點(diǎn)聽,這可以提高我們的聽課效率,培養(yǎng)自學(xué)能力。二是多請(qǐng)教,主動(dòng)把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹,有問題就大膽問,千萬(wàn)不要礙于面子而把聽不懂的知識(shí)留到明天,從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬,否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多,到了高年級(jí)就難以彌補(bǔ)了。第二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。要解決科目多,學(xué)習(xí)量大的問題,最好方法就是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。包括長(zhǎng)期計(jì)劃,新學(xué)期我的目標(biāo)是什么,到期中期末我要達(dá)到什么水平,還可以找個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手來激勵(lì)自己;此外還有短期計(jì)劃,也就是周計(jì)劃、天計(jì)劃,比如:我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時(shí)間,利用什么時(shí)間做哪門作業(yè),何時(shí)預(yù)習(xí),何時(shí)做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計(jì)劃和小目標(biāo),就可以自如地應(yīng)對(duì)新學(xué)習(xí),達(dá)到長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在二實(shí),可謂高手如云,學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學(xué),要講究記憶的方法,注意對(duì)知識(shí)的消化和理解。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同,學(xué)法也有區(qū)別,我們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)過程中要注意不斷反思和調(diào)整,逐漸摸索出適合自己的學(xué)法,做到事半功倍。

三、改變自己適應(yīng)環(huán)境。

陳佳是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)她自從到新學(xué)校后,話越來越少,就喜歡獨(dú)自靜坐在自己的寢室內(nèi),面對(duì)書本發(fā)呆。從前活潑、開朗、好動(dòng)的她好像變了個(gè)人似的,而且有時(shí)還無故發(fā)脾氣。偶然間,媽媽發(fā)現(xiàn)她在她的的筆記本上寫著:“為什么成績(jī)下降?”“為什么同學(xué)都不喜歡我?”父母有些擔(dān)心了,就去學(xué)校找老師了解情況。老師也反映現(xiàn)在的陳佳比較內(nèi)向,上課不愿說話,與同學(xué)的交往也比較少,有時(shí)班級(jí)搞活動(dòng),她總是不知不覺地成為旁觀者,不愿參與其中。

陳佳同學(xué)表現(xiàn)出來的現(xiàn)象,實(shí)際上是一種對(duì)學(xué)校環(huán)境的適應(yīng)障礙。因此我希望我們的新同學(xué)不要象陳佳,要學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)會(huì)交往,適應(yīng)學(xué)校環(huán)境的變化。到了二實(shí)人際交往范圍發(fā)生了較大變化,大家來自不同學(xué)校,彼此陌生,這時(shí)很多人會(huì)感到孤獨(dú),想念過去的同學(xué),這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài),就要積極主動(dòng)去熟悉新的班級(jí)和同學(xué)。初來乍到,也許一個(gè)熟人也沒有,你會(huì)感到孤立無援,但想一想大家不都一樣嗎,都沒有朋友又都渴望交友,我們可以主動(dòng)一些,大膽和同學(xué)搭話,熱情為班級(jí)做事,比如問問同學(xué)叫什么,然后把你介紹給他;同學(xué)缺少什么,可以借給他;老師要發(fā)新書了,積極去幫忙;值日表還沒有排好,主動(dòng)去清掃衛(wèi)生……無形之中你就和同學(xué)、老師“混”熟了,越來越融入這個(gè)新集體,朋友多了起來,陌生感自然會(huì)逐漸消失。

四、學(xué)會(huì)生活自理,勤儉節(jié)約。

關(guān)于就餐問題,我發(fā)現(xiàn),有的同學(xué)以飯菜不合口味為由餐盤里留下了大量的飯菜,多可惜啊。我昨天在網(wǎng)上看到貧困山區(qū)的小朋友午餐只有一個(gè)菜,一個(gè)月能有一次肉吃就是很奢侈的事情了。相比之下,我們的飯菜那就是豪華宴席了。

