研究生畢業(yè)典禮致辭匯總
一個人一生就算活一百歲，也只有36500天。刨掉前面上學(xué)，后面老了，中間真正能干事的時間大概也就是40到50年。當(dāng)然像我現(xiàn)在80歲了，干了60年，我是21歲大學(xué)畢業(yè)，但是大家最多也就這些干事的時間。所以人生有限，要對準(zhǔn)你的目標(biāo)，而你的努力的有效性，是你的努力在你目標(biāo)上的投影。接下來是小編為大家整理的關(guān)于研究生畢業(yè)典禮致辭，方便大家閱讀與鑒賞!
研究生畢業(yè)典禮致辭1
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
下午好!
我是_x屆畢業(yè)生_x，很榮幸能在這個神圣而特別的日子里代表全體畢業(yè)生發(fā)言。今天我們教師教育學(xué)院舉行10屆碩士研究生畢業(yè)典禮。此時此刻，我的心情是復(fù)雜的，既有大結(jié)局的喜悅，也有告別這里一切的不舍。
兩年或三年的歲月，聽起來似乎是那么的漫長，而當(dāng)我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。兩年或三年前，我們帶著夢想與期待，進(jìn)入了教師教育學(xué)院，開始了我們的讀研之旅。在讀研期間，我們既要學(xué)習(xí)教育類課程，也要學(xué)習(xí)專業(yè)課程，還要進(jìn)行支教和頂崗實(shí)習(xí)，這可謂一條光榮的荊棘路。現(xiàn)在，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。為此，我代表10屆全體畢業(yè)生感謝母校優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和傳統(tǒng)，感謝學(xué)院嚴(yán)格的要求，感謝老師忘我的工作精神，沒有你們，就沒有我們的今天。
兩年或三年的時光，彈指一揮間，我們一定會記得研一時繁重的課程學(xué)習(xí)，商討課程作業(yè)成為我們生活的重要組成部分;我們一定會記得研二時忙碌的頂崗實(shí)習(xí)，穿梭于大學(xué)與中學(xué)之間成為我們每日的必須課;我們一定會記得畢業(yè)論文寫作期間，學(xué)術(shù)導(dǎo)師、實(shí)踐導(dǎo)師和學(xué)術(shù)聯(lián)系人給予我們的關(guān)心、支持與幫助;我們也一定會記得學(xué)院各位老師不厭其煩地聆聽我們匯報畢業(yè)論文進(jìn)展。當(dāng)然，我們還會記得今天這個特殊的日子，記得我們?nèi)雽W(xué)時的欣喜與畢業(yè)時的不舍。如今，我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，成為我們生命中最難忘的日子。
兩年或三年里，所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的碩士研究生生活也即將畫上一個圓滿的句號。畢業(yè)既是一個終點(diǎn)，又是一個起點(diǎn)。我們即將揮別美麗的隨園，走向各自的工作崗位。今后的人生旅途上，我們不會淡忘刻骨銘心的同窗友情，不會放棄曾經(jīng)擁有的理想信念，不會辜負(fù)師長的殷切期望!同學(xué)們，讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望，帶著在這個美麗的校園里耕耘兩年或三年的收獲奔赴八方，在未來的社會中書寫新的華彩篇章!
同學(xué)們，讓我們以最熱烈和最真誠的掌聲向老師們致以最崇敬的感謝，感謝他們潛心的教化。同時，也讓我們將最熱烈的掌聲送給自己這最真實(shí)、最美麗和最難忘的研究生時光。最后，祝愿我們教師教育學(xué)院碩果累累、人才輩出!祝愿老師們身體健康，萬事如意!
謝謝大家!
研究生畢業(yè)典禮致辭2
老師們，同學(xué)們：
今天是一個充滿光榮與夢想、幸福與感動的日子。我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教職員工，祝賀2019屆322名研究生圓滿完成學(xué)業(yè)獲得碩士學(xué)位，并向你們在學(xué)習(xí)和研究中為維護(hù)學(xué)術(shù)尊嚴(yán)所做的努力和開創(chuàng)性工作表示由衷的敬意!向多年來為你們成長付出心血的老師和家長表示衷心的感謝!
每年梔子花香彌漫校園時，我都能感覺到，重彩華章、鼓樂喧騰的背后，是潛藏在大家心底的淡淡憂傷和深深眷戀。無論是那些年一起追過的溫柔女孩，還是睡在上下鋪的快樂兄弟，昨日的相守相伴仿佛還觸手可及，今日卻要背起行囊各奔東西。
作為你們的校長和老師，我最欣慰的是能夠伴隨你們走過三年的美好時光，感悟青春，蛻變成長。我也常常在想，我們的研究生教育到底應(yīng)當(dāng)追求怎樣的目標(biāo)?你們在這里除了知識的增長，還將收獲什么才能夠?qū)ξ磥淼纳鐣罡幸饬x?
