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勵(lì)志演講稿:中學(xué)生該如何自強(qiáng)(二)

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勵(lì)志演講稿:中學(xué)生該如何自強(qiáng)(二)

  環(huán)境永遠(yuǎn)不會(huì)十全十美,消極的人受環(huán)境控制,用心的人卻控制環(huán)境。今天小編為大家?guī)?lái)的是關(guān)于勵(lì)志演講稿的范文,希望對(duì)大家有所幫助!

  【勵(lì)志演講稿范文】一

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好,今天我講話的題目是《養(yǎng)成良好的習(xí)慣,孕育成功的人生》。

  我們經(jīng)常耳濡目染的一句話:習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。

  那么何為習(xí)慣呢?

  習(xí)慣是指在長(zhǎng)時(shí)期里逐漸養(yǎng)成的,短時(shí)間時(shí)不容易改變的行為、傾向或社會(huì)風(fēng)尚。它是我們每一個(gè)人的“心靈路徑”,每經(jīng)過(guò)它的一次就會(huì)使這條路更深一點(diǎn)。

  俗語(yǔ)言“習(xí)慣若不是最好的仆人,便就是最差的主人?!倍鴺?gòu)成良好性格的,正是日常生活中的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個(gè)人的能力就越強(qiáng)?!独罴握\(chéng)傳》記載大實(shí)業(yè)家李嘉誠(chéng)的手表永遠(yuǎn)比標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間早10分鐘,而每做成一筆業(yè)務(wù),他慶祝的方式是在記著招待會(huì)上當(dāng)眾請(qǐng)自己吃一塊兒餅干,他投資辦了汕頭大學(xué),卻拒絕留下任何自己的標(biāo)志,正因?yàn)樗B(yǎng)成了時(shí)時(shí)早,事事早的時(shí)間習(xí)慣,養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的積累習(xí)慣,養(yǎng)成了謙虛謹(jǐn)慎的處事習(xí)慣,并伴隨終身,努力奮斗,才成就了華人商界的實(shí)業(yè)奇跡。

  在中國(guó)南方發(fā)生過(guò)這樣一個(gè)故事:一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才,在應(yīng)聘者當(dāng)中有學(xué)歷高的,也有口才非常出眾的公關(guān)人員,更有曾經(jīng)長(zhǎng)期從事管理工作,業(yè)績(jī)突出的人。但是到了最后,負(fù)責(zé)招聘的企業(yè)總裁卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的應(yīng)聘者。有人問(wèn)老總:“為什么你要選那位不占任何優(yōu)勢(shì)的應(yīng)聘的人呢?”企業(yè)老總回答說(shuō):“一個(gè)有好習(xí)慣的員工就是一座金礦,有這種人格魅力的人,一定可以為公司創(chuàng)造更多的財(cái)富?!笔堑?,當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,他的人格魅力便會(huì)自然得到提升。

  同學(xué)們,今日的習(xí)慣決定明天的你們。因此,在今天的學(xué)習(xí)生活中同學(xué)們一定要養(yǎng)成好的習(xí)慣,習(xí)慣于愛護(hù)公共財(cái)物,有利于養(yǎng)成集體責(zé)任感和榮譽(yù)感,形成強(qiáng)大的凝聚力。主動(dòng)打掃衛(wèi)生,形成熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣;說(shuō)聲“謝謝”“你好”“對(duì)不起”,形成以禮待人的好習(xí)慣,每天堅(jiān)持鍛煉,形成健美的體魄。同學(xué)交往中多理解、寬容,培養(yǎng)冷靜寬廣的胸懷,用心觀察形成好的觀察能力,習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能形成高效的學(xué)習(xí)方法。

  人們常說(shuō)“播下一個(gè)行動(dòng),便會(huì)收獲一種習(xí)慣:播下一種習(xí)慣,便會(huì)收獲一種性格:播下一種性格,便會(huì)收獲一種命運(yùn)”。

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”

  同學(xué)們,希望你們從小將“好習(xí)慣,好人生”的種子早早播下,用恒心去澆灌,去成就你們生命的精彩!

