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大學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動講話稿

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創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育作為我國高等教育近年的理論和實踐雙熱點,其源于美國,后遍及許多國家?,F(xiàn)在都提倡大學生進行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動,以下是小編精心收集整理的關于大學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動講話稿,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

大學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動講話稿1

同志們,同學們:

今天我們隆重召開學院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)宣傳動員大會,旨在深入學習、貫徹、落實中央、省、地關于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作的精神,鼓勵和引導廣大青年學生積極投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),推動學院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作不斷邁上新臺階。

近年來,國家高度重視創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作,在20~~年政府工作報告中正式將“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”上升為國家戰(zhàn)略,之后國務院制定下發(fā)了《國務院關于大力推進大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新若干政策措施的意見》,并建立了由國家發(fā)改委牽頭的大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新部際聯(lián)席會制度。黑龍江省政府高度重視這項工作,省長陸昊多次主持會議專題研究大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作,多次出席大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作動員推進大會并對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作作出了重要批示。學院始終把大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作做為一項重要任務,組建了院系兩級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作機構(gòu),完善了規(guī)章制度;布置了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)橫幅、標語、宣傳板等,通過學院微信公眾平臺、校園網(wǎng)發(fā)布了創(chuàng)業(yè)政策資訊,召開了創(chuàng)業(yè)推介會、政策宣講會、校園招聘會,營造了濃厚的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍;成立了就業(yè)創(chuàng)業(yè)教研室,開設就業(yè)創(chuàng)業(yè)課程,組織開展大學生創(chuàng)業(yè)競賽培訓,學生參加黑龍江省首屆“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲三等獎,申報了6項省級“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃立項”;做好創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目政策、法律、運營等方面的指導和服務。目前,學院有39名學生正在創(chuàng)業(yè),其中6名學生入駐創(chuàng)業(yè)園,10余名學生正在進行創(chuàng)業(yè)規(guī)劃設計??梢哉f,學院的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作在全院師生的共同努力下,在地區(qū)各職能部門的指導和幫助下,在社會各界的關懷和支持下,取得了階段性的成果。在今后的工作中,我們要進一步提高認識、科學謀劃、抓好落實,扎實有效地推進大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作深入開展。下面我談三點意見。

一、提高認識,明確大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作的重要意義

在給全球創(chuàng)業(yè)周中國站組委會的賀信中指出:“青年是國家和民族的希望,創(chuàng)新是社會進步的靈魂,創(chuàng)業(yè)是推動經(jīng)濟社會發(fā)展、改善民生的重要途徑。希望廣大青年學生把自己的人生追求同國家發(fā)展進步、人民偉大實踐緊密結(jié)合起來,刻苦學習,腳踏實地,銳意進取,在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中展現(xiàn)才華、服務社會?!钡闹匾甘揪?,為高等教育尤其是高校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育指明了方向。我們要學習貫徹落實好習的指示精神,激勵更多的青年學生開啟創(chuàng)業(yè)理想、開展創(chuàng)業(yè)活動,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。

在當今以知識、信息和技術為基礎的經(jīng)濟飛速發(fā)展的時代,培養(yǎng)大學生具備創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的基本素質(zhì)和能力,無論對于國家和經(jīng)濟社會發(fā)展需求,還是對于大學生實現(xiàn)個人的理想與價值,都具有十分重要的意義。

1.開展大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作是高等學校服務于創(chuàng)新型國家建設的重大戰(zhàn)略舉措。黨中央作出了建設創(chuàng)新型國家的決策,這是事關我國現(xiàn)代化建設全局的重大戰(zhàn)略任務。建設創(chuàng)新型國家,就是要把科技創(chuàng)新作為發(fā)展戰(zhàn)略的核心和提高綜合國力的關鍵,不斷提高科技創(chuàng)新能力,努力創(chuàng)造更多新技術、新知識,由此推動理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、教育創(chuàng)新、機制創(chuàng)新。當前,我國科技水平尤其是自主創(chuàng)新能力還不夠強,其中關鍵問題在于創(chuàng)造能力不強,自主創(chuàng)新人才匱乏。作為培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才的高等職業(yè)院校,有責任大力推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),培養(yǎng)一大批具有社會責任感、創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)造精神,善于將創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力的高素質(zhì)人才,為建設創(chuàng)新型國家提供有力的人才和智力支持。