蔡元培先生說，教育是成就人格的事業(yè)。那么，研究生教育至關(guān)重要的一點(diǎn)就該是培養(yǎng)學(xué)術(shù)人格。當(dāng)年馬寅初先生的《新人口論》遭到錯誤批判時，馬老表示“我對我的理論有相當(dāng)?shù)陌盐?，不能不堅持，學(xué)術(shù)的尊嚴(yán)不能不維護(hù)”。這種“堅持真理，不畏權(quán)勢”的學(xué)術(shù)追求和人格品質(zhì)，不僅值得我們永遠(yuǎn)追隨，也將是我們未來學(xué)習(xí)、工作和生活的寶貴精神財富之一。
不可否認(rèn)，在你們即將正式推開社會的沉重大門時，會發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)很骨感，理想并不那么容易抵達(dá)。迎面而來的是風(fēng)浪，是迷茫。我也不需要提醒你們，人生將以怎樣的平庸世故，消解你們的萬丈雄心;更不需要提醒你們，走入社會，要如何變得務(wù)實(shí)與現(xiàn)實(shí)。社會轉(zhuǎn)型伴隨著不同價值觀念的交織，時代變遷中流俗遮蔽了人們的理想，但我仍然希望你們能夠以學(xué)術(shù)之人格，堅守青春之夢想。
堅守青春夢想，就是希望大家要葆有一顆赤誠之心?？档略f過：“有兩種東西，我對它們的思考越是深沉和持久，它們在我心靈中喚起的驚奇和敬畏就會越是歷久彌新，一是頭頂?shù)男强?，一是心中的理想?！庇钩Ｉ鐣?，固然追求級別的越來越多，追求真理的越來越少;講待遇的越來越多，講理想的越來越少;大官越來越多，大師越來越少。但是，我希望你們有自己的是非判斷、行為選擇。無論今后身在何方，或扎根基層，或負(fù)笈海外，或留守校園，或縱橫職場，懷揣對理想的赤誠之心，不為任何風(fēng)險所懼、不為任何干擾所惑，矢志不渝朝著理想奮進(jìn)，人生的道路就能越走越寬闊，越走越順暢。
堅守青春夢想，就是希望大家要葆有一顆責(zé)任之心。今天的青年，或許不用直面民族危亡、時局動蕩，但身處的世界同樣復(fù)雜多變，面對的誘惑層出不窮。當(dāng)許多同齡人淪陷于時代車輪之下，不要借口說自己無可奈何，沒有選擇，不要以環(huán)境不好、現(xiàn)實(shí)黑暗而原諒自己的怯弱，更不要一邊詛咒黑暗，一邊加入黑暗。志在掀起新一輪改革大潮的當(dāng)代中國，比以往任何時候都更加需要激濁揚(yáng)清的青春力量和舍我其誰的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，更加需要你們以“堅持真理，不畏權(quán)勢”的無畏精神與人格力量，與所謂的“主流”保持理性的距離!利益當(dāng)頭，能否見利思義?享樂跟前，能否未雨綢繆?或明或潛的規(guī)則面前，能否叩問良知?不求舉世皆醉惟我獨(dú)醒，但求大潮來襲時，選擇站在理性一邊，文明一邊，人民一邊!
堅守青春夢想，就是希望大家要葆有一顆奮進(jìn)之心。據(jù)媒體報道，毗鄰北京的一個河北小鎮(zhèn)燕郊，住在那里的上班一族趕公交車去北京上班，等車隊(duì)伍最長達(dá)300米，擠上一輛公交車的時間最夸張時要40分鐘，或許這將成為在座很多同學(xué)今后艱辛生活的真實(shí)寫照。這樣辛苦去奔赴一個成功夢，值得嗎?我想，值得!我們之所以能夠創(chuàng)造“中國奇跡”，很重要的原因在于幾乎人人都有對成功的渴望、有強(qiáng)勁的改變命運(yùn)的動力，艱辛背后，正是淋漓而磅礴的發(fā)展元?dú)?。因?yàn)橛袎粝耄赃x擇奮斗為鑄就人生的階梯;因?yàn)橛凶非?，所以敢把一切艱難險阻踩在腳下。
今年，_“五四”期間同各界優(yōu)秀青年代表座談時鼓勵廣大青年要在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的生動實(shí)踐中放飛青春夢想。希望你們“勇往奮進(jìn)以赴之”，“癉精瘁力以成之”，懷揣為天地立心、為生民立命、為事業(yè)獻(xiàn)身、為國家昌盛和人類謀福的使命感和責(zé)任感，為我們社會的文明進(jìn)步、時代的和諧發(fā)展、歷史的進(jìn)化提升，發(fā)出聲音，做出行動!
同學(xué)們，你們來自江南塞北，終于又將走向海角天涯。相離莫相忘，且行且珍惜!你若安好，便是晴天!祝福你們!謝謝!
研究生畢業(yè)典禮致辭3
愛的同學(xué)們：
歷史上的今天，1982年6月16日，新中國首次舉行博士論文答辯會，標(biāo)志著我國自主培養(yǎng)的第一批博士產(chǎn)生。70年前的1945年，是學(xué)校前身蚌埠工業(yè)職業(yè)學(xué)校建校元年。在學(xué)校建校70周年、在國家首批博士誕生紀(jì)念日之際，我們隆重舉行_屆研究生畢業(yè)典禮及學(xué)位授予儀式，意義非凡。值此激動人心時刻，我代表學(xué)校全體師生員工向順利完成學(xué)業(yè)、獲得博士學(xué)位的21位博士研究生、獲得碩士學(xué)位的641位碩士研究生致以熱烈的祝賀!向辛勤培育你們的老師和服務(wù)你們的員工表示誠摯的感謝!向你們的父母、親人表示崇高的敬意。
幾年前，你們經(jīng)過刻骨銘心的艱辛努力和付出，進(jìn)入了_深造，開始了與_交相輝映的心路歷程，你們增添的蓬勃生機(jī)和創(chuàng)新力量，付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，時刻演繹著_的故事，奏響著_的音符，凝成了_的精彩與光輝。
同學(xué)們，作為_最為優(yōu)秀的學(xué)子。你們發(fā)表的學(xué)術(shù)論文，在告訴我們，你們學(xué)的很用心;你們參加數(shù)學(xué)建模大賽或?qū)W科競賽頻頻獲獎，傳遞著你們勤學(xué)善思、勇于創(chuàng)新、敢于拼搏的精神;你們跟著導(dǎo)師在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)，開展科學(xué)研究，到現(xiàn)場測試數(shù)據(jù)，整理報告，撰寫專利，展示了你們在學(xué)習(xí)中成長，在成長中學(xué)習(xí)的風(fēng)貌。你們的努力和智慧讓我欽佩，你們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，在此，我代表學(xué)校向你們表示最衷心的感謝。
30年前國家召開首批博士學(xué)位授予大會，作為“中國第一號博士”的馬中騏作為博士代表上臺發(fā)言，題目叫《新的起點(diǎn)》。時任復(fù)旦大學(xué)校長的蘇步青提了個問題：“以后那么多博士怎么辦?”很多人當(dāng)時并不明白蘇步青何有此問。這個問題在今日聽來，更容易理解其中深意：中國研究生的數(shù)量與日俱增，研究生是否還能保證足夠的“含金量”?在科研工作中是不是有相稱的貢獻(xiàn)?
