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2020年4.23全民讀書日國(guó)旗下勵(lì)志講話稿范文_全民讀書日講話稿5篇

時(shí)間: 淑燕1295 分享

  一本小書中自別有一番天地。打到宇宙的起源,小到雞毛蒜皮中所蘊(yùn)含的智慧。我們只要慢慢去品味,慢慢去思考,留給你的,是人生寶貴的財(cái)富與成長(zhǎng)。一起來看看2020年4.23全民讀書日國(guó)旗下勵(lì)志講話稿范文5篇,歡迎查閱!

  全民讀書日國(guó)旗下勵(lì)志講話稿1

  書籍能夠給予人們知識(shí),書籍能夠給予人們歡樂。在閱讀中,我感受到人生冷暖,感受到這精彩的世界。

  是的,就如高爾基所說的“書籍是人類提高的階梯”,我在閱讀中歡樂地成長(zhǎng)。

  記得有一次,我偶然得到一本《中國(guó)少年文學(xué)》,一看資料我就被它迷住了?!端锬竞拥纳倌辍?、《跳動(dòng)的火焰鼠》……,一篇篇精彩的文章在我眼前跳動(dòng)著。故事時(shí)而緊張,時(shí)而簡(jiǎn)便,時(shí)而悲傷,時(shí)而幽默,而我的情緒被它牽著走,經(jīng)常喜樂無常。

  書雖然給我?guī)須g樂,但有時(shí)也會(huì)引來一些小麻煩。有一次,爸爸出差了,媽媽要去買菜,于是媽媽便囑咐我要看著飯,熟了要按掉開關(guān)。我那會(huì)兒正看到故事的精彩部分,于是就隨口答應(yīng)了。作文

  過去一會(huì),我聞到了一股燒焦味,這是正沉浸在故事中的我猛然想到媽媽的話,于是以火箭般的速度飛奔到廚房。“哎呀,我的媽呦!”我迅速按掉開關(guān),打開油煙機(jī)和窗戶,心想這下可完了,都怪那書太好看了!不巧的是媽媽卻在這會(huì)兒回來了。手忙腳亂之中,媽媽已經(jīng)怒視著到我面前:“怎樣搞的,我出門時(shí)不是交代你了嗎?明白這有多危險(xiǎn)嗎?……”媽媽又開始發(fā)揮她那碎碎念的功夫了。真是“為了一本書,惹了一身禍”!

  關(guān)于我跟閱讀的故事那真是講上三天三夜也講不完啊,書給了我太多太多。作文

  書籍伴我成長(zhǎng)。閱讀中我領(lǐng)略大千世界的風(fēng)采,或喜或悲,我一樣熱愛著它。閱讀帶給我歡樂,它將是我一輩子最好的朋友。就算會(huì)有一些小麻煩,我一樣不會(huì)放棄閱讀。它給我的那種歡樂,是最完美的歡樂。

  全民讀書日國(guó)旗下勵(lì)志講話稿2

  一個(gè)人的一生離不開書,一個(gè)名人的一生必須有朗朗書聲,必須有書的陪伴。我只是一個(gè)普通人,但書籍卻永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)。

  小時(shí)候,是最童真的時(shí)候,好奇心,非凡的想象力和觀察力,使那是的我深深眷戀上了童話。一些童話的風(fēng)格迥然不一樣,有的像火,有的像雪,但都那么美,我愛所有的童話。那時(shí)的我,會(huì)為小人魚的死而流淚,會(huì)為白雪公主和王子幸福生活而蕩漾著笑容;那時(shí)的我,會(huì)為弟弟把心愛的童話書折了一角而哭鬧,也會(huì)為童話書封面上的那些美麗圖畫而傻傻發(fā)笑。那時(shí)的我,最愛是童話。

  五年級(jí)時(shí),我又愛上了散文和詩歌。那時(shí),正是我小學(xué)中最平靜的一個(gè)階段,我的心在那時(shí)像湖水般,清澈見底,平靜如鏡,而那一篇篇散文,像是一些歡樂而靈動(dòng)的魚兒,讀的散文多了,那些魚兒便會(huì)在心中的湖上蕩漾出一圈圈波紋,這些波紋或是感動(dòng),或是喜悅,或是傷悲。讀不一樣的散文集,宛如品嘗不一樣的菜肴有的散文淡如開水,但卻能引起我無盡的思緒;有的散文火如辣椒,驚起了我沉睡的感悟;有的散文甘如露水,滋潤(rùn)我早已干枯的期望''''''那時(shí),我最愛是散文。