2.開展大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作是深化高等教育綜合改革的重要途徑。長期以來,高校課堂上多數(shù)仍然采用 “以教師為中心、以課堂為中心、以課本為中心”的傳統(tǒng)教育模式,學生只是被動的知識接受者。這種教育方式遠遠不能達到提升大學生創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)能力和實踐能力的需要。我們要以深入開展大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育活動為契機,積極促進學院不斷更新教育觀念,改革人才培養(yǎng)模式、教育內(nèi)容和教學方法,將人才培養(yǎng)、科學研究和社會服務緊密結(jié)合,實現(xiàn)從注重專業(yè)知識傳授向重視能力和素質(zhì)培養(yǎng)的方向轉(zhuǎn)變,激發(fā)大學生的學習興趣和創(chuàng)業(yè)熱情,幫助大學生提高勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問題的實踐能力,促進大學生的個性化發(fā)展和綜合素質(zhì)的提升,以適應經(jīng)濟社會發(fā)展和國家戰(zhàn)略發(fā)展的需要。

3.開展大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作是促進高等學校畢業(yè)生充分就業(yè)的重要措施。就業(yè)問題關乎民生、關乎社會穩(wěn)定。近年來,就業(yè)難問題始終是社會關注的熱點,出現(xiàn)了所謂“最難就業(yè)年”、“畢業(yè)即失業(yè)”的現(xiàn)象,畢業(yè)生面臨著激烈的就業(yè)競爭壓力。為解決大學生就業(yè)問題,國家、各級政府部門和學校紛紛采取各種措施,也取得了積極成效。但從根本上說,解決大學生就業(yè)問題還要從轉(zhuǎn)變畢業(yè)生的就業(yè)觀念、提升畢業(yè)生的競爭能力入手。通過開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育活動,指導學生在加強理論學習的同時掌握創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識,能夠培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)素質(zhì),激發(fā)學生的創(chuàng)業(yè)夢想,培養(yǎng)學生的開拓進取精神,從而提高學生的就業(yè)競爭力和生存發(fā)展能力,為實現(xiàn)自身更好發(fā)展提供條件,達到以創(chuàng)新帶動創(chuàng)業(yè),以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的目的。

二、多措并舉,推動大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作深入開展

1.充分發(fā)揮就業(yè)創(chuàng)業(yè)課堂的主渠道作用。充分發(fā)揮大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)教研室的作用,開設創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育類必修課程,使學生初步了解創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的基本知識、途徑和一般規(guī)律。探索將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入專業(yè)教育,充分發(fā)掘?qū)I(yè)課創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的教學內(nèi)容,開展具有針對性的講座或活動,促進學生將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動與專業(yè)知識學習應用有機結(jié)合。

2.鼓勵引導大學生積極開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐。鼓勵學生參與科學研究,指導建立科技創(chuàng)新團隊,將科研訓練與創(chuàng)業(yè)教育相結(jié)合,做好創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)科研項目的申報、研究工作,努力取得更多成果;積極參加各類創(chuàng)業(yè)培訓和校際交流,提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導教師的能力和水平,吸收合作企業(yè)專家充實創(chuàng)業(yè)指導教師隊伍,實現(xiàn)“專業(yè)教師+企業(yè)導師”的指導模式。總結(jié)我院參加省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的成功經(jīng)驗,將校內(nèi)大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽常態(tài)化,打造多個優(yōu)秀大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊,提升學院的影響力和美譽度;將畢業(yè)實習與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有機結(jié)合,積極與創(chuàng)業(yè)企業(yè)聯(lián)系對接,為實習生提供創(chuàng)業(yè)實習崗位,使畢業(yè)實習真正成為大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)的“催化劑”和“助推器”。