有感于馬中騏的發(fā)言和蘇老之問，今天當(dāng)此特殊場合我想對同學(xué)們說，將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底，終生與書為伴，這也是我的臨別贈言。
將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底，你們或許認(rèn)為這個話題老生常談，毫無新意。但我們都知道，做起來很難。因?yàn)閷W(xué)習(xí)進(jìn)行到底，就是古人所說的活到老學(xué)到老。所以，我們今天與其說在慶祝畢業(yè)，不如說是歡呼新的學(xué)習(xí)的開始。
將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底，喊喊口號容易，要想做到非常不容易。首先你得養(yǎng)成愛好讀書的習(xí)慣。我先讓大家看看以色列和匈牙利國人是如何愛好讀書的。
以色列人均每年讀書64本，而以色列的猶太人人均每年讀書68本。猶太人有個習(xí)俗，當(dāng)孩子出生時，母親就會翻開《圣經(jīng)》滴上一點(diǎn)蜂蜜，讓小孩去舔《圣經(jīng)》上的蜂蜜，通過這一舔，讓孩子對書產(chǎn)生美好的第一印象：書是甜的。當(dāng)孩子稍稍懂事時，幾乎每一個母親都會問這樣一個問題：“假如有一天你家里突然起火，你首先會搶救什么?”當(dāng)孩子回答是錢或鉆石時，母親會嚴(yán)肅地告訴他：“這些都不重要，你首先應(yīng)該搶救的是書!書里藏著的是智慧，這要比錢或鉆石貴重得多，而智慧是任何人都搶不走的?！币蚨q太人是世界上唯一一個沒有文盲的民族，就連猶太人的乞丐也是離不開書的，即使在乞討，他們的身邊總會帶著每天必讀的書，更別說衣食無憂的人了。在猶太人眼里，愛好讀書看報不僅是一種習(xí)慣，更是人所具有的一種美德。
匈牙利，它的國土面積和人口都不足中國的百分之一，但卻擁有近兩萬家圖書館，平均每500人就有一座圖書館，而我國平均45.9萬人才擁有一所圖書館。匈牙利平均每人每年購書20本，比同地區(qū)的西歐人要多得多，而我國上世紀(jì)90年代統(tǒng)計，平均每人每年購書只有5本，_年，中國新聞出版研究院提供的統(tǒng)計信息，人均4.3本，呈逐年下降趨勢。
那么，一個崇尚讀書學(xué)習(xí)的國家，會得到什么呢?以色列人口稀少，但人才濟(jì)濟(jì)。建國時間雖短，但諾貝爾獎獲得者就有8個。以色列環(huán)境惡劣，國土大部分是沙漠，像巴勒斯坦等阿拉伯國家的糧食不夠吃，還要以石油換食品，而以色列卻把自己的國土變成了綠洲，而且生產(chǎn)的糧食不但自己吃不完，還源源不斷地出口到其他國家。他們憑著聰明和智慧，創(chuàng)造出驚人的物質(zhì)和精神財富。
匈牙利，諾貝爾獎得主就有14位，一個區(qū)區(qū)小國，因愛讀書而獲得智慧和力量，靠著智慧和力量，將自己變成了讓人不得不服的“大國”。
據(jù)統(tǒng)計，全世界每年人均讀書為7本，我國人均水平遠(yuǎn)未到達(dá)。你們，是_的精英，也是我們社會的精英，我希望你們無論走到哪里，無論遇到什么情況，都能做到手不釋卷，將讀書變成自己生命中不可缺少的元素。
讀書要講究方法。我國古時醫(yī)圣李時珍讀書方法有三點(diǎn)，一是涉獵面廣，二是依類專功，三是勤做筆記。閱讀時應(yīng)全神貫注，不是一般地泛觀博覽，而是一邊讀書，一邊思考問題，且務(wù)求有所心得，一旦有了心得，就隨時筆記，決不輕易放過，更不能斷章取義，囫圇吞棗。李時珍花了31年功夫，讀了800多種書籍，寫了上千萬字筆記，游歷了7個省，收集了成千上萬個單方，最后寫成了中國醫(yī)藥學(xué)的輝煌巨著——《本草綱目》。博覽群書，用心研讀，廣拜名師，勤為實(shí)踐是李時珍成為科學(xué)巨人的一個非常重要的元素。
將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底，要將讀書變成自己的生活?，F(xiàn)在信息技術(shù)這么發(fā)達(dá)，日本人還經(jīng)?？诖镅b著袖珍書，坐在地鐵上拿出來閱讀，看看我們的高鐵地鐵，大家都在低頭看手機(jī)。
有外國記者曾說，“來到中國，有兩個愿望：一是看看萬里長城，二是見見錢鐘書”。他把錢鐘書看作了中國文化的奇跡與象征。錢鐘書是誰，他學(xué)貫中西，在文學(xué)創(chuàng)作和學(xué)術(shù)研究兩方面做出了卓越成績。他一輩子鐘情于書，讀書是他最大的癖好。因他周歲“抓周”時抓得一本書，故取名“鐘書”。
考入清華后，他的第一個志愿是“橫掃清華圖書館”。他終日泡在圖書館內(nèi)，博覽中西新舊書籍。在國外留學(xué)期間，為了博覽群書，他競?cè)找孤袷自趫D書館的書叢里，聚精會神，心無旁騖。
年過八旬以后，錢鐘書每天依然孜孜讀書，樂此不疲。對他而言，閱讀就是生活。錢鐘書從兒時的閱讀啟蒙中，逐漸確立了“滿室書香、博學(xué)強(qiáng)記”的做讀書筆記閱讀習(xí)慣。讀書筆記是錢鐘書攀上學(xué)術(shù)高峰的重要階梯。他寫學(xué)術(shù)巨著《管錐編》時，所用的資料足有幾麻袋。
錢鐘書先生的讀書生涯告訴我們，“對一個人生閱歷有限的學(xué)生來說，閱讀在豐富其人生方面所發(fā)揮的作用，是無可替代的?！?/p>
今天我想向同學(xué)們提議，你們畢業(yè)后每年能讀20本以上的書，并保持下去。每讀一本書都寫讀書筆記。當(dāng)你完成100本書的閱讀時，請你登上_理工大學(xué)的大講堂，讓你的學(xué)弟學(xué)妹共同分享你讀書的快樂!
同學(xué)們，你們就要離開，從此開始你們絢麗多姿的五彩人生，我希望你們無論遇到什么艱難困苦，挫折遭遇，永遠(yuǎn)記住這句話：當(dāng)你與書為伴時，全世界都會為你讓路。
同學(xué)們!今天我們要說一聲再見，但讓我們在心里永遠(yuǎn)不要告別。
謝謝大家!