  此刻,我愛的是小說,這時(shí),正是我的人生之旅最燦爛的時(shí)候。那些小說,像不一樣的花,散發(fā)著幽香,吸引著我。喜劇小說《堂吉柯德》讓我百讀不厭,它令我捧腹大笑。我有時(shí)會(huì)想,這堂吉柯德的瘋狂在我們看來,是愚蠢,甚至神精質(zhì)的,可我們又何嘗不是在做和堂吉柯德同樣的事。在一些場(chǎng)合,把黑說成白,把美說成丑''''''伊林曾說過:“每一本書都不是偶然的,因?yàn)闀纳顢嗖荒芎腿说纳罘蛛x。”作者寫這本書,除了博人一笑,他的內(nèi)心深處在想些什么。書看得多了,自然會(huì)聯(lián)想,而聯(lián)想又會(huì)讓我感悟到許多東西。在生活上,我不在用自我的眼睛觀察,而是運(yùn)用無數(shù)心靈的眼睛觀察,這讓我更易讀懂生活。此刻,我最愛是小說。

  無論我愛的是童話,散文,還是小說,我的生活都離不開書。用一句查理德的話來說:“書籍是幸福時(shí)期的歡樂,痛苦時(shí)期的慰籍。”

  書籍永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)。

  全民讀書日國(guó)旗下勵(lì)志講話稿3

  從小長(zhǎng)大,我最喜歡看書。這不,你看我的書架上擺滿了大小不一、各種各樣的書籍。因?yàn)槲蚁矚g看書,爸爸媽媽都叫我“書呆子”。我這個(gè)稱號(hào)的來歷還有一個(gè)趣味的故事呢!

  有一天晚上,我坐在我的書桌前,很寂寞。這時(shí),我想起了我的好朋友書,我走到書架前找了幾本書,又經(jīng)過廚房,這是媽媽正在廚房里炒菜。我回到書桌前,津津有味的看起書來。正看到趣味的片段,媽媽卻讓我去買饅頭。我一邊應(yīng)付著媽媽,一邊繼續(xù)看我的書。過了好一會(huì)兒,媽媽把菜端到桌子上,問我把饅頭放哪里去了。我一撓腦袋,還沒有買呢。拿起錢就朝商店跑去,結(jié)果剛跑到商店,他們說已經(jīng)沒有饅頭了。這不,晚上,我們只好光吃菜了。爸爸媽媽不約而同的叫我“書呆子”。

  有時(shí)候在學(xué)校,我也會(huì)帶幾本書。下課時(shí),如果沒有作業(yè),我也會(huì)毫不猶豫的拿出本書來看。有一次,我把一本作文書來看,不一會(huì)兒,上課鈴聲就響了,但那是我卻一點(diǎn)都沒聽到。一會(huì)兒班長(zhǎng)喊起立,同學(xué)們都站起來喊教師好,惟獨(dú)僅有我一個(gè)人在坐著,手里捧著我的寶貝書。教師把我批評(píng)了一頓,我的臉上火辣辣的,事情過去了好久,有時(shí)我想起來,就會(huì)笑起來。作文

  我把對(duì)我學(xué)習(xí)有幫忙的書都看了一邊后,又重看了幾遍。我最熟悉的幾本書,無論哪篇資料,我都記憶猶新。我的膽子很小,又是爸爸媽媽出去了,全家空蕩蕩的,只剩下我一個(gè)人。為了克服我的恐懼心理,我只好找我的“好朋友”去。并且看得聚精會(huì)神,忘了家里只剩下我一個(gè)人。有時(shí)自我會(huì)忍不住哈哈大笑起來。

  小時(shí)候,媽媽常給我買一些故事書。我那時(shí)還小,不識(shí)字。就只看插上的圖畫,自我也給他們編故事,有時(shí)自我還自言自語的說話呢!作文

  發(fā)新書時(shí)是我最高興的時(shí)刻了。我望著嶄新的書,心里別提有多高興了。我一筆一劃的寫上自我的名字。放學(xué)回家,我急匆匆的拿出新書,恨不得一下子把它都看完。

  書是我最好的朋友,它時(shí)時(shí)刻刻陪伴在我的左右,讓我的成長(zhǎng)歷程更加多姿多彩。

  全民讀書日國(guó)旗下勵(lì)志講話稿4

  從小到大,我們讀了許多書。在茫茫的書海中,有一本書,一向伴隨我成長(zhǎng),它就是,蘇聯(lián)作家奧特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》。第一次看到這本書,是在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候。有一天,在學(xué)校的閱覽室里,我閱讀了它,并且立刻被書中的人物的事跡所吸引。從此,我深深地喜歡上了這本書。

  書中的人物保爾,便成為我學(xué)習(xí)的楷模,故事塑造了一個(gè)逐漸成長(zhǎng)中的年輕布爾什維克戰(zhàn)士的形象——保爾·柯察金,描述他從一個(gè)年輕無知的少年,在不斷的社會(huì)歷練中成長(zhǎng)為一個(gè)合格的革命戰(zhàn)士。

  異常是《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中,保爾的:“人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)人來說僅有一次。所以,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)一個(gè)人回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧;這樣,在他臨死的時(shí)候,能夠說,我把整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了人生最寶貴的事業(yè)——為人類的解放而奮斗。我們必須抓緊時(shí)間生活,因?yàn)榧词故且粓?chǎng)暴病或意外都可能終止生命?!边@段名言一向鞭策著我,它讓我不要虛度年華,它讓我為人類提高事業(yè)而努力讀書!

