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高考期間的安全教育講話稿

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高考期間的安全教育講話稿通用5篇

講話稿是有一定職務(wù)的人經(jīng)常用的,講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會議議題把話講好,不至于走題或者把話講錯。那么,怎么去寫講話稿呢?這里給大家分享一下關(guān)于高考期間的安全教育講話稿,方便大家學(xué)習(xí)。

高考期間的安全教育講話稿

高考期間的安全教育講話稿篇1

同學(xué)們:

下午好!

在這柳枝吐綠,萬木崢嶸的日子里,我們迎來了20__年的高考,這是莊嚴(yán)神圣的時刻!這是令人熱血沸騰的時刻。

三年前,為了追求共同的夢想,相聚在學(xué)堂,三年來,你們披星戴月,發(fā)奮苦讀,寒暑不停,風(fēng)雨無阻。春寒料峭中有你們執(zhí)著的追求,夏雨滂沱中有你們跋涉的身影,秋風(fēng)瑟瑟中有你們勃發(fā)的激情,冬雪飄飛里有你們堅定的足跡。三年來,在與困難斗爭中你們逐漸成熟,長大。明天,同學(xué)們就要走上人生轉(zhuǎn)折的戰(zhàn)場,萬米賽跑已經(jīng)到了最后關(guān)鍵時刻。12年的寒窗苦讀,4300多個日日夜夜,所有的艱辛,所有的汗水,所有的付出,都將在明天和后天去收獲。能否收獲碩果,能否改變命運,能否創(chuàng)造成績,從明天起,將是你們成敗的關(guān)鍵。

在這里,我想對同學(xué)們寄予幾點希望:

1、要樹立高度的自信心。拿破侖說過這樣的一句話:在我的字典里沒有不可能這三個字。這是強者的風(fēng)范。真正的強者不在于你稱雄一時,而在于他能自強不息,對設(shè)定的目標(biāo)鍥而不舍、孜孜以求。希望你們用我行!我成功!我能實現(xiàn)我的目標(biāo)!這些富有激情的話,時刻提醒自己,點熱熱情。請一定相信,付出必有收獲,每一點的積累都將增加你的高度。

2、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。同學(xué)們,在走向高考過程中同學(xué)們上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山,為了實現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學(xué)習(xí)上的強者。記得有人說過:什么是成功的路,就是走過了所有失敗的路后剩下的那條路,每失敗一次你就離成功又邁近了一步!有了這種勇氣,我們就會無堅不摧,無攻不克,無往而不勝!

3、要保持一種純凈的心境。在你們身上已經(jīng)承載了包括父母、親朋、老師和自己的無盡希望。我們不希望你們變成背著沉重包袱的戰(zhàn)士。所以,一定把生活盡量簡單化,摒棄雜念,控制心態(tài)。不要遇到一點困難就驚慌失措,也不要因一些小事而分散精力,把所有能投入的精力全部投入到明天的考試中,不驕不躁地去輕松上陣。

同學(xué)們,愿這次動員大會,似春雷,撼人心魄;似戰(zhàn)鼓,催人奮進。雄關(guān)漫道,誰與爭勇;烈火熊爐,我自稱雄。我們相信,只要有信心,肯努力,經(jīng)過明天、后天的拼搏,同學(xué)們一定能金榜題名,成就夢想,翱翔四方。

高考期間的安全教育講話稿篇2

老師們、同學(xué)們:

大家下午好!漫漫高考長征路已經(jīng)進入尾聲了,再過五天,牽動人心的時刻就要到來了,大家就要迎來高考這場既滿懷期待又心存擔(dān)心的考試了。作為陪伴你們走過高中三年的老師,此時此刻,心中充滿期待,同時也是百感交集。

前幾天收到20__屆1班同學(xué)給母校、給全體20__屆在座的學(xué)弟學(xué)妹們加油鼓勁的視頻,很受感動。感動的是我們培養(yǎng)的學(xué)生還記得母校曾經(jīng)給他們的好;感動的是他們還記得有和自己相同經(jīng)歷的學(xué)子們此刻正在拼搏;感動的是還記得要在祖國的四面八方、在一些著名的高等學(xué)府等待我們象中20__屆的學(xué)弟學(xué)妹們。象中人永遠就是一家人。

今天,我想給大家講一講考前和考試期間注意事項,有些話班主任和科任老師已經(jīng)給大家說過很多遍了。我還是希望大家能耐心再聽一遍??隙軒偷侥?。

同學(xué)們:一考定終身,分?jǐn)?shù)就是硬道理!這句話從某種角度來說也是成立的。高考牽動著億萬家長的心,關(guān)系著學(xué)生一輩子的前途和幸福!在剩下的五天的時間里,重要的不再是知識掌握的多少,要彌補也是有限的。更重要的是大家的心態(tài)調(diào)節(jié),能否把掌握的水平充分地臨場發(fā)揮出來。有一位教授說過:“高考,四分考實力,六分考心理?!本褪钦f一個人心理調(diào)節(jié)成功與否,將會極大的影響到他的高考成績。

一、如何緩解自己焦躁的心理,信心百倍迎接挑戰(zhàn)?