還有的同學(xué)一天到晚不吃飯,只為了到宿舍和家里吃零食;還有的同學(xué)在用餐時(shí)不遵守紀(jì)律,高聲講話,隨意走動(dòng),這些都是極其不衛(wèi)生的行為;這些事例就發(fā)生在請(qǐng)我們身邊,實(shí)際上只要我們一注意所有的問題都可迎刃而解:首先要學(xué)會(huì)滿足,父母給我們創(chuàng)造了優(yōu)越的生活條件,但是絕不是讓我們來享受的,而是希望我們能更好的學(xué)習(xí);其次就是餐盤的飯菜要吃飯,做到不浪費(fèi);第三是一定要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,進(jìn)餐廳要排隊(duì),不講話,文明就餐,擦嘴的紙巾要丟到垃圾筐里;另外還要注意合理搭配好自己的飲食,切記吃一些垃圾食品,不購(gòu)買三無食品,不吃腐敗變質(zhì)食品;最后友情提示一下,內(nèi)宿生除了可以帶水果和牛奶外,其余任何食品和飲料都不能帶到學(xué)校。

五、以新的行為規(guī)范要求自己。

到了新學(xué)校,許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進(jìn)入新學(xué)校,你就要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》,知道作為一名二實(shí)的學(xué)生,該做什么,不該做什么,努力進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練。

在此,我跟大家強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)特別重要的紀(jì)律:

(一)、儀容儀表。

儀表儀容是一個(gè)人精神面貌的外在表現(xiàn),是一個(gè)人甚至一個(gè)家庭素養(yǎng)的體現(xiàn)。小學(xué)生的儀表儀容應(yīng)該符合小學(xué)生的身份、年齡特點(diǎn),以整潔、大方為主。根據(jù)教育部頒布的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的精神,學(xué)校對(duì)同學(xué)們的儀容儀表作以下要求:

1、頭發(fā)符合學(xué)生身份和性別特征,不燙發(fā),不染發(fā),不理光頭。男生頭發(fā)前不過眉毛,側(cè)不過耳朵,后不過領(lǐng);女生不留披肩發(fā),長(zhǎng)頭發(fā)的要求束起來。

2、經(jīng)常洗澡、洗頭,頭部無異味。不留長(zhǎng)指甲,不涂指甲油,指甲內(nèi)無污垢,飯前便后要洗手,保持手部干凈。

3、每天早、晚必須洗臉、刷牙。中午飯后要做好臉部清潔工作,保持面部干凈。

4、學(xué)生校服穿著必須整潔。外衣紐扣、拉鏈必須完好,鞋帶必須系好。非運(yùn)動(dòng)期間,必須扣好紐扣、拉上拉鏈。禁止私自修改校服,如縮腳褲。

5、從十月份開始,少先隊(duì)員必須佩戴紅領(lǐng)巾,紅領(lǐng)巾要保持干凈和完整。

6、書包、書本收拾必須保持整潔。禁止在書包上亂涂亂畫。

7、保持作業(yè)本、課本干凈。在讀書、寫作業(yè)前先擦干凈所用的課桌。

8、精神面貌良好,校園內(nèi)(除運(yùn)動(dòng)會(huì)和體育活動(dòng))必須佩戴校卡。不戴項(xiàng)鏈、耳環(huán)、戒指等不符合學(xué)生身份飾品。

希望同學(xué)們能按照學(xué)校要求,注意自己的儀容儀表,努力做一名活潑可愛、充滿朝氣的小學(xué)生。

(二)、課間活動(dòng)安全。

同學(xué)們的所有生活和學(xué)習(xí)時(shí)間都是在教學(xué)區(qū)域度過的。在此期間的安全就顯得尤為重要,安全都不能保證,就不用談學(xué)習(xí)了。

那么我們?cè)撛趺醋瞿?

