2020大學(xué)校長(zhǎng)致辭五篇
總有一個(gè)特殊的時(shí)點(diǎn),供我們回顧來(lái)時(shí)的路,暢想明天的夢(mèng);總有一段人生旅程,給予我們智慧,更為我們積蓄砥礪前行的力量。我想,對(duì)于在座的每一位同學(xué)來(lái)講,今天都是一個(gè)值得特別標(biāo)注的日子。今天過(guò)后,屬于你們的重大故事,都將被打包到一個(gè)個(gè)快遞箱,伴隨同學(xué)們走向遠(yuǎn)方,實(shí)現(xiàn)人生的各種理想。接下來(lái)是小編為大家整理的關(guān)于2020大學(xué)校長(zhǎng)致辭,方便大家閱讀與鑒賞!
2020大學(xué)校長(zhǎng)致辭1
親愛(ài)的同學(xué)們,上午好!
開(kāi)學(xué)典禮,無(wú)論對(duì)本科、碩士或者是博士生同學(xué)而言,都是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。攻讀研(微博)究生的同學(xué),事業(yè)和生活從此有了更加明確的目標(biāo);而本科生同學(xué)首先感到的可能是自由,沒(méi)有父母管束之后可以自我支配的自由,但接下來(lái)感覺(jué)到的則可能是迷茫,因?yàn)椴辉儆懈呖?微博)這樣的指針,為你們規(guī)定簡(jiǎn)潔清晰的生活軌跡。
與你之前所有的少年時(shí)光正好相反,從你們進(jìn)入大學(xué)的第一刻起,你們面前就沒(méi)有了確定的道路,而只有無(wú)限的可能和精彩;但你們也有可能因?yàn)椴幻靼资裁词谴髮W(xué),而與所有的精彩擦肩而過(guò)。
那么,什么是大學(xué)?
大學(xué)是一道地平線。它的界限在你的視野范圍內(nèi),卻又在你永遠(yuǎn)不能抵達(dá)的地方。這不僅是因?yàn)榇髮W(xué)自身的博大,也因?yàn)樾碌闹R(shí)、新的思想會(huì)不斷推動(dòng)著大學(xué)邊界的變化。所以,進(jìn)入大學(xué)首先應(yīng)該學(xué)會(huì)釋放被無(wú)數(shù)考試所禁錮的思想,重新燃起求知的欲望,學(xué)會(huì)想象在你不能抵達(dá)的地方還有些什么,這樣你就會(huì)有不斷走下去的動(dòng)力和夢(mèng)想。
大學(xué)是滋養(yǎng)理想和人文精神的殿堂。我們的首任校長(zhǎng)孟憲承先生指出,大學(xué)之理想,實(shí)際上蘊(yùn)含著人們關(guān)于文化和社會(huì)的最高理想。大學(xué)固然是社會(huì)的一部分,沉淀著現(xiàn)代社會(huì)所有的美好與無(wú)奈,但大學(xué)更應(yīng)該是文化與人文精神的一個(gè)高地,一個(gè)標(biāo)桿。大學(xué)應(yīng)該引領(lǐng)社會(huì),培育新的社會(huì)與文化理想。這種新理想的境界有多高、力量有多強(qiáng)大,取決于其中每一個(gè)人的境界有多高、每一個(gè)個(gè)體的生命力有多強(qiáng)大。
大學(xué)還是理性和科學(xué)產(chǎn)生的土壤。生命的力量首先來(lái)自于理性思考和科學(xué)創(chuàng)造的能力。理性與科學(xué)并不是一切,但它們是這個(gè)世界中最重要的精神與物質(zhì)力量的來(lái)源。
理性意味著獨(dú)立的思考、質(zhì)疑能力和批判精神。圍觀的世界很熱鬧,但常常也很殘忍。長(zhǎng)期浸淫于圍觀狂歡中的社會(huì),會(huì)遮蔽科學(xué)與理性,最終走向崩潰與陷落。所以,讀大學(xué)的過(guò)程,首先應(yīng)該是用理性和科學(xué)精神自我武裝的過(guò)程。
大學(xué)更是與這個(gè)世界連接的通道。從科學(xué)無(wú)國(guó)界,到教育國(guó)際化,大學(xué)正在承擔(dān)著讓中國(guó)了解世界、讓世界了解中國(guó)的責(zé)任。從華師大校門走出去的學(xué)生都應(yīng)該有寬闊的國(guó)際視野與胸襟。我們鼓勵(lì)同學(xué)們大膽走出去,睜眼看世界。與此同時(shí),我們更鼓勵(lì)所有同學(xué),走進(jìn)圖書館,在那里同樣可以了解世界。一名優(yōu)秀的學(xué)生,應(yīng)該能主動(dòng)地受益于老師的言傳身教,更應(yīng)該能汲取圖書的默默滋養(yǎng),能在一個(gè)充滿張力的知識(shí)世界中塑造自己。所以,我希望你們所有人都能是圖書館的???,一個(gè)也不能少!
