新生班級聚會(huì)講話稿
聚會(huì)講話稿是在同學(xué)聚會(huì)上的講話內(nèi)容，也稱為同學(xué)聚會(huì)發(fā)言稿，通常是對本次同學(xué)聚會(huì)開始表達(dá)內(nèi)心的激動(dòng)、感動(dòng)與感恩之情。下面是小編為大家整理的關(guān)于新生班級聚會(huì)講話稿，希望對大家有所幫助。
新生班級聚會(huì)講話稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的各位新同學(xué)們：
大家下午好! 我是來自--學(xué)院--系的宋敏敏。今天，我很榮幸的能夠站在這里作為老生代表發(fā)言。來自全國不同地方的你們卻同樣經(jīng)歷了六月的洗禮、七月的等待、八月的收獲，終于在這個(gè)秋季跨進(jìn)了工大這座夢想學(xué)府，簽下圓夢之約，結(jié)下文法之緣!首先祝賀你們來到工大文法學(xué)院，請?jiān)试S我代表所有的師兄師姐們歡迎你們。
進(jìn)入大學(xué)，離開了溫暖的家，離開了朝夕相處的爸爸媽媽，宣告著你們長大了，也提醒你們要對自己負(fù)責(zé)任了。今天在這里，應(yīng)諸多師兄師姐的囑托，有幾句話要告訴大家。
首先，請相信最好的大學(xué)，在你們心中?！艾F(xiàn)在要好好學(xué)，等你們到了大學(xué)里就可以放松了”、“大學(xué)嘛，60分萬歲”我相信在座的大多數(shù)同學(xué)都曾經(jīng)這樣看待大學(xué)。但是大學(xué)真的是這樣子嗎?不是的，大學(xué)就是一個(gè)煉爐，現(xiàn)在的你們都是未經(jīng)開發(fā)的原礦，四年之后，有的人會(huì)洗盡鉛華，振翅高飛，而有的人依舊默默無聞，碌碌無為。一樣的大學(xué)，一樣的老師，為什么會(huì)這樣?因?yàn)樽詈玫拇髮W(xué)，在你們的心中。在工大，這里有先進(jìn)完備的硬件設(shè)施，有優(yōu)美舒適的環(huán)境，有優(yōu)秀負(fù)責(zé)的老師，這是學(xué)校提供給每一個(gè)人的，這是大家的大學(xué)。然而，你的心是自己的，你們的心中有沒有一個(gè)設(shè)想，你的大學(xué)會(huì)是怎樣的?比如，你又沒有想過，在大學(xué)里，你要怎樣安排時(shí)間，怎樣處理老師和同學(xué)的關(guān)系，怎樣學(xué)習(xí)，怎樣娛樂，怎樣參加社會(huì)實(shí)踐等等。這些都可以歸結(jié)到最簡單的幾個(gè)問題，你是誰?你要做什么?你想怎么做?只有你回答了這些問題，給自己一個(gè)清楚的定位，讓自己有一個(gè)目標(biāo)，你才是一個(gè)合格的大一新生。
這里是北方工業(yè)大學(xué)文法學(xué)院，我們都準(zhǔn)備好了迎接你們，你們呢?
其次，請記住，把喜歡的事做好，只能講是興趣，把應(yīng)該做的事做好，才是能力。很多師兄師姐在大學(xué)里都不能很好的對待喜歡的事和應(yīng)該的事，所以有很多人都在不斷遺憾中度過四年大學(xué)生活，最后悔不當(dāng)初。作為你們的師兄，我希望你們能很好地區(qū)分開這兩樣事，并且，學(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)堅(jiān)持。但是，我要提醒你們，你們的每一個(gè)選擇都不再是一個(gè)人的事，你們要兼顧很多東西，考慮很多東西。一旦
你們做出正確的選擇，就請堅(jiān)持下去。對待每一個(gè)選擇，只要做到事前不猶豫，事后不后悔，你們就是合格的大學(xué)生了。
最后，少找一些借口，學(xué)會(huì)對自己的行為負(fù)責(zé)。在大學(xué)里，有人說，生活不像炒菜，要所有料備齊了才開始，每一天都是現(xiàn)場直播;也有人說，讀書就像吃菜，桌上什么菜都有，吃到什么，就是自己的本事了。機(jī)會(huì)只青睞有準(zhǔn)備的人。對于在座的各位同學(xué)來說，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，即將迎來一頓新的人生大餐!昨天的你們，有父母，有老師庇護(hù)著，但是請告別昨天，今天的你們，需要學(xué)會(huì)對自己負(fù)責(zé)。昨天是一張底片，多少遺憾也都變成美麗;今天是一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地的打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);明天是一個(gè)夢想，總有一片天空屬于自己!我真心地希望你們能夠勇敢地充滿信心地開始你們的大學(xué)生活。今天你們斗志昂揚(yáng)地走進(jìn)大學(xué)，四年后我也衷心地祝愿你們滿載而歸地走向社會(huì)。
軍訓(xùn)生活在不久后即將開始，斗志昂揚(yáng)的訓(xùn)練、簡單純粹的生活、還有親切又嚴(yán)格的教官，即使是現(xiàn)在的我們也會(huì)常常懷念那段美好的時(shí)光，大家一定要珍惜軍訓(xùn)那段寶貴的的經(jīng)歷。希望我今天的發(fā)言能夠幫助你們盡量縮短在迷茫中摸索的過程，助大家一臂之力。
最后祝愿領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康，家庭幸福!祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，前程似錦!祝愿我們學(xué)院的明天更加燦爛輝煌!
