畢業(yè)典禮校長致辭精選集錦
畢業(yè)典禮校長致辭精選集總5篇
人生就是一個生命的歷程，每一個學(xué)習(xí)階段都會有結(jié)束的時候，而我們的畢業(yè)典禮就是這個階段結(jié)束的一個儀式，畢業(yè)典禮上總會有校長精彩的引人深思的致辭，講話。接下來小編為大家整理了5篇畢業(yè)典禮校長致辭，歡迎大家閱讀!
畢業(yè)典禮校長致辭1
同學(xué)們、老師們、家長們：
大家好!
今天某某小學(xué)在這里舉行畢業(yè)典禮，它標(biāo)志著又有一批小學(xué)生在黨的陽光雨露的滋潤下，勝利地完成了小學(xué)的學(xué)業(yè)而即將走上新的學(xué)習(xí)道路。因此我首先代表學(xué)校熱烈祝賀六年級的14位同學(xué)德、智、體、美等方面考核成績合格，取得小學(xué)畢業(yè)資格。
某某小學(xué)是六年制小學(xué)，課程設(shè)置，教學(xué)組織，教育模式，硬件條件都很有特色，與眾不同。基于對教育科學(xué)規(guī)律，多年實(shí)踐所取得的經(jīng)驗(yàn)與成效，我們認(rèn)為每一個小學(xué)生都應(yīng)當(dāng)全面和諧地發(fā)展，打好基礎(chǔ)與發(fā)展個性要同時并進(jìn)。在什么年齡段應(yīng)該學(xué)習(xí)什么，就必須學(xué)會，否則一生都很難掌握。應(yīng)當(dāng)在小學(xué)階段掌握，就要在小學(xué)階段學(xué)會。原蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾講過：“一個孩子到7歲還沒有一種愛好和興趣，應(yīng)當(dāng)引起家長和老師的焦慮。”這種愛好和興趣往往是以文化、氣質(zhì)、技能、習(xí)慣、能力表現(xiàn)出來的，小學(xué)的課程與教育基本就是按這一點(diǎn)設(shè)立的。能不能做到這一點(diǎn)，往往要看這個學(xué)生是否“明理”,是否能在每一年，隨著年齡的增長，而懂得一點(diǎn)什么能干，什么不能干，這就是我常說的要“崇尚真知，追求真理”，善于獨(dú)立思考、善于接受教育、善于吸收營養(yǎng)，不斷豐富自己。
某某小學(xué)是一個非常好的平臺，辦學(xué)的理念，辦學(xué)的條件，師資與管理力量都是很先進(jìn)、很好、很強(qiáng)的，連續(xù)多年被評為區(qū)級先進(jìn)單位，一大批小學(xué)生在這里經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí)，迅速成長，他們不僅是合格的小學(xué)畢業(yè)生，而且是小學(xué)畢業(yè)生中的佼佼者。同學(xué)們，你們的成績既是你們個人努力的成功，也是老師教育的成功以及家長教育的成功。所以我既要祝賀你們，也要感謝老師和家長。
今天你們小學(xué)畢業(yè)了，但不是終點(diǎn)，而是攀登新高度的新起點(diǎn)。因此，我希望每一個同學(xué)都要認(rèn)真回顧小學(xué)六年的生活、學(xué)習(xí)、提高、發(fā)展的過程，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、汲取教訓(xùn)，學(xué)習(xí)他人，提高自己。我希望某某小學(xué)畢業(yè)生把善于反思、善于總結(jié)作為一個人必備的潛能，要知道這是每一個事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能，如果我們每個小學(xué)生人人都有這種潛能，你們今后才會成長得更快，才會取得更大的成功!
你們即將由小學(xué)生變成中學(xué)生，這不僅是量的變化、更是一個質(zhì)的飛躍。在新的飛躍中，我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下，某某的大門永遠(yuǎn)向你們開放，某某的舞臺永遠(yuǎn)讓你們登臺亮相。某某的山、某某的水、某某的人、某某的家長與同學(xué)的群體，都會成為你們今后事業(yè)成功的重要條件。
最后，我祝愿大家進(jìn)入中學(xué)后更成功，更輝煌。原大家常回家看看!
謝謝。
畢業(yè)典禮校長致辭2
尊敬的各位老師、各位家長、各位來賓，親愛的全體__屆畢業(yè)生同學(xué)：
大家好!
今天，迎著夏日的朝陽，我們在這里隆重舉行__屆畢業(yè)典禮，為11260位本科畢業(yè)生、3688位?？飘厴I(yè)生、3711位碩士畢業(yè)生、134位博士畢業(yè)生，以及來自19個國家和地區(qū)的232位留學(xué)生壯行!我們的口號是，讓每位同學(xué)參加典禮，為每位獲得學(xué)位的同學(xué)頒授學(xué)位，讓同學(xué)們親身感受這份莊重與祝福!
在這喜慶時刻，我代表學(xué)校黨委與行政，代表全體師生員工，向19025名畢業(yè)生表示熱烈祝賀和美好祝愿!向各位師長和親友表示崇高敬意和衷心感謝!