  這些年來,《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,一向伴隨我成長(zhǎng)。

  我的讀書筆記不知不覺地?fù)Q一本又一本,仿佛永遠(yuǎn)也無法記滿《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書帶給我的精神享受。

  夢(mèng)想,是一個(gè)人一生的向往和追求。一個(gè)沒有夢(mèng)想的人,就像大海中一條無馱的小船,隨波逐流;一個(gè)人有夢(mèng)想,然而目標(biāo)不明確,就會(huì)導(dǎo)致失敗,甚至禍國(guó)殃民;一個(gè)人有夢(mèng)想,目標(biāo)明確,就會(huì)對(duì)國(guó)家,民族,人類作出很大的貢獻(xiàn)。這些道理我是經(jīng)過閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后,才有了一些理解和認(rèn)識(shí)的。

  保爾的夢(mèng)想是什么呢?那就是:“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:回首往事,他不會(huì)因?yàn)樘摱裙怅幎诤?,也不?huì)因?yàn)檫^去的碌碌無為而羞愧。臨終之際,他能說,我的整個(gè)生命和精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè),為解放全人類而奮斗”在這種夢(mèng)想的支配下,保爾拼命的戰(zhàn)斗,忘我的工作,堅(jiān)強(qiáng)的他一向比鋼鐵還堅(jiān)硬。在白色的恐怖下,他給地下工作者打探消息,送情報(bào),在虎口下拯救革命者。為此,他受過刑,坐過牢。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代里,他跨戰(zhàn)馬,揮戰(zhàn)刀,同白匪進(jìn)行了激烈的斗爭(zhēng)。在艱苦的環(huán)境里,他斗嚴(yán)寒,戰(zhàn)冰雪,忍饑挨餓,奮力搶修鐵路。在和平建設(shè)時(shí)期,他在工廠里忘我的工作。異常感人的是他雙目失明后還堅(jiān)持寫作,最終完成了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部偉大的著作。它影響了幾代人。至今還深深刻在人們心中。

  我們學(xué)生也有夢(mèng)想,有的想當(dāng)科學(xué)家,教師,畫家,醫(yī)生。我認(rèn)為這是一種職業(yè)的選擇。要問我的夢(mèng)想是什么,像保爾學(xué)習(xí),揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆,努力學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),為人民造福!

  在茫茫的書海中,《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,一向伴我到此刻,帶給我啟迪。一本書,一句話,一輩子!是書伴隨我成長(zhǎng)。

  俗話說:“讀萬卷書,行萬里路。”我從書中了解了許多知識(shí),這是它給我的最大的益處,我很感激它。書讓我變得越來越聰明。

  高爾基說過:“書籍是人類提高的階梯?!蔽覑圩x書,讀好書,讀書好,好讀書。因?yàn)槲业某砷L(zhǎng)一路有書。

  全民讀書日國(guó)旗下勵(lì)志講話稿5

  問天下之萬物,有誰能夠與古人對(duì)話,與先哲談天,暢想未來之新奇呢?答案僅有一個(gè)

  書籍

  前蘇聯(lián)大文豪高爾吉以往說過:“書籍是人類提高的階梯.''縱觀中華上下五千年,也的確如此。若沒有車胤囊英燈下苦讀,也就不可能有他之后的大官;若沒有蘇東坡的“破萬卷”也就不可能有它的“如有神”;若沒有東吳大將呂蒙的刻苦學(xué)習(xí),也就不可能有孫權(quán)的“士別三日當(dāng)刮目相看”

  我對(duì)書籍的感情,可謂是“桃花潭水深千尺”作文

  一本小書中自別有一番天地。打到宇宙的起源,小到雞毛蒜皮中所蘊(yùn)含的智慧。我們只要慢慢去品味,慢慢去思考,留給你的,是人生寶貴的財(cái)富與成長(zhǎng)。

  書籍伴我成長(zhǎng),我能夠在書中盡情遨游,我能夠向??讼壬菢影耸飙h(huán)游地球,哦!不!只需半天就夠了。我能夠在未來、此刻、將來任意穿梭。

  品五柳先生的一份恬淡與悠閑,和他一齊“采菊東籬下,悠然見南山”。遠(yuǎn)離塵世的喧囂和名利,感受大自然至尊至純的美。

  觀陸放翁時(shí)局的豪邁與活力,正如:“三萬里河?xùn)|入海,五千仞岳上摩天”。但又為朝廷的腐敗而擔(dān)憂,恰似:“遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年”。

  像青蓮居士詩句的進(jìn)取與浪漫,那一句“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡莱隽硕嗌賯€(gè)懷才不遇的人的心聲!

  “練字字為精華,融物物于書中”我愛書,不僅僅是因?yàn)樗屛伊私飧嗟闹R(shí),而是因?yàn)樗?,整個(gè)世界才為之向前推動(dòng)。我們要踏著書本壘成的階梯,一步步成長(zhǎng),一步步攀登,永遠(yuǎn)朝著成功進(jìn)發(fā)!


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