在你們即將開(kāi)始新生活、迎接新挑戰(zhàn)、實(shí)現(xiàn)新發(fā)展之際,我想送給你們?nèi)湓挘?/p>
第一句話是,今天的步伐決定明天的風(fēng)景——華麗轉(zhuǎn)身、融入師大。希望大家能盡快把握大學(xué)學(xué)習(xí)、生活的節(jié)奏和特點(diǎn),了解華東師大的昨天、今天和明天,轉(zhuǎn)變角色、融入師大,與師大一起歡快前行。
第二句話是,今天的選擇決定明天的成就——學(xué)會(huì)選擇、把握機(jī)會(huì)。大學(xué)的教育更多強(qiáng)調(diào)的是自主和選擇。希望同學(xué)們學(xué)會(huì)選擇、懂得取舍,處理好學(xué)習(xí)和工作、課內(nèi)與課外的關(guān)系,把握好各種機(jī)會(huì),規(guī)劃好自己的大學(xué)生活。
第三句話是,今天的態(tài)度決定明天的高度——學(xué)會(huì)感恩、勇于擔(dān)當(dāng)。大學(xué)教育除了知識(shí)傳授以外,更在于塑造完善人格和豐富心靈世界。
世界上有兩種瘋狂最為可怕,一種是什么都敢做的瘋狂;另一種是什么都不做的瘋狂。所以,在華東師大,我希望你們學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地做事與做人,有所為,有所不為。
同時(shí),也希望你們能夠?qū)W會(huì)感恩,我們可以忘卻很多,但父母養(yǎng)育之恩不能忘,老師教育之恩不能忘。今天是教師節(jié),是老師的節(jié)日,也將會(huì)是你們一部分同學(xué)未來(lái)的節(jié)日,讓我們以最熱烈的掌聲向自己過(guò)去的、現(xiàn)在的、以及將來(lái)的老師表達(dá)崇高的敬意!
同學(xué)們,你們是我作為華東師范大學(xué)校長(zhǎng)迎來(lái)的第一屆學(xué)生。作為新校長(zhǎng),我希望和各位新同學(xué)一起成長(zhǎng)、共同進(jìn)步。你們的快樂(lè)就是我最大的快樂(lè),你們的成就將會(huì)是我最大的成就。
一位大學(xué)校長(zhǎng)曾經(jīng)對(duì)他的學(xué)生們說(shuō)過(guò):“你們就是大學(xué)!”這也是今天我要對(duì)你們說(shuō)的話。同學(xué)們,你們就是華東師大!華東師大的身份塑造,取決于你們的自我塑造。你們今日與未來(lái)的創(chuàng)造,就是師大的未來(lái)與創(chuàng)造。你們將自己托付給師大,師大將她的未來(lái),將天下的未來(lái)托付在你們手中。同學(xué)們,珍重自己,努力創(chuàng)造!謝謝大家!
2020大學(xué)校長(zhǎng)致辭2
尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
今天是個(gè)令人高興的日子,校園里到處都充滿了歡聲笑語(yǔ);今天也是一個(gè)令人難忘的日子,全校的師生員工都在依依不舍中為我們2019屆畢業(yè)的同學(xué)們送行。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向同學(xué)們致以最熱烈的祝賀,祝賀大家畢業(yè)了!