研究生畢業(yè)典禮致辭4
尊敬的各位老師、各位嘉賓，
親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
今天，在座的各位同學(xué)順利完成了研究生階段的學(xué)業(yè)，即將開啟人生新的旅途。在這樣一個具有紀(jì)念意義的特殊時刻，我首先代表學(xué)校的全體教職員工，向你們表示最熱烈的祝賀!向辛勤哺育你們的父母、培養(yǎng)你們的導(dǎo)師，以及所有陪伴你們成長成才的朋友們，致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!
就在昨天，也是在這里，我們送走了3000多名本科畢業(yè)生。如果說本科生的校園生活更加浪漫、更加年少輕狂，那么作為碩士、博士研究生的你們，已經(jīng)在青春的個性張揚(yáng)之中，添了幾分成熟與睿智。你們拿到了北京大學(xué)的學(xué)位，這除了證明你們受到了良好的教育和嚴(yán)格的學(xué)術(shù)訓(xùn)練之外，更意味著一份沉甸甸的責(zé)任。
今年是五四運(yùn)動95周年?？纯茨切?2019年前的五四先賢，李大釗生于1889年，許德珩生于1890年，傅斯年、高君宇生于1896年，羅家倫生于1897年……正是12019年前這些“80后”、“90后”的北大先賢們，“以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙”，在救亡圖存、振興中華的歷史洪流中譜寫了驚天動地的青春樂章。
青春，永遠(yuǎn)和夢想相連。就像我們前不久發(fā)布的微電影《星空日記》中說的那樣，對于北大人來說，夢想才是最真的現(xiàn)實(shí)。北大就像一把梯子，總能讓我們越過生活的柵欄，看到有些比現(xiàn)實(shí)更遠(yuǎn)的東西。95年過去了，沙灘紅樓雖歷盡滄桑，卻從未褪去本真的顏色與理想的光彩;而今天，在美麗的燕園里，紅樓傳下的薪火生生不息，它照亮了你們的青春，淬煉了你們的意志，用共同的信念與追求將你們和五四先賢們這兩代世紀(jì)之交的“80后”、“90后”精神相通、氣魄相連。
北大的精神就是青春的精神，正如李大釗先生所說：“此之精神，即生死肉骨、回天再造之精神也。此之氣魄，即慷慨悲壯、拔山蓋世之氣魄?！苯袢盏谋贝?，在踐行博雅教育理念，追求幾代北大人創(chuàng)建世界一流大學(xué)夢想的同時，也傳承了京師大學(xué)堂的國學(xué)傳統(tǒng)和五四時期所誕生的新文化精神。兩代青年人的青春雖相去百年，但我相信，你們會同他們一樣，以自己的方式承載中國人民上下求索、歷經(jīng)千辛萬苦確立的理想與信念，并將其付諸實(shí)踐。
同學(xué)們，再過一會兒，在師長為你們撥穗的那個瞬間，你們是否會想起在實(shí)驗(yàn)室里多少個通宵達(dá)旦的艱辛，想起圖書館里多少個晝夜兼程的苦讀，想起一幕幕青春懵懂的故事，想起一個個曾經(jīng)一起K歌、一起刷夜、一起歡笑、一起哭過的小伙伴們。青春難忘，在北大度過的日子從此將成為永生的記憶。作為你們的師長，我希望你們在以后的日子里，能夠銘記兩代北大人之間的精神傳承，不忘北大給予你們的這筆最大的財富。
依依惜別，言猶未盡。我和在座的各位一樣，在北大度過了自己最珍貴的博士研究生時光。此時此刻，我非常了解各位同學(xué)心中的不舍，也仿佛看見了20多年前的自己。當(dāng)時中國的改革開放才起步不久，誰也沒有想到，20多年后的中國會有如此巨大的發(fā)展，我們距離民族復(fù)興的偉大夢想如此之近，誰也想不到我們所深愛的北大會有今天的成就。正如今年校慶_來校的五四講話中所指出的：“時間之河川流不息，每一代青年都有自己的際遇和機(jī)緣，都要在自己所處的時代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史?！?/p>
如何謀劃人生、創(chuàng)造歷史?我想把近代思想家鄭觀應(yīng)《盛世危言》中的一句話送給大家：“無體何以立，無用何以行，無經(jīng)何安常，無權(quán)何以應(yīng)變?”這里的“體”，是指根本，是學(xué)理;“用”，說的是應(yīng)用;“經(jīng)”，是指人類社會亙古不變的道理;“權(quán)”，是特定時期的策略與方法。這也正如蔡元培先生所說的“學(xué)為學(xué)理，學(xué)為基本;術(shù)為應(yīng)用，術(shù)為枝葉” 。那么，我們要進(jìn)一步追問：如何把握“體”、“用”、“經(jīng)”、“權(quán)”?如何在離開校園之后，繼續(xù)做敢為天下先的北大人?如何始終保持北大人的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)?又如何不忘、不負(fù)北大前輩先賢給你們的精神傳承?