今天，參加典禮的畢業(yè)生有一萬多人。我們走出學(xué)院樓，走出體育館，走向開放的中心體育場!去年，我送給__屆畢業(yè)生的贈言是自信，自信面向未來。今年，在這開闊的田徑場上，我送給__屆畢業(yè)生的贈言和禮物是開放，開闊胸懷，放眼世界!
不管是第一故鄉(xiāng)，還是第二故鄉(xiāng)，我們都打上了河南和中原的烙印。從時間維度上，河南歷史悠久;從空間維度上，河南地處中原。我們不但有“得中原者得天下”的古訓(xùn)，更形成了居中原而臨天下的氣勢，黃河哺育的中華文明，帶來了我們民族綿延數(shù)千年的生生不息和繁榮。從古都洛陽連接?xùn)|西的古絲綢之路，到現(xiàn)在四通八達(dá)的鄭州空港經(jīng)濟(jì)區(qū);從近代客家人的沿海大遷移，到現(xiàn)如今走向全國的務(wù)工潮，都不乏中原文化“開放”的基因和要素。
翻開鄭大歷史，也不難尋覓開放發(fā)展的軌跡。從1928年閻仲彝教授海外歸來創(chuàng)立的河南醫(yī)學(xué)高等教育，以及解放前醫(yī)學(xué)教育七移之地、綿延不絕，到改革開放后超過3000人的北美和歐洲校友;從__年鄭州大學(xué)、鄭州工業(yè)大學(xué)、河南醫(yī)科大學(xué)三校強(qiáng)強(qiáng)合并，到__年來的快速發(fā)展與綜合性大學(xué)布局，到今天鄭大50萬校友遍天下，被譽(yù)為“融合最好發(fā)展最快的大學(xué)之一”;從最初辦學(xué)的數(shù)十人，到今天的超過7萬人，我們來自全國30個省市區(qū)，我們來自60多個國家和地區(qū)，四海之內(nèi)皆同學(xué)!鄭大的開放接納了我們每個人，我們每個人成就了鄭大的開放。
這種開放以及表現(xiàn)出的積極進(jìn)取，社會責(zé)任感，已成為鄭大的一道風(fēng)景線。如幾十年如一日深入食管癌高發(fā)區(qū)，研究發(fā)明了著名的“沈氏拉網(wǎng)法”的老一代科學(xué)家沈瓊教授;如行醫(yī)70年、98歲仍在社區(qū)坐診、“感動中國”的我校五附院“醫(yī)生奶奶”胡佩蘭;如以超前眼光、做一等事業(yè)的杰出校友、去年當(dāng)選中國工程院院士的聶建國教授;如勇于引領(lǐng)國際綠色化學(xué)的杰出校友、加拿大皇家科學(xué)院院士李朝軍等等。他們的精神與追求，無不詮釋著一種“開放”的博大與擔(dān)當(dāng)。
我把“開放”作為禮物送給同學(xué)們的第一層意思是，你們受到了開放文化的洗禮與熏陶!
同學(xué)們，當(dāng)大家相互道別友情、難舍難分之時，在掂量這份僅次于親情的同學(xué)之情時，你們可否會想到每個人“包容性”的成長。你們來自不同的國家與地區(qū)，來自不同的省份與家庭，語言不同、生活習(xí)慣也不一樣，個性不同、喜好也有差異，曾經(jīng)是家里的“一把手”、曾經(jīng)是高考的優(yōu)勝者，太多太多的不同、太多太多的自豪與優(yōu)勢，是鄭大使我們相處一室，是鄭大使我們成為同窗，是鄭大使我們一萬余人成為同級的同學(xué);朝夕相處的日子里，難免磕磕碰碰，難免有諸多的不適應(yīng)、看不慣，有同學(xué)相處迸發(fā)出的激情，也難免有同學(xué)之間的爭執(zhí)與爭吵。對同學(xué)之道，今天你們已經(jīng)有了發(fā)言權(quán)!包容、尊重，你們學(xué)會了寬容大度，學(xué)會了與人相處，實(shí)現(xiàn)了從一個人到一個宿舍、一個班級，一個學(xué)院到鄭州大學(xué)的跨越。為了這個團(tuán)隊(duì)、為了這個集體、為了鄭州大學(xué)，這種意念成為我們每位同學(xué)的堅(jiān)守!你們當(dāng)中，有水利與環(huán)境學(xué)院的郝艷萍同學(xué)帶領(lǐng)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)榮獲第三屆全國大學(xué)生水利創(chuàng)新設(shè)計大賽特等獎，有法學(xué)院的郭興森同學(xué)帶動志愿者一起五赴艾滋病村、多方籌集善款的義舉，還有土木工程學(xué)院的“筑夢基金”志愿服務(wù)隊(duì)，軟件技術(shù)學(xué)院的“燎原服務(wù)隊(duì)”，數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院的“小白鴿義工隊(duì)”等等。你們在包容性的成長中，成就了集體，贏得了尊重!