請記住這十六個字:強化信心、優(yōu)化情緒、進入狀態(tài)、充分發(fā)揮。

(1)合理安排學(xué)習(xí)和休息時間。千萬要記住,無論你原計劃在高考前準(zhǔn)備把功課復(fù)習(xí)三遍也好,五遍也罷,這時都應(yīng)該停下來。沉下心把各科知識結(jié)構(gòu)進行梳理一下,拾漏補缺。在考前的幾天里,既不要加班加點的開夜車,也不用保持精力早上賴床不起;任何打破自己日常生活學(xué)習(xí)規(guī)律,攪亂自己生物鐘的做法,都不可取。以一顆平常心坦然的迎接高考,方能考出不平常的成績。

(2)把興奮點調(diào)整到高考時間。根據(jù)高考上午9點—11;30;下午3點到5點,在兩個時間節(jié)點,堅持以高考的心態(tài)做適量的卷子。有些考生認(rèn)為自己已經(jīng)做了好幾個月的卷子了,臨考前幾天不做,看看就行了,這可不行。這樣可能會導(dǎo)致考試時抓不住感覺,手生,影響發(fā)揮。因此,必須堅持每天動手做一定數(shù)量的習(xí)題。

(3)抓住每天最佳記憶時間。早晨起床后半小時以及晚上睡覺前半小時記憶效果最好。建議同學(xué)們可以在這兩個時間點背一背最關(guān)鍵、最重要的知識點。

(4)適當(dāng)參加自己喜歡的文體活動。進行體育鍛煉,是釋放心理壓力的好辦法。但參加體育活動時,切忌劇烈運動,防止受傷。最好不玩電腦和上網(wǎng)。因為玩電腦、上網(wǎng)容易上癮,容易在大腦形成優(yōu)勢興奮灶,抑制已掌握知識的發(fā)揮。

(5)注意飲食衛(wèi)生,臨近考試和考試期間,建議同學(xué)們按照平時的飲食習(xí)慣吃飯就可以,沒有必要因加強營養(yǎng)去吃大魚大肉。千萬不要盲目吃大量的補品或者吃以前不習(xí)慣的東西。要注意飲食衛(wèi)生,高考前這幾天,不要去衛(wèi)生條件差的小攤點上就餐。生吃瓜果要用開水燙洗或消毒。

(6)心平氣和,防止煩躁。集中心思,全力以赴迎接考試。不想考試后的事,不與人爭論問題,心平氣和地對待考前的一些事情。不斷地對自己進行積極的心理暗示,信心值就不斷上升,有了堅強的不可動搖的信心,通過努力,一定能達到你所設(shè)計的考試目標(biāo)。

二、了解高考的變化和流程

三年的高中生活,同學(xué)們也可以算得上久經(jīng)考場的“老兵”,但是,當(dāng)有一天你真的走進了考場,可能要面對許多“面生”的環(huán)節(jié),考前幾天,你要通過老師的介紹,了解這些環(huán)節(jié),把考試流程變成自己的日常生活節(jié)奏。

比如今年高考兩大變化:一是試卷類型不在分AB卷,二是進考場前的金屬探測儀安檢必須在教室監(jiān)控之下進行。

請牢記:考生必須憑身份證、準(zhǔn)考證進考點、考場,不能戴電子表、首飾進入考場,進考場前必須經(jīng)金屬探測儀安檢,考場現(xiàn)場屏蔽無線信號。每個考場30位考生,要確認(rèn)條形碼信息是否跟本人信息相符,在答題卡上的規(guī)定位置粘貼條形碼;開考15分鐘后不能再進入考場;每科考試提前交卷的時間不得早于每科考試結(jié)束前15分鐘;正式考試結(jié)束后,考生應(yīng)將試卷、答題卡整齊擺放在桌面上,全體起立,考生不準(zhǔn)將答題卡、試卷、草稿紙等帶出,否則將被取消考試資格。