在這里，我想和大家分享一些自己的思考和感悟。
一是精研學(xué)理，傳承對學(xué)術(shù)的敬畏之心。蔡元培校長曾說：“一個民族或國家要在世界上立得住腳，——而且要光榮的立住，是要以學(xué)術(shù)為基礎(chǔ)的。尤其是，在這競爭劇烈的二十世紀(jì)，更要倚靠學(xué)術(shù)。所以學(xué)術(shù)昌明的國家，沒有不強(qiáng)盛的;反之，學(xué)術(shù)幼稚和知識蒙昧的民族，沒有不貧弱的?！薄耙院笠胙┤ケ蝗溯p視的恥辱，恢復(fù)我們固有的光榮;只有從學(xué)術(shù)方面努力，提高我們的科學(xué)知識，更進(jìn)一步對世界為一種新的貢獻(xiàn)，這些都是不能不首先矚望于一般青年學(xué)生的?！?2019年前的“80后”、“90后”，他們的問題與主義之爭，科學(xué)與玄學(xué)之爭，或精研西方先進(jìn)科學(xué)，或介紹各種主義，或守望中華固有之學(xué)說，表現(xiàn)了神圣的學(xué)術(shù)敬畏和如饑似渴的科學(xué)熱忱，為中國的現(xiàn)代學(xué)術(shù)作出了重要貢獻(xiàn)。
各位同學(xué)，你們同樣生長在偉大的變革時代，見證了計算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的普及，見證了科技改變?nèi)藗兊乃季S方式和生活方式，——技術(shù)變革之于你們，正如受到新文化沖擊的“他們”，變革的大時代與青春相得益彰?？萍及l(fā)展的真正目的，在于為人類發(fā)展提供更為平等的空間和更為廣闊的平臺，也為大家創(chuàng)造了終身學(xué)習(xí)的便利條件。你們在北大所受到的學(xué)術(shù)訓(xùn)練，正是為日后終身學(xué)習(xí)儲備科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和縝密的思維能力。用一種研究式的心態(tài)去生活，這是現(xiàn)代社會對每一個青年人的要求，更是母校對你們的期許。知識是樹立核心價值觀的重要內(nèi)容，也是人生成才的重要基礎(chǔ)，更是修身、齊家、治國、平天下的首要前提。同學(xué)們，用在北大所學(xué)到的研究能力，繼續(xù)你們的研究之路吧!日后不僅要研究某個領(lǐng)域的精深學(xué)問，更要研究和實(shí)踐社會人生的大學(xué)問，讓生活和閱歷淬煉你們的判斷力，希望母校帶給你們的這份財富能使你們受益終身。
二是篤實(shí)力行，傳承對事業(yè)的執(zhí)著追求。就在去年10月，侯仁之先生與世長辭。在緬懷大師的同時，我不禁想到先生1944年寫給大學(xué)畢業(yè)班的一段寄語：“人生的究竟，并不盡在衣食起居，而一個身受高等教育的青年，尤不應(yīng)以個人的豐衣美食為滿足。他應(yīng)該抓住一件足以安身立命的工作，這件工作就是他的事業(yè)，就是他生活的重心。為這件工作，他可以忍饑，可以耐寒，可以吃苦，可以受折磨;而忍饑耐寒吃苦和受折磨的結(jié)果，卻愈發(fā)使他覺得自己工作之可貴，可愛，可以寄托生命，這就是所謂的‘獻(xiàn)身’，這就是中國讀書人所最重視的堅忍不拔的‘士節(jié)’。一個青年能在三十歲以前抓住了他值得獻(xiàn)身的事業(yè)，努力培養(yǎng)他的士節(jié)，這是他一生最大的幸福，國家和社會都要因此而蒙受他的利益?！奔磳㈦x開學(xué)校的同學(xué)們，我祝愿你們每一個人都能夠找到這樣一份“足以安身立命”的工作。這不是一句空話，找到值得你為之奮斗的事業(yè)并為之奉獻(xiàn)終身，這是人生之大幸。侯仁之先生1940年于燕京大學(xué)畢業(yè)，1952年執(zhí)教北大直至去年逝世，先生一生的事業(yè)開啟于戰(zhàn)亂之時，先生因參與抗日活動被逮捕后，曾考慮過到成都避難，他的導(dǎo)師洪業(yè)教授告訴他：“如果不走，即使再次被捕，燕京人也會知道侯仁之是為什么而判刑的，拿起筆，做學(xué)問?！闭沁@句“拿起筆，做學(xué)問”，開啟了先生的研究事業(yè)。幾十年來，侯仁之先生以歷史地理學(xué)為安身立命之所在，孜孜不倦，堅毅卓絕，在北京舊城改造、沙區(qū)治理等諸多方面作出了大的貢獻(xiàn)，成就了一番大的事業(yè)。
同學(xué)們，畢業(yè)初入社會，你們也許會覺得生活壓力很大，也許抱怨工作的瑣碎，試著找準(zhǔn)生活的重心，把你們眼前每一份小的工作都當(dāng)作一份事業(yè)來完成，“天下難事，必作于易;天下大事，必作于細(xì)?！惫ぷ鞯膬?nèi)容不會妨礙你們?yōu)樯鐣鞒鰧儆谧约旱呢暙I(xiàn)。我祝愿每一位畢業(yè)生都能找到值得你們奉獻(xiàn)的事業(yè)，事業(yè)與生活相融合，才是讀書人真正的快樂。
三是建功立業(yè)，傳承世代北大人的精魂氣魄。你們和95年前的北大人固然生活在不同的時代，然而，我相信，你們的氣質(zhì)是相通的，“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的傳統(tǒng)和社會主義核心價值觀是相通的。兩個月前，_在與北大師生座談時，勉勵同學(xué)們要發(fā)揚(yáng)五四精神，在實(shí)現(xiàn)中國夢的道路上不斷奮斗，要努力做到勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)，要求得真學(xué)問，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，注重社會實(shí)踐，要明辨是非，慎于決斷，扎實(shí)干事，踏實(shí)做人。
北大精神和近代中國人民上下求索的理想信念是一致的，同樣承載著民族復(fù)興的偉大愿景，同樣經(jīng)過時間洗禮而歷久彌新。我們昔日的校長胡適先生曾說過，要繼承五四精神，“其一，須使個人有自由意志;其二，須使個人擔(dān)干系，負(fù)責(zé)任”。一個人，既然是獨(dú)立自主、擁有自由意志的，他就必須對自己的行為負(fù)責(zé)任。那么，就請同學(xué)們擔(dān)當(dāng)起屬于北大人的責(zé)任吧。從今天起，你們中的大部分同學(xué)將逐漸淡出大學(xué)這座象牙塔，有的要開始過北漂生活，有的準(zhǔn)備成家立業(yè)，有的要繼續(xù)深造，有的要奔赴基層邊陲。從今天起，你們將走出這片園子，開始新的征程，但無論在哪里，無論處在什么樣的崗位，都請記住師長們對你們的囑托，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從小事做起，使社會主義核心價值觀成為自己的基本遵循，并身體力行將其推廣到全社會，切切地做到位卑未敢忘憂國?！拌従撸鹩谌缰?，以就萬仞之深?！蓖瑢W(xué)們，請在開拓人生和奉獻(xiàn)社會之中努力抒寫屬于你們自己的青春豪邁!北大留給大家的，是這里的生活砥礪出的真正智慧，這份睿智將陪伴你們，在腳踏實(shí)地間實(shí)現(xiàn)諸位入校時“指點(diǎn)三山五岳”的壯志豪情，這才是北大人敢為天下先的大氣魄。
同學(xué)們，剛才我們一起聽了幾位同學(xué)和師長精彩的發(fā)言，被他們凝煉人生的深刻體悟所打動。很奇怪，他們講的時候，我的腦海中總是浮現(xiàn)出一張張圖片，
而最打動我的是吳軍橋教授在雪地里留下的一串孤獨(dú)的腳印，我想也許正是這串留給大家深刻印象的腳印，會在將來某個時刻鼓勵你們共同前行。現(xiàn)在，讓我們再次用熱烈的掌聲，感謝他們的精彩講述!