  謝謝大家

  【勵(lì)志演講稿范文】二

  當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光悄悄灑落大地,降臨校園時(shí),我們常常伴隨耳邊形容愜意,舒心地背誦英語(yǔ)單詞,快樂(lè)地朗誦詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園的一切顯得那么明快。被陽(yáng)光照射得閃光的窗里傳來(lái)朗朗讀書聲。多么像一組組跳躍的音符,這些構(gòu)成了一幅美麗、和諧的圖畫。然而我們之中的少數(shù)同學(xué)卻絲毫不懂得珍惜和愛護(hù),有意或無(wú)意地破壞了他們。

  綠化帶被隨意踐踏,浪費(fèi)水電的現(xiàn)象頗為嚴(yán)重,課桌上經(jīng)常會(huì)看見格式各樣的涂鴉。面對(duì)那些殘缺不全的門窗、玻璃、黑板,我不禁要問(wèn)那些下手的同學(xué),當(dāng)你揮拳砸向那些門板的時(shí)候,難道你能成為拳王泰森嗎?當(dāng)你飛腳踹向樓道扶手道的時(shí)候,難道你就能成為跆拳道高手嗎?當(dāng)你把桌面刻劃得面目全非時(shí),難道你就能成為達(dá)芬奇嗎?

  愛護(hù)公物是一個(gè)高尚品質(zhì)的體現(xiàn),是一個(gè)人美好心靈的寫照,愛護(hù)公物能顯示一個(gè)學(xué)生的道德水準(zhǔn),體現(xiàn)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的素質(zhì)修養(yǎng),愛護(hù)公物也是榮辱觀的體現(xiàn),社會(huì)主義榮辱觀涵蓋了愛國(guó)主義以及中國(guó)人民應(yīng)有的行為規(guī)范和道德準(zhǔn)則。在全社會(huì)道德水平提高的同時(shí),我們學(xué)生更應(yīng)增強(qiáng)主人翁意識(shí),以具體的行動(dòng)踐行社會(huì)主義榮辱觀。我們學(xué)生愛國(guó)的表現(xiàn),首先應(yīng)該體現(xiàn)在愛自己學(xué)習(xí),生活的校園,愛護(hù)校園的一桌一椅,一草一木上。

  如果說(shuō)愛國(guó)是一個(gè)空泛的活題。那么愛校園就最現(xiàn)實(shí)不過(guò)了。誠(chéng)然,刻苦學(xué)習(xí),為學(xué)校贏得聲譽(yù)是愛校的一種重要方式,而愛護(hù)學(xué)校的一草一木,不僅培養(yǎng)你良好的素質(zhì),健全你完善的人格,更是一種最直接有效的愛國(guó)。我們?cè)诩依飶臎](méi)有見過(guò)的“到此一游”之類的旅行用語(yǔ),更沒(méi)有見過(guò)前面所謂的“拳壇高手,畫壇巨匠”。其實(shí)愛護(hù)公物做起來(lái)也很簡(jiǎn)單,只要擁有一顆公德之心,愛校如家,處處遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,就能保證公共設(shè)施的完好無(wú)損與正常使用。

  同學(xué)們,讓愛護(hù)公物成為我們每個(gè)同學(xué)的良好習(xí)慣,讓我們攜起手來(lái)愛護(hù)身邊的公物,做一個(gè)文明的中學(xué)生。 謝謝大家!

  【勵(lì)志演講稿范文】三

  古人云:“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊”。高爾基說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。每當(dāng)我們打開書本,它總可以教給我們很多。

  翻開略帶清香的書頁(yè),潔凈的紙上迸出一些辭句:“退一步天高地闊,讓三分心平氣和”,總會(huì)溢出一種智慧――寬容。書本告訴我們,寬容是一種高尚的品德;父親告訴我們,寬容是一種成功的心境;母親告訴我們,寬容是烘焙感情的暖爐;老師告訴我們寬容是一把解讀人生的鑰匙。一顆擁有寬容的心,就像天空一樣高遠(yuǎn),像大海一樣深邃,它超脫于凡塵俗世的瑣碎,情系于朗朗乾坤的瀟灑。生活有了寬容,我們的天空不再陰霾風(fēng)雨;我們有了寬容,生活的土壤一派盎然春意。

