學(xué)會(huì)放棄演講稿600字
放棄，是一種痛苦也是一種煎熬。但是學(xué)會(huì)放棄，是我們?nèi)松飞媳刈龅倪x擇題!以下是小編給大家?guī)?lái)的幾篇學(xué)會(huì)放棄演講稿600字，供大家參考借鑒。
學(xué)會(huì)放棄演講稿600字1
人，有的時(shí)候是該學(xué)會(huì)放棄。
當(dāng)某樣?xùn)|西是你的不到但又不是很重要的時(shí)候，這是你應(yīng)該學(xué)會(huì)放棄。放開你緊緊的雙手，你不要但是這并不代表別人不要。
人，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，總是應(yīng)該學(xué)會(huì)放棄，放棄雖然要，但不是說(shuō)不管是什么，是你能做到的或者說(shuō)是你做不到的，都要放棄，如果是這樣的話，這不是說(shuō)你很有勇氣，而是應(yīng)該說(shuō)你自甘墮落。做事不能輕言放棄，每件事要分情況，看看這件事對(duì)你來(lái)說(shuō)重要還是不重要，你需要放手還是不需要放手。
當(dāng)你在那一天突然想放棄做某件事情時(shí)，你可以想一想：曾經(jīng)有一位老人乘火車他放在車窗上的一雙鞋掉了一只，于是，他思索了片刻，立即將另一只也丟了出去，當(dāng)時(shí)有很多不解的人問(wèn)這位老人： 你為什么要把這只鞋也丟出去呢? 老人回答他們： 我留下一只鞋已無(wú)用處，丟出去，如果有人撿到它，還能配成一對(duì)。 這位老人的心態(tài)是那么的樂(lè)觀，是的!一雙鞋，丟了一只，另一只就無(wú)用處了，那么將留下的那只也丟出去，還能配成對(duì)，這樣不是很好嗎?既然一只鞋對(duì)你沒(méi)有用處，那么你將它留下來(lái)做什么呢?既然無(wú)用就將它給別人，那樣還能幫助一些人。你放棄一雙鞋，可是你卻幫助了另外的人，這又何樂(lè)而不為呢?
放棄一雙鞋，可以幫助別人得到一雙鞋，讓別人擁有溫暖，放棄一雙手套，可以讓別人擁有你給予他們的溫暖，讓他們更加熱愛(ài)這個(gè)世界，更能為別人給予一絲溫暖，讓溫暖照亮整個(gè)世界，讓世界充滿溫暖。
放棄，可以為別人帶來(lái)開心的笑容，幸福的家庭，溫暖的愛(ài)。既然你只需要放棄，就可以做到這么多好事情，你為什么不放開你緊緊的手試試看呢?放手試一試吧!讓別人的到一絲溫暖吧!
學(xué)會(huì)放棄，會(huì)帶來(lái)歡笑，學(xué)會(huì)放棄，會(huì)帶來(lái)溫暖。放棄，這個(gè)詞不怎么樣，但是有很多好處，那么就請(qǐng)你是這放開你緊緊抓著的手試試看!
給未來(lái)更多溫暖，給未來(lái)更多愛(ài)!
學(xué)會(huì)放棄演講稿600字2
有一個(gè)在金融界工作的朋友，立志要讀中國(guó)人民銀行總行的研究生。三大部《中國(guó)金融史》幾乎被他翻爛了，可是連考數(shù)年都未考中。
然而，在這期間不斷有朋友拿一些古錢向他請(qǐng)教，起初他還能細(xì)心解釋，不厭其煩。
后來(lái)，問(wèn)的人實(shí)在太多了，他索性編了一冊(cè)《中國(guó)歷代錢幣說(shuō)明》。一是為了鞏固所學(xué)的知識(shí)，一是為了給朋友提供方便。
是的，他依舊沒(méi)有考上研究生。但是，他的那冊(cè)《中國(guó)歷代錢幣說(shuō)明》卻被一位書商看中，第一次就印了一萬(wàn)冊(cè)，當(dāng)年銷售一空?，F(xiàn)在這位朋友已經(jīng)是中產(chǎn)階級(jí)了。
日常生活中，我們總是喜歡朝著自己既定的目標(biāo)奮力拼搏，但卻不是每個(gè)人的愿望和理想都能實(shí)現(xiàn)。那些搏擊一世卻未獲得的人，會(huì)不會(huì)是因?yàn)樗姓嬲A的部分被自以為“不是最好的”，而從未得以展示呢?