謝謝大家!
新生班級聚會(huì)講話稿2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)哥學(xué)姐，青志聯(lián)的新成員們，大家好!我很榮幸代表青志聯(lián)全體新成員在這里發(fā)言。
志愿者是一個(gè)沒有國界的名稱，他們在付出中體會(huì)快樂，傳遞愛心，傳播文明。從一定意義上說，志愿者是社會(huì)文明的標(biāo)志，是社會(huì)活力的體現(xiàn)。而我們青年志愿者則是志愿者中的一大組成部分。
青年志愿者是一個(gè)光榮的稱號，更是一個(gè)光榮的團(tuán)體，我們的青志聯(lián)是以大學(xué)生為主體，服務(wù)于社會(huì)公益事業(yè)的校級組織，我們以奉獻(xiàn)，進(jìn)步，聯(lián)合，開放為宗旨,通過開展一系列主題活動(dòng)，從而立足于大學(xué)校園，為社會(huì)貢獻(xiàn)著愛心和力量。
其實(shí)青志聯(lián)更像是一個(gè)大家庭，在這里能交到更多的朋友，體會(huì)到幫助別人的成就感，擁有一份豐富多彩的課余生活。
新校園，新起點(diǎn)，青志聯(lián)也在蓬勃發(fā)展，作為這其中的一員，我們會(huì)盡自己所能，在奉獻(xiàn)中體會(huì)快樂，傳遞愛心，傳播文明，讓更多的人了解青志聯(lián)，加入青志聯(lián)，讓志愿者事業(yè)發(fā)揚(yáng)光大。在工作中要竭誠服務(wù)，甘于奉獻(xiàn)。不論承擔(dān)什么樣的任務(wù)，都要努力發(fā)揚(yáng)不怕困難、任勞任怨、腳踏實(shí)地的精神。將我們的溫暖傳遞下去。一個(gè)人的力量是渺小的，但十人、百人、千人的力量卻是巨大的。我們會(huì)在青志聯(lián)正確、有序的指導(dǎo)下，用我們的真情，努力，讓有困難的人，需要關(guān)心與幫助的人，體會(huì)到生活的美好，社會(huì)的關(guān)心，人與人之間的互助真情。
新生班級聚會(huì)講話稿3
各位同學(xué)：
大家晚上好。
從開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)過了一個(gè)多月，想必大家對大學(xué)生活也有了自己的看法?；蛟S你還沉浸在對大學(xué)生活、對美好未來的憧憬之中，或許你已經(jīng)發(fā)現(xiàn)大學(xué)與之前想象中的不太一樣。正如一位英國哲人所說：“在中學(xué)階段，學(xué)生伏案學(xué)習(xí);在大學(xué)里，他應(yīng)該站起來，四面瞭望?！蹦銈兩龑W(xué)的愿望已實(shí)現(xiàn)，但是新的目標(biāo)尚未找到，不知該了望何方，于是陷入迷茫。 通常，從新生入學(xué)到基本適應(yīng)大學(xué)生活這一段時(shí)間，稱為大學(xué)新生適應(yīng)期。在這段時(shí)間里，要完成從中學(xué)生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變，適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活，尋找和確立新的理想和目標(biāo)。然而，新的環(huán)境、新的伙伴和新的要求，難免會(huì)出現(xiàn)各種問題。今天，我想和大家聊聊這些問題。
一. 大學(xué)學(xué)習(xí)篇
1. 大學(xué)到底學(xué)什么?