1、上下課通過過道和樓梯間時(shí),不要擁擠、打鬧和做恐嚇同學(xué)的惡作劇,防止擁擠踩踏事故發(fā)生,上下樓梯要堅(jiān)決執(zhí)行校園五步走——輕聲走,慢步走,小步走,靠右走,整齊走。不推、不擠、不勾肩搭背。

2、課間不要玩耍清潔衛(wèi)生工具、文具等會(huì)傷及自己和他人的利物或玩具,更不能把管制刀具帶入校內(nèi)。

3、課間運(yùn)動(dòng)不要太劇烈,不要追逐打鬧,避免撞傷或摔傷,要做到文明休息,保持課堂精力旺盛。

4、課間休息時(shí),禁止上下竄樓層和竄班級(jí)。

5、上廁所不要慌張、擁擠,防止地滑摔傷和發(fā)生擁擠踩踏事故。

6、課間同學(xué)之間發(fā)生糾紛,要及時(shí)報(bào)告值日老師或班主任,把矛盾化解在萌芽狀態(tài),防止矛盾激化發(fā)生打架斗毆事件,造成不良后果。

(三)、午休紀(jì)律。

1、午休鈴聲響后,所有同學(xué)必須在教室自己的座位上伏在課桌上進(jìn)行午休,不得進(jìn)行任何學(xué)習(xí)活動(dòng)和勞動(dòng);

2、午休期間不得私自離開教室,如生病等特殊情況需征得班主任或者值日老師同意。看完醫(yī)生后應(yīng)及時(shí)返回教室報(bào)告班主任或者值日老師;

3、午休期間不得寫作業(yè),看書,講話,做小動(dòng)作。

4、午休將有大隊(duì)委進(jìn)行檢查,必須配合檢查,如不配合則送政教處接受處理。

(四)、衛(wèi)生習(xí)慣。

不講衛(wèi)生的壞習(xí)慣給我們美麗的校園帶來了很大的危害,給我們健康生活帶來了極為不好的影響。因此,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣十分重要。那么如何養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣呢?我認(rèn)為至少應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

第一,我們一定要注意,買零食不要在那些無衛(wèi)生證的商店里買,而應(yīng)到大商場(chǎng)或超市里選購(gòu),并學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)商標(biāo)、生產(chǎn)日期,這樣才能保證我們身體的健康。第二,要養(yǎng)成不隨地吐痰的習(xí)慣。如果因?yàn)楦忻岸朔涣说?,?yīng)該準(zhǔn)備衛(wèi)生紙,吐在紙上,再扔進(jìn)垃圾桶。

第三,要努力克服隨手亂丟的壞習(xí)慣,要把廢紙、包裝袋扔進(jìn)垃圾桶中,特別要杜絕從樓上往樓下扔?xùn)|西的不道德行為。在衛(wèi)生保潔或值日時(shí),無論走再遠(yuǎn)的路,都要把垃圾及時(shí)倒進(jìn)垃圾容器中,且不可亂倒。

第四,要養(yǎng)成隨手撿拾地面上廢棄物的習(xí)慣,從我做起,共同維護(hù)學(xué)校環(huán)境的整潔。

第五,為了更好地保障我們的身體健康,吃飯前一定要認(rèn)真洗手,玩游戲弄臟了的手和衣物一定要及時(shí)清洗,以免細(xì)菌感染。

堅(jiān)決杜絕以下不良的衛(wèi)生習(xí)慣:

①隨地吐痰,在校園內(nèi)食用泡泡糖、口香糖。

②隨手亂拋紙片,隨處亂扔垃圾及高空拋物等。

③在校園內(nèi)吃零食。

④剩飯、剩菜不倒在指定位置。

⑤內(nèi)宿生床鋪等個(gè)人物品不整潔,書桌上擺放不整齊。

要在告別不良衛(wèi)生習(xí)慣的同時(shí),逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自覺的、隨時(shí)地的撿拾地上的垃圾,擦洗墻上、桌上的污跡,擦凈教室、宿舍地面上的痰跡、口香糖漬,要在整治校園環(huán)境的過程中逐步形成衛(wèi)生意識(shí)、為創(chuàng)造一個(gè)衛(wèi)生整潔的校園環(huán)境多作貢獻(xiàn)。

(五)校園禮儀。

學(xué)校,作為教書育人的專門場(chǎng)所,禮儀教育是德育、美育的重要內(nèi)容。作為一個(gè)小學(xué)生文明禮貌是必懂的禮儀,在課堂上,在活動(dòng)中,在與教師和同學(xué)相處過程中都要遵守一定的禮儀。