李宇明是華中師大的年輕教授，剛結(jié)婚不久，妻子就因?yàn)榛碱愶L(fēng)濕性關(guān)(出自: 博 文學(xué)習(xí) 網(wǎng):關(guān)于放棄的演講稿)節(jié)炎成了臥床不起的病人。
生下女兒后，妻子的病情又加重了。
面對(duì)常年臥床的妻子、剛剛降生的女兒、還沒(méi)開頭的事業(yè)，李宇明矛盾重重，一天，他突然想到，能不能把自己的研究方向定在兒童語(yǔ)言的研究上呢?從此，妻子成了最佳合作伙伴，剛出生的女兒則成了最好的研究對(duì)象。家里處處都是小紙片和鉛筆頭，女兒一發(fā)音，他們立刻作最原始的記載，同時(shí)每周一次用錄音帶錄下文字難以描摹的聲音。
就這樣堅(jiān)持了6年，到女兒上學(xué)時(shí)，他和妻子開創(chuàng)一項(xiàng)世界紀(jì)錄：掌握了從出生到6歲之間兒童語(yǔ)言發(fā)展的原始資料，而國(guó)外此項(xiàng)記錄最長(zhǎng)的只到3歲。
1991年，李宇明的《漢族兒童間句系統(tǒng)控微》的出版，在國(guó)內(nèi)外語(yǔ)言界引起了震動(dòng)
所以看出放棄也是一種成功
學(xué)會(huì)放棄演講稿600字3
大家好!(笑)相信大家都認(rèn)識(shí)我是嗎?(等大家回答)。我今天演講的題目是：短暫的放下，也許是更好的開始。
在我開始演講之前，我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：“你們?cè)?jīng)有沒(méi)有一直在學(xué)什么或者在做什么時(shí)忽然想要放棄的念頭?有嗎?”
看來(lái)還是有些朋友有過(guò)這樣的念頭。
現(xiàn)在我說(shuō)一個(gè)自己的親身經(jīng)歷。
我從幼兒園就開始學(xué)習(xí)鋼琴，那時(shí)我是抱著想要當(dāng)鋼琴家的念頭去學(xué)的。所以學(xué)起來(lái)很快沒(méi)有負(fù)擔(dān)。后來(lái)，隨著年紀(jì)增長(zhǎng)，年級(jí)越來(lái)越高，鋼琴難度越來(lái)越大，我開始不想學(xué)鋼琴了。我把這想法告訴了老師，老師說(shuō)如果現(xiàn)在放棄很可惜，已經(jīng)學(xué)了這么多年。但是那時(shí)我就是一門心思想要放棄了，我和媽媽也說(shuō)了，她說(shuō)讓我考慮和寫好自己的想法，我想也沒(méi)想就寫了，說(shuō)不會(huì)后悔。
一年后，當(dāng)我看到好多同學(xué)還在堅(jiān)持學(xué)時(shí)，我又想學(xué)。不知道大家會(huì)不會(huì)有這樣的想法，看到別人如何有時(shí)會(huì)心生比較，想要一樣努力!于是，我又開始學(xué)起了鋼琴，沒(méi)想到的是，我很快就掌握了那段時(shí)間短暫放下時(shí)的水平甚至更好。
所以，有時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得自己很不想再繼續(xù)下去了，但是你的內(nèi)心還是會(huì)選擇堅(jiān)持。像我一個(gè)普通人，我沒(méi)有選擇放棄，而是選擇了堅(jiān)持，因?yàn)槲蚁嘈?，短暫的放下，也許是更好的開始!