大學(xué)教育的根本是基礎(chǔ)知識的灌輸和人文精神的培養(yǎng)，大學(xué)的學(xué)習(xí)已完全不同于中學(xué)。邁入大學(xué)校園，面臨的是一個(gè)全新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。學(xué)習(xí)任務(wù)十分艱巨，既要學(xué)專業(yè)知識，也要學(xué)專業(yè)外的知識;要學(xué)科學(xué)研究方法，也要學(xué)實(shí)驗(yàn)、技術(shù)操作;既要學(xué)做事，也要學(xué)做人。首先，大學(xué)里所學(xué)知識是由基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課組成的，循序漸進(jìn)，一環(huán)扣一環(huán)，前面任何一環(huán)沒有學(xué)好都將會(huì)影響到后面課程的進(jìn)行。另外，學(xué)生在校期間還要通過外語四、六級考試和計(jì)算機(jī)水平測試，學(xué)習(xí)的任務(wù)并不輕松。
★ 學(xué)習(xí)任務(wù)不同
中小學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)主要是學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化的基礎(chǔ)知識。為進(jìn)一步的升學(xué)或就業(yè)做準(zhǔn)備。大學(xué)則是以培養(yǎng)各類高級專門人才為目標(biāo)，既要學(xué)習(xí)專業(yè)知識，又要掌握專門的技能，學(xué)會(huì)應(yīng)用知識去解決問題，這與整個(gè)社會(huì)需要緊密地結(jié)合在一起，使其具有很強(qiáng)的實(shí)踐性和針對性。
★ 學(xué)習(xí)內(nèi)容不同
大學(xué)的學(xué)習(xí)是一種專業(yè)性很強(qiáng)的學(xué)習(xí)過程，但這些課程都緊緊圍繞一個(gè)中心，就是為培養(yǎng)專門人才服務(wù)。此外，大學(xué)還根據(jù)培養(yǎng)專門人才的要求，開設(shè)大量的選修課，專題講座和實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)及社會(huì)調(diào)查等許多反映現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的新知識和新內(nèi)容的課程。大學(xué)里各種各樣的講座很多，要積極參加學(xué)校里的文化活動(dòng)，應(yīng)多與學(xué)者交流，多與同學(xué)交流。 ★ 學(xué)習(xí)方式和方法不同
學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法不同。大學(xué)課程，老師在課堂上大都只講重點(diǎn)。新生要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做到提前預(yù)習(xí)，通過預(yù)習(xí)，發(fā)現(xiàn)課程重點(diǎn)和難點(diǎn)，了解課程的內(nèi)在聯(lián)系，做到心中有數(shù)，掌握聽課的主動(dòng)權(quán)。大學(xué)學(xué)習(xí)充分體現(xiàn)出學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性和自覺性，并不斷探索和總結(jié)適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法。大學(xué)的學(xué)習(xí)一定要改變往日應(yīng)試教育的學(xué)習(xí)方式，積極參加課外實(shí)踐和各種興趣小組，這對于未來的發(fā)展十分重要。
★ 學(xué)習(xí)目標(biāo)不同
大學(xué)階段的學(xué)習(xí)與就業(yè)掛鉤，主要實(shí)行學(xué)分制，該學(xué)什么，如何安排學(xué)習(xí)時(shí)間，可根據(jù)個(gè)人特點(diǎn)有所側(cè)重。大學(xué)的學(xué)習(xí)方式對學(xué)生的自主意識要求很強(qiáng)。因此，大學(xué)新生要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法，了解所學(xué)的專業(yè)和就業(yè)，規(guī)劃職業(yè)目標(biāo)，并努力去實(shí)現(xiàn)。
2. 進(jìn)入大學(xué)需要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法
