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教師節(jié)講話稿范文集總

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教育事業(yè)是人類崇高的事業(yè),教師是天底下無上光榮的職業(yè)。接下來小編為大家整理了5篇教師節(jié)講話稿,歡迎大家閱讀!

教師節(jié)講話稿1

老師們、同學們:

站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!

當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。

感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎,你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。

感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關注著,即使結果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),們中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學生的眼里卻是那么的堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!

教師節(jié)講話稿2

尊敬的領導、老師:

上午好!

金秋送爽。在全國人民歡慶共和國__華誕、喜迎___的日子里,鄉(xiāng)黨委、政府為我們隆重慶祝第___個教師節(jié)。借此機會,我代表聯(lián)校向長期關心、支持教育發(fā)展的鄉(xiāng)黨委、政府領導表示衷心的感謝!向教學一線的全體教師及所有離退休教職工致以節(jié)日的問候!向出席今天表彰會的優(yōu)秀教師、班主任、教育工作者表示誠摯的祝賀!

過去的一年,全鄉(xiāng)小學一班人在___校長的帶領下,努力開創(chuàng)了小學教育的新局面。校舍改造穩(wěn)步推進:中心小學教學樓交付使用,余___、__、__小學校舍改造項目得以審批,__小學實現(xiàn)順利搬遷,一個管區(qū)一處規(guī)范化小學的格局初現(xiàn)端倪。教科研工作走在全市前列:一年來,張_等3人被評為市級骨干教師、趙_等2人被評為市級優(yōu)質(zhì)課教師、張_等6人被評為縣優(yōu)質(zhì)課教師,1月8日聊城市教科研會議召開,我鄉(xiāng)作為莘縣唯一聯(lián)校代表在大會上進行經(jīng)驗交流。特色辦學是我鄉(xiāng)小學的亮點:古詩文誦讀、知識積累、寫字、學生成長檔案盒、快樂大課間等特色成為全縣的典范,4月16日全縣教學管理現(xiàn)場會在我鄉(xiāng)召開,教育局黨委成員、全縣小學校長等300余人參加會議,受到廣泛贊譽。今年聯(lián)校被縣委、縣政府評為“教育工作先進單位”,我鄉(xiāng)小學教學成績位居24個鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)校第一名,“縣教學工作先進單位”稱號已經(jīng)收入囊中。

以上成績的取得,首先要感謝縣局和鄉(xiāng)黨委、政府領導對教育的悉心關懷和無私關愛。楚局長專程來鄉(xiāng)深入所有班級視察,孫局長帶領教研室同志多次來我鄉(xiāng)幫扶,劉書記在百忙中多次召開書記辦公會研究解決教育難題并且親臨聯(lián)校指導,蔡鄉(xiāng)長上任之初就奔赴每個小學調(diào)查研究,孫主任、馬書記、胡鄉(xiāng)長經(jīng)常詢問教育工作情況,今年鄉(xiāng)黨委、政府在財政非常困難的情況下劃撥??顟c祝教師節(jié)更是對我們的極大鞭策和鼓舞。其次要感謝中學老大哥,以于校長為班長的中學教職工扎實工作、任勞任怨、無私奉獻給小學教師作出楷模。第三要感謝為我鄉(xiāng)小學事業(yè)付出大半生的老教師,我鄉(xiāng)130余名小學教職工,50歲以上的占67℅,李_,等老師家中有長年臥床的病人依然按時上班,呂_、張__等老師身患疾病仍然奮斗在一線。第四要感謝青年教師對工作的極大熱忱,靳_老師臨產(chǎn)前還堅持上課,林_、鄧_等老師產(chǎn)假未滿就返回講臺。第五要感謝小學教育干部的率先垂范,聯(lián)校趙_、唐_等校長盡職盡責把分管工作安排得總是井井有條,崔_、孫_等幾位小學校長舍小家顧大家把學校辦得紅紅火火。在我鄉(xiāng)小學這塊土地上,一直收獲著很多很多的感動,因時間關系不再一一例舉。正是基于全鄉(xiāng)上下同心同德、同舟共濟才譜寫出今天壯美的篇章。