  生活中我們經(jīng)常見到的是:“他人之過(guò),我輩一笑處之”的寬容,然而寬容并非單純的容人容事,我們應(yīng)更全面地看待它。

  寬容是對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。寬容者心懷天下,以一天下之心而為天下之事。于兵馬亂世,他們挺身而出,安定四方;處太平盛世,他們“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”。在寬容者心中,不僅有人、朋友,更多的是國(guó)家、是民族、是天下蒼生。他們可以“為中華之崛起而讀書”,可以“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”,可以“捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸”!試問(wèn)倘無(wú)司馬遷為天下修史之決心,何來(lái)“無(wú)韻之離騷”?又試問(wèn)倘無(wú)千萬(wàn)革命先輩胸懷天下的赤子之心,何來(lái)今天的共和國(guó)?他們都是歷史的強(qiáng)者,在他們身上都閃耀著一種光芒――寬容。

  寬容還是對(duì)優(yōu)秀多元思想的兼容并包?!按蠛2粨窦?xì)流,方能就其深;泰山不讓土壤,故能成其大?!庇掠诎菟说乃枷?,博采眾長(zhǎng),也是一種寬容。正因唐太宗能虛心接受魏徵的諫言,才成就一代明君。唐王朝始終以一種大國(guó)氣度容納天下,才為世界所敬服;而反觀明清二朝,卻嚴(yán)令禁海,閉關(guān)鎖國(guó),枉稱大國(guó),而無(wú)大國(guó)之氣度,終將中國(guó)拉入了落后的深淵,釀成中國(guó)難以回首的百年恥辱,讀史當(dāng)明理,作為我們,要以史為鑒,志存高遠(yuǎn),萬(wàn)不可因一時(shí)得失而迷失自我。

  人常言:“比大地廣闊的是海洋,比海洋廣闊的是天空,比天空廣闊的是人的胸懷?!痹谥袑W(xué)時(shí)代,我們不僅要努力學(xué)習(xí)知識(shí),還要學(xué)做人,學(xué)做一個(gè)寬容的人;從不因一時(shí)意氣斤斤計(jì)較,而是嚴(yán)以律已,寬以待人,與人為善,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。

  學(xué)會(huì)了寬容,成于中而形于外,我們自然就擁有了氣質(zhì)與風(fēng)度;學(xué)會(huì)了寬容,我們才能虛懷若谷地汲取更多的知識(shí),學(xué)會(huì)了寬容,我們才能鑄就為天下人謀利的胸襟和抱負(fù),我們的理想才會(huì)如雄鷹般飛翔!

  看庭前花開花落,望天邊云卷云舒。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)寬容,以一顆寬容博大之心邁步前行!

  【勵(lì)志演講稿范文】四

  意氣風(fēng)發(fā)的,是他;年少輕狂的,是他;黯然失神的,是他;堅(jiān)強(qiáng)隱忍的,是他;軟弱淚流的,是他;決絕是他,遲疑是他,驕傲是他,內(nèi)斂是他。他,他是我,是你,你,也是你,是風(fēng)華正茂、獨(dú)一無(wú)二的我們。

  近年來(lái),關(guān)于名二代、官二代、富二代的丑聞?lì)l頻暴出,嘲諷90后的話語(yǔ)比比皆是。有人說(shuō),祖國(guó)的未來(lái)無(wú)望,祖國(guó)的花朵未老先衰。人們搖頭,唏噓不已??墒?,果真如此嗎?我所看到的地方,是一派青春融合之景,我了解的,是軍訓(xùn)時(shí)汗如雨下卻巋然不動(dòng)的傲人身姿,是灼熱空氣中整齊劃一的動(dòng)作,是清晨時(shí)分一齊邁開的堅(jiān)定步伐,是早自習(xí)時(shí)震耳欲聾的讀書聲,是午休時(shí)一抹悄聲記單詞的背影,是博古通今的才情與能力。

