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高中生獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿作文

時(shí)間: 李淋21259 分享

  這個(gè)充滿榮耀的舞臺(tái)上,有了你們的幫助,我才能走向成功。以下是小編給大家?guī)?lái)的幾篇高中生獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿作文,供大家參考借鑒。

  高中生獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿作文1

  尊敬的家長(zhǎng)、敬愛(ài)的老師以及同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我獲獎(jiǎng)了。我能站在這個(gè)美麗的舞臺(tái)上,來(lái)傾訴我的獲獎(jiǎng)感言,我感到很榮幸,在這里,我要感謝我的老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們。有了你們的幫助,我才能站在

  這個(gè)充滿榮耀的舞臺(tái)上,有了你們的幫助,我才能走向成功。

  首先,我要感謝老師的教導(dǎo)。老師除了上課認(rèn)真、勤奮地教我們知識(shí),下課還抽出自己休息的時(shí)間來(lái)教我們其他知識(shí)。哪怕放學(xué)了,還拖堂,來(lái)輔導(dǎo)我們課外知識(shí)

  ,可那也是對(duì)我們好啊!

  接著,我要感謝同學(xué)們對(duì)我的幫助。在我學(xué)習(xí)期間,總會(huì)遇到一群“攔路虎”,是它們阻擋我前進(jìn)的道路,幸虧有同學(xué)們的幫助。與我一起一次次向“攔路虎”進(jìn)

  攻,使“攔路虎”低下了高傲的頭。

  最后,我要感激的是我的父母,你們夜以繼日地為我操勞,為的是什么?難道光是有口飯吃?是你們?yōu)槲覄?chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。晚上,還要輔導(dǎo)我做作業(yè),是

  你們用心培養(yǎng)我這棵脆弱的小苗,茁壯成長(zhǎng)。每天催促我學(xué)習(xí),雖然每天都催,但還是不厭其煩。每日、每夜,你們都陪我度過(guò)。在此,我深深地感激你們,感謝你們

  對(duì)我的養(yǎng)育之恩。

  在感激的同時(shí),我會(huì)以你們?yōu)閯?dòng)力。今后,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,不斷地取得進(jìn)步,來(lái)回報(bào)你們!再次說(shuō)聲:“謝謝你們了!”

  高中生獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿作文2

  大家好!

  我叫楊佳寧,我很榮幸在少兒繪畫(huà)大賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng),當(dāng)我從老師,評(píng)委手中拿到證書(shū)和獎(jiǎng)品時(shí),我的心里就好似樂(lè)開(kāi)了花。畢竟那是我第一次參加大賽,而且成績(jī)也不賴,這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)不單單讓我開(kāi)心,也讓我有了上進(jìn)的心。

  首先,我要感謝我的老師,老師每次都是拖堂給我和幾個(gè)同學(xué)單獨(dú)教學(xué)的,她犧牲了自己的時(shí)間,但卻讓我們得到了良好的成績(jī)。再我要感謝我的家人,在雙休日,他們都會(huì)陪我一起練畫(huà)畫(huà),在其中也經(jīng)常鼓勵(lì)我,讓我有足夠的信心繼續(xù)堅(jiān)持下去。我還要感謝我的同學(xué)們,我有些地方畫(huà)的不是很好,老師也沒(méi)有發(fā)現(xiàn),都是我的同學(xué)們找到的,告訴我,我才慢慢有了提高。

  我在繪畫(huà)時(shí),最開(kāi)始就用的水彩筆,因?yàn)槲覍?duì)自己這么多天的修煉已經(jīng)有了很大信心,果然沒(méi)錯(cuò),下筆下的十分準(zhǔn)確。畫(huà)畫(huà)基礎(chǔ)就在最開(kāi)始的輪廓有沒(méi)有畫(huà)好,如果一處畫(huà)歪那就糟糕了。在后面的上色時(shí)我出現(xiàn)了小小的失誤,把紅色錯(cuò)看成了橙色,但到后來(lái)我把紅色上涂上黃色,那塊顏色便恢復(fù)成了橙色。

  我懂得了,相信自己,相信他人,才會(huì)成功!

  謝謝大家!

  高中生獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿作文3

  敬愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

  我很榮幸再次獲得學(xué)校一等獎(jiǎng)學(xué)金,并代表全校榮獲獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)在此表達(dá)我們對(duì)學(xué)校及老師們的感激之情。

  首先,我很感謝學(xué)校為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立的獎(jiǎng)學(xué)金制度。對(duì)于我們廣大學(xué)生來(lái)說(shuō),這是對(duì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的一種肯定,更是對(duì)我們學(xué)習(xí)上的一種激勵(lì)和鼓舞,使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不敢有絲毫懈怠。另外,我還要感謝培育我們的老師們,因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟冻觯庞辛宋覀兘裉斓氖斋@。

  此時(shí)此刻我捧著手中的獎(jiǎng)學(xué)金,心里感慨萬(wàn)千。雖然并不多,但我想這每一個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn),用自己的勤奮努力和老師家長(zhǎng)們的付出換來(lái)的。我不想說(shuō)我們累,更不想說(shuō)我們苦。因?yàn)槲覀兪乔啻?、瀟灑的90后,風(fēng)雨過(guò)后我們依然會(huì)展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會(huì)做的更好。