一年一度秋風勁。新聯(lián)校班子將努力繼承歷屆聯(lián)校的優(yōu)良傳統(tǒng),第一、做到以“和”立校:“和諧”是立校之基,和諧出團結,和諧出人才,和諧出質(zhì)量。我們將積極營造一個家校和諧、干群和諧、師生和諧的良好氛圍,努力把學校經(jīng)營成為教師生活的沃土、學生成長的樂園,經(jīng)營成為愛的磁場、幸福的港灣。讓教師樂教,學生樂學,其樂融融,樂此不疲(藝術節(jié))。第二、科研興師、科研興校:打造一支學習型、專家型、進取型的教師隊伍永遠是聯(lián)校孜孜以求的美好愿景。開展大練基本功活動,鋪設教師專業(yè)發(fā)展的外環(huán)路;開展校本培訓,鋪設教師專業(yè)發(fā)展的中環(huán)路;開展校本研究,鋪設教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)環(huán)路。開展每人每學期讀一本教育專著活動(創(chuàng)建“陶行知研究室”),為教職工洗腦子;開展每人每學期上一節(jié)公開課活動,為教職工搭臺子;每學期進行一次教師文化考試(基礎知識、教育理論、信息技術),開展一次教學比武(上課、說課、案例分析、教育故事等),人人深入“小課題研究”(中青年教師人人建立郵箱、博客),給教職工壓擔子;第三、以“質(zhì)”強校:我們將內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象,高揚“素質(zhì)教育”主旋律,咬定“教學質(zhì)量”不放松,深化教育教學改革,突出過程管理、注重多元評價、讓只只鳥兒都歌唱,讓朵朵花兒都開放,實現(xiàn)全面發(fā)展,抓常規(guī)、樹規(guī)范、創(chuàng)特色,提升辦學品味,豐富學校內(nèi)涵。新的一年,聯(lián)校將努力把上級的各項部署落到實處,恪守職責,撲下身子,干出樣子,力爭讓鄉(xiāng)黨委、政府放心,讓全鄉(xiāng)人民滿意。最后,祝大家節(jié)日愉快、身體健康、萬事如意!謝謝!

教師節(jié)講話稿3

同學們老師們大家下午好!

剛才聽了大家寫給老師的信,我非常激動,因為老師的一言一行,一舉一動都深深地留在同學的記憶中,我在想一個問題:尊師愛生是雙向的。我們慶祝教師節(jié),作為教師,在要求學生尊重老師的同時,更要尊重學生,關愛學生,尤其要偏愛學習成績暫時比較落后,行為習慣偏差的學生。俗話說,十年樹木,百年樹人,如何讓每一位學生學有所得,成人成才,這需要我們教師不斷更新教育觀念,不斷加強師德修養(yǎng),不斷探索有效的教育教學方法,以博大的胸懷全面關愛每一位學生,致力于培養(yǎng)學生健全的人格,致力于構建和諧的師生關系,讓“青中”真正成為莘莘學子孕育理想的搖籃,陶冶情操的熔爐和求知的殿堂。

在當今世界經(jīng)濟全球化,科學技術日新月異,國際競爭日趨激烈,知識越來越成為提高綜合國力和國際競爭力的決定性因素的今天,“人才資源是第一資源”的觀念更加深入人心,中國的未來發(fā)展和中華民族的偉大復興,歸根結底靠人才,人才培養(yǎng)的基礎在教育。老師們,讓我們牢記自己的神圣使命,在我們的青中校園辛勤耕耘,為國家培養(yǎng)更多有理想、有道德、有文、有紀律的社會主義接班人做出新的貢獻!

今天,我們歡聚一堂慶祝教師節(jié),我代表學校向全校同學提議,我們在教師節(jié)不要花錢給老師送禮物,也不要送各種有價證券。我們在教師節(jié)送給老師最好的禮物就是我們的實際行動。

尊敬老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講這便是尊敬;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是尊敬;我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是尊敬;我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這依然是尊敬。當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認真的思考,主動的參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。我們不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。

尊師重教,愛在深秋。老師們、同學們,讓我們攜起手來,共同努力,用愛心點亮童心,用汗水澆灌知識,用人格塑造靈魂,用希望去點燃心中不滅的夢想。

教師節(jié)講話稿4

尊敬的老師們:

你們好,明天就是教師節(jié)了,在我們的節(jié)日即將到來之際,我代表學校新一屆領導班子和我個人 祝老師們節(jié)日快樂,同時也預祝老師們在接下來的工作中順心和舒心。

今天算是和老師們的第二次正式見面,請老師們記下我的手機號,說明一下,我的手機二十四小時開機,我愿隨時接聽老師們的電話,竭盡所能解決老師們工作和生活中遇到的問題。說白了我的電話就是一部服務電話,我和新班子的同志會盡力為老師們服務,在服務的過程中我不敢保證每一個人都滿意,但是我們會盡其所能讓大部分老師或者絕大部分老師滿意。行動勝于許諾,請老師們觀察我們今后的行動。