同學(xué)們考前了解了高考程序,心中有數(shù),臨場方能從容淡定。知己知彼,百戰(zhàn)不殆。

三、考試期間要求。

第一、考前準(zhǔn)備要細心。要做好思想和物質(zhì)準(zhǔn)備??记翱己笠獧z查身份證法、準(zhǔn)考證、黑色中性筆及其它文具是否帶齊,還要估計一下出現(xiàn)突發(fā)事件怎么辦?各種情況都要考慮周全,做到有備無患。特別要指出的是鉛筆一定要買正牌2B的,這是最重要的。

第二、考試時做題要細心。做題前先填寫考號、姓名,將試題瀏覽一遍,做到心中有數(shù)。做到三個環(huán)節(jié):通覽全卷,全面解答,校對復(fù)查。做題時要先易后難。認(rèn)真審題,冷靜應(yīng)答,字跡工整,步驟齊全,術(shù)語規(guī)范,表述嚴(yán)謹(jǐn)。要學(xué)會“會做求全對,穩(wěn)做中檔題,一分不浪費?!鼻屑陕╊},要注意試卷的正面和背面,不要漏掉背面的題。

第三、要有時間觀念,充分利用有效時間。不應(yīng)遲到,不宜早退,嚴(yán)格遵守規(guī)定。特別是英語聽力考試下午2點45分考生不得進入試場,因此,一定要在2點30分以前到達考場門外。

第四、考試過程要有恒心。參加考試,不可能一帆風(fēng)順。有的人可能出師不利,容易產(chǎn)生消極情緒,而消極情緒對以后各科的考試極為不利??荚嚻陂g做到三不:不同別人對答案,不討論不會做的題,不找老師解題。決不能一失敗就灰心喪氣,要有恒心,要有鍥而不舍的精神,不管前面的學(xué)科考得如何,都堅持考到最后一科,最后一秒。

同學(xué)們,高考已經(jīng)一天天的逼近了?,F(xiàn)在已是別無選擇,只能全力以赴向自己的目標(biāo)沖刺!請記?。涸谀銈儧Q戰(zhàn)高考的隊伍里,有全體象山中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)弟學(xué)妹在堅定同行。在這最后的沖刺中,讓我們信心百倍、合力前行,全力以赴,勇往直前,相信大家定能創(chuàng)造輝煌!

最后,預(yù)祝同學(xué)們高考一帆風(fēng)順!滿懷信心地步入考場,笑容滿面地凱旋歸來!

謝謝大家!

高考期間的安全教育講話稿篇3

同志們:

今天我們在這里召開20__年__區(qū)高考工作會議,認(rèn)真總結(jié)20__年高考工作并部署20__年高考備考工作。剛才,__主任對我區(qū)20__年高考工作做了全面總結(jié),同時提出了20__年備考意見,四位校長也就各學(xué)校20__年高考情況和20__年備考工作做了精彩的發(fā)言,給我的感覺是:目標(biāo)高,決心大,措施硬,細節(jié)實,我完全贊成四所學(xué)校的意見。下面,我對20__年高考備考工作提三意見:

一、總結(jié)經(jīng)驗和不足,進一步揚長避短

我區(qū)20__年高考取得了大突破、大豐收。全區(qū)省專B線以上上線人數(shù)首次突破__大關(guān),重點本科比去年凈增__人,本科B線以上比去年凈增__人,省專B線以上比去年增加__人(以上上線人數(shù)均為文理類和音體美雙上線人數(shù))。全區(qū)考生大學(xué)錄取率大幅提高,本科錄取率達__%,??埔陨箱浫÷蔬___%。全區(qū)拔尖學(xué)生也十分突出,有__人獲得理科綜合、文科綜合省單科狀元,有X人獲得市單科狀元;有__人被清華大學(xué)、北京大學(xué)錄取,有__人被香港大學(xué)錄取,有__名體藝特長生被清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院、上海音樂學(xué)院等重點院校錄取。這些成績的取得,是各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界關(guān)心支持的結(jié)果,也是全體高三教師奮力拼搏的結(jié)果。在此,我謹(jǐn)代表區(qū)教育局向關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界,向奮力拼搏在教育教學(xué)第一線的老師們,表示衷心的感謝和崇高的敬意!