大學(xué)的學(xué)習(xí)與中學(xué)截然不同。老師不再像個(gè)督導(dǎo)員似的跟前跟后，督促你學(xué)習(xí);沒有父母在身邊，就沒有了他們一刻不停地嘮叨你要學(xué)習(xí);課堂作業(yè)不會(huì)經(jīng)常布置，理工科學(xué)生還有一些，文科學(xué)生則是極少甚至沒有。新生會(huì)發(fā)現(xiàn)，大學(xué)里學(xué)習(xí)沒人管了，其實(shí)從現(xiàn)在開始，是要你自己管自己。
2.伴隨大學(xué)教學(xué)模式的改變，學(xué)生的學(xué)習(xí)方法也要進(jìn)行相應(yīng)的改變：
◆學(xué)習(xí)要自主
大學(xué)老師的角色定位是“引路人”，一門課程通常是一周2到3節(jié)課，按一學(xué)期上課18周計(jì)算，總共才36或54個(gè)課時(shí)，可見課堂時(shí)間是非常有限的。而大學(xué)教材有幾乎都是大部頭，動(dòng)輒四五百頁，因而老師要完成教學(xué)任務(wù)就必須一堂課幾十頁地講。一些同學(xué)會(huì)抱怨大學(xué)老師講課太快，內(nèi)容不夠詳盡，這其實(shí)是大學(xué)的教學(xué)方式認(rèn)識不足所致。簡而言之，大學(xué)課堂學(xué)的是“知識的精要”，真正的功夫是下在課堂之外，你要做自己學(xué)習(xí)的監(jiān)督者。
自學(xué)要做到：課前預(yù)習(xí)，課中勤學(xué)，課后復(fù)習(xí)，適當(dāng)擴(kuò)展。上課前預(yù)習(xí)教材相關(guān)內(nèi)容(建議同學(xué)們在學(xué)期初把教材以瀏覽的方式過一遍，這樣一是對將要學(xué)的東西有一個(gè)整體的認(rèn)知，二是便于日后的預(yù)習(xí)中能“以后補(bǔ)前”，前面一些內(nèi)容你讀時(shí)可能不理解，但讀到后面部分就會(huì)豁然開朗。)問問自己“我讀懂了什么?”“哪些問題還不太理解”，做預(yù)習(xí)筆記。帶著問題去聽課，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己聽得更專心。課堂上老師的講解會(huì)讓你茅塞頓開，同時(shí)還會(huì)給你新的啟發(fā)，你要做好課堂筆記。課后復(fù)習(xí)，把筆記整理補(bǔ)充好，若預(yù)習(xí)時(shí)產(chǎn)生的問題老師沒有講解到或是自己仍理解不透，要及時(shí)向老師尋解，不要把問題拖后，否則會(huì)被遺忘或不了了之。
◆考試并非大學(xué)教育的目的
每個(gè)學(xué)科都有自己的博大精深的理論體系，一本教材只是一個(gè)小小的'縮影，老師會(huì)給你列出課程相關(guān)參考書目，如果想學(xué)到家，這些都是你要看的。
很多人覺得大學(xué)學(xué)習(xí)只是在期末考試的一個(gè)月抓緊就行，平時(shí)用不著學(xué)，其實(shí)不然。中學(xué)教育以高考為目標(biāo)，是應(yīng)試教育;而大學(xué)不是，是素質(zhì)教育，畢業(yè)找工作用人單位不是根據(jù)你考試分?jǐn)?shù)的高低來決定是否錄用，而是看你的真才實(shí)學(xué)。也許一些記憶力好的同學(xué)會(huì)能夠在期末臨時(shí)抱佛腳獲得一個(gè)漂亮的分?jǐn)?shù)，可是知識不是速食面，不是講“臨時(shí)記住”，而是講“理解運(yùn)用”。大學(xué)考試六十分過關(guān)不難，但要真正學(xué)好，學(xué)有所成，則非下功夫不可。 尤其是有志往學(xué)術(shù)研究方向發(fā)展，或是考研究生的同學(xué)更要從大一就開始抓緊，低年級學(xué)的是學(xué)科基礎(chǔ)理論，所謂萬丈高樓平地起，扎實(shí)的基礎(chǔ)是你未來提升、超越的前提。 ◆不限于所學(xué)專業(yè)
大學(xué)生不單要做專才，還要做通才。大學(xué)的課堂是開放式的，學(xué)生可以去旁聽其他任何院系的課。經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生聽聽數(shù)學(xué)專業(yè)的課能提高對經(jīng)濟(jì)理論模型的理解能力;計(jì)算機(jī)軟件專業(yè)學(xué)生聽聽藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的課有助于增強(qiáng)軟件界面的設(shè)計(jì)美感;還有的同學(xué)對其他專業(yè)感興趣也應(yīng)充分利用大學(xué)這一便利，發(fā)展自己的另一特長，而且畢業(yè)時(shí)也不一定要局限于專業(yè)對口的工作，假如你在另一專業(yè)真有“兩把刷子”，轉(zhuǎn)行不是不可能，這方面的成功例子也是屢見不鮮。另外提醒一點(diǎn)，大學(xué)里旁聽都是免費(fèi)的，這是絕無僅有的，告別大學(xué)就再也沒有這種機(jī)會(huì)了。
3.如何對待專業(yè)課、公共課和選修課?