四年前,從接到錄取通知書的那天起,你們的人生開(kāi)始與南京大學(xué)血脈相連。在過(guò)去的四年中,你們將最美好的人生年華,將自己這一段“終將逝去的青春”,永遠(yuǎn)定格在了南大校園。四年里,你們從青澀懵懂成長(zhǎng)為成熟自信,完成了一次重要的蛻變;你們積極主動(dòng)參與“三三制”本科教學(xué)改革,通過(guò)修習(xí)精彩紛呈的新生研討課、博采眾長(zhǎng)的通識(shí)教育課和教研相長(zhǎng)的學(xué)科前沿課,學(xué)會(huì)了自主提出問(wèn)題、分析問(wèn)題,完成了從應(yīng)試思維到創(chuàng)造思維、從被動(dòng)學(xué)習(xí)到主動(dòng)探索的轉(zhuǎn)換;你們勇于創(chuàng)新、追求卓越,在“挑戰(zhàn)杯”以及其他全國(guó)性、國(guó)際性學(xué)科競(jìng)賽中過(guò)關(guān)斬將、摘金奪銀;你們以校為榮、愛(ài)校如家,在小百合上為學(xué)校的改革發(fā)展建言獻(xiàn)策,為學(xué)校的辦學(xué)成就歡呼雀躍;你們關(guān)愛(ài)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng),為有困難的同學(xué)奔走募捐、奉獻(xiàn)愛(ài)心;你們踐行責(zé)任、回饋社會(huì),定期探望陪伴孤寡老人、殘障兒童,在亞青會(huì)上揮灑汗水;你們勇于挑戰(zhàn)、迎難而上,面對(duì)最難就業(yè)季充分展現(xiàn)了南大學(xué)子的自信與風(fēng)采,脫穎而出、嶄露頭角……四年大學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,但你們?cè)谀感5狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴令人難忘,值得母校永遠(yuǎn)回憶和珍藏。母校將永遠(yuǎn)想念你們,2019屆的校友們!
在今天臨別之際,專程前來(lái)為同學(xué)們送行的,除了母校的師長(zhǎng),還有部分同學(xué)的家長(zhǎng)??粗麄兡樕闲腋5男θ?、眼中閃爍的淚光,我不禁想起了今年春晚后那首傳遍祖國(guó)大江南北的歌曲——《時(shí)間都去哪兒了》?!安衩子望}半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了”,“生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了” ,樸實(shí)無(wú)華的歌詞唱出了我們內(nèi)心最為柔軟的情感,唱出了我們對(duì)父母大愛(ài)的深深感激,令人動(dòng)容,發(fā)人深省。父愛(ài)如山,母愛(ài)如海,在同學(xué)們成長(zhǎng)成才的背后,凝結(jié)著父母含辛茹苦的陪伴,嘔心瀝血的操勞。在此,我請(qǐng)同學(xué)們以最熱烈的掌聲,向你們的父母致以最衷心、最深情的感謝!
同學(xué)們,立德修身乃處世立業(yè)之本。今年五四青年節(jié),x在重要講話中深刻闡述了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重大意義、豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求,給廣大青年提出了崇德修身的明確要求?!皣?guó)無(wú)德不興,人無(wú)德不立”。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明蘊(yùn)育了博大精深的優(yōu)良道德傳統(tǒng),其中孝道作為“天之經(jīng)也,地之義也,德之本也”,是中華傳統(tǒng)道德體系中的核心理念與首要精神,是做人的最起碼要求和處世的最基本規(guī)范,是其他一切美德的基礎(chǔ)。青年學(xué)子崇德修身,我認(rèn)為必須首先從“孝”做起,將孝道作為同學(xué)們走向社會(huì)后必須要扣好的“第一顆扣子”。
按《說(shuō)文解字》的解釋,早在甲骨文中就出現(xiàn)的“孝”字是一個(gè)會(huì)意字,上為“老”、下為“子”,其本意為“善事父母”?!靶ⅰ弊鳛樽优貓?bào)父母養(yǎng)育之恩的善行美德,源自人類血緣親情的純真摯愛(ài),源自人性中最純良、最本真的自然。數(shù)千年來(lái),中華傳統(tǒng)文化教育皆以“孝”為切入點(diǎn),兒童啟蒙開(kāi)篇便有“第一當(dāng)知孝,原為百善先”的諄諄教誨。孝是博愛(ài)之始,從躬身侍奉、敬愛(ài)父母做起,再推己及人、推恩及人,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,并通過(guò)“修身、齊家、治國(guó)、平天下”作用于社會(huì)、國(guó)家和民族,匡扶正義、救世濟(jì)民,使孝道得以升華,擴(kuò)展為具有社會(huì)普遍意義的行為準(zhǔn)則,成為治理天下、和諧社會(huì)、和睦民眾的至德要道。孝道傳承,綿延百代,縱貫千年,牢牢扎根于中華大地,成為中華民族生生不息的精神力量和文化精髓。
