關(guān)于招生總結(jié)發(fā)言
做好招生工作，要營建良好社會氛圍，做好學(xué)生及家長的思想工作，內(nèi)外統(tǒng)籌，左右開弓。以下是小編為大家整理的招生總結(jié)發(fā)言，供大家參考學(xué)習(xí)。
招生總結(jié)發(fā)言1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
上午好!
x-x學(xué)年度，我擔(dān)任花園中心校本部九(1)班班主任。當(dāng)年我班參加中考41名同學(xué)，除4名同學(xué)回學(xué)籍所在地考試外，其余37名同學(xué)全部升入高一級學(xué)校，開創(chuàng)了我校初中畢業(yè)班升學(xué)率100%的先河!這其中，中職招生為此立下了汗馬功勞?；仡櫝煽兊娜〉?，我百感交集。我首先要感激中心校校長聶士文同志和副校長李大于同志，是他們讓我從“只有讓學(xué)生升入重點高中才算升學(xué)”的誤區(qū)中走了出來。記得在中職春招工作全面啟動之初，聶校長就不止一次找我談話，他告誡我：“現(xiàn)在，從中央到地方，都非常重視職業(yè)教育。我縣更是每年投入大量人力、物力、財力，大力發(fā)展縣內(nèi)職業(yè)技術(shù)教育。作為畢業(yè)班班主任，你要引導(dǎo)學(xué)生選擇一所適合自己的學(xué)校，而非一定都去上‘最好’的學(xué)校。我縣許多中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校都是不錯的選擇……”聶校長的一番話使我茅塞頓開。思想問題解決了，其他一切問題都可迎刃而解了。經(jīng)過一系列艱苦而卓有成效的工作，我們班13名未達(dá)到普通高中建檔線的同學(xué)，全部被我縣各類中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校錄取，為徹底扭轉(zhuǎn)我校中職招生工作一直以來落后的局面做出了一定貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一、深入了解學(xué)生，有針對性地開展工作
了解學(xué)生不僅是班主任做好班級常規(guī)工作的重要手段，更是做好中職招生工作的一把鑰匙。為此，我每學(xué)期開學(xué)都要給班里學(xué)生每人建立一份檔案，內(nèi)容包括姓名、性別、年齡、家庭住址、聯(lián)系電話、家庭成員簡介、家庭經(jīng)濟狀況、個人興趣愛好等等。平時，通過觀察、談話、活動、問卷、家訪等多種方式，不斷豐富對每一個學(xué)生的認(rèn)識。只有這樣，我們面前的每一個學(xué)生，才會是一個活生生的人，我們也才能有針對地開展工作。例如魯學(xué)敏同學(xué)，為人熱情，好學(xué)上進(jìn)，雖然成績平平，但她已經(jīng)盡力了。問起對未來的打算，她總是很茫然。在我的引導(dǎo)下，她決定選擇一所適合自己的職業(yè)學(xué)校就讀，但又怕家長反對，同學(xué)笑話。了解到這些情況后，我首先讓魯學(xué)敏堅定自己的信念，告訴她世界上成才的路有千萬條，關(guān)鍵要選擇適合自己的那一條。接著，我又給她講了許多社會上的成功人士，他們當(dāng)初都是從職業(yè)學(xué)校走出來的。她聽后心靈受到震撼，從此暗下決心：“走自己的路，讓人說去吧!”我又趁熱打鐵，多次深入到她家中，做她父母的思想工作，終于功夫不負(fù)有心人，x年中招建檔，該生填報姚李職高順利被錄取。
花園鎮(zhèn)是全縣較為偏僻的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，由于歷史的原因，該鎮(zhèn)的百姓對上職高有一種潛在的抵觸情緒，他們無端的認(rèn)為上職高的都是“品學(xué)雙差”的學(xué)生，會被人瞧不起!做班主任的，如果不深入了解學(xué)生，設(shè)身處地地為他們著想，幫助他們打開心結(jié)，想做好中職招生工作，是不可能的。