1、課堂禮儀:遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的禮貌。

(1)上課:上課的鈴聲一響,學(xué)生應(yīng)端坐在教室里,恭候老師上課,當(dāng)教師宣布上課時(shí),全班應(yīng)迅速肅立,向老師問好,待老師答禮后,方可坐下。學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)到校上課,若因特殊情況,不得已在教師上課后進(jìn)入教室,應(yīng)先得到教師允許后,方可進(jìn)入教室。

(2)聽講:在課堂上,要認(rèn)真聽老師講解,注意力集中,獨(dú)立思考,重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當(dāng)老師提問時(shí),應(yīng)該先舉手,待老師點(diǎn)到你的名字時(shí)才可站起來回答,發(fā)言時(shí),身體要立正,態(tài)度要落落大方,聲音要清晰響亮,并且應(yīng)當(dāng)使用普通話。

(3)下課:聽到下課鈴響時(shí),若老師還未宣布下課,學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽講,不要忙著收拾書本,或把桌子弄得乒乓作響,這是對(duì)老師的不尊重。下課時(shí),全體同學(xué)仍需起立,與老師互道:"再見"。待老師離開教室后,學(xué)生方可離開。

2、服飾儀表:穿著的基本要求是:合體;適時(shí);整潔;大方;講究場(chǎng)合。

3、尊師禮儀:學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時(shí),應(yīng)主動(dòng)向老師行禮問好。學(xué)生進(jìn)老師的辦公室時(shí),應(yīng)先敲門,經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。在老師的工作、生活場(chǎng)所,不能隨便翻動(dòng)老師的物品。學(xué)生對(duì)老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點(diǎn)點(diǎn),評(píng)頭論足,要尊重老師的習(xí)慣和人格。不得直呼老師的名字,跟老師頂撞。

4、同學(xué)間禮儀:同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團(tuán)結(jié)友愛的力量。注意同學(xué)之間的禮儀禮貌,是你獲得良好同學(xué)關(guān)系的基本要求。同學(xué)間可彼此直呼其名,但不能用"喂"、"哎"等不禮貌用語(yǔ)稱呼同學(xué)。在有求于同學(xué)時(shí),須用"請(qǐng)"、"謝謝"、"麻煩你"等禮貌用語(yǔ)。借用學(xué)習(xí)和生活用品時(shí),應(yīng)先征得同意后再拿,用后應(yīng)及時(shí)歸還,并要致謝。對(duì)于同學(xué)遭遇的不幸,偶爾的失敗,學(xué)習(xí)上暫時(shí)的落后等,不應(yīng)嘲笑、冷笑、歧視,而應(yīng)該給予熱情的幫助。對(duì)同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評(píng)頭論足,也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號(hào),絕對(duì)不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。在這些事關(guān)自尊的問題上一定要細(xì)心加尊重,同學(xué)忌諱的話題不要去談,不要隨便議論同學(xué)的不是。

5、集會(huì)禮儀:集會(huì)在學(xué)校是經(jīng)常舉行的活動(dòng)。一般在操場(chǎng)或禮堂舉行,由于參加者人數(shù)眾多,又是正規(guī)場(chǎng)合,因此要格外注意集會(huì)中的禮儀。升國(guó)旗儀式:國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的象征,升降國(guó)旗是對(duì)青少年愛國(guó)主義教育的一種方式。無論中小學(xué)還是大學(xué),都要定期舉行升國(guó)旗的儀式。升旗時(shí),全體學(xué)生應(yīng)列隊(duì)整齊排列,面向國(guó)旗,肅立致敬。當(dāng)升國(guó)旗、奏國(guó)歌時(shí),要立正,脫帽,行注目禮,直至升旗完畢。升旗是一種嚴(yán)肅、莊重的活動(dòng),一定要保持安靜,切忌自由活動(dòng),嘻嘻哈哈或東張西望。神態(tài)要莊嚴(yán),當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí),所有在場(chǎng)的人都應(yīng)抬頭注視。