但是,我們無(wú)不憂慮地看到,伴隨當(dāng)代中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和社會(huì)的劇烈轉(zhuǎn)型,傳統(tǒng)的道德體系尤其是孝道正在面臨前所未有的沖擊與挑戰(zhàn):城鎮(zhèn)化改變了原有家庭生活模式與鄰里關(guān)系;知識(shí)經(jīng)濟(jì)挑戰(zhàn)著長(zhǎng)輩文化的權(quán)威價(jià)值;信息社會(huì)深刻影響著傳統(tǒng)人際交往方式;高居不下的離婚率侵蝕著家庭溫情;獨(dú)生子女一代的特殊成長(zhǎng)經(jīng)歷催化了代溝沖突……加之物欲至上、功利主義、西方自由主義等思潮的沖擊影響,一些人變得以自我為中心,家庭親情日趨淡薄,孝道倫理日益缺失,傳統(tǒng)美德日漸失落,不孝父母、虐待老人、忤逆長(zhǎng)輩等拷問(wèn)社會(huì)基本道德準(zhǔn)則、觸動(dòng)做人良知底線的現(xiàn)象一再發(fā)生,甚至連“留學(xué)生刺母”、“嗜賭孫子殺害奶奶”等觸目驚心、駭人聽(tīng)聞的惡性案件也時(shí)有報(bào)道。因此,重塑、弘揚(yáng)新時(shí)期孝道已是刻不容緩。
首先,這是繼承中華民族傳統(tǒng)倫理道德的歷史需要。在中華民族的現(xiàn)代化進(jìn)程中,傳統(tǒng)倫理道德也在經(jīng)歷著與時(shí)俱進(jìn)、革故鼎新的洗禮。重塑新時(shí)期孝道,一方面要繼承其中善事父母、仁愛(ài)孝悌、憂國(guó)憂民等超越時(shí)代的精華要義,堅(jiān)守和發(fā)揚(yáng)其中永不褪色的核心價(jià)值;另一方面,要批判、改造傳統(tǒng)孝道中過(guò)時(shí)、消極、保守的內(nèi)容,堅(jiān)決摒棄其中迂腐甚至反人性的三綱五常、愚忠愚孝。不同于傳統(tǒng)孝道的刻板固守、唯老是從,新時(shí)期孝道強(qiáng)調(diào)代際平等、相互尊重,既要繼承傳統(tǒng)孝道中閃耀人性、文明光芒的部分,又要推陳出新,呈現(xiàn)出高度的文化自信與文化自覺(jué)。
其次,這是弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的社會(huì)需要。x指出,“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化已經(jīng)成為中華民族的基因,植根在中國(guó)人內(nèi)心,潛移默化影響著中國(guó)人的思想方式和行為方式”,“提倡和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,必須從中汲取豐富營(yíng)養(yǎng)”。孝道是中華民族最樸素的價(jià)值觀念、最古老的道德準(zhǔn)則、最基本的社會(huì)認(rèn)同,既是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容,又蘊(yùn)含著培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的豐厚滋養(yǎng)。教育的“教”字,就是“孝”和“文”的結(jié)合?!凹沂亲钚?guó)、國(guó)是千萬(wàn)家”,孝道與其他美德一脈同源,互為表里。無(wú)法想象一個(gè)不念父母養(yǎng)育之恩的人,怎么可能去真正熱愛(ài)祖國(guó)、感恩生活、幫助他人?倡導(dǎo)新時(shí)期孝道,在充分喚醒公民道德自覺(jué)的基礎(chǔ)上培育“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的公民價(jià)值追求,對(duì)弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀必將起到事半功倍的效果。
重塑與弘揚(yáng)新時(shí)期孝道也是“銀發(fā)中國(guó)”困局的現(xiàn)實(shí)需要。當(dāng)前,我國(guó)已步入“老齡化國(guó)家”之列,老齡人口數(shù)量持續(xù)攀升。在“未富先老”的社會(huì)背景下,面對(duì)老年人養(yǎng)護(hù)、醫(yī)療等公共設(shè)施仍然欠缺,老年人保障體系與制度建設(shè)仍然薄弱等現(xiàn)實(shí)困境,面對(duì)“四二一”家庭模式常態(tài)化所構(gòu)成的“倒金字塔形”養(yǎng)老格局,在政府不斷強(qiáng)化社會(huì)保障功能的同時(shí),重塑與弘揚(yáng)新時(shí)期孝道是時(shí)代的必然。大力提倡與發(fā)展以“孝”為核心的家庭養(yǎng)老文化,促進(jìn)家庭成員間的代際互動(dòng)與情感交流,確保老人們老有所養(yǎng)、老有所樂(lè),不僅是當(dāng)下“銀發(fā)中國(guó)”困局的基本選擇,也是國(guó)際社會(huì)高度認(rèn)同與稱頌的“中國(guó)模式”。早在2019年,馬德里“老齡問(wèn)題國(guó)際行動(dòng)計(jì)劃”就特地將模仿中國(guó)模式的“提倡子女贍養(yǎng)父母”方案正式納入了向各國(guó)政府提出的建議之中。