二、真誠愛護(hù)學(xué)生，做他們最可信任的人
x年秋學(xué)期過半，我校轉(zhuǎn)來一名新同學(xué)，名叫王超蘭。教務(wù)處先后把她安排到兩個班級都被班主任退了回來。最后教務(wù)處高志遠(yuǎn)主任找我談話，希望我能支持學(xué)校工作，接納該生入班，我二話沒說就把王超蘭同學(xué)領(lǐng)進(jìn)了我們九(1)班。真是“名不虛傳”，王超蘭進(jìn)班不到一個星期，便和兩位同學(xué)打過架，和數(shù)學(xué)、英語老師頂過嘴。又有同學(xué)向我報告說，課余時間她全在街上閑逛，還上網(wǎng)吧和不三不四的男孩子交往!得知這些情況后，一向以管理班級嚴(yán)格著稱的我真是無法接受。班里的許多同學(xué)也火上澆油地說：“趕走她算了——反正她本來也不是我們班的學(xué)生。”一氣之下，我真想這么做!可轉(zhuǎn)念一想，她畢竟還是個不懂事的孩子，將心比心，如果她是我的孩子，我能一趕了之嗎?于是我決定先摸清情況再說，為了不引起別人注意，我讓妻子(本班數(shù)學(xué)老師宋國榮)配合我，把她找到家里了解情況。得知她父親因中風(fēng)癱瘓在床，母親也離開了她，家里的境況一言難盡，我的心情很沉重!真是“幸福的家庭都一樣，不幸的家庭各有各的不幸?！彼鄙賽哿?她太需要溫暖了!那天我沒有過多責(zé)備她，只是委婉批評了她的缺點，然后找來幾件我女兒穿的半新衣服和一床毛毯給她，并給了她200元錢，叮囑她要好好照顧自己父親的日常生活，鼓勵她改正缺點，好好學(xué)習(xí)……她哭了，哭得那樣傷心。這以后她變了，時常同我談心，把我當(dāng)成最可信任的人。我又讓妻子時常喊她到我家吃飯，談心，噓寒問暖;我妻子還幫她洗補衣服，盡可能多給她家庭般的溫暖和父母般的愛。她也沒辜負(fù)我的期望，在x年中職春招中，她毫不猶豫地填報了陳埠職高并順利被錄取。
招生總結(jié)發(fā)言2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!我今天有幸與各位領(lǐng)導(dǎo)、同道在一起交換經(jīng)驗，非常興奮，下面就我校在職教招生進(jìn)程中的一些做法向大家做一匯報，?？创蠹姨岢鰧氋F意見。
首先，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視職教招生工作。
往年我校接到教體局關(guān)于初三學(xué)生分流通知后，隨即召開專題會議，安排部署初三分流既職教招生工作。在會上，大家熱烈討論、獻(xiàn)計獻(xiàn)策，分析討論了招生工作的有益因素，把招生工作與學(xué)校發(fā)展聯(lián)系起來、與教師的工作業(yè)績聯(lián)系起來，最后確定具體可行的方法措施。
一、建立職教招生責(zé)任制，由任課教師分包學(xué)生;二、廣泛宣傳，利用廣播、板報、宣傳欄、國旗下講話等情勢宣傳就業(yè)知識及職教招生信息;三、初三班主任召開學(xué)生升學(xué)就業(yè)主題班會，把學(xué)生人生志向的實現(xiàn)與職教學(xué)習(xí)結(jié)合起來，使學(xué)生愿意通過職教這一平臺實現(xiàn)就業(yè)理想;四、由教師找個別學(xué)生座談，為學(xué)生排疑解惑。會后大家積極行動，鄧校長親身詢問、指導(dǎo)、參與各班級的招生工作，隨時關(guān)注招生工作動態(tài)，解決招生進(jìn)程中碰到的各種題目。通過大家的共同努力，我校今年職教招生工作獲得了一點成績。
其次，與職教中心密切配合，構(gòu)成協(xié)力。