6、校內(nèi)公共場(chǎng)所禮儀:應(yīng)該自覺保持校園整潔,不在教室、樓道、操場(chǎng)亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻,愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物、花草樹木,節(jié)約用水用電。自覺將自行車存放在指定的車棚或地點(diǎn),不亂停亂放,不在校內(nèi)堵車。在食堂用餐時(shí)要排隊(duì)禮讓,不亂擁擠,要愛惜糧食,不亂倒剩菜剩飯。

(六)、其他。

禁止乘坐電梯,除特殊情況外,如腿腳受傷以及其他行動(dòng)不方便的疾病。

六、規(guī)劃人生,胸懷廣闊。

有這樣一句話:如果你的目標(biāo)是太陽(yáng),也許你能摘到月亮。記得小時(shí)候的阿

姆斯特朗在晚上看天上的月亮,對(duì)媽媽說:“我要到月亮上去!”結(jié)果長(zhǎng)大后,他真的成為第一個(gè)登上月球的人。

規(guī)劃人生就是要成為你心中想成為的那個(gè)人,人不可無目標(biāo),目標(biāo)不可太廣大,它就象人生小船的帆,伴你在人生的海洋里遠(yuǎn)航。有了大目標(biāo),胸懷才會(huì)廣闊,胸懷廣闊了,才能站得高看得遠(yuǎn)。這樣,你的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)才會(huì)有不竭的.動(dòng)力、才會(huì)拿得起、放得下,才會(huì)使人生精彩,才會(huì)使生活增色,才不會(huì)因成長(zhǎng)中的小事而使我們偏離人生的航線,才不會(huì)因小的挫折而迷失自己。

同學(xué)們,行為規(guī)范看上去都很細(xì)小,對(duì)于你來說只要用心就會(huì)做得很好,養(yǎng)成良好習(xí)慣,邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土,你播種什么,就會(huì)收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動(dòng);播下一種行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn)。良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣,都會(huì)奠定我們中學(xué)以后的命運(yùn)。選擇從現(xiàn)在開始,讓良好的習(xí)慣成就我們的未來。

最后,希望你們珍惜在二中實(shí)驗(yàn)的分分妙妙時(shí)間,走好每一步路,爭(zhēng)取人人成為品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生,做好二實(shí)的春苗。

謝謝大家!

校長(zhǎng)在安全會(huì)議上的講話(篇5)

各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

隨著東津新區(qū)的快速發(fā)展和崛起,對(duì)于施工單位安全生產(chǎn)的要求將越來越高。安全生產(chǎn)與我們的生活和工作息息相關(guān),只有重視施工安全,按照安全生產(chǎn)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格控制和要求自己,才能建造出優(yōu)質(zhì)工程,從而獲得雙贏。

建筑施工是一個(gè)極其復(fù)雜的過程,危險(xiǎn)源眾多,容易產(chǎn)生安全問題,要做好安全生產(chǎn)工作最重要的就是要強(qiáng)化職責(zé)、提高管理,建立完善的安全管理體系,加強(qiáng)施工過程的安全管理,全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,形成人人有責(zé)、齊抓共管的工作局面。

為完成我公司及管委會(huì)下發(fā)的安全生產(chǎn)工作目標(biāo)我單位認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針和加強(qiáng)施工現(xiàn)場(chǎng)安全標(biāo)準(zhǔn)化管理。建立和實(shí)施安全生產(chǎn)責(zé)任制,把安全與生產(chǎn)從組織領(lǐng)導(dǎo)上統(tǒng)一起來,增強(qiáng)各級(jí)人員的安全責(zé)任感,使安全管理縱向到底,橫向到邊,專管成線,群管成網(wǎng),責(zé)任明確,協(xié)調(diào)配合,真正的把安全生產(chǎn)工作落實(shí)到了實(shí)處。

下面我就我單位承建的“三橫一縱”及南環(huán)東延段新建工程目前安全生產(chǎn)狀況作簡(jiǎn)單匯報(bào):

一、我單位承建的工程主要有市政道路及橋梁工程,本工程為公用建筑、結(jié)構(gòu)復(fù)雜,道路、管網(wǎng)、橋梁交叉施工且現(xiàn)場(chǎng)有多家施工單位和分包單位同時(shí)作業(yè),安全管理工作難度相當(dāng)之大。