回顧南京大學(xué)110余年的辦學(xué)歷程,最本色的“誠(chéng)樸”傳統(tǒng)與孝道中的基本精神內(nèi)核始終一脈相承。一代代南大人堅(jiān)守 “誠(chéng)樸”傳統(tǒng),誠(chéng)心正意躬身盡孝,努力回報(bào)父母和社會(huì),成為自覺(jué)自省的孝道踐行者。在上個(gè)月母親節(jié),我看到同學(xué)們將承載著思念與感恩的700多張明信片寄給遠(yuǎn)方的媽媽,我被你們感動(dòng)了,我忽然明白了“孝”的基因一直流淌在我們南大人的血脈深處,歷久彌新。你們才是南大的驕傲。最后我想給同學(xué)們提點(diǎn)期望。
一是希望你們“堅(jiān)守孝心,自立自強(qiáng)”。孝由心生。踐行孝道需孝心驅(qū)動(dòng),以自立自強(qiáng)為前提和基礎(chǔ)。只有自立自強(qiáng),獨(dú)立地為人處世,才有可能離開(kāi)父母護(hù)佑,讓雙親真正卸下養(yǎng)育我們多年的重?fù)?dān);只有自立自強(qiáng),拒絕啃老,才有可能回饋父母,讓我們成為他們晚年的堅(jiān)實(shí)依靠。自立自強(qiáng)也是堅(jiān)守孝心的體現(xiàn)。我們擁有獨(dú)立人格,頂天立地,是父母最大的期盼;我們體魄強(qiáng)健,內(nèi)心陽(yáng)光,是父母最大的寬慰。盡快成為獨(dú)立的人、成熟的人,不給父母添負(fù)擔(dān)、找麻煩,就是堅(jiān)守孝心的最好體現(xiàn)。
二是希望你們“踐行孝義,敬養(yǎng)父母”。 “子欲養(yǎng)而親不待”,給父母的愛(ài)是最不可拖延的愛(ài)。同學(xué)們?nèi)蘸蟛徽摴ぷ髟倜?,壓力再大,一定要惦記著為父母多盡一份孝心,多給一點(diǎn)關(guān)心:也許是大洋彼岸的一封鴻雁傳書,也許就是工作之余的一聲問(wèn)候電話;也許是精心準(zhǔn)備的一桌團(tuán)圓大餐,也許就是你親手沏的一杯清茶;也許是風(fēng)景名勝的一次快樂(lè)之旅,也許就是家門口一次陪著散步;也許是病榻前的日夜守候,也許就是一次隨意的膝邊聊天;也許是其樂(lè)融融的一次合影,也許就是對(duì)爸媽說(shuō)的一句話“對(duì)不起,我錯(cuò)了”“謝謝你們,我愛(ài)你們”……在“孝”的天平上,它們是等值的。2019年韓國(guó)著名作家申京淑的小說(shuō)《請(qǐng)照顧媽媽》獲得了亞洲文學(xué)獎(jiǎng),取得了韓國(guó)文壇上少見(jiàn)的商業(yè)成功,已經(jīng)在19個(gè)國(guó)家出版發(fā)行。成功的秘訣就是它觸及了人內(nèi)心深處因孝順而產(chǎn)生的內(nèi)疚那根脆弱的神經(jīng)。實(shí)際上,孝順是人類共同思考的話題。
三是希望你們“弘揚(yáng)孝道,引領(lǐng)正氣”。“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善”。大學(xué)文化的核心價(jià)值,就在于革故鼎新,影響和引領(lǐng)社會(huì)方向。同學(xué)們作為南大的畢業(yè)生,值此社會(huì)和時(shí)代變革之際,自當(dāng)挺身而出,勇立潮頭,不僅成為新時(shí)期孝道的踐行者,還要成為新時(shí)期孝道的引領(lǐng)者和示范者。春風(fēng)化雨,浸潤(rùn)人心,傳遞孝悌與仁愛(ài)的自覺(jué),激發(fā)見(jiàn)賢思齊的能量,讓社會(huì)美德與正氣在人們心中落地生根、開(kāi)花結(jié)果。
同學(xué)們,臨別依依,此情難舍。母校期待著,當(dāng)你們多年后重回南大時(shí),帶回來(lái)的不只是出色的工作業(yè)績(jī),更有你們堅(jiān)守孝心、踐行孝義、弘揚(yáng)孝道的故事,母校將因此而倍感驕傲和自豪!最后,祝福同學(xué)們愛(ài)情美滿、生活幸福、事業(yè)順利、鵬程萬(wàn)里!祝各位老師、家長(zhǎng)、來(lái)賓身體健康,萬(wàn)事如意!
謝謝大家。
2020大學(xué)校長(zhǎng)致辭3
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!帶著對(duì)暑假生活的美好記憶,懷著對(duì)新學(xué)期新生活的美好向往,我們又回到了寧?kù)o的校園,歡聚一堂,并聚集在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,進(jìn)行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,我和你們一樣,心情是非常高興的。
對(duì)我們可愛(ài)的同學(xué)來(lái)說(shuō),今天是我們成長(zhǎng)歷程中一個(gè)全新的起點(diǎn);對(duì)我們可敬的老師來(lái)說(shuō),今天是又一段輝煌事業(yè)的開(kāi)始;對(duì)我們可親的學(xué)校來(lái)說(shuō),它所引領(lǐng)的,必將是x小學(xué)燦爛的每一天!首先,我代表學(xué)校對(duì)老師們、同學(xué)們的按時(shí)返校表示熱烈的歡迎。