坐在這個位置上發(fā)言我忐忑不安,甚至是誠惶誠恐。來到中學我才感覺到自己除了有點熱情投入以外,別的再也找不到可以用的東西。但是請老師們相信,我會努力向新班子的成員學習,遇到事情多和他們交流,商量,溝通,爭取我們做出的每一個決定都最大程度的符合我們中學的現(xiàn)狀,都適合我們中學的發(fā)展;同時也請老師們相信,在教學,班級管理,功能室管理上,我會虛心向在座的老師們學習,絕不瞎指揮,胡折騰,讓老師們盡可能的在一個相對寬松的環(huán)境中,開展自己的教學工作和管理工作。

新一屆學校領導班子的工作重點:

1、 切實做好各項安全工作,安全工作是“一”,其他工作是“零”只有有了一,零才會有意義。

2、 緊緊依靠教導處和廣大教師,逐步提高教學質(zhì)量。學校的所有工作都要圍繞教學開展,必要的時候為教學讓路,學校資金逐步向教學傾斜。

3、 在現(xiàn)有基礎上逐步規(guī)范學生的管理。突破口就是學生大課間的管理,并在此基礎上逐步規(guī)范其他管理。

4、 相對好的完成各項迎查任務。

幾點希望:

1、 以父母之心管理學生,從事教學。有首歌叫作《從頭再來》,可是我們的人生,學生的人生全都是現(xiàn)場直播,沒有從頭再來的機會,以父母之心想想學生的未來,或許我們工作中會多一些責任,少一點隨意甚至是消極。

2、 善待同事。魏書生說:你看著別人是天使,就天天生活在天堂里;你看著別人是魔鬼,就天天生活在地獄中。生氣是在拿別人的過錯來懲罰自己,苦也一天,樂也一天,我們?yōu)槭裁床慌c同事快樂度過每一天。

3、 合理利用辦公時間和設備。老師和學生不是機器可以連軸轉,所以學校中設置了課間,課間如何休息老師們可以根據(jù)自身情況選擇,但是非課間時間如何利用好現(xiàn)有設備辦好公,我想老師們都很清楚,凡是都要有個度, “物極必反”的道理我想每一個老師都明白。

4、 從小事做起,把中學當家看待。注意自身對外形象,樹立中學良好形象從衣著、言談、會風開始;要想別人看的起咱中學,首先我們自己要看得起咱中學,好事不宣傳別人不一定知道,但是壞事一夜之間就會傳千里;作為中學人每個人盡可能的在自己不太累的前提,為中學多做點有益的事情,積少成多,聚沙成丘,只要我們140多位教職工都為中學著想,堅持不懈的為中學發(fā)展出力,我們遙墻中學會一步一步好起來的。

最后,再一次祝老師們節(jié)日快樂!

教師節(jié)講話稿5

人們通常把童真的孩子比喻成幼苗、花朵、小樹等,而培育這些幼苗、花朵、小樹的老師就向辛勤的園丁一樣,用智慧、愛心和汗水澆灌、培育、呵護著園子里的每一株幼苗,使他們枝繁葉茂,姹紫嫣紅,茁壯成長。

中國古人云:“師如父母”,這充分體現(xiàn)了中華民族“尊師愛師”的傳統(tǒng)美德,也體現(xiàn)了老師“愛生如子”的高尚師德。人們把老師比做“慈母“,主要是對那些有著”“童心母愛”的女老師給予的最親切的、最真摯、最感人的尊稱。

“愛是一縷金色的陽光。”我國現(xiàn)代文學家魯迅說:“教育是植根于愛的?!苯處煂W生的愛,表現(xiàn)在毫無保留地奉獻出自己的精力、熱情、才能和知識,使學生更好地受到教育,在知識上、精神上和品德上取得最好的結果。

教師應該稱為教育家,而教育家也就是人類靈魂工程師。人們贊美教師就象春蠶一樣“吐盡心中萬縷絲,奉獻人生無限愛,默默無聞無所圖,織就錦繡暖人間”。“春蠶”是廣大教師感到無比榮耀的稱謂。春蠶冰清玉潔,氣質(zhì)高貴;春蠶食幾莖綠葉,吐一片錦繡;春蠶生命不息,吐絲不止……春蠶這些優(yōu)秀的品質(zhì),只有光榮的人民教師才無愧于這樣的稱謂。

敬愛的老師,您如春風拂過百花齊放;

如艷陽普照碩果累累,

您的引領,使我從小插上理想的翅膀。不管明天會怎樣。還是從心底說聲:“感謝您?!蹦缫蝗~扁舟,載著我駛向知識的海洋!!

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