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參加學(xué)校師生大會上領(lǐng)導(dǎo)的講話稿范文

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在現(xiàn)在的社會生活中,很多地方都會使用到講話稿,講話稿是人們在各種會議和一些較莊重、隆重的場合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結(jié)性質(zhì)講話的文稿。寫起講話稿來就毫無頭緒?這里給大家分享一些關(guān)于參加學(xué)校師生大會上領(lǐng)導(dǎo)的講話稿范文,供大家參考。

參加學(xué)校師生大會上領(lǐng)導(dǎo)的講話稿范文1

尊敬的各位老師,同志們:

今天,很榮幸和各位老師一起參加20--年中學(xué)暑期整訓(xùn)會,共商清油河鎮(zhèn)中學(xué)發(fā)展,借此機會,我代表鎮(zhèn)黨委、政府及我本人,對辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線的全體教職員工表示衷心的感謝和親切的問候!

過去的一年清油河鎮(zhèn)中學(xué)在以朱善清校長為班長的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體老師的共同努力下,全面貫徹黨的教育方針,推行素質(zhì)教育,堅持以教學(xué)為中心,狠抓德育工作、學(xué)校管理和后勤服務(wù)工作,各項工作開展的有聲有色,學(xué)校呈現(xiàn)出良性、快速發(fā)展的大好局面。20--年九月份被縣委、縣政府授予“先進教育集體”榮譽稱號;十月份在全縣中小學(xué)經(jīng)典古詩文誦讀展示活動中獲得團體總分第一名的優(yōu)異成績;20--年底榮獲省級“文明校園”稱號,同時還獲得“全國語文能力競賽優(yōu)秀組織獎”、 “商洛市實施素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)?!?、“初中教學(xué)質(zhì)量檢測一等獎”等十余項榮譽。20--年畢業(yè)生升入商南縣一中共56人,升學(xué)率達52%;七八年級教學(xué)質(zhì)量檢測總評居縣第一名,田華、裴塬鈺、楊剛等21名教師24個學(xué)科的教學(xué)成績位居縣評前三名。在此,我代表黨委政府對學(xué)校和各位老師取得如此優(yōu)異的成績表示熱烈的祝賀。

尊敬的各位老師,這些成績的取得,凝聚著你們的心血和汗水,為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的健康持續(xù)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。這充分表明,我們清油中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)班子是一個精誠團結(jié)、勇于創(chuàng)新,善謀實干,大有作為的班子,我們的教師隊伍是一支精明強干、愛崗敬業(yè),作風(fēng)扎實,能出成績的隊伍,這些顯著的成績,不僅為上學(xué)年的教育工作劃上了一個圓滿的句號,也為新學(xué)年的教育工作奏鳴了一出響亮的序曲。每年一次的暑期教師會,為我們總結(jié)經(jīng)驗、尋找差距,反思不足創(chuàng)設(shè)了一個良好的交流平臺,暑教會是全體教師學(xué)習(xí)政治政策理論,掌握政策水平的好機會,更是教師之間相互學(xué)習(xí)交流、切磋研討、提高自我的難得機遇,為確保本次整訓(xùn)會議取得實效,我講以下幾點意見,不妥之處敬請批評指正: 一,精細安排,周密部署,明確目的,務(wù)求實效。這次集中學(xué)習(xí)整訓(xùn)會議時間短、任務(wù)重,要研究解決的問題也不少,因此學(xué)校要高度重視暑期教師整訓(xùn)工作,首先要按照縣教育局安排,扎實開展各項學(xué)習(xí)及整訓(xùn)活動。其次要高度重視暑期教師整訓(xùn)工作,學(xué)校要統(tǒng)籌兼顧,搞好分工協(xié)作,認(rèn)真組織管理好教師,全身心地投入本次會議,確保會議的質(zhì)量和效果。然后要按照學(xué)習(xí)提高,推進工作的目的,組織與會人員認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)講話、教育政策法規(guī)和英模事跡。每位教師都能通過學(xué)習(xí),進一步統(tǒng)一思想認(rèn)識,規(guī)范從教言行,學(xué)有所思、學(xué)有所得,增強工作責(zé)任感和使命感。同時還要在整改中反思,在反思中提高,力爭使自己逐步成長為師德的典范、育人的楷模。

二,突出學(xué)習(xí)重點,努力提升師德形象。思想教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)的主要目的是要建成一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、愛崗敬業(yè)、作風(fēng)扎實的教師隊伍,從而為我校教育事業(yè)的穩(wěn)步、健康、快速、持續(xù)性發(fā)展提供精神動力、智力支持和思想保證。因此,要以“建人民滿意的隊伍、創(chuàng)人民滿意的學(xué)校、辦人民滿意的教育”為宗旨,以“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新、銳意進取,淡泊名利、志存高遠”為核心,以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則,嚴(yán)格遵守師德規(guī)范,大力弘揚高尚師德,全面提升師德素養(yǎng),樹立潛心育人的教師形象,加快構(gòu)建和諧教育的步伐,進一步促進我鎮(zhèn)教育科學(xué)和諧發(fā)展,提高人民群眾對教育的滿意度。