同學(xué)們，當(dāng)大家互道珍重、共話未來之時，你們可否會想到，你們今天作出的每一個選擇，除了靠文憑、靠能力與努力，還靠什么?請不要低估你們的視野與眼界。當(dāng)高中畢業(yè)的時候，我們的視野是大學(xué)，大學(xué)的學(xué)科地位與排名、大學(xué)的師資隊(duì)伍與大師。不容否認(rèn)我們每個人對知識的汲取與能力的提高，也不否認(rèn)知識大門打開所展現(xiàn)的嶄新世界，更要看到一個開放的大學(xué)文化的方方面面給我們成長過程帶來的震撼與沖擊。成長與成熟，不僅表現(xiàn)于身體的強(qiáng)壯與眼界的開闊，更表現(xiàn)為對家庭、對社會、對國家的責(zé)任感與擔(dān)當(dāng)。你們當(dāng)中，材料科學(xué)與工程學(xué)院的劉志鵬同學(xué)在第二屆全國大學(xué)生金相技能大賽中獲得特等獎，信息工程學(xué)院的曾憲超、楊康等同學(xué)在__中國機(jī)器人大賽中獲得冠軍;你們當(dāng)中，有3087名同學(xué)被國內(nèi)外高校錄取為碩士研究生，其中免試推薦1402人，被港澳臺及國外高校錄取225人;公派到國外攻讀博士和聯(lián)合培養(yǎng)博士63人，居全國“211高校”之首;海外留學(xué)生232人，居全國地方高校前列!這是你們的努力與榮耀，更是鄭大的自豪與驕傲!
從個體的包容到團(tuán)隊(duì)精神、集體榮譽(yù)感，從視野開闊到社會擔(dān)當(dāng)，你們長大了，你們正走向成熟!開放的文化內(nèi)化為你們的素質(zhì)，開放的基因在你們身上傳承與發(fā)揚(yáng)!在欣喜你們成長的同時，也要感謝你們的努力與貢獻(xiàn)!
我把“開放”作為禮物送給同學(xué)們的第二層意思是，伴隨著成長，你們學(xué)會了包容，開闊了視野。“開放”已內(nèi)化為每個鄭大畢業(yè)生的素質(zhì)!
今天，為了我們每一個畢業(yè)生都能在一起共同來分享這份畢業(yè)的喜悅與幸福，我們的典禮第一次選擇了開闊的露天體育場。我們起了個大早、我們要經(jīng)受風(fēng)吹與日曬，甚至也準(zhǔn)備了迎接暴風(fēng)雨。我想說的是，我們未來要面對的社會與生活又何嘗不是如此!
面對未來，我希望你們更加自信。自信是一種積極的心理狀態(tài)，是對自我能力、自我價值和事業(yè)追求持有的堅(jiān)定不移的信心。這份自信來自于幾年來同學(xué)們知識的獲取和能力的提高，來自于同學(xué)們身體的成長和心智的成熟，來自于同學(xué)們奮斗的經(jīng)歷和意志的磨練。這是鄭大的文化，更是鄭大人的特質(zhì)!
面向未來，我希望你們更加開放。開放，就是要有開放的心胸和寬闊的眼界;就是要海納百川、博采眾長;就是要做事大氣、做人大度;就是要敢于擔(dān)當(dāng)，追求卓越。
請你們更加開放，踏上新征程。今年浙江語文高考的作文題目是《門與路》：“門與路永遠(yuǎn)相連，門是路的終點(diǎn)，也是路的起點(diǎn)，它可以擋住你的腳步，也可以讓你走向世界。大學(xué)的門，一邊連接已知，一邊通向未知”。同學(xué)們的畢業(yè)，既是以往學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，也是今后生活和工作的起點(diǎn)，跨出大學(xué)這道門，你們將面對許多未知，未知的知識、工作、前途等等。希望你們不僅要讀萬卷書，更要行萬里路，即使身體走不出去，也要讓心飛出去，要不斷地開闊眼界，站得更高，看得更遠(yuǎn)，努力在社會這個廣闊舞臺上，演繹出更加精彩的人生!
請你們更加開放，迎接新挑戰(zhàn)。在同學(xué)們新的人生征途中，不管是工作，還是學(xué)習(xí)深造，迎來的將是一個全新的環(huán)境，會遇到許多新的人、新的事、新的文化和考驗(yàn)。這些都有可能會影響和動搖我們的世界觀、人生觀、價值觀，會沖擊我們的思維方式、思想觀念，會改變我們的生活習(xí)慣、處事方法。希望同學(xué)們能夠以“王侯腹里堪走馬，宰相肚里能行船”的開闊胸懷，學(xué)會與人共事，學(xué)會與人合作，也學(xué)會與人分享!
請你們更加開放，書寫新篇章。不管居廟堂之高，還是處江湖之遠(yuǎn)，都要堅(jiān)守責(zé)任，勇于擔(dān)當(dāng)。既要有包藏宇宙之機(jī)，吞吐天地之志的大胸懷、大志向，也要甘于做腳踏實(shí)地，默默奉獻(xiàn)的螺絲釘、小紅帽。希望你們能夠以“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的博大胸懷，用自己的聰明才智和實(shí)際行動，回報國家，奉獻(xiàn)社會，在平凡崗位上做出不平凡的努力，書寫出無悔于人生的新篇章!