總結(jié)20__年高考備考工作,我們主要有四條成功經(jīng)驗:一是統(tǒng)一教育工作者對教育質(zhì)量的思想認(rèn)識,旗幟鮮明抓質(zhì)量,理直氣壯抓升學(xué),突出重點抓高三。二是對教育教學(xué)質(zhì)量實施目標(biāo)動態(tài)管理,注重目標(biāo)引領(lǐng),強化目標(biāo)考核,通過“量化高考指標(biāo)——層層分解下達——分級考核管理——落實獎懲兌現(xiàn)”等環(huán)節(jié),建立質(zhì)量管理長效機制。三是加強師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),使全體高三教師始終保持良好的精神狀態(tài)、飽滿的工作熱情、高尚的職業(yè)道德、過硬的業(yè)務(wù)能力。四是加強教研的應(yīng)用性、實踐性、實戰(zhàn)性研究,堅持教研為實踐服務(wù),為基層服務(wù),為教學(xué)一線服務(wù),做到教研靠前指導(dǎo),考研瞄準(zhǔn)高考,調(diào)研強化引導(dǎo)。

但是我們也要清醒地認(rèn)識到,目前在整個高中教學(xué)工作和高考備考中,我們還存在著以下問題:一是高三人數(shù)較多,學(xué)生綜合素質(zhì)參差不齊,明年高考要實現(xiàn)穩(wěn)步攀升任務(wù)十分艱巨;二是一些學(xué)校沒有結(jié)合本校實際和學(xué)生實際來確定高考主抓方向,工作定位抓不準(zhǔn),目標(biāo)落實不到位,重點不夠突出,影響整體質(zhì)量提升;三是教師的整體備考力量不足,研究力量不夠強,尤其是部分民辦學(xué)校高三老師兼課太多或跨年級太大,不能集中精力抓好高三備考。這些雖然只是個別現(xiàn)象,但會影響到整個高中教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。因此,必須引起我們高度重視,并采取切實有效的措施加以解決。

二、認(rèn)清明年教育發(fā)展形勢,力爭我區(qū)高考再創(chuàng)輝煌

20__年是__省實行“三+文綜/理綜”高考模式的第一年高考,也是我區(qū)通過廣東省推進教育現(xiàn)代化先進區(qū)督導(dǎo)驗收后的第一年高考。教育發(fā)展形勢對我區(qū)20__年高考再創(chuàng)輝煌既有利,也有弊。

有利形勢主要表現(xiàn)在幾個方面:一是區(qū)委區(qū)政府對教育工作高度重視。今年7月,區(qū)委區(qū)政府召開全區(qū)校長代表座談會,林祥書記衷心祝賀今年中高考所取得的好成績,并希望我們教職工堅持把教育教學(xué)質(zhì)量放在第一位。9月,__在__區(qū)慶祝第__個教師節(jié)暨表彰大會上又強調(diào),要進一步高度重視教育工作,加大投入,加大解決教育實際問題,要把教師作為全社會最受尊敬的人。區(qū)委區(qū)政府對教育工作越來越重視,對教育質(zhì)量越來越關(guān)注,為我們做好明年高考備考工作提供了強大的精神動力與物質(zhì)支撐。二是教育工作者對教育質(zhì)量認(rèn)識有所提高。從領(lǐng)導(dǎo)到群眾,從校長到教師,從家長到學(xué)生,抓質(zhì)量的氛圍已經(jīng)形成,我們有理由“心無旁鶩抓質(zhì)量,專心致志抓升學(xué)”。三是我區(qū)已積累了一定的備考經(jīng)驗。近幾年高考,我區(qū)連續(xù)取得優(yōu)異的成績,實現(xiàn)高中教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步攀升,在教育教學(xué)管理上,在師資隊伍建設(shè)上,在教育教學(xué)研究上,在高考應(yīng)對策略上,都積累了不少成功的經(jīng)驗,這些經(jīng)驗不會隨著新高考方案的實施而失效,它是我們質(zhì)量提升的寶貴財富。四是全區(qū)高考質(zhì)量目標(biāo)管理機制已經(jīng)形成。從條來說,已形成區(qū)、街道、學(xué)校三級教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理體系;從塊來講,已形成目標(biāo)分解、任務(wù)分工、時間安排、獎懲兌現(xiàn)的高考質(zhì)量目標(biāo)管理機制。我相信,只要乘勢而上,順勢而為,我們明年高考一定能夠干出新業(yè)績,實現(xiàn)新發(fā)展。

當(dāng)然,明年高考也有對我們不利的方面:一是明年高等教育繼續(xù)實行調(diào)整緊縮政策,高考擴招的結(jié)束、招生規(guī)模的控制和報考人數(shù)的攀升,高考競爭尤其是本科競爭將進一步加劇,這對我們進一步提高上線率和錄取率都是不利的。二是在新的高考模式面前,我們原有的備考優(yōu)勢大大減弱,多年堅持的備考方法需要調(diào)整和優(yōu)化,原有的備考經(jīng)驗需要總結(jié)和反思。特別是文綜或理綜,一份試卷考三科,300分值,150分鐘,如何準(zhǔn)確把握訓(xùn)練的難度和強度,這是一個新問題、新挑戰(zhàn)。