三、端正會風(fēng),嚴(yán)肅會紀(jì),確保會議有序有效全體與會人員要在思想上高度重視這次教師會,認(rèn)真參加學(xué)習(xí)整訓(xùn)及業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動,要按時到會,嚴(yán)守會紀(jì),學(xué)校負責(zé)人要嚴(yán)格考勤,并將之計入考核范疇。大會各組織機構(gòu)要同心協(xié)力,共同完成大會所賦予的職責(zé)和使命。與會人員要戒驕戒躁按照大會的各項要求,認(rèn)真完成各階段的目標(biāo)任務(wù)

四、明確任務(wù),盡早行動,認(rèn)真做好新學(xué)年工作1、清油中學(xué)是清油教育的半壁河山,是清油教育的招牌,清油中學(xué)的好壞決定著清油教育的成敗,因此我校全體同志一定要勇于肩負重擔(dān),不辱使命、不負眾望。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要帶領(lǐng)教職工繼續(xù)保持和發(fā)揚過去良好的工作作風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),認(rèn)真總結(jié)各自工作中的成功經(jīng)驗,努力克服工作中的缺點和不足,群策群力,同心同德,干好事業(yè),爭創(chuàng)全縣中學(xué)教育的品牌,力爭為清油人民培養(yǎng)更多的有用人才。

2、要圍繞本校的教學(xué)工作這一中心,不斷加強管理,辦好黨和政府放心的教育,辦好人民群眾滿意的學(xué)校。質(zhì)量立校、質(zhì)量立身、“沒有質(zhì)量的學(xué)校不是好學(xué)校,不講質(zhì)量的教師不是好教師?!睂W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要認(rèn)真履行好工作職責(zé),理清工作思路,明確工作重點和努力方向,采取得力措施,做好教職工的思想政治工作和學(xué)生的德育工作,抓緊教育教學(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)效益,力爭把良好的質(zhì)量形勢保持住,并長期發(fā)揚下去,真正達到持續(xù)發(fā)展以至再創(chuàng)輝煌,創(chuàng)建名校的目的。

3、要搞好后勤服務(wù)和其他工作,并特別要維護學(xué)校的安全與穩(wěn)定,堵絕一切不安全漏洞,確保本校校內(nèi)外無一起較大不安全事故和師生違法違紀(jì)掛號事件發(fā)生,保持清油教育的良好聲譽。確保學(xué)校穩(wěn)定是我們的工作底線,也是黨委政府對學(xué)校的要求。因此,我們教職工要不遺余力地做好以下工作:一要加強管理和預(yù)控,確保校園平安。二要及時掌握學(xué)生的動態(tài),加強疏導(dǎo),化解矛盾,防止激化。。三要加大對困難學(xué)生,尤其是有問題學(xué)生的工作力度。四要充分發(fā)揮黨組織和黨員的作用,加大黨員和黨組織關(guān)心老師、幫助群眾、教育學(xué)生,克服困難的工作力度。班主任要經(jīng)常深入學(xué)生、了解學(xué)生、熱愛學(xué)生,在關(guān)心學(xué)生成績的同時更關(guān)注學(xué)生的健康成長。

4、全體教職工要不斷加強政治理論學(xué)習(xí)和職業(yè)道德修養(yǎng),不斷提高自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),遵紀(jì)守法,依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),樂于奉獻。要守得住清貧,耐得住寂寞,要堅定自己的理想信念,抵御生活不良風(fēng)氣的影響。積極進取,努力工作,以自己的工作實績體現(xiàn)自己的人生價值。

尊敬的各位老師、同志們,新的學(xué)年,困難和希望同在,挑戰(zhàn)與機遇共存。“雙高雙普’工作的全面開展對我們新學(xué)期教育工作提出了更高要求,我們要站在教育是民族大業(yè)、時代大業(yè)、未來大業(yè)的高度,與時俱進,切實推進教育體制創(chuàng)新、教育管理創(chuàng)新和教學(xué)內(nèi)容創(chuàng)新,以強烈的責(zé)任感和事業(yè)心,齊心協(xié)力,共同奮斗,努力開創(chuàng)清油鎮(zhèn)教育事業(yè)新局面,我們堅信,有堅強的校領(lǐng)導(dǎo)班子,高素質(zhì)教師隊伍,清油鎮(zhèn)教育事業(yè)必將會迎來一個新的跨越、一個新高度、一個新的輝煌。

最后,我預(yù)祝本次學(xué)習(xí)整訓(xùn)會取得圓滿成功,祝大家心想事成,闔家幸福,在今后的工作中一帆風(fēng)順,事業(yè)有成!

(謝謝大家)

參加學(xué)校師生大會上領(lǐng)導(dǎo)的講話稿范文2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!

今天是重陽節(jié),對我來說是一個特別的日子,也是我值得記憶的日子,因為今天我已退休,

在此,我衷心感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多年來對我的關(guān)心照顧,感謝老師們一直以來對我的關(guān)愛和友誼,也感謝歐店小學(xué)的孩子們給我?guī)淼臒o限美好的回憶和快樂。

此情此景,此時此刻,我望著熟悉的校園,望著熟悉的你們,我忽然有很多不舍……

我不舍這美麗的校園,因為她的角角落落,她的每一次變遷,都留下了我的足跡。從低矮簡陋的小平房到今天寬敞明亮的現(xiàn)代化教學(xué)樓,我的青春在這里揮灑,我的頭發(fā)也由黑變得灰白,歲月在這里見證我的教學(xué)生涯。我不舍我親愛的同事們,在這里我們忘卻了年齡,我們像兄弟姐妹一樣和睦相處,曾經(jīng)我們在辦公室里為教學(xué)問題爭得面紅耳赤,那一雙雙年輕的手曾經(jīng)手把手教我學(xué)電腦,讓我這個老教師也上起了電化教學(xué)課,每次教學(xué)活動的試講課都喜歡叫上我一起討論交流,讓我也得到了一次次的學(xué)習(xí)和提升。