同學(xué)們，大學(xué)時光猶如一列呼嘯而去的火車，就在轉(zhuǎn)身之間，到了揮手說“再見”的時候。相知者不以萬里為遠(yuǎn)，不管你們走到哪里，走得多遠(yuǎn)，你們都是鄭大人。不管你們將來處于什么環(huán)境，都請你們把包容和開放的鄭大文化帶在身邊，不斷提煉與升華，成為一種良好的性格特征與行為自覺，以開闊的眼界，寬廣的胸懷，走向社會，贏得世界!
祝福同學(xué)們前程似錦，幸福美滿!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮校長致辭3
尊敬的各位老師，各位家長，各位來賓，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
今天是個令人高興的日子，校園里到處都充滿了歡聲笑語;今天也是一個令人難忘的日子，全校的師生員工都在依依不舍中為我們__屆畢業(yè)的同學(xué)們送行。在此，請?jiān)试S我代表學(xué)校向同學(xué)們致以最熱烈的祝賀，祝賀大家畢業(yè)了!
四年前，從接到錄取通知書的那天起，你們的人生開始與南京大學(xué)血脈相連。在過去的四年中，你們將最美好的人生年華，將自己這一段“終將逝去的青春”，永遠(yuǎn)定格在了南大校園。四年里，你們從青澀懵懂成長為成熟自信，完成了一次重要的蛻變;你們積極主動參與“三三制”本科教學(xué)改革，通過修習(xí)精彩紛呈的新生研討課、博采眾長的通識教育課和教研相長的學(xué)科前沿課，學(xué)會了自主提出問題、分析問題，完成了從應(yīng)試思維到創(chuàng)造思維、從被動學(xué)習(xí)到主動探索的轉(zhuǎn)換;你們勇于創(chuàng)新、追求卓越，在“挑戰(zhàn)杯”以及其他全國性、國際性學(xué)科競賽中過關(guān)斬將、摘金奪銀;你們以校為榮、愛校如家，在小百合上為學(xué)校的改革發(fā)展建言獻(xiàn)策，為學(xué)校的辦學(xué)成就歡呼雀躍;你們關(guān)愛同學(xué)、尊敬師長，為有困難的同學(xué)奔走募捐、奉獻(xiàn)愛心;你們踐行責(zé)任、回饋社會，定期探望陪伴孤寡老人、殘障兒童，在亞青會上揮灑汗水;你們勇于挑戰(zhàn)、迎難而上，面對最難就業(yè)季充分展現(xiàn)了南大學(xué)子的自信與風(fēng)采，脫穎而出、嶄露頭角……四年大學(xué)時光轉(zhuǎn)瞬即逝，但你們在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴令人難忘，值得母校永遠(yuǎn)回憶和珍藏。母校將永遠(yuǎn)想念你們，__屆的校友們!
在今天臨別之際，專程前來為同學(xué)們送行的，除了母校的師長，還有部分同學(xué)的家長。看著他們臉上幸福的笑容、眼中閃爍的淚光，我不禁想起了今年春晚后那首傳遍祖國大江南北的歌曲——《時間都去哪兒了》。“柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了”，“生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了” ，樸實(shí)無華的歌詞唱出了我們內(nèi)心最為柔軟的情感，唱出了我們對父母大愛的深深感激，令人動容，發(fā)人深省。父愛如山，母愛如海，在同學(xué)們成長成才的背后，凝結(jié)著父母含辛茹苦的陪伴，嘔心瀝血的操勞。在此，我請同學(xué)們以最熱烈的掌聲，向你們的父母致以最衷心、最深情的感謝!
同學(xué)們，立德修身乃處世立業(yè)之本。今年五四青年節(jié)，__在重要講話中深刻闡述了社會主義核心價值觀的重大意義、豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求，給廣大青年提出了崇德修身的明確要求?！皣鵁o德不興，人無德不立”。源遠(yuǎn)流長的中華文明蘊(yùn)育了博大精深的優(yōu)良道德傳統(tǒng)，其中孝道作為“天之經(jīng)也，地之義也，德之本也”，是中華傳統(tǒng)道德體系中的核心理念與首要精神，是做人的最起碼要求和處世的最基本規(guī)范，是其他一切美德的基礎(chǔ)。青年學(xué)子崇德修身，我認(rèn)為必須首先從“孝”做起，將孝道作為同學(xué)們走向社會后必須要扣好的“第一顆扣子”。