二、結(jié)合工程實(shí)際情況我單位制定了各項(xiàng)切實(shí)可行的安全管理制度和建立了各項(xiàng)安全生產(chǎn)保障體系,使安全生產(chǎn)任務(wù)清晰、職責(zé)明確,讓生產(chǎn)的全過程都能處于有效的安全管控之中。從項(xiàng)目的開工建設(shè)至后續(xù)工作的有序展開,我單位都嚴(yán)格執(zhí)行安全管理制度的各項(xiàng)管理措施。從工人和施工機(jī)械的入場(chǎng)就嚴(yán)格進(jìn)行各項(xiàng)安全教育和培訓(xùn)工作,做到操作人員三級(jí)教育100%、特種作業(yè)人員持證上崗率100%;每道工序施工前均進(jìn)行安全技術(shù)交底,無交底不施工。

三、施工現(xiàn)場(chǎng)是受多種因素影響時(shí)刻都在變化的動(dòng)態(tài)施工場(chǎng)所,是高危作業(yè)場(chǎng)所,為保證動(dòng)態(tài)管理的有效實(shí)施,我部設(shè)立了安全環(huán)境部配備專職安全管理人員,每天不間斷的對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行嚴(yán)格的檢查巡視,第一時(shí)間消除“物”的不安全狀態(tài)和“人”的不安全因素,不放過任何一個(gè)安全隱患,不縱容任何一種違章作業(yè)。對(duì)于發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)進(jìn)行整改落實(shí)。

四、堅(jiān)持一月一次的安全生產(chǎn)工作例會(huì),及時(shí)了解施工中的安全情況,安排布署安全管理工作,解決工程中存在的安全問題,及時(shí)堵塞安全管理漏洞,將一切不安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

五、對(duì)于施工現(xiàn)場(chǎng)危險(xiǎn)性較大的分部分項(xiàng)工程,我單位也采取了有效的管控措施,針對(duì)危險(xiǎn)性較大的分項(xiàng)工程編制專項(xiàng)安全施工方案,通過公司及監(jiān)理審批后由專職安全員監(jiān)督落實(shí);如橫七、縱六路跨線橋處于高壓線下,高壓線離地面距離無法滿足施工要求,為保證施工機(jī)械與高壓線的安全距離,在樁基施工時(shí)采用反循環(huán)施工法,鋼筋籠采取分段焊接,后續(xù)承臺(tái)施工采取降低原地面標(biāo)高以保證機(jī)械與高壓線的安全距離,機(jī)械操作人員進(jìn)行專項(xiàng)安全教育和技術(shù)交底,施工時(shí)由安全員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督作業(yè)等有效措施。保證了縱六路跨線橋施工進(jìn)度和安全生產(chǎn)的有效推進(jìn)。

六、“城門失火,殃及池魚”。對(duì)分包隊(duì)伍的安全管理一旦出了問題,總承包單位將有不可推卸的責(zé)任。為履行對(duì)分包隊(duì)伍的安全監(jiān)管責(zé)任,我部將其納入項(xiàng)目部的安全管理體系,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一管理。對(duì)于安全業(yè)績(jī)不過關(guān)、人員素質(zhì)不過關(guān)、現(xiàn)場(chǎng)管理不過關(guān)的分包隊(duì)伍嚴(yán)禁其進(jìn)場(chǎng)作業(yè)。我們項(xiàng)目自20__年5月開工至今未發(fā)生任何傷亡事故,實(shí)現(xiàn)了安全事故“零”目標(biāo)。在今后的工作中我們將繼續(xù)保持安全生產(chǎn)的工作狀態(tài),把安全生產(chǎn)擺在至關(guān)重要的位置,加強(qiáng)安全管理、不斷提高作業(yè)人員的安全意識(shí),呈現(xiàn)出“我要安全、我懂安全、人人盡責(zé)、確保平安”的工作氛圍,確保將安全事故“零”目標(biāo)實(shí)現(xiàn)至竣工結(jié)束。

謝謝大家!

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