面對新的形勢和新的挑戰(zhàn),我們教育工作者可能會產(chǎn)生兩種情緒:一是沾沾自喜、自我陶醉、小勝即滿、不思進取的情緒;二是消極畏難、等待觀望、作繭自縛、無所作為的情緒。這兩種情緒都是消極有害的情緒,都會對教育質(zhì)量的提升產(chǎn)生不利影響,都會制約__教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

高考涉及千家萬戶,事關(guān)學(xué)生前途命運。無論過去、現(xiàn)在、將來,它都代表著最廣大人民群眾的根本利益。因此,我們20__年備考工作要始終保持清醒的頭腦,不滿足于已有的成績和榮譽,不畏懼于面臨的困難與挑戰(zhàn),以更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度全面排找不足,分析不足,正視不足,彌補不足;以更加細致的研究及時掌握動向,把握方向,校準(zhǔn)航向,確保不發(fā)生戰(zhàn)略性錯誤;以更加扎實的措施,把握好每一個環(huán)節(jié),保證基本點,培植增長點,抓住關(guān)鍵點,關(guān)注臨界點,尋找突破點,創(chuàng)造新亮點;以更加堅毅的品格不斷開拓進取,迎難而上,力爭明年高考再創(chuàng)輝煌。

三、創(chuàng)新備考思路和方法,整體提高教育教學(xué)質(zhì)量我區(qū)20__年高考備考工作的總的要求是:

加強領(lǐng)導(dǎo)、明確目標(biāo)、準(zhǔn)確定位、科學(xué)備考、夯實基礎(chǔ)、講究方法、提高效率、再創(chuàng)新高。在實際工作中,應(yīng)在把握總量、全面提升的基礎(chǔ)上,在優(yōu)秀生、臨界生培養(yǎng)上狠下功夫,將高考備考從重視生源的競爭向重視抓教學(xué)工作轉(zhuǎn)變,從重視少數(shù)尖子生向重視全體學(xué)生的轉(zhuǎn)變,從“時間加汗水”和題海戰(zhàn)術(shù)向注重提高課堂教學(xué)效率的轉(zhuǎn)變,從自我封閉向開放式辦學(xué)、形成全區(qū)高中教育合力的轉(zhuǎn)變。具體要做好以下工作:

(一)明確目標(biāo),抓好定位

教科培中心要對全區(qū)每所高中近幾年高考狀況、目前高三教學(xué)現(xiàn)狀、學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、教師整體力量進行全面分析,并建立完整的數(shù)據(jù)庫,基于數(shù)據(jù)的科學(xué)分析,明確每所學(xué)校的高考目標(biāo),幫助各學(xué)校找準(zhǔn)定位。各學(xué)校要結(jié)合本校實際和學(xué)生實際來確定高考主抓方向。如學(xué)生基礎(chǔ)較差、師資力量較弱的民辦學(xué)校,就不要把本科作為主攻方向,而是把工作重心放在??婆囵B(yǎng)上。相反,學(xué)生基礎(chǔ)較好、師資力量較強的公辦學(xué)校,就要把本科作為主攻方向,爭取考出更多的尖子。

(二)加強研究,科學(xué)備考

教科培中心要認(rèn)真研究教學(xué)規(guī)律,加強管理指導(dǎo),提高服務(wù)水平。教研室要走在前面,充分利用各種資源,及時邀請部分學(xué)科的高考命題閱卷專家與高三教師進行座談,并聯(lián)系高考先進地區(qū)直接參加他們的高考研討會,獲取各種信息。各高中學(xué)校要利用各種條件、各種渠道,密切與先進地區(qū)的聯(lián)系,把握高考動態(tài),吃透考試說明,根據(jù)高考變化,及時調(diào)整和制訂嚴(yán)密、科學(xué)、務(wù)實、高效的教學(xué)計劃,避免課堂教學(xué)的盲目性、隨意性,增強復(fù)習(xí)備考的科學(xué)性、有效性。