秋天是收獲的季節(jié),秋天從來(lái)都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過(guò)去的一學(xué)年里,全校師生齊心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏,在教育教學(xué)質(zhì)量和師生隊(duì)伍建設(shè)等方面都取得了可喜的成績(jī),學(xué)校在各個(gè)方面都得到穩(wěn)步的發(fā)展:學(xué)樣校園得到了進(jìn)一步的拓展,新操場(chǎng)正在建設(shè)之中,學(xué)校拿到了全區(qū)品牌學(xué)校的入場(chǎng)券,六年級(jí)畢業(yè)考試獲得了全區(qū)第一的好成績(jī),學(xué)校有三位老師被推薦為市名師,學(xué)校被推薦為市名校參選單位,學(xué)校獲得首屆全國(guó)大中小學(xué)生寫規(guī)范漢大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。以上成績(jī)的取得是全校師生共同努力,用辛勤汗水澆灌的結(jié)果。
親愛(ài)的同學(xué)們,成績(jī)已經(jīng)成為過(guò)去,面對(duì)新學(xué)年新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn),我們要更加努力。新學(xué)期中,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們?cè)陉?yáng)光下健康快樂(lè)的成長(zhǎng),希望你們長(zhǎng)得更高、變得更懂事。而你們,也一定會(huì)用自己的言行,讓老師們由衷地感到,出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更可愛(ài)了。
俗話說(shuō):“良好的開(kāi)端等于成功的一半?!毙聦W(xué)期開(kāi)學(xué)了,我相信同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心走向成功。怎樣爭(zhēng)取有一個(gè)良好的開(kāi)端呢?在這里,我向同學(xué)們提議:
第一,樹立一個(gè)信心:我能我行
自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動(dòng)。在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵(lì)自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
第二,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真刻苦
新學(xué)期開(kāi)始,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
凡事從“認(rèn)真”開(kāi)始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書,認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦。
第三,培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺(jué)自愿
學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺(jué)。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺(jué)自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
第四,創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:文明有序
每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每寸校園都代表學(xué)校面貌,同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明,行為文明,在校園內(nèi)不亂丟雜物;不欺負(fù)小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會(huì),做一個(gè)愛(ài)國(guó)愛(ài)民、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
尊敬的老師們,我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會(huì)的未來(lái),只有以充滿著無(wú)私和寬容的愛(ài)心投入工作,才能無(wú)愧于我們光榮的職業(yè)。我們應(yīng)以高尚的人格感染學(xué)生,以文明的儀表影響學(xué)生,以廣博的知識(shí)引導(dǎo)學(xué)生,以博大的胸懷愛(ài)護(hù)學(xué)生,我希望我們每位教師爭(zhēng)做學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。我相信,我校這支思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),富有責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取精神的教師隊(duì)伍一定能為我們每一位學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展搭建廣闊的平臺(tái)!
