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2021班委競選發(fā)言稿范文精選10篇

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班委是是班級委員會的簡稱。是協(xié)助班主任開展班級工作的得力助手。那么你知道班委競選發(fā)言稿有哪些嗎?下面是小編整理的2021班委競選發(fā)言稿范文精選10篇,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家有所幫助。

2021班委競選發(fā)言稿范文精選10篇

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班委競選發(fā)言稿范文1

老師和同學們好:

今天我站在這里競選班級的學習委員,我競選的目的是為了搞好我們班級同學的學習,當好老師的小助手,提高同學對學習的積極性,為班級創(chuàng)造一個良好的學習氣氛。我知道當好一個學習委員不容易,但我有自信,對此充滿信心,相信通過我的努力,會達到我的目的,實現(xiàn)我的愿望。

如果我當上班級的學習委員,要嚴格要求自己,注意自己的言行舉止,要努力學習,讓老師對自己信任,給同學樹立一個好榜樣,榜樣的力量是無窮的,這樣對同學才有說服力,讓同學信服,帶動同學在學習上一起努力。

如果我當上班級的學習委員,我會給同學講學習的道理,學好文化知識對人生的重要性,讓同學在學習上樹立遠大的理想。通過講道理,讓同學在學習上樹立信心和興趣,興趣是最好的老師,有了興趣以后就會主動地去學習,學習的積極性就會大大地提高,學習的效果會更好的。

假如我當上班級的學習委員,要讓同學們在學習上是一個團結的集體,讓學習好的同學幫助學習差的同學,讓同學們在學習上共同進步,防止有同學在學習上落伍掉隊。對于不把精力投入到學習上的同學,我可以聯(lián)絡幾個同學代表老師去他家進行家訪,和他的父母溝通,希望得到支持,爭取他父母的力量對他進行幫助,讓他轉變思想,走到學習的軌道上來。我還可以利用課余時間組織同學進行學習討論,對于好的學習方法和見解拿出來大家共享,相互鼓勵,克服缺點和不足,集思廣議,讓大家的智慧發(fā)揮作用,爭取更好的學習成績。通過學習討論讓班級有一個濃厚的學習氣氛,大家在學習上你追我趕,不甘落后,讓同學之間團結友愛共同進步。

我要是當上學習委員,一定要做好老師的小助手,當好老師和同學之間溝通的橋梁,向老師及時反映同學的學習情況和存在問題,在自己能力解決不了的問題時,讓老師幫助解決。我也要配合其他班干部做好班級的工作。

學習上是講究學習方法的,講學習效率的,我不贊成同學們總是緊張的學習,該玩就玩,玩的時候放松的玩,該學習的時候使勁的學習,學習不能搞疲勞戰(zhàn)術,一張一弛文武之道,更助于學習成績的提高,我會鼓勵同學積極參加有益的文體活動,這樣同學們的身心才會更健康,才會有更好的精力投入到學習上。

我的學習成績還可以,我的性格有點內(nèi)向,通過這次競選學習委員,我也要鍛煉一下自己,讓自己的性格變得開朗一些。

如果這次競選學習委員成功了,我會用我的努力兌現(xiàn)自己的承諾,請老師和同學支持我相信我。競選沒有成功的話,我不會氣餒,會更加努力,為下一次競選努力。謝謝大家。

班委競選發(fā)言稿范文2

敬愛的老師,喜愛的同學們大家上午好:

今天我上臺競選的職務是競選學習委員,拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵?!蔽抑缹W習委員這個職務是帶領同學們一起向上,永不退縮的職務,要做到讓同學們進步更快,讓老師更省心,做好同學們的好榜樣,雖然我不是班里學習最好的,但我一定是最努力的向著那個目標前進,永不退縮。

如果我競選成功,我將會做到以下幾點:

①我在以后的日子里一定要發(fā)奮圖強,取得更好的成績。

②全心全意的為同學服務,幫老師做自己力所能及的事情。 ③盡量多幫助同學,助人為樂。

④站在多角度思考問題,盡量多照顧別人。

老師同學們不管競選成功與失敗,不管是誰當上了這個職務,都是為同學們服務,讓五一班更好,讓五一班的班風宣揚出去!如果失敗我也不會氣餒,爭取在下一次的競選中成功!同學們請把你們手中神圣的一票投給我吧!