一、專業(yè)課：學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確
不同專業(yè)的大學(xué)生有不同的專業(yè)課，但不同專業(yè)的大學(xué)生對待本專業(yè)課程的學(xué)習(xí)態(tài)度應(yīng)該是一致的：那就是不管喜歡與否，都要盡力學(xué)好。在學(xué)習(xí)專業(yè)課時(shí)，學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確具體，以不斷提高學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)興趣，主動(dòng)克服各種學(xué)習(xí)困難，做到直接學(xué)習(xí)興趣和間接學(xué)習(xí)興趣的結(jié)合。
二、公共課：認(rèn)識到其實(shí)用價(jià)值
大學(xué)生對公共課的學(xué)習(xí)積極性普遍不如專業(yè)課，有相當(dāng)一部分學(xué)生持消極應(yīng)付的態(tài)度，學(xué)習(xí)興趣主要看老師的教學(xué)水平，如果老師的課講得生動(dòng)活潑，他們愿意聽，有興趣學(xué)。但這種興趣主要是直接學(xué)習(xí)興趣，而且大多停留在較低水平上，只限于上課認(rèn)真聽講，把聽課當(dāng)成了一種享受或是對專業(yè)課的調(diào)劑。
大學(xué)新生要充分認(rèn)識到公共課的實(shí)用價(jià)值及對自己的意義，部分實(shí)用性強(qiáng)的公共課要當(dāng)成專業(yè)課來學(xué)習(xí)。
三、選修課：杜絕“撈取學(xué)分”
大學(xué)生對待選修課的學(xué)習(xí)一般說來興致較高，認(rèn)為選修課可以開眼界、長見識，擴(kuò)大自己的知識面。而且選修課的學(xué)習(xí)要求不嚴(yán)，大學(xué)生較少產(chǎn)生逆反心理。但選修課在大學(xué)生心目中的地位和分量畢竟不如專業(yè)課和公共課。要杜絕為了撈取學(xué)分才選修某些課程、“選而不修”的不正?，F(xiàn)象。
二. 人際關(guān)系篇
1. 同一屋檐下：我的宿舍 我的家
離開了家，告別有父母在身邊照顧的幸福生活，你要開始過一種全然不同的集體生活。你將在這個(gè)宿舍生活四年，良好的宿舍關(guān)系是搞好學(xué)習(xí)，工作的基礎(chǔ)，如果宿舍關(guān)系不融洽，生活得不開心，更別談好好學(xué)習(xí)和工作了。
◆心態(tài)很重要。
首先要明確，自我中心主義是集體生活的大忌，必須堅(jiān)決摒棄。相信有不少新生都是獨(dú)生子女，在家爺爺奶奶寵著，爸爸媽媽愛著，人人都視你為掌上明珠，事事都以你為中心。但你要想到，你是你家里的寶，宿舍同學(xué)又何嘗不是，所以你不能要求別人事事遷就你，要學(xué)會(huì)尊重，寬容，忍讓，關(guān)心他人，這是你成長必經(jīng)的一課。
1.盡量與室友統(tǒng)一作息時(shí)間，在日常起居生活中給予包容和理解;
2.不搞“小團(tuán)體”，應(yīng)當(dāng)以平等的態(tài)度對待每一個(gè)人，不要和一部分人打得火熱，而對另一部分人疏遠(yuǎn)不理。
3.不觸犯室友的隱私。尤其注意的是，未經(jīng)室友同意，切不可亂翻其衣物。
4.積極參加宿舍集體活動(dòng)。宿舍活動(dòng)不單純是一個(gè)活動(dòng)，更是室友之間聯(lián)絡(luò)感情的重要形式。
5.給予別人關(guān)心，有難要幫。自己有事也要求助室友。良好的人際關(guān)系是以互助為前提的。
6.不要逞一時(shí)之快。你夸夸其談，想處處表現(xiàn)得比別人聰明，最后只會(huì)引起別人反感。
7.維護(hù)共同的生活環(huán)境，完成該做的雜務(wù)。
8.學(xué)會(huì)贊美，不吝嗇對別人的夸獎(jiǎng)。
9.用合理的方式解決日常矛盾。
宿舍交往關(guān)鍵詞
尊重：要想別人尊重自己，先要學(xué)會(huì)尊重別人。大家都是同學(xué)，是完全平等的個(gè)體，不能因?yàn)樨?cái)富、籍貫等方面的差異而輕視任何一個(gè)宿舍成員。特別是宿舍內(nèi)有家庭貧困的同學(xué)時(shí)更要注意，這些同學(xué)通常會(huì)比較敏感，同室舍友在言談舉止上要多留心，避免給別人造成不必要的負(fù)擔(dān)。
寬容：宿舍成員來自五湖四海，有著不同的生活習(xí)慣，難免會(huì)發(fā)生一些磕磕碰碰，其實(shí)細(xì)究起來都不外乎一些雞毛蒜皮的小事，你要理解對方并非有意為之，試問誰會(huì)故意惹人討厭?你可以采取合適的方式處理，如私下和他單獨(dú)談?wù)?，千萬不要因一時(shí)沖動(dòng)起正面沖突。退一步海闊天空。