我不舍我可愛的學(xué)生們,我喜歡他們像鳥兒一樣在我的身邊嘰嘰喳喳問個不停,說個不停,我在你們那一篇篇充滿稚氣的作文和日記 里用紅筆和你們交談;在教室里我們朋友般進行過激烈的即興辯論,在歡樂的節(jié)日里開心地看著你們自編自演的精彩節(jié)目,我也為你們著急過,為你們生氣過,也為你們驕傲過,自豪過,在我30年的教學(xué)生涯里,我時刻被你們的可愛包圍著,幸福著。

如今,我光榮退休了,要離開這熟悉的一切,其實我清楚的知道,我應(yīng)該放心的,應(yīng)該舍得的。因為我們的教學(xué)環(huán)境越來越美了,教學(xué)條件越來越好了,有那么多優(yōu)秀敬業(yè)的老師,有那么多積極向上的孩子們,我怎么會不放心呢?退休后的我,擁有一個幸??鞓返募彝?,有自己的愛好和興趣,一群誠摯的朋友,我還有什么不舍得呢?雖然我退休了,但是我的心永遠離職不離崗,我會一直關(guān)心著我們的歐店小學(xué)的,我堅信,我們的學(xué)校未來會更美好。

最后,在新年來臨之際,提前和大家拜個早年,祝我們的學(xué)校蒸蒸日上,希望我們的老師們美滿幸福,希望我們的孩子們健康快樂 !

謝謝大家!

參加學(xué)校師生大會上領(lǐng)導(dǎo)的講話稿范文3

同志們:

我們青年教師是學(xué)校發(fā)展的生力軍,是學(xué)校改革創(chuàng)新的重要財富。召開這個座談會,一是想給大家祝福和希望,二是想和大家交流一些看法和意見,三是殷切希望廣大青年教師能更加明確肩上的責(zé)任與使命。今天所談的話題,我不想局限于如何教書育人,而是想更多地說到一個年輕人如何成長,如何成才,如何取得成功。我只是想以一位老大哥的身份談一些切身感受,與大家一起共勉。

一、自省、自礪、自律,在不斷自新中健康成長

每一個人的人生都是在不斷“拋棄舊我,創(chuàng)造新我”的不斷自新中曲折向前的。有些人知道這一點,所以自強不息,最終成為了不平凡的人;有些人喜歡坐吃山空,結(jié)果在等待中消磨了青春。青年在自我成長過程中,特別容易迷茫,這就需要我們時刻自省、自礪,自律,從而不斷自新。

1、成長需要自省,就是要認(rèn)識到自己的平凡。人生的道路,總要留下痕跡。有的流芳百世,有的遺臭萬年。但這是兩種極端,要真正成為流芳百世、遺臭萬年的人不容易,很少很少。受成長環(huán)境、社會經(jīng)歷、以及興趣專長的影響,我們都選擇了教師這個平凡的崗位?;蛟S有人并不滿意,覺得自己錯失了好多機會;或許也有外人看不起我們,說我們無能。這種時候,就需要擺正心態(tài),認(rèn)識到自己的平凡。有句話叫“不要把自己當(dāng)回事,要把自己做的事當(dāng)回事。”所謂“三百六十行,行行出狀元”,平凡的崗位上,照樣會有精彩的人生。所以,我們要始終保持一個健康的心理、良好的心境,正確對待自己,力戒攀比心態(tài);正確對他人、力戒嫉妒心態(tài);正確對待工作,力戒埋怨心態(tài);正確對待得失、力戒“補償”心態(tài)。只有這樣,才能不斷提高自己的情商指數(shù),衍生出人格的力量。

2、成長需要自礪,就是要加強崗位鍛煉,不斷提高能力。 人的一生會走過很多的崗位,邁過很多的臺階,有著大大小小的

舞臺。誰最先適應(yīng)崗位、融入崗位,誰就最先走向成功。木受繩則直,金就礪則利。聰明的人把艱苦的崗位當(dāng)作鍛煉自己的平臺,不斷磨礪自己的性格,增強自己的能力,糊涂的人認(rèn)為是工作崗位擋住了自己的前途,逃避現(xiàn)實,哀聲嘆息,最終迷失了自己。從發(fā)展的角度看,選擇條件比較艱苦、人才也相對集中的十五中,將更加容易得到持久的鍛煉和提高。只要大家不喪失信心,時時刻刻以中學(xué)教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己、設(shè)計自己、錘煉自己,牢固樹立責(zé)任意識、服務(wù)意識和奉獻意識,就一定會很快成長為一名優(yōu)秀教師,開創(chuàng)出一片屬于自己的天地。

二、立志、立言、立行,在不懈追求中鍛煉成才

各位青年教師,你們雖然年輕,但也都是“奔三”的人了,在這所學(xué)校里,你們要做些什么、留下些什么、成為一個怎樣的人,迫切需要認(rèn)認(rèn)真真的思考。我希望大家經(jīng)過幾年的磨練,成為學(xué)校的骨干,成為營山教育的主力軍。