(三)相互幫扶,共同發(fā)展

教科培中心要大力推進教育現(xiàn)代化共同體建設(shè),引導(dǎo)學(xué)校之間結(jié)對幫扶,共同發(fā)展。教研員要加強對民辦學(xué)校教師教學(xué)、教研的指導(dǎo),為民辦學(xué)校與公辦學(xué)校優(yōu)秀教師幫扶牽線搭橋。各學(xué)校要利用好“公、民辦學(xué)校協(xié)作幫扶機制”,采取“雙走進”策略,讓名優(yōu)骨干校長和教師走進薄弱學(xué)校,薄弱學(xué)校校長和教師走進名校,交流先進教育思想、教育教學(xué)方法和備考策略,融合校際文化,縮小各高中校際間辦學(xué)差距,形成全區(qū)范圍內(nèi)的教育合力。要加強公民辦學(xué)校之間高考信息、高考資料的共享交流,利用公辦學(xué)校的優(yōu)質(zhì)資源,為民辦學(xué)校提供更加便捷、豐富的備考信息,為民辦學(xué)校優(yōu)秀生的正常發(fā)揮和臨界生的成功表現(xiàn)提供良好的條件,保證公民辦學(xué)校共同發(fā)展。

(四)關(guān)注個別,防止意外

各學(xué)校越在高考備考緊張的時候,越要關(guān)注個別學(xué)生的情緒和動態(tài),越要注意精心組織和周密安排,加強安全防范工作,確保師生安全。同時,要加強學(xué)生心理健康教育,讓學(xué)生在高考備考緊張的時候及時釋放壓力,調(diào)整心態(tài),穩(wěn)定情緒,尤其要對個別有異常情況的學(xué)生及時進行心理調(diào)試,確保各學(xué)校不發(fā)生因心理問題而引發(fā)的任何安全事故,實現(xiàn)安全備考。

同志們,高考工作關(guān)系著千萬學(xué)子的前途命運,關(guān)系到千家萬戶的希望幸福,面對莘莘學(xué)子,我們?nèi)沃囟肋h。要成功就要奮斗,要奮斗就會有艱辛,艱辛孕育著新的希望、新的發(fā)展,我們一定要科學(xué)制定復(fù)習(xí)備考策略,在有限的時間內(nèi)扎扎實實地全力抓好備考工作,力爭把20__年高考成績推上一個新的臺階。

高考期間的安全教育講話稿篇4

今天,我們召開這個大會,既是縣委、縣政府優(yōu)先發(fā)展教育的重要舉措,也是全縣教育系統(tǒng)的一大喜事、盛事。首先,我代表縣委、縣政府向在20__年高考工作中作出重要貢獻并受到表彰的優(yōu)勝學(xué)校和先進個人表示熱烈的祝賀,向在座的各位并通過你們向全縣教職員工表示親切的問候。下面,我就做好20__年高考工作,再強調(diào)三點意見。

一、切實增強做好20__年高考工作的緊迫感

近年來,由于各級黨委、政府的重視、全社會的關(guān)心支持、廣大教育工作者的辛勤努力,全縣教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展,教育整體質(zhì)量穩(wěn)中有升,在全市同行排位中名列前茅,這是我們狠抓教育教學(xué)工作,全面提升教育質(zhì)量的結(jié)果。審視20__年高考,可以說是組考順利、成績斐然。突出表現(xiàn)在:備考有序、調(diào)劑有效,組織周密、工作細致,圓滿完成了高考組考各項工作任務(wù);一、二批本科上線人數(shù)雄居全市首位,超出第二名的零陵區(qū)670余人,超額完成了預(yù)定目標(biāo),繼續(xù)保持占全市1/4強勢,大面積升學(xué)優(yōu)勢進一步彰顯;一、二批本科上線率超出全省平均值三個百分點,超出市平均值六個百分點,位列全市第一,各校絕大多數(shù)單科在全市排名大幅提升,并攬括了多數(shù)指標(biāo)項目的第一名,省市示范高中學(xué)科成績優(yōu)勢十分顯著,其它高中平穩(wěn)上升,均超額完成了指標(biāo)任務(wù);合理調(diào)優(yōu)了考生結(jié)構(gòu),職高對口升學(xué)的數(shù)量與質(zhì)量均有突破,同比20__年增長近兩倍,占全市同類學(xué)校上線總數(shù)的1/3強??偟膩碚f,縣領(lǐng)導(dǎo)對20__年高考工作取得的成績是滿意的,在此,我代表縣委、縣政府對大家的辛勤努力表示衷心的感謝!