班委競選發(fā)言稿范文3

尊敬的老師,同學們:

大家好!

今天我非常榮幸地站在這里,我要競選的是衛(wèi)生委員,此時此刻,我的心里非常的激動,并且充滿感慨。激動的是我能再爭取到為大家服務。

如果我當上了衛(wèi)生委員,我會帶動全班同學把衛(wèi)生工作做好。

如果我當上了衛(wèi)生委員,我會每天早上早早地起床,打掃衛(wèi)生,給同學們和老師們創(chuàng)造一個舒適的環(huán)境。

如果我當上了衛(wèi)生委員之后,我會在放學之后留下來與同學們一起值日。

如果我當上了衛(wèi)生委員……

我想:給予是快樂的。我為同學們付出,同學們高興,我的心里也非??鞓?。

假如我落選了,我也不會灰心,這說明我還有缺點,還有不足的地方,我會繼續(xù)努力,爭取當下次當選。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁。大家還要猶豫嗎?請投我一票吧!請大家相信我,我一定會成為出色的班干部!謝謝大家!

班委競選發(fā)言稿范文4

親愛的老師們、同學們:

你們好!

我是五(4)班的黃x,我很榮幸能站在那里發(fā)言,此時此刻,我很激動,也很緊張,但是我有信心,因為我要競選的是班干部這個位置。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有潛力的同學來擔任,我相信我有這個潛力。

我是一個性格開朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個好幫手,在學校是個好學生,連續(xù)四年都能拿“三好學生”在一到四年級我也有做過班長,不明白同學們是不是繼續(xù)給我這個機會呢?

假如我當選了班張,我會為自我定下嚴格的要求,每一天以身作則,在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的每一件任務,成為老師的好幫手;利用課間去幫忙成績差的同學,成為他們的“小老師”,幫忙他們度過學習的難關;在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好伙伴;我們在學習中,游戲中共同進步,共同成長。

記得屠格涅夫說過“先相信你自我,然后別人才會相信你?!笔堑模抑匀ジ傔x班干部,是因為我相信我有這個潛力。老師們、同學們,如果你支持我、信任我、給機會我,那么請投上你神圣的一票吧!記住,我是有潛力擔任班干部的黃x。

班委競選發(fā)言稿范文5

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們好!我今天要競選大組長。我曾經(jīng)是個普通的學生。進入新學年后,我開始反思自己。也許我們某個閃光點同學們還沒發(fā)現(xiàn),也許我沒展現(xiàn)自己,也許我的成績和老師的期望相差太遠了。我來到這個世界的第一天,我們就是最強大的。我知道從哪里摔倒,就應該從哪里爬起來。我要專心學習,努力學習,在哪里都應該表現(xiàn)行很出色。我在上課老師問我問題,我就對自己說:“不要緊張。”我在做作業(yè)時對自己說:“不要胡思亂想?!蔽遗c同學交朋友時,總會告誡自己:“坦蕩磊落。”通過這段時間的努力,我的學習提高了。

假如我競選成功當上大組長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

我一定會利用這次機會好好表現(xiàn)自己的才能,把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家。謝謝大家!

班委競選發(fā)言稿范文6

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好! 很高興,今天我能夠競選班長。一個人最可憐的是無知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。而班長就是在老師的帶領下,團結同學們一起拼搏,遨游在知識的海洋里,無私地為班級做事,為同學們服務。因為它不只是一個職位,更是一份責任。 大家和我一起學習了兩年,應該熟悉我。我是一個熱情開朗、樂于助人的女孩,成績優(yōu)秀、愛好廣泛,喜歡跳舞、唱歌、彈琴、打羽毛球,參加過校級、縣級、市級活動,加上兩年來的班委干部經(jīng)驗,我想我可以擔當班長這一光榮而責任重大的職務。

假如大家信任我,競選成功,當上班長,我會做好老師的助手,以身作則,做好大家的榜樣,服務好同學們,把咱們班建設成為一個團結友愛、全面發(fā)展、快樂成長的優(yōu)秀班級。證明你們的選擇是非常正確的。

同學們,請投上你們寶貴的一票吧,支持我!