同學(xué)們，你們即將從北大走向更大的舞臺，從未名湖啟程遠(yuǎn)航。從今往后，維系我們的，將不再是課堂與宿舍，聆聽與辯論，而是共同的記憶和永恒的精神。
從踏出校園的那個瞬間開始，母校對你們的祝福也將伴你們從燕園走出，走向海角天涯。當(dāng)你們迷?；騽诶鄣臅r候，請回到母校，到未名湖畔散一散步，享受湖光塔影的寧靜與恬適;請回到圖書館讀一會兒書，讓自己回歸理性與安寧;或者可以回到體育場上，重新激起拼搏與奮進(jìn)的力量。請大家記住，母校就是你們的家園，她始終與你們同在。母校永遠(yuǎn)祝福你們!
謝謝同學(xué)們!
研究生畢業(yè)典禮致辭5
親愛的同學(xué)，尊敬的老師、家長和各位嘉賓朋友：
江南仲夏，又到夏花絢爛的畢業(yè)季。浦園蔥蘢青綠、荷香蟬鳴，一派生機(jī)盎然。在這個充滿歡樂和希望的夏至?xí)r節(jié)，我們隆重舉行2019屆研究生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式。請允許我代表全校教職員工，向新科的53名博士畢業(yè)生和1385名碩士畢業(yè)生送上最熱烈的祝賀，是你們的青春活力讓百年南工朝氣蓬勃!感謝你們!在這里，我也提議，讓我們以最熱烈的掌聲，向辛勤哺育你們的父母、培養(yǎng)你們的老師、陪伴你們的朋友，致以最崇高的敬意和最誠摯的問候!
在座的各位同學(xué)，作為博士、碩士畢業(yè)生，已經(jīng)在青春的歷練中，增添了幾分睿智與成熟。當(dāng)你們走出校門后，你們將是科研工作的參與者、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的生力軍，你們將是“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的希望之星，“中國夢”的圓夢之人。母校不僅在專業(yè)上對你們有所期許，更希望你們成為追求真理而非聽命擺布、具有德性而非甘于卑俗、踐行倫理而非恣意妄為的人。希望你們成為敬畏生命、熱愛生活、恪守信仰、有所建樹的人。
梁啟超曾以“君子”(當(dāng)時英譯為'gentlemen')寄語清華學(xué)子：首先要做君子，之后才是做才子。對此，我非常贊同，希望“南工人”首先是謙謙君子，然后才是翩翩才子，決不能僅僅是“安靜的美男子”。所謂“君子喻于義”，今天，在這個難得的時刻，我想和大家交流的話題就是“忠誠”——忠于祖國、忠于事業(yè)、忠于真理。
忠誠是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分?！盾髯印酚涊d了堯和舜的一段對話。堯問舜：我想擇天下英才而用之，該怎么做?舜以“忠誠”為答復(fù)，認(rèn)為忠誠熾熱于內(nèi)，就會振發(fā)在外，遍布于四海之內(nèi)，天下人自會歸順。
大家熟讀的《三國演義》中猛將如云，若論武功排行，關(guān)羽只怕進(jìn)不了前三名。生前他的爵位僅為“亭侯”，是漢代最低一級的爵位，然而他在身后卻步步高升，直至成為關(guān)圣大帝“武圣人”。到民國時期，全國的關(guān)帝廟不下幾萬座，遠(yuǎn)遠(yuǎn)多過孔子的文廟。我在兒時也曾在一所關(guān)帝廟小學(xué)有過短暫的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。這是因?yàn)椤扒Ю镒邌悟T”和“華容道放曹”的故事流芳百世，關(guān)羽不僅勇猛、而且忠誠，按照當(dāng)下的評價標(biāo)準(zhǔn)是“德才兼?zhèn)?、以德為先”的人才?/p>
古往今來，無論是中國還是外國，無論是在政治生活中還是現(xiàn)實(shí)生活中，忠誠都是選人用人的第一標(biāo)準(zhǔn)。忠誠在某種意義上說，重于能力，德行先于才華，行動勝于語言。沒有真心誠意、全心全意、從一而終的忠誠，能力再大、本事再強(qiáng)也會因?yàn)槿亩?、漫不?jīng)心而得不到發(fā)揮和體現(xiàn)，當(dāng)然也會錯失良機(jī)。
忠誠既可內(nèi)化于個體品質(zhì)、道德規(guī)范，又可外顯為政治哲學(xué)、執(zhí)政理念。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存、多元價值觀整合的社會轉(zhuǎn)型期，弘揚(yáng)社會主義核心價值觀，重鑄忠誠的力量，夯實(shí)做人的厚度，也是各位即將走向社會前的人生必修課。因此，我從三個方面加以闡述。
第一，忠于祖國，“天下興亡，匹夫有責(zé)”
中華民族傳統(tǒng)文化基因里，有著厚重的家國情結(jié)、悠遠(yuǎn)的愛國情懷?！睹献印吩疲骸疤煜轮驹趪?，國之本在家，家之本在身”。修身、齊家、治國、平天下的道德理想和行為準(zhǔn)則，彰顯了東方特有的價值邏輯、情感關(guān)聯(lián)和文化密碼。
諾貝爾生理學(xué)獎獲得者、俄國著名科學(xué)家巴甫洛夫曾說：“科學(xué)沒有國界，科學(xué)家卻有國界”。推而廣之，每個個體命運(yùn)的跌宕起伏，都與國家和民族的命運(yùn)息息相關(guān)、唇齒相依。
前些年，一位美國華裔學(xué)者曾做過一項(xiàng)調(diào)查，他通過詳實(shí)的數(shù)據(jù)和嚴(yán)密的論辯，曝光了阻礙亞裔科學(xué)家晉升的 “玻璃天花板”現(xiàn)象。他統(tǒng)計了美國國家健康研究院的研究人員的組成。數(shù)據(jù)顯示，在研究員層次中，亞裔比例約為2成;在高級研究員層次，亞裔減少至9.2%;在更高級別的主管層次，亞裔僅占 4.7%。而在個別主流研究所情況更加嚴(yán)重，例如美國國家癌癥研究所55名主管中，只有1位是亞裔。