在取得成績的同時,客觀地分析,主要還存在以下不足:一批本科上線質(zhì)量還不令人滿意,專業(yè)生上線略有下降,特優(yōu)生培養(yǎng)不突出,沖擊清華、北大的努力還沒有實現(xiàn)。同時,我們必須清醒地認(rèn)識20__年新高考面臨的突出問題:一些學(xué)校治校水平和高考管理水平還有待進一步提高,教研考研工作重視不夠、辦法不多、工作不力,可持續(xù)發(fā)展的后勁不足,加之新課改背景下高考的政策變化,以及高考時間的逼近和報考人數(shù)的減少等因素,凸顯出20__年高考任務(wù)更加艱巨。對這些問題,如果沒有充分的認(rèn)識,沒有切實可行的解決辦法和措施,全縣20__年高考任務(wù)就難以完成,目標(biāo)就難以現(xiàn)實。而高考質(zhì)量的好壞,備受社會、家長和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注,牽涉到千家萬戶的利益,關(guān)系到學(xué)生的未來、家庭的希望,關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展,關(guān)系到教育的形象和地位。因此,面對嚴(yán)峻的高考形勢,縣教育局、各高中學(xué)校要切實增強抓好教學(xué)質(zhì)量的責(zé)任心和緊迫感,必須緊緊圍繞提升高考質(zhì)量這一目標(biāo),切實加強領(lǐng)導(dǎo),強化備考意識,落實備考責(zé)任,以強烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和危機感,全力以赴抓好高考復(fù)習(xí)備考工作,向縣委、縣政府、向全縣人民交上一份滿意的高考答卷。

二、切實抓好提升高考質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)

要做好高考這份答卷,必須圍繞教育教學(xué)這一中心,抓好教師與學(xué)生兩個基本點,構(gòu)建高考質(zhì)量提升的有效機制。

1、要在教育教學(xué)的高效管理上做文章。教學(xué)管理是學(xué)校各項管理的匯合點。各學(xué)校要不斷強化“高考中心,質(zhì)量第一”的觀念,樹立強烈的質(zhì)量和“精品”意識,實行高考工作“目標(biāo)化管理”,管理目標(biāo)層層分解,層層落實。要著力抓實常規(guī)教學(xué)的各個環(huán)節(jié),認(rèn)真抓好薄弱學(xué)科、備課組、教研組的管理建設(shè),加強對尖子學(xué)生、臨界學(xué)生、專業(yè)特長學(xué)生的指導(dǎo)。祁陽一中、祁陽四中兩所省級示范學(xué)校要明確考清華、北大等名牌學(xué)校的指標(biāo),要竭力加強對重點苗子的培養(yǎng),明年務(wù)必實現(xiàn)新突破。各校在教學(xué)管理中要進一步樹立“人性化管理”理念,科學(xué)合理復(fù)習(xí),要遵循認(rèn)知規(guī)律,尊重人本需要,切實深入研究學(xué)生的現(xiàn)狀,科學(xué)調(diào)節(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,加強心理疏導(dǎo),保持學(xué)生良好的精神狀態(tài),要嚴(yán)防因備考壓力導(dǎo)致的意外事件的發(fā)生。

2、要在提高教師的能力素質(zhì)上花力氣。教師資源是高考的第一資源。一支高素質(zhì)的教師隊伍,是實現(xiàn)高考質(zhì)量跨越發(fā)展的根本保證??h教育局要協(xié)助各高中學(xué)校抓好教研考研工作,要指導(dǎo)各學(xué)校積極探索有效的教學(xué)模式,努力營造科研興教、科研強校的濃厚氛圍,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。要努力抓好教師培訓(xùn),組織高三教師學(xué)習(xí)先進教學(xué)理念,強化現(xiàn)代化教學(xué)手段培訓(xùn),要走出去、請進來,拓寬教師的培養(yǎng)途徑,把高考制勝建立在依靠教師現(xiàn)代教育理念和先進教學(xué)方法的基礎(chǔ)上。各校要充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用,制定青年教師培養(yǎng)的整體規(guī)劃,切實為他們的快速成長創(chuàng)造條件。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要無微不至地關(guān)心體貼教師,我們的高中教師,特別是高三教師,每天在校十幾個小時,嘔心瀝血,披星戴月,面臨著工作和家庭的雙重壓力,很不容易。我們要為教師創(chuàng)造條件,解決困難,努力提高老師們的各種待遇,把物質(zhì)激勵、精神鼓勵有機地結(jié)合起來,使老師們能安心工作、舒心生活。

高考期間的安全教育講話稿篇5

今天的會議開得很好,各高中校長和局教研室都匯報了20__年高考備考情況,總的來看是科學(xué)的、可行的,立領(lǐng)同志分析了我縣20__年高考備考的形勢,并提出了今后努力的目標(biāo)任務(wù)和工作要求,講得也很好,會后各學(xué)校要抓好貫徹落實。下面,我再講三點意見。