謝謝大家!

班委競選發(fā)言稿范文7

大家好!

我是x,咱們又見面嘍!

伴隨著春日的陽光,我很榮幸又登上了這個競爭激烈的“舞臺”。大家一定猜到了,我要競選的職務是班長。這次來參選的不是女中豪杰就是男中大俠,高風險!不過,我已經(jīng)有了百分之百的信心。下面,我就來介紹一下我的才能吧!

我認為我很適合做班長哦!我已經(jīng)有了多年的“工作經(jīng)驗”,而且我的學習成績也不錯。我積極參加學校組織的各項活動,如:運動會、跳繩比賽、象棋比賽,并且都取得了優(yōu)異的成績。此外,我還能團結同學,使全班38名同學都有一個良好的學習環(huán)境,共同在一個溫馨、快樂的班級中成長。聽完我的自我簡介,你們對我更有信心了吧!

我還是個很負責任的人呢!如果你把什么事交給我,那你就放下你那顆飛來飛去的心吧,我保證幫你完成任務!

我知道,再燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,如果我當選了,我一定會言必信,行必果。首先,我會建議老師多組織一些戶外活動,鍛煉我們的生存能力。我也會幫助大家解決學習上的問題,做大家的好榜樣。我們將組織我們自己的興趣愛好小組,使我們都有一技之長。

假如我沒被當選,我也不會氣餒。我會從中找出自己的不足,好好改進,爭取下一次為同學們服務的機會。

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的努力!請大家把手中寶貴的一票投給我吧!謝謝!

班委競選發(fā)言稿范文8

親愛的老師,同學們:

大家好!

我叫張雨廷,有幸站在那里參與競選班干部活動,期望大家能支持我!

我要競選的職位是班長。在過去的半年里,我們班的同學變得調皮,老師幾乎是天天說,可就是不頂用。為了改變這一現(xiàn)狀,我期望自我成為一名班長,幫忙老師解決這些難題。

我愛好廣泛,喜歡電腦,爬山,下棋,彈琵琶更是我的拿手好戲。我個性喜歡了解歷史,一看到有關歷史方面的書籍,就像一匹餓狼,貪婪地讀著,有時連媽媽叫都聽不見。什么《中國通史》《中華上下五千年》都看過。我還連續(xù)幾年被評為“三好學生”“優(yōu)秀班干部”。我相信自我有管理潛力。

如果我競選成功,我會以自身作則,做一名優(yōu)秀的少先隊員,做一名稱職的班長,做一名老師的好幫手。早晨,按時到校,認真的早讀;上課時,認真聽講,踴躍老師提出的回答問題。

如果我競選成功,我會當同學們遇到困難時,伸出援助之手,幫忙同學們解決難題。當老師分配給我任務時,我會盡自我所能,好好的完成老師交給我的任務,贏得大家的信任。

如果我競選成功,我必須履行好班長的職責,幫忙老師搞好班級的各項活動,讓我們五(8)班成為學校中的一顆“星星”。

總而言之,如果我成功競選為班長,我會努力的為班級服務,讓老師放心。

同學們,請相信我,支持我吧!

班委競選發(fā)言稿范文9

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家上午好!我競選的職位是衛(wèi)生委員。

此時此刻,我很激動,也很緊張。激動的是我能夠參加這次競選,緊張的是我怕我會落選。我今天站在這里競選衛(wèi)生委員,一是想讓班級干凈整潔,在全校的衛(wèi)生評比中取得第一名的好成績;二是想實現(xiàn)我為班級服務的愿望;三是想鍛煉自己,讓自己有更好的組織能力。

想必大家都知道,衛(wèi)生委員的主要工作就是管理好班里的衛(wèi)生,那么大家知道班里衛(wèi)生的好壞與班級有什么聯(lián)系嗎?那么,讓我來告訴你們吧!班級衛(wèi)生的好壞是可以體現(xiàn)班級的管理和班風的,非常重要。

如果我做衛(wèi)生委員的話,我一定會讓我們班的班級衛(wèi)生在老師、同學面前煥然一新!

我擺桌子和掃地都非常的棒,而且我也多少有點經(jīng)驗。我愿意和大家一起合作,來做好這件事情。我相信,只要我們?nèi)σ愿埃鸵欢梢员3职嗉壭l(wèi)生的。

如果我競選成功了,我將會讓班級衛(wèi)生達到以下幾點標準:

1、地面干凈整潔。

2、桌椅都排成一條線。

3、黑板、窗戶都亮的能照出人影來。

以上這幾點我都會說到做到,但如果我落選了,那就說明我還有一些不足之處,我一定努力你不我的不足之處,爭取下次競選成功。

學習讓我增長了見識,生活讓我積累了經(jīng)驗,我會以我的知識和經(jīng)驗努力做好衛(wèi)生委員的工作,請大家相信我,支持我,把你手中寶貴而又神圣的一票投給我吧!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

班委競選發(fā)言稿范文10

親愛的同學們:

大家好!

很高興能夠再次站在這個講臺上,面對同學們熟悉的臉孔,參加班干部競選活動。此時此刻,我的心里感到非常的激動,并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務;充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩,經(jīng)過一年的風風雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓,讓我茁壯成長。相信,不管今天我從這里走下臺后,競選的結果會如何,我都會從心底感到高興。

今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,一年的時間已足以讓大家了解我,對我有一個客觀的評價。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。

我今天呢,站在這里是想和同學們說一些我心里的話。我是真心想讓同學們了解我心里的想法,從而更能體會我的心情,拉近我們之間內(nèi)心的距離。

關于上一個學期,我對班級的管理,我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的方面,我的弱點一個個暴露了出來。例如,我總是把事情想的太簡單,沒有周全的計劃和準備,同時因為臨場反映不夠快,會關鍵的時候出亂子。而且在一些時候,有許多很好的想法,會因為沒有詳細的計劃而宣告終止。有時,我還對自己的要求不夠嚴格。有一些事總是得過且過,沒辦法做到精益求精。

雖然在我的身上存在著少許的缺陷,但是我也有許多優(yōu)勢來勝任班長這個職務。我成績比較優(yōu)異,工作熱情高,性格開朗,有積極向上的精神;同時我擁有較強的組織和宣傳能力,這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心接受,同時我會將這些建議落實到真正的工作中。更重要的是,許多年的工作,讓我累積了豐富的經(jīng)驗,能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰(zhàn)。

如此,正因為我了解了我自己的弱點與優(yōu)勢,同時認識到了一些問題對我的影響,于是我就能針對我的弱點,對自己進行完善。而且正因為我嘗夠了這些不足所帶來的苦頭,所以相信我今后一定能讓自己不再重蹈覆轍。

著名作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會盡量減少自己的缺點,同時也希望每個人都能提出我的不足,讓我能正確認識自己,完善自己。

對于上個學期,沒有完成的工作和任務,我想我可以在新的一學期里重新做起。我會更多的考慮同學們的想法,同時落實到行動中,以最快的速度解決同學們的問題。就像上學期末購買的白板,至今沒有派上用場,這是我的失職。但是我想在這個學期中,我完全可以以輕松愉快的方式讓大家在多方面進行評比,評比結果由同學們喜歡的方法公布在白板上。沒有失敗的壓力,但是卻有動力讓同學們不斷向上。新學期開始后,我們更可以定期組織一些集體的活動,如辯論、知識競答、游藝比賽等,這樣一來不僅可以緩解我們緊張的學習壓力,更能夠鍛煉同學們各方面的能力。

其實我有更多有趣的想法,只是從來沒有真正實踐過。以前是因為大家沒有時間沒有條件,但是我不希望,以后會因為我沒有了權力,而讓這些想法變成泡影。就像列寧過說的:判斷一個人,不是根據(jù)他自己的表白或對自己的看法,而是根據(jù)他的行動。我想同學們一定能再給我一次機會,讓我那些還沒有施展出的才能,得以施展和發(fā)揮。沒有試過,又怎么知道之后的結果是如何呢?我應該會讓大家認為做這樣一個嘗試,是很值得的。

說了這么多,總歸一句話:我是很珍惜班長這個職務的,不想失去。但是真正的決定權在你們的手中。只有你手上的那一票,才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。

謝謝大家的支持!

著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!

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