按《說文解字》的解釋，早在甲骨文中就出現(xiàn)的“孝”字是一個會意字，上為“老”、下為“子”，其本意為“善事父母”?！靶ⅰ弊鳛樽优貓蟾改葛B(yǎng)育之恩的善行美德，源自人類血緣親情的純真摯愛，源自人性中最純良、最本真的自然。數(shù)千年來，中華傳統(tǒng)文化教育皆以“孝”為切入點(diǎn)，兒童啟蒙開篇便有“第一當(dāng)知孝,原為百善先”的諄諄教誨。孝是博愛之始，從躬身侍奉、敬愛父母做起，再推己及人、推恩及人，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，并通過“修身、齊家、治國、平天下”作用于社會、國家和民族，匡扶正義、救世濟(jì)民，使孝道得以升華，擴(kuò)展為具有社會普遍意義的行為準(zhǔn)則，成為治理天下、和諧社會、和睦民眾的至德要道。孝道傳承，綿延百代，縱貫千年，牢牢扎根于中華大地，成為中華民族生生不息的精神力量和文化精髓。
但是，我們無不憂慮地看到，伴隨當(dāng)代中國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和社會的劇烈轉(zhuǎn)型，傳統(tǒng)的道德體系尤其是孝道正在面臨前所未有的沖擊與挑戰(zhàn)：城鎮(zhèn)化改變了原有家庭生活模式與鄰里關(guān)系;知識經(jīng)濟(jì)挑戰(zhàn)著長輩文化的權(quán)威價值;信息社會深刻影響著傳統(tǒng)人際交往方式;高居不下的離婚率侵蝕著家庭溫情;獨(dú)生子女一代的特殊成長經(jīng)歷催化了代溝沖突……加之物欲至上、功利主義、西方自由主義等思潮的沖擊影響，一些人變得以自我為中心，家庭親情日趨淡薄，孝道倫理日益缺失，傳統(tǒng)美德日漸失落，不孝父母、虐待老人、忤逆長輩等拷問社會基本道德準(zhǔn)則、觸動做人良知底線的現(xiàn)象一再發(fā)生，甚至連“留學(xué)生刺母”、“嗜賭孫子殺害奶奶”等觸目驚心、駭人聽聞的惡性案件也時有報道。因此，重塑、弘揚(yáng)新時期孝道已是刻不容緩。
首先，這是繼承中華民族傳統(tǒng)倫理道德的歷史需要。在中華民族的現(xiàn)代化進(jìn)程中，傳統(tǒng)倫理道德也在經(jīng)歷著與時俱進(jìn)、革故鼎新的洗禮。重塑新時期孝道，一方面要繼承其中善事父母、仁愛孝悌、憂國憂民等超越時代的精華要義，堅(jiān)守和發(fā)揚(yáng)其中永不褪色的核心價值;另一方面，要批判、改造傳統(tǒng)孝道中過時、消極、保守的內(nèi)容，堅(jiān)決摒棄其中迂腐甚至反人性的三綱五常、愚忠愚孝。不同于傳統(tǒng)孝道的刻板固守、唯老是從，新時期孝道強(qiáng)調(diào)代際平等、相互尊重，既要繼承傳統(tǒng)孝道中閃耀人性、文明光芒的部分，又要推陳出新，呈現(xiàn)出高度的文化自信與文化自覺。
其次，這是弘揚(yáng)社會主義核心價值觀的社會需要。習(xí)近平總書記指出，“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化已經(jīng)成為中華民族的基因，植根在中國人內(nèi)心，潛移默化影響著中國人的思想方式和行為方式”，“提倡和弘揚(yáng)社會主義核心價值觀，必須從中汲取豐富營養(yǎng)”。孝道是中華民族最樸素的價值觀念、最古老的道德準(zhǔn)則、最基本的社會認(rèn)同，既是社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容，又蘊(yùn)含著培育和弘揚(yáng)社會主義核心價值觀的豐厚滋養(yǎng)。教育的“教”字，就是“孝”和“文”的結(jié)合?！凹沂亲钚乔f家”，孝道與其他美德一脈同源，互為表里。無法想象一個不念父母養(yǎng)育之恩的人，怎么可能去真正熱愛祖國、感恩生活、幫助他人?倡導(dǎo)新時期孝道，在充分喚醒公民道德自覺的基礎(chǔ)上培育“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的公民價值追求，對弘揚(yáng)社會主義核心價值觀必將起到事半功倍的效果。
重塑與弘揚(yáng)新時期孝道也是_“銀發(fā)中國”困局的現(xiàn)實(shí)需要。當(dāng)前，我國已步入“老齡化國家”之列，老齡人口數(shù)量持續(xù)攀升，“銀發(fā)浪潮”滾滾而來。在“未富先老”的社會背景下，面對老年人養(yǎng)護(hù)、醫(yī)療等公共設(shè)施仍然欠缺，老年人保障體系與制度建設(shè)仍然薄弱等現(xiàn)實(shí)困境，面對“四二一”家庭模式常態(tài)化所構(gòu)成的“倒金字塔形”養(yǎng)老格局，在政府不斷強(qiáng)化社會保障功能的同時，重塑與弘揚(yáng)新時期孝道是時代的必然。大力提倡與發(fā)展以“孝”為核心的家庭養(yǎng)老文化，促進(jìn)家庭成員間的代際互動與情感交流，確保老人們老有所養(yǎng)、老有所樂，不僅是當(dāng)下_“銀發(fā)中國”困局的基本選擇，也是國際社會高度認(rèn)同與稱頌的“中國模式”。早在__年，馬德里“老齡問題國際行動計劃”就特地將模仿中國模式的“提倡子女贍養(yǎng)父母”方案正式納入了向各國政府提出的建議之中。