在招生進(jìn)程中，我校與職教中心及時溝通，交換信息，共同解決各種題目。在招生之初，職教中心領(lǐng)導(dǎo)、老師來我校為學(xué)生及家長作報告，通過播放職教中心簡介的光盤、發(fā)宣傳資料、職教學(xué)生來母校與學(xué)生座談等各種途徑展開宣傳招生工作。同時，在招生進(jìn)程中，我們需要甚么資料，職教中心領(lǐng)導(dǎo)、老師就隨時送到，我們需要甚么幫助，職教中心領(lǐng)導(dǎo)老師就全力以赴想辦法給予幫助。職教中心領(lǐng)導(dǎo)老師們的敬業(yè)精神和滿腔熱情感動了我們，我校教師與職教教師辛苦工作，不分分內(nèi)份外、課上課下，在我們雙方通力合作、共同努力下，我校招生工作不斷首創(chuàng)新局面。
三、為職教招生工作營建良好社會氛圍，做好學(xué)生及家長的思想工作，內(nèi)外統(tǒng)籌，左右開弓。
為職教招生工作營建良好的社會氛圍，我校召開了社會知名人士與初三學(xué)生家長參加的座談會，在會上具體說明職教中心的辦學(xué)性質(zhì)、辦學(xué)目標(biāo)、管理體制及管理現(xiàn)狀，考高中與上職教的優(yōu)劣，介紹了開設(shè)的專業(yè)，還具體說明了職教中心定單培訓(xùn)的上風(fēng)，通過職教中心學(xué)生的成功事例，有力的證明：職教中心是合適學(xué)生發(fā)展的良好平臺，是可讓學(xué)生及家長完全放心的學(xué)校，不存在夸大宣傳、虛假宣傳的題目。以后，我校通過帶領(lǐng)家長參觀學(xué)校、走訪學(xué)生家長、與學(xué)生個別座談、學(xué)生與學(xué)生之間相互宣傳帶動等各種方法措施，為職教招生貢獻(xiàn)氣力，同時也為我校學(xué)生尋覓良好的就業(yè)前途。
各位領(lǐng)導(dǎo)，以上是我校在招生工作中的具體做法，我們還會在工作中根據(jù)我們的實際情況不斷完善、不斷進(jìn)步，繼續(xù)做好職教招生工作，同時積極響應(yīng)教體局各項號召，認(rèn)真貫徹落實各項要求，為冀州教育發(fā)展做出不懈努力。
我的匯報終了，謝謝大家。
招生總結(jié)發(fā)言3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!我今天有幸與各位領(lǐng)導(dǎo)、同道在一起交換經(jīng)驗，非常興奮，下面就我校在職教招生進(jìn)程中的一些做法向大家做一匯報，?？创蠹姨岢鰧氋F意見。
首先，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視職教招生工作。
往年我校接到教體局關(guān)于初三學(xué)生分流通知后，隨即召開專題會議，安排部署初三分流既職教招生工作。在會上，大家熱烈討論、獻(xiàn)計獻(xiàn)策，分析討論了招生工作的有益因素，把招生工作與學(xué)校發(fā)展聯(lián)系起來、與教師的工作業(yè)績聯(lián)系起來，最后確定具體可行的方法措施。一、建立職教招生責(zé)任制，由任課教師分包學(xué)生;二、廣泛宣傳，利用廣播、板報、宣傳欄、國旗下講話等情勢宣傳就業(yè)知識及職教招生信息;三、初三班主任召開學(xué)生升學(xué)就業(yè)主題班會，把學(xué)生人生志向的實現(xiàn)與職教學(xué)習(xí)結(jié)合起來，使學(xué)生愿意通過職教這一平臺實現(xiàn)就業(yè)理想;四、由教師找個別學(xué)生座談，為學(xué)生排疑解惑。會后大家積極行動，鄧校長親身詢問、指導(dǎo)、參與各班級的招生工作，隨時關(guān)注招生工作動態(tài)，解決招生進(jìn)程中碰到的各種題目。通過大家的共同努力，我校今年職教招生工作獲得了一點成績。
其次，與職教中心密切配合，構(gòu)成協(xié)力。