  不過(guò),獲得了獎(jiǎng)學(xué)金并不意味著就達(dá)到了我們的目標(biāo)而可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎(jiǎng)只是一種助推器,而不是最根本的動(dòng)力器。我們要如何前進(jìn)?答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎(jiǎng)學(xué)金并不是我們最終的目標(biāo),而是我們前進(jìn)路途中的一股動(dòng)力。我們應(yīng)正確看待這種獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績(jī)而驕傲,也不能因?yàn)槌煽?jī)一時(shí)不理想而氣餒。學(xué)習(xí)就如逆水行舟,不進(jìn)則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實(shí)勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績(jī),才能創(chuàng)造更美好的未來(lái)。當(dāng)然,沒(méi)有獲得獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)更不能放棄。要努力起來(lái),哪怕最終沒(méi)有成功,最起碼自己努力了,也無(wú)愧于心。

  高中生獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿作文4

  我很榮幸獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金和“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)并在這里發(fā)表感言。這次獲獎(jiǎng),我很感謝老師平時(shí)對(duì)我的教導(dǎo)以及同學(xué)們對(duì)我的幫助。當(dāng)然如果只靠老師和同學(xué)的幫助是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更要靠自己的不斷努力,不斷的學(xué)習(xí),使自己在原先的基礎(chǔ)上一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。

  在平常生活中,遇到問(wèn)題應(yīng)首先自己靜下心來(lái)認(rèn)真的思考,實(shí)在不明白時(shí)再向老師或同學(xué)請(qǐng)教,人不是一出生就什么都懂,什么都明白的。“知之為知之,不知為不知,是知也”。所以在向老師、同學(xué)請(qǐng)教時(shí)不要不好意思,要敢問(wèn)、敢想、敢說(shuō),這樣才會(huì)在學(xué)習(xí)中慢慢長(zhǎng)大。

  “三人行必有我?guī)熝伞?,“擇其善者而從之,其不善者而改之”。不要自以為是,多發(fā)現(xiàn)周圍人的好的學(xué)習(xí)方法從而改正自己身上的不足。這樣才會(huì)使自己的學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。

  我不會(huì)因這次得獎(jiǎng)而驕傲,我會(huì)更加努力,認(rèn)真的學(xué)習(xí)。讓我們一起努力吧!不要辜負(fù)關(guān)心、幫助我們的所有人,只有付出才會(huì)有回報(bào),相信明天的陽(yáng)光將更加燦爛。

  高中生獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿作文5

  參加年級(jí)排球比賽活動(dòng)是我們高二(9)班的一件“盛事”,因?yàn)槲覀儼嘧詈螳@得了冠軍!它留給我們的不只是勝利的喜悅,還有永不言棄的拼搏的信念。

  我們付出了多少?體育課自習(xí)課,我們的身姿在呼嘯的風(fēng)中堅(jiān)毅如鋼;午休時(shí),我們頂著正午的驕陽(yáng)揮灑汗水;晚飯時(shí)間,我們餓著肚子共赴球場(chǎng)?;蛟S我們不是最有天賦的,不是最有底氣贏球的,不是最有實(shí)力奪冠的,但我們決不允許不經(jīng)拼搏就輕言放棄。

  三月,冬日的寒冷逐漸驅(qū)散,春日和煦的暖陽(yáng)撒在每個(gè)人臉上,也照在我們的心里,排球場(chǎng)上我們神情堅(jiān)定,立誓為最后的榮譽(yù)放手一搏。

  一路披荊斬棘來(lái)到?jīng)Q賽,同學(xué)們都激動(dòng)不已,對(duì)接下來(lái)的最后一戰(zhàn)拭目以待。即使對(duì)手是實(shí)力強(qiáng)勁的三班,我們也同樣不會(huì)低頭。劉xx的巧妙吊球、修xx的大力扣殺、湯xx的起跳攔網(wǎng)、任xx的舍身救球、郭xx的關(guān)鍵二傳、蘇xx的發(fā)球得分,都是必不可少的制勝因素。場(chǎng)外班主任闖xx的運(yùn)籌帷幄,陳芙蓉老師的殷殷關(guān)切,張園園老師的助威吶喊。還有全班同學(xué)的掌聲與歡呼,這一切更是讓我們無(wú)所畏懼。

  看看我們收獲的:不光光是第一名的榮耀,還有同樣可敬的對(duì)手和朋友。團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神也像一股繩,將六十多個(gè)人緊緊聯(lián)系在一起。

  人生能有幾回搏!平凡的生活需要拼搏,只有拼搏,才能走出不平凡的路。經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨的人生更需要拼搏,只有拼搏,才能看見(jiàn)絢麗的彩虹。有一天,我們回首遠(yuǎn)眺曾走過(guò)的路,曾留下的足跡時(shí),也一定會(huì)記起當(dāng)初的吶喊:

  “十四班,加油!”

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