老師們、同學(xué)們,新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,共同鑄就實(shí)驗(yàn)小學(xué)新的輝煌!
謝謝大家!
2020大學(xué)校長(zhǎng)致辭4
第一、希望同學(xué)們自覺(jué)加強(qiáng)人生觀、世界觀、價(jià)值觀的自我教育和道德修養(yǎng),樹立為中華民族偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大理想。一個(gè)人只有把個(gè)人的理想和國(guó)家的命運(yùn)、人民的幸福緊密結(jié)合起來(lái),生活才有不竭的動(dòng)力,才能具有寬廣的胸懷、認(rèn)真的態(tài)度、開(kāi)拓的精神,正確對(duì)待工作、生活和學(xué)習(xí),才能大有可為,為社會(huì)建功立業(yè)。
第二、希望同學(xué)們珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)。人類在過(guò)去的數(shù)千年里,創(chuàng)造了光輝燦爛的物質(zhì)文明和精神文明。進(jìn)入新的世紀(jì),以知識(shí)經(jīng)濟(jì)為主導(dǎo)的知識(shí)型社會(huì)已經(jīng)到來(lái)。學(xué)習(xí)是同學(xué)們當(dāng)前的首要任務(wù)。同學(xué)們要盡快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)節(jié)奏,從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí);不僅要學(xué)習(xí)課本和文獻(xiàn)資料,還要從實(shí)驗(yàn)中去學(xué),從社會(huì)實(shí)踐中去學(xué),注意提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,不能為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),重要的是學(xué)習(xí)獲取知識(shí)的方法。大學(xué)一、二年級(jí)同學(xué)們一定要學(xué)好基礎(chǔ)課程、特別是數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)一定要學(xué)扎實(shí),為高年級(jí)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和繼續(xù)深造打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三、希望同學(xué)們努力促進(jìn)全面素質(zhì)的發(fā)展。南航將創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)和引導(dǎo)同學(xué)們發(fā)展個(gè)性;但在個(gè)性發(fā)展的同時(shí),希望同學(xué)們注意全面素質(zhì)的提高。首先,要注意身體素質(zhì)和心理素質(zhì)的鍛煉;其次,要注意加強(qiáng)團(tuán)結(jié),形成團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;再次,要注意增強(qiáng)自己的生活自理和自立精神,要注意養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,做一個(gè)自立、自尊、自強(qiáng)的人。
希望同學(xué)們?cè)诓粩嗾J(rèn)識(shí)自己、提高自己的過(guò)程中增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操,磨煉意志,成為既有優(yōu)良的思想政治素質(zhì),又有較高科學(xué)文化素質(zhì),既有強(qiáng)健的體魄,又有健康心智的全面發(fā)展的有用之才。
祝愿同學(xué)們?cè)谶@片沃土上,在老師的培養(yǎng)下,刻苦學(xué)習(xí),努力成為理想遠(yuǎn)大、熱愛(ài)祖國(guó)的人,追求真理、勇于創(chuàng)新的人,德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人,視野開(kāi)闊、胸懷寬廣的人。
2020大學(xué)校長(zhǎng)致辭5
各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
剛剛度過(guò)了愉快的新春佳節(jié),轉(zhuǎn)眼之間又迎來(lái)了x年的春天,在這里,我代表雙語(yǔ)小學(xué)的全體老師向所有到校的學(xué)生表示熱烈的歡迎!希望你們?cè)谛履晷麓豪?,煥發(fā)容光異彩,精神振作,取得學(xué)習(xí)的新成果!