在招生進(jìn)程中，我校與職教中心及時溝通，交換信息，共同解決各種題目。在招生之初，職教中心領(lǐng)導(dǎo)、老師來我校為學(xué)生及家長作報告，通過播放職教中心簡介的光盤、發(fā)宣傳資料、職教學(xué)生來母校與學(xué)生座談等各種途徑展開宣傳招生工作。同時，在招生進(jìn)程中，我們需要甚么資料，職教中心領(lǐng)導(dǎo)、老師就隨時送到，我們需要甚么幫助，職教中心領(lǐng)導(dǎo)老師就全力以赴想辦法給予幫助。職教中心領(lǐng)導(dǎo)老師們的敬業(yè)精神和滿腔熱情感動了我們，我校教師與職教教師辛苦工作，不分分內(nèi)份外、課上課下，在我們雙方通力合作、共同努力下，我校招生工作不斷首創(chuàng)新局面。
三、為職教招生工作營建良好社會氛圍，做好學(xué)生及家長的思想工作，內(nèi)外統(tǒng)籌，左右開弓。
為職教招生工作營建良好的社會氛圍，我校召開了社會知名人士與初三學(xué)生家長參加的座談會，在會上具體說明職教中心的辦學(xué)性質(zhì)、辦學(xué)目標(biāo)、管理體制及管理現(xiàn)狀，考高中與上職教的優(yōu)劣，介紹了開設(shè)的專業(yè)，還具體說明了職教中心定單培訓(xùn)的上風(fēng)，通過職教中心學(xué)生的成功事例，有力的證明：職教中心是合適學(xué)生發(fā)展的良好平臺，是可讓學(xué)生及家長完全放心的學(xué)校，不存在夸大宣傳、虛假宣傳的題目。以后，我校通過帶領(lǐng)家長參觀學(xué)校、走訪學(xué)生家長、與學(xué)生個別座談、學(xué)生與學(xué)生之間相互宣傳帶動等各種方法措施，為職教招生貢獻(xiàn)氣力，同時也為我校學(xué)生尋覓良好的就業(yè)前途。
各位領(lǐng)導(dǎo)，以上是我校在招生工作中的具體做法，我們還會在工作中根據(jù)我們的實際情況不斷完善、不斷進(jìn)步，繼續(xù)做好職教招生工作，同時積極響應(yīng)教體局各項號召，認(rèn)真貫徹落實各項要求，為冀州教育發(fā)展做出不懈努力。
我的匯報終了，謝謝大家。
招生總結(jié)發(fā)言4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好!
今天有幸在此向各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁匯報我校職教招生工作的一點粗淺的的做法，敬請大家多提寶貴意見和建議。
我們沙河子一中20x屆初中畢業(yè)學(xué)生210人，升入重點高中30人、普高50人，進(jìn)入商洛職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)8人，商洛技校學(xué)習(xí)18人，一職中、二職中等職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)85人，上職業(yè)學(xué)校學(xué)生達(dá)畢業(yè)總數(shù)的53%，實現(xiàn)了畢業(yè)學(xué)生的雙線分流，為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟建設(shè)輸送了大批合格人才，受到了群眾的一致好評。
一、 統(tǒng)一思想，組織給力，職教招生工作受重視。 黨的x屆三中全會明確提出了“大力發(fā)展職業(yè)教育”的教育方針。為了深入領(lǐng)會這一政策內(nèi)涵，我們通過學(xué)習(xí)各種資料文件，清楚的了解到在當(dāng)今社會經(jīng)濟發(fā)展中職業(yè)教育的重要作用，及時召開職招工作領(lǐng)導(dǎo)班子、教職工、學(xué)生及家長會議，提高了認(rèn)識，統(tǒng)一了思想。我們還利用廣播、板報、刷寫固定宣傳標(biāo)語等形式大力宣傳職業(yè)教育的優(yōu)勢，在學(xué)校及社會上形成了良好的宣傳氛圍，改變了大家對職業(yè)高中的看法，為職教招生宣傳架設(shè)了一個良好的平臺。