3.打造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐平臺。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有著很強的實踐性,必須要為學生提供更多的實踐鍛煉平臺。為此,我們要積極開源節(jié)流、拓寬渠道,為大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供必要的場地、資金、設備及服務支持。依托校內(nèi)綜合實訓基地、地區(qū)檢驗檢測中心以及各專業(yè)實訓室構(gòu)建學院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實訓體系,努力實現(xiàn)校內(nèi)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資源整合、功能升級,進一步建設好大學生創(chuàng)業(yè)園,為學生開展創(chuàng)業(yè)項目提供必要條件。同時,重視發(fā)揮兄弟單位和合作企業(yè)的力量,建立更多的校外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐基地,形成內(nèi)外聯(lián)動、優(yōu)勢互補的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺體系。

4.做好大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務工作。認真宣傳、落實省委、省政府、地區(qū)以及學院關于鼓勵大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的各項優(yōu)惠政策。充分發(fā)揮學院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)職能部門、政策研究部門、創(chuàng)業(yè)指導教師團隊、法律顧問團隊的作用和職能,為創(chuàng)業(yè)學生提供政策、法律、運營等方面的指導。建立大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專項基金,幫助學生申請創(chuàng)業(yè)貸款,為優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)團隊及特色創(chuàng)業(yè)項目提供資金保障。

三、加強領導,確保各項工作落實到位

一是完善機制,抓好落實。充分發(fā)揮大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作領導小組的指導和監(jiān)督職能,將大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作納入目標管理,各系要安排專人負責創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作,確保各項工作有力推進。進一步健全規(guī)章制度,明確分工,落實責任,建立“學院為主導、系部為主體、學生為主角”的就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作運行體制。

二是密切配合,多方聯(lián)動。大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作需要各部門以及全院師生員工共同參與。各部門要加強團結(jié)、密切配合,形成推進工作全面深入開展的合力,統(tǒng)籌教育活動、基地建設、政策扶持和指導服務等工作的開展,建立和完善招生就業(yè)、團委學工部、教務、科研、各系工作的協(xié)調(diào)聯(lián)動機制,確保創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作取得良好效果。

三是服務地區(qū),精準發(fā)力。當前,大興安嶺地區(qū)面對經(jīng)濟下行壓力,主動適應經(jīng)濟新常態(tài),進一步釋放發(fā)展?jié)摿Γ谥Πl(fā)展“六大產(chǎn)業(yè)”。學院作為地區(qū)產(chǎn)業(yè)人才培訓基地,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作的開展要與地區(qū) “六大產(chǎn)業(yè)”的發(fā)展緊密結(jié)合,依托自身人才、設備和科技優(yōu)勢,找準“互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)+服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展”的契合點,使學院大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作立足興安、服務興安,為地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展做出應有貢獻。

同志們,同學們,中國夢是中華民族的共同理想,也是青年一代應當牢固樹立的遠大理想,我們要勇敢肩負起時代賦予的重任,積極踴躍地投身到“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”的時代洪流之中,志存高遠,奮勇拼搏,自覺把個人的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)行動與推進國家的經(jīng)濟繁榮、社會進步結(jié)合起來,不斷學習,腳踏實地、堅韌不拔,始終保持探索真知的堅定意志和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的高昂激情,力爭在專業(yè)學習、技能進步、科技創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方面不斷取得新成績,在實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”的實踐中彰顯自己的人生價值,放飛自己的青春夢想!

謝謝大家。

大學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動講話稿2

同志們、學員們:

大家好!

今天,我們在培訓中心隆重舉行開班典禮,歡迎大家參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓班,我代表~~~全體工作人員,對大家的到來表示最熱烈的歡迎,向組織這次培訓的區(qū)委組織部等相關部門表示最誠摯的感謝。

創(chuàng)業(yè),是當今時代的主題。創(chuàng)業(yè),不僅有利于拓寬大學生的就業(yè)門路,也為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位,而且有利于實現(xiàn)廣大青年大學生的個人價值。我們有青春這筆財富,我們思維活躍,敢打敢拼,蘊涵著巨大的創(chuàng)業(yè)潛能,正是創(chuàng)業(yè)的好時期。