互助：每個(gè)人都會(huì)有遇到困難，需要他人幫助的時(shí)候。生病時(shí)需要照顧，考試成績不佳時(shí)需要安慰，失戀時(shí)需要人開導(dǎo)……大家都是離家在外的孩子，互相伸出溫暖的手，讓離家的日子不寒冷。
友愛：中國人向來有“緣分”一說，大家由天南海北聚到這個(gè)小小的宿舍，是一種難得的緣分，還要一起度過人生極其寶貴的四年時(shí)光，有太多的理由叫我們應(yīng)該好好珍惜這份緣，用心用愛去相處，你會(huì)多幾個(gè)兄弟或姐妹。
2.共度四年青春：我的班級 我的大本營
班級迎新聚會(huì)上，環(huán)顧你的四周，你會(huì)發(fā)現(xiàn)同班同學(xué)來自全國各個(gè)地方，大學(xué)的班級簡直就是一個(gè)“小中國”。
大學(xué)的班級已經(jīng)不是大家中小學(xué)那種熟悉的班級概念。沒有固定的教室，上課就像打游擊，上完一門換一個(gè)教室;班內(nèi)同學(xué)來自全國各省市，不再像中學(xué)時(shí)大家都是同鄉(xiāng)或近鄰;班主任不會(huì)跟前跟后，如果他(她)沒有擔(dān)任你所修讀課程的科任老師，則你很難看到他(她)的蹤影，可能只是開學(xué)班會(huì)時(shí)見一次，期末班級總結(jié)時(shí)見一次。
簡而言之，在大學(xué)班級變成一個(gè)相對松散的集體。正因?yàn)榇髮W(xué)班級的特點(diǎn)，所以我在班級交往方面給大家提出如下建議：
◆積極參加活動(dòng)
積極參加班級活動(dòng)，班級旅行，野外郊游，節(jié)日聚餐，聯(lián)誼晚會(huì)……大一的班級活動(dòng)尤其豐富，意在讓大家盡快熟悉，形成一個(gè)團(tuán)結(jié)緊密的班集體。因?yàn)槠綍r(shí)上課位置不固定，大家多是與宿舍同學(xué)坐一起，除去個(gè)別積極分子外，大部分同學(xué)的交流機(jī)會(huì)不多。所以班級活動(dòng)就是班級大融合的最佳途徑，因?yàn)槭且浴巴妗睘橹黝}，氣氛歡快，同學(xué)們都比較能放得開，都是年輕人很快就能玩到一起。
“好的開始是成功的一半”，這句話用在大學(xué)班級建設(shè)上恰如其分，如果沒有在大一開始時(shí)就形成團(tuán)結(jié)的班集體，同學(xué)們沒有歸屬感，由于大學(xué)是一個(gè)開放的環(huán)境，學(xué)生的自主獨(dú)立意識逐漸增強(qiáng)，那班級越往后走班級會(huì)越松散。所以每一位新生都應(yīng)該有集體意識，以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)班集體的團(tuán)結(jié)。
◆各司其職。
如果你有幸成為班委的一員，一定要聯(lián)合其他班干部共同做好班級的建設(shè)工作。班主任，輔導(dǎo)員事務(wù)繁多，一般只能履行指導(dǎo)，建議的職責(zé)，真正班級的組織，管理，維護(hù)等各項(xiàng)工作其實(shí)是落在班委的身上，班委就是班級的核心，是全班同學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)者和服務(wù)者。大學(xué)里一個(gè)班級的團(tuán)結(jié)與否，常常是班委起著決定作用。
◆找準(zhǔn)自己的位置。
非班委的同學(xué)要積極配合班委的工作，做老師、院系和同學(xué)之間的傳話筒，管理班級日常學(xué)習(xí)生活中的各項(xiàng)雜事，組織開展班級活動(dòng)……除了這些常見事務(wù)，有的班委在期末整理考試復(fù)習(xí)課件放到班級共享上，方便大家復(fù)習(xí)使用;有的為班內(nèi)困難的同學(xué)舉行募捐活動(dòng)，這些都是發(fā)生在校園里的真事。一句話，班委的工作遠(yuǎn)非想象中那么輕松，他們默默為同學(xué)們做了很多事，如果還得不到同學(xué)們的支持和配合，怎能說得過去。
◆盡心盡力。
當(dāng)需要你為班級出力的時(shí)候，一定要挺身而出。例如校運(yùn)會(huì)，班級文藝演出等，千萬不要因?yàn)榕驴嗯吕?，甚至是不想“拋頭露面”的原因而拒絕，作為班級的一員，對班級要有一種責(zé)任感。而且在你為班級榮譽(yù)而戰(zhàn)的時(shí)候，會(huì)收獲掌聲與歡呼聲，而你也會(huì)為自己的行為感到自豪。
◆ 調(diào)整心態(tài)。
有個(gè)別同學(xué)因?yàn)椴贿m應(yīng)大學(xué)這種新的班級模式，或者是過度留戀中學(xué)班級和同學(xué)，難以融入新的班集體，這樣對于自身的發(fā)展其實(shí)是有消極影響的。因?yàn)榇髮W(xué)同一個(gè)班級的同學(xué)是同一個(gè)專業(yè)，大家成為同行的可能性非常大，而且畢業(yè)后許多同學(xué)都會(huì)留在本市發(fā)展，在大學(xué)時(shí)建立起良好的關(guān)系則將來畢業(yè)出來工作也能夠互幫互助。無論著眼于現(xiàn)在，還是放眼看未來，良好的班級關(guān)系都是必需。