回顧南京大學(xué)110余年的辦學(xué)歷程，最本色的“誠樸”傳統(tǒng)與孝道中的基本精神內(nèi)核始終一脈相承。一代代南大人堅(jiān)守 “誠樸”傳統(tǒng)，誠心正意躬身盡孝，努力回報父母和社會，成為自覺自省的孝道踐行者。在上個月母親節(jié)，我看到同學(xué)們將承載著思念與感恩的700多張明信片寄給遠(yuǎn)方的媽媽，我被你們感動了，我忽然明白了“孝”的基因一直流淌在我們南大人的血脈深處，歷久彌新。你們才是南大的驕傲。最后我想給同學(xué)們提點(diǎn)期望。
一是希望你們“堅(jiān)守孝心，自立自強(qiáng)”。孝由心生。踐行孝道需孝心驅(qū)動，以自立自強(qiáng)為前提和基礎(chǔ)。只有自立自強(qiáng)，獨(dú)立地為人處世，才有可能離開父母護(hù)佑，讓雙親真正卸下養(yǎng)育我們多年的重?fù)?dān);只有自立自強(qiáng)，拒絕啃老，才有可能回饋父母，讓我們成為他們晚年的堅(jiān)實(shí)依靠。自立自強(qiáng)也是堅(jiān)守孝心的體現(xiàn)。我們擁有獨(dú)立人格，頂天立地，是父母最大的期盼;我們體魄強(qiáng)健，內(nèi)心陽光，是父母最大的寬慰。盡快成為獨(dú)立的人、成熟的人，不給父母添負(fù)擔(dān)、找麻煩，就是堅(jiān)守孝心的最好體現(xiàn)。
二是希望你們“踐行孝義，敬養(yǎng)父母”。 “子欲養(yǎng)而親不待”，給父母的愛是最不可拖延的愛。同學(xué)們?nèi)蘸蟛徽摴ぷ髟倜?，壓力再大，一定要惦記著為父母多盡一份孝心，多給一點(diǎn)關(guān)心：也許是大洋彼岸的一封鴻雁傳書，也許就是工作之余的一聲問候電話;也許是精心準(zhǔn)備的一桌團(tuán)圓大餐，也許就是你親手沏的一杯清茶;也許是風(fēng)景名勝的一次快樂之旅，也許就是家門口一次陪著散步;也許是病榻前的日夜守候，也許就是一次隨意的膝邊聊天;也許是其樂融融的一次合影，也許就是對爸媽說的一句話“對不起，我錯了”“謝謝你們，我愛你們”……在“孝”的天平上，它們是等值的。__年韓國著名作家申京淑的小說《請照顧媽媽》獲得了亞洲文學(xué)獎，取得了韓國文壇上少見的商業(yè)成功，已經(jīng)在19個國家出版發(fā)行。成功的秘訣就是它觸及了人內(nèi)心深處因孝順而產(chǎn)生的內(nèi)疚那根脆弱的神經(jīng)。實(shí)際上，孝順是人類共同思考的話題。
三是希望你們“弘揚(yáng)孝道，引領(lǐng)正氣”。“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善”。大學(xué)文化的核心價值，就在于革故鼎新，影響和引領(lǐng)社會方向。同學(xué)們作為南大的畢業(yè)生，值此社會和時代變革之際，自當(dāng)挺身而出，勇立潮頭，不僅成為新時期孝道的踐行者，還要成為新時期孝道的引領(lǐng)者和示范者。春風(fēng)化雨，浸潤人心，傳遞孝悌與仁愛的自覺，激發(fā)見賢思齊的能量，讓社會美德與正氣在人們心中落地生根、開花結(jié)果。
同學(xué)們，臨別依依，此情難舍。母校期待著，當(dāng)你們多年后重回南大時，帶回來的不只是出色的工作業(yè)績，更有你們堅(jiān)守孝心、踐行孝義、弘揚(yáng)孝道的故事，母校將因此而倍感驕傲和自豪!最后，祝福同學(xué)們愛情美滿、生活幸福、事業(yè)順利、鵬程萬里!祝各位老師、家長、來賓身體健康，萬事如意!
謝謝大家。
畢業(yè)典禮校長致辭4
各位家長、老師、同學(xué)們:
下午好!
炎炎六月,百花爭艷、云雀歡唱,滾滾而來的熱浪激蕩著我們的心潮。今天,我們歡聚一堂,心絮飛揚(yáng),無限欣喜的迎來了2019年畢業(yè)生典禮。在同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè),即將初中畢業(yè)奔赴新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境之際,學(xué)校向經(jīng)過三年努力學(xué)習(xí),圓滿完成初中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀,向辛勤培育同學(xué)們健康成長的老師們致以崇高的敬意。向參加今天會議的各位家長表示衷心的感謝,謝謝你們對教育的支持和幫助。我為同學(xué)們?nèi)〉萌绱蓑溔说某煽?感到自豪和高興。在這里,非常愉快地向同學(xué)們道一聲謝謝--學(xué)校因你們而精彩!