希望大家珍惜這次機會。靜下心來,努力學習,認真思考,先當好學生,再爭做老板,掌握一技之長,為實現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)打好基礎。在學習過程中緊密結(jié)合創(chuàng)業(yè)實際和自身不足,積極開展交流和研討,相互啟發(fā),共同提高。充分利用這次學習培訓的機會,努力學習現(xiàn)代科技、市場經(jīng)濟和企業(yè)管理等理論知識,不斷提高理論水平和自身素質(zhì)。

創(chuàng)業(yè)培訓是國際就業(yè)促進項目。培訓的目的就是把有創(chuàng)業(yè)愿望并具備一定創(chuàng)業(yè)條件的人員,培訓為“企業(yè)創(chuàng)辦者”,開辦新企業(yè)且創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位,在解決創(chuàng)業(yè)者本人就業(yè)問題的同時,使更多的人員實現(xiàn)就業(yè)。

本次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓班的開辦旨在鼓勵在座的有意向創(chuàng)業(yè)的學生,同時在你們選擇合適的創(chuàng)業(yè)項目,如何寫創(chuàng)業(yè)計劃書,如何籌集資金等方面提供幫助。讓你們更好地了解企業(yè)創(chuàng)辦的過程,有效地避免創(chuàng)業(yè)的風險。因此創(chuàng)業(yè)培訓對于大學生創(chuàng)業(yè)是非常重要的。

現(xiàn)將培訓安排通知如下:

時間:上午9:00—12: 00

下午14: 00—17: 00日期暫定

第一講:概述

內(nèi)容:1、高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的;理念與核心

2、國內(nèi)外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育現(xiàn)狀及經(jīng)驗

3、高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實施模型及課程設置

第二講:三部曲

認知篇

內(nèi)容:1、認識創(chuàng)業(yè)

2、認識創(chuàng)業(yè)者

3、認識企業(yè)

體驗篇

內(nèi)容:1、決定成為創(chuàng)業(yè)者

2、開發(fā)成功的商業(yè)創(chuàng)意

3、將創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為企業(yè)

4、管理并是企業(yè)成長

核心篇

內(nèi)容:1、創(chuàng)新

2、心態(tài)

第三講:教育交流

內(nèi)容1、如何上好創(chuàng)業(yè)課

2、如何輔導創(chuàng)業(yè)個體

3、如何成為優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)導師

在培訓期間我們要求各位學員服從管理,遵守紀律。嚴格要求自己,認真遵守培訓班有關紀律制度和教學要求,不遲到,不曠課,認真地上好培訓的每一堂課。

最后,預祝這次培訓工作取得圓滿成功。

大學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動講話稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

矯健的蒼鷹扇動著雙翅,無畏的目光點亮前行的道路。呼吸一口新鮮的空氣,讓久儲的夢想復活,讓我們一起飛翔!

職專三年得到的不僅是一張文憑,更多的是應該是知識和能力的增長。作為一名職專畢業(yè)生,畢業(yè)也不僅僅是一條"謀職"路可走,同時還有考研留學、但是你有沒有想過創(chuàng)業(yè)呢?別以為自己兩手空空,白手起家,其實資本就在你的腦袋里!職專畢業(yè)生,白手亦可起家!

創(chuàng)業(yè)是每一個職專畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;創(chuàng)業(yè)又是對每一位職專畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。

考慮創(chuàng)業(yè)已經(jīng)很久了,看了關于這方面的資料已很多。對自己的將來已經(jīng)有了很充分的打算。在中國,創(chuàng)業(yè),有很多好的項目,可以說,任何一個小的在小的再不起眼的東西,如果真的干好了都會成功的。中國就是這樣,地大物博,什么都充滿著商機。我們看看,北京這么繁華的城市,做那些那買賣的都是外地人,比如擦皮鞋、買冰棍什么的,在北京本地人看,都是讓人瞧不起的,都是讓別人看做是有點下賤的東西,下賤的買賣,但在他們眼里這確實自己崇高的事業(yè),畢竟他們要某生,既然要生存就得拉下臉強忍著勁干。不排除機遇和運氣,單就是他們自己的毅力和信念,都是他們以后成功最大的法寶了。然而后來,他們真的有成功的,這就是福,這就是當初他們不干人后,做出的抉擇。這也就是中國市場之所大的最好的表現(xiàn)。蒙牛集團的老總牛根生,當初有什么,當初是如何起家的,非常的辛苦,窮孩子呀,50塊錢被賣到城里,后來一步一步的開始了自己的人生打算??疵恳粋€例子,無不體現(xiàn)著各個商機的存在。