一、思想上要重視,行動上要務(wù)實

教育局和各學(xué)校之間要層層統(tǒng)一思想,形成工作合力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要充分發(fā)揮集體智慧,正確決策,靠前指揮,重點加強高三備考的指導(dǎo)工作。要密切關(guān)注高三發(fā)展,深入了解高三情況,經(jīng)常到高三教育教學(xué)一線,掌握高三教育教學(xué)和學(xué)生管理的'第一手資料,做到靠前指揮。要對高三教育管理各方面進行全程指導(dǎo),做好最后沖刺的充分準(zhǔn)備。計劃再周密,也要靠實干來實現(xiàn)。高考備考是一門學(xué)問,來不得半點虛假。

二、強化四種意識,創(chuàng)造和諧環(huán)境

一是強化危機意識。高中是基礎(chǔ)教育的最高一級,高三是全縣教育的最后一關(guān),全體高中教師要認(rèn)清形勢,分清是非,澄清得失,理清思路。當(dāng)前,周邊縣區(qū)各學(xué)校都在你爭我趕,我們要有“不進則退,慢進也是退”的憂患意識,才能立于不敗之地。

二是強化責(zé)任意識。高考的標(biāo)準(zhǔn)與要求就是社會對人才的主流要求的直觀體現(xiàn)。高考質(zhì)量一定程度上反映了人才的培養(yǎng)質(zhì)量。質(zhì)量是生命,質(zhì)量是形象,質(zhì)量是地位,質(zhì)量是價值,沒有質(zhì)量一切都無從談起。誰高考成績好,誰的招生形勢就樂觀。追求高考質(zhì)量是人民群眾根本利益的體現(xiàn),追求高考成功是人民群眾對子女的希望所在,是人民群眾對全縣教育滿不滿意的根本所在。剛才提出的20__年的高考目標(biāo)要堅決實現(xiàn),我們教育工作者都應(yīng)該有這個責(zé)任意識。

三是強化創(chuàng)業(yè)意識。首先校長、班子成員要有創(chuàng)一流的管理理念,要敢為人先,要有創(chuàng)新的管理辦法,要引進企業(yè)式現(xiàn)代化的管理機制。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要團結(jié),要自信,要愛校,要敬業(yè)。

四是強化安全意識。高考備考需要一個和諧的環(huán)境,幾所高中要加大力量,加強責(zé)任,必須確保高三師生安全備考。

三、加強教學(xué)研究,更新管理理念

要進一步提高高考備考效率,必須要加強教學(xué)研究,既要立足于本縣、本校,又要走出去,請進來。各學(xué)校要加強學(xué)習(xí)交流,不能搞單打獨斗,各自為政。我們教育主管部門和各級學(xué)校要創(chuàng)造交流學(xué)習(xí)的機會,重視對高三任課教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)。高三畢業(yè)班教師要冷靜分析備考形勢,既要看到不利的一面,更要看到有利的一面,要把壓力變?yōu)閯恿?,科學(xué)備考。

校長要轉(zhuǎn)變管理角色,更新管理理念。教學(xué)是學(xué)校的中心工作,你們的工作再忙,也必須集中精力抓好教學(xué)工作,要從整體上研究高考應(yīng)對策略,在戰(zhàn)略上給予定位決策;要創(chuàng)新教學(xué)目標(biāo)管理。充分調(diào)動教師參與教學(xué)管理的積極性和主動性;增強教學(xué)的針對性,提高教學(xué)的實效性;強化教學(xué)過程的監(jiān)控和管理,及時發(fā)現(xiàn)問題并調(diào)整教學(xué)對策。我們的管理者要成為教育教學(xué)的行家里手,我們才能真正起到帶頭作用,校長親自抓高考備考要落到實處,不能只掛名,不做事。教育局要與各學(xué)校一起,制定有效措施,推進博羅教育均衡發(fā)展,只有這樣,我們才能成為真正意義上的教育強縣。

博羅教育有著光榮的歷史,我們縣委、縣政府一直十分關(guān)心和支持高考備考工作,因為這是關(guān)系到博羅可持續(xù)發(fā)展的大事,承載著80萬博羅人民的殷切希望。教育上去了,我們就是博羅的功臣,否則,我們就成了罪人!希望你們發(fā)揮自己的優(yōu)勢,挖掘自身的潛力,20__年高考以優(yōu)異的成績?yōu)椴┝_縣實現(xiàn)教育強縣獻上一份厚禮。

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