1、成才,要靠理想來引領(lǐng)?!耙粋€人不知道他要駛向哪個碼頭,那么任何風(fēng)都不是順風(fēng)?!边@句格言告訴我們,人需要立志,需要富有理想。做教師既易也難,如果你想做一個壞老師,有時候幾秒鐘就可以;如果你想做一個平庸的教師,也很容易。但要成為一名好教師,成為一名學(xué)生喜歡的老師,成為一個有魅力的老師,成為名師,那就需要我們有遠大的理想、堅忍不拔的意志了。當(dāng)前,新課改大潮已經(jīng)掀起,這既是你們豐富專業(yè)知識、增長才干、積累經(jīng)驗的好時機,也是你們施展才華、大顯身手、開拓一片新天地的大舞臺。希望你們要有“做最好的老師”的理想信念,扎根講臺,走進學(xué)生,不斷增強教好書、育好人的信心,做教育變革的承擔(dān)者,做教育崛起的新生代。

2、成才,要用學(xué)習(xí)來塑造。

美國斯坦福大學(xué)校門口有一名名言:自從你走出校門,學(xué)習(xí)又將從零開始。青年教師要在新的教育形勢下所有作為,僅靠大學(xué)時代的知識是遠遠不夠的。只有堅持向書本學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),向一切先進的東西學(xué)習(xí),才能正確認(rèn)識新課改、適應(yīng)新形勢、完成新

任務(wù)。要學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系,自覺運用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦;要學(xué)習(xí)新課改方面的理論,自覺用新的教育理念指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐;要學(xué)習(xí)經(jīng)濟知識、科技知識、法律知識、市場知識,不斷增強自己的社會性;要虛心向身邊同事、朋友和學(xué)生學(xué)習(xí),教學(xué)相長,真正做一名學(xué)習(xí)型教師。

3、成才,要用激情來澆灌。

青年教師既要立言,更要立行。如何立行?這中間有很多的東西可以講,但我只強調(diào)一點,就是“激情引領(lǐng)行動”。人們常說“舞臺無四季”,說的是做演員的,不能在意客觀條件的限制,需根據(jù)劇情的需要著裝表演;我想說,“講臺無個人”。在校園里,面對著學(xué)生,教師必須展現(xiàn)溫文爾雅知識淵博的一面。即便個人有再多的私事困擾著,當(dāng)你走進課堂,你就必須將情緒調(diào)整到最佳狀態(tài)。那一時間段,你的身份不是父母的子女,不是愛人的妻子或丈夫,不是孩子的爸爸或媽媽,甚至連你自己都不是,你只是班上學(xué)生的老師,你的職責(zé)就是高效利用課堂時間傳道授業(yè)解惑。作家張愛玲曾說:“老師難當(dāng),又要做人,又要做戲?!边@句話,道出了教師這一職業(yè)的特殊之處。個中甘苦,只有有過超越個人情感投入課堂教學(xué)經(jīng)歷的人才能體會得到。演藝界流行一句話,叫“傾情演出”,我覺得,教師走進課堂,也應(yīng)該是“傾情授課”。 “兵雄雄一個,將雄雄一窩。”老師時時處處展示激情,所帶的學(xué)生才會更具奮進精神。

4、成才,要用奉獻去滋養(yǎng)。

教師是一個講奉獻的職業(yè),青年教師要想建功立業(yè),就要帶頭弘揚和實踐奉獻精神,把講奉獻作為衡量自己是否稱職的重要標(biāo)準(zhǔn)。要在人民需要的關(guān)鍵時刻挺身而出,決不退縮,在日常教學(xué)的平凡時刻恪盡職守,愛崗敬業(yè)。奉獻并不難,只要有那么一種意識、那么一種心境,奉獻就會成為一種習(xí)慣,變成一種行為。比如,加班加點,不說東道西,就是奉獻;遇到急事難事,不你推我躲,這也是奉獻。大家要把奉獻當(dāng)作培養(yǎng)自己品格和成長進步的階梯。大家要記?。骸胺瞰I越多,收獲肯定越多”。同時,每位老師要對學(xué)校、對集體充滿感

激之情。能夠進入十五中的老師,都有自己的優(yōu)勢和長處,是同行相輕,相互嫉妒,還是和睦相處,共同促進,道理大家都懂。在現(xiàn)實工作中,“你的領(lǐng)導(dǎo)也許不是你很佩服的領(lǐng)導(dǎo),但他是你現(xiàn)實的領(lǐng)導(dǎo);你的被領(lǐng)導(dǎo)也許不是你滿意的被領(lǐng)導(dǎo),但他是你現(xiàn)實的被領(lǐng)導(dǎo);你的同事也許是你看到不很舒服的同事,但他是你現(xiàn)實的同事”。我們在一起工作,這是個緣份,有些東西不要太計較。既然走到一起來,就一定要反反復(fù)復(fù)強調(diào)是個整體、是個團隊,我們就一定要維護整體形象、一定要發(fā)揚團隊精神,千萬不要自命不凡,自以為高人一等、勝人一籌,不把別人放在眼里,要與同志們團結(jié)一致,合作共事,做到補臺不拆臺,主動不被動,成事不誤事,該承擔(dān)責(zé)任時挺身上前,該出力流汗時身先士卒,該協(xié)調(diào)溝通時提前介入。所以,懂得維護集體的利益,維護同事的利益,也是一種奉獻。能夠做到這一點,你就真正成才了。