學(xué)會(huì)放棄演講稿600字4
滾滾紅塵，蕓蕓眾生。每個(gè)人降生到這個(gè)世界上，便充滿了無(wú)奈，充滿了放棄。
我們不可能選擇自己的性別，因?yàn)樯咸煲呀?jīng)給你安排好這一切。
我們不可能選擇自己的外貌、高矮、胖瘦，因?yàn)檫@一切都是由你的DNA決定的。
我們不可能選擇自己的民族，因?yàn)檫@是你的父母決定的……
如果你是男孩你便放棄了女孩所擁有的，反之亦然。
如果你長(zhǎng)的出眾你便放棄了平凡的人所擁有的，反之亦然。
如果你擁有了中華民族的博大精深，你便放棄了美利堅(jiān)民族的熱情叛逆，反之亦然……
盡管如此多的無(wú)奈，使我們作出了如此多的放棄，但是面對(duì)著人生的十字路口，你又該做出如何的選擇呢?中國(guó)古代哲人很早便在思考這個(gè)問(wèn)題“魚與熊掌不可兼得“。如何取舍?讓我們回顧一下歷史的足跡……
柏拉圖正是放棄了對(duì)導(dǎo)師蘇格拉底唯物論的信仰，創(chuàng)立了自己的唯心論，從此師徒二人有如日月在哲學(xué)史上交相輝映。
伽俐略放棄了自己的自由，誓死捍衛(wèi)自己的學(xué)說(shuō)，才使牛頓得以站在“巨人”的臂膀之上。
比爾·蓋茨放棄了自己在哈佛大學(xué)的學(xué)位，投身商海，成就了二十世紀(jì)，人類世界的一個(gè)神話。
他們都作出了放棄，他們的放棄換來(lái)的是成功。但并不是每次放棄都意味著成功，其間必須經(jīng)歷的痛苦曲折是常人難以想像的。但是如果沒(méi)有放棄便決不會(huì)有他們的成功。
放棄是無(wú)奈的，放棄可能是痛苦的，但是你的每次放棄都將無(wú)愧于自我，學(xué)會(huì)了放棄你才能夠向成功的彼岸邁進(jìn)。在不斷的放棄與選擇中展現(xiàn)出真正的自我。
學(xué)會(huì)放棄演講稿600字5
好像人的一生中無(wú)時(shí)無(wú)刻需要學(xué)著放棄，放棄一塊糖，放棄一次出游的機(jī)會(huì)，放棄一段感情，甚至是放棄自己的生命……當(dāng)然，這里所說(shuō)的放棄不是說(shuō)放棄一切，而是放棄羈絆你不前的障礙，撿起希望為了以后更好的生活。有的時(shí)候放棄一些東西真的可以讓你心靈的空間變寬，讓眼前的生活充滿了新的希望。
我喜歡留戀過(guò)去，比如一張稿紙，一個(gè)記滿了文字的筆記本，一片秋天的落葉……那時(shí)我從沒(méi)有想過(guò)是因?yàn)槭颤N要留著它們，只是覺(jué)得舍不得丟掉，當(dāng)那些“過(guò)去”堆滿了我的書柜、抽屜時(shí)，我終于明白想要留著它們的原因：所有的“過(guò)去”都代表了我曾經(jīng)的哪一段記憶，有過(guò)快樂(lè)，有過(guò)悲傷，有過(guò)難忘，也有過(guò)辛酸。我留著它們，就像留著過(guò)去的時(shí)光，我留著它們，就好像我會(huì)再回到那時(shí)一樣，盡管知道那已是不可能。看著那些“記憶”我有過(guò)快樂(lè)，但更多帶給我的卻是因?yàn)榛貞涍^(guò)去而產(chǎn)生的的悲傷和嘆息。我發(fā)現(xiàn)這樣雖然讓我不曾忘記從前，但是卻讓我活的很疲倦，就像背著一身的債無(wú)法再走下去。
是一個(gè)很普通的故事讓我改變了以前的看法，學(xué)會(huì)了放棄一些東西，盡管當(dāng)時(shí)會(huì)讓你下很大的決心。
故事是說(shuō)：四個(gè)不同的小精靈面對(duì)失去曾經(jīng)的奶酪而做出的不同的舉動(dòng)，有的則可以開始就發(fā)現(xiàn)變化放棄過(guò)去走向迷宮尋找更新的奶酪，有的則在失去后調(diào)整自己去適應(yīng)現(xiàn)在更新的冒險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，而有的則依舊害怕改變，留戀著過(guò)去使事情變得更糟……看完后我想了許久，終于決定試一試：把我以前所有的“心債”全部丟掉，從新開始一回。像精靈中的‘唧唧’一樣隨著生活的變化而變化。
于是我找了一個(gè)晴朗的天氣丟棄了那些屬于過(guò)去的東西，盡管在松開手的那一刻覺(jué)得像失去了什麼，但回家后看見(jiàn)空空的抽屜和書柜我發(fā)現(xiàn)那一刻心靈的空間變寬了，心上的債消失了。放棄一些東西真的是一個(gè)可以讓自己更好生活的方法，然而學(xué)會(huì)放棄卻是這個(gè)方法重要的一步，沒(méi)有這一步我們就不會(huì)滿懷信心走向未來(lái)。
其實(shí)，生活并不需要這么些無(wú)謂的執(zhí)著，沒(méi)有什么真的不能割舍——學(xué)會(huì)放棄，生活會(huì)更容易。
學(xué)會(huì)放棄，在落淚以前轉(zhuǎn)身離去，留下瀟灑的背影……
學(xué)會(huì)放棄，將昨天深埋在心底，留下最美好的回憶……
學(xué)會(huì)放棄……
我心早已釋然
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