學(xué)校還成立了職教招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，分管初三教學(xué)的副校長任副組長，成員由學(xué)校各中層領(lǐng)導(dǎo)及初三年級組全體成員組成，實行分組、包班、包干到人，層層簽訂目標(biāo)合同，對于超額完成的小組獎勵，獎勵標(biāo)準(zhǔn)同升重點高中人數(shù)一樣。要求各班主任做好學(xué)生的思想工作，做到政策宣傳引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)相結(jié)合的辦法，確保職招工作落到實處。由于宣傳到位，組織給力，職招工作受到了各方面的重視，為順利完成任務(wù)奠定了堅實的基礎(chǔ)。
二、 積極配合，大力動員，創(chuàng)新職招工作新途徑。 “盲目去打工，不如上職工”。職業(yè)高中主要培養(yǎng)技術(shù)工人，為社會、為工廠培養(yǎng)實用人才。很多人認(rèn)為時下是人才的用工荒，初中畢業(yè)的學(xué)生能進(jìn)工廠，當(dāng)工人，能掙到錢，但是他們這是一種急功近利的做法，主要是他們不了解職業(yè)教育。我鎮(zhèn)地處商丹循環(huán)經(jīng)濟園區(qū)的現(xiàn)代材料基地，商洛煉鋅廠擴建、比亞迪投產(chǎn)，需要大量的實用工人，然而初中畢業(yè)的普工的工資僅是上職中的技工工資的一半，這些實實在在的對比，改變了學(xué)生及家長的認(rèn)識，更加深了學(xué)生上職中學(xué)技術(shù)的決心，我們抓住這一良好機遇積極配合職中搞好招生，創(chuàng)新招生途徑，全力做好招生工作，確保我校職業(yè)高中招生工作做得很實、很細(xì)。
首先，學(xué)校配合職中通過召開畢業(yè)班學(xué)生大會與學(xué)生家長會，對學(xué)生及家長進(jìn)行動員，做到有的放矢。
其次，要求班主任同志深入了解班級學(xué)生，對期望上職業(yè)高中的學(xué)生與學(xué)生家長重點動員。
最后，對那些已基本確定上職業(yè)高中的學(xué)生，邀請職中招生就業(yè)處的同志或校長來我校就職中的專業(yè)設(shè)置、就業(yè)安置情況、培訓(xùn)設(shè)備、師資、學(xué)生資助等學(xué)生、學(xué)生家長關(guān)心的問題給予解答或解釋，幫助學(xué)生選擇專業(yè)，明確今后發(fā)展方向，實現(xiàn)人生價值。學(xué)校派專門領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，班主任親自指導(dǎo)學(xué)生選擇專業(yè)。
三、實地考察，明確方向，確保完成招生任務(wù)。
學(xué)生上職中的想法已經(jīng)在了，怎樣才能使他們下定決心很關(guān)鍵。對有意向的學(xué)生，學(xué)校與職中聯(lián)系好后，由學(xué)校組織這些學(xué)生與部分學(xué)生家長去職中考察，實際了解職中的師資、設(shè)備、教學(xué)、安置等情況。同時還聘請比亞迪、商洛煉鋅廠招工處同志做單位用人需求分析，真正使學(xué)生及家長做到心中有數(shù)、目的明確。給大家吃了一個定心丸。同時要求學(xué)生在職中報名，確保了職招任務(wù)的順利完成。
同志們，職教招生工作是一個復(fù)雜的社會工程，需要全社會關(guān)注支持，我們應(yīng)該抱著對每一個學(xué)生人生負(fù)責(zé)的態(tài)度，高度重視，大力宣傳，全面動員，全力以赴做好招生工作，為商州的經(jīng)濟建設(shè)、構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)我們的力量，相信職業(yè)教育的明天會更好。
謝謝大家!