日月如梭趕少年。三年的歲月在歷史的長河中稍縱即逝,但時間卻不會使記憶風(fēng)化?；厥走^去難忘、激情的三年初中生活,我的心中洋溢著深情。你們有過成功的歡樂,也有過失敗的沮喪,你們得到過老師和家長的贊揚(yáng),也受到過老師嚴(yán)厲的批評,但是這一切都成了過去。在同學(xué)們即將離開母校,踏上各自新的征程的時候,我希望大家不要忘記父母在你們身上花的心血;別淡忘了學(xué)校和老師對你們的期望;別淡忘了刻骨銘心的同窗友情;別虛度了光彩絢麗的青春年華;別放棄了曾經(jīng)擁有的理想信念;用生命和心靈演繹自己新的精彩。你們今后將要進(jìn)入一個新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,到那里以后,一旦偶有成功,但切記不可得意自滿,要記住:“順風(fēng)順?biāo)拇茈y靠岸,沒有剎車只有油門的車無法行駛?！碧热粲龅嚼Ь?你也不必氣餒、絕望。有道是:山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。學(xué)校和老師們,期望你們成才,關(guān)注著你們的點(diǎn)滴進(jìn)步,永遠(yuǎn)為你們的進(jìn)步而高興,在幾年十幾年、幾十年以后,我們希望在茫茫人海中能將你們重新辯認(rèn)出來,無論你已經(jīng)在某方面赫赫有名,或者在自己的崗位上默默無聞,你依然是我們__一中的人!
“有志者,事竟成;苦心人,天不負(fù)”。同學(xué)們,當(dāng)今社會,形勢喜人,形勢更催人,競爭激烈,大浪淘沙。在今后的求學(xué)、求知道路上,你們將在競爭中生活,在競爭中突破,在競爭中創(chuàng)造,在競爭中成功。競爭需要理想,競爭需要自信。只要執(zhí)著堅(jiān)定,那道路的盡頭,必定是輪金色的太陽。在激烈的競爭、甚至殘酷面前,大家要以健康的心理,平衡的心態(tài)去面對一切,堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),厚積薄發(fā),凝聚意志,增強(qiáng)實(shí)力,努力書寫人生新的輝煌篇章,詮釋自身價值。相信大家同樣取得成功!揮手告別昨天,師生情、同窗誼難以釋懷;昂首邁步明天,未來夢、報答心熠熠生輝。最后,帶給同學(xué)們所有老師的心愿-------希望九月的高中校園里,能回蕩著你們的笑聲,綻放著你們的笑臉!
祝愿全體教師身體健康,假期愉快
祝愿畢業(yè)班的每一位同學(xué)健康成長,個個成才,中考一路順風(fēng)!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮校長致辭5
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天是個激動人心的日子，我們歡聚在這里隆重舉行___初級中學(xué)2019屆初中畢業(yè)典禮。首先，我代表學(xué)校及全體師生對圓滿完成初中三年學(xué)業(yè)的205名畢業(yè)生表示熱烈的祝賀，祝賀你們順利地完成了初中三年的學(xué)習(xí)任務(wù)!同時，我也代表學(xué)校向三年來為同學(xué)們的成長傾注了無數(shù)心血和智慧的老師們表示深深的敬意和誠摯的感謝!正是你們的言傳身教、辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)，才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。
“逝者如斯，不舍晝夜。”同學(xué)們，時間過得真快，一千多個日日夜夜就這樣匆匆翻過，離別的鐘聲就要響起。還記得三年前你們還是懵懂少年，懷著憧憬踏進(jìn)___初級中學(xué)的校門，可是現(xiàn)在，畢業(yè)的歌聲響起來了——初中三年緊張而有意義的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。回首走過的路，許多生動的細(xì)節(jié)、精彩的瞬間依然歷歷在目、清晰可見，有成功的喜悅，也有失敗的苦澀，有夏花之絢爛，也有秋夜之精美，我們的心中銘記著你們的青春豐采!母校和老師們永遠(yuǎn)忘不了你們在教室里發(fā)憤苦讀的身影，忘不了你們在操場上龍騰虎躍的英姿，忘不了你們展示在母校的美好心靈。
同學(xué)們，自從你們進(jìn)入___初級中學(xué)的第一天起，你們的成長、前途和命運(yùn)就已經(jīng)和___初級中學(xué)緊密相關(guān)。三年來，在___初級中學(xué)良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的熏陶下，在老師們的耐心指導(dǎo)下，你們憑著自身的天資和不懈的努力不斷的進(jìn)步、快速的成長，為今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，取得了許多了不起的成績，也為學(xué)校贏得了許多榮譽(yù)。我們看在眼里，喜在心頭。母校為你們奠定了人生的基石，而你們也以自己的美好年華為母校增添了迷人的光彩。三年來，你們努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)努力，完善了人格，豐富了知識，鍛煉了體能，增長了才干，度過了人生最美好、最關(guān)鍵，也是最難忘的時期。轉(zhuǎn)眼之間，你們已經(jīng)完成了學(xué)業(yè)，即將畢業(yè)離校，師生相聚只有短短幾年，但我們?yōu)樵?jīng)擁有你們這樣的學(xué)生而感到無比驕傲!