一個(gè)成功的大學(xué)班級體必然是團(tuán)結(jié)的，班級的凝聚力會(huì)讓每個(gè)身在其中的同學(xué)找到歸屬感，就像一首歌唱到的那樣“因?yàn)槲覀兪且患胰?，相親相愛的一家人……”
3.流光溢彩：我的社團(tuán) 我的地盤
大學(xué)生活是豐富多采的，多去嘗試，你的生活將會(huì)變得更加充實(shí)。隨著新生的到來,各社團(tuán)的招新活動(dòng)也將會(huì)陸續(xù)展開。面對如此數(shù)目繁多的社團(tuán)組織，新生們該如何做出自己的選擇呢?我謹(jǐn)提供以下幾點(diǎn)做參考：
社團(tuán)有很多，不是所有的都適合自己。選擇社團(tuán)時(shí)首先要考慮自己擅長什么和是否感興趣。每個(gè)人的興趣愛好是不同的，擅長文藝的同學(xué)可以加入到大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)戲劇社、話劇社;愛好新聞采編和文學(xué)寫作的可以參加文學(xué)社和記者團(tuán)、宣傳部;樂于青年志愿者服務(wù)的可以加入志愿類組織;對播音主持有興趣的同學(xué)可以到校廣播站一試身手。以興趣出發(fā)，選擇自己喜歡的社團(tuán)，結(jié)交一群志趣相投的朋友，為大學(xué)生活增加快樂美好的經(jīng)歷。
二、選擇時(shí)避免草率和貪多
在大學(xué)，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一，活動(dòng)雖然是豐富多采的，要盡量避免與正常的學(xué)習(xí)相沖突。 參加了社團(tuán)，就需要組織活動(dòng)，參加會(huì)議，實(shí)踐服務(wù)，這些都是需要花費(fèi)你很多業(yè)余時(shí)間的。在選擇的時(shí)候，有余力的同學(xué)可以參加兩至三個(gè)社團(tuán)。一般就選擇參加一個(gè)自己感覺最適合的。
三、要對自己有自信
在上大學(xué)之前，除了學(xué)習(xí)之外，學(xué)生們大部分是很少參加社團(tuán)活動(dòng)的。踏入大學(xué)，來到了一個(gè)嶄新的環(huán)境，這個(gè)時(shí)候就更需要我們對自己有信心。自信是你做好一件事情的前提。大學(xué)就是個(gè)叫你肆意揮灑的舞臺，面對機(jī)會(huì)我們要學(xué)會(huì)去爭取。
新生班級聚會(huì)講話稿4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
此時(shí)此刻，我的心情無比激動(dòng)!面對著當(dāng)年的老師，面對著昔日的同窗好友，我真的很激動(dòng)。說真的，好久沒這么激動(dòng)過了!我想大家此刻的心情一定會(huì)和我一樣，心潮澎湃，感慨良多! 首先，我們要感謝熱情發(fā)起和精心組織這次聚會(huì)的同學(xué)。他們重情重義，是他們時(shí)刻記得我們共同擁有過的歲月，是他們多方聯(lián)絡(luò)，不辭辛勞，才得以讓我們今天在座的各位在這里相聚，相互看望，互相問候，共同回憶純真、布滿朝氣和活力的中學(xué)生活，訴訴別后的牽念，暢談工作的經(jīng)驗(yàn)，品味生活的真實(shí)、瑣碎，分享其中的幸福和甜蜜?，F(xiàn)在請答應(yīng)我?guī)е@樣激動(dòng)的心情，十分感激地對他們說：你們辛苦了，謝謝你們!
我還要感謝今天親臨聚會(huì)的各位師長。你們在雨花臺中學(xué)這片熱土上揮灑著你們的才華，譜寫著你們?nèi)松鷥r(jià)值的樂章，把一個(gè)個(gè)帶著夢想剛進(jìn)校門的孩子培養(yǎng)成人，你們用自己豐厚的學(xué)識和聰明教導(dǎo)著我們，你們用師長的嚴(yán)厲和對教育的鐘愛嚴(yán)格要求著我們、耐心引導(dǎo)著我們，你們用家長般的關(guān)愛滋潤著我們，你們用令人景仰的人格魅力無聲地感召著我們。敬愛的師長們，無論您的學(xué)生身在何處，從事什么樣的工作，請您相信，我們永遠(yuǎn)感激您，我們永遠(yuǎn)祝福您!師恩難忘似水流長!
老師們、同學(xué)們，今天我們?nèi)莨鉄òl(fā)、精神矍鑠，神采飛揚(yáng)，真的很令人激動(dòng)，也讓我感慨萬千。春去秋來，時(shí)光荏苒，似水年華，匆匆而過。轉(zhuǎn)眼2年過去了，在這2年的時(shí)光里，我們都發(fā)生了很大的變化。學(xué)業(yè)的成就，實(shí)踐的拼搏，事業(yè)的建立……這一切的一切，鑄就我們由少年走向青年，由天真走向成熟。當(dāng)年青春的面龐是否依舊鮮亮?同學(xué)挺拔的身姿是否依舊昂揚(yáng)?各自摯愛的事業(yè)是否瓜果飄香?家園是否溫馨、灑滿陽光?我們今天的聚會(huì)，可以聽聽久違的聲音，看看久違的面孔。
無論什么時(shí)候，無論走到哪里，我們也不會(huì)忘記我們的母校和母校的老師們。師生之情、同窗之情，既然曾經(jīng)擁有，必將天長地久!