幸而，經(jīng)世流年，時過境遷。隨著我國國際地位的提升和國際話語權(quán)的增強(qiáng)，特別是科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略的強(qiáng)力實(shí)施，中國吸引優(yōu)秀人才回歸的政策力度正在不斷加大，帶來了空前規(guī)模的“智力回流”潮。剛才和大家臨別寄語的霍峰蔚教授，就曾留學(xué)美國西北大學(xué)，在著名納米學(xué)家Chad Mirkin教授的實(shí)驗(yàn)室獲得博士學(xué)位，之后又在QS排名世界第39名的新加坡南洋理工大學(xué)任教多年，如今加盟南工。這在多年前的中國難以想象，今天卻化為現(xiàn)實(shí)。以祖國為依托、歸國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、報效祖國，成為海外華人突破“玻璃天花板”、突破無形“國界”的重要途徑。對于華人科學(xué)家而言，當(dāng)下更多的機(jī)會在中國;對于更多的外國優(yōu)秀人才，同樣如此。
國運(yùn)衰、則民生哀艱; 國運(yùn)興、則民生通達(dá)。正如_所說，“每個人的前途命運(yùn)都與國家和民族的前途命運(yùn)緊密相連。國家好，民族好，大家才會好?！笔裁词亲鎳?祖國就是我們腳下這片賴以生存的土地，祖國就是我們共同的家園。祖國既是我們最堅強(qiáng)的后盾，又需要我們大家共同努力，與祖國一道前行、一起成長。
“天下興亡，匹夫有責(zé)?！蓖瑢W(xué)們，請牢記 “以國家之務(wù)為己任”。忠于祖國，就在于踏踏實(shí)實(shí)地為祖國發(fā)展貢獻(xiàn)力量?！暗闷浯笳呖梢约嫫湫??！敝挥邪牙硐胄拍钊谌氲絿液兔褡宓氖聵I(yè)中，才能最終有所成就，更好地實(shí)現(xiàn)個人價值。
第二，忠于事業(yè)，“鍥而不舍，金石可鏤”
古往今來，凡成大事者，無不從戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢之小心中來;耐苦事者，無不從踏踏實(shí)實(shí)之堅持中來;克難事者，無不從認(rèn)認(rèn)真真之行動中來;處急事者，無不從清清楚楚之謀劃中來;為民事者，無不從點(diǎn)點(diǎn)滴滴之平凡中來。一言以蔽之，忠誠成就事業(yè)，事業(yè)需要忠誠。
忠于事業(yè)，需要噴薄欲出的雄心。雪萊曾經(jīng)說過：“不能讓想象的翅膀被詩人獨(dú)占”。從畢業(yè)一刻起，你們將面臨著塑造人生、締造事業(yè)的諸多選擇。是碌碌無為、昏昏終日，還是追求奮斗的激昂?是墨守陳規(guī)、隨波逐流，還是追隨內(nèi)心的熱情?是樂于安逸、波瀾不驚，還是選擇奉獻(xiàn)與冒險?我想，無論作何選擇，都希望你們充分運(yùn)用自己的天賦、專長與能力，多一些雄心壯志，多一分躍躍欲試。千萬不要把人生目標(biāo)設(shè)定得太低，因?yàn)槟銈兊臐撃艹跸胂?，你們的未來無可限量!公司的創(chuàng)始人馬克扎克伯格曾表達(dá)過以下觀點(diǎn)：“最好的公司，不是因?yàn)閯?chuàng)始人想要成立公司，而是因?yàn)閯?chuàng)始人想要改變世界?！币矣谕黄埔曇熬窒?、放大發(fā)展格局，多一些理想主義的色彩。
忠于事業(yè)，要有堅定不移的恒心。“知易行難，天下沒有免費(fèi)的午餐”。事業(yè)常成于堅韌，毀于急躁。人生就像馬拉松賽跑，只有堅持到最后的人，才能稱為勝利者。最近剛剛加盟南工、受聘“名譽(yù)教授”的國際頂尖納米材料學(xué)家楊培東教授，在半導(dǎo)體納米導(dǎo)線研究中堅持原創(chuàng)性探索20多年，榮獲美國勞倫斯獎，是華裔科學(xué)家中的翹楚。南工IAM團(tuán)隊(duì)成員安眾福博士，以繩鋸木斷、水滴石穿的專注，堅持7年多的精細(xì)科研，在最近取得突破性成果，獲得國際頂級學(xué)術(shù)期刊《自然材料》的青睞。他們用經(jīng)年累月的積累和恒心生動地詮釋了百煉成鋼的真諦。
忠于事業(yè)，要有眾志成城的決心。有人曾問香港富豪李嘉誠先生，未來企業(yè)經(jīng)營最具競爭力的是什么?李嘉誠毫不猶豫地回答是“凝聚力”。時代呼喚合作，對團(tuán)隊(duì)忠誠，團(tuán)隊(duì)成員之間肝膽相照、榮辱與共，才能最大限度地發(fā)揮大家的聰明才智，群策群力、同心同德地成就一番事業(yè)。大家熟悉的IAM團(tuán)隊(duì)，正是發(fā)軔于我們從新加坡輾轉(zhuǎn)上海、南京的長期堅守、持之以恒，茁壯于團(tuán)隊(duì)成員的精誠合作、厚積薄發(fā)。僅在過去一年間，這個團(tuán)隊(duì)就產(chǎn)出了一批高顯示度的原始創(chuàng)新成果，發(fā)表在《自然》的系列刊物上，取得了令同行贊嘆的佳績，助推南工自然指數(shù)快速攀升，引領(lǐng)南工“5030”目標(biāo)的早日實(shí)現(xiàn)。
老子《道德經(jīng)》曰：“民之從事，常于幾成而敗之。慎終如始，則無敗事”。行百里者半九十，做事愈接近成功愈困難，愈要認(rèn)真對待，愈能體現(xiàn)善始善終、堅持不懈之可貴?！耙簧骋皇澜纾换ㄒ惶焯??！毕Ｍ蠹抑矣谑聵I(yè)，堅定信心、培養(yǎng)耐性，在執(zhí)著和堅守中成長。
第三，忠于真理，“吾愛吾師，尤愛真理”
忠于祖國，是我們的立身之基;忠于事業(yè)，是我們的立業(yè)之本;而忠于真理，是我們的立德之要。
大學(xué)的宗旨何在?蔡元培說：“大學(xué)者，研究高深學(xué)問者也”。他也曾告誡學(xué)生：“諸君須抱定宗旨，為求學(xué)而來。入法科者，非為做官;入商科者，非為致富。”
追求真理是諸位求學(xué)問道的目標(biāo)，同樣也是南工辦學(xué)建校的宗旨。我們始終堅持在人才引育、協(xié)同創(chuàng)新、文化引領(lǐng)等方面發(fā)揮中堅力量。追求真理，堅定信仰，對國家與民族的未來負(fù)責(zé)，不斷為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展而創(chuàng)新理念、優(yōu)化路徑、提升文化，使南工真正成為培養(yǎng)優(yōu)秀人才的搖籃、探尋科學(xué)真理的殿堂、交流合作的平臺、原始創(chuàng)新的高地。