  我又想起市里的文明創(chuàng)建活動(dòng),作為一中學(xué)子的我們,積極宣傳參與到活動(dòng)中來(lái),做出了自己的貢獻(xiàn)。寧愿遲到也決不闖一個(gè)紅燈,不翻越一道護(hù)欄,不橫穿一次馬路,我們?yōu)槁啡酥赶?,拾金不昧,見義勇為……每一個(gè)舉動(dòng)都盡現(xiàn)一中人的風(fēng)采。是的,我們正以莊重的青春向世人宣告我們的靈魂里,有著不可磨滅的中國(guó)烙印。

  2011年10月1日凌晨5時(shí)30分,天未大亮,秋后的涼風(fēng)掃過(guò)天安門廣場(chǎng),此時(shí),已有二十萬(wàn)人佇立在這里,只為迎接建國(guó)62年的第一縷陽(yáng)光。擁擠的人群中,有一些人靜靜地佇立著,他們的身上是款式簡(jiǎn)單的校服,左胸上端正戴著團(tuán)徽,臉龐上是不同于平日的莊嚴(yán)與穩(wěn)重。他們分散在人海的各個(gè)角落,卻用同樣敬畏并且自豪的目光訴說(shuō)著自己對(duì)祖國(guó)的愛意?;蛟S平日里我們對(duì)普通的校服并無(wú)好感,或許我們的團(tuán)徽靜靜躺在抽屜一角,但,在那一刻,那值得被歷史銘記的一刻,無(wú)需他人叮嚀,我們就能自發(fā)地以偉岸中國(guó)人的姿態(tài)去為祖國(guó)喝彩。

  對(duì)于所謂“溫室花朵”,“頹廢一代”的說(shuō)法,我要說(shuō),一葉障目,不見泰山,兩耳塞豆,不聞雷聲。我們,正在崛起的一代,比別人所想象的,要優(yōu)秀燦爛得多!我們,正是祖國(guó)的未來(lái);祖國(guó)的未來(lái),也只屬于我們!

  欲驗(yàn)我之才,就盡投我以盤根錯(cuò)節(jié)吧;

  欲驗(yàn)我之操,就盡投我以波流風(fēng)靡吧;

  欲驗(yàn)我之力,就盡投我以震撼折衡吧;

  欲驗(yàn)我之思,就盡投我以艱難險(xiǎn)阻吧!

  少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球則國(guó)雄于地球!少年的我們應(yīng)將“為中華之崛起而讀書”銘記于心,將滿腔愛國(guó)情懷化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,讓最崇高的理想化為現(xiàn)實(shí),讓中華民族偉大復(fù)興不再是一場(chǎng)空談。

  為中華之崛起而讀書,我少年中國(guó),與天不老;我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆!

  【勵(lì)志演講稿范文】五

  同學(xué)們:

  大家好!這天我演講的題目是《我心中的理想》.每一個(gè)人都有自己的理想,而我心中的理想就是做一個(gè)成功的律師.

  我從很小的時(shí)候就已經(jīng)理想成為一個(gè)律師.而隨著我慢慢地成長(zhǎng),這一個(gè)理想就越來(lái)越堅(jiān)定.每當(dāng)有關(guān)于法律的節(jié)目和電視劇,我都會(huì)收看.每次我都會(huì)被法庭上的律師吸引著.看著他們?cè)诜ㄍド险J(rèn)真的樣貌,聽著他們所指出的種.種疑點(diǎn),我都會(huì)從心底里佩服這些律師,所以我心中的理想就是做律師.

  我要做一名律師,因?yàn)槲矣X得律師是一個(gè)很偉大的工作.在法庭上每一個(gè)人都是平等的,每一個(gè)人都沒(méi)有特殊的權(quán)力,更沒(méi)有謊言.就是律師,是他們讓雖然貧窮但是無(wú)辜的人脫罪.將富有但卻犯罪的人繩之于法.所以我要在法庭上做一個(gè)成功的律師,幫無(wú)辜的人洗脫罪行,將犯罪的壞人繩之于法,讓他們受到法律的制裁.

  雖然我此刻還未長(zhǎng)大,還未能做到一名成功的律師.但是我會(huì)向著做一名成功的律師這個(gè)目標(biāo)努力前進(jìn).從此刻開始,更加的努力學(xué)習(xí).讓我在長(zhǎng)大以后實(shí)現(xiàn)這一個(gè)理想,成為一名成功的律師,為人們服務(wù).

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