所以，我首先要對同學(xué)們說的就是要相信自己，相信自己是獨(dú)一無二的，是無比優(yōu)秀的。當(dāng)然，這種優(yōu)秀不僅僅表現(xiàn)在成績上，而主要的是表現(xiàn)在綜合素質(zhì)上，它包括一個人的品德教養(yǎng)、個性性格、行為習(xí)慣、生活能力、進(jìn)取精神、良好心態(tài)以及與人交往和合作的能力等等，而這些往往是從書本中學(xué)不到的。我們___初級中學(xué)的辦學(xué)理念就是為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。當(dāng)然，我們也強(qiáng)調(diào)成績，也曾逼著你們犧牲了大量玩耍的時間鉆進(jìn)書山題海，那也是為你們的前途著想。在此，我也要鄭重提醒，七、八年級的同學(xué)們，你們雖然離畢業(yè)還有兩年和一年時間，但對于一個要有所作為的人來說，時間是以分分秒秒來計算的，每一分，每一秒都是彌足珍貴的，而你們從邁進(jìn)校門的那一天起，就注定了要為前途理想而拼搏，我希望你們要發(fā)揚(yáng)九年級同學(xué)的拼搏精神，向他們學(xué)習(xí)，以學(xué)兄、師姐為榜樣，認(rèn)清新形勢，增強(qiáng)緊迫感，發(fā)奮苦讀。從現(xiàn)在開始，制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計劃，穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步推進(jìn)，夯實(shí)基礎(chǔ)，不斷地充實(shí)、完善自己，鍛煉能力，提高水平，用執(zhí)著、自信和汗水去譜寫初中三年的生活篇章，創(chuàng)造人生的輝煌!
初中三年是人生的一段重要?dú)v程，而初中畢業(yè)則標(biāo)志你們正在從幼稚走向成熟。是的，你們長大了，也該懂事了。懂什么?我覺得最主要是要懂得感恩。感恩誰?我覺得有兩個人最值得你們感謝，一個是你們的父母，一個是你們的老師，還要有一個就是你們的母?！猒__初級中學(xué)。
你們要感謝你們的父母，他們不僅給了你們生命，初中三年他們?yōu)槟銈兏冻隽巳康男难銈兊南才?、炎涼冷暖，全在他們的心頭牽掛。也許他們有時也會過于啰嗦，也許他們有時也會疏忽，可能有時還有點(diǎn)粗暴，但是他們?yōu)槟銈兏冻隽艘磺?，父母的愛是天下最無私最偉大的。沒有他們，你們不可能這么順利地走過這人生的重要的三年。
你們還要感謝你們的老師。你們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會使他們高興，你們的每一點(diǎn)失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們有時也許會過于嚴(yán)格，有時也許會失之隨意，有時也會說一些不中聽的話，但是他們?nèi)找共賱冢瑸槟銈兏冻隽怂麄兩械娜?，這一切也都是為你們在人生的道路上走得更好。我可以毫無愧色地說，我們___初級中學(xué)的老師都是優(yōu)秀的，他們才華橫溢、敬業(yè)奉獻(xiàn)，苦中求樂，值得我們尊敬和感謝。
回首過去三年學(xué)校的工作，我們也有些不安。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，由于學(xué)校各方面的條件限制，由于我們工作能力和水平的局限，在許多方面還有不盡如人意之處。在此，我們深表歉意，希望同學(xué)們在臨別之際，留下寶貴的批評意見，我們將在今后的工作中努力改進(jìn)。發(fā)展中的___初中真誠期待著同學(xué)們的批評和幫助。我們有責(zé)任共同把___初級中學(xué)辦好，因?yàn)?，這是我們共同的母校，共同的家園，共同的根。
同學(xué)們，初中畢業(yè)，只是在漫漫人生路上的一個驛站，今后還有更廣闊的天地任由你們馳騁，還有更美好的前程期待你們拓展。稍作休憩，你們又要風(fēng)雨兼程，因?yàn)槟銈兊哪繕?biāo)是地平線。我始終信奉：“行動就是收獲，堅(jiān)持就會成功”，這里也把這句話送給你們。
今天，你們以母校為榮，明天母校以你們?yōu)轵湴痢Ｒ院?，無論你們走到那里，母校都會一如既往地關(guān)心你們的成長和進(jìn)步，老師們永遠(yuǎn)期待你們不斷取得成功。母校永遠(yuǎn)是你們的精神家園和堅(jiān)強(qiáng)后盾，你們永遠(yuǎn)是母校的驕傲。希望同學(xué)們無論在任何時候，無論走到那里，都不要忘記老師的教誨和母校的培育，那就是要學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活。希望同學(xué)們把在母校養(yǎng)成的這項(xiàng)良好的素養(yǎng)和習(xí)慣帶到以后的學(xué)習(xí)和工作中去，積極進(jìn)取、樂觀向上、永不言敗，走好自己的人生之路，實(shí)現(xiàn)自己的美好理想，把自己鍛造成一個品格優(yōu)秀、學(xué)識淵博的人，用自己學(xué)到的知識和本領(lǐng)為家鄉(xiāng)服務(wù)。希望我們師生常聯(lián)系，相互補(bǔ)充、相互提高，希望你們一如既往地關(guān)注母校的發(fā)展，母校就是你們的家，希望你們常回家看看。
同學(xué)們，就要告別了，我們戀戀不舍，母校眷戀你們，老師牽掛你們。最后，讓我們再次把祝福送給九年級的每一位同學(xué)，祝愿你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。祝愿你們的生活永遠(yuǎn)充滿陽光與歡樂!祝愿你們的人生永遠(yuǎn)寫滿輝煌和壯麗!祝福一路平安，一帆風(fēng)順!
謝謝大家!
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