三、實干、巧干、恒干,在美麗崗位上獲得成功

工作是美麗的,關(guān)鍵在于創(chuàng)造;人生也是美麗的,關(guān)鍵在于奮斗。我們要想取得成功,其實就三點:腳踏實地,敢于創(chuàng)新,持之以恒。

1、成功,需要腳踏實地。

腳踏實地是一種優(yōu)良的作風(fēng),一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,也是一種科學(xué)的方法。對于工作不久的年青教師來說,一定要勤勉敬業(yè)、埋頭苦干,絕不能心浮氣躁、好高騖遠,更不能輕輕浮浮、飄飄渺渺。要堅決防止做而不深、做而不細、做而不實的問題。在此我對你們提三點要求:一是言行如一??照?wù)`國,實干興邦,我們青年人,說到的一定要做到,嘴上說的與實際干的一定要統(tǒng)一起來。二是表里如一。這就要求要把自己的理想和腳踏實地、實實在在教書育人統(tǒng)一起來。三是始終如一。大家的路還很長,既要有奮斗的勇氣,更要有爬上坡路的思想準(zhǔn)備。

2、成功,務(wù)要善于創(chuàng)新。

教書育人是一個常新的工作,是“鐵打的營盤流水的兵”,新情況、新問題層出不窮,需要我們有創(chuàng)新的思維,創(chuàng)新的方法,以“變”應(yīng)

“變”,套用一句領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)中的話叫“權(quán)變能力”。教學(xué)缺乏創(chuàng)新,最多只能把一堂課教對,而不能把一堂課教好。評價一個教師的優(yōu)劣,我想可以有三個層次,第一是這個教師自身業(yè)務(wù)能力強不強,第二是把自身能力發(fā)揮得夠不夠,第三是發(fā)揮出的能力轉(zhuǎn)化成教學(xué)業(yè)績到底多不多。所以,要想取得成績,必須要有強烈的創(chuàng)新意識,形成創(chuàng)新的習(xí)慣,培育創(chuàng)新的思維。

3、成功,必須持之以恒。

魯迅先生曾說過“做一件事,無論大小倘無恒心,是很不好的”,這是向我們提倡持之以恒的精神。你們走上教學(xué)崗位不久,對工作有熱情、積極性高,但面對教學(xué)中的各種矛盾和困難,也容易灰心喪氣,一蹶不振。我們也經(jīng)常聽到教師說:“要想在教學(xué)上有出路難啊!”為何難?“教育系統(tǒng)人多,好多人空有才華沒有機會”。其實,機會只給有準(zhǔn)備的人。成功的法則很簡單,“能力+持之以恒”就行,然而,“簡單”并不等于“容易”。整個成功過程猶如長跑,在這過程中如不能很好地適應(yīng)而放棄,則永遠不會到達終點;如挺一挺堅持下去,終點就在你腳下。今天領(lǐng)導(dǎo)在場,最后我再強調(diào)一點,青年教師的成長,關(guān)鍵因素在于自己,但成長的環(huán)境,成長的平臺也至關(guān)重要。學(xué)校班子將進一步研究,逐步建立青年教師管理機制,努力營造青年教師成長環(huán)境,力爭打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的青年教師隊伍。各分管領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門也要切實擔(dān)負起責(zé)任,時刻把培養(yǎng)青年教師放在首位,想辦法,添措施,促進青年教師盡快成長。

同志們,你們都是二十一世紀(jì)的青年,你們的青春和理想、才華和抱負,都將與一小輝煌和榮光緊緊聯(lián)系在一起。光榮和使命同在,機遇與挑戰(zhàn)并存。希望你們在教育這片廣闊天地里施展才華,放飛理想,演繹精彩的人生。我相信,經(jīng)過幾年的磨練,大家付出的是努力、收獲的是成長、流下的是汗水、珍藏的是成績。最后,祝大家新年快樂,工作順利,事業(yè)有成!

參加學(xué)校師生大會上領(lǐng)導(dǎo)的講話稿范文4

各位教師、職工、同志們:

大家好!經(jīng)教育局工作安排、鎮(zhèn)政府和學(xué)區(qū)研究決定,今天,我們在這里召開一年一度的教師暑期集訓(xùn)大會。這次集訓(xùn)大會是在暑期老師們分期分批參加了省級、市級、縣級教師集訓(xùn)以后舉行的,是暑期教師學(xué)習(xí)生活的一個重要的組成部分。今天會議的主要任務(wù)是:認(rèn)真總結(jié)過去一年工作的經(jīng)驗和不足,明確20--至20--學(xué)年度我鎮(zhèn)教育工作的任務(wù)、目標(biāo)和方法,動員我鎮(zhèn)中小學(xué)教師、職工積極行動起來,迅速以新的姿態(tài)投身到新的教育、教學(xué)和教研活動中去。借此機會,向在過去一年取得優(yōu)秀成績的集體和個人,表示熱烈的祝賀和崇高的敬意!