躬逢盛世，國運(yùn)昌隆。作為一名科技工作者，難免在茲念茲，言語間自然離不開科技創(chuàng)新。你們何其幸運(yùn)，成長在祖國科技事業(yè)的春天里!_總理今年5月的一席講話曾令我感佩萬分、信心百倍。他說：“一個國家需要一批甘于寂寞、枯坐冷板凳、投身高精尖的大科學(xué)家。國家會進(jìn)一步加大對基礎(chǔ)科研的投入，讓科學(xué)家的待遇與貢獻(xiàn)相匹配，生活體面有尊嚴(yán)?？茖W(xué)家受尊重，創(chuàng)新才蔚然成風(fēng)?！鄙现芪覅⒓恿酥袊茖W(xué)院“_”建設(shè)成果的回顧總結(jié)，對此也有深切的體會。
_在系列重要講話中對科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新和創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展提出了更為明確的要求：“科技競爭就像短道速滑，我們在加速，人家也在加速，最后要看誰速度更快、誰的速度更能持續(xù)?！薄皠?chuàng)新”已經(jīng)成為領(lǐng)導(dǎo)人講話中頻度最高的詞匯之一，“創(chuàng)新、創(chuàng)新、再創(chuàng)新”的號角已經(jīng)吹響，讓我們科技工作者感受到創(chuàng)新的風(fēng)起潮涌、日新月異，感受到創(chuàng)新對我們這個國家、我們這個時代多么重要。
軸責(zé)大任、重任在肩。同學(xué)們，作為當(dāng)代研究生，你們應(yīng)該有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，肩負(fù)“兼濟(jì)天下”的擔(dān)當(dāng)，不斷培養(yǎng)創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，努力成長為創(chuàng)新型高層次人才，為祖國的繁榮富強(qiáng)、民族的偉大復(fù)興作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
當(dāng)你們離開母校時，你們面對的是一個前所未有的世界。在物質(zhì)財富迅速增加的同時，國人的精神和靈魂也出現(xiàn)了巨大的空白。社會的進(jìn)步難道一定要以退化作為代價嗎?我真誠地希望，你們始終保持做學(xué)問的心態(tài)，在追求真知的道路上，不斷審視社會、省視自身，建立起獨(dú)立之精神、自由之思想，做一個不流俗、不盲從、不猶疑的人。請不要忘了堅守精神家園，不要忘了靈魂的自我修煉!有錢不能任性，但是追求真理、忠于真理可以任性!
親愛的同學(xué)們，我們經(jīng)歷了中國近現(xiàn)代歷史上、也可能是幾千年歷史上，最為激情澎湃的偉大時代，共和國在對外部世界的開放的進(jìn)程中取得了前所未有的輝煌成就。時代賦予你們的機(jī)遇、使命和榮耀，是史無前例的。
回顧改革開放的三十六年，我國取得了巨大成就。改革開放的第一個階段，亦即1978年至1998年的二十年，是我國重新構(gòu)筑與世界接軌的高等教育體系和科技創(chuàng)新體系的二十年，是引進(jìn)、消化和吸收海外先進(jìn)技術(shù)和科學(xué)思想的二十年，是在科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新、高等教育發(fā)展跟蹤布局、蓄勢待發(fā)的二十年。
第二個階段，亦即1999年至2019年的二十年，我們在科技教育的一些領(lǐng)域繼續(xù)“跟蹤”的同時，在相當(dāng)多的領(lǐng)域升級為“并行”狀態(tài)，在個別領(lǐng)域的某些方向上甚而處于“領(lǐng)跑“的態(tài)勢。這是優(yōu)化布局、噴薄而發(fā)的二十年。你們正好趕上了這二十年。
第三個階段，是展望2020年之后的未來二十年，隨著中國經(jīng)濟(jì)的展翅騰飛，科技創(chuàng)新的前沿成果、高等教育的先進(jìn)理念將根植于中國大地，中國的科技教育事業(yè)將在科教興國、創(chuàng)新驅(qū)動的波瀾壯闊中走向世界之巔。在未來的十到二十年內(nèi)，世界高等教育的格局將會形成美中爭雄的局面，在世界百強(qiáng)高校中，具有世界眼光、中國情懷和鮮明特色的社會主義中國的大學(xué)將躋身世界前列!我期待并相信，終有一天，世界大學(xué)排行榜的前幾十名將被中國人承包了!我期待并相信，終有一天，中國的5030，就是世界的5030!
同學(xué)們，這是中國智慧唱響世界的時代，這是中國教育進(jìn)軍世界的時代，這是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)驅(qū)動世界的時代，這是全球互聯(lián)重塑世界的時代。與此同時，這也是數(shù)字主導(dǎo)世界的時代，是信息爆炸、撲朔迷離的時代，是價值多元、是非難辨的時代，是道德失范、追名逐利的時代。
同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎?力挺光明、溫暖世界，點(diǎn)燃時代正能量，傳唱中國好聲音的意氣少年，何嘗不會是你們呢?屬于我們的時代即將過去，屬于你們的時代即將來臨!“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的。”我看好你們!
流水它帶走了光陰的故事，改變了我們。在離別的時刻，道一聲珍重再見，祝一句前程美好，母校永遠(yuǎn)是你們可以駐足停留的港灣，母校將永遠(yuǎn)挺你、為你們點(diǎn)贊!
祝福你們，愿你們的人生幸?？鞓?、精彩無比!
謝謝大家!
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