讓我們共同祝愿：師生之情、同窗之情天長地久!我們的健康,我們的快樂天長地久!
新生班級聚會(huì)講話稿5
敬愛的各位老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
在闊別了三十多年之后的今天，我們--屆高中和--屆初中同學(xué)在這美麗的南湖之濱相聚了。借此機(jī)會(huì)我代表全體同學(xué)向百忙之中來到會(huì)場的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。向辛勤培育了我們的各位老師致以崇高的敬意。向本次聯(lián)誼會(huì)的倡議者、組織者、以及籌備委員會(huì)的同學(xué)們致以深深的謝意。向參與本次聯(lián)誼會(huì)的全體同學(xué)致以深切的問候。尤其要感謝那些遠(yuǎn)離故土，在外奔走拼搏的同學(xué)們，你們能放下手里的工作事業(yè)，不畏旅途勞頓、長途跋涉，提前和按時(shí)趕赴會(huì)場，這又是一份如何的深情厚誼在牽系著你們呀!最后，還要向因故未能到會(huì)的同學(xué)們道一聲保重、祝福，祝福他們在異地他鄉(xiāng)平安、健康、快樂!
三十多年前，我們在三中相識，遇到了我們的恩師，是老師們?yōu)槲覀冞@群昔日懵懂少年傳授人生，授予我們今日能取得成功的本領(lǐng)，看著恩師兩鬢白發(fā)，看著恩師那關(guān)心孩子般的眼神，我們想到了中學(xué)時(shí)代我們的頑皮，我們的好學(xué)，我們難忘的生活?！耙蝗諡閹熃K生為父”，恩師曾經(jīng)給予我們知識上的教育，品格上的栽培，今日我們依然希望擁有您的教誨與指導(dǎo)，千言萬語也表達(dá)不完對老師的感激之情，老師，謝謝你們了。
三十多年的時(shí)光，足以讓我們在滾滾紅塵中體味人生百味。有的同學(xué)歷經(jīng)艱辛沉浮于宦海仕途，終于嶄露頭角，事業(yè)有成;有的同學(xué)淡薄名利，默默無聞，過著平平淡淡才是真的安靜生活;有的同學(xué)隨著社會(huì)改革的浪潮投身商海，靠自己的勤奮、智慧發(fā)家致富;有的同學(xué)也可能被社會(huì)形勢所迫，提前下崗?fù)诵荩x閑在家，開始安度“晚年”;還有些同學(xué)終身留守在故鄉(xiāng)的這塊熱土上，把畢生的心血和經(jīng)歷都奉獻(xiàn)給了故鄉(xiāng)的建設(shè)與發(fā)展。無論各位同學(xué)所從事什么職業(yè)，其經(jīng)歷是坎坷或平淡，我們畢竟走過了三十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，酷暑嚴(yán)寒，體味了生活所賦予的艱辛苦澀，幸福甘甜。無論人生沉浮與貧賤富貴如何變化，我們的同學(xué)情意，就像一杯渾厚的陳釀，越品越濃，越品越香，越品越醇。
三十多年的分別，三十年的牽掛，給了我們足夠的相約相聚的理由。同學(xué)會(huì)雖然不能改變你我的命運(yùn)，但可以讓我們感受友情的溫馨;同學(xué)會(huì)雖然不能帶來功名利祿，但可以讓我們互通南北信息，溝通你我的感情。
我們是同學(xué)，是同窗數(shù)載的同學(xué)，是一輩子都不能改變的兩個(gè)字——同學(xué)。今天，我們只有一個(gè)身份——同學(xué);今天，我們只有一種稱謂——姓名;今天，我們只有一個(gè)話題——友誼。讓我們在這重逢的短短時(shí)間里，坦誠相待，真心面對，不問職業(yè)優(yōu)劣，不問收入多少，不問職務(wù)高低，不比老公英俊，不比老婆漂亮，只敘同窗之情，只談同學(xué)之愛!讓我們拋開所有的顧慮，放下所有的恩怨，冰釋所有的誤會(huì)，傾情交流，共敘衷腸，傳遞真誠，共浴友誼的陽光!讓我們的聯(lián)誼會(huì)成為一道令人欽佩的風(fēng)景線，讓我們的聚會(huì)成為一種美麗的永恒。
時(shí)過境遷，所有的一切都發(fā)生了變化，但我們的同學(xué)情卻永恒永遠(yuǎn)。親愛的老師們同學(xué)們，讓我們聚在一起，盡情歡笑，盡情歌唱，舉杯痛飲，暢想未來!最后祝我們敬愛的老師健康長壽，祝我們的同學(xué)友誼天長日久!衷心祝愿大家身體健康，家庭幸福，心想事成，萬事如意，未來更加美好!
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