本學(xué)期我們學(xué)校將要?jiǎng)?chuàng)建“x市人民滿意學(xué)?!?、市“x示范學(xué)校”,并迎接省、地、市的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的檢查;同時(shí),在學(xué)校內(nèi)部也要推出一系列“良好行為習(xí)慣”的第一步:“雙語(yǔ)小學(xué)生十個(gè)良好行為習(xí)慣”的培養(yǎng)。
另外我們本學(xué)期還要進(jìn)行“校園文明禮儀形象大使”活動(dòng)的評(píng)選,到期末時(shí)也要評(píng)選出150名優(yōu)秀少先隊(duì)員、150名三好學(xué)生、30名優(yōu)秀班干部、150名學(xué)習(xí)標(biāo)兵等等,希望同學(xué)們通過(guò)自己不懈的努力,力掙拿到更多的獎(jiǎng),行不行?有沒(méi)有信心?
相信大家都是很有信心的。不過(guò)要想拿到這些獎(jiǎng)項(xiàng),我們還是遵守學(xué)校的一系列規(guī)定,下面我就對(duì)大家提出一點(diǎn)小小的要求:
一、要遵守校紀(jì)校規(guī),要求全體同學(xué)按時(shí)上學(xué),不遲到,不早退,不缺課,更不準(zhǔn)逃學(xué),不玩網(wǎng)絡(luò)游戲。
二、要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,愛(ài)學(xué)習(xí),肯學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成課內(nèi)外作業(yè),爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)天天向上。
三、要樹立安全意識(shí),珍愛(ài)生命,要求上下樓道必須列隊(duì)靠右行,放學(xué)必須列隊(duì)出校門,課間不許在走廊上奔跑,不許在梯樓間扶手上滑行,不許將頭伸出走廊外墻,不做危險(xiǎn)性游戲
四、要樹立衛(wèi)生意識(shí),既要搞好個(gè)人衛(wèi)生,防止春季傳染疾病,更要關(guān)注公共衛(wèi)生,特別是校園環(huán)境衛(wèi)生,不允許亂扔亂丟,不允許將一次性紙袋、塑料碗、筷帶進(jìn)校園。不允許把紙屑、食品袋等垃圾從樓上往下拋灑,同學(xué)之間相互監(jiān)督,歡迎舉報(bào),學(xué)校要設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,對(duì)亂扔亂灑現(xiàn)象實(shí)行處罰。
五、要樹立環(huán)境保護(hù)意識(shí),要愛(ài)護(hù)學(xué)校一磚一瓦,一草一木,不允許損壞公物,不允許亂刻亂涂,亂寫亂畫,不允許在花壇邊,草坪上玩耍,要珍惜花草樹木的生命,清潔值時(shí)進(jìn)花壇拾垃圾不允許踩踏花草,在寢室內(nèi)也要養(yǎng)成講文明衛(wèi)生的習(xí)慣。
六、學(xué)校將繼續(xù)進(jìn)行班級(jí)紀(jì)律衛(wèi)生流動(dòng)紅旗評(píng)比,每周一評(píng),頒發(fā)流動(dòng)紅旗,爭(zhēng)取讓雙語(yǔ)的每一個(gè)學(xué)生都成為文明守紀(jì),成績(jī)優(yōu)異的好孩子!
接著,我想對(duì)各位老師說(shuō):教育教學(xué)工作是日積月累的細(xì)功夫和慢工夫,我們應(yīng)該要有勤心、細(xì)心、更要有愛(ài)心,應(yīng)該掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)心理,培養(yǎng)對(duì)學(xué)生的親和力,增強(qiáng)教學(xué)的藝術(shù)魅力,以吸引學(xué)生更好地學(xué)習(xí)。關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,讓他們都有不同程度的學(xué)習(xí)收獲。
總之,x年的雙語(yǔ)要辦成和諧發(fā)展的雙語(yǔ),x年的雙語(yǔ)要辦成文明有活力的雙語(yǔ),x年的雙語(yǔ)要辦成社會(huì)公認(rèn),家長(zhǎng)滿意的學(xué)校,大家齊努力吧!
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