中國人說:塞翁失馬,焉知非福]在每一個失敗中都含有成功的因子,我相信從失敗中學到的東西,要比成功中學到的東西多。

會計本來就是煩瑣的工作。在學習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

作為自身而言,處在這個與時俱進的經(jīng)濟大潮時代,作為一名財會專業(yè)的學員,在校學習期間應更好的學好財會專業(yè)里的專業(yè)知識,打好理論基礎;在財務實習的時候按要求認真參與每一個實習的機會,總結(jié)實際操作中的經(jīng)驗和積累學習中自身的不足,密切關注和了解會計工作發(fā)展的最新動向,為以后即將從事的會計工作打下堅實的基礎,當自己走出校園,成為一名名副其實的財會專業(yè)人才,在大浪淘沙中讓自己能夠找到自己屹立之地,讓自己的所學為社會經(jīng)濟作出自己應有的貢獻。

羅馬并非一日建成,成功更非一蹴而就。為了自己,為了在畢業(yè)以后找到好的工作。我們是時候該充實自己,完善自己了。一起努力吧!只有全心奮斗,才有滿心收獲。

唯愿青年朋友們能學業(yè)有成,創(chuàng)業(yè)有備。成功永遠屬于敢于創(chuàng)新,不懈奮斗得創(chuàng)業(yè)者!

大學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動講話稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

天行健,君子以自強不息。大學幾年得到的不僅是一張文憑,更多的是應該是知識和能力的增長。作為一名大學畢業(yè)生,畢業(yè)也不僅僅是一條“謀職“路可走,同時還有考研、留學、但是你有沒有想過勵志創(chuàng)業(yè)呢?

面對這個問題不少人首先就想的是我適合勵志創(chuàng)業(yè)嗎,我立志創(chuàng)業(yè)的途徑和方式是什么。

在我看來如果你一個性格開朗、做事果斷、行為迅速、思維敏捷的人,同時也要有很好的交往能力和領導能力那么你就適合勵志創(chuàng)業(yè)。資金缺乏缺乏,對企業(yè)的管理經(jīng)驗的不足才是我們所面對的最大難題。然而知識卻能彌補我們這些不足之處。知識是成才的基礎,能力是成才的關鍵。有人讀書不少,卻寫不出文章,講不出道理,于是人們稱這種人為“兩腳書櫥”。一個善于思維的頭腦比僅僅塞滿知識的頭腦要好得多,大學幾年的學習是短暫的,能夠接納的知識是有限的。特別是在知識經(jīng)濟時代,信息來源廣,知識更新快,作為大學生的我們就更應該注重自己綜合能力的培養(yǎng),這樣,才能把大學學習的有限時間延伸為無限。

在斷墻上我們不難發(fā)現(xiàn)這樣一個現(xiàn)象“斷墻上一只螞蟻在艱難地往上爬,爬到一半,忽然滾落下來,這已是第八次失敗記錄。然而,過了一會兒,它又開始從墻根往上爬?!笨吹竭@,你會怎么想?由于受到傳統(tǒng)思維的影響,大多數(shù)的人會毫不憂郁的說“鍥而不舍”、“失敗是成功之母”只有很少數(shù)的人會說:“放棄”,或者“換個角度在試試”。正是因為有太多的求同思維,使人類的許多創(chuàng)造力在搖籃中窒息。

“人生逆境七八 九,順境不過一二三?!彪S著社會的發(fā)展,現(xiàn)代生活、工作節(jié)奏的加快,社會問題、工作問題、健康問題等錯綜復雜,所遇到的挫折和苦難也隨之而來。然而禍兮福之所倚,福兮禍之所伏。

大學生勵志創(chuàng)業(yè)的有利條件是:

1、政策支持,學校鼓勵。近幾年,國家實行了創(chuàng)新工程,進行了體制創(chuàng)新和技術創(chuàng)新。教育部門出臺了政策和措施,支持和鼓勵在校大學生休學勵志創(chuàng)業(yè),歡迎出國留學生回國勵志創(chuàng)業(yè)。從去年起,高考也放寬了入學年齡和婚否的限制,許多大學也陸續(xù)實行了學分制,一些高校相繼開展大學生勵志創(chuàng)業(yè)活動,具備勵志創(chuàng)業(yè)計劃大賽,這些舉措都為大學生投身勵志創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了前所未有的有利條件。

2、思想解放,敢為人先。在中國加WTO,全面深化改革和實現(xiàn)跨越式發(fā)展的今天,大學生的思想十分活躍,大學生的勵志創(chuàng)業(yè)熱情十分高漲,敢想敢干,敢為人先,大膽創(chuàng)新已成為大學校園里的一道風景線。尤其值的一提的是,與前兩年“轟轟烈烈”的勵志創(chuàng)業(yè)潮相比,目前的大學生勵志創(chuàng)業(yè)更加理智,更加務實、勵志創(chuàng)業(yè)的途徑更加多種多樣。

3、知識密集,技術先進。大學生群體勵志創(chuàng)業(yè)者文化程度高,所學專業(yè)技術與勵志創(chuàng)業(yè)緊密結(jié)合,能夠?qū)W以致用,在技術創(chuàng)新上獨樹一幟。被媒體稱為“中國勵志創(chuàng)業(yè)第一人”的楊錦方是第一個將勵志創(chuàng)業(yè)計劃大賽引入清華圓、引入中國的人,他注冊和創(chuàng)辦了“視美樂”公司用所學的計算機知識,為公司發(fā)展做出了貢獻。

4、社會實踐、奠定基礎。很多大學生參加勤工儉學、到高新技術企業(yè)實習或打工活動,在實踐中積累了初步經(jīng)驗,為大學生勵志創(chuàng)業(yè)奠定了良好的基礎。各高校經(jīng)常舉辦的勵志創(chuàng)業(yè)計劃大賽、課外科技發(fā)明大賽等為大學生勵志創(chuàng)業(yè)活動的開展注入了生機和活力。

大學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動講話稿5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

很高興能夠和大家一起探討奉獻青春這個話題,青春需要實現(xiàn)人生價值,而創(chuàng)業(yè)是實現(xiàn)人生價值的最佳途徑;所以我們可以得出一個結(jié)論——青春需要創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)難,難創(chuàng)業(yè);作為我們青年應該如何去創(chuàng)業(yè)呢?

“讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天空,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點”!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話,并一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為,青春就應該燃燒,發(fā)出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們愿意嗎?

說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著?!鄙囊饬x在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!我們可以設想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來不及一一列舉。

說實話,~年前,我剛進入大學的時候也有過失落和茫然,因為害怕工作環(huán)境惡劣,空氣中到處彌漫著灰塵,感覺現(xiàn)實不盡如人意,感覺離曾經(jīng)的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中??墒?,青春的我是一把剛剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己,“如果你是金子,到哪都能發(fā)光,只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作,你就會有所獲得”。青春是學習的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。

作為一名~~人,心中無不閃爍著夢想,那么現(xiàn)在就是我們努力實現(xiàn)夢想的時候了。我們要做的有很多很多??v使艱難險阻,也要努力前行:追求卓越,真誠回報,釋放青春能量,點燃創(chuàng)業(yè)夢想?;蛟S我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時我們同樣燦爛,這樣的平凡其實是一種偉大。因為只有我們自己清楚,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,構(gòu)建宏偉藍圖需要我們大家一起付出。我們的青春是有限的,有限的青春因為我們的奉獻變得充實、久遠。

如果你的心靈很年青,你就會常常保持許多夢想。大家都知道我們企業(yè)的精神務實、敬業(yè)、創(chuàng)新、高效,雖然我們工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家,在這里,我們信守同樣的精神,寫下同樣的奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。

親愛的朋友們,工作著是美麗的,憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情,全身心地投入到我們所追求的工作吧,在奉獻中完善自己的生命,在奉獻中實現(xiàn)人生的價值,在奉獻中獲得真誠和坦蕩。我愿把青春,無私的奉獻!

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