在過去的一年里,我鎮(zhèn)的教育事業(yè)得到了長足的發(fā)展,教育發(fā)展環(huán)境不斷優(yōu)化,教育基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善,辦學(xué)條件不斷改善。鎮(zhèn)中興建了一棟學(xué)生食宿大樓,并已投入使用,可同時容納600余人就餐,目前經(jīng)營正常、管理得當(dāng)、運行良好。鎮(zhèn)中興建第二棟教工宿舍樓的準(zhǔn)備工作已基本完成,動工工作已全面展開;鎮(zhèn)小新建的教學(xué)樓即將竣工。學(xué)校管理日趨規(guī)范,鎮(zhèn)中、鎮(zhèn)小、橫山、叢崗小學(xué)今年被教育局命名為縣級示范學(xué)校;縣教研室多次到我鎮(zhèn)中小學(xué)開展了以教研促教學(xué)的活動;孝感市三江集團紅峰機械廠的領(lǐng)導(dǎo)六一兒童節(jié)期間也特地來到田河小學(xué)給師生發(fā)獎,給該校師生以極大的鼓勵;前不久,市文昌中學(xué)與四姑鎮(zhèn)中開展了以素質(zhì)教育為主題的手拉手夏令營活動,在孝感晚報、孝感市人民政府網(wǎng)、大悟縣人民政府網(wǎng)、大悟教育上刊載;四姑鎮(zhèn)中對于留守學(xué)生的管理也美名在外;我鎮(zhèn)的教育教學(xué)質(zhì)量正在向更好的方向發(fā)展。這是在廣大群眾的大力支持下,全體教育工作者努力拼搏、銳意進取的成果。廣大教師在教書育人第一線,以高度的政治責(zé)任感、強烈的歷史使命感和無私的奉獻精神,默默耕耘,潛心教書,精心育人,對教育工作傾注了滿腔熱情,付出了艱辛勞動。在此,我代表黨委、政府并以我個人的名義向尊敬的人民教師表示深深的敬意!借此機會,我就教育工作講三點意見:

一、 要把一切為了學(xué)生作為學(xué)校工作的根本出發(fā)點。

從根本上講,教育是為了學(xué)生,是為了幫助每個學(xué)生成長。在這里我們要注意以下六個關(guān)鍵詞“幫助”“每個” “成長”。

1、在日常工作和生活中要熱心幫助學(xué)生。幫助的意思是說,教師在課內(nèi)課外,用自己的學(xué)識、能力或情感的方式說服、引導(dǎo)學(xué)生,給學(xué)生以知識上的傳授、以精神上的鼓勵、以物質(zhì)上的援助。學(xué)生是成長的主體,學(xué)生是教育的對象,沒有學(xué)生也就沒有學(xué)校。每個教師都要樹立服務(wù)學(xué)生的意識。學(xué)校的一切事務(wù),歸根到底還是學(xué)生的事務(wù)。服務(wù)學(xué)生就是學(xué)校工作貫徹以人為本的科學(xué)發(fā)展觀的表現(xiàn)。教育只能是幫助成長,幫學(xué)生認(rèn)識每個字,幫學(xué)生解答每個疑難問題,幫學(xué)生如何學(xué)習(xí)、如何說話、如何做事,這種幫助是以對學(xué)生的愛和作為教師的責(zé)任為基礎(chǔ)的。如果我們的教師每節(jié)課、每一天、每學(xué)期應(yīng)該教給學(xué)生的知識你只給了80%,甚至只給了60%,那你就是誤人子弟,說大點就是國家和民族的罪人。幫助學(xué)生還要注意減輕學(xué)生的負擔(dān)。我們聽到的“減負”呼聲一浪高過一浪。提高教學(xué)質(zhì)量不要靠用教輔讀物來壓學(xué)生,更不能靠罰寫字、罰抄課文來逼學(xué)生。提高教學(xué)質(zhì)量一定要靠教師精湛的專業(yè)水平、高超的教學(xué)藝術(shù)、高效的課堂效果和無私奉獻的精神。

2、是要關(guān)注全體學(xué)生,使每個學(xué)生都得到發(fā)展。我們經(jīng)常說一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生。一個學(xué)生的現(xiàn)在就是一個家庭的未來,一切學(xué)生的現(xiàn)在就是一個國家和民族的未來。為了全體學(xué)生的理念要實實在在的成為每個教育工作者的思想指南,落實到每個教育工作者的每一天、每節(jié)課的教育教學(xué)活動之中去。讓學(xué)生回答問題不能總是那么幾個學(xué)生,應(yīng)天天給每個學(xué)生提供參與和鍛煉的機會;批閱作業(yè)、批閱試卷不能有漏批和不批的現(xiàn)象存在;……每個在校學(xué)生,都平等地享有受教育的權(quán)利,只要某個學(xué)生在校讀書,不論出生情況、家庭條件、能力表現(xiàn)怎樣,這個權(quán)利都是平等的。因為每個人都擁有一個更深層、更寶貴的東西,那就是作為人的尊嚴(yán)。偏心的老師可能暫時忽略了這一點。作為教師不能有偏心的表現(xiàn),教師應(yīng)該有一顆博大無私的愛心。

少數(shù)有毛病的學(xué)生是老師們?nèi)菀缀鲆暤膶ο?,這樣的學(xué)生一般學(xué)習(xí)成績較差,好動、不守紀(jì)律,具體表現(xiàn)在不愛學(xué)習(xí),斤斤計較,談情說愛,打架鬧事等不良行為表現(xiàn)上。這樣的學(xué)生在一個班級、一個學(xué)??偸钦忌贁?shù),如果不及時采取正確得力的方法加以教育引導(dǎo),這樣的問題學(xué)生會變得越來越壞,這樣的問題學(xué)生會變得越來越多。教師加強對這樣的學(xué)生進行教育轉(zhuǎn)化對學(xué)生個人的成長和學(xué)校工作成績的取得將會起到重要的促進作用。要想成為一名好教師就要能夠放下架子,尊重學(xué)生,尊重學(xué)生的天賦和個性,用自己的心靈與學(xué)生交流,對每個學(xué)生都要抱有一顆憐愛之心,要寬容學(xué)生一時的錯誤,用足夠的耐心教育好每一個學(xué)生,把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子,有了這樣的寬容和仁慈之心,就沒有教育不好的學(xué)生。