招生總結(jié)發(fā)言5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們
大家晚上好
我是x-x級機電一體化專業(yè)四班學(xué)生萬格，今天有幸參加招生宣傳報告會并作為代表在此發(fā)言，深感榮幸。能站在這個舞臺和大家一起分享我在x年招生宣傳中所經(jīng)歷過的辛酸和喜悅，我感到很高興，作為天門招生組的成員之一我被安排到復(fù)讀中心進(jìn)行了招生宣傳的相關(guān)工作。在此次的招生宣傳社會實踐活動中充分鍛煉了我各方面的能力，提高了自我素質(zhì)修養(yǎng)，在此感謝我的母校——武生院給予了我鍛煉的機會。
首先，在招生前期準(zhǔn)備工作中我經(jīng)過了帶隊老師的面試、培訓(xùn)等相關(guān)程序，經(jīng)過考核順利加入了招生組。期間許老師講解了招生宣傳的相關(guān)問題以及處理方法，我受益匪淺，培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間我又重新認(rèn)識了武生院，而發(fā)放的一些培訓(xùn)手冊也使我對學(xué)校的基本情況有了更為深刻的認(rèn)識。
然后，通過后期的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)我擔(dān)任了復(fù)讀中心招生宣傳處的小組長一職。宣傳工作開展的第一天我組成員八點左右就到達(dá)了指定地點，正準(zhǔn)備開展下一步工，卻遇到了困難，該學(xué)校規(guī)定不能在校設(shè)點宣傳，經(jīng)過我組工作人員與該校有關(guān)負(fù)責(zé)人協(xié)商與解釋后，爭取到了設(shè)點的機會，并得到了該學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵與支持。俗話說：每一次的活動都是一次新的挑戰(zhàn)。此次的經(jīng)歷讓我真正明白了——困難并不可怕，只要你有足夠的勇氣，最終一定會戰(zhàn)勝它。其實，在烈日當(dāng)頭的夏日我們遇到的困難遠(yuǎn)不止這些。譬如，一次我把宣傳資料發(fā)給路過的考生，而他卻直接將資料扔進(jìn)了垃圾桶，此時的我嘗到了被人拒絕的滋味，有種失敗的感覺?？吹搅诉@種情景，小組成員并沒有放棄，而是更加熱情，更加努力，我們爭取把宣傳工作做得更好。中午喻剛毅老師、曾熊老師到我們招生宣傳點看望，我們就招生宣傳工作的進(jìn)展向兩位老師進(jìn)行了匯報，并認(rèn)真的聽取了老師的分析和講解，為下一步的工作積累經(jīng)驗。
最后，招生宣傳工作結(jié)束后我組人員就工作的整體進(jìn)展情況向喻剛毅老師做了詳細(xì)的匯報，老師對我們工作的表現(xiàn)和能力進(jìn)行了點評，還指出了工作中的優(yōu)缺點，讓我們學(xué)到了更多的道理。
此次的社會實踐活動讓我受益匪淺，并得到了鍛煉。真正感受到了“是非經(jīng)過不知難”這句話的含義，看似一份簡單的工作，卻包含著許多不為人知的辛酸。本次假期招生宣傳工作中，在解答考生和家長疑問的同時，提升了自身的語言表達(dá)能力，并進(jìn)一步增長了社會閱歷，學(xué)會了怎樣主動與陌生人進(jìn)行交流。一份付出一份收獲;一份收獲一份喜悅，但喜悅背后卻隱藏著我們堅辛的努力和汗水。我很慶幸在此次招生宣傳工作中小組取得了較優(yōu)異的成績，而這份榮譽的獲得始終與小組所有成員的努力是分不開的。成績是謙虛者前進(jìn)的階梯，也是驕傲者的滑梯，要做生活的強者我們還應(yīng)該不斷努力，不斷前進(jìn)。本次的活動只是讓我們對社會，對自己有了更深的認(rèn)識，并得到了鍛煉，要想以后在生活中走的更好，我們應(yīng)該將此次吸取的教訓(xùn)和累積的經(jīng)驗運用到以后的人生中，讓我們飛得更高!若再有機會參加招生宣傳，我將會帶著自己的經(jīng)歷與小組成員共同努力、共同學(xué)習(xí)、共同發(fā)展，做到最好!以上就是我本次發(fā)言的內(nèi)容，若有不足，還望指出!
謝謝!
關(guān)于招生總結(jié)發(fā)言相關(guān)文章：