3、就是注意因材施教,促進學(xué)生成長成才。成長是就大多數(shù)學(xué)生而言,因為我們首先要教學(xué)生做人,讓每個學(xué)生成為一個對社會對個人有用的人,能夠成為大人才的人,畢竟是少數(shù)人。成長而非成就,能讓更多的學(xué)生成為國家的棟梁之材當(dāng)然是好事,作為人類靈魂的工程師,把盡可能多的學(xué)生培育成國家的棟梁之材是自己的神圣職責(zé)。但更多的人的一生是成長的一生而不是成就的一生。成長就是讓多數(shù)人成人,成為一個能夠自理的人。能夠讓自己和他人活得更美好、更快樂、更幸福的人。其實這也是人的最根本的生存意義,也是素質(zhì)教育的根本要求。學(xué)生成材是素質(zhì)教育與學(xué)生的自然天賦統(tǒng)一作用的結(jié)果。二者缺一不可。成就是成長進行得順利的表現(xiàn),是自然的獎賞,是人的主觀努力與社會環(huán)境的影響的產(chǎn)物。如果一心以成就為目的,不僅得不到成就,更得不到快樂和幸福。學(xué)生還是在長知識長身體,讓更多的學(xué)生能夠成為一個有用的人就夠了,不能強求成就,不能有恨鐵不成鋼的怨怒情緒。不要嘲諷挖苦學(xué)生,更不要體罰或變相體罰學(xué)生。

還要特別注意讓學(xué)生安全成長。安全第一是學(xué)校工作的永恒的主題。學(xué)區(qū)要在全鎮(zhèn)中小學(xué)內(nèi)開展“安全文明校園”創(chuàng)建活動,定期排查學(xué)校內(nèi)部的安全隱患。中學(xué)要盡快把在校外住宿、吃飯的學(xué)生吸引回學(xué)校食宿;小學(xué)要進一步抓好路隊管理工作。各學(xué)校要對校舍、教學(xué)設(shè)施設(shè)備、食堂衛(wèi)生等重要部位進行安全大檢查,各學(xué)校要建立健全各項管理制度,成立安全工作小組,整改各類不安全隱患,杜絕火災(zāi)、房屋倒塌、食物中毒、打架斗毆等安全責(zé)任事故的發(fā)生,要落實安全責(zé)任制和責(zé)任追究制。按照誰主管誰負責(zé)的原則,一級抓一級,層層抓落實,確保任務(wù)到位、組織到位、責(zé)任到位、處理到位,堅持穩(wěn)妥開展工作,保證安全工作達到預(yù)期目的, 收到預(yù)期的效果。

4、是要學(xué)校教育應(yīng)與家庭教育相互配合

學(xué)校應(yīng)該對家庭教育作如下指導(dǎo):一般性指導(dǎo),指向家長宣傳國家教育政策法規(guī),普及教育學(xué)和心理學(xué)知識,提出家庭教育的一般要求和建議。針對性指導(dǎo),指針對當(dāng)前學(xué)校教育或家庭教育中存在的問題進行分析,找出原因,分別提出學(xué)校教育或家庭教育應(yīng)采取的教育措施,以及實施的途徑和方法。

學(xué)校教育與家庭教育相互配合的方法主要是互訪和家長會。

互訪,包括教師訪問家長和家長訪問教師。其中尤其應(yīng)強調(diào)班主任的家訪工作。班主任的家訪工作是學(xué)校工作的一個重要方面。通過與家長的聯(lián)系,了解學(xué)生家庭的情況及其在家庭中的表現(xiàn),有利于學(xué)校更好地做好學(xué)生工作。在做家訪工作時,事先應(yīng)有準(zhǔn)備,根據(jù)學(xué)生的特點和家長的情況,選擇好家訪內(nèi)容,確定家訪目的。家訪應(yīng)是一種經(jīng)常、自然、相互理解和尊重愛護的方式。

家長會,這是學(xué)校與家庭取得聯(lián)系的較為普遍的方式。中學(xué)在這方面也做了一些工作。各學(xué)校要堅持每學(xué)期召開一至兩次家長會,一方面加強學(xué)校與家長的溝通,向家長匯報學(xué)校工作情況,交流教育經(jīng)驗,互相配合共同做好對學(xué)生的教育工作,同時應(yīng)對家長進行教育學(xué)知識的普及工作。開家長會的同時可以舉辦學(xué)生思想品行、學(xué)業(yè)成績展覽會,組織文藝演出、體育技能比賽,表揚優(yōu)秀學(xué)生等,讓家長了解孩子在學(xué)校的情況。此外,學(xué)校在采取比較重大的教育措施時,也應(yīng)該召開家長會征求家長意見,讓家長理解和支持。

5、是要學(xué)校教育應(yīng)與社會教育相互配合

學(xué)校應(yīng)主動了解、研究社會,把與社會教育的互相配合和支持列入學(xué)校工作的重要議事日程。學(xué)校應(yīng)定期開會討論、研究學(xué)校教育與社會教育問題,學(xué)校教育與社會教育相互配合應(yīng)該從如下幾個方面去做:

首先是學(xué)校鼓勵和支持學(xué)生參加必要的校外活動,關(guān)心了解學(xué)生在校外活動中的表現(xiàn)。如參與學(xué)校與學(xué)校之間開展的手拉手活動、春游、參觀革命洞、參觀先烈的英雄事跡、參加感恩活動、參加校外衛(wèi)生活動、參加安全自保自救的學(xué)習(xí)活動等等。

其次是開展評選學(xué)校好、家庭好、社會好的“新三好學(xué)生”的活動。過去評選三好學(xué)生只注意了學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),不符合素質(zhì)教育的要求。我們只有從各方面有意識地促進學(xué)生全面素質(zhì)的提高,才能讓學(xué)生得到全面發(fā)展。國家需要各方面的人才,我們既要把那些智力超群、個性張揚、出類拔萃的學(xué)生培養(yǎng)成國家的棟梁之材,又要把大批的學(xué)生培養(yǎng)成有益于家庭適應(yīng)社會需要的人.

以上幾點是做教育必須遵守的原則,就算情況千差萬別,這些原則都是不變的,它們都在陪伴每個教育工作者和受教育者。

參加學(xué)校師生大會上領(lǐng)導(dǎo)的講話稿范文5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、朋友們:

大家好!

今天,我們在這里歡聚一堂,熱烈祝賀“上海青浦教師培訓(xùn)中心”奠基儀式順利舉行。首先,請允許我代表~~~縣委、縣政府,向為我們提供無償捐助的上海市青浦區(qū)表示最誠摯的敬意!其次,向給予這項工程廣泛關(guān)注和大力支持的社會各界人士表示最衷心的感謝!

自黨的十六大以來,黨中央先后提出了樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會、建設(shè)社會主義新農(nóng)村、樹立社會主義榮辱觀等一系列戰(zhàn)略思想和安排部署。眼下,從全國范圍來看,全黨全國各族人民正在銳意進取、開拓創(chuàng)新,為全面開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面而不懈努力;從整個自治區(qū)來看,我區(qū)正步入一個經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展、大力加快新型工業(yè)化建設(shè)、力爭與全國其他地區(qū)同步進入小康社會的新的發(fā)展機遇期;從我縣實際情況來看,各族群眾正在為努力完成我縣經(jīng)濟和社會發(fā)展“十一五”規(guī)劃、推動我縣經(jīng)濟社會又快又好發(fā)展而竭盡全力。

要順利完成上述一系列目標(biāo)和任務(wù),培養(yǎng)一大批“高、精、尖”人才是關(guān)鍵;要建設(shè)一支適應(yīng)現(xiàn)代經(jīng)濟社會發(fā)展的人才隊伍,加強教師隊伍建設(shè)是關(guān)鍵;要培養(yǎng)一支基礎(chǔ)知識牢、專業(yè)水平高、技能素質(zhì)強的教師隊伍,建設(shè)一所能夠整合現(xiàn)有資源的教師培訓(xùn)基地是關(guān)鍵。上海市青浦區(qū) 此次為我們捐資100萬元,用于建設(shè)“上海青浦教師培訓(xùn)中心”,無疑是抓住了“發(fā)展教育,必須先加強教師隊伍建設(shè)”這一根本,抓住了“培養(yǎng)教師,必須先保障硬件設(shè)施到位”這一關(guān)鍵。需要特別強調(diào)的是,“上海青浦教師培訓(xùn)中心”這一項目,是自1998年上海市各區(qū)為我們提供各種援助以來,首次為我們援建針對教師培訓(xùn)的基地。上海市青浦區(qū) 的此種義舉,最好地體現(xiàn)了他們踐行“西部大開發(fā)”戰(zhàn)略的決心和以團結(jié)互助為榮的社會主義榮辱觀,有力地證明了他們共建社會主義和諧社會的信心和推動我縣新農(nóng)村建設(shè)的氣魄。同時,“上海青浦教師培訓(xùn)中心”的破土動工,也激勵著我們更有信心地加快我縣教師隊伍建設(shè)步伐,標(biāo)志著我們在爭創(chuàng)“自治區(qū)教育強縣”的遠大目標(biāo)指引下又邁出了堅實的一步。

百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。今天,我們很榮幸地又一次目睹了上海市青浦區(qū) 對西部教師成長進步的關(guān)心支持,再一次見證了上海市青浦區(qū) 對~~~人民的深情厚誼。在此,我代表~~~縣委、縣政府向建設(shè)此項工程的有關(guān)人員、有關(guān)部門提出幾點要求和希望:

第一,希望項目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組切實履行職責(zé),強化對整個工程建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)管理,建立和完善相應(yīng)的管理制度,加強對施工、監(jiān)理單位的管理,還要管好、用好、用實建設(shè)資金,保證建設(shè)資金規(guī)范、安全運行。

第二,質(zhì)量是建設(shè)成敗的關(guān)鍵。希望施工單位要牢固樹立“責(zé)任重于泰山”的思想,建立健全工程質(zhì)量責(zé)任制,以求實的態(tài)度、科學(xué)的精神,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格程序,精心組織、文明施工、安全生產(chǎn),確保工程質(zhì)量、進度和安全,努力把該項目建設(shè)成為優(yōu)良工程。

第三,希望工程建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組、施工單位、監(jiān)理單位精誠團結(jié),通力合作,確保工程施工順